2023-12-02 10:57
526浏览其实，欺软怕硬的性格问题，对于成长阶段的孩子来说，是很常见的，这是他们自我性格发展的一种表现。但他们的这种性格往往与家长的教育有很大关系，而且是非常不利于他们成长的，所以我们家长在这个时候，要担起责任，为孩子做好引导和纠正。
小孩子欺软怕硬作为家长如何教育
1、不要过分溺爱孩子
面对欺软怕硬的小孩，家长要避免溺爱。我们能够理解父母亲倾注在孩子身上的爱，想要给孩子更好的东西，但是爱也是有底线和原则的。对孩子没有底线和原则的疼爱是会毁掉孩子的，这就是一种溺爱的行为，会让他们的性格变得扭曲。
有些家长可能会觉得一旦我们批评了孩子，就会伤害他们脆弱的内心，让他们变得更加懦弱。这种想法是错误的，我们如果不批评孩子，过分在意孩子的心情就会让他们缺乏敬畏之心，这样的溺爱孩子，并不能让孩子得到更好的发展，反而会使得孩子更加的变本加厉，所以我们不能过分的溺爱孩子。
2、家长要教育统一，坚守规则和底线
对孩子的教育来说，家长必须要先严于律己，既不随便对孩子发脾气，也不能轻松向孩子妥协。孩子是很聪明的，在跟家长的相处中，他们会不断试探家长的底线，以此扩大自己的放肆限度。所以不想让孩子养成欺软怕硬的毛病，家长既不能用暴力压制，误导孩子暴力第一，也不能总是跟他们妥协，放宽底线，这样会让孩子觉得家长说话并没有什么说服力。
3、正确的引导教育
当孩子在极端害怕、不自信的时候，仅仅从表面上鼓励孩子勇敢、别怕事。在事实上，是又把孩子推了出去，他的内心更加无依无靠，加重了他们欺软怕硬的性格问题。
如果我们真的爱孩子，就要在家里遵守基本的人际规则和社会规则。不要随意地对孩子发脾气，也不要因为孩子发脾气就妥协。只有这样，他进入小伙伴群体，行为模式才不会受到挑战，而是获得接纳，这样才会一路畅通无阻。由此可见，亲子之间，遵循基本的人际规则和社会规则，是对孩子最深刻的祝福
小孩子欺软怕硬的原因
1、家庭成员的过度溺爱
老人的“保护伞”百试百灵，物质生活的提升，让越来越多的家长开始认为“亏欠”孩子，所以在一般能够满足孩子的要求的基础之上都会尽量满足。但由于家庭中老人多数占有主动权，在爸爸妈妈那里得不到的东西，他们央求爷爷奶奶或者姥姥姥爷就一定会被满足。但在外面时，不是所有人都会为孩子的要求而“买单”。他们既不能适应这样的误差，又不能任性地发火，只能压制自己，最后回到家去朝着家里人发火。
2、缺乏安全感
对于孩子来说，发脾气是一种最快达到目的的便捷方式，不需要说什么就能适用于很多场合，但是孩子一旦养成这样的情绪表达方式之后，他们就不愿意开动脑筋去与家长进行更深层次的交流。这样的孩子其实是生活在没有安全感的心态当中的，他们之所以到了外面会胆小也是正常情况，因为孩子不知道如何表达自己，到了外面陌生的环境中，他们就会小心翼翼的去面对周围。
孩子处于叛逆期，家长的引导尤为重要。首先先跟孩子沟通，看问题出现在哪里。还有借助同学、老师和朋友的力量，查找原因才能解决问题。
小孩子叛逆如何教育
1、尊重叛逆的孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
2、忌从学习入题
同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
3、稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
4、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
5、允许叛逆的孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
6、学会尊重孩子的意见
家长要学会尊重孩子的意见，对于孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长们不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。
7、学会恩威并用
对于听不进去道理，过于任性的孩子，要学会恩威并用。比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放弃这种表达方式。在孩子大发脾气，不可理喻时，进行合理的冷处理。把孩子带到安静的地方，让其自我冷静；并让孩子承担相应的后果。
8、给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂
当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释。
小孩子叛逆的形成原因
1、家长的专断。中国思想一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。
2、教育不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。
3、缺乏交流。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
小孩子叛逆处理小技巧
1、冷却法
当孩子情绪强烈“动荡”时，必须制怒，家长要保持安静，对事物务必做出全面的分析和理智的判断，找出解决矛盾的途径。
2、温暖法
不要唠叨不休或一味责备、训斥，要采取“以情感人，用尊重、理解、关怀和鼓励的态度对待孩子，使孩子懂得是非的界限，消除心理逆向的防线。
3、疏导法
对孩子的小脾气、倔强，不要一味地认为是无理和固执，要从事情的缘由、细节中，寻找积极因素、途径和方法，给孩子反思创造良好的气氛条件。
4、心理保健法
要从精神状态分析入手，了解孩子的心态和逆向心理承受力；使孩子明白从自己身上找原因、找差距的必要性，帮助他们增强自我控制力，自觉消除对立情绪。
5、目标激励法
对孩子在学习、游戏、小实验等方面探索活动中所遇到的困难、挫折和失败，不要全盘否定或妄加批评，要热情地给予谅解、指导和总结，使孩子意识到成功的欢乐，健康快乐成长。
在叛逆期，孩子渴望得到外界的理解与尊重，从不谙世事到成熟理智，他们开始向内探索，在探索的过程中会有迷茫、矛盾、纠结，但也展现出了强大的生命力，慢慢地将自己当做大人一样看待，同时也希望家长不再把自己当做小孩。但是家长们总觉得孩子还没长大，什么事情都想控制一下，这就造成了孩子的逆反心理。所以，请家长适当放手吧，也许会让孩子成长的更快。
小孩子叛逆如何教育？
1、多鼓励
孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。
2、换位思考
父母要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。
3、多聆听
孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长怎么能走进学生的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。
4、与孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理，让孩子试着从别人的角度去思考问题，真正明白自己的行为会如何影响他人。对于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以运用讲故事的方式来进行。
5、让孩子去体验
如果孩子总是与长辈反抗，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子亲自体会做错事的后果，通过自身的体验，让孩子深刻领悟家长的教导重要性。
6、真诚对待孩子
家长在与孩子做沟通的时候，语气可以缓和些，让孩子更容易接受，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以真诚跟孩子表达自己内心的感受，让孩子明白家长会为自己的行为担忧。
小孩子叛逆的原因有哪些？
1、渴望独立
青少年阶段是介于成人和儿童之间特殊时期。这个阶段会促使孩子想要改变现状的动力激增。渴望独立的冲动会使他们对规则产生越来越多的反抗，也不再听从父母的话了。
2、分歧加剧
他们从小遵循的规则，在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。
3、冲动决定
青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。
我觉得孩子偷东西这是一个很严重的家庭教育问题。孩子偷东西是一个认知问题，是一个归属感的问题。孩子范这些错误是很正常的我们没有必要怪罪孩子，不能打骂，更不能把"小偷"称呼强加在孩子身上。我们要怎么做呢？我们要告诉孩子对与错。让孩子知道不属于自己的东西是不能拿走的，拿了就是错会受惩罚的。平时陪孩子看一些教育片，让孩子通过故事明白一些道理。
我们大人很容易把孩子成人化。总是会用成人的想法去看孩子的行为。
对于偷这个字，孩子其实真的不知道是什么意思。他可能只是觉得这个东西很有趣，是他想要的。所以就拿了。他意识不到这是不好的行为。
如果孩子有这样的行为，不能采取暴力的措施。如果孩子是第一次，一定要低声教育。和孩子进行沟通交流，知道孩子真正的引导。了解了孩子行为背后的原因之后，就能正确的做出引导了。如果不了解孩子的想法，而是不分青红皂白就采用吼或者是骂。孩子会觉得委屈，他不理解你为什么这样。而且正因为孩子的不理解，也不知道什么是偷，所以可能会更有逆反心理。他下次可能还会如此。
而如果，我们耐心的和孩子进行沟通教育，多了点耐心。不仅能正确的引导了孩子，也让孩子明白了你的想法，彼此也增进了感情沟通。孩子下次也就不会做出这样的行为了。
引导孩子勇于承认错误。正视错误，是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉，培养孩子的羞耻心，强化他的自制意识，不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。
给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念，教育孩子如果想要别人的东西，必须经过对方同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还主人或原处。
多用心关注孩子的日常生活和活动。父母应把偷窃行为扼制在萌芽阶段，不能放任不管。孩子周围出现不属于自己的东西时，一定要追查清楚，并教育鼓励孩子将物品归还原主，同时要为孩子提供他所需要的物品。
对于孩子来说，自私自利心很强是他们的本性，当孩子出现自我意识后，不管做什么事情通常只会考虑到自己，这就需要家长去正确引导。在日常生活中，家长要教孩子分享，多考虑他人的感受，这样孩子才会慢慢改掉自私自利的性格。
小孩子自私自利心很强应该如何教育
一、减少对孩子的溺爱
面对自私自利心很强的小孩子，家长们就不能无原则地迁就孩子、溺爱孩子。在家里，孩子应处于受教育的地位，衣食住行玩，都应该由家长根据他们的生理和心理特点，进行合理的安排，切不可迁就他们的不合理要求。这样，孩子才会养成尊重长者，关心别人的习惯，而不会事事只想到自己。
二、用行动证明分享是快乐的
日常生活中要引导孩子将他的食物和玩具，分给家人或别的小朋友，并且要让他知道，分享食物或玩具，会让大家快乐。如，孩子在吃或者在玩玩具，父母可以要求参与其中，并且表现得非常高兴，也要向他表示感谢。长此以往，孩子们会明白，与他人分享食物和玩具是快乐的事情。
三、培养孩子的整体意识
现实生活中，贪图享受的孩子太多太多。他们拿着父母的血汗钱，在外花天酒地，谈情说爱，铺张浪费，丝毫不曾回忆父母为自己提供这样的经济条件，付出了多少汗水和精力。在他们眼中，永远只有自己，其他人的感受都与自己无关。对于这样的孩子，家长要培养孩子的整体意识，让孩子知道家是一个整体。
四、和孩子讲明道理
当家长发现孩子吃饭的时候，经常把自己爱吃的菜拿到自己的盘子里，并且还不让别人去吃，自己平时的零食也会藏起来。家长来客人了，也不和其他小朋友分享，大人问孩子要的时候，还不愿意给。
当孩子出现这些状况，就是自私自利的表现。家长遇到孩子这种情况的时候，我们应该给孩子讲明白道理，让孩子明白自私自利是不会被别人喜欢的，也没有小朋友愿意跟你玩。
小孩子自私自利心很强的原因
一、家长行为导致。现在有很多父母都喜欢贪小便宜，而且孩子所在的家庭家庭成员之间也是自私自利，所以让孩子长时间生活在这样的环境中，自然会被家长们的行为所影响的。耳濡目染，孩子也会变得自私自利。
二、独生子的独特性。由于是家中唯一的孩子，家中的长辈都围住他转，集宠溺于一身。家中有什么好物品全是使他独自一人享有，他的规定父母尽可能达到，长此以往，当然会使他造成自私自利的难题。再加上缺乏兄妹，欠缺协作、分享、礼让、无私奉献等社会经验，非常容易产生以自我为中心的意识和意识。
三、父母纵容孩子。小孩子之所以会变得自私，多半是因为父母纵容的原因。父母总是把好的东西给予自己的孩子，以至于孩子开始漫无目的的索求，他们通常只会为了自己去考虑，全然不顾及别人的感受。毕竟现如今我们总是会把孩子当做掌上明珠，所以孩子的自私父母难辞其咎。
当家长发现自家小孩子有偷钱的行为时，估计都快崩溃失去理智了。因为无论家长是什么样的人，他们都希望自己的孩子是一个品行端正的人。因此针对这个问题，我们来看一下小孩子偷钱父母应该如何教育才好呢？
小孩子偷钱父母应该如何教育
1、不要采取过激的方式
有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当小孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。而用打骂让孩子屈服，容易让孩子恐惧，却无法真正认识到自己的错误。
2、以引导为主
由于孩子年龄比较小，他们可能并不明白什么叫物品的归属权。尤其是当父母习惯性地将一些零钱放在家里某个抽屉时，孩子会觉得这就是家里的钱，只要有需要自己也可以偶尔支配。因此，他只是为了达成自己的目的，并不知道这个过程叫“偷”，也并不清楚这样的行为有多么恶劣。在这种情况下，父母应该以引导为主，先告诉孩子这么做是不对的让他认识到错误并道歉，并保证下次不再犯。
3、让他知道这是错误的行为
对于小孩子偷拿家里钱的这种事情，父母一定不能太过用力的教育，呵斥打骂孩子，一定要学会巧妙的运用一些方法，适当的处理。家长要让孩子从内心深处意识到，自己偷钱是一种不正确的行为，之后他们自己从内心意识到错之后，才能用心去改正，否则很容易下次再犯同样的问题。
4、必须给孩子适度的零花钱
很多家长总是认为孩子吃饱喝足就行了，不需要零花钱。这是非常片面的一种观念，事实上，学龄前儿童其实就已经形成了消费意识，他们已经清楚地知道钱是可以买到自己想要的东西的。
因此，家长应该从孩子上小学一年级开始，就适度地给孩子零花钱。给孩子零花钱的过程，就是满足孩子适度消费欲望的过程，这样也可以避免孩子想要某个东西却得不到，所以只能出此下策。也即是说，孩子偷钱的本质是自己的需求没有被满足，或者说是自己的需求不可能被父母满足。
小孩子偷钱的原因
1、攀比心理
不可避免，在孩子的成长过程中，因为诸多环境的变化使他养成了许多恶习，有很多孩子产生了攀比心理、从众心理，正是家庭条件不富裕，才让他们想通过非法的途径来满足自己的欲望。花父母的钱，或者偷别人的钱来购买一些高档奢侈品以彰显自己的优秀，和卓越便成为了他们偷钱的原因。
2、家长管控太严格
父母的过分管教。有的家长为了让孩子养成节约的习惯，严格控制他们的日常花销。哪怕是必须的学习用品，父母也要权衡再三，甚至不断的说教。在这种教育模式下，孩子就会产生反抗心理，他偷钱的目的很简单，就是想摆脱父母的掌控，然后独立去支配自己的喜好。
在如今的社会中，很多孩子是独生子女，在家长的宠爱下长大，也养成了一些“王子病”或“公主病”，稍有一点不顺自己的意见，就容易脾气暴躁，爱生气发愁，其实孩子脾气的好坏和家庭教育的关系非常密切。想要改善孩子脾气暴躁的问题，家长首先要以身作则，为孩子树立一个好的榜样。
脾气暴躁的小孩子怎么教育？
一、家长以身作则。
为了培养孩子良好的性格，家长一定要以身作则，切记自已不要经常发脾气，为孩子创设一个良好的家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。
二、孩子用发脾气吸引家人的注意力。
当孩子感到被冷落的时候，可能就会哭闹、发脾气，这时候，家长一方面要多关注陪伴孩子，另一方面还要多跟孩子沟通，教他们描述自己的情绪。家长可以这样告诉孩子，你是不是因为爸爸没陪你生气了？下次你想让爸爸陪你玩游戏时，可以直接过来告诉我。
三、孩子因身体不适发脾气。
先想想看孩子最近是不是出现了睡眠质量下降、食欲不好、精神不好等情况，如果孩子是因为身体不适情绪低落、脾气暴躁，家长一定要及时带孩子去医院检查。另外，家长在照顾孩子的过程中一定要多注意孩子的作息规律、饮食习惯，悉心安排孩子的生活。
四、孩子因为遇到困难发脾气。
孩子还小，各项能力尚在发展过程中，当他们面对新挑战时，可能会因为害怕不敢尝试，这时，家长要用积极的态度鼓励他们，为他们提供引导式的帮助。另外，家长在给孩子设置任务时，要充分考虑到孩子的能力，任务的难度可以适当超出他们的能力范围，这样既能锻炼孩子的思考能力、解决问题的能力，又能培养孩子的自信心。
五、孩子因需求没有被满足发脾气。
当孩子因为自己的不合理需求得不到满足而发脾气时，家长可以冷处理或者转移孩子的注意力，等孩子冷静之后再跟他们沟通。比如，孩子因为没有第一时间玩到自己喜欢的滑梯发脾气了，家长可以这样说，你是不是因为没有坐滑梯感到不开心呢？但是前面已经有2个小朋友在排队了，只要我们现在过去耐心排队，很快就可以坐滑梯了。
六、找个有威信的人来镇场。
孩子平常最喜欢跟谁发脾气呢？肯定是那个最疼他的人了。在孩子们的心中，像母亲和奶奶一样，这些经常照顾自己的人都是软柿子，即使发脾气不会有任何严重的后果，所以就无所顾忌，肆无忌惮。在这种情况下，你需要找那些比较有威信的人，比如爷爷和爸爸，经常都是有威信的人说一两句话，孩子就乖乖听话了。
七、适当地给孩子一点权力。
有时，孩子会对某件事很感兴趣，你不让他做，他也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一点选择的权力。举个例子：孩子对书非常感兴趣，你害怕他把书撕坏，又不想扼杀他的探究欲。怎么办？一方面告诉他乱翻书不好，另一方面他实在要打开的话，就建议他：我们拿一本书，然后和孩子一起看书。孩子的耐心是非常有限滴，很快他就会放弃，作别的事情。然后，你找个合适的时间，让他陪你一起将书放到原来的地方，这样他就会逐渐养成收十东西的好习惯。
八、不要把自己的意愿强加给孩子。
每个孩子都有自己的喜怒哀乐，即使父母，也无权要求他们事事按照你的意愿来做，即使你是为了他好。比如：你认为他该睡觉了，你一定要他把一碗饭全部吃掉，或者你一定要让他放下手里的玩具去做你要他做的事……强加的结果只能适得其反。让孩子按照自己的意愿行事，孩子不但开心、乐观，还能养成独立、有主见的性格。
没有人喜欢满嘴谎言的人，因此，在孩子小时候，大部分父母都会强调他一定要诚实。但是即便在如此强调之下，一些孩子还是会撒谎。那么，十岁孩子屡教不改说谎家长如何教育？
十岁孩子屡教不改说谎家长如何教育
1、抓好第一次
如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”总之，要让孩子留下深刻的印象：说谎是不诚实的表现，是不对的，下次不能再说。只要抓好了第一次，就能刹住车。
2、创造民主和谐的家庭氛围
如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。因为孩子犯点错误是在所难免的。这样，就可消除孩子说谎的外在因素。
3、以身作则，言行一致
爱说谎的孩子大多与家长平时说话不算数，对孩子的承诺不能兑现有很大的关系。所以，要想孩子诚实守信不说谎，父母就要以身作则，言行一致。注意自己生活中的一言一行、一举一动，为孩子做个榜样，做个表率。
4、和孩子讲解利弊
十岁的孩子心智已经足够成熟了，你要多和孩子交流和沟通，告诉他撒谎的利害关系，相信你的耐心说教会让他有一定的触动，并且让他了解是非的内容以及说谎的严重后果。
5、多和孩子沟通
孩子之所以撒谎，很大程度上，是因为家长平日里的关心很少，和孩子沟通的少，这样导致孩子的心里很不开心，而且缺乏安全感，只有多和孩子沟通，让孩子注意到你的关心，那么他也就不会有那么多的谎言了。
十岁孩子屡教不改说谎家长如何教育，家长尽量不要在孩子面前撒谎，即便因为一些原因不得不进行善意的谎言，也一定要跟孩子说清楚，别让他模糊了概念！
孩子初中了,家长如何教育孩子？作为初二学生家长；作为送走多届六年级毕业班的班主任，今天主要从以下几方面来和大家交流。从这几个方面和孩子聊下来，孩子们就有了心理淮备，在进入初中遇到一些问题时，就会少些迷茫，从容面对。
一、聊初中与小学的不同。
小学期间，学习科目也不少，但成绩压力没有初中7、8科的压力大；初中生写得多，作业多；初中生的学习时间长，作息时间安排较紧凑；教师的教学风格上与小学有不同之处；学校考核多，教师要求更严格；初中生自学能力要比小学强……这些都和小升初的孩子或多或少地聊聊，让孩子稍有心里准备，可尽快适应初中生活。
二、和孩子聊刚升入初中的人际关系。
孩子升入初中，人际关系基本上都是从头开始，再加上课业上的变化与压力，所以孩子很孤单、无助、迷茫，从而影响生活和学习。所以，和小升初的孩子聊人际关系的现状就非常重要。要告诉孩子，刚上初中，老师、同学都是新的，很不适应，可以多和同学交流，能说说不同见解，能一起活动，彼此照应；可以理解老师，有什么问题可适时和老师诚肯交流，这样做有助于让孩子接受现状，尽快适应。
三、和孩子聊升入初中的心态。
好多刚升入初中的孩子，会因初中与小学的不同而不适应初中的生活、学习，从而影响心绪，影响学业，严重的还会导致孩子厌学、不学、不想上学的情况。所以，和升入初中的孩子聊心态也非常重要。告诉孩子，初中的种种不适应都是正常的，我们要正确面对，遇到问题了和老师、家长沟通，这样能尽快度过难关，跟上学习，快乐生活。
家长就是最好的榜样，言传身教，活生生的例子，你是怎么样的人就会影响什么样的孩子。要是当家长，就要做好充分的准备。否则害了孩子苦了自己后半辈子。
家长如何正确教育孩子
1、培养兴趣。小孩子在小的时候，学习深奥的知识不是重点，最重要的是要开拓小孩的智力，培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力，这些都是为以后的学习做铺垫的。我们要从培养小孩的兴趣爱好着手，这个时间不能急，要一步步的慢慢来。
2、培养好的习惯。好的生活习惯和独立生活的能力都很重要。从小养成好的生活习惯对以后的生活有很大的帮助。
3、沟通。小孩犯错的时候不要打骂，要试着和她们沟通，告诉她们什么是对的，什么是错的。交流的时候要放低心态，要把自己想象成小孩，这样和她交流的时候，你们之间就没有代沟，沟通起来就很好，你说的话她也会很容易理解，能明白自己错在哪里，下次就不会犯错了。
4、多加鼓励。这个时候的小孩子，有的已经上学了，那么这时无论他写的字好不好，或者是成绩怎样，那么你都不要责怪他们，要鼓励他们争取下次写的更好。大人的鼓励对小孩就是一种动力，你一味的责怪会是他们丧失信心的。
5、给他们自由。小孩子贪玩是难免的，不要一味的克制他们，不让他们玩，这是不好的。玩是天性使然，不要压抑，要教会他们安排好时间，比如可以告诉他们，你们做完作业再玩啊，这样他们就会很高兴的，因为做完就有的玩了。做起作业也卖力很多的。
6、言传身教。家长的言传身教也是很重要的。小孩子还没有判断力，家长的一言一行对他们都有影响，家长平时也要注意自己的言行举止，把他们往好的方面引导。
家长教育孩子需要注意什么
首先，建立良好的家庭氛围，营造和谐的家庭环境；
其次，强调家庭成员之间的沟通和互动，尊重孩子的想法和意见；
第三，培养孩子的自信心和自尊心，鼓励他们独立思考和解决问题；
第四，重视家庭教育的方法和手段，采用适合孩子的方式进行教育；
第五，关注孩子的身心健康，保证他们的充分休息和合理饮食；
第六，注重父母自身的教育素质和价值观念，做好自己的榜样；最后，要关注孩子的全面发展，培养他们的兴趣和爱好，提高综合素质。
家长教育孩子的误区有哪些
1、很多家长认为孩子不打不成材。
父母们自以为是“为你好”，却没有问过孩子，盲目打击教育只会摧毁孩子的自信。打击教育永远无法教育出健康优秀的孩子，只能将更多的孩子推入深渊，让他们成为情感缺失的牺牲品。
2、大多数家长用成人的思维模式及标准去衡量孩子。
随着信息时代的发展，现在的孩子见多识广，但毕竟他们是身心未发育健全的未成年人，仍需大人的耐心引导，大部分家长在对孩子的教育过程中缺乏耐心，并提出很高的标准，这样的教育最容易使学生产生逆反心理，结果也可想而知。
3、很多家长喜欢哪自己孩子跟别人的孩子进行比较。
家长最应该看到自己孩子自身的成长，而不是看到别的孩子怎么优秀，只要孩子在成长和进步，不停的进步，追赶和超越只是时间的问题，家庭教育不能一蹴而就。多鼓励孩子的长处，让孩子了解到每个人都有自己的长处和不足。
4、有的家长认为题目做得越多越好，其实不然。
目前市面上的教辅书籍铺天盖地，鱼龙混杂。为了提高孩子的成绩，家长跟风买来了大量参考书给孩子作为“家庭作业”。家长的题海战术，让学生苦不堪言。随着学生知识点的加深，家长在辅导功课时觉得力不从心，不能真正地帮助学生掌握学习中的难点。所以，选择适合的量，进行针对性的辅导非常有必要。
5、乱给孩子报兴趣班。
有些家长以“孩子不能输在起跑线上”的理由，帮孩子报了很多兴趣班。如果孩子对这些兴趣班没有兴趣，身心健康很容易受到损害，学习的积极性也很容易受到打击。家长要根据孩子的实际需求给孩子报兴趣，同时家长应该多开展亲子活动丰富周。