2023-12-01 11:17
781浏览家长如果想要解决六年级孩子不想上学的问题，就要去了解他们出现厌学心里的原因。根据这些原因去入手分析，将会更加的有针对性，同时也会更加的有效率，因此，如果家长想要尽快解决孩子的问题，就可以这样去引导。
六年级的孩子不想上学怎么办
1、了解孩子产生厌学情况的原因
六年级孩子出现厌学的情况，通常都离不开压力和负面的情绪体验等因素，需要家长耐心细致地沟通。通过与孩子的交流，了解孩子内心的想法和情感需求，找出孩子出现倦怠问题的原因，从而帮助孩子排解负面的情绪体验，重新夯实对学习的兴趣。
2、耐心引导
面对六年级的孩子不想上学的问题，家长要耐心引导，帮助孩子摆脱不想上学的情绪。帮助孩子摆脱不想上学的情绪，不想上学的孩子的情绪是可以转化的，可以借住学校老师的力量，在教育过程中营造好的学习氛围，耐心引导，因材施教，帮助孩子摆脱厌学的烦恼。
3、给予支持和帮助
六年级孩子不想上学的心理，可能是与课业压力、学习情绪、家庭情况、人际关系等方面有关，家长需要在了解原因的基础上，提供有针对性的援助和支持，比如通过沟通，帮助孩子解决问题，建立合理规划，增强孩子的自信心等方法，帮助孩子重拾上学的信心。
4、培养兴趣爱好打破瓶颈
学习的知识点需要不断探索和发现，而学生自身也需要不断发现自己的兴趣爱好。不断拓展自己的视野，找到让自己开心快乐的事情，这样才能在厌学情绪中得到缓解。同时，六年级学生也应该认清自己和学习之间的关系，学习是为了达成自己的目标和人生价值，并且，也要注意理解学习的重要性。
六年级孩子不想上学的原因
1、从父母的焦虑开始
进入小学，孩子成长的比拼正式拉开大幕，起跑线的高低之争让父母们不得不尽责尽力。有的家长，每晚盯着孩子的功课，对开小差、写错字、算错题这些行为立即纠错指正，布置额外的课外练习，严格控制孩子玩的时间，对各种课外辅导班格外热衷，和学习相关的道理经常灌输，孩子的成绩和表现俨然成为了父母情绪的晴雨表……被教育控制的父母们逐渐失去了对孩子原始的爱，这也会导致六年级孩子出现不想上学的心理问题。
2、过重的学业负担产生心理疲劳
这是现在孩子最普遍的一个现象，很多家长在学龄前，就开始让孩子过早的学习文化知识，严格的监督孩子学习做作业，除此之外，各类学习资料、培训班、兴趣班等等，让学生几乎没有任何休息时间。
这种压力压的孩子根本喘不过气来，自然很容易产生心理疲劳。其实，从本质上说，过重的学业对孩子学习并没有太大的帮助，孩子减少了自我思考的过程，没有思考的就不能形成自己的主见，也不能将学习知识转化成自己的知识；而题海战术也只是通过反复训练，让孩子机械的记忆知识，只能对某些题型产生本能性的解答方式，并不是真的掌握了相关的数学知识，一旦遇到新的题型或者题型有变化，就不知所措。
六年级孩子不想上学的原因有很多，其中比较常见的就是孩子缺乏学习兴趣，或者是没有正确的学习目标，另外也跟家长的教育方式密切相关。因此，当六年级孩子不想上学的时候，家长要学会跟孩子好好沟通。
六年级孩子不想上学怎么办最好的方法
1、了解孩子产生厌学情况的原因
针对六年级孩子不想上学的情况，通常都离不开压力和负面的情绪体验等因素，需要家长耐心细致地沟通。通过与孩子的交流，了解孩子内心的想法和情感需求，找出孩子出现倦怠问题的原因，从而帮助孩子排解负面的情绪体验，重新夯实对学习的兴趣。
2、家长要耐心引导孩子学习
在家长的教育下，孩子明确了学习目的，孩子的学习行为会发生改变的，在这个转变过程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段时间的过渡。因此，家长一定要有耐心，及时解决六年级孩子遇到的学习困难，增强孩子的学习自信心，在家长的关心帮助下，孩子的学习成绩会不断提高，为以后的学习打下良好的基础。
3、帮助孩子制定合理学习目标
家长要看到小孩的长处、也要接纳他的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子。如果六年级孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。
4、给予支持和帮助
六年级孩子不想上学的心理，可能是与课业压力、学习情绪、家庭情况、人际关系等方面有关，家长需要在了解原因的基础上，提供有针对性的援助和支持，比如通过沟通，帮助孩子解决问题，建立合理规划，增强孩子的自信心等方法，帮助孩子重拾上学的信心。
六年级孩子厌学的表现
1、早上上学赖在床上，不想去学校。
2、放学回家作业不做，在学校上课睡觉。
3、回家很烦躁，一做作业就觉得很疲劳想睡觉。
4、对自已很没有信心，自我贬低。
5、用早恋的方式来逃避学习。
厌学的孩子怎样引导
1、不要给孩子施加过多的压力
父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子沟通，避免揠苗助长。
2、关注学习方法
有时候，孩子对学习的厌烦可能是因为他们使用的学习方法不适合自己。家长可以与孩子一起探讨不同的学习方法，帮助他们找到最适合自己的学习方式。通过引导孩子建立有效的学习计划、总结笔记、使用图表等方法，可以提高他们的学习兴趣和动力。
六年级是孩子小学阶段的最后一年，也是最重要的一年。因为马上面临小升初考试，所以家长们都会非常关注孩子的学习成绩。在这种关注下，有的孩子就会感到压力很大，不仅成绩下降，每天也不开心，慢慢的就会不想上学。面对六年级孩子不想上学的情况，怎么办呢？
六年级孩子不想上学了怎么办
1、了解原因。首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。当然，在这期间，父母可以给孩子请个假，视具体情况而定，让孩子好好调整一下心情。
2、多与孩子沟通交流，认真倾听。作为父母的，我们要了解孩子内心的真实想法，这个时候我们才可以解决孩子的问题。与孩子做朋友，交流一下他们较近的生活和学习情况，多一点关心。这个时候孩子会把自己所遇到无法解决的问题尝试着和我们进行沟通和我们进行倾诉。身为父母的我们知道问题在哪，这样就可以去解决学习和生活方面的问题。
3、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
4、父母应该树立榜样。和孩子一起养成良好的生活习惯和学习习惯，从孩子的思想开始，当孩子看到父母生活，工作仍在努力工作时，他自然不会更糟。
5、发挥孩子特长。孩子厌学还有一个可能是因为兴趣爱好被剥夺，家长应该积极往这方面引导。培养孩子发挥自己的特长，逐步打消孩子厌学的情绪。
六年级孩子不想上学的原因
1、外界因素
孩子厌学的一个重要原因是因为外部环境所给予的学习压力过大，家长和老师只会一味用成绩来衡量一个学生的好坏也是造成厌学情绪的主要原因之一。孩子厌学的外界因素来自于社会、家庭、学校的影响。
2、成绩不好
六年级孩子不想上学可能因几次考试差，学习成绩退步了，家长就责骂孩子不努力，孩子渐渐变得麻木，在游戏中寻找快乐，不想上学。家长要找个时间坐下来跟孩子好好地进行沟通，学会倾听，向孩子表达不能理解的歉意，静静地听孩子说出内心的真实想法，然后一起与孩子一道寻找解决问题的办法，与孩子一起定个孩子能够一步一步达成的小目标。
3、怕老师
当孩子跟家长抱怨老师太厉害，爱打人，或者说不喜欢老师的话，家长就要多跟孩子沟通、跟老师沟通，改善老师和孩子的关系。不过，主要还是让孩子明白，老师主要是教课的，对学生要求严格是对学生负责任的表现，并不是老师想去打学生、凶学生。
当孩子不去上学的时候，大多数家长第一时间都会责备孩子，觉得是孩子的问题，其实也不一定都是孩子方面的原因，家长的责任也许更大，所以家长要反思自己，看看是不是没给孩子做一个好榜样，或者对孩子要求太严厉了。
六年级孩子不愿意上学怎么办
1. 建立信任和互动
六年级孩子不愿意上学了，可以与学生充分沟通，了解其学习兴趣和问题所在，建立师生之间的信任关系。
2. 着眼于学生自身
鼓励学生发挥自身优势，发现自己的价值和潜力，有利于提高学生对学习的积极性。
3. 老师给予正面反馈
六年级孩子不愿意上学了，需要积极肯定学生的成绩和努力，让学生感到自己的进步和付出受到认可。
4. 减轻学习压力
可以从家长、老师和孩子自身等不同方面入手，采取适当的方式、手段和措施，帮助孩子缓解学习压力，使他们能够更加轻松、自信地面对学习。
5. 激发孩子的学习兴趣
找到合适的引导方法，例如创设情境、使用游戏教学等方法，激发他们的学习动力。
6. 建立积极的心态
鼓励孩子寻找积极的事物，例如它们的兴趣爱好和才能，以及如何发挥自己的长处来帮助他们应对艰难时刻。
7. 掌握应对技巧
提供一些应对压力的技巧，例如深呼吸，阳光下呆一会儿，并给孩子展示如何应对困难情况。
六年级孩子不愿意上学的原因
长时间的学习压力
孩子在面对长时间的学习压力下，变得对学习十分厌恶，缺乏对学习的兴趣，在长时间大脑运转的状态下，而且不会调节自己疲惫的身心。
也不会放松自己运作时间长的大脑，所以在这种长时间疲惫的情况下，孩子的大脑得不到放松，自然就会产生学习压力。
孩子玩心太强
孩子所谓的玩心太强，对于未知的探索很好奇，对于学习的认知还不够，不知道学习会给自己带来什么样的好处，对于世界上的任何一种事物都很好奇，而这种好奇远远大，过于学习。
六年级孩子提高成绩的方法
1、善于利用时间
在学习中，不仅要懂得珍惜时间，更要学会运筹时间，使自己在最短的时间内，得到的学习效果。
2、合理分配精力
在学习中，必须分清主次，合理地分配自己的精力，从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑，用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。
3、学会排除干扰
在学习中，来自外界和自身的一些干扰都会影响学习效率，必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素，将它们的负面效应降到最低。
4、学习要主动
想方设法使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下，学习不仅变得轻松愉快，而且还能取得很好的学习效果。
5、坚持练习
练习是提高成绩的关键。通过练习，你可以更好地理解课程内容，并掌握相关的技能。
孩子年龄小，可能对学习重要性的概念不太理解，只知道父母要求这样做，就这样做了，其实内心里对学习根本没多大感觉，这就和很容易出现厌学的情绪，所以要多跟孩子普及一下，让孩子真正了解学习有多么重要。
6年级的孩子不想上学了怎么办
1、一个好的家庭环境
尽量要给孩子营造一种和谐、温暖的家庭环境，尤其是家庭的氛围要是愉快的，轻松的家庭环境，面对孩子要更好地避免过多的争吵，对孩子的陪伴也要尽量保持较高的效率，而不是孩子玩儿自己的，家长忙自己的。
2、减轻孩子的学习压力
孩子之所以不想上学，可能是因为学习压力太大，或者是家长给孩子报名了太多的补习班，让孩子无法消化，逐渐失去学习的信心。在这种情况下，家长应该适当减轻孩子的学习压力，多关注孩子在学习中遇到的问题，通过沟通技巧和方法让孩子真正爱上学习。
3、让孩子体验快乐的感觉
可以用简单问题测试孩子，让孩子做出正确答案，然后赞赏孩子，第一让孩子感觉到被认可的快乐，第二让孩子找到自己很行的感觉。我们知道，快乐让人坚持，痛苦让人放弃。孩子有了快乐的感觉就愿意学习，有了自己很行的感觉，潜能就会尽情发挥出来。
4、培养孩子求知精神
懒惰不仅是手脚懒，也是思想懒。一个厌学的孩子往往是学习困难的孩子，遇到作业中难题需要思考时要么等待父母讲解，要么不做，有的孩子还哭鼻子。一个人在童年时代，特别是在青少年时代，就要养成乐于读书。读书能催人奋进，促使思考。
6年级的孩子不想上学是为什么
1、学习难度的增加
孩子到了六年级开始有了不想上学的想法，那是和知识的难度不断增加有很大关系的，低年级的时候，学习的内容都比较简单。
2、学习能力不足
小学六年级的孩子正处于转折期，他们的学习能力可能还不够成熟，从而导致厌学的情况。
3、家庭环境不佳
家庭环境不佳也可能会导致孩子厌学，比如家庭经济困难、家庭关系不和谐等等。
6年级的孩子不写作业怎么办
1、首先一定先培养孩子一个良好的学习习惯。每天孩子放学，回到家第一件事就是督促孩子写作业，作业不完成，不可以出去玩或者干别的事。作业完成想干什么干什么。这是一定没有任何商量余地的。
2、家长要起到一个监督作用，孩子作业完成以后，家长要及时检查孩子作业完成情况，不是作业完成了就可以了，要完成的有质量，这一步就需要家长的参与，保证孩子完成作业的质量。
3、激励鼓励孩子，奖励孩子写作业并按时提交，例如给他一份小礼物，或者表扬他的表现。同时，要给孩子鼓励，让他明白写作业的重要性以及它能为他的未来打下基础。
4、与孩子坦诚沟通，了解他的想法和感受，并告诉他为什么要写作业。提醒他每天写作业的时间和地点，并给他建议和鼓励。
对于九年级孩子来说，出现厌学问题也是比较常见的，因为有的学生他们在进入九年级后，随着即将到来的中考，他们很难抵住这些压力，这时出现厌学情绪是难免的。因此作为家长，我们在发现之后，一定要找出孩子厌学的真正原因，从而做好有效的引导。
九年级孩子不想上学怎么办
1、先找原因
先找原因，只有知道九年级孩子不想上学的原因，才能解决他们厌学的问题。其实，家长们在孩子学习的阶段，起到了一个至关重要的作用，如果家长能够在他们厌学的这个阶段，好好的引导，也能够让他们走上正道，但是也要学会方法，有些家长可能会采用暴利的手段解决，有些家长可能也会采用一些暴利的手段解决，这很可能会导致孩子更加的厌学。
学生厌学有学习上的问题，但是有些同学和厌学和自己的父母也有很大的关系。因此，家长要给孩子一个适当的空间，比如有很多事情，家长不要耳提面命的告诉他们应该怎么做，要去引导他们，不是命令他们，可以让他们自己去找方法，解决他们的学习问题，一旦他们自己找到了学习方法，他们很快就能够解决学习问题，可能在以后的学习中，也不会厌学。
2、不要和其他孩子比
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。孩子九年级了，更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的小孩。
其实，学生自身也是这样，我们学习是为了什么？就是为了考试吗？我们学到的知识在于运用，在于我们是否能够掌握，而不是用知识来和其他人攀比！除非你能每次都是第一名。因此学习不要比，而要找适合自己的方法，这样才能轻松一点。
3、要经常看到孩子的努力和进步
对于九年级孩子不想上学的问题，家长要经常看到他们的进步与努力。比如，发现孩子在学习和生活上有进步和闪光点的时候，要不失时机地给予表扬和夸奖，这样一方面可以让他们有成就感而越来越主动地加强学习，另一方面通过我们的良性心理暗示更进一步激发孩子向上追求的自信心。通过这样的引导、鼓励和欣赏，促使孩子敞开心扉与师长沟通，进而把心思用到学习上来。
九年级孩子的学习方法
1、劳逸结合清大脑
其实就个人而言，与其在课间时在班里闷着写作业的，不如在课间去操场舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，放松一下身体和大脑，跳跳绳跑跑步，这样学生就会感觉身体和大脑都能得到放松，下节课也会听得比较认真。这样他们在听课的时候，脑袋里清清爽爽的也就不容易分神了，学习效率也是可以提升的。
2、系统地总结
学习知识的全面总结，这点很重要。通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。要在系统复习的基础上以教材为依据，参照笔记与资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系，以达到对所学知识融会贯通的目的。知识点就像一个一个葡萄粒，总结就是把这些葡萄粒串起来，当你需要用的时候，马上就能找到。
六年级孩子不上学家长可以尝试与孩子沟通，了解他为什么不想上学。是因为学习压力大、人际关系不好还是其他原因？只有了解孩子的真实想法，你才能更好地帮助他。
六年级孩子不上学家长怎么办
六年级的孩子不想上学，可能是因为他面临着学习压力、人际关系问题、个人兴趣爱好等。作为家长，可以尝试与孩子进行沟通，了解孩子不想上学的原因，并给予适当的支持和帮助。
首先，可以尝试与孩子一起制定一个合理的学习计划，帮助孩子规划好学习时间，减轻孩子的压力。其次，可以关注孩子的兴趣爱好，鼓励孩子参加一些自己感兴趣的活动，让孩子能够得到放松和满足自己的兴趣爱好。
同时，也可以与孩子一起探讨未来的职业规划，让孩子对未来有所期待和目标，激发孩子的学习动力。最重要的是，给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
六年级孩子不想上学心理怎样疏导
1、倾听孩子的声音：听取孩子的意见和想法，了解他们为什么不想去学校。尝试与孩子建立信任和互动，以便他们能够开放地表达自己的感受。
2、理解孩子的压力：孩子可以面临各种类型的压力，包括学习压力，社交压力，成长需求等等。尝试从孩子的角度来看待他们的问题，并提供适当的支持。
3、帮助孩子掌握应对技巧：提供一些应对压力的技巧，例如深呼吸，阳光下呆一会儿，并给孩子展示如何应对困难情况。
4、帮助孩子建立积极的心态：鼓励孩子寻找积极的事物，例如它们的兴趣爱好和才能，以及如何发挥自己的长处来帮助他们应对艰难时刻。
孩子很喜欢去模仿他们的父母的。
六年级孩子不上学的原因
1、从讨厌老师到讨厌学习。因为讨厌某个老师，所以讨厌学习某个科目，是很多人都经历过的厌学体验，非常常见。但常见并不代表正常，这其实是可以预防的。只要孩子上学，家长就一定有机会听到孩子抱怨“某某老师不好”、“某某老师不公平”之类的话。
2、直接原因。六年级孩子不上学直接原因应该就是，在学校受到了挫折或感受到伤害。比如学习压力大、学业不顺利、总是处于失败者的位置，严重打击自信心；比如老师的不喜欢或个别老师对学生存在歧视和不公正的对待；比如和同学相处存在问题，产生矛盾和纠纷后没有能够以合适的方式从根本上解决，留下了心结。
3、家庭因素。有的家长对孩子的学习过于严厉，动辄打骂；有的家长则是过于宽松，放任不管，家长对孩子不当的教育方式会对孩子的学习心态产生不良影响。有的家长把精力都放在了赚钱和吃喝玩乐上，并表现出轻视知识、反对学习的态度，家长对学习的这种态度也会影响到孩子的学习积极性。
四年级孩子不想上学，孩子说出自己不想上学，但是他们肯定是不知道不上学有可能产生的严重后果，只认为不上学之后的日子是轻松自由的。
父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后，孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识、没有文凭的人，将来在社会上会非常艰辛。
家长需要让孩子明白，学习更多是他们自己的事，他们可以通过课外练习、动手实验和课外阅读来了解他们将学到的东西。课外练习，让您的孩子去商场、博物馆和乡村场景，在他玩耍和遇到新事物时进入数学、历史和生物的世界。
其次，我们需要帮助孩子设定合理的学习目标。过高的期望可能会给孩子带来巨大的压力，而过低的期望则可能会让他们失去动力。我们要根据孩子的实际情况，设定既能激励他们又不会让他们感到压力过大的目标。
家长在孩子周末学习的期间，可以对孩子家庭作业进行检查并做好记录。等过一段时间后，在把孩子之前做的作业和现在做的作业拿出来做对比，这样你就会知道孩子这段时间有没有进步。
父母经常可以告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。孩子在学习时就自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。
四年级孩子都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望，只要孩子真的努力了，家长们都尽量给予孩子积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子建立学习的信心。
正确引导初一不想上学的孩子需要耐心、理解和支持。通过了解孩子的想法和感受、制定合适的学习计划、培养良好的学习习惯和关注孩子的心理健康等方面入手，帮助孩子克服困难，重拾学习的信心。
七年级孩子不想上学怎么办
了解原因：首先需要了解孩子不想上学的原因，可能是因为学习压力、人际关系、兴趣爱好等方面的问题。通过与孩子沟通，了解他们的想法和感受，以便更好地引导他们。
给予支持和鼓励：在了解原因后，给予孩子支持和鼓励非常重要。可以告诉他们，学习是成长的一部分，每个人都有面对困难的时候，但只要勇敢面对，一定能够克服困难。同时，可以鼓励他们在学习中寻找乐趣，激发他们的学习兴趣。
制定合适的学习计划：根据孩子的实际情况，帮助他们制定合适的学习计划。可以从简单的学习任务开始，逐步增加难度，同时也要注意给予孩子足够的休息和娱乐时间。
培养良好的学习习惯：良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。可以引导孩子制定合理的学习时间表，帮助他们掌握正确的学习方法，比如如何高效地复习和预习等。
关注孩子的心理健康：孩子的心理健康是非常重要的。如果孩子在学习中遇到挫折或困难，需要关注他们的情绪变化，及时给予心理支持和帮助。
与老师和学校沟通：与老师和学校保持良好的沟通非常重要。可以了解孩子在学校的学习情况、人际关系等方面的问题，并积极与老师合作，共同帮助孩子克服困难。
七年级孩子不想上学是什么原因
1、家庭原因：家庭环境不稳定，如父母离异、家暴等，可能导致孩子不愿意去学校。
2、学习压力：初一是初中生活的开始，学习任务加重，课程难度增加，孩子可能因为适应不了而产生厌学情绪。
3、人际关系：初中生正处于青春期，人际交往能力有限，可能会遇到同学间的欺凌、排挤等问题，导致不愿意去学校。
4、沉迷网络：沉迷于网络游戏、社交媒体等，导致孩子忽略学业，不愿意去学校。
七年级孩子不想上学会有哪些表现
1、学习成果下降：学生在初中阶段学习成果初步出现显著下滑，不能达到学校的要求，成果排名逐步落后。
2、缺少学习动力：对学习失去了喜好和动力，短少对知识的盼望，表现为不愿意完成作业、不爱听讲、不主动参加讲堂谈论等。
3、不适应学校生活：可能在学校生活中感到不适应，不喜欢和同学来往，常常和同学发生冲突，不喜欢上学，常常请假或旷课。
4、交际、行为问题：容易与同学发生敌对，表现为打架斗殴、欺凌同学，或许出现违法、短少公德心的行为，对传统道德观念短少认同。