2023-11-22 11:24
1136浏览随着电子产品的迅速发展，很多孩子都有了自己的手机，但是也有一些家长担心孩子沉迷其中，影响学业，所以禁止孩子玩手机，因此孩子也就出现了藏手机的行为。当家长发现孩子藏手机以后，该如何解决呢？
孩子藏手机被发现家长如何解决
1、了解孩子的原因。当家长发现孩子偷偷藏手机时，一定要对孩子进行更加有效的教育，在与孩子沟通时，接纳并描述孩子的感受。但同时家长要明确自己的态度，我们可以告诉孩子，能理解他想玩手机的这种心情，不反对孩子玩手机，但是如果是在约定时间以外，偷偷玩手机甚至藏手机，这是绝对不可以的。
2、找一个合理的时间环境和孩子，和孩子沟通。认真的讨论一下他对于偷偷玩手机这件事情的看法是什么，接下来他对于玩手机又是怎样打算的？只要孩子的要求是合理的，我们作为父母的一定要去支持和帮助孩子。接纳并描述孩子的感受，但同时要明确自己的态度。
我们可以告诉孩子，我很能理解你想玩手机的这种心情，我也不反对你玩手机，但是在我们约定时间以外，你偷偷的背着我玩手机，这是不可以的。
3、规定孩子玩手机的时间。孩子之所以偷偷玩手机，有部分原因是因为平时受到了束缚，所以只能偷偷玩。这个时候家长给孩子专门玩手机的时间，例如半个小时，告诉孩子半个小时后，就要去学习或者睡觉，给孩子固定的时间，就可以有效避免这个问题。
4、给孩子创造一个轻松的家庭氛围。有些孩子学习很吃力，家庭氛围紧张，现实中没有什么朋友，这样的环境是最容易让孩子沉迷于手机的，因为手机游戏中讲究团结合作，有共同的目标。所以网络世界中的体验要比现实中好，父母要给努力给孩子创造一个轻松快乐的家庭环境，引导孩子更好的认识手机和手机游戏。
孩子喜欢玩手机如何解决
1、给孩子规定玩手机的时间
现在的孩子玩手机已经是一种不可逆转的趋势，手机带给孩子利的同时也带给了孩子弊，如何玩好手机就成为了一个大问题，手机玩好了，不仅不耽误孩子，还会帮助孩子。很多家长对于沉迷玩手机的孩子，不再是直接暴力解决，而是让孩子玩手机，但是要规定玩的时间，学习和玩手机都不耽误，让孩子先养成守约习惯。
2、移孩子的注意力
家长可以在平时多观察一下，孩子究竟喜欢手机里的哪种应用，并用其他玩具或方式取代这种应用。如果发现孩子喜欢用手按数字键，就给孩子买一个玩具琴陪着他一起探索；如果发现孩子喜欢手机里的图片，不妨用一本有趣的故事绘本，转移他的注意力，这对帮孩子戒掉手机非常有效。
3、令孩子在亲子活动中忘掉手机
所有的孩子渴望父母的陪伴与关爱，手机的诱惑无法抵过亲情的温暖，所以无论父母平日工作究竟多么繁忙，都应抽出时间陪陪自己的孩子，孩子永远都渴望得到父母的关心和陪伴，在闲暇时间可以与自己的孩子一起做游戏，指导孩子并和孩子一起做作业，在假期带孩子外出郊游野餐等等。
孩子带手机被老师发现，家长要主动向老师承认错误，没有对孩子起到监护的作用，并表示一定要积极配合班级管理，做好孩子的工作。
孩子带手机被老师发现家长怎么办
1、承认错误。当孩子在学校玩手机被老师发现了，作为家长你的观点得服从基本的校园规则。首先让孩子向老师承认错误，写书面检查或者反思，家长也要承认自己的行为不妥（为孩子配手机），回家后好好教育孩子，让孩子认识到错误。
2、家长和老师配合教育。家长表明态度：以后对孩子带手机将严格管控，感谢老师对孩子的教育和管理。有特殊原因需要带手机的，比如，孩子生病的话，需要和家长保持联系等一些特殊情况的，要提前跟老师沟通，去学校之后把手机交给老师保管。另外，家长也要多多地与老师交流孩子在家的学习状况，重视孩子的教育。
3、不要一味禁止孩子玩手机。如果孩子恰好处于叛逆期的时候，当家长过度禁止孩子玩手机时，孩子往往偏偏要玩，你说不，他越是要做。其本质不是因为手机诱惑力太大，而是孩子不想屈服于你。
4、合理安排孩子使用手机的时间。如果，父母在家不让孩子接触手机，只是一味地学习的话，出于手机的吸引，孩子很有可能就会把手机带到学校。因此，家长可以和孩子规定玩手机的时间，如果高效的完成了今日的学习任务，就可以奖励玩二十分钟手机。这样不仅可以满足孩子玩手机的愿望，还可以用此来激励孩子学习。
5、和孩子讨论手机使用规则。比如家长和孩子共同协商每天玩手机的时间并且都要严格遵守，手机绝对不能带到学校，吃饭、睡觉、包括走路的时候都不能使用手机等。
6、丰富孩子的课余生活。培养孩子的兴趣爱好，让孩子发现比手机更有趣的东西。家长也要多花点时间陪孩子，让亲子时间代替孩子玩手机的时间，做好孩子的榜样，在孩子面前尽量不玩手机。
孩子带手机去学校有哪些危害
1、上课玩手机，自制力下降。对于大部分同学来说，学校的学习生活枯燥乏味，对手机娱乐的渴望自然非常强烈。每当上课的时候，有的同学就会把手机藏在厚厚的书堆下，高中的课本资料本来就比较多，随便拿本书一挡，即使班主任站在窗外，也看不出来你是在埋头学习还是低头玩手机。
但人都是缺乏自制力的动物，更何况是涉世未深的学生，很多同学刚开始只是偶尔上课玩玩，后来越陷越深，从部分科目不听课，逐渐发展到所有的科目都不听课，全程低头，越来越管不住自己。自制力一旦下降，自学能力也会随之下降，学习成绩也越来越差。
2、利用手机作弊，考不出真实成绩。我们高中一学期会有四次比较大型的考试，不知道为什么，每次考试卷子一发下来，就会有一些神秘的不知名组织把答案发在QQ群里，而且正确率还特别高。
于是慢慢地，我们班的成绩单就变得越来越奇怪，差生的成绩不是直线上升，就是突飞猛进，有的科目比第一名考得都好。尽管会面对同学和老师的质疑，却又禁不住不用好好学习就能考出好成绩的诱惑。久而久之，便不知道自己的真实水平到底是怎样的了，对高三的总复习造成很大影响。
3、易患得患失，造成心理压力。我们学校对学生带手机的行为打击很严格，各个校领导，年级主任每天都不定时去各班检查有没有学生带手机的现象，一旦发现必定要没收，且不予归还。我们班每天都有一两个倒霉的同学被没收手机，然后一副失魂落魄的模样，自己每天用来娱乐消遣的工具没了，还要面对班主任的责罚和家长的责骂，搞不好就要全校通报批评。
要担心和承受这些事情，心理压力很大，吃不下睡不着的同学有的是。毕竟是十几岁的孩子，被没收手机，或许就是世界上最痛苦的事情了。通常要几个星期才能回归正常的情绪状态。有的同学被没收手机也不会好好学习，宁愿坐在那儿发呆，变成一种自暴自弃的状态。
孩子依赖手机家长怎么办
1、家长要以身作则。想要孩子少玩手机，那爸爸妈妈也应该做好榜样，以身作则。平时如果家长自己回到家以后，就是不停的刷手机的话，孩子自然就会学你。建议爸爸妈妈们下班回家以后，可以多陪陪孩子玩游戏，或者是看看书，帮助孩子培养良好的习惯，这样孩子在潜移默化中，自然也就不会一直执迷于玩手机了。
2、放下控制，尊重孩子。家长越控制，孩子越会抵触。有一句话叫：哪里有压迫，哪里就有反抗。他们需要的是尊重。父母可以温和的与孩子沟通。手机不能完全禁止孩子接触，越是不让他碰的东西孩子越会想着它。可以与孩子做好约定，什么时候玩？玩多长时间等等。
3、规定玩手机的时间。对孩子先采用定时法，也就是给自己制定一个玩手机的计划。例如每天只玩半小时，过几天习惯后，再把计划调整为三天玩一次，一周玩一次，直到能完全控制自己为止。家长要多关心配合，给以精神上和物质上的奖励，以促进孩子巩固效果，消除不良行为。
4、让孩子意识到手机的危害。对于孩子玩手机这件事，除了要配合一些方法以外，关键还是要从根源做起。最根本的是要孩子建立判断意识，让孩子意识到玩久了对自己的伤害。如果单纯的扼杀他的兴趣，恐怕还会适得其反。其实每个父母，都希望自己的孩子可以越来越听话，越来越懂事，让父母少操一些心。
现在的孩子玩手机的现象已经很普遍了，甚至到了家长管都管不住的地步，不少家长面对孩子要手机的问题不知道该怎么办？下面给大家分享一些应对方法，希望能够帮助到大家！
孩子要手机家长该如何拒绝
1、和孩子好好沟通一下。
问一下孩子要手机的目的是什么，他用手机是干什么用，仅仅是满足虚荣心，或者是用手机上网，或者用手机联系他人，如果孩子理由不够充分不足以说服家长，家长给出你的理由，让他信服你，心甘情愿的决定不要手机。
2、分散孩子的注意力。
当孩子问家长要手机时，这个时候孩子的注意力已经放在了手机上面，如果父母直接拒绝孩子，是无法让孩子的注意力从手机上转移出去的。家长不妨让孩子把注意力转移到其他事情上面。这个时候可以和孩子说让他出去玩，或者和孩子说学校学习的事情，让孩子的注意力完全转移到其他事情上面。
3、告诉孩子电子产品的负面影响。
电子产品对孩子的身体和心理健康都产生负面影响。告诉孩子手机会加剧眼睛疲劳和颈椎问题，并可能导致孤立和社交恐惧。此外，也必须告诉孩子手机上的游戏和社交媒体会引起成瘾，对他们的危害是非常大的。
总之，家长应该根据孩子的具体情况合理引导孩子使用手机，切不可一刀切不让孩子接触手机，也不能放肆的让孩子玩手机，这需要家长们正确的对孩子进行引导。
孩子沉迷手机怎么办
1、父母自身要找原因
孩子出现迷恋手机的时候，做父母的要注意从自己的身上找一下原因，因为父母是孩子的最好老师。孩子喜欢模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前总是手机不离手，那么孩子就会对手机产生很大的好奇，并且也希望从手机中去获得一些什么来满足自己的好奇。所以，要想孩子不迷恋手机，家长还要从自身做起。
2、开展孩子的其他爱好
家长可以引导孩子参与绘画、阅读、手工艺等课外活动，转移他们的注意力，让孩子对手机产生厌倦感。
3、培养孩子的自控能力
对于自己感兴趣的事，孩子总是玩的乐不思蜀，忘记了时间，而父母在这个时候喊停时，孩子会感到很痛苦。因此做家长的应该培养孩子的自控能力，比如在约定玩手机的时候，可以预先约定时间，在规定时间内翻阅一下手机，时间结束了就及时的终止接触手机，这样一点一点的培养孩子的自控力。
4、帮助孩子建立基本的规则意识，养成良好的生活习惯
父母要商定好规则，共同去执行，并让孩子去适应规则，通过这样的方式帮助孩子养成良好的生活习惯。比如：早晨起来先要刷牙、洗脸、整理被子等，父母与孩子一起遵守，有助于孩子形成好的规则意识。
如何规范孩子使用手机
孩子使用手机要制定明确的规矩。这样可以帮助孩子正确地使用手机，避免不必要的困扰和危险。制定规矩的原因在于，手机使用对孩子的身心发展和安全有很大的影响。例如，长时间使用手机可能会影响孩子的视力和姿势，也可能会让他们沉迷于网络、游戏等，影响学习和生活。按照规矩制定的具体步骤可以从以下几个方面入手：
首先，规定使用时间，设定每天或每周使用的时间限制，以适当限制孩子过多地使用手机；其次，规定使用场景，例如，禁止在餐桌上使用手机，严格限制使用的时间和场合；第三，规定使用内容，例如，禁止浏览不良、不安全等内容，规定只能访问合适的网站和应用程序；第四，规定使用对象，例如，限制通讯录范围，禁止随意加入陌生人等。
总之，在制定手机使用规矩时，家长应该按照孩子的年龄、成长阶段、兴趣爱好等进行综合考虑，制定适合孩子需求的规矩。同时，家长应当加强与孩子的沟通，积极引导孩子正确使用手机，培养良好的使用习惯。
现在上初中的孩子都有手机了，有的是家长用过的旧手机，有的找同学借的手机，总之，现在很多初中生，高中生都有手机了，甚至还带到学校玩，结果被老师发现，面对这种情况，很多家长都不知道该怎么办？明明自己也管了，但就是管不住啊。
孩子带手机到学校被发现怎样解决
我们都知道学校是明文规定的要求学生不能带手机进校园，而孩子带了手机，还被学校发现了，学校要么是给予警告，要么是直接没收手机，作为家长，无论学校的处理方法是哪一种，我们都要坦然接受，并跟学校保证，不让孩子再在学校使用手机，同时家长也要对孩子做好监督，让孩子认识到带手机进校园的严重性，帮助孩子合理正确的使用手机，防止孩子过度沉迷手机，危害学业。
孩子带手机上学有哪些危害
1、分散注意力：学生上学带手机容易让他们分散注意力，无法专注听讲和学习。在课堂上，如果学生频繁使用手机，可能会导致他们错过重要的知识点和思考机会，影响学习效果。
2、影响学生正常学习：学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生，上课时间用手机，使学生日益对学习失去兴趣，以致贻误、荒废学业。
3、沉迷游戏：学生上学带手机容易沉迷于手机游戏和社交媒体，影响学习和生活。如果学生无法自我控制，很容易陷入游戏成瘾，影响身心健康。
4、社交问题：学生上学带手机容易让他们变得孤僻和缺乏社交能力。如果学生过于依赖手机，会影响他们与同学和老师的交流和互动，影响社交和人际关系的建立。
5、影响学生身体健康：学生正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损等问题。
孩子爱玩手机怎么办
1、取得孩子的认同，拉近孩子的距离
家长如果想要了解到孩子的内心，就要拉近与孩子的距离，不能总是摆出一个高高在上的姿态，这样也会对孩子产生影响，更加抵触家长，家长如果想要开导孩子，就要切入孩子感兴趣的话题，了解孩子为什么会喜欢玩游戏，是只是一种放松方式，还是因为在网络中寻求成就感。
2、找出原因后，进行情感迁移
家长找出，孩子沉迷网络的原因后就可以开始下一步，进行情感迁移，家长由一味指责转变自己的态度，学会倾听孩子的观点，引导孩子说出对家长的看法，不用总是笼统的一句话去敷衍孩子，而是要让孩子理解到，家长是真正的为孩子好，这种好要孩子可以理解，可以接受的，家长也要让孩子看到自己的改变，自己的努力。
3、设立规则
制定明确的家庭规则，如餐桌上禁止使用手机，作业完成后才能玩手机等。让孩子养成良好的生活习惯，减少对手机的依赖。
4、陪伴参与
家长应该多花时间陪伴孩子，参与孩子的学习和生活，让孩子感受到家庭的温暖。同时，家长也要以身作则，控制自己的手机使用时间。
5、教育沟通
跟孩子进行沟通，让他们了解过度使用手机对身体和心理的影响，培养孩子自觉控制手机使用的意识。如有必要，可以请教专业人士，寻求专业的指导和建议。
随着互联网的发展，手机吸引着人们的关注，成为人们生活中缺一不可的角色，特别是孩子，由于自控力差，很容易沉迷于手机中，让家长们很头疼。下面我们就这一话题展开讨论，希望能够帮助到各位家长朋友们！
发现孩子偷偷玩手机家长怎么处理
1、了解原因
我们需要了解孩子偷偷玩手机的原因。孩子可能因为好奇、逃避学习或追求刺激而偷偷使用手机。了解他们使用手机的动机，可以帮助我们更好地与他们沟通和解决问题。与孩子坦诚地交流，询问他们对手机的看法和使用方式，让他们感受到我们的关心和理解。
2、注意方式
不要太过惊慌，不能一味禁止孩子接触，这对孩子的成长未必是好事。虽然孩子在玩手机时，缺乏自控能力，但不能放任不管，也不能强制直接没收手机，这样更容易让孩子产生抵触情绪，适得其反。现在最有效的办法就是限制孩子使用手机。
3、设立明确的规则
在面对孩子偷偷玩手机的问题时，制定明确的规则是至关重要的。与孩子共同商讨、制定手机使用的时间限制和规定，明确规定何时可以使用手机以及使用时间的长短。同时，家长也应该成为榜样，遵守规定，不过度使用手机。通过制定规则，我们可以帮助孩子树立正确的手机使用观念。
4、教育孩子理解手机的影响
我们需要让孩子了解过度使用手机的危害。这可以通过讲述相关的故事、观看相关的视频或进行讨论来实现。通过这种方式，孩子可以更好地理解为什么我们需要限制他们的手机使用时间。
5、合理使用手机
为了孩子的视力，家长要限制孩子：不能在黑暗的环境看手机；每次玩手机都不要花太多时间；注意玩手机的姿势。家长应该为孩子选择高质量的内容，选择一些适合孩子的内容。最好从中获取知识，防止孩子长时间看短视频、玩游戏。
孩子为什么会偷偷玩手机
1、孩子缺少陪伴
缺少家长的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替家长陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。
2、人际交往的需求
处于学龄年龄阶段的孩子，正是与同伴交往的发展期，他们乐于和同伴在一起，在同伴的群体中找存在感。他们通过网络和同学联系、分享和进行着内心的对话，这是他们交往的需求和形式。
3、娱乐方式受限
由于家长工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。
孩子偷偷玩手机的危害
1、影响自制力。会让孩子自控力越来越差，手机游戏和视频会让孩子心理得到满足，会让孩子越来越上瘾，会严重影响孩子生活和学习。
2、损害孩子的视力。会伤害孩子的眼睛，损失孩子的视力，孩子的眼睛视力还在发阶段，长时间玩手机会让孩子近视。
3、影响思维模式。电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会，容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。常用手机上的联想输入功能发短信，会使孩子们做其他事时只追求速度，而忽略准确性，极大地影响思考方式。
当孩子在班里受欺负的时候，家长要为他们提供有效的指导才行。当然，指导的前提是家长要做好自己的言传身教，比如这次的解决方式，家长切记不能直接自己冲进班里找对方小孩进行教训，而是可以找老师去深入沟通了解下，从而在客观的角度上，为孩子进行分析，让他们自己去处理和面对。
孩子在班里受欺负家长如何解决
1、父母要做好榜样
孩子的成长离不开模仿。他们在学习的时候，首先模仿的就是父母，因此，如果夫妻关系很好，举案齐眉，礼貌有加，遇事不会大吵大闹，协商解决，我们的孩子自然学会的就是温文尔雅。有句话叫做孩子就是父母的一面镜子，教育本身更多的不是教育孩子，而是家长的自我教育。
面对孩子在班里受欺负的情况，家长们也不能急于求成就要让孩子在几天内就能自己独立面对和处理。孩子性格老实也不是什么坏事，对于孩子来说，慢慢的在成长，在成长的路上，他会受到环境，工作等各方面的因素的影响，所以就会成长的，但这个过程离不开家长的言传身教，所以这是我们家长需要注意去做到的。
2、潜移默化的教育
面对孩子在班里受欺负的情况，家长不要太过心急。平时孩子和小朋友一起玩耍的时候，不要让孩子太过谦让，在他们发生纠纷时，要让孩子自己去面对、去解决，不要为他们出面代替解决；让孩子多参加一些竞技性的活动，学会竞争。随着孩子年龄的增长，自我意识加大，再加以家长的教育，小朋友在一起相处，不会有太多的强欺弱的现象存在，他们就不会再被欺负了。
3、让孩子学会随机应变
孩子的自我保护意识是需要家长去培养的。因此，我们作为家长，不能让孩子只是一味的去服务于别人，虽然这种性格会很容易受到身边的人的认可和喜爱，但是同样也要学会随机应变能力，不能为别人让孩子误入歧途。
孩子性格容易受欺负的原因
1、父母比较老实，遇到事情总是习惯息事宁人
“大事化小，小事化了”是多数父母的普遍思想。平时邻居之间有摩擦，父母总是让着邻居，不论邻居提出什么过分的要求，父母也一味忍让。渐渐的，孩子耳濡目染也变得很温顺。在学校里，与同学产生矛盾，自己也会退让，最后成为“校园欺凌”的受害者。父母太过老实，总是无原则的退让，折射到孩子身上，孩子也容易变成“老实人”。
2、父母缺乏陪伴
为了给孩子创造更好的物质条件，很多父母忙于平时的工作，996的工作制，也已经变得非常的适应。但与此同时也失去了陪伴孩子的时间，对于孩子的各种要求，他们也只能采取了忽视的态度。
因此，在孩子需求得不到满足，精神得不到慰藉的时候，很多孩子性格会慢慢的走向冷漠，而这些孩子也通常会被视作被欺负的对象。
3.爸妈经常吼叫孩子
谁小的时候都犯过错，但有的家长面对孩子的错误，却用“吼叫”的方式。等到自己的气消了，又去哄孩子，但对于孩子来说，这种方法可能管点用，被父母哄得很开心。看起来孩子好像忘记了之前发生的不愉快，可有的伤害，则是往孩子的心里扎了根。在这种环境下长大，也容易让他们变得胆小慎威。
初中孩子正处于叛逆的阶段，他们的心理和身体都处于发展的阶段，所以比较缺乏自控力。一旦沉迷手机，将会浪费很多的时间，对于孩子的学习是非常不利的，甚至还会影响到孩子的性格、脾气等。那对于初中孩子沉迷手机的情况，家长应该如何引导呢、
初中孩子沉迷手机家长如何引导
1、正常地引导而不是抑制。初中孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人来进行适度地指导，许多家长认为干脆没收、或完全不让孩子接触到手机，但这种强制的手段是非常错误的，反而激起了孩子的逆反心理。虽然从父母那接触不到手机，他可以从同学那借到手机，这样反而不利于他的心理健康。
所以，初中孩子沉迷手机，家长与其一味的制止，不如合理引导孩子对待手机。过度制止和肆意放任都是不可取的态度，把握分寸才是最正确的做法。家长可以规定孩子玩手机的时间，比如写完家庭作业可以玩一小时，吃饭时不许玩手机等等。
2、让孩子知道这个行为是不正确的。让初中孩子意识到，沉迷手机本身就是不对的，与孩子做一个约定，手机可以玩，但是要在作业写完，在规定的时间里玩，完一个小时或者两个小时，将游戏作为奖励让孩子玩。玩游戏的时间少了，孩子的注意力就转移到可以通过努力让父母同意玩一个小时的游戏上面，而不是充多少钱在游戏上面了。
3、引导孩子正确使用网络。家长应该试着陪孩子一起上网，并在这个过程中让孩子明白一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。在允许孩子第一次使用网络前，家长就应该认真跟孩子介绍一些使用电脑或手机、上网的技巧和方法。
4、移注意力，培养新的兴趣。当发现孩子沉迷之后，家长就应该采取一点措施了。通过转移孩子的注意力，进行一点家庭活动：家庭阅读、一起出游等。多带孩子经历一些，孩子自身也会产生新的兴趣。
初中孩子叛逆期家长如何教育
1、学会尊重孩子。父母要尊重孩子，对于孩子们提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法。不要一味说教而不顾孩子们的感受，对需要干预的事采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。
2、面对孩子的叛逆，不要用暴力压制。要做一个讲道理的家长，就算孩子不讲道理，家长自身要讲道理，不要和孩子一样疯狂。初中孩子虽然叛逆，但是孩子的理智还在，也是可以讲道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理说话，而不是一味地责备，这样会起到反效果，让情况更加地糟糕。
3、父母要对孩子多一些宽容和理解。初中孩子在青春期这个阶段，是自主意识萌发的时候，所以家长要做好引导，给孩子留出自己玩的时间来，学会尊重孩子。孩子在叛逆期的时候，家长是可以适当的跟孩子讲道理的，这样孩子才会感到更尊重父母。
现在大多数孩子都有了属于自己的手机，但是也有一部分家长为了防止手机影响到孩子，所以没有给孩子买手机。但是孩子越来越大，当他看到班里面的同学，都有自己的手机时，就会产生一些虚荣心。于是就会背着家长偷买手机，那家长发现以后该怎么处理呢？
孩子背着家长买手机家长发现该怎么处理
首先确定这台手机购买的资金来源，若是孩子平时的零花钱，可以接下来谈谈手机的事。家长要注意，在和孩子谈论手机的时候，要保持一个平和的状态和孩子沟通，然后询问孩子买手机的原因是什么？是同学都有自己也想买一台？还是课余时间想玩手机？
在了解孩子购买手机的原因之后，家长应当加强对子女教育，帮助孩子树立正确的消费观和价值观，养成良好行为习惯，向子女灌输正确的消费观念，履行当父母的责任与义务。
家长可以禁止孩子带手机去学校，可以限制孩子的零钱，杜绝类似情况发生。还要限制孩子玩手机的时间。比如白天9点到11点，将手机交给孩子自己保管，中午休息时间将手机收回。下午5点到7点再将手机交给孩子。这考验家长的自控力，和工作时间的协调。孩子放假当天可将手机权权交还给他，晚睡前上交。
孩子玩手机怎么教育才正确
1、转移孩子的注意力
手机可玩性十分高，但是这种东西毕竟是虚拟的，玩具对孩子有更大的吸引力。但是有的父母为了省钱，很少给孩子买玩具，而是直接让孩子玩手机，孩子一旦爱上手机游戏就会爱不释手，想要戒掉也很难。因此一定要给孩子买一些益智的玩具，或者具有科技感与新鲜感的，这样孩子不但喜欢玩，还能提升创造力。
2、联系孩子同学，与其他家长一起促进孩子成长
孩子沉迷手机就会渐渐脱离群体，这时父母就应该通过多联系孩子的同学，请求同学与自己孩子进行交流，和自己的孩子多开展课外活动。还要和其他同学父母建立良好的社交关系，可以开展多个家庭的外出旅游活动，通过集体活动使孩子建立良好的同学关系，并让孩子摆脱手机的依赖。
3、让孩子充实起来
书籍是最能改变孩子的，所以家长可以多买一些孩子感兴趣的书籍。另外，也给孩子找点事情做。比如让他扫扫地，帮忙照看弟弟妹妹，给他设定个主题让他画画或者做手工。经常带他去小区里玩，注意是小区里而不是景点或游乐场，因为在小区里会认识一些同龄人，交几个朋友也有利于他培养兴趣，而且能消耗精力。
4、陪孩子时不玩手机
如果不想孩子玩手机，那么父母就要做个好榜样。只要孩子在身边，最好都不要玩手机。当家长在陪伴孩子的时候，无论是陪写作业还是陪玩，可以提前将手机静音，并且不让手机暴露在孩子眼前，不因为手机忽略了孩子，保证家长的陪伴是一心一意的。那么，传达给孩子也是正面的反馈，而不是孩子以后有了手机，就不再需要家长的陪伴了。
现在的手机对孩子的影响太大了，有些年纪比较小的甚至两岁都已经沉迷手机了，很多家长对这件事也是很无力。给孩子玩吧会对孩子的心理和身体造成影响，不给玩的话孩子就和家长生气，那么孩子玩手机要怎么解决呢？
针对孩子玩手机该如何解决
1、父母要以身作则，为孩子树立正确的榜样。父母不仅是孩子最亲最爱的人，更是孩子成长的第一任老师所以父母应在孩子面前保持自身良好的形象，尽量避免在孩子眼中养成一个手机重度使用者的形象，通过父母的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉沉迷手机坏习惯。
2、其实孩子玩的很多游戏，都是被一些专业人士，包括心理学专家们精心设计出来的，这些专家们深谙人性，非常懂得什么样的东西能吸引人，什么样的东西能让人深陷其中不能自拔。所以，家长要帮助孩子看透这些游戏的套路，提升孩子自身的觉悟。
3、给孩子设置使用手机的规则，比如一天只能玩多长时间这样，小学生的话老师在手机上布置了作业，家长可以采用手抄或者是口头转达的方式来告诉孩子。如果孩子需要手机来查询资料，那也要注意不要直接把手机塞给孩子让他自己查，而是要辅助帮助和引导孩子正确地使用手机。
4、孩子玩手机最大的原因，就是现实生活太过枯燥无聊，孩子不得已才回去手机中寻找快乐和满足。因此孩子沉迷手机大多数都是因为父母太无趣，家庭缺少温暖。所以最好的方法呢，就是父母多抽时间陪孩子互动游戏，让孩子感受到家庭的温暖和生活的乐趣。
5、别拿玩手机作为给孩子的奖励。很多父母在孩子捣蛋调皮或者叛逆时，喜欢用手机作为筹码。当不听话时让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的奖励，那么他们自然而然就会对手机形成依赖。
孩子玩手机的危害
1、爱玩手机的孩子普遍自制力比较差。因为手机里面的信息繁杂且丰富，孩子只要一打开手机，基本上想看的东西都能看到。这就导致了孩子容易在大量的网络信息和游戏中难以自拔，无法养成良好的自控力，而且还容易形成暴躁的性格。如果经常玩手机，那么孩子的自制力将会落后于同龄人一大截。
2、导致注意力不集中。小孩沉迷于玩手机会导致其注意力不集中，而且，习惯了通过手机与人交流，缺少一定的交际能力，久而久之，容易让孩子变得懦弱，孤独，偏执，影响思维模式。
3、影响睡眠质量。有一些家长，习惯让孩子在睡前玩一会手机。殊不知，睡前玩手机会让孩子脑海里总是浮现屏幕里的各种画面，从而影响到睡眠质量，研究显示，身边有手机的孩子平均睡眠时间比身边没有手机的孩子短21分钟。