2023-11-23 10:16
692浏览在生活中，我们总是会看到一些孩子再做决定的时候，或者是遇到困难的时候，喜欢依赖着家长去解决问题，这种情况也就是我们平常所说的孩子自主能力差。孩子自主能力差，往往是家长忽略了这方面的教育，所以家长要及时的调整自己的教育方法。
自主能力差的孩子怎么教育
1、给予孩子自主选择的权利。从小事开始，逐渐给予孩子自己做选择、自己想办法的权利。不要怕孩子会做出错误的决断，父母能在孩子做出错误决断后，耐心地给予正确的分析和指导，并要求他们承担自己所做选择所带来的责任，更能帮助孩子快速成长起来，长大后也就更能适应竞争激烈的社会生活。
2、养成整理家务的习惯。对于自主能力差的孩子，家长要引导孩子自己把玩具放到玩具箱；吃完水果要把水果皮扔到垃圾桶；吃完饭要主动帮助妈妈收拾碗筷。或许孩子不会那么利索，但是请家长给孩子一定的耐心，不管做得好与坏，都要给予鼓励。
家长在帮助孩子养成整理家务的习惯的时候，可以给孩子准备一些利于收纳的盒子等等。不仅帮助孩子学习分类整理，还能方便下次更快地找到要找的东西。
3、多问孩子问题，让他自己找答案。当孩子提出问题的时候，我们大人常常的做法就是立刻给出了答案，这样看起来又简单又省事。可是，这样的孩子长大以后会缺乏主动思考问题的积极性。所以，当孩子问你问题的时候，你要反问他，你是怎么认为的呢、你是怎么想的、你为什么会这么想啊、你觉得哪一种比较好，为什么？
4、帮助孩子养成良好的习惯。养成良好的习惯对于自主能力差的孩子的成长十分重要，帮助孩子养成每天按时起床、按时完成作业等好习惯，可以帮助他们建立自主的生活方式，同时也能够提高他们的自我管理能力。
孩子自主能力差的原因
1、孩子缺少父母的陪伴。父母陪伴多的孩子，他的生活是充实丰盈的，他每天有你的陪伴，他不会感到无事可做。而你对孩子的疏忽和冷落，孩子只能自己找事儿做，而手机和电视就是最吸引他们的。
当你埋怨孩子沉迷于电子产品，做事不专心，自控力差的时候，有没有想过正是你的自私和懒惰，将孩子推向电子产品。正是你的缺乏沟通和陪伴缺失，导致孩子只能寻找电子产品的寻求安慰
2、父母一味包办，不给孩子做主的权力和空间。家长这样做的原因，通常是出于“好心”，总是唯恐委屈了孩子，于是就一味包办、代替或过多地干涉孩子的事情。这样，孩子自然就会变得没有主见。并且，小孩又没有独立做事的经验，一旦遇事让他拿主意时，难免不知所措，无从下手。
3、父母对孩子的管教不够严格。或许现在都在提倡“温柔”教育，但是父母该有的原则和严厉也是不能少的，这样才能让孩子从小知道规矩为何物，并且对父母有基本的尊重以及害怕。要是教育孩子中不够严格，而且对孩子触碰底线的行为，也是一再的原谅和妥协，那么孩子肯定就不会再惧怕父母。
很多家庭，由于只有一个孩子，所以自己的父母都很溺爱孩子，让孩子养成了衣来伸手饭来张口的习惯，这样的家庭教育是不好的，很可能导致孩子的自理能力差，让孩子在以后的生活中，处处依赖自己的父母。孩子没有很好的动手能力，不知道怎么做好自己的事情，这是不行的，家长要从小开始培养自己孩子的自理意识，让孩子有一个好的动手习惯。
自理能力差的孩子怎么教育
1、有良好的生活习惯
孩子好习惯的养成离不开家长的坚持。首先，家长要注意培养自己的作息习惯，早睡早起，不赖床，不熬夜；其次，要帮助孩子建立合适的生物钟，合理安排入睡时间和起床时间；最后，要多带孩子进行户外活动，让孩子多余的精力得以释放，上学前提前按照学校作息时间进行作息安排，让孩子提前适应，这样孩子就不会变得懒惰。
2、培养孩子做家务
孩子自理能力差，主要原因也跟父母有很大的关系。有些父母认为孩子年龄太小，啥都做不好，经常把跟他有关吃穿问题都解决，导致孩子自己不会穿衣，动手能力只会越变越差。想提高孩子的动手能力，家长可以安排孩子做家务，比如扫地或拖地，孩子经常做这些家务，不仅能锻炼四肢协调能力，对提高动手能力也很有帮助，还可以提高孩子的自理意识。
3、给孩子提出要求
孩子有需求，大多家长都会有求必应，而教育孩子时，家长应该也给孩子提出需求，对提高孩子的自理能力也有帮助。比如告诉孩子要在出门前自己穿衣服，穿衣时要注意搭配的问题，当家长提出需求时，孩子会根据家长的要求去做事，这不仅能提高孩子的动手能力，还能锻炼他的思考能力，也能提高他的自理能力，这样对孩子的发展是有很好的帮助的。
4、家长要引导孩子有自理意识
其实孩子在很小的时候，就会表现出自己动手的欲望，比如看到妈妈扫地或者摘菜，孩子有自己加入的愿望，如果此时妈妈让孩子自己动手去做，孩子就会感到自己被妈妈信任而快乐地去做。但是，如果家长面对孩子这种欲望时，告诉孩子他还小，这是大人要做的。这样就很容易让孩子认为自己是不用做的，所以，家长要有意识的引导孩子有自理意识。
孩子自理能力差的原因
1、对孩子过于溺爱
这种情况多出现于独生子女家庭，因为只有一个孩子，所以全家将所有的爱都倾注在这个孩子身上，孩子在成长的过程中可谓“衣来伸手饭来张口”的习惯。渐渐的就养成了，孩子过于依赖大人的坏习惯，这样的孩子长大后往往缺乏一定的自理能力，不能妥善照顾好自己的日常饮食起居，所以家长一定要培养孩子的自理意识，能让孩子能够自己照顾自己。
2、家长缺乏耐心
有一部分家长属于急性子，在教导孩子的过程中缺乏耐心，经常批评小孩子，这往往会导致孩子在学习生活技能的过程中出现反感的情绪，进而导致其缺乏自理能力。为了锻炼孩子的自理能力，家长一定要耐心的教导孩子，教给其各类必备的生活技能，让孩子有自己的自理意识，孩子才能做好自己的事情。
现在大多数孩子都是家里面的独生子女，被父母当成“宝贝”一样宠着。由于家长从小的溺爱，也导致了孩子的承受能力差。遇到一点事情的时候就会承受不了，比如孩子在一次考试中，成绩下降了，他就会哭个不停，这就是因为孩子承受能力差。
孩子承受能力差怎么教育
1、帮助树立独立意识。孩子缺乏独立意识会影响信心勇气和能力，而这些是心理承受能力差的根源所在，作为父母，在日常要尽量让孩子有独立意识，自己决定以及处理个人事情，不要一味帮助孩子做决定，也不要过多干涉，在能接受的范围内让孩子自己处理。
2、适当的进行心理上的训练。其实心理和身体一样，适当的锻炼能促进心理健康。家长要有意识地培养孩子心理承受能力，耐挫教育和挫折教育至关重要。当孩子取得一定成绩时可以适当出点难题，失败或失意时要给予一定鼓励。教育孩子与平和和自然心态来参与以后的竞争和生活，这样才能经得起未来人生道路上的风风雨雨。
3、不要让孩子感觉自己是家里特殊的一员。很多家庭都会因为孩子小，所以有什么好吃的都先紧着孩子。所以从现在开始，我们可以改变这样的相处模式，要让孩子感到自己只是家中的普通一员，跟其他人都是一样的，不要因为他年龄小或者其他原因而让他觉得自己比其他人更重要。
4、适当的打击。家长不能一味的去夸赞孩子，给予适当的打击这样可以训练孩子的承受能力。比如，孩子有一次考试不及格的话，父母也给予一定的说教，不要忘记给予鼓励，让他们明白自己下一步该怎么做。
5、挫折教育。挫折教育一般是模拟孩子遇到挫折的场景，以此提升孩子面对挫折的心理承受能力。父母们可以以亲身经历告诉孩子，挫折是需要面对的，是可以战胜的，没有什么大不了。同时，也告诉孩子会一直支持孩子，给孩子足够的安全感。
孩子承受能力差的原因
1、缺少挫折教育
现在，许多家庭是六个长辈带一个或两个小孩。孩子常年处在这样的教育之下，理所当然的认为会有家长来为自己处理一切，没有经历过挫折，自然心理承受能力比较差。有的时候，学习成绩下滑、老师的批评甚至是同学的玩笑，都有可能让孩子承受不住，完全崩溃。
2、父母的过度惯纵
大多数家长对孩子无条件宠爱，他们提出的要求也会无条件满足。当孩子遇到一点困难，都会为其“遮风挡雨”，代替他们完成。这样的孩子在生活中顺风顺水，没有体会过挫折和拒绝，更是缺乏应对困难的勇气和经验。当他们遇到自认为难以解决的困难，便会寻求父母的帮助。
3、过度保护
很多家长总是在保护孩子脆弱的心理，孩子学习不好，不能直接说孩子笨，要慢慢引导；孩子不喜欢学习，不能逼迫孩子，要慢慢发现孩子其他的兴趣。正是这种思想才导致孩子的玻璃心，在每个阶段就应该做该阶段对应的事，学生的义务就是学习，不爱学习去发现其他兴趣爱好，学了一段时间照样坚持不下去。所以，家长不要对孩子保护过度。
对孩子进行抗压训练，在搞清楚孩子的情况之前，父母一定要先弄清楚，什么样的挫折对孩子来说，是最能提高他成长的。因为太小的挫折，孩子很难得到真正的成长；而太大的挫折，对于孩子来说，克服它是遥不可及的。把握了挫折的度后，父母就可以模拟各种情景，对孩子进行抗压训练，以此培养孩子的抗压能力。
孩子抗压能力差，首先给孩子树立榜样，培养孩子克服困难的信心，榜样对孩子行为的形成和改变有显著的影响。给孩子树立不畏困难、战胜挫折的榜样，不仅有助于增强儿童勇敢面对挫折的信心。
孩子输不起，这个很正常，每个人输了都会有沮丧，难过等情绪，告诉孩子输了没有关系玩的开心就是赢。
孩子抗压能力差，输不起。其实是害怕失败。所以一定要正确引导孩子。告诉孩子失败是成功之母，失败了才可以找到自身的不足，通过改正，让自己更加优秀。失败也是生活中的一部分，是宝贵的财富。经历过失败的孩子，才能更加优秀的成长。告诉孩子，不管是优秀的孩子，还是失败的孩子，父母一样深受最爱他。可以多买几本关于名人多次失败后不放弃，最后努力成为伟人的故事书，来引导和加深孩子对失败的理解。
孩子本身抗压能力差，家长就得多鼓励孩子，让他相信自己。性格原因让这样的孩子普遍信心不足，遇事逃避，神经敏感。家长此时不能再刺激孩子，要给他家长的支持和鼓励。
给孩子无条件的爱，和溺爱孩子不一样。无条件的爱，可以增强孩子的安全感。安全感满满的孩子，不会计较失败，抗压能力强。假如孩子月考不理想，父母并不会发火责骂和吼叫，只会鼓励和引导，帮助孩子一起找原因。就是说不管孩子成绩好坏，或者做了错事，我们都要让孩子感觉到我们的爱和包容，然后再引导孩子处理解决问题。要足够信任孩子。
望子成龙，很多父母对孩子要求很高。兴趣班很多，个个都要第一，成绩也要双百分。这样给孩子过度的压力，早晚会过度压弯孩子那颗脆弱的心。要给孩子订适合他的目标，多鼓励让孩子充满自信，自信的孩子，抗压能力就会强，也不会害怕失败。
七岁的孩子已经上小学了，社交能力对于孩子来说非常的重要，拥有好的社交能力可以让孩子终生收益。所以，家长要即使培养孩子的社交能力。但是也不排除一些孩子缺乏这方面的教育，所以社交能力差，那这样的孩子该怎么教导呢？
七岁孩子社交能力差怎么教导
1、教给孩子一些技巧，能让孩子顺利融入圈子里。大人们都有过这样的经验，要想和大家处理好关系，并不是只要“品格好”就可以的，会说话也是加分的一大要项。大人的交往法则，同样也适用于孩子们的小世界。父母可以多教给孩子一些交谈方面的技巧，孩子掌握了这些，就更容易融入伙伴们的谈话中。
2、家长尽量少参与。即便自己的孩子不跟其他小朋友玩的话，家长也要少参与。这是因为，有可能是因为孩子的独立性能力比较差。孩子之所以出现这种情况，就是因为家长参与地太多。这个时候，家长就需要放手，尽量少参与，让孩子自己处理。
3、做好言传身教，主动营造社交氛围。七岁孩子社交能力差的话，家长就要多为孩子创造社交机会，让他们逐渐适应与他人的相处。这个过程中，家长的榜样作用至关重要。比u，邀请朋友来家里做客，也让孩子主动邀请同龄的小朋友来家里玩。
4、要修正错误。就是要允许孩子去犯错，而我们要有容纳孩子犯错了这样一个胸怀，但是我们对于孩子在交往的过程当中犯的一些错误，我们要及时的用合适的方法，比如说平等的交流的方法帮助孩子给他指出来，让孩子认识到他的一些错误的行为，对他的一切对外交往会造成不良的影响，让他意识到自己行为的错误，并且加以改正。
七岁孩子社交能力差的原因
1、孩子缺乏引导
很多时候，父母没有把七岁孩子当做一个“独立的人”，他们照顾孩子饮食起居无微不至，但是缺少沟通。当七岁孩子进入社交敏感期时，父母也不去引导孩子感受人与人之间的善意与美好，不带他们感受别人的温暖和善意。
2、家长的控制太重
有一些家长相对比较强势，当孩子表现出不同意自己的思想观点时，或是表达出来自己的不满意时，家长会限制孩子表达出来自己的思想观点。甚至于有的家长压根不会理睬孩子的辩驳，而这样的心理状态上的“威压”，会让孩子变得愈来愈缺乏自信，不会用理性的方式，来维护自己的思想观点。
3、父母过多干涉和引导
有些父母希望孩子的朋友圈是自己希望的那样，希望孩子和自己喜欢的小朋友交往。这样的父母太过强势，不利于孩子交朋友。比如，孩子如果交往的是一个不爱学习的孩子，即使性格合得来，太过强势的父母也会干涉其中，强行让孩子不要和这个“坏孩子”一起玩，而是去和父母喜欢的孩子相处。时间长了，孩子会对社交产生恐惧。
4、失败的社交
有些孩子性格本来开朗，但是在和朋友交往时，因为和朋友产生矛盾或者遭到背叛忽略，这些都难以让孩子接受。如果孩子内心受到严重的打击，他就不想去接触任何交际。
六年级是孩子比较重要的一个阶段，孩子面临这小升初的考试。但是很多家长在这个时候为了提高孩子的计算能力，操碎了心，真是想尽办法帮助孩子。
六年级计算能力差的孩子该怎么办
1、要抓好基础的口算练习。大家看市面上的练习都以为基础的口算练习很多，其实最重要的就是20以内的加减法，还有表内乘除法（熟记九九乘法表），一定要做到张口就来。平时可以利用碎片化时间和孩子进行口头练习。
2、熟练掌握小学的五大运算律。加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律这五大运算法则，不但要记牢它们的原则，更要善于将它们应用到巧算和速算当中。小学阶段有简便运算题，训练你熟练掌握和运用这些运算法则。
3、理解算理，掌握巧算的方法。口算能力的提高，有赖于学生对算理的理解，只有在理解的基础上，才能收到举一反三的效果，大大提高口算的速度和准确性，并形成口算能力。为此要重视加强学生对算理的理解。例如：口算中常用的凑整法、凑十法、分解法，以及熟记一些常见的数据等。
4、增强口算意识，养成良好的口算习惯。养成良好的计算习惯，是提高学生计算能力切实有效的办法。结合我个人的教学实践，我认为教师要帮助学生养成以下良好计算习，应该做到“一看、二想、三计算”的认真计算习惯。计算是一件非常严肃认真的事情，来不得半点马虎，但恰恰有个别学生没有良好的学习习惯，拿到计算题后，没有看清数字，没有弄清运算顺序，就盲目的算起来。
孩子数学计算能力差怎么办
1、培养学生的计算兴趣。兴趣是最好的老师。不管在做什么事情的时候，都要培养学生的兴趣。当然，在计算教学当中，我们应该要努力提高学生的学习热情，培养学生的计算兴趣。在较大一部分学生看来，数学是一门较为枯燥、无聊又是严谨的学科，想要解答数学中的问题，然后其中90%都是需要通过计算的，这时候都让学生很痛苦，感觉很浪费时间，每次都在计算。
2、丰富训练方式，顾名思义就是不能够采用单一的训练方式，而是要多样化。小学生追求新颖的一些教学模式，这是非常正常的，因为在他们的认知当中，新型的教学模式一般更为有趣，因此新型的教学模式能够更加吸引他们的注意力。
3、培养学生良好的计算习惯。培养良好的计算习惯也是提高学生的计算能力必不可少的一个环节。90%以上的学生计算错误不是因为不会计算，而是因为粗心和马虎，这正是因为缺乏认真的学习态度和良好的计算习惯，所以在课堂上老师一定要强调良好的计算习惯的重要性。
提高孩子计算能力的几种训练方法
1、听算训练。听算时小朋友不得不依靠对数字的听力和想象力，有利于培养对数字的综合敏感度。长期坚持听算训练，对整体的计算能力会有较大的提高。
2、图像和情景。计算训练并不完全是算式和小朋友之间的互动。如果能够多设置一些应用场景，将有助于对算式的直观感觉。这样的情景和图像至少包括：扑克牌场景、益智类游戏场景等。从经验来看，很多计算能力较强的孩子，都在一些有益的棋类游戏、牌类游戏方面比较熟练。
3、利用小朋友的心理。看事物的角度不同，对待它的心态也会不同。常见的好奇心，好胜心都是可兹利用的心理因素。例如设置家长与小朋友之间的抢答比赛，计算就不再是一项单纯的学习任务，同时也成为小朋友证明自己、展示自己的工具。
一转眼孩子就到了上学的年纪，这个时候有些家长会发现，自己的孩子对于学习方面有一些无力感。孩子理解能力比较差，这就导致会做题比较慢，比较吃力，有些家长甚至怀疑自己的小孩是不是比较笨？家长不用担心，这是正常现象，只要后期正确教育引导孩子就可以了。
理解能力差的孩子怎么办
1、尽可能的增加孩子的阅读时间。孩子理解能力差不差，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程，这需要家长和孩子的共同努力。同时，家长要注意态度，不要说打击孩子的话。
2、让孩子多表达。表达力和理解力也有一定的关联，一般来说，孩子能够清晰且准确地表达出自己所见所想，很大程度上是孩子具备了对所见所想的理解。因此，家长日常生活中要多让孩子表达，多倾听孩子说了什么，可以纠正可以鼓励，也可以适当的引导。
3、孩子理解能力差，家长可以试着激发孩子的想象力。当孩子面对抽象的事物时，他们的认知是不全面的，所以需要依靠一定的想象力来进行弥补和构建，所以父母有必要注重孩子身上想象力的培养，进而激发理解能力的提升。考试时当孩子拿到题目后，可以构建一个完整的概念时，进入深入思考才有了基础。
4、理解能力差不等于智力低弱。当父母发现孩子身上存在理解能力障碍的时候，一定不要急于否定孩子，理解能力的提升，不是一朝一夕的事情。家长帮助引导孩子不断地进行提问，让孩子建立独立思考问题的习惯，相信这对于孩子理解能力提升会大有好处。
5、最后，有些孩子理解能力差，可能和平时不太去交流有关，爸爸妈妈需要多多鼓励孩子开口去交流，平时少闷在家里，爸爸妈妈可以带孩子经常出去逛逛，开阔孩子的眼界，同时让孩子得到充分的口语锻炼。
孩子理解能力差的原因
1、没有养成好的学习习惯
好的学习习惯会直接影响孩子的成绩，很多孩子在做题的时候做不对，是因为他没有一个好的解题方式，东算一下西算一下，而不是按部就班一点点来。这就导致孩子在做题的时候发蒙，明明感觉会，但是写着写着就不会了。
2、基础知识不牢固
很多时候孩子对于知识的理解是很片面地停留于问题的表面，所以当问题变个花样出现时，孩子便不能够灵活应对。基础知识不牢靠让孩子不能够获得举一反三的能力。也就使得孩子理解能力差了一些。
3、缺乏专注力
在思考问题的时候，孩子需要保持集中的注意力，但是当孩子容易精力分散时，那么对于问题的理解就会有所偏差。在家长眼里看来孩子在认真思考，但是只有孩子自己知道他们是不是在走神。专注力不够，导致孩子理解能力差。
很多孩子不能很好的控制自己的行为，自制力差，在生活和学习中，不能及时专心的做一件事。面对这类问题，家长要帮助孩子合理的树立规则意识，让孩子知道什么事情是可以做，什么事情是不能做的，有控制自己行为的能力，然后在生活中，让孩子有意识的学会控制自己的脾气，变得沉稳，这也有助于提高孩子的自制力。
自制力差的孩子怎么教育
1、树立孩子的规则意识
家长不能因为孩子小，什么都不懂，就放任孩子的任何行为。孩子的自控力应该从小培养，告诉孩子什么行为是对，什么行为是错，哪些行为不可以做，树立规则意识，即使孩子哭闹耍赖都应该坚持原则，让孩子学着控制自己，只有这样，孩子才能养成练好的规则意识，能够控制自己的情绪。
2、家长要有榜样的作用
如果想培养出一个有良好的自控力孩子，家长首先应该控制自己。不管是在工作和生活中遇到多大的问题和压力，家长都不应该将自己的负面情绪表露给孩子，尤其是孩子犯错误时，家长更应该控制自己的情绪和语气，用平和冷静地态度帮助孩子分析问题，帮助孩子改正错误，让孩子在家长的影响下，和家长变得越发一致，有好的自制力。
3、激励孩子
首先父母要告诉孩子需要做什么，并明确告知孩子：如果他们做那些事，父母会很高兴。同时，父母要给孩子展示如何去做，并鼓励他们。父母可以把孩子最想要得到的东西，作为今后的奖励的奖品，以此来让孩子对不良行为进行改正。当孩子做的好的时候，父母要及时奖励孩子，让孩子更有信心去完成自己的任务，久而久之，孩子自己也能有很好自制力。
4、给孩子一定的限制
孩子不应该做的事，要通过制裁来加以限制。给孩子讲明后果，减少孩子的特权或惩罚孩子。比如：每天放学回家后，必须先完成作业才能看电视、玩手机。每天看电视、玩手机的时间不能超过半小时。如果不能遵守则取消第二天的看电视时间，还有一些生活中必须遵守的规则，在生活中，让孩子形成好的行为规范，有助于孩子养成好的自制力。
孩子自制力差的原因
1、孩子缺少父母的陪伴
父母陪伴多的孩子，他的生活是充实丰盈的，他每天有你的陪伴，他不会感到无事可做。而你对孩子的疏忽和冷落，孩子只能自己找事儿做，而手机和电视就是最吸引他们的。当你埋怨孩子沉迷于电子产品，做事不专心，自制力差的时候，有没有想过正是你的自私和懒惰，将孩子推向电子产品，正是因为父母给与孩子的爱太少了，孩子才会寻求其他的方式来获取爱。
2、打断孩子
总是打断孩子的专注力，当孩子专心做一件事的时候，家长是不是一遍一遍地打断孩子，一会儿让孩子喝口水，一会儿让孩子吃口水果。孩子的自制力就是这样，被家长一遍遍地破坏，慢慢地孩子就失去了专心的能力，导致孩子很难集中精力做事情，上课的时候就容易东张西望，所以家长不要过度关注孩子，给孩子合适的空间。
年龄小的孩子向来是缺乏自控能力的，这种情况在学习和生活中都有体现，如做作业磨蹭拖拉，总是很容易沉迷游戏、玩耍等。那么自控能力差的孩子怎么帮助调整？
自控能力差的孩子怎么帮助调整
1、制定计划
针对自控力差的孩子，要根据孩子的综合情况，制定任务计划，先从一些很小的，容易完成的任务开始，让孩子从中获得成就感，之后再慢慢的增加任务的难度，如果可以的话让孩子参与其中，他会逐步体验到有计划的做事的乐趣。通过这种方式可以逐步改变孩子的自控力。
2、给孩子足够的时间
孩子做事拖拉，有时也可能是孩子的能力不够。父母不要去逼迫孩子，让孩子慢慢摸索，找到适合自己的做事方法。让孩子自己学着规划生活。
3、为孩子树立榜样
父母是孩子最好的老师，只有父母拥有自控力，孩子才能“耳濡目染”。更好的培养自己的自控能力，更好对自己作出规划。
4、让孩子产生兴趣
作为家长我们要想培养孩子的自控力，就需要从孩子的兴趣出发，只有孩子觉得有趣能够吸引他，他才会去做。
孩子自控能力差的原因
1、受父母影响
如果父母的自控能力比较差，那么孩子的自控能力也会非常的差，父母控制不住自己的情绪，包括父母说过的一些话，自己却没有办法坚守原则，会容易妥协，这样也会导致孩子的自控能力比较差，不管是在情绪上还是在其他方面。
2、过度满足孩子
父母过度满足孩子，孩子想要什么父母就给什么，这样也会让孩子自控能力变得很差，不仅自控能力差，而且孩子还会很自私，不懂得感恩。
3、父母过于苛刻
父母对于孩子要求过于苛刻，过于严格的话，也会导致孩子自控能力变差，因为父母过于苛刻，孩子的内心会积压情绪，而且孩子即使有自己的想法，由于父母管教比较严格，比较苛刻，孩子很容易将自己的想法藏在心里，不管是情绪也好还是孩子个人的一些想法也好，一旦到了孩子叛逆期的时候，这些都会全部爆发出来，导致孩子自控能力变差。
自控能力差的孩子怎么帮助调整，要想增强孩子的自控能力，首先要从家长自身做起，为孩子树立一个良好的榜样，然后才能慢慢引导孩子。