2023-11-27 10:50
1561浏览中考对于学生来说是非常重要的一次考试，但是有的孩子进入初三备考阶段以后，可能因为压力过大，或者是对自己没有信息，导致他们开始自暴自弃，甚至出现了放弃中考的想法。针对这种情况，家长首先要分析一下孩子出现这种心理的原因，然后正确引导孩子。
初三中考孩子放弃了怎么办
1、让孩子正确认识中考
中考前的一段时间，有些初三学生会因为需要承受很大压力而烦躁，也有的初三学生会一直保持平常心，看待中考复习中的每一天。初三中考孩子放弃了，家长需要明白，所有的一切都体现在心态变化上，同时也只局限在心态变化上，对所有初三学生来说时间依然一样，中考依然是公平的。
所以，家长需要帮助孩子及时调整心态，正确认识中考，同时也要让孩子知道中考不是人生的全部，我们只要努力去奋斗好每一天，就可以不留遗憾。谁能尽快调整好心态，谁就占有优势。谁可以快速接受现实，活在当下，谁就可以赢得中考的胜利。
2、跟小孩讲讲道理，让他明白读书的重要性
中考对于求学生涯是很重要的，所以对人生也是有举足轻重的影响，家长要耐心的和孩子沟通。如果小孩还是不愿意去，就可以给小孩奖励，如果他能旗开得胜，你就满足他的一个愿望，这样小孩就会有动力；最后如果他还是不愿意去，那就要拿出家长的威严了，小孩子在人生中重要的阶段，家长还是不能太纵容了。
3、多给孩子一些鼓励和安慰
如果孩子在考试中没有取得优异的成绩的话，家长不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰。因为孩子没考好，他们自己心里也很难过，从而产生巨大的压力。如果家长只是一味的指责的话，就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己，不想学习了。因此家长要正确的面对孩子的考试成绩，不要随便发脾气。
初三中考孩子怎么做才能提高成绩
1、认识到初三的重要性，主要精力要放在学习上
中考要想提高学习成绩，首先在思想上要高度重视，初三同学们要认识到初三阶段的重要性，把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点，学习应该是你们的主要任务，其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间，才会有成绩上的提升。
2、中考前做好限时训练
在备战中考时，要注意训练的方式。每天进行限时训练，以模拟中考时的紧张氛围，提高答题速度和准确率。中考之前做好限时训练是非常有必要的。通过限时训练，我们能提高答题的速度。把限时训练做好了，中考的时候，我们就能又快又准的做出每道题了。
3、制定复习计划
中考冲刺阶段，时间非常紧张，每一天的时间都格外珍贵。因此，家长需要帮助学生制定一个详细的复习计划，合理安排时间，充分利用每一分每一秒。在制定复习计划时，学生们应该根据自己的实际情况，合理安排各科目的复习时间，并且要考虑到孩子的身体状况和精神状态，不能过于劳累。
很多孩子因为临近中考，学习压力太大，导致初三孩子产生了不想上学的想法，家长面对这类孩子，一定要及时的引导孩子，缓解孩子的压力。多带孩子出去走走，放松孩子的心情，让孩子有一个好的学习环境，这样孩子才会愿意学习。
马上中考了初三孩子不上学怎么办
1、改善情绪
家长要尽可能多的保持和孩子的交流，不管他们是开心也好不开心也罢，都要持续沟通，不能让孩子自己一个人生闷气。尤其是高年级的孩子，他们的思想变化是很剧烈的，如果没有家长的引导可能会一个人钻牛角尖。如果孩子愿意用语言来和父母沟通，多说一些自己的情况，在学校的情况，也能适度的缓解厌学的情绪。
2、不要打骂
切忌初三孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做，不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶。所以父母面对这种情况，一定要先保证自己拥有一个良好的心态，先冷静下来。
3、找出原因
当你听到初三孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生等等，只有找准了源头，爸妈才能制定对策，跟孩子协商解决办法。
4、理解孩子的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生，不用上班就好了的想法，更何况初三孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子。与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀，对自己负责。
初三孩子不上学的原因
1、父母感情不好，孩子缺少温暖
温馨的家庭和良好的家庭学习氛围，就是孩子的成长阶梯，在良好的环境中，初三孩子的学习才能舒畅，才能愉悦，会在好的心态中学习。相反一个充满了暴力，充满这焦虑不安的环境，孩子也不会有心情学习和读书，孩子因为不安和焦虑的家庭问题中，给自己的非常大的压力，还就会表现出厌学的心理，也就不愿意上学了。
2、孩子的自尊心受到伤害
很多家长总是当着孩子的面，对其她的家长说，初三孩子学习成绩差，不好好学习就知道玩，说我家的孩子笨，记不住，我家长孩子以后，估计连大学都考不上等等。经常当着孩子的面，在其她的家长亲戚朋友面前，说一些伤害孩子自尊的话，造成孩子学习成绩不好，让孩子产生厌学的情绪。
如果初三孩子天天躲房间玩手机，你可以带他多去外面看看，带他出去玩，他玩手机很大的原因就是无聊，而且他初三了，学习压力大，多带他去放松，该学习就学习，该放松的时候不要强迫他。
初三的孩子沉迷手机怎么办呀
手机成瘾是当今社会的一个普遍问题，尤其是对于初三学生这样的年轻人群体。以下是一些建议，可以帮助初三学生摆脱手机成瘾：
1.意识到问题：首先，我们需要帮助初三学生认识到自己的手机过度使用已经成为了一个问题，并了解手机成瘾的风险和后果。学生应意识到他们可能会浪费宝贵的学习时间，影响学习成绩和未来前途，甚至可能会对身体健康造成负面影响。了解问题的严重性是解决问题的第一步。
2.设定目标和规划时间：接下来，我们应帮助初三学生通过设定目标和规划时间，来纠正他们的手机使用行为。制定一个详细的计划，包括要遵循的时间表和目标。例如，规定每天只能使用手机一小时并在必要时使用来进行学习或者与家人社交等，而非沉迷于游戏或社交媒体中毫无意义的浏览。
3.家长监护：家长可以帮助学生克服手机成瘾问题。家长可以监督学生的手机使用时间，制定家庭规则，并与孩子讨论面对问题的最佳方式。需要家长以身作则，不在孩子面前过度使用手机和社交媒体。
初三孩子沉迷手机不爱学习要怎么办
1、让孩子在学习中获得成就感
孩子不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。
2、在纠正孩子的坏习惯期间
要不断地和班主任老师沟通，了解孩子在学校的情况。允许的情况下，把孩子的座位调到爱学习不爱玩手机的同学旁边，让孩子潜移默化地学习这些同学的优点。
3、合理地控制孩子玩手机的时间
天天让孩子玩手机肯定是不行的，这样只会让孩子更加沉迷手机，但我们又不能直接禁止孩子玩手机，在这个互联网时代，很不利于孩子的发展，所以我们要合理地控制孩子玩手机，适当的玩手机便于孩子接触圈子之外的东西。
4、定规则，提前“约法三章”
如果初中的孩子，要使用手机，也要制定使用手机的条约，手机只可以用来查资料，听音乐，同时也要限制时间使用，如果违反条约，父母是可以收回手机的。如果孩子能控制好自己，用手机做正当的用途，家长要及时鼓励，如果违反条约，沉迷手机不学习，就要回收手机了。
小时候心里总是埋怨自己的父母，只会吵孩子，打压式教育。现在为人父母后才发现，自己也不知道该如何跟自己的孩子沟通，只想这严厉一点是为了孩子好，他们将来会明白，但跟孩子关系也出现了隔阂。学习了高途美好家庭的课程后，知道了跟孩子沟通的方法，跟孩子相处的更像朋友了，孩子也更愿意主动聊天，知道了孩子更多的想法，避免了恶性循环。
5、调整孩子的作息
因为沉迷手机网络不可自拔，孩子的生活作息可能完全被打乱，依靠孩子重新建立健康的作息时间，可能比较困难。此时家长一定要对孩子加以约束，要约定好睡觉前交手机的时间，做到按时休息，孩子才能重拾健康的作息时间。
初三孩子晚上回家天天玩手机咋办
首先家长要关注孩子的学习，让孩子感觉到家长很在意他，很关注他。
给孩子提要求，学习成绩达到什么状态才可以一周玩手机一小时。
这个规则的实行是很难的，这要看家长的决心和努力了，这需要家长和孩子经过几个回合的斗争才能赢得孩子的认可，但无论怎么艰难，只要家长坚持这个目标不动摇，并采取各种各样的方法策略让孩子认识到他现在的任务是学习，学习不好，没有资格谈其他条件。这也要根据自己家孩子的个性，灵活机智地采用一定的措施说服孩子，让孩子听从家长的。
当孩子玩手机游戏的时间少了时，家长要及时表扬孩子并给予适当的鼓励。每天家长还是要检查孩子当天的学习状况，从容易的学科到较难的学科。提问孩子问题，检查孩子写的作业，看孩子的课堂笔记等很多方法。
在纠正孩子的坏习惯期间，要不断地和班主任老师沟通，了解孩子在学校的情况。允许的情况下，把孩子的座位调到爱学习不爱玩手机的同学旁边，让孩子潜移默化地学习这些同学的优点。
只要是家长努力想纠正孩子的玩手机的坏习惯，并耐心地持之以恒地坚持做就一定能做好。时间不多了，现在离中考时间已经很短了，家长和孩子一起加油努力，孩子一定会有好成绩的。
临近中考，家长和孩子都在为大考做准备，但是在这个紧要关头，有的家长比孩子还紧张，不知道究竟该做些什么。
孩子马上中考了家长该怎么办
1、做好心理建设，以平常心对待中考
在这个特殊的时期，家长一定要给孩子做好心理建设，让孩子以平常心对待中考。中考并不是决定人生的唯一一条道路，每个人都有自己的选择，所以家长不能用别人家的孩子和自己家的孩子进行比较。
要知道，每个孩子都是独一无二的存在，他们身上都有各自的优点和缺点。而现在这个特殊时期，正是让孩子发挥自己优点和特长的好时机，家长应该多鼓励孩子。
2、精神上给予支持
考试期间，家长要多关心孩子的心理状态，对他们进行鼓励和安慰，让孩子保持积极的心态。
3、督促孩子合理作息，劳逸结合
很多孩子在平时的学习中，不懂得合理安排自己的时间，导致晚上熬夜写作业，白天上课没有精神，出现恶性循环。所以家长要帮助孩子养成合理安排作息时间的习惯。在晚上10点到凌晨1点这个时间段，孩子需要保证充足的睡眠时间，这样才能有充沛的精力去学习。
同时，家长也要督促孩子劳逸结合，不要长时间看书、做题。学习是一件需要长期坚持的事情，不能急于求成。当孩子感觉到学习压力大时，家长可以和孩子一起适当地放松一下，这样才能保持良好的心态去学习。
4、提供营养丰富的饮食
为了保证孩子精神和体力的充沛，家长可以提供均衡的膳食和营养丰富的食物。
临近中考，家长该怎么帮助孩子调整心态
1、接纳孩子情绪
父母要认识到考前的成绩波动、紧张压力等都可能会导致孩子有一些情绪，父母要认识到这些都是考前的正常反应，多倾听、少说教、不要横加指责，用积极乐观的心态积极地鼓励、引导和支持孩子，让孩子感受到家人的陪伴，心怀内心，轻松迎考。
2、积极评价、安抚孩子
家长要避免总是想着“考前心思不在学习上了”“成绩波动就是孩子不都努力”等，合理解读考试失利，尝试换位思考，理解并安抚孩子，引导孩子重新解读考试失利，不要因为暂时的成绩波动而否定孩子，平等的同孩子交流，不要站在过来人的角度上进行说教，协助孩子重构考前信念。
3、保持头脑清晰，稳定自身情绪
调整自身认知，正确看待中考，要认识到中考仅仅是孩子漫漫人生路的一个环节，孩子的命运不会被一次考试所决定，接纳孩子现有水平，适时调整自身期待，给予孩子信心。做一些能够舒缓压力的事情，比如运动、瑜伽、听音乐、冥想等，做一个情绪稳定的陪考者。
中考前有什么好的学习方法助孩子考上理想高中
1、提高复习效率
备考的时候，初三学生要谨记一个原则：提高复习效率可以延长时间的宽度。一天的时间是有限的，时间对于我们每个人来说都是公平的。
同样的时间内，有的学生学习的多，有的学生学习的少，这主要跟复习效率有关。初三学生学习的时候，要提高学习的专注度，把全部注意力都放在学习上，提高学习效率。
2、做笔记时，要全面具体
做知识点笔记时，要做得全面具体，这样在翻查笔记的时候，能够复习到多个中考知识点，达到事半功倍的效果。
3、学会总结考试知识点
看到一个题目时，先不要着急，首先分析一下题目所考的是哪一个知识点，做到心中有数，再进行相应的回答。
其次，就是在学习的时候自己要多注意总结，比如说，数学常考的图形问题，先总结出考试一般都考哪几种题型，每一种题型都有哪些解题方法，这样在考试中再遇到这种题型就不会烧脑不知所措了。
4、从反思中成长
反思是进步的阶梯，是初三学生取得胜利的法宝。复习备考的时候，初三学生每天都要反思。反思当天学习了哪些内容，哪些内容已经掌握了，哪些还没有掌握，需要重点攻克。每天反思，每天总结，每天做第二天的规划，这样就能每天都充实满满。
经过长时间的高压学习，孩子在中考后肯定是想好好放松一下，但是天天玩手机影响视力，更影响健康，家长可以换一种方法，引导孩子做一些有意义的事情，转移孩子的注意力。
中考结束孩子天天玩手机怎么办
1、正确和孩子沟通
孩子沉迷手机家长找一个时间和孩子聊一聊，关于如何正确获得新知识和新资讯，是否需要了解社会，目前最重要的事情是什么等等。
初中生时期的孩子，什么事情都了解和知道，但是无法看到很多事情的本质，所以作为目前，要和孩子多沟通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探讨，尊重孩子，孩子才会给你一个机会，让你帮他/她解决问题。
2、约法三章
有的孩子现在已经对手机产生了不可磨灭的情感，没了手机就什么也做不了，这时候怎么办呢？如果用枪指着孩子，残忍地把手机收起来锁在保险柜里，顺便把保险柜的钥匙也锁进保险柜里，这样可能会让孩子幼小的心灵受到严重的伤害，他们盛怒之下可能会做出过激的行为。
3、培养孩子的自控能力
对于自己感兴趣的事，孩子总是玩的乐不思蜀，忘记了时间，而父母在这个时候喊停时，孩子会感到很痛苦。
因此做家长的应该培养孩子的自控能力，比如在约定玩手机的时候，可以预先约定时间，在规定时间内翻阅一下手机，时间结束了就及时的终止接触手机，这样一点一点的培养孩子的自控力。
4、多让孩子参加户外活动、集体活动
父母可以多带孩子参加户外或者集体活动，一旦他们忙碌起来，那么他们对手机的依赖性就会降低。同时，在活动中，他们还可以结交朋友，开拓视野，一举多得。
5、多一些陪伴
不要让手机电视成为孩子归属感的未结品，孩子要的只是父母更多的关注与关爱。在平时的生活中在孩子在场的情况下，应该尽量少使用手机，在淡化手机的同时，给孩子树立不沉溺手机的榜样。
中考结束孩子天天玩手机的危害
1、影响身体发育
科学研究表明，孩子过早使用手机、使用时间过长可能会产生依赖，对身心带来多方面的损害。 孩子在使用手机时，大脑对手机电磁波的吸收量比成人高出60%。
大剂量的电磁不仅对孩子的生长发育不利，还会引发哮喘、白血病之类的疾病。 此外，长期在键盘上打字还可能导致孩子手指发育畸形。 低头玩游戏等，会给孩子的颈椎带来很大伤害。
2、引起视力下降
长期玩手机对孩子眼睛的危害是很大的。 一组关于“手机控”孩子的研究数据得出： 连续玩手机20分钟，孩子视力平均下降到0.8以下（正常值1.0以上）。
泪膜破裂时间平均为5.3秒（小于10秒为泪膜不稳定）。平均每分钟眨眼7.67次（正常情况下每分钟眨眼10-20次）。 由此可见，小孩长时间使用手机，就会严重危害到眼睛。
3、影响心理健康
手机中的信息繁杂，其中不乏一些不良内容，如暴力、恐怖、色情等。孩子的心智尚未成熟，缺乏辨别能力，容易受到这些不良信息的侵蚀，产生焦虑、恐惧、抑郁等负面情绪。
此外，过度依赖手机进行社交，会让孩子在现实生活中变得孤僻、内向，不善于与人面对面交流，甚至出现社交障碍。比如，一些孩子在网络上侃侃而谈，但在现实中却沉默寡言，难以融入集体。
中考结束后，家长需要带孩子做的五件事
1、放松，但避免放纵
前天遇到一个刚考完中考的学生，问他:“考完试你最想做什么？”。他们说，我最想做的就是好好睡一觉，好好玩。的确，人若不是草木，谁能“不累”？整整一年的学习和考试，让孩子身心极度疲惫。
所以我们建议孩子在考完试后的前期好好放松几天。父母可以安排孩子旅行，也可以让孩子玩得开心，发泄自己的疲惫和委屈，以最好的状态进入下一阶段的生活。
中国有句古话，万事有度。玩也是。有的家长朋友觉得孩子努力了很多年终于考完了，要彻底放松。通常很多不允许孩子做的事情，中考后没有约束，反而给以后的学习生活带来隐患。
中考结束，还有一个多月的假期。如果孩子沉迷于游戏，不控制自己，就会造成身心疲劳，影响健康。而且放松时间太长，上了高中后很难在短时间内适应紧张的学习，影响了高中的学习和生活。所以，家长要记住，不要把放松变成放纵，伤害孩子。
2、选择有意义和有趣的活动
适度放松后，父母应该帮助孩子制定假期计划，利用长假做一些以前感兴趣而没有时间做的有意义的事情。
比如可以报个计算机设计班，接触设计软件；图书馆、博物馆等文化场所也是很好的消遣场所，不仅可以让你了解很多课堂上没有涉及到的知识，丰富你的文化知识，还可以放松心情，陶冶情操；也可以参加一些锻炼意志的运动，比如跆拳道、武术、游泳、球类等。
这些运动不仅可以锻炼人的意志和体力，还可以促进与同龄人的交流和接触。另外，建议家长尽量给孩子一些家庭和社会责任。
繁重的学习，考试，父母为了学习而无所不用其极的做法，让孩子在初中生活中没有时间、精力和主动性去承担任何责任，这对孩子以后的生活是一个很大的问题。
3、时刻关注孩子的心理健康
中考一结束，孩子和家长就放心了。但其实从考试结束到成绩公布，往往是孩子最容易出现心理问题的时候。因为检查时大脑处于高度紧张状态，检查后很多孩子心理上难以适应，产生“检查后心理综合症”。
如果有的孩子担心考试成绩不理想，整天忧心忡忡，闭门不出；有些孩子觉得自己考得好，就沉迷于乐趣，这也容易产生心理问题。所以这个时候的心理咨询很重要。
这里给家长一些建议:第一，家长要缓解孩子的思想压力，告诉考生，既然考完了，背负沉重的思想负担是没有意义的。其实“条条大路通罗马”；第二，父母要加强和孩子的沟通。他们不能以为放了他们就是让孩子放松，多聊聊生活，尊重他们的想法等等。
4、锻炼下孩子的意志力和思考力
考试过后应该家长注意培养孩子的两点能力——意志力和思考力。这两项能力是孩子最重要的能力想培养意志力是一个过程，可以选一个孩子有兴趣的小事，让后让孩子坚持做下去。
1.定计划
2.监督孩子完成
3.尝试让孩子自己完成
思考，则更多是内化的东西，很难用语言表达。但是可以从读书培养起，多读书，孩子在书本中，就会收获很多，也会不自觉便开始思考，所以，给孩子在假期多选几本好书吧！
5、做好孩子高一入学的准备
中考是人生中的第一个台阶，又是高中新人生的起点。每年高一学生中都会有很多人出现困惑。
例如，为什么我在中考中取得了高分，但上了高中不到一个月的时间成绩滑坡特别快，甚至出现好几门不及格？
为什么老师讲的没以前多了，一些初中的学习方法拿到高中不好用了？这主要是因为初高中知识之间容量不同，难度变化也很大，而初高中教学方式和学习方法上又有所不同。
所以，主动培养自己的自学习惯以适应未来的学习生活，应该是所有考生两个月里最值得做的事了。做好初高中的衔接，能够帮助同学们更好地适应高中学习生活，减少开学时因知识衔接和学习方法不吻合而产生的种种烦恼。
中考是孩子人生中的一次非常重要的考试，但是很多孩子却在这样的大考面前，出现不想上学的现象，这个时候家长要冷静，学会主动和孩子沟通，找到孩子不愿意去学校的原因，对症解决。
该中考了孩子不想上学了怎么办
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学，那你不管想什么样的办法，做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。
作为家长，你需要得知道，孩子与孩子之间是有很大差异的，有些孩子在学业道路上本身就很难走通，他们自己在这条道路上走得痛苦，家长也跟着一起痛苦。所以，面对这样的现状，较好先不要盲目地逼迫孩子，不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流，了解他们的想法
当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时，家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流，了解他们的想法和内心的困扰。
孩子可能因为种种原因而产生负面情绪，例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流，家长可以更好地理解孩子的内心需求，并给予相应的支持和指导。
3、不要施压，给予合适的指导
家长当听到孩子厌学的时候，千万不要进行打压式教育，不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了，这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。
家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划，耐心询问孩子，为什么会厌学，是哪一个板块学不会，哪个内容学得不好，怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。
家长在自己没有足够的知识储备的情况下，可以在网上寻找一些方法。例如，如果孩子的语文作文还掌握不够，可以听张思敏老师的课进行提高，英语作文不够好就背些套用句型，数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法，在这样的一个方式下调整孩子的心态。
4、及时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候，给予安慰和鼓励。在最后的阶段，不断给自己的孩子鼓励，告诉他们是最好的，最优秀的，最棒的，这很重要。在家长的这种鼓励下，他们也会变得更加自信，从而在学习上也会更加有干劲。
临近中考，为什么孩子开始不想上学了
1、对前途非常迷茫
家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说：
努力学习，考上好大学，以后才能有好工作；
学习是通往成功最便捷的途径；
不好好学习，以后就要受苦，不吃学习的苦，就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言，但是，在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统，很难理解。
他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。
当需要学的科目越来越多，难度越来越大，孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能，孩子若没有明确的学习目标，就没有动力想办法克服学习上的困难，不知道自己为什么而学习，为什么要付出这么多取得好成绩，自然会产生厌学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子，学习不是自我驱动，而是被动前行。
那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子，到了初中后，会因为智商不足、自我管理能力不足，成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩，在学习上体验不到成就感，他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了，自然而然就想要放弃，这些想法表现在行为上就是厌学。
3、无法接纳自己是个“普通孩子”
有些孩子从小各方面比较好，性格要强，获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。
在这样的孩子的认知中，她认为自己应该是优秀的学生，但是现实的学习中，她可能却无法达到自己的目标，所以，她无法接受现实当中的过于普通自己，所以会选择逃避上学。
厌学并不是真正不想上学，而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩，不如在家摆烂。
中考前做什么能让孩子放松心态
一是逐步减少练习数量，在中考前至少2周开始，要减少每天的练习数量，把精力放在对之前的整理和复盘，而不是一味加大刷题，没有整理的刷题是低效的。
二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容，只要和孩子说好有问题和你提就好，不要太频繁主动的问起孩子，可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律，不管之前什么情况，一定要尽量规律作息了，调整生物钟和状态。
如果孩子是对学习彻底抵触了，那么我们要看是学校的教学方式让孩子厌恶，还是在学习过程当中他自己从来没有体会过成就感，总是受打击遭受挫折，从而表现出强烈的厌学情绪。
如果孩子不是彻底抵触学习这件事，只是在情绪上表现为不喜欢学习这件事，那么我们可以理解为孩子是喜欢学习这件事，是因为孩子遇见了一些困难，在学习上遇到了一些搞不定的事情，那表现出来的小情绪实际上是孩子特别想把这件事情做好，这个时候我们家长要帮助孩子，我们要看到具体的厌学情绪属于哪种情况才好定夺。
孩子上初三，父母是很容易着急的，父母一着急就想催促孩子，就想孩子按照正常的学校和老师的要求以及家长给孩子安排的计划去走，可是孩子实质上是有自己的节奏的，他们的学习到什么程度他们自己是非常清楚的，这个时候家长最好闭上自己的嘴，让孩子按照自己的方式和节奏去走，作为家长听孩子的，他需要我们做什么我们就做什么，不需要我们就把嘴巴闭上，离他越远越好，孩子会慢慢的找到自己学习的方式。
初三孩子厌学怎么办
1、放正心态
现代社会经济压力与竞争压力比较大，有些父母会对孩子有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等，不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要总是把孩子当做学习的机器，考试的奴隶。
2、反思与改正
有些父母在明知道自己教育方式不正确的情况下还是会一意孤行，他们会有各种各样的理由，要不就是一副死不承认的模样，要不就是因为自己的家长架子而拉不下脸来，殊不知这样长期下去受苦的还是孩子，建议在生活中应积极的寻求适合自己孩子的教育方法。
3、尊重孩子
在我国长幼尊卑的传统观念下，许多家长在孩子面前总是一副领导者，批评者的模样，对于孩子喜欢的东西要不就是嗤之以鼻，要不就是横加干涉，丝毫不懂得尊重与平等，只知道一味的让孩子学习，建议父母在生活中应以对待大人的态度去对待孩子，以同龄人的目光去看待孩子。
4、与孩子进行沟通
初三的孩子正是比较叛逆的时候，你让他往东，他偏要往西，总之就是一副与你唱反调的模样，若此时父母再进行批评与呵斥，他很可能做出离家出走等极端举动，建议在生活中应多多与孩子交流，了解清楚孩子内心的真实想法，倾听一下孩子的心声。
5、多鼓励孩子
有些父母总是一副恨铁不成钢的模样，对待孩子要不就是横挑鼻子竖挑眼，要不就是随意的进行指责，不仅会伤害到孩子的幼小心灵，更可能会影响孩子内心的健康成长，建议在生活中应多找寻一些孩子身上的闪光点，多对孩子进行语言鼓励。
最后说一下，作为父母在日常生活中可以多带孩子出去走走，看一看外面不一样的风景，呼吸一下新鲜空气，既有利于孩子的身心健康，又可以让他适当的放松一下，何乐而不为？
初三学生厌学是一种很正常的心理，可以通过调节摆正心态。
初三的孩子如果有厌学的情绪的话，那么家长应该从情绪方面去和孩子沟通如果孩子处在叛逆期，那么家长可以先去了解孩子真实的想法，去做他的朋友，认真的去开导他，去引导他。
首先就是从父母先找原因，由于中国的教育体系，家长对孩子的成绩期望过高，关心成绩其他问题都不关心，给孩子造成了很大的压力而不是动力，第二也就是鼓励交流，父母跟孩子一定要保持时不时的去沟通，作为孩子的家长一定要多鼓励孩子去挑战那些比较有难度的题目。
1、首先引导学生做好面临困难的心理准备，在压力很大的时候，找适合自己的方法把压力释放出去。初三是一个很关键的时期，心态的调整就很重要了。可以给自己制定计划，有计划地完成每天的学习内容；控制好时间，给每项作业进行时间的限定，这样对考试也是有好处的，慢慢形成习惯；
若自制力不强，那么就需要老师、同学、家长的配合，让他们多督促你，当然自己的态度也是很重要的。还建议每天要有半个小时左右的时间让自己放松，做点自己喜欢做的事，控制好时间就可以了。
2、其次，对于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励，让他们多一些自信，不要老是强调高分，升学之类的，让他们在一个稍微轻松的环境下学习。
3、最后，对于遇到厌学而无法解决的家长和初三学生，可以借助心理咨询帮助调整，尽快找到学习的良好状态。
我们常常听到有同学抱怨自己的理科学习不太好，或者是这次那一科又考砸了等等。其实马上进入中考，大家都在担心考不好，但是如果学生能找到学习的小窍门，效果就会很好。下面的这些方法不妨来试一试吧！
孩子初三理科差怎么办
1、制定合理的复习计划，努力学习。一般来说，初中的数理化不是很难，考高分不容易，及格还是容易，如果学生考不及格，说明不是智商问题，主要还是学习态度问题，只要学生利用这一个多月的时间，抓紧背概念，多做典型题，每天晚上坚持学习到12点，肯定还是能进步的。
2、抓关键，重点和针对性复习和突破。如果学生已经进行过系统梳理，学生应该知道自己在哪一方面有问题，知道有哪些容易犯错的地方，知道哪些经过努力能够弥补的地方。请多花时间进行针对性和重点的复习、练题、巩固。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4、“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。做题不要怕耽误时间，真正搞懂能做出来才是真理，不要纠结于老师讲解的某种解题思路，只要解题步骤思路没错，能解题就是好方法，形成习惯的解题模式，再把不熟悉的解题方法搞懂，记录下来，再遇到也能用就行。
5、整理错题。一定一定要分知识点、分题型整理。不要做错一道题就接着整理。粗心大意的题目简单写写即可；毫无思路的题要重点整理，包括所考察的知识点、解题的关键点、以及解题思路和易错处等等。整理后勤翻看。比如今天整理了几道题目，明天看一遍（最好重新做一遍），一周后看一遍，一个月后看一遍，考试前看一遍。
6、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
进入初三后，孩子的学习就进入了中考倒计时，物理学科就成为多数孩子的隐痛，尤其是在物理电学知识上，这一部分看起来并不多，可是一旦做题就常常遇到各种苦难和思维障碍，导致物理成绩差。
孩子初三物理不好怎么办
1、回归课本、重视课本
课本知识是目前初三的孩子最容易忽视，也最容易产生各种遗漏的重要信息聚集地之一，这从历年的中考物理真题中就能很明显的看出来，如果仔细研究一下历年中考物理卷，一定会发现，很多中考物理题的原型都来自于物理课本，很多试卷上的插图都是物理课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，所以家长只需要让孩子守住根本，就能保证所有的基础分。而这是攻克难题、拿到高分的前提。
2、提高课堂听课效率
课堂是中考复习主阵地，丢了它，注定要打败仗，家长要让孩子一切学习过程要完全按照物理老师要求的进行。包括上课，晚作业，周末作业，实验等。千万不要老师讲老师的，孩子自己学自己的。所有最重要的物理知识即便已经掌握熟练，也要继续听，尽力做到不分心、不开小差。可以有选择、有重点的去认真听、思考，总之要紧跟老师思路。
3、注重复习
家长可以让孩子复习初二薄弱知识点，如果不复习就会在初三的一轮快速复习中依然遇到重重问题。复习初二物理知识时要紧抓住两点：第一是巩固基础知识，要全面系统的复习巩固并彻底掌握！第二是研究这一年以来尤其是近半年做题时所遇到的错题，重点是力学错题，包括力、运动、声、压强、功、能、简单机械等，通过研究错题，可以最快速、最准确地提高力学成绩，从而在初三一轮复习时会更顺利。
4、注重总结
在最后三个多月的中考冲刺阶段，初三的孩子都必须要做大量的习题，不但是成绩差的学生，即便是学习中等甚至偏上的初三孩子到了这个阶段，都会变得急躁、手忙脚乱，每天忙于做题，却忽视了研究习题，当他们把所有心思都投入到了试题的汪洋大海时，很容易被一个个难题组成的巨浪掀翻，既影响了心情，又不能让自己的能力突飞猛进，家长应该让孩子学会善于归纳总结，善于学习的孩子却能够在花费同样的精力下收获非常大。
5、关注物理实验
家长要让孩子关注物理实验，物理是一门实验科学，初三孩子课本上的结论、概念、规律都是前人通过大量实验验证的，它可以帮助孩子更好的理解这些知识。这些实验有的是需要初三孩子亲手在课堂上做的，这要求孩子认真做好，孩子要认真观察物理实验现象，总结实验结论，就能更加深刻的理解所学的物理知识。
总之，如果孩子在初三不能把物理知识学好，将会在中考的成绩中，拉低整体成绩，所以家长应该帮助孩子从掌握课本知识，注重复习和总结入手，从根本上提高物理成绩。