2024-06-24 11:16
157浏览没有人喜欢满嘴谎言的人，因此，在孩子小时候，大部分父母都会强调他一定要诚实。但是即便在如此强调之下，一些孩子还是会撒谎。那么，十岁孩子屡教不改说谎家长如何教育？
十岁孩子屡教不改说谎家长如何教育
1、抓好第一次
如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”总之，要让孩子留下深刻的印象：说谎是不诚实的表现，是不对的，下次不能再说。只要抓好了第一次，就能刹住车。
2、创造民主和谐的家庭氛围
如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。因为孩子犯点错误是在所难免的。这样，就可消除孩子说谎的外在因素。
3、以身作则，言行一致
爱说谎的孩子大多与家长平时说话不算数，对孩子的承诺不能兑现有很大的关系。所以，要想孩子诚实守信不说谎，父母就要以身作则，言行一致。注意自己生活中的一言一行、一举一动，为孩子做个榜样，做个表率。
4、和孩子讲解利弊
十岁的孩子心智已经足够成熟了，你要多和孩子交流和沟通，告诉他撒谎的利害关系，相信你的耐心说教会让他有一定的触动，并且让他了解是非的内容以及说谎的严重后果。
5、多和孩子沟通
孩子之所以撒谎，很大程度上，是因为家长平日里的关心很少，和孩子沟通的少，这样导致孩子的心里很不开心，而且缺乏安全感，只有多和孩子沟通，让孩子注意到你的关心，那么他也就不会有那么多的谎言了。
十岁孩子屡教不改说谎家长如何教育，家长尽量不要在孩子面前撒谎，即便因为一些原因不得不进行善意的谎言，也一定要跟孩子说清楚，别让他模糊了概念！
面对孩子说谎屡教不改的问题，家长要弄清孩子经常这样做的原因，是为了逃避家长的惩罚；还是他们另有目的，家长只有把这些弄清楚之后，才能对他们做针对性的引导和纠正。
孩子说谎屡教不改家长如何处理
1、弄清孩子说谎的原因
针对孩子说谎屡教不改的问题，家长要弄清楚原因。当他们预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，制定更实际的规则。有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说父母平日应加强与他们沟通互动，多了解他们的想法，让他们感受到父母对他的关爱与注意，这样他们才会愿意跟父母说心里话。
2、告诉孩子诚实是美德
想要纠正孩子说谎屡教不改的问题，家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养。
很多人都会说孩子太善良了，也会不好，因为“人善被人欺”。但是，他们却忘了，平凡才是生命的常态。只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。诚实和善良也是一个人，与他人相处交往的基石，家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。
3、批评要有理有据
针对孩子说谎屡教不改的行为，家长的重点在于引导纠正，不要聚焦在错误上，要顾及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家长一急一生气，不由分说直接教训一顿，孩子这时候是抗拒的，心理层面并不接受这样的批评。
因此，批评不能带骂，尺度把握不好容易给孩子留下心理阴影，而且这种记忆会伴随到孩子成年后的很长一段时间。因为对于年龄较小的孩子来说，他们的理解能力和判断能力有限，所以，家长不能像对成人一样“讲道理”，而是要运用孩子能理解的语言方式去解释。
孩子说谎屡教不改的原因
1、怕别人对自己失望
孩子在生活和学习当中会发现，别人对自己往往会有好的期望，像父母就是希望孩子学习成绩好、少惹事、聪明优秀；朋友会希望自己仗义、有责任心……为了得到认可，为了怕别人对自己失望，孩子哪怕用谎言，也想尽量争取周围人的喜欢、信任，这也是他们经常说谎的原因。
2、怕说实话受到惩罚而说谎
这应该是绝大部分孩子说谎的原因，相信每个人都曾有过这样的童年经历，钱被自己花完了怕被批评就说丢了，作业没写完就跟老师说忘记带了。孩子为了逃避批评、惩罚，唯一的方式就是说谎，用一个谎言圆另一个谎言。
3、想要满足自己的欲望
人都是有欲望的，小孩子也一样。不过同成年人不一样的是，由于他们并没有工作能力，唯一可支配的钱就是来自于家长给予的零花钱。所以，当他们碰到某样东西，自己的零花钱却无法支撑，又或者这样东西明显是家长不同意买的时候，他们就会通过撒谎来达到自己的目的。
很多孩子都有撒谎的行为，有些家长说了孩子好多遍，但是孩子就是不听，这个时候父母不要恼火，要分析孩子说谎背后的原因，根据孩子的心理特点教育和引导，多给孩子一些爱心，耐心。
孩子说谎话屡教不改家长怎么处理
1、多关注孩子
父母在孩子正常阶段，陪伴是最好的教育。在孩子出现撒谎时，家长要多自我反省，如果是自己没有做好家庭和事业的平衡，要改变自己的生活方式，为孩子创造一个陪伴环境，让孩子心安，时刻感受被爱，快乐成长。
2、引导孩子认识错误
家长要引导孩子认识到撒谎的错误性和后果。可以举例说明或者通过故事、案例等方式让孩子明白撒谎的危害性。
3、给予适当的惩罚
当孩子撒谎行为严重或者不承认错误时，可以给予适当的惩罚。这有助于让孩子认识到自己的错误，并学会承担责任。但是要注意不要过度惩罚，以免伤害孩子的身心健康。
4、不要在公众场合批评孩子
父母对于孩子的教育，尤其是在他犯错的时候，不要在公众场合批评教育他，而是要关起门来教育，因为孩子在犯错的时候，内心已经是充满愧疚与煎熬，他们需要父母的支持，公开批评会让孩子缺失安全感。
5、正面管教孩子
孩子成长阶段，经常做事会没有界限，这是父母应给予正确指导，并非犯了错误去指责甚至打骂。
教育学博士,杰出的心理学家简·尼尔森在正面管教中说过，父母在教育孩子过程中，要做到：和善而坚定。正面管教和惩罚控制无关，是定规矩、训练和引导培养。
孩子说谎一般有哪些目的
1、经常被忽视
孩子在学前阶段，是非常依赖父母的，如果父母平时经常忙于事业，并不能经常陪伴在身旁，孩子心理上会有所缺失，认为自己不被爱，不被重视。
所以这个阶段的孩子经常用“说谎”去表达自己，比如自己头疼、肚子疼等等，目的就是想要陪伴，想要引起父母的重视。
2、获取想要的“利益”
孩子在和小朋友相处同时，会看到很多自认为很好玩，很感兴趣的玩具、物品等，如果父母在这个时间不能及时发现或满足，孩子可能就会用撒谎的方式解决。
有些孩子会明白“借势”，比如老师说：要每人带一个全自动铅笔盒等等；这个都是孩子获取“利益”的一个表现。
3、自我保护
孩子有时在犯错或者在触犯父母给的界限时，会第一时间下意识地选择自我保护，为了逃避做错后父母的责罚，就会选择说谎。
4、虚荣和自尊心
孩子的虚荣心理的满足，比如孩子在班级里明明得到了2个小红花，但回家却说10个，并且说自己是全班最高的。
孩子在3-6岁，是自我意识形成的重要阶段，这个年龄段的孩子自尊心很强，经常想和父母寻求平等，如果得不到满足，会用说谎的方式去满足自己的自尊心理。
面对孩子的撒谎行为，父母怎样合理教育孩子
首先，学会和孩子沟通
如果确定了孩子在说谎，比起对孩子强硬的批评和否定，家长更应该学会理解。试着理解孩子撒谎的原因和动机，相信孩子是出于善意，理解孩子这么做的理由。
同时和他谈谈，让他也参与到这个讨论中来，帮助他理解自己撒谎的原因，引导他学会自我反省自我改正。合理沟通的效果比单方面指责的效果要有效得多。
其次，家长做好榜样
有些孩子撒谎是因为家长也在撒谎，如果只有孩子因为撒谎受到批评，而家长却可以想说什么就说什么，孩子就会觉得不公平，触发孩子的逆反心理，让他更想撒谎。
家长可以向孩子表明撒谎的弊端，表明自己不再撒谎的决心，邀请孩子一起改正，相互鼓励相互促进，给孩子做好榜样的同时还可以增进亲子感情。
最后，多给孩子一点自由的空间
许多孩子撒谎是因为家长管得太严，他没有做自己喜欢的事的自由。想做自己喜欢的事，但家长又不允许，又怕做了挨骂，孩子就只能靠撒谎来摆脱"负罪感"。
家长应该多给孩子一点自由的空间，让孩子可以做自己喜欢的事，只要这些事是正当的，只要孩子做事有个度，就可以放手让他去做。这样可以减少孩子撒谎的行为，又可以让孩子对家长多一份信任。
对于撒谎屡教不改的孩子，很多家长都是比较头疼的，不知道到底应该怎么办了。其实，对于这种情况，家长不要在孩子每次说谎的时候就用同样的方法去教育他们，可以适时的改变一下自己的教育方式。
孩子撒谎屡教不改家长应该怎么教育
1、家长要平等地与孩子交流
家长一味居高临下地对待孩子，自然会加剧孩子的紧张感和恐惧心理，为了逃避责打，很多孩子唯一的办法就是撒谎。很多家长都忽视了这一点，没有做到与孩子平等交流，所以孩子逐渐养成了撒谎的习惯。
2、及时发现、明确态度
百密仍有一疏，当发现孩子有说谎行为的时候，家长一定要掌握好处理的分寸，不要妄下结论和强迫孩子坦白、承认。家长要了解事实真相，晓之以情、动之以理，要让孩子明白说谎是不良的习惯。
3、不要棍棒教育
当发现孩子撒谎时，首先要了解其真正的动机，千万不要棍棒相加。在儿童心理学上，儿童成长的过程中，心理结构在相应的年龄段是发生“突变”的“关键期”，最容易表现出与道德健康相悖的“过失”，但这些表现是暂时性的。
4、家长以身作则
很多时候大人在社交中会习惯性地说谎话，比如不想参加朋友的聚会，当着孩子面说：“我发烧了，去不了了。”虽然这是推辞，但在孩子看来这就是说谎，是不诚实的表现。孩子看到了，自然会效仿，更糟糕的是，孩子并不觉得自己是在撒谎，觉得这不是什么大不了的事情。
5、让孩子认识到自己的错误
有些孩子犯错误却并不承认可能是因为自己没有认识到这个事情的严重性和错误，所以他们也不承认，因为根本不知道自己错在哪里，孩子还这么小，根本没有是非的概念，所以他们也并不知道哪些是对的，哪些是错误的。
作为家长一定要教会孩子如何去判别这个事物的正确与否，告诉他们自己错在了哪里，耐心的去指出来，而不是去大声的责骂，这样孩子就会知道自己的错误在哪里了，自然也愿意承认错误了。
6、给予一定的惩罚
要让孩子为自己所做的行为负责，既然撒谎了，就要承担说谎的后果，跟相关的人道歉等。作为家长，一定不要伤害到孩子的尊严，不要在公开的场合，大声辱骂孩子。
但也不能就让孩子觉得说谎没问题，下次还敢说谎，一定要给予孩子一定的惩罚。比如罚他做家务，没收这个月的零用钱，一个星期不能玩游戏等等，这样一来，孩子也能认识到撒谎的严重。
孩子撒谎屡教不改的后果
1、影响孩子未来的人际关系。当孩子学会说谎并且认为说谎给他们带来好处时，他们就会经常说谎。对于经常撒谎并且屡教不改的人来说，他们可能随时随地就能撒谎，每一天都会被谎言包围着，十分不利于他们在外的人际交往，很多人发现他爱说谎时就会对他产生看法。
2、如果孩子经常撒谎并且屡教不改，那么有可能阻隔你们之间正常沟通交流，孩子在跟家长沟通的时候不会敞开心扉，作为家长来说就不知道孩子有哪些问题，当然在交流时可能会有各种矛盾和突发点。
孩子就是整个家庭的希望，所以现在越来越多的家长重视孩子的教育。但是不免会有一些比较调皮的孩子，犯了错误之后，家长打骂都没什么用，下次还是会犯，我们称为屡教不改。那么对于这种犯错误屡教不改的孩子，父母该如何教育呢？
孩子犯错误屡教不改父母该如何教育
1、家长一定要和孩子沟通，找出具体原因，是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者，则要适当地批评；如果是后者的话，家长就要耐心地教导孩子，做出正确的示范，帮助和引导孩子纠正错误。所以，找出原因很重要，不应该只是简单的批评和指正。
2、批评要有理有据，重点在于引导孩子，不要集中在错误上，要顾及孩子的自尊心。有些家长一急一生气，不由分说直接教训一顿，孩子这时候是抗拒的，心理层面并不接受这样的批评。批评不能带骂，尺度把握不好容易给孩子留下心理阴影，而且这种记忆会伴随到孩子成年后的很长一段时间，还要运用孩子能理解的语言方式去表达。
3、批评过孩子之后，要注意观察孩子接下来的行为和情绪。如果孩子接受了批评并且纠正了错误，要及时给予表扬和鼓励，让孩子表现得更好；如果孩子被批评之后情绪低落，要及时了解孩子的心理和思想，消除彼此的误会，只有让孩子真正地接受批评了，才会有意识地去反省错误纠正错误。
4、当孩子犯错之后，打骂是解决不了根本问题的，有可能还会再犯，最好的方法就是给孩子一个试错的机会，并且让他承担自己所犯下错误应该承担的责任。让他感受到做错给他带来的不良后果。父母陪他在错误中体验后果，然后又给孩子指明道路，帮助孩子走出错误，寻找解决办法，从而从根本上做到理解错误，改正错误。
5、对孩子表示关心，“打一个巴掌给一个甜枣”，这个说法不怎么好听，可是在教育孩子时是很管用的，尤其是对待叛逆期的孩子，父母并不过激的语言会莫名其妙地引起孩子的反抗。这时不妨反其道而行之，不去批评孩子的错误，反而对孩子表示关心，可能会起到不错的效果。
孩子犯错误屡教不改的原因
1、孩子因为好奇心犯错，父母因为担心而问责
每个孩子都有自己的好奇心，因为好奇心的引导所以会不断犯错，孩子固然可以向父母学习，可父母并不能把所有的东西都教给孩子，孩子平时做得都很好，当面对自己没接触过的问题时就变得束手无策，最后的结果往往是胡乱尝试一番之后宣告失败。
2、父母双方都对孩子过于溺爱
现在有很多家长都对自己的孩子过度溺爱，当孩子犯错的时候，作为家长却没有站出来进行指责，而是会无条件地袒护自己的孩子。在父母的袒护中，孩子接收不到任何外界的批评和教训。
3、家长狠不下心来
有很多家长在教育孩子的时候都狠不下心来。孩子一哭闹，家长立马就停下来，转而继续哄自己孩子。这会让孩子觉得哭闹是自己的“免死金牌”，不管犯了什么错，只要孩子“一闹就管用”。
对于屡教不改的孩子该怎么教育？这样的问题学生，真的多的是，屡教不改。家长也无法教育，作为教师，也很难教育。
那么，关键是这些问题学生是怎么养成的呢？
事实上，每一个问题孩子的养成，都有一定的原因，但是最根本的原因还是家长，可以这么说，一个问题孩子后边肯定跟着两个问题家长。因为家庭是孩子的第一所学校，而家长就是孩子的第一任教师。这第一任教师如果有问题，那能教育出没有问题的孩子吗？第一所学校如果环境不健康，那在这个学校里生长的孩子能健康吗？等问题出现了，再教育就晚了。
对于这样的孩子，最好的教育者还是家长，家长能正确对待孩子的缺点错误，能晓之以理、动之以情，持之以恒地施加积极的影响，也许还有可能让孩子从新走上正道。但是，对这样的家长要求应该素质很高，可是真正这样的家长，在社会上是很少的。
所以，还是寄希望于学校老。对这样的学生，教师需要下大功夫，从各个方面给予关心和帮助，
特别是生活上和思想上。让孩子能深刻地认识到，教师是从内心真的对自己关心爱护，而不是简单地说教。这样，经过长时间的影响教育，潜移默化，孩子或许还能从新走上正道。
孩子在学校偷东西说谎是一种非常恶劣的情况，不仅会受到班里面同学老师的孤立，对孩子的成长也是非常不利的。如果家长不加以管教的话，孩子很可能会再犯，出现屡教不改的情况，那家长应该怎么教育呢？
孩子学校偷东西说谎屡教不改怎么办
1、保持冷静，了解原因
当发现孩子学校偷东西说谎屡教不改时，家长应该保持冷静，了解孩子把钱用在什么地方了，不要强调“偷”这个字眼，更不要不分青红皂白就训斥或者打骂孩子，甚至还把孩子赶出家门。应该调查清楚孩子偷拿钱的原因，掌握孩子把钱花在什么地方，这样才能知道孩子为什么私自拿钱，根据原因再做处理。
2、跟孩子强调问题的严重性
如果孩子出现了偷东西说谎的问题，家长必须引起足够的重视。如果家长对孩子犯下的错误不闻不问，孩子就会觉得这是满足愿望的有效途径，进而屡屡犯错，甚至会形成坏习惯，直至彻底堕落。所以，家长发现孩子犯错以后，就要立即跟孩子进行沟通。只有让孩子知道了事情的严重性，才能避免下次再犯。
3、孩子撒谎，父母要用平常心对待
孩子撒谎是很常见的事情，只要事态不是太严重，家长没必要大惊小怪，而是用平常心来对待。父母要让孩子知道撒谎造成的严重后果，同时也要让他明白说实话的好处。最后，还要告诉孩子，“撒谎”这件事情，并没有什么大不了的，因为人人都会犯错，只要知错就改，就是好孩子。这样做，相信孩子会慢慢地改变撒谎的坏习惯的。
4、家长也需要注意自己的言行举止
家长作为孩子的榜样，如果自己也存在说谎和偷窃的问题，那么孩子很可能会模仿这种行为。因此，家长需要注意自己的言行举止，作出正确的行为示范，引导孩子树立正确的道德观念。孩子的行为习惯并不是一蹴而就的，需要家长耐心引导和教育。在教育孩子的过程中，家长需要保持信心，相信孩子能够改正错误，成为一个品德高尚的人。
孩子总是说谎怎么办
1、不能给孩子乱贴标签
不能因为孩子说了一次谎言而直接定性，比如给孩子贴上说大话或者小骗子之类的标签，非但不能让孩子改掉不好的习惯，反而会起到负面的作用，甚至会让孩子自暴自弃。孩子可能会为一件事情而撒谎比如害怕挨打或者为了减少麻烦，只有知道具体的情况才能够具体分析，并且做出针对性解决方案。
2、让责罚变得更策略些
当孩子做错事，为逃避责罚而说谎的时候，家长不要过分严厉。这样会给孩子造成很大的心理压力，也不能立竿见影地改变孩子的说谎行为，相反还可能让孩子更加依赖说谎来逃避责罚。比如，可以直截了当地指出孩子的错误，温和地提醒他以后不要犯同样的错误，然后再给他提出要求：你可以通过别的方式弥补自己的错误行为。
3、父母树立好榜样
要想让孩子改掉说谎的坏习惯，父母应该以身作则，为孩子树立好榜样。可以在日常生活中，用切实行动告诉孩子，说谎是不对的行为。父母多跟孩子交流沟通，要让孩子明白，说谎会造成不良的后果。告诉孩子，假如因为一些难以开口的原因，而对父母说谎是完全没有必要的。要诚实守信，无论结果如何，父母都会体谅。
很多孩子在成长的过程中，都会出现说谎偷东西的行为，如果孩子第一次出现这种行为的时候，父母没有及时教育孩子的话，那么孩子就会屡教不改。当孩子说谎偷东西屡教不改的时候，家长应该怎么办才好呢？
孩子说谎偷东西屡教不改怎么办
1、首先，我们需要了解孩子说谎偷东西的原因。孩子可能是因为贪玩心理，或者是为了得到某些物品而偷窃。而说谎的原因则可能是为了逃避责任或惩罚。家长需要根据孩子的具体情况，找出孩子说谎和偷窃的原因，才能有针对性地进行教育。
2、孩子可能会为自己的行为感到内疚和害怕，家长应该引导孩子说出真相，并一起找出解决问题的方法。孩子需要学会承担自己的行为后果，因此当孩子偷东西或说谎时，父母应该明确表达自己的不满，并采取适当的惩罚。此外，当孩子遵守规则并表现良好时，应该给予奖励和赞赏。
3、孩子拿人家的东西，就要敢于承担责任。自己犯的错，自己去面对。拿什么东西，还回去。如果已经用了，那就照价赔偿。这是最基本的。我们要让孩子明白，做错事情，是需要承担后果的。在孩子未成年的时候，我们家长也要负责。
孩子之所以拿别人的东西，是孩子自己喜欢也想拥有，而撒谎就是怕家长让还回去。拿东西本身就不对，还撒谎就错上加错。要让孩子知错就改，以后不要撒谎。
4、让孩子养成勤俭节约的好习惯。当孩子学会在零花钱方面精打细算后，自然就会在花钱方面有所节制，通过父母的教育和引导，让孩子知道大人挣钱不容易，孩子要格外珍惜，父母的辛辛苦苦挣来的钱。当孩子从情感深处知道体谅父母时，自然就愿意做一个好孩子，一个让父母省心的好孩子。
孩子经常说谎怎么办
1、要了解真正的原因。并不是所有的问题打一顿就能够解决了，想要找出孩子说谎的原因以及目的，平复好自己的心态，耐心的让孩子说谎的主要因素。不管是因为私利力或者善意而说谎，不能对你太太多的评判。家长应该积极的引导孩子发现自己的错误，行动比说教教育更有意义。
2、坦诚沟通，建立跟孩子的信任感。让孩子诚实的前提条件是，父母与孩子间的信任。我们需要跟孩子坦诚地沟通。为了让孩子区分正确和错误，父母应该明确说出对于孩子诚实的期望：“我希望家中每个人都能诚实以对。”
让孩子知道没有必要因为怕爸妈生气就说谎，即使他真的做了什么错事，说实话也是最重要的，并且家长要倾听孩子的想法，和孩子谈论说谎行为所造成的后果，例如失去别人的信任、损害人际关系等，让孩子明白诚实的重要。
3、不轻易放弃孩子。有的父母思想比较偏激，发现孩子说谎偷东西后就激动得不行，仿佛这是天大的事情一样。他们痛心疾首、怒不可遏、恨铁不成钢！其实没有这个必要，孩子年龄小，还没有形成很好的是非观，需要父母的引导。父母应当教导他们什么是对，什么是错，而不是不教而诛，给孩子造成心理阴影。
偷拿家里的钱是很多孩子都会出现的问题，如果孩子屡教不改的话，那么家长就要注意了，孩子之所以这样，跟家长发现之后的教育方式有很大的关系。所以，就算家长发现孩子偷拿家里的钱，也不能过于生气，首先要控制好自己的脾气，然后和孩子好好沟通，问清原因。
孩子偷拿家里的钱屡教不改怎么教育
1、端正教育思想，正确认识孩子的成长特点
可能每个孩子在家里偷拿钱的经历，这种情况家长请不要大惊小怪，也不能视而不见，要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱，大多数孩子只是出于好奇心理，并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以孩子偷拿家里的钱屡教不改，对此，家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法，不要“上纲上线”。
2、避免“暴力”教育，跟孩子沟通
首次发现孩子偷东西后，心理加压远比揍一顿让孩子改的快。所以家长要想办法给还内心加压，让孩子主动认错，往往这种情形下，孩子才会对这种事情有更直观的了解，能够更好的避免类似情况的发生！
孩子偷拿家里面的钱，很多时候都是由于孩子不愿意跟家长进行沟通而导致的。作为孩子的父母，一定要主动的去找自己的孩子沟通，让孩子明白家长是爱护他们的。
3、引导孩子合理满足自己的愿望
孩子从家里偷钱花，可能是孩子喜欢上某样玩具或者其他物品，但孩子没有钱或者零花钱不足以满足孩子的愿望，就会从家里偷父母的钱。孩子的愿望越多，对钱就有更多的需求。
父母就要关注孩子，及时了解孩子的愿望和需求。对于孩子的合理愿望和需求，父母可以适当给予满足。而对孩子的不合理愿望和需求，父母就要引导孩子，建立长期愿望清单，以自己的劳动换取金钱，合理满足自己的愿望。
4、带孩子体验挣钱的过程
与其坐在家里和孩子灌输金钱的来源，倒不如走出家门让孩子身临其境体验赚钱的过程。家长可以有意识地，带孩子去亲身体验不同职业挣钱的不易。这么做，只是想让孩子明白，谁的钱都不是大风刮来的，现在花的每一分钱都是需要通过辛苦劳作才能得到的。其实，很多孩子缺少金钱观念，很多父母也不是不会教育，而是忽略了基本教育。
孩子偷拿家里的钱屡教不改的原因
1、家中的长辈随意放置现金
有的孩子偷钱主要因素是家长有意无意的诱惑，因为有了家长喜欢在家里随意放置现金，茶几上有时候放个几块钱、沙发上又放几块钱、换洗的衣服口袋里又放一些钱等等。这种行为很容易勾起孩子心中的欲望，如果孩子的自制力不强，他很容易就被这些随意放置的现金所吸引，做出偷钱的行为。
2、没有满足孩子的“欲望”
有些家长在孩子小的时候，总是孩子要什么，家长就满足什么。可是后来又觉得这样教育孩子不对，于是就不再满足孩子，当孩子提出要什么东西时，父母就会搪塞过去，更不会轻易地满足孩子。这种落差感，让孩子的“欲望”没有得到满足，于是就开始偷拿父母的钱，来满足自己所谓的欲望。