2023-11-19 16:33
545浏览对于孩子自私自利的性格，家长要想帮助他们进行纠正，就要先去了解他们形成这种性格的原因。因为家长只有了解了原因，才能对他们采取针对性的措施，这样的措施更加有效率，同时也能减少给小孩造成的不良影响，一举两得。
自私的孩子是怎么形成的
1、生活质量提高，物质条件优越的影响原因
随着生活水平的逐步提高，经济能力增强，所以，家长也常常会满足孩子各种需求。想要某些物品而无法得到时，出现哭闹后，一般家人都会及时的进行满足，这也就造成了孩子欲望的无边，这也是形成自私和任性性格的重要原因。
2、父母的错误教育所致
父母对待孩子的方式反复无常、表里不一。比如，当孩子犯错时，过于严厉，使孩子产生畏惧心理，这个时候，孩子只能自我封闭，躲到自己的小天地里，结果必然导致他们自私。
如果父母对孩子处处迁就，就会导致他们从小就有“想要什么就有什么”的想法，产生“我是家里的核心”的思想，以至于养成事事“以自我为中心”的习惯。于是产生过分的占有欲望，处处都要别人迁就，因此，父母不能时时事事迁就孩子，不能过分支持、过分保护。孩子的合理要求可以满足，不合理要求一定要给予拒绝。
3、孩子认识世界不全面
实验证明了小孩子的认知特征是以自我为中心的，这与他们所认识的知识面和所接触到的、以及父母传道的知识有限有关。其实，在子女的教育上，有的父母也都没有经验，家中只有一个孩子，只是尽所能把最好的给他，久而久之，就会造成他们形成自私的性格。
自私的孩子家长如何教育才好
1、言传身教
家长的言传身教是非常重要的。家长在要求孩子，不应该自私的同时，自己也应该要做到。我们不能只是嘴上去教育孩子而已，更要用实际行动证明自己做到了，而且用行动来向他们进行示范，让孩子更好地去模仿自己的行为。时间一长，孩子就会受到父母的影响，成为一个慷慨大方的人。
2、塑造优良的相处观念
要让孩子学好享有时要最先考虑到长辈，用餐时，好饭要先挟给长辈吃；舒适的座位交给长辈坐；他人给自己服务项目要表示感激；他人麻烦时，应尽量给予协助，逐渐感受到协助、关注他人是开心的。除此之外，要激励孩子多参与协作性的活动游戏，协助他们了解自私自利不是受人热烈欢迎的个人行为，具体指导孩子在玩中体会重视、协助、礼让他人的快乐，并学好管理自己不科学的心态。
3、多给孩子读有关这方面的书籍
平时家长可以多带孩子读一些跟这些有关的书籍，看看别人遇到这样事情是如何处理的，或者了解别人是怎么自我反省的，看看别人再改变后生活发生了哪些有意思的变化。父母也让孩子明白，很多人都会有自私的想法，这是一种常态，但是想要自己变得更好，就必须要打破这种常态。
其实孩子还小，一些行为习惯也没有养成，所以没什么自私不自私的说法，只是在有些家长眼里，对孩子的要求很高，孩子在与他人玩耍时，一件不愿意分享自己玩具的小事，就成了家长眼中自私的表现。那么孩子很自私怎么引导？
孩子很自私怎么引导
第一，家长要以身作则，正所谓父母是孩子的第一任老师，会潜移默化的影响孩子的成长。如邻居家有了困难，可以领孩子一起去走访、探望等。家长们以身示范，给孩子做出榜样，相信这样的效果是很好的。
第二，平时行为习惯的养成，要坚持正面和教育方式积极的。多给孩子讲些立德树人的小故事，让孩子阅读修德励志的书籍和影视。此外，平时要和孩子在一起的时间多些，多谈心，有目的的引导孩子健康习惯的养成。
第三，应该鼓励支持孩子多参与社会性的集体活动。这是在家里和书本上学不到的知识，因为这些活动可以开阔孩子的视野和胸襟，懂得一些道理，会潜移默化的改变着孩子。
孩子很自私的原因
1、家长行为导致
现在有很多父母都喜欢贪小便宜，而且孩子所在的家庭成员之间也是自私自利，所以让孩子长时间生活在这样的环境中，自然会被家长们的行为所影响的。耳濡目染，也会使他们变得自私自利。
所以说近朱者赤近墨者黑，家长平日里的待人处事方式，同样也潜移默化地影响着孩子的性格。如果家长总是小气抠门的话，那么孩子形成自私的性格也是难免的。
2、家长过分满足孩子
现在我们的生活质量虽然有所提高，但是同时也代表着我们对孩子的教育是娇生惯养的。也正是因为家长过分满足孩子的需求，让孩子变得自私霸道，甚至有很多家长都觉得再苦不能苦孩子。
即便自己在生活中多么艰难，也要将孩子宠得像是一个公主王子一般。认为自己这种无私奉献的精神可以让孩子变得孝顺自己，但实际上只能让孩子变得以自我为中心，自私的性格也正是因此养成的。
3、没有同理心
小孩子没有同理心，是一件很正常的事情，因为在这个阶段，他不懂得去分享，而且根本不会考虑自己的行为是否会给别人带来影响。孩子在两岁阶段的时候，他们会萌发出自我意识，而一旦出现了这种意识，他们就会希望自己得到的越来越多，而且并不希望将自己的那份掏出去。家长没有及时引导孩子，今后就会形成自私的性格。
孩子很自私怎么引导，孩子自私一定是有原因的，家长一定要好好引导孩子，改变自私的行为，千万不要觉得这只是一个小毛病，就放任不管。
有人说自私是人的天性，有人说自私是一种不好的性格，有人说自私是正常的，有人说自私是丑陋的，每个人对自私的观点都不相同，所以家长在教育孩子时，也会掺杂自己的观点，影响孩子的性格。那么9岁孩子极度自私怎么办？
9岁孩子极度自私怎么办
1、不要无条件满足孩子的需求
我们在去超市购物之前，要和孩子商量好，当然让孩子参与购物预算会更好。比如，通常只允许孩子买一个他想买的玩具或零食。
2、取消孩子在家中的“特殊”地位
在日常家庭生活中，尽量不要给孩子特殊待遇，合理满足孩子的需求，让孩子知道自己在家庭中与其他成员是平等的，消除其“以自我为中心”的意识。
3、让孩子懂得“社会交换”
欲望是滋生自私的温床，心中有无止境的欲望，自私便很容易产生。其实说到底，我们做什么事情，不是为了让自己高兴呢？
就算是助人，也是助人“为乐”，并不是真的完全无私奉献的。如果助人很痛苦，还去不停地助人，我们会说这人心理不健康。
那么，要让孩子不自私，其实就是要让孩子把自己的欲望与周围的环境平衡起来。最好的方法就是：对孩子教育时，家长切莫把孩子置于只享受不履行义务的特殊地位，这样就会让孩子滋生不劳而获的心理。
要让孩子懂得欲望的满足和履行相关的义务是对应的，让孩子多从别人的角度去考虑问题、多替别人着想，孩子慢慢就不自私了。
9岁孩子极度自私的原因
1、家长行为导致
现在有很多父母都喜欢贪小便宜，而且孩子所在的家庭成员之间也是自私自利，所以让孩子长时间生活在这样的环境中，自然会被家长们的行为所影响的。耳濡目染，也会使他们变得自私自利。
2、家长过分满足孩子
现在我们的生活质量虽然有所提高，但是同时也代表着我们对孩子的教育是娇生惯养的。也正是因为家长过分满足孩子的需求，让孩子变得自私霸道，甚至有很多家长都觉得再苦不能苦孩子。
即便自己在生活中多么艰难，也要将孩子宠得像是一个公主王子一般。认为自己这种无私奉献的精神可以让孩子变得孝顺自己，但实际上只能让孩子变得以自我为中心，自私的性格也正是因此养成的。
9岁孩子极度自私怎么办，家长首先要以身作则，只有自己不自私，才能教出一个无私的孩子，所以家长在教育孩子时，一定要注意方式方法，千万不要过于溺爱孩子。
家长应该以身作则，营造公平的氛围，让孩子明白分享的重要性，同时不要过于严厉地训斥孩子。通过这些方法，可以帮助孩子逐渐克服自私小气的心理，成长为一个有爱心、有责任感的人。
孩子小气自私怎么教育
1、父母以身作则：父母应该以身作则，做出好的行为，让孩子模仿学习。例如，父母可以主动关心他人、分享自己的物品，让孩子在观察和模仿中学习。
2、尊重孩子的所有权：在教育孩子的过程中，要尊重孩子的所有权。如果孩子对自己的物品非常在意，这并不是错的，因为他们还不太懂得成人的道德观念。家长可以引导他们学会分享，但不要强制他们改变自己的行为。
3、营造公平的氛围：在家庭生活中，父母要营造一种公平的氛围，让孩子知道好东西应该大家一块分享。比如，在吃饭时，可以让家庭成员依次选择自己想要的菜；在出行时，可以让孩子帮忙选择出行方式。
4、让孩子明白分享不是失去：有些孩子不愿意分享，是因为他们觉得分享就是失去。家长要让孩子明白，分享是一种互利互助的行为，通过分享，他们不仅可以帮助别人，还可以获得别人的帮助。
5、不要训斥孩子：如果孩子表现出自私小气的行为，家长不要过于严厉地训斥孩子。孩子的心灵很脆弱，突如其来的训斥可能会让他们感到无所适从。家长可以耐心地引导孩子，让他们明白自己的行为对他人造成的影响。
6、鼓励孩子参与集体活动：让孩子参与集体活动，可以让他们更好地理解分享和合作的重要性。在集体活动中，孩子可以学会与他人合作、分享，从而逐渐克服自私小气的心理。
孩子小气自私的原因
1、以自我为中心的心理。自私小气是孩子成长过程中的自然现象，是自我意识的本能体现，他们常把小床、玩具、画笔等一切喜欢的物品理解为“我的”，并未理解到别人的需要。
2、父母的错误“示范”。父母本身吝啬小气，邻居亲友来借东西，因舍不得或者担心被弄坏而以各种理由搪塞，这种行为成为孩子模仿的反面教材。另外，家长对孩子的过分迁就、溺爱也滋长了他们的自私心理。
3、受同伴的影响。孩子在与同伴交往时，想借同伴的玩具玩一下却被对方拒绝时，当别的同伴向自己借玩具也会拒绝对方。如果这时候父母还赞赏孩子的这种行为，就会使孩子自私吝啬的行为愈发严重。
父母该如何培养孩子的分享意识
培养孩子的学会分享，首先要让孩子理解分享的意义和好处，比如分享玩具可以和朋友一起玩耍，分享零食可以品尝到不同的味道，分享知识可以增长见识。
要为孩子提供分享的机会，比如在玩耍时鼓励孩子与小伙伴分享玩具，在吃饭时可以让孩子帮助盛饭分菜，在阅读时也可以让孩子给弟弟或妹妹讲故事。
要以身作则，父母平时就要以分享为荣，在生活中也要主动与孩子分享，比如分享水果、分享零食、分享经历等。
要给予孩子积极的鼓励和表扬，当孩子主动分享时，要及时给予表扬和鼓励，让孩子感受到分享的快乐，这样就可以培养孩子的分享习惯。
如果孩子已经出现自私行为，父母要及时寻找方法给予纠正。包括帮助孩子增强利他的价值观，又或者通过角色扮演，让孩子感受自私行为的恶劣后果。而父母的言传身教更是至关重要；自私的父母只能造就自私的孩子，别指望他替别人着想。
孩子自私性格我觉得主要是以下三个原因导致的。
现的孩子大多是独生子女，生活条件优越，特别是祖辈和父母众星捧月的态度，助长了孩子的独占欲，强化了他们以自我为中心的意识；
还有些父母对待孩子的方式反复无常、表里不一，当孩子犯错时便加以嘲讽、鄙视，让孩子产生畏惧心理，因此变得自我封闭，尽量不同他人接触，躲到自己的小天地里，结果必然导致孩子自私；
家长平时待人处事的表现也在潜移默化的影响着孩子。
这种自私的表现和养成与家庭教育和父母的言传身教是分不开的，所以自私并不是孩子一个人的错，教育自私的孩子父母要挑起大梁。
家长要以身作则，孩子年龄小模仿能力强，好多的坏习惯都是模仿大人的，所以在教育孩子的时候要做到以身作则，家长平时要乐于分享，会关心别人，孩子自然就有模有样的学着去分享，去为别人考虑了。
引导孩子学会平等。自私的孩子大部分都是以自我为中心，什么东西都是我的，谁也不能碰，家长在教育孩子时要教会孩子人人平等，不能因为孩子年龄小，哭闹而迁就他，让她明白分享和付出也是一种美德。
家长之间达成统一战线，父母或是隔辈亲人，一人在教育孩子时，其他人最好要持相同观点，有其他想法，也不要当孩子面说，私底下说。如果家人意见不统一，会让孩子觉得有靠山，尤其是长辈，长辈的溺爱更容易惯坏孩子更容易让孩子养成自私的性格。
自私的孩子没有安全感，缺少关爱，所以处处多为自己着想，好争抢，不宽容。家长作为孩子最亲近的人，应反省自身是否平时对孩子关心不够，或者没有为孩子做出言行的表率。孩子多是好奇而敏感的，也是最善于模仿的。一般来说，大方爽快的孩子一定有同样的父母，小气自私的孩子也一定有同样的爸妈，所以，想改变孩子，还是得从改变父母做起。
现在的孩子大多是独生子女，生活条件优越，特别是祖辈和父母众星捧月的态度，助长了孩子的独占欲，强化了他们以自我为中心的意识。
有些父母对待孩子的方式反复无常、表里不一，当孩子犯错时，便加以嘲讽、鄙视，使孩子产生畏惧心理，因此变得只能自我封闭，尽量不与他人接触，躲到自己的小天地里，结果必然导致孩子自私。
近朱者赤，近墨者黑，家长平时待人处事的表现也在潜移默化的影响着孩子的性格。
日常生活中要引导孩子将他的食物和玩具分给家人或别的小朋友，并且要让他知道，分享食物或玩具，会让大家快乐。
平时要以平常心对待孩子，切勿宠溺：家里好吃的，好玩的，父母都应该与孩子分享，让孩子学会先考虑爷爷、妈奶和父母，最后再想到自己。让孩子明白，父母和爷爷奶奶都是长辈，应该得到孩子的尊敬和优先考虑；
让孩子参与家庭劳动：父母应让孩子参与力所能及的家务劳动，如洗衣、拖地、做饭，在实际锻炼中体会父母的辛劳，自然会对父母多一份关怀与体贴。
孩子，如果表现自私自利，那么家长一定要做到以下几点。
第一，家长做好示范，让行为成为孩子楷模。
第二，与孩子老师加强联系，了解孩子在学校的情况，配合学校活动，让孩子在参加学校活动中，向其他同学学习。也许在不知不觉中就可以扩大视野，扩大胸怀，学会交流与沟通，在活动中也会慢慢改自己的斤斤计较自私自利的毛病。
第三，可以邀请孩子好友，每个星期到你们家里玩耍吃饭。让孩子学会与同学们分享活动，分享心得，分享玩具，分享事务。
第四，必要时候，也可以讨论有些故事。让孩子得父母讨论其他孩子因为自私自利而步履维艰寸步难行的故事。同时，评论这个孩子的悲惨遭遇。千万记住不对孩子直接讲解，要让孩子侧面听到他父母对自私自利的态度！
孩子讨好型人格的形成，多与父母经常吼孩子、吵骂孩子有关，孩子年纪小，对来自父母的指责和批评很多时候他们是害怕的，如果父母总是吼孩子、无端责骂孩子，孩子因为缺乏安全感，就会逼迫自己形成一种“讨好型人格”去讨父母欢心。在孩子看来，只有自己“懂事”了父母才会喜欢自己，也才不会吵骂自己。
如果孩子形成了“讨好型人格”，那对孩子来说，不管什么事情，他们第一时间都会考虑别人感受，一味地迎合别人，活的更累不说，多数时候也是没有自我的。这样的孩子压力往往也更大，因为他们不知道自己什么时候就会让身边的人不开心，而如果身边人不开心，他们就会感觉是自己的错，各种如履薄冰、小心谨慎的生活。
讨好型孩子的典型特征有以下几点：
1、心思细腻，特别在意别人对自己的评价；
2、不懂得如何拒绝，别人提出的要求，几乎照单全收；
3、以别人的需求为中心，随时准备好无条件去满足对方，；
4、过度害怕和别人起冲突，自己是错误源头。
“讨好型人格”还会让孩子严重缺乏安全感，时刻都穿着“盔甲”、戴着面具生活，因为活得很累，承受的压力更大，这样的孩子心理上往往也更容易出问题。而这些对孩子的伤害都是很大的，所以说当孩子表现出有“讨好型人格”的倾向时，父母可别再盲目高兴了，尽早意识到自己在育儿过程中出现的问题，并且纠正，这样才是真正对孩子好。
培养孩子不是讨好型的性格需要父母注重以下几个方面。
家长要尽可能为孩子提供完整的社交环境，让孩子学会与人沟通、交流、合作，建立起自身的价值观和人际关系。
家长要在孩子赞扬和批评中保持平衡，以此让孩子意识到不是所有的评价和表扬都是值得依从的，鼓励他们学会审视和辩证的思考。
家长还要以身作则，培养孩子自信心和独立思考精神，帮助他们在未来独立面对和应对生活中的挑战。
培养孩子不是讨好型的性格是非常重要的，这是因为讨好型的孩子往往会牺牲自己的需要和利益来取悦别人，这容易导致他们在日后的生活中缺乏自我意识和自我批判能力。
孩子的各种行为和家长的教育有这密不可分的关系，因此，当我们发现孩子抠门自私的时候，也要考虑自身有没有这类似的情况，以及我们平时的教育是怎么样的。我们只有全面的找到孩子抠门自私的原因，才能更好的解决问题。
孩子抠门自私怎么办
1、不要宠爱孩子
孩子小气、自私不愿与人分享，跟父母宠爱孩子有关。父母平时把好吃的、好玩的都让给了孩子，有时候，孩子把这些东西拿出来准备给父母分享一下，但父母往往会说：“爸爸妈妈不吃，留给你自己吃吧。”父母的这种说法强化了孩子的“独占”意识。这样孩子们理所当然地觉得可以把好吃的、好玩的据为己有。
2、培养孩子的分享意识
父母要从自身做起，在日常生活中慷慨待人，让孩子明白分享和帮助他人并不意味着就是失去，反而是种获得，同时创造机会让孩子与他人分享、帮助他人，并予以表扬，让孩子体验“给予”的快乐。当发现孩子有抠门自私行为时，要提出批评，明确指出这种行为是不可取的。
3、父母一定要先树立分享的榜样
家庭是学习分享的好环境，爹妈要做好榜样，例如吃东西的时候先分给大家，最后给自己，请小孩给大家分东西，给邻居家一些东西的时候，让小孩看到，或者让小孩送去，潜移默化地培养小孩的分享意识。
4、同时也要尊重和倾听孩子的分享意愿
我们都有自己的物权和所有权意识，孩子也不例外，这个时候需要一个过程，父母们要多暗示、多引导、多理解和宽容。
孩子抠门自私有什么影响
1、被社会排斥
孩子长大后，因为自己的抠门自私自利很容易被社会所排斥。社会生活中需要的是懂得顾全大局，处处考虑他人感受的人。而自私自利的人往往也非常的自我，从来不考虑他人的感受，并且对有关于自己的事情斤斤计较，对于他人的事情漠不关心。社会中这样的人往往会被同圈子里的人排斥，甚至被“踢出群聊”。
2、没有同学愿意做朋友
家庭条件的好坏，在学校小朋友眼里还不是很懂，但是孩子抠门，不愿意和比人分享就会被小朋友孤立，小丽从小被父母教育要节俭，上幼儿园后，她橡皮没拿可以借其他小朋友的用，但是其他小朋友不能借用她的，因为她和小朋友说，借给别人用妈妈还得花钱买，结果时间久没有小朋友愿意和她玩了。
面对孩子自私小气心胸狭窄的性格问题，家长要以身示教，为孩子提供正确的学习榜样。这样的教育对他们来说，是心服口服的，切记不要进行“双标”教育，这样只会加重他们的性格问题，说不定还有可能出现严重的逆反行为。
孩子自私小气心胸狭窄怎么教育
1、父母要以身示教、心胸宽广
著名教育家曾指出，父母“在开始教育自己的子女之前，首先应当检点自身行为”。父母让孩子学会宽容，首先自己应有宽容的品质。
因为如果父母本身心胸狭窄，无视他人的意见，习惯于将自己的意志强加于人，不给人改错的机会，为一点小事争执不休，为一点小利而斤斤计较，孩子又怎么能学会宽容呢？父母宽容、大度、遇事不斤斤计较，与邻里、同事融洽相处，孩子就会学着父母的样子处理自己与同学之间的关系，也会变得宽容、和善。
2、鼓励孩子多结交朋友
孩子心胸狭窄的一个重要原因就是和同龄人接触的机会少。他们不能站在别人的角度看问题，自然就不能宽待别人。父母要鼓励孩子常走出去，和一些性格开朗的小伙伴交住，也可以邀请孩子的朋友来家里玩游戏。在交往和游戏中让孩子学会主动体谅别人，从而改善他们自私小气的问题，同时也锻炼了孩子的交往能力。
3、提升励志教育
面对孩子自私小气心胸狭窄的问题，家长要为他们做励志教育。孩子了解他人，颇具责任心，必须一个全过程，最先要从孝顺父母逐渐。
这个时候，家长必须创设教学情境，特别是在在家里，不必老把孩子当孩子，是独苗千依百顺不用说，哪些也不许孩子去做，欠缺感受。恰当的作法应当让孩子家务劳动，一家人一起相处，那样，孩子的心里就会觉得，我的爸爸非常累，母亲对于我投入许多，全是为我真……仅有心里造成打动，才可以造成孝道。
4、给孩子提供练习分享行为的机会
慷慨待人的品格是在实践活动中形成的，所以父母在日常生活中应尽量为孩子提供一些机会，让孩子的分享行为得到练习。如买回的糖果不要全部留给孩子吃，要让孩子亲自把糖果分给家庭成员，与家人共同分享。在这些练习中，家长应及时称赞孩子的慷慨之举，使孩子得到快慰的心理体验，促进他们慷慨行为的进一步发展。
孩子自私小气心胸狭窄的原因
1、天性敏感
如今每个孩子都是家里的宝贝，所以孩子的分享意识也会随之而降低很多。想象一下，孩子见到喜欢的玩具，第一反应便是去接近。可是由于大家的分享意识都很弱，所以他们往往会受到被拒绝的伤害。这种经历让他们在潜意识里觉得，别人的东西自己不能够碰，那么自己的东西也不允许别人碰。正是这种想法的产生，致使他们彻底失去了分享意识，从而越来越自私。
2、父母的溺爱
被宠爱的孩子，心理上本身就有很大缺陷，最明显的一点就是精神的丧失。在家庭中因为有人宠着，他是独立完整的个体，但是到了人群中他们就会格格不入，不情愿与人分享好东西，从而造成与别人之间的分离。