2023-11-26 15:39
1083浏览我们经常会看到一些孩子，总是在公共场合肆无忌惮的说话，全然不顾别人的感受。孩子乱说话正是情商低的表现，对于这种情况，家长千万要重视起来，但是切记不要在外面教育孩子，而是要循循善诱的让孩子明白自己的不足之处。
孩子乱说话怎么教育
1、父母要冷静处理。孩子乱说话，首先父母要先保持冷静，可以带孩子到公共场合之外，或者回家后再跟孩子讨论刚才的情况。如果孩子还在继续不管不顾地“高谈阔论”，可以先将话题引到他们感兴趣的话题来转移视线。
接下来父母要做的就是找一个适当的时机，和孩子讨论什么场合该说什么话，比如，家长接孩子放学的路上，或者是睡觉之前，是谈话的最好时间。父母们可以趁此机会告诉他们，有些问题是不适合在公共场合问的，随意打断别人的说话都是不礼貌的表现等等。
2、让孩子拥有同理心。孩子的成长过程，就是家长引导孩子让其语言、行为逐步符合社会规范的过程。当孩子的童言无忌伤害到别人的时候，如果只是意味的指责批评孩子，并不能起到好的作用。作为家长，应当要让孩子站到对方的立场上，去体会他人的感受，引导孩子同理心的发展。
3、教会孩子正确的说辞。我们要让孩子知道什么该说、什么不该说，涉及到他人隐私、痛处的地方应该杜绝。引导孩子正确说话，自己说的开心，别人听得也开心。而不是，遇的事情只会说孩子还小。
4、引导孩子好好说话。其实孩子特别需要成人的引导，但不是简单地训斥或是严惩孩子乱说话的习惯，而是理解他们的内心冲突，和情绪表达上的欠缺。用爱来陪伴他们，提高他们的情商，能够更好地适应外部环境。
孩子情商低怎么教育
1、孩子逞强时不帮。有些孩子对自己的实力没有明确的预估，总觉得自己可以干这干那，甚至不顾父母的反对都要去做。面对孩子的不合理要求，父母要态度坚定地拒绝。如果他已经瞒着家长去做了，而且也已经造成了比较严重的后果，那么也不要那么容易就帮他处理烂摊子。
2、帮孩子认识和管理情绪。很多时候，孩子年龄小，无法识别到自己的情绪，更不要说如何去管理和表达自己的情绪了。所以，父母平时就要有意多给孩子这方面的引导，让孩子明白，碰到这种事情的时候，应该怎么做。事情做完了，孩子的情绪其实也就发泄出来了。
3、不要过分夸奖孩子。每个家长都是会认为自家的孩子是最棒的，最聪明的，最有礼貌的，所以在孩子做好一件事情之后，家长就会不由自主的给出夸奖：“儿子真棒”“儿子好厉害”“儿子好聪明”，殊不知这样的过分夸奖会让孩子容易过度自信，会给孩子造成一种，我是聪明的，棒棒的，心理暗示。
4、经常让孩子表达情感。如何表达自己的情感，是孩子成长过程中的必修课。所以在生活中，父母应该帮助孩子理解和理解各种情感的表达。有很多孩子，因为他们不知道如何表达自己的情绪，结果兴奋、快乐等积极的情绪表现出来却是愤怒，长大后会因为情商低而吃亏。
孩子上课爱说话是不少家长都遇到的问题，要知道孩子上课时爱说话会影响孩子的学习效果，还会影响老师讲课的课堂纪律，因此孩子上课说话是一种不好的行为，作为家长我们要及时纠正孩子的这种行为，让孩子做一个遵守规则的好学生。
上课爱说话的孩子该怎么教育
1、与孩子进行谈话：我们可以与孩子进行开放、诚实的谈话，询问他们为什么在上课时爱说话。了解他们的动机和需求，可能有助于我们找到解决问题的方法，更好的去帮助孩子改正自己的行为。
2、给孩子设定清晰的规则：家长要与孩子明确沟通，在上课期间禁止说话或要求保持安静。解释给他们听，上课时需要专注听讲，以便学习更多知识，给孩子讲清楚上课讲话的影响。
3、激发孩子的学习兴趣和参与感：创造有趣且参与度高的课堂环境，让孩子对课程内容感到兴奋和投入。使用互动式教学方法、实践活动、小组讨论等方式，激发孩子的学习兴趣，减少他们分心和说话的冲动，让孩子全身心投入到课堂中去。
4、给孩子提供积极的奖励措施：我们可以建立一个奖励制度，鼓励孩子在上课时保持安静。例如，我们可以设置小奖励或表扬，在孩子坚持保持安静的情况下给予奖励，以增强他们的积极行为，增强孩子的规则感。
5、跟孩子的老师保持密切的联系：家长要与孩子的老师进行有效的沟通，多跟老师了解孩子在课堂上的表现和问题。可以寻求老师提供额外的支持，例如将孩子调整到前排或给予特别指导，以帮助孩子更好地专注于课堂上的学习。
孩子上课爱说话是怎么回事
1、孩子的注意力不集中
孩子上课爱说话可能是因为孩子的注意力容易分散，容易被课堂外的事物所吸引。当孩子的注意力不集中的时候就容易干与听课不相关的事情。
2、孩子可能是对课堂内容不感兴趣
孩子上课爱说话可能是觉得课堂内容枯燥无味，或者已经掌握了课堂上的知识，他们就可能会对课堂失去兴趣，转而去跟其他同学说话。
3、孩子的性格原因
每个孩子的性格都是不一样的，有的孩子性格安静，内向，自然也就不会在课堂上捣乱说话；而有的孩子天生性格外向，活泼好动，不愿意安静，可能就会喜欢在上课时说话。
如何让孩子懂得遵守规则
1、跟孩子一起建立明确的规则：我们可以与孩子一起制定明确的规则，包括家庭规则、行为准则和社交规则等。确保规则清晰易懂，并与孩子解释为什么需要遵守这些规则，让孩子从心里接受这些。
2、要有适度的惩罚：在孩子违反规则时，我们要给予适当的惩罚。并确保惩罚与违规行为相关，让孩子明白为什么需要接受惩罚。但不要过度惩罚，以免孩子产生负面情绪和抵触心理。这一点很重要。
3、家长要鼓励孩子的好行为：当孩子表现出好行为时，我们也要及时的给予他们肯定和鼓励，这样做可以让孩子明白什么是正确的行为，并增强孩子的自信心和积极性。
4、家长要为孩子树立榜样：作为家长，我们是孩子的第一个榜样。我们要通过展示良好的行为和遵守规矩给孩子树立起一个好的榜样，给孩子模仿。注意家长们要确保在家庭和公共场合都遵守规矩，为孩子树立正面的榜样。
孩子上课说话可能是对所学科目不感兴趣，又或者是孩子本身的自制力比较差，不能很好的控制自己的行为。对于这种情况，家长要及时跟孩子沟通交流，看看孩子上课说话是什么原因导致的，然后告诉孩子上课听讲的重要性。
孩子上课说话家长怎么教育
1、家长应该和孩子保持良好的沟通。很多家长在得知自己的孩子上课说话后，其实都会感到非常的愤怒，只不过愤怒并不能够解决任何问题。如果想要真正的解决问题，就必须要认真和孩子进行沟通。只有了解了孩子所遇到的问题，才能够有针对性的解决问题。
2、家长可以检查孩子课堂笔记。当孩子每天回来，家长可以先询问孩子每天在学校经历了什么有趣的事儿，听孩子分享完后，检查孩子的课堂笔记，看完笔记，父母基本就能知道孩子听课是否认真了。记笔记，可以更好的让孩子的思维更长时间地保持在“听课”这件事情上。
3、告诉孩子认真听讲的技巧。当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解，并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率。比如说当孩子听课效率不太好的时候，家长除了要让孩子知道听课的重要性，还要告诉孩子一些认真听课的技巧。
4、让孩子举手发言。对课堂没有参与感的孩子，最好的解决办法就是让他多举手发言。可以和老师多沟通，恳请老师给他机会，回答一些简单的问题，然后多给予表扬。孩子就能体会到参与课堂的快乐，次数多了，参与感就油然而生了。老师的肯定和认可，会激发他参与的动力，感受到课堂给他带来的成就感。他就能主动地加入。
孩子上课说话的原因
1、学习习惯不好。有些孩子可能是因为学习习惯不好，没有良好的学习方法和计划，导致效率低下。这时，家长可以帮助孩子制定科学的学习计划，指导孩子掌握正确的学习方法和技巧，让孩子更加高效地完成学习任务。
2、一些错误的溺爱方式。比如在孩子写作业的时候，家长一会担心孩子饿了，一会担心孩子渴了，又是送水又是送吃的。这类的行为看似是关爱孩子，但事实上却是最影响孩子的专注力的一种行为，久而久之，孩子的专注力就会变的很差，不能专注的做一件事。
3、受到周围同学的影响。在我们上学阶段必然也有这种人的存在，那些孩子他们性格外向，总是能够挑起让大家都感到有想法、有兴趣、有讨论点的话题。在课堂上一群人也就开开心心的谈论，而没有顾及到自己所处的环境。
孩子学习跟不上怎么办
1、了解孩子的学习情况。首先，我们需要了解孩子的学习情况。与孩子进行沟通，了解他们在学习中遇到的困难和问题。询问他们是否对某些科目或知识点感到困惑，是否有时间管理上的困扰等等。通过了解孩子的学习情况，我们可以更好地帮助他们解决问题。
2、培养学习习惯。如果孩子没有养成良好的学习习惯，需要提高孩子学习兴趣，形成良好的学习规律，培养学习习惯。比如每天制定学习计划，创造良好的学习氛围，在孩子的学习兴趣高涨时，家长要及时表扬孩子，或进行精神、物质鼓励。
家长如果想要有效纠正孩子说话没有礼貌的问题，就要先去正视他们的问题，发现他们问题的来源，这样才能做针对性的处理。在处理的过程中，家长要注意自己的方法和技巧，切不可强制命令他们改正，这样只会导致亲子关系破裂。
孩子说话没有礼貌怎么教育
1、要教育孩子问候他人
想要孩子说话没有礼貌的问题，家长就要教孩子学会称呼、问候很重要。对于比较常见的亲人，如外公、外婆、叔叔、阿姨等，孩子们都会叫。但不常见的客人，父母就应该教教孩子了。比如家长称姑辈的，孩子就称姑婆、姑公；称舅辈的，孩子就称为舅公、舅母等，要是等到与客人见面了才教孩子，孩子或许会觉得别扭而不肯开口。所以，家长最好预先和孩子“排练”一下，这样称呼起来就比较自然。
2、家长要正确处理
当孩子因为深陷情绪困扰而不自知的时候，他们只能通过一些“不礼貌的行为”来表达自己的情绪时，其实孩子是十分无辜和可怜的。因为家长对孩子的情绪教育缺失，导致“熊孩子”越来越多。
因此，孩子说脏话的当下家长可以将孩子带离现场，先处理好孩子的情绪，再进行“讲道理”的教育。我们都知道，当一个人正处于愤怒的状态时，是听不进任何道理的，不管道理是如何的正确和有道理。让孩子离开现场，可以帮助孩子从愤怒的情绪当中抽离，家长要让孩子明白，自己愤怒的情绪会被理解和接纳。
3、制定明确期望
想要让孩子变得有礼貌，我们可以设定明确的期望，这样也是可以让孩子有着一定的改变的。比如，家长可以在日常生活当中告诉孩子：“宝贝，以后对别人说话的时候要说请这个字，如果想要寻求他人的帮助，一定要说谢谢。”
家长一定要事先把这些事情全都告诉给孩子，然后让孩子按照我们所设定的期望去做。虽然说在一开始的时候孩子可能会觉得别扭，但是只要养成了这样的习惯，那么在接下来孩子就不会显得特别执拗，反而愿意用这样的交流方式与别人交流，那么懂礼貌的一面自然而然也就产生了。
孩子说话没有礼貌的原因
1、与生活环境有关
任何孩子一出生的时候都是思想单纯的，他的各种行为举动都是后天学习模仿他人形成的。所以孩子没有礼貌的表现一定脱离不开生活的环境。如果孩子长期生活在一个大家都不讲礼貌的环境中那么孩子也会成为没有礼貌的人。
2、交往太少，孩子对陌生人和群体不适应
现在很多父母忙于工作，没时间带孩子社交，孩子由于很少与同龄孩子玩耍，交往能力得不到锻炼。这时候孩子就处在陌生状态，周边的人和事都是陌生的。在情绪上，他们就容易产生消极心态，不愿和人打招呼，时间久了，会变成“怕”见到陌生人，“怕”在众人面前说话。
在我们的实际生活中，有很多初中的孩子对家长的态度是非常不好的，尤其是和家长说话的时候，表现得爱答不理的。其实，这主要是因为孩子叛逆期的出现，他们在这个时期的情绪是比较敏感的，对于父母的说教是非常反感的。
初中孩子对家长说话态度不好怎么教育
1、平等的和孩子交流
在孩子小的时候，因为不懂事，家长总是向孩子发布指令，这个事情不能做，这个事情要这么做。可是处于青春期的初中孩子就不行，他们有自己的思想，有自己的想法。这个时候如果还是以命令的口气对待孩子说话，断然是不行的，家长也要根据他不同的阶段，改变自己的沟通方式。
那就从平等的和孩子交流开始，不要把孩子看成自己的孩子，而是把他看成一个单独的个体，把他看成自己的朋友。孩子长大了，就不能把他当成孩子了，要和孩子平等的交流。
2、家长自我反思
孩子对家长说话态度不好，不尊重自己，那么作为家长，首先要检讨一下自己，在孩子的成长过程中是否缺乏了关爱和尊重，毕竟尊重也是相互的。只要能够理解了家长，尊重了家长，也能够很好的尊重老师。从孩子的角度出发，分析一下他的不尊重的原因是什么造成的；只要找到了问题所在，才能够对症解决。
3、想好再说
一件事情发生总有其前因后果，调查清楚，想好解决办法的思路，再和孩子去谈。不要总想着随机应变，不要小瞧他是一个孩子，初中的孩子已经有了自己的思维方式。想要让他接受你的观点，就必须比他更了解更多的思路和角度，用自己的人生经验、实际的事例来引导他，而不是用反反复复的车轱辘话去烦他。
4、变教育为倾听
一直以来，家长都会苦口婆心地教育孩子，希望把自己的经验传授给孩子，让孩子少走弯路。然而，对于叛逆期的孩子，更需要家长用心聆听孩子的想法，这样才能真正进入孩子的内心世界，才能了解他们的所思所想和做出一些行为的原因。
在和对家长态度不好的孩子沟通时，不要三句不离“学习”，也不要动不动就指责或发表自己的看法。可以时不时地询问孩子最近的心情、兴趣、喜好、学校发生的趣事等，多关注孩子的内心想法。
初中孩子叛逆期的教育方法
1、不要喋喋不休的唠叨
有些家长说，“我怎么说孩子都不听啊，吃晚饭‘砰’门就关上了，理都不理你”，“我说一句孩子顶一句，还嫌弃我们想法过时了”。为什么不听你，就是因为你说得太多了啊，你的唠叨只会让孩子离你越来越远。
和这个阶段的初中生沟通，家长的话要少一点，当孩子和你说话时，认真听他说，不要总是打断呵斥或反驳。要正确的去理解孩子的情绪，这样才容易打开孩子的心扉。
2、拒绝一切暴力行为
不要以为你是家长就可以对孩子任意的打骂，也许最初开始的时候，孩子是比较听话顺从的。可是时间长了之后，孩子在学做任何事情的时候都会害怕，担心自己做不好而被家长责骂。
3、尽量理解孩子
很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长不信任的互相不理解，在孩子对家长态度不好的时候，何不换位思考一下。你若是孩子，会不会也出现这种情绪，这么换位一思考，你可能就对孩子的心理有很大的理解，那么，在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。孩子虽然叛逆，但是还是能感觉到谁是爱他的，所以，理解，是化解和孩子矛盾的最好武器。
4、要学会赏识孩子，对孩子有信心
尤其在学习上，要鼓励初中孩子独立地去完成学习任务，不要去充当孩子的拐杖，不要让孩子过多地依赖家长、长辈。家长在初中生家庭教育时，要为孩子创造一个比较宽松的环境，让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，培养孩子的自信心，使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。
对于刚刚进入小学的孩子来说，他们的规则意识还不是特别明确，所以上课爱说话也是常有的事。但是小孩子上课说话，很容易分散注意力，对于老师讲授的内容不能很好的理解，所以就会降低学习效率。家长在孩子小的时候，一定要尽快纠正孩子上课爱说话的习惯。
小孩子上课爱说话怎么教育
1、让孩子认清楚自己对于别人的影响
对于这个阶段的孩子来说，他们对于外界事物较为好奇，稍不注意就有可能转移注意力，和别人的交谈也不在话下。对于他们来说，也会忽视周围的环境，这时候父母就应该考虑让他们认清楚自己对于别人的影响，这种所谓的自尊心融入道德心，或许能够促使他们减少说话可能。
2、帮助孩子树立课堂规则意识
小孩子上课爱说话，说明孩子缺乏规则意识，不知道有问题应该在什么时机、什么场合提出来。这样的孩子，肯定不存在专注力的问题，他听课会非常认真，也不存在对课堂内容缺乏兴趣的问题，如果没有兴趣，他也不会向老师提问，甚至和同学讨论了。
所以，家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯，要立即告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。
3、锻炼孩子的自制力
有意识地锻炼孩子的自我约束能力，比如做作业时不讲话，比如与别人交流时，一定要等别人把话说完再发表自己的观点。对孩子的要求不要太高，从一种习惯改成相反的习惯，必须要花很多的努力，这种努力最关键的是家长要有耐心，用不同的方式去引导。
4、父母给孩子更多关注
如果爸爸妈妈发现孩子上课爱说话，是这种表现，那么只告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”，一定不会有效，更管用的办法，是增加爸爸妈妈在日常生活中对孩子的关注：多跟孩子在一起；多跟他说话；多听他说话；多表扬他大大小小“成就”。孩子从爸爸妈妈这里获得的关注足够多，孩子上课爱讲话的需求就会大大降低。
小孩子上课爱说话的原因
1、受到周围同学的影响
如果孩子并不是外向性格的人，所以他说话很有可能是因为周围同学的影响。在我们上学阶段必然也有这种人的存在，那些孩子他们性格外向，总是能够挑起让大家都感到有想法、有兴趣、有讨论点的话题。在课堂上一群人也就开开心心的谈论，而没有顾及到自己所处的环境。
2、自制力差
自制力就是自我控制的能力。孩子年龄小，自我控制的能力就比较低，表现在上课乱说话、做小动作，甚至随意下位走动等。自控力是需要培养的，培养的过程也就是社会化的过程，教育的一大目的就是教会孩子学会控制自己，克服任性、随意的问题，逐步形成自我控制、自我约束的意志和能力。
很多孩子喜欢不分场合的说话，每次说话都滔滔不绝，比如在外面逛或者是在上课的时候，总是不由自主的说很多的话。家长面对孩子爱说话的现象，要及时帮助孩子，引导孩子在适当的场合说话，可以分散孩子的注意力，让孩子做一些自己喜欢的事情，这样孩子才不会有说话的念头，一直专心在自己的世界里。
爱说话的孩子怎么教育
1、改变家庭说话环境
孩子爱说话，有时也是受家庭的影响，比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴，孩子受影响，慢慢也就学会了，所以父母可以有意识地少唠叨，少抱怨，少说那些没有实际没有具体内容的话，孩子慢慢也会不多说，不乱接话了。家长要教孩子不要冲动，要学会尊重别人。不管在什么问题上，要学会克制自己，不能想说什么说什么。
2、肯定孩子的优点
平时看不到孩子在上课时的表现，疫情在家看到孩子上课，这样爱说话，爱接话，特别是听到有时老师都表现得不太耐烦了，父母一般也会在旁边批评自己的孩子，不让孩子说话，扰乱课堂纪律，甚至有的父母会打击孩子，这样容易让孩子失去积极性和自信心。家长应该做的是，不能全面否定孩子，要肯定自己的孩子，让孩子明白说话要选择场合。
3、倾听孩子所说的话
当孩子爱说话时，家长们很容易便会不耐烦，尤其是正在忙别的事情时，更会选择直接打断孩子的话。久而久之，孩子就慢慢地选择不表达，不说话了。家长们面对孩子的“话痨”，首先要改变的是自己的态度，不应表现得不耐烦，尽可能耐心倾听孩子表达的话语，这样才能让孩子更加敢于表达自己的想法，能够更好的理解孩子心理的想法。
4、培养语言组织能力
想必许多家长之所以对孩子爱说话表现出不耐烦，主要还是因为处于语言爆发期的孩子，他们只想一味地倾诉、表达，但并不知道语言词汇的准确应用，以及组织出精确表达心中所想的话语，一直絮絮叨叨，自然很难令人耐心倾听。所以家长们不妨在与孩子沟通、交流的时候，尽量传达出一些精准的词汇，多引导孩子，用标准的语句来描述自己的话。
孩子爱说话的原因
1、发泄自己的情绪
家长对孩子过于严格，孩子对孩子的生活习惯太过严格，所以他们会经常用不停的说话来发泄自己的情绪。比如说，父母会把孩子放在大人面前，当成客人看电视的时候，孩子也会把电视当成电视，孩子会很安静地上台来完成学习，不仅仅如此，同样也会通过不停的说话来表达自己的情绪，所以家长一定要做好榜样的力量。
2、自制力差
自制力就是自我控制的能力。孩子年龄小，自我控制的能力就比较低，表现在上课乱说话、做小动作，甚至随意下位走动等。自控力是需要培养的，培养的过程也就是社会化的过程，教育的目的就是教会孩子，学会控制自己，克服任性、随意的毛病，逐步形成自我控制、自我约束的意志和能力，让孩子能够分清场合说话。
有很多家长在教育孩子的过程中，都会有这样一些烦恼，那就是自己的孩子越来越喜欢说一些不文明的话，或者是说话越来越口无遮拦。尤其是在出去玩的时候，孩子说话口无遮拦的话，很容易“讨人嫌”，所以家长一定要及时帮助孩子改掉这个不好的习惯。
孩子说话口无遮拦怎么教育
1、淡定的面对。要知道，诅咒敏感期的最大的特点就是：越批评禁止，宝宝说得越欢。所以，父母不要着急，也不用避讳孩子的话，要学会冷处理。一旦没有人回应他的“脏话”，他就看不到自己的语言所产生的作用，也就不能从中找到乐趣，自然也就不再说了。
2、尊重孩子的语气。遇到问题会询问孩子的意见，使得孩子在家庭环境中有存在感、参与感，这样会让孩子的内心更加自信一些，同时也会明白要去尊重他人。这种亲子间的尊重更加有利于孩子针对看待与人交往的方式。
3、让孩子知道什么话是不该说的。孩子还小，他可能说话口无遮拦。不过，只要不是太严肃的场合，孩子说错一两句话，也没什么大不了的。所以，父母没必要给孩子太大的压力，只要在日常生活中，告诉孩子，在什么场合，不要说什么话就行了。父母平时可以编一些小故事讲给孩子听，让孩子知道在有的场合，说某些话是会令人觉得很尴尬的。
4、任何时候，不要轻易在孩子面前说长道短，说东道西。言传身教不仅仅是一个教育的方法，更是一种潜移默化的塑造和改变。我们平时教给孩子看待问题的观点、我们处理事情的态度，都会直接影响或者改变孩子的认知及个性。与其担心孩子“口无遮挡”，引起人际关系的纠纷。不如在日常生活中，就正确引导孩子的规则意识，正确引导孩子的价值观。
孩子说话口无遮拦的原因
1、处于“语言敏感期”
孩子说话口无遮拦，其实跟他们的心理和生理发展有关。处于“语言敏感期”的孩子，感受到语言的力量。在他们说一些不好听的话的时候，是一种体验，也是一种探索，其实很多时候并不是故意为之。
2、控制不好自己的情绪
每个人都有自己的情绪，孩子也不例外，区别在于情商高的孩子对于情绪是有自己的管理方式和方式，能够让自己的情绪很好的发泄出来。低情商的孩子，不懂得如何宣泄情绪，将负面情绪积聚在心里，以不合理的方式向自己的朋友同学父母等发泄。
3、无意识地模仿
孩子的学习是从模仿开始的，语言的学习更是这样。如果身边的父母和同伴有这种“口无遮拦”的行为，孩子也会受其影响，进行模仿。在他们模仿的时候，由于缺乏语言意义的判断能力，所以对于一些不好听的话也会模仿，却从未真正理解其意义。
4、受父母家庭教育的影响
不得不说这里爱拆台的孩子多半因为父母的过分溺爱而养成了诸多小毛病，仍在与人交谈，甚至做人做事方面不考虑别人的想法，只顾自己，就变成了他们的日常。因此，不管是和父母交往还是和朋友交往，他们都是这样，看到不爽的或者看不惯的事情，就吐槽一番，爱拆台就成为了他们的行为标签。
随着孩子慢慢长大，有的家长就会发现与孩子沟通逐渐变得困难起来，尤其是当家长说他们一句，他们就恨不得用三句来还嘴的时候。因为这种时候，他们说话的语气往往也是家长接受不了的，因此针对这个问题，我们来看一下孩子说话很冲怎么教育？
孩子说话很冲怎么教育
1、理解孩子
说话很冲，这是孩子进入青春期的一个重要的表现。高中的孩子普遍年龄15-18岁，正是处在叛逆期的时候，这个时期的孩子处于未成年人向成年人过渡的阶段，他们开始有独立的想法和一部分独立的能力，拿自己当大人看，渴望得到像大人一样的话语权。
因此，这个时期家长就会很容易和孩子发生冲突，因为家长还没有意识到孩子长大并且是一个独立个体，所以这个时候家长应该换一种关心方式，不要总想控制他，而是再发生矛盾时先询问一下孩子的意见和想法，而不是一味地替他们做主，即便孩子的想法是错的也应该给予尊重，然后再有耐心的引导。
2、高接纳性
青春期孩子更需要无条件被爱，需要父母无条件的关心和爱护。因此家长要无条件接纳孩子的所有情绪，既要接受孩子的积极情绪，更要包容孩子的消极情绪，尤其孩子考不好、心情烦躁时，父母更要包容，不要揪着问题不放，咄咄逼人，喋喋不休，那样，只会让孩子更烦，不利于问题解决。
3、多关心孩子
对于说话很冲的孩子，家长应该多关心孩子，多跟孩子沟通，带孩子出去玩，多听取孩子的想法跟意见。哪怕孩子的意见跟想法很幼稚，很不切实际，是错误的，你都要对他给予肯定。这时候，因为孩子已经得到认可了，所以会比较容易去接受你的意见。要正确的去引导孩子，而不是直接说教，那样会适得其反，直接开杠。
4、帮助孩子理清现实，思考背后的结果
有一部分情况下孩子出现情绪暴躁，说话很冲的情况，其实原因在于不懂得去思考背后的结果，那么我们想要利用情绪法则去应对孩子的这种情绪，就应该找到一个突破点。
比如说让孩子明白自己过度情绪化之后，所产生的结果可能会伤害到他们自己，或者会给他们的人生带来很大的影响，这时候孩子也会做出一定的改变。同时，作为父母也应该在日常生活中，懂得遵照情绪法则去影响孩子，让他们明白如何去把控自己内心的情绪避免伤害到自己。
孩子说话很冲的原因
1、有的孩子说话很冲，是因为平时家长与孩子交流少，家长对孩子缺乏正确的引导。孩子处在青春期，他的逆反心理强，说话语气重，声音大。作为家长，要心平气和的告诉他：孩子，有理不在声高，别人只要能听到你说什么，就可以了。
2、说话很冲的人一般性格比较冲动，行为鲁莽冲动又不是很过脑子，一般这样的人情商都普遍不太高，他只是跟着自己的感觉走，然后把自己想的的东西说了出来，并没有想过说出来的后果以及会不会伤害到别人。因为他们会有，那种你让我不舒服，我也不会让你好过的心理。