2023-11-29 14:36
1388浏览当孩子进入青春期以后，随着生理上和心理上的变化，他们就会慢慢的开始关注异性，对异性产生好奇心。如果家长发现自己的孩子有喜欢的女生，千万不要轻举妄动，也不要立马制止孩子，因为这个时候孩子的心理是比较敏感的，所以家长一定要正确引导。
孩子有喜欢的女生怎么引导
首先，家长要注意教育方式。孩子有喜欢的女生，父母不应该轻易进行教育，因为小孩的感性认识要比理性认识强，教育如果不得当，可能会适得其反。为了保持一个良好的心态，建议父母应该耐心倾听和观察，先探究孩子情感变化的原因；根据孩子的年龄和性格特点，进行正确引导，为其制定正确的价值观和责任观念。
其次，和好好好好沟通。我们应该先跟孩子询问一下，他喜欢的女孩子是一个怎样的人，孩子为什么会喜欢他，谈论一下两人的共同爱好，和平日里喜欢做的事情。然后我们需要耐心的和孩子讲解，学业对他的重要性，以及他和女孩子的未来，先告诉他当下不一定会和女孩子走到最后，因为在这个时期谈恋爱，会面临大大小小的问题。
然后，委婉地表明你的期望。无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信他（她）会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨；并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。
最后，家长要提醒孩子人和事都会发展变化。孩子到了一定年纪，会对异性表现出好奇，尤其在遇到了自己欣赏的异性时，情绪上容易特别兴奋。有些孩子甚至就此投入到这份喜悦里，觉得谁也比不上自己的异性伙伴，然后下意识忽略了周围的人或事。
实际上，我们对自己欣赏的人或者喜欢做的事，应该保持正常范围内的关注。一旦超过该范围，过多的关注会让人的视野受限，从而忽略其它选择。
孩子早恋怎么引导
1、与孩子深入交流
不要刻意的和孩子谈早恋的问题，也不要“一棍子打死”早恋现象，更不要责骂或羞辱孩子，那样只会激起孩子强烈的抗拒与叛逆。和孩子讲话时，假装无意的往上引导，慢慢引导孩子说一说自己心里的某些感受，就算孩子的观点错了也不要急于反驳，先表示对他们的理解。这样，孩子才能慢慢放下对你的戒心，才能信任你。
2、要给孩子讲清后果
这个时期的孩子还不能想太多的事情，他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的，所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象，最后是适得其反。
3、给孩子讲道理
给孩子讲道理，这只能是最后的一步。很多父母一上来就拼命同孩子讲道理，岂不知，如果孩子情感没有处理好，你就是讲的天花乱坠他也听不进去。人一旦陷入情感中不能自拔，是什么道理都听不进去了。等他自己迷途知返，你再乘胜追击。此时，可以告诉他先立业后成家的道理。
青春期的孩子比较敏感，性格也比较执拗，在和孩子相处时，家长要做到尊重和理解，家长们不能与之硬碰硬，要理解孩子在青春期的各种表现，最重要的是，给予孩子足够的关爱和支持，帮助孩子度过青春期。
初二女生叛逆期的孩子怎么去引导
1、与女儿多沟通
初二女生叛逆期了，要多与女儿沟通，了解她的想法和需求，倾听她的内心声音。在与女儿对话时，家长要掌握度，不要问太多或太少，避免让女儿觉得你不关心她或者烦她。
2、尊重孩子的独立
在初二女生的叛逆期，他们渴望独立，希望展示自己的个性。作为家长，我们应该尊重孩子的个性和独立性，给予他们一定的自主权。让他们参与决策和规划自己的生活，鼓励他们表达自己的观点和意见。这样，孩子会感受到被尊重和重视，从而更容易接受我们的引导和教育。
3、鼓励女儿表达情感
与女儿交流过程中，家长要鼓励女儿把内心的情感表达出来，不要用否定的态度来否认她的感受。让女儿感受到你的支持和理解，不要让她感到孤独和无助。
4、从侧面引导
我们家长要采取迂回战术，从侧面进行引导，说服，如果直接批评孩子错误的观点，孩子的逆反心理会更加强烈。找同学或者老师帮忙，特别是和孩子要好的同学、朋友，和他们敞开心扉，一同努力帮助孩子走出来，这样的效果会非常好。
5、提供积极的榜样
对于初二女生来说，家长是最重要的榜样。家长应该以积极的态度对待学习、工作和人际关系，以身作则，成为女孩学习的榜样。
通过与女孩一起参与有意义的活动，如阅读、户外运动等，家长可以与女孩共同成长，并与女孩建立更好的亲子关系。
初二女生叛逆的表现是
争吵和挑战
女孩子叛逆期时，很容易反抗和挑战权威，与父母、老师或其它权威人物争吵。
接受新观念
叛逆期的女孩子会开始接受或认同一些新的观念或价值观念，而这些观念可能与家庭、学校或社会传统观念相矛盾。
厌学、逃学
这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心，就产生了叛逆心理，厌学、逃学，不听老师的话。
自以为是
这个现象就与家庭环境有着很大的关系，很多中学生由于从小受到家长的溺爱，就形成了高傲、自私的性格。而且这种性格随着年龄的增长越来越严重。
很多学生在学校中，在学习上，不听教师和学生的意见，只顾用自己的方法，当成绩无法提高时，也不接受老师的意见，固执己见。
孩子叛逆分为几个阶段
1. 2到3岁：孩子2到3岁时，属于婴儿到幼儿的过渡阶段，通常躁动不安，比较叛逆。
2. 7到9岁：孩子7到9岁有自己的想法，可能会抗拒父母的命令，往往也是比较叛逆的。
3. 12至15岁：孩子12至15岁处于青春期，拥有独立意识，通常也会产生叛逆的心理。
当家长发现孩子有不喜欢读书的问题时，要及时为他们找出厌学的原因，从而对他们做针对性的引导，帮助他们进行改善和提高。在引导的时候，要想办法让他们体会学习的快乐，以此增加他们的成就感，使他们爱上学习。
孩子不喜欢读书怎么引导
1、找出原因
没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱读书肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。因此，家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界，这样才能知道他们内心的想法。
同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力，这时一些奖励和严厉的手段都是必要的，刚柔并济的方法是比较有效的。
2、引导孩子体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。这时，家长可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”
这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感，因此改善他们不喜欢读书的问题。
3、帮孩子找到正确的学习方法
作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱读书学习了，他们的成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。
家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱读书的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。
4、在日常生活中学习
学习不仅仅局限于书本教学，在我们日程生活中也是有很多可以学习的东西。
比如，让孩子学做力所能及的家务，锻炼孩子的动手能力，培养孩子的责任心；让孩子学习制定家庭旅行计划，也许会让他爱上地理；带孩子去参观博物馆，让孩子了解学习人文地理……比如，一家人在一起的时候，可以去散散步、游游泳、逛逛书店等，学习一些课堂上学不到的知识和能力。
孩子不喜欢读书的原因
1、心理原因
有些孩子进入初中后始终调整不好，成绩不能提高，从而导致孩子产生心里压力。导致他们认为自己没有成功的能力，无力避免失败，也不去追求成功，产生失落感，无力感，这种现象称为“习得性无助感”。
在这种感觉支配下，不愿再尝试，陷入“造成失败-缺乏能力-失落感-表现降低”的恶性循环。
2、家庭不和谐
其实如果家长的气氛不和谐，父母关系存在一定的问题，也是会导致孩子不爱学习。比如，有的父母每天当着孩子的面吵架，那么孩子处在这样的环境里是一定会受到很大影响的，在缺乏安全感的情况下，孩子对于学习就不会感兴趣。
3、缺乏学习兴趣
年轻孩子的心思比较活跃，很容易被身边的其他事物吸引。所以当孩子的专注力不在学习上的时候，他们就会出现不爱学习的情况。
初中生的学习方法有哪些
1、及时复习
初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。
要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，以此付出更小的努力。
2、一定要科学预习
初中学生在预习的时候，要注意这里有几个关键词“看书、思考、请教、记录、做题”。以此，通过预习找出学习的重点、难点，对于有疑问的知识点进行重点记录，带着问题听课，如果依然有不懂的问题，待课下请教老师。
对于孩子经常玩游戏，家长可以试着了解他喜欢的游戏，这不仅可以增进与他的亲密关系，还可以更好的引导他在游戏中获得正面经验。可以与他一起协商一些具体的目标和奖励，如完成作业后可以获得一定的游戏时间等等，激励他合理玩游戏。
孩子喜欢玩游戏家长应该怎么引导
1、了解游戏的吸引力
游戏为孩子提供了一个虚拟世界，充满了刺激和成就感。孩子们在游戏中可以扮演不同的角色，追求目标，取得胜利，这些都可以满足他们的成就感和探索欲望。此外多人在线游戏还能让他们建立与其他玩家的社交联系，这是孩子喜欢玩游戏的主要原因。
2、制定明确的规则和限制
在家庭中制定明确的规则和限制对于管理孩子的游戏时间至关重要，家长与孩子一起商讨制定这些规则，以确保他们参与制定过程，并理解规则的重要性。规定适当的游戏时间，例如每天一小时或每周末两小时，以确保孩子有足够的时间用于学习、户外活动和其他兴趣爱好。
3、沟通是关键
家长要帮助孩子摆脱游戏沉迷，建立良好的沟通是至关重要的。与孩子建立坦诚的对话，了解他们为什么沉迷于游戏。尝试以开放的态度聆听他们的想法和感受，而不是直接批评或指责。通过理解他们的需求和动机，可以更好地制定合适的引导策略。
4、鼓励多样化兴趣爱好
除了限制游戏时间，还要鼓励孩子培养多样化的兴趣爱好。家长可以帮助他们发现其他有趣的事物，如体育、艺术、音乐、阅读等。这些活动可以帮助孩子建立自信心，提高自尊心，并丰富他们的生活经验，改善孩子喜欢玩游戏的状况。
孩子沉迷游戏的原因
1、家庭环境不好：父母关系不好以及工作过忙，都会对孩子造成伤害和忽视。在这种环境下，孩子长期得不到关爱和关注，情感上的需求也无法得到满足，就会选择逃避现实，跑到游戏中去寻找慰藉，导致孩子喜欢玩游戏。
2、学习压力过大：现在孩子的学习压力普遍过大，学校里面要学习的科目不仅多，难度也不小。孩子每天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让孩子整个人疲惫不堪。这个时候孩子就很想放松一下，再加上游戏具有易上手和乐趣性，孩子能够很快融入进去。
3、感到无聊或者自控力不足：完成学业以后，有些孩子没有兴趣爱好，就会通过游戏来打发时间。游戏不仅容易上手，还没有时间和空间的限制，孩子经常一玩就忘了时间，逐渐就会出现沉迷的情况。另外由于孩子的自控力不足，往往会造成沉迷其中的局面。
孩子沉迷游戏脾气暴躁怎么办
1、设立榜样
作为家长，我们应该成为孩子的榜样。如果我们自己也沉迷于手机或电视等媒体，那么很难要求孩子戒除游戏。因此要确保自己在履行家长职责时充满活力，积极参与家庭活动，并展示出适度使用媒体的良好示范，改善孩子沉迷游戏脾气暴躁的行为。
2、建立积极的奖励系统
奖励是一种鼓励孩子积极行为的有效方法，家长建立一个积极的奖励系统，以奖励孩子遵守游戏规则和限制，以及参与其他有益活动。奖励可以是小事物，如额外的游戏时间或者一次特别的家庭活动，这样的奖励可以激励孩子积极改变他们的行为。
3、关注孩子的情绪变化
长时间的游戏可能会影响孩子的情绪和行为，家长要时刻关注孩子的情绪变化，观察是否出现疲劳、沮丧或者焦虑等负面情绪。如果发现孩子出现问题，应该及时与他们沟通，并考虑是否需要适度减少游戏时间，以保障他们的身心健康。
孩子喜欢玩游戏，家长可以与他一同制定清晰的游戏时间规定，包括每天或每周玩的时间段和内容等，确保规则合理，且能够被他理解和接受。同时将规定转化为家庭共识，让他参与践行，增强他的责任感。学会营造一个支持和鼓励的环境，表扬他的努力和成就。
喜欢玩游戏的孩子怎么引导
1、理解背后需求
首先，了解孩子沉迷游戏背后的原因至关重要。它往往满足孩子的某种需求，可能是寻求成就感、社交交流，或是逃避现实压力。家长与孩子坦诚交流，倾听他们内心诉求，了解他们喜欢玩游戏的动机。这不仅帮助建立更好的沟通，也能更精准地制定后续的教育策略。
2、榜样的力量
作为家长，自身行为和态度对孩子有着直接的示范作用。展现出对工作、爱好的热情，适度使用手机，有规律的生活习惯，这些都能成为孩子学习的榜样。良好的行为示范能够引导孩子形成更健康的生活方式，也能让喜欢玩游戏的孩子自觉控制好玩的时间。
3、培养自控能力
家长要教导孩子认识到时间管理的重要性，培养他们的自控能力。可以通过逐步增加玩游戏的间隔时间，或者制定奖励机制，激励孩子控制自己玩的时间。这样的方式有助于孩子学会自我约束，培养良好的时间管理技能，增强诱惑的抵抗力。
4、提供多样化的兴趣和活动
孩子沉迷游戏大多是兴趣爱好单一，家长可以为孩子提供多样化的兴趣爱好和活动选择，让他们有更多元的选择。可以引导他们尝试体育运动、艺术创作、音乐或其他社交活动。这样的多样性能够让孩子发现新的乐趣，减少对它的依赖。
孩子沉迷游戏的原因
1、自控能力不足：孩子其实明白父母讲的那些道理，他们也想平衡好自己的生活和学习。但是由于自己的自控力不足，往往会造成沉迷其中的局面。孩子努力过后发现并没有用，于是就放弃挣扎，放任自己沉迷在游戏当中，导致越陷越深。
2、家庭环境不好：父母关系不好以及工作过忙，都会对孩子造成伤害和忽视。在这种环境下，孩子长期得不到关爱和关注，情感上的需求也无法得到满足，就会选择逃避现实，跑到它里面去寻找慰藉，导致孩子养成喜欢玩游戏的现象。
3、朋友的影响：青春期的孩子渴望同伴的认可，也希望能够融入他们，所以游戏就成了他们讨论的话题。如果有一位伙伴在玩一款游戏，为了能有更多的共同话题，其他同伴也会去玩，这样是孩子进行情感链接的一种方式。
孩子熬夜打游戏不睡觉怎么办
1、营造好的睡眠环境：环境对睡眠的影响很大，家长要记得光线不要太亮，温度适宜，不要有噪音。保持空气的清新，给孩子好的睡眠环境。让孩子睡觉前不要做太兴奋的活动和游戏，可以听一些轻音乐，有助于睡眠。
2、设定合理的使用时间：家长应该设定合理的手机使用时间，限制孩子在晚上睡觉前使用。制定具体的规定，如在晚饭后禁止使用它，或在睡前一小时停止使用它，这样的规定有助于改善孩子熬夜打游戏不睡觉的状况。
3、发挥领头作用：要想孩子不熬夜打游戏，家长首先要做好带头作用。很多父母自己喜欢熬夜，把孩子也带的熬夜。家长在一旁追剧玩手机，孩子也在一边玩自己的。家长一定要改掉这个习惯，孩子也会改正熬夜的习惯。
孩子喜欢看手机，家长应监督他的手机使用情况，及时纠正不良的使用习惯，引导他健康使用手机。可以为他设定每天玩的时间，如每天使用不超过1个小时，并且在学习之外的空闲时间使用，尽量避免在做作业或睡前使用等。
孩子喜欢看手机怎么正确的引导
1、限制使用时间
孩子沉迷手机的主要原因之一是使用时间过长，因此家长需要制定合理的使用时间限制，让孩子明确知道每天可以使用的时间。同时家长也要严格执行这一规定，避免孩子在家长不在家时偷偷使用，这样可以很好地改善孩子喜欢看手机的状况。
2、培养兴趣爱好
家长需要引导孩子培养其他的兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等。家长可以与孩子一起参加各种活动，让孩子体验到不同的乐趣，慢慢地培养出自己的兴趣爱好。同时家长也要尊重孩子的选择，不要强迫孩子做自己不喜欢的事情，也要弄清楚孩子喜欢看手机的背后原因。
3、监督内容
首先家长应该教育孩子不要沉迷于游戏和社交媒体，避免对学习和生活造成影响。其次家长可以实时监控孩子的手机使用情况，及时发现问题并进行干预。最后家长还可以与孩子一起玩游戏，了解孩子的兴趣爱好，引导他们选择有益的游戏和应用。
孩子喜欢看手机的原因
1、生活环境的限制：现在人们的生活环境，相较于以前有很大的差别。一般孩子们很少有出门活动的场地，往往一出门就是马路、各种店面等等，所以很多孩子被迫待在家里，渐渐的，功能繁多的手机就可能会成为孩子的“最佳伴侣”。
2、孩子的好奇心强，但是自制力差：手机功能很多，并且具有很强的娱乐性，而小孩子天性好玩，好奇心又强，所以肯定要对它感兴趣的。但是因为自身制止力很差，玩起来常常忘记了时间，就会慢慢喜欢看手机了。
3、受到家长影响：很多做家长的也是经常抱着手机不放，这就会给孩子一种心理暗示，因为孩子具有较强的模仿能力，就会开始模仿大人的行为，从而痴迷上玩手机。另外很多家长工作都是比较忙的，继而没有时间陪伴孩子，导致孩子只能与它为伴。
孩子沉迷手机不睡觉怎么办
1、了解手机入迷的原因
首先，了解手机沉迷的原因是解决问题的关键，孩子沉迷其中可能是因为寻求刺激、逃避现实或社交需求等等。家长可以与孩子建立一个良好的沟通渠道，倾听他的想法与意见。通过与孩子进行沟通，了解他们的内心需求和情感状态，可以更好地理解他们为何会沉迷其中。
2、鼓励孩子参与其他有益活动
孩子沉迷于手机往往是因为缺乏其他有益的娱乐活动，家长可以主动鼓励孩子参与体育运动、艺术创作、社交互动等活动，丰富他们的生活经验。这样的活动不仅能够转移孩子对它的注意力，还有助于培养他们的兴趣和发展其他技能。
3、学会以身作则
家长自己也要有良好的手机使用习惯，如果家长自己也是手机控，那么孩子很可能会模仿家长的行为。因此家长应该尽量减少自己的使用时间，为孩子树立一个好榜样。同时家长也应该帮助孩子建立良好的作息习惯，如定时睡觉、定时起床等。
很多孩子不管是在玩游戏的时候，还是在学习的时候，总是喜欢争第一。这样的行为其实是上进心的一种表现，但是争第一的心理如果过多，可能会给他们造成很大的压力。这也就要求我们家长要适当的引导他。
孩子喜欢争第一怎么引导
1、家长第一时间需要从心底里彻底接纳孩子的情绪
孩子什么都要争第一而没有实现的时候，出现负面情绪是很正常的。我们要在接纳和包容的基础上，学会和孩子做恰当的沟通。询问孩子：“你是不是因为没有拿到第一而不高兴？”这个时候孩子都会点头回应家长的话。
接着告诉孩子我们非常能够理解他们的不高兴的这种感觉。这个时候他们才会感觉到安全。
2、适当的让他输
因为输了以后，孩子有情绪的时候，我们需要陪伴在身边，安抚孩子。“输了是挺难受的，爸爸输的时候也不开心。但是爸爸后来想，我是不是把书放一起抱，就会更快点，玩具找个再大的箱子，就可以更快把玩具收拾在一起。
所以爸爸想了这些好方法，就快起来啦！之前都是你赢，爸爸输，爸爸难受的时候就想了想办法，这次终于赢了。”这就会给孩子传递一个信息：输只是暂时的，是可以想办法的，下次还可以赢回来。
3、告诉孩子如何应对“输”
父母需要告诉孩子，没有人能一直赢，这次输了，也许下次的结果又不一样了。如果孩子因为输了，情绪上受不住，我们可以跟他共情，理解他的情绪，并给出解决方案。
4、父母要告诉孩子自己对胜负的看法和理解
孩子的成长阶段中，想要拿第一名的心态是他们开始自我表现的阶段，我们要鼓励也要引导。在孩子成长的未来，孩子需要面临各种各样的考试和比对，我们要让孩子知道，第一名只有一个，努力争取了就好，没有拿到也没关系。拿到第一名，爸爸妈妈为你感到骄傲；努力没有拿到第一，爸爸妈妈也为你的付出感到开心。
孩子喜欢争第一的原因是什么
1、他的内心一直有无形的压力
有些家长可能觉得压力产生动力，让孩子适当的有点压力也能不至于太过懈怠，但是需要把握好尺度。
如果孩子一直都自尊心过强，那么孩子心里面总会有压力压着，让孩子失去了童年的乐趣，反而每日背负着自己给自己的压力生活，觉得喘不过气来，久而久之就会让孩子心理上觉得极度疲乏。
2、家长的暗示
孩子总想争第一。之所会是出现这种想法，有可能是家长有意无意间给了孩子要争第一的心理暗示，要么就是家长给以孩子关注度太少，导致孩子缺乏被认同感，希望可以通过争取第一来博取家长注意和认同。
每个孩子都会经历青春期，在这一时期孩子的心理和生理，会得到快速的发展，他们也会对异性萌发出，一种不一样的情感，慢慢拿的也会有喜欢的人，这是很正常的现象。作为家长要正确看待孩子的好感，并且及时引导孩子。
青春期孩子有喜欢的人父母应该怎么对待
1、尝试去接纳孩子的情绪。当发现青春期孩子有喜欢的人的时候，或者已经和某个人交往是，不要动，怒试着去理解和接纳，他已经逐渐长大成熟。所以先不要大惊小怪。如果你发现自己的孩子突然成熟了，突然对异性有兴趣了，请先不要焦虑，不要着急，要先定下心来接纳他的成长，并且为他的成长而感到骄傲。
2、适当建议。家长可以适当的提出一些建议和看法，协助孩子去规范和控制自己的情感。比如，孩子说觉得对方成绩优异吸引自己，那你就可以说，“她成绩优异吸引了你，那你也要想办法提高自己的成绩，增加自己的吸引力啊”这样的内容，让这种懵懂的青春情感，成为孩子持续提升的动力，而不是成为精力流失的漏洞。
3、尊重孩子，让孩子认识到早恋的利弊。父母要尽早静下心来，心平气和地与孩子沟通。父母一定要让孩子明白早恋的危害，并且要能够让孩子保证不去触碰雷区。然而，大多数孩子的自控力低下，即使他们当时保证恋爱不影响学习，也难保证日后他们禁得住一些后果严重的诱惑。所以，更要让孩子明白其中利弊。
4、帮助孩子正视“青春期恋情”。家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。
如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力；如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的。
青春期孩子早恋父母怎么教育
1、共情的沟通。所谓共情，便是家长要站在关心孩子的角度去和孩子沟通，而不是一味地横加干涉或指责。孩子常常晚归，想要孩子能够听取自己的意见，父母可以这么说：“今天你看起来很开心，下次可要早点回来哦。”这样带有理解和关心的沟通方式，会让孩子更容易听得进去。
2、尊重孩子的隐私。青春期孩子不对父母过多的防备，就是对父母存在着信任，一旦这个信任关系被打破，那就很难进行修复，所以家长要尊重孩子的隐私，如果觉得出现早恋了现象，家长应该以沟通的方式进行引导式教育。
3、引导正确的爱情观。家长应该帮助孩子引导正确的爱情观和价值观，一次健康的恋爱，能够让孩子受益终生，但是青春期的孩子思想还不成熟，缺乏教育和引导。过早的恋爱会对他们产生一定的伤害，所以家长要帮助孩子建立正确的价值观。
当孩子进入青春期以后，随着各方面的变化，他们就会对异性产生不一样的心理，也会慢慢的关注某一个异性，从而喜欢上他。对于孩子来说，这是很正常的现象，所以家长在发现孩子有喜欢的人后，应该正确教育孩子。
发现孩子有喜欢的人家长应该怎么办
1、孩子早恋很正常，家长要调整好心态
在学生时代早恋已经不是什么秘密了，不过父母的担心也是正常的，有些孩子的心智发育还不成熟，很容易出现一些伤害自己的事情。并且早恋会分散学习的注意力和精力，容易耽误成绩，不过也有恋爱后学习的动力提高的孩子。当发现孩子有早恋的现象发生，家长们先不要慌张和担心。
2、注意措辞
在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理。如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。
3、表示理解和支持
理解是孩子现在的心情，支持是帮助孩子分忧。行动上则可以多带孩子出去活动，帮助孩子转移注意力。这个时候孩子的逆反心理本来就强，如果我们强硬地去禁止和反对，反而会让孩子的感情燃烧得更炽烈。而支持、淡化处理反而是明智的方法。就像幼年时期，孩子有时候会突然淘气一段时间，然后又乖巧一段时间一样，青春期的“爱情”也常常会悄悄地自生自灭。
4、让孩子知道“人生并不是只有爱情”
在生活中，家长可以结合生活的实际，向孩子传达一种理念：“只有和更优秀的人在一起你才能生活得更幸福，人生除了爱情还有很多更重要的东西。”要让孩子了解现实的残酷，没有经济基础的爱情，将来会承受更多痛苦。让孩子知道，人生是非常漫长的，每个人的思想都是在变化的，现阶段的感情是脆弱动荡的，让孩子了解这份感情的不确定性。
青春期孩子怎么教育
1、从生活入手去改变
青春期孩子由于生理上的急剧变化，出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的，甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力。让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。
2、消除戒心，避免与孩子的对抗
一是建立相互友好的关系，家长应尽量与孩子沟通，通过学习、游戏和各种活动建立彼此的信任关系，让他觉得家长是他的知心朋友；二是对事不对人，稍有偏差，长期努力建立的信任就会受损，让孩子觉得受到了公平的对待，受到尊重；三是不翻旧帐，在家庭教育中，家长要坚持一事是一事的原则，绝不翻旧帐，更容易鼓励他上进。