2023-11-18 15:51
424浏览当孩子产生自卑心理的时候，家长要给予他们正确的引导，提高他们的自信心，消除他们的自卑情绪。同时，也要对他们有足够的耐心和包容，在他们犯错误的时候，切记不要在语言上打压他们，或者对他们进行体罚，这样的方式都很容易伤害到小孩的心理。
孩子产生自卑的心理了怎么办
1、正确的引导
当孩子产生自卑心理时，父母应该给予孩子最大的帮助和鼓励，应该引导他们自己意识到问题发生的原因、解决的办法；应尽量避免替孩子做事，鼓励孩子养成自己动手的习惯，克服孩子事事依赖家长的局面。在教育孩子的过程中，应该教孩子对他人予以正确的评价，同时也要正确看待自己；当他们做错事时，不应该对孩子有过多的责备，更不应该对其训斥，应该引导他们分析原因，避免下次再犯。
2、包容和理解
当孩子产生自卑心理时，父母要多包容，尤其是当孩子特别自卑的时候有可能缺乏自信，而且缺乏安全感。这个时候父母言语上多鼓励以及行为上多陪伴、支持对孩子是非常大的帮助，无论任何时候来自于父母的鼓励和支持都是孩子提高自信、获得安全感最大的来源。
同时，也应鼓励孩子多做开放型活动，参加富有冒险精神的游戏及运动。比如带孩子游泳、长跑或者去田野里看风景、观察昆虫和小动物等，这些都能让孩子变得勇敢起来。在出现挫折或者学习失败的时候多一些鼓励，尤其是帮助孩子制定可以实现的学习目标，而不是订立好高骛远的目标，那样反而会有很强烈的挫败感以及无助感、无望感，只有这样才能够改善他们的自卑问题。
3、夫妻和睦很重要
有些孩子原本性格活泼开朗，当受到父母关系的影响，变得内向敏感。比如有些夫妻经常在孩子面前吵架，甚至亲眼看到家庭暴行为，对小孩的心理和性格影响非常巨大。因此，作为父母我们要尽量避免在孩子面前争吵，在夫妻关系和睦环境下长大的小孩，他们的性格会更加开朗活泼，内心更多的阳光。因此，父母应注意自己的教育方式会对孩子性格有深远影响，在他们成长过程中给予更多耐心，更多微笑，帮助他们消除自卑心理。
孩子出现自卑心理的原因
1、性格缺陷
内向胆小的性格使孩子对自己的认识过于片面，总是过于关注自己不好的地方，认为别人都比自己强。这个时候，他们会因为过于关注别人对自己的评价，从而丧失了自我，长期以往，自卑心理就会越来越严重。
2、家长的言行
都说父母是孩子的第一任老师，因此父母的言行也对孩子产生非常重要的影响，而这种影响有有利的，也有有害的。而这些影响最简单的也体现在父母的言行当中，现实生活中大多数父母都喜欢拿自家的孩子和其他的孩子相比较，甚至还会当众说自家的孩子不如他人，其实父母的这种做法是非常不正确，这样很有可能会让小孩的自尊心受到伤害，以至于产生自卑心理。
很多孩子因为长时间的学习，导致孩子产生了厌学心理。家长在面对这类孩子的时候，不要给自己的孩子太多的压力，要多关心自己的孩子，给孩子一定的帮助，让孩子明白父母是一直陪伴在他们身边的，孩子有问题可以寻求父母的帮助，多跟父母交流自己的问题，一起找到解决的方法。
孩子产生厌学心理怎么办
1、合理的休息
在日常生活中，大人工作时间长了，也会感觉疲惫或者厌烦工作。何况那些天性活泼又好动的孩子，如果学习时间长了的话，也会感觉疲惫和厌烦。如果感觉孩子最近的学习压力比较大，这种情况下，千万不要强迫孩子学习，要让孩子在学习的过程中，适当的休息或者做一些其他的事情，来缓解一下学习的压力，不要让孩子产生厌学的心理。
2、快乐的学习
很多孩子之所以厌学，就是因为在平常学习的时候，都是为了学习而学习。这样学习时间长了以后，都会出现厌学的状况。这种情况下，家长应该正确的引导孩子学习，或者陪伴孩子一起学习，让孩子体会到学习的快乐。通过不同的方式让孩子感到学习的快乐，这样孩子才会愿意学习，愿意写作业。
3、给孩子合理建议
不管是孩子的作息时间，还是孩子的学习计划，亦或是每天回家之后，写作业的时间安排，家长可以不动声色的观察孩子，然后根据孩子对学习的态度，进行一个合理的建议。有些孩子新学期厌学，可能是因为依旧沉浸，在过去一段时间的假期生活里，所以家长这时候要是能够，给予合理的学习建议的话，会对孩子有所帮助的，让孩子收一下心情。
4、帮助孩子解决问题
很多孩子在学习的过程中，之所以出现了厌学心理，就是因为在学习的过程中，碰到了一些困难，孩子自己没有办法解决，就会气馁，很多家长因为工作的缘故，也没有办法帮助孩子解决。如果孩子在学习中遇到了困难，家长要及时的观察到，然后和孩子一起解决困难，让孩子爱上学习。
孩子产生厌学心理的原因
1、教师的影响
实中，有不多学生的总体素质较好，但由于心理的问题，而导致厌学，成绩下滑。为何成绩下滑？因厌其师，才逆其道，这是事实。由于教师在急于求成、恨铁不成钢的心理支配下，对学生说了些过头的话，做出了某些过激的行为，从而引起学生的反感。学生因为对老师的反感，而讨厌上老师的课，极力回避与老师的接触，最终发展到对某一科目的厌学。
2、过于看重学生的分数
许多老师和家长都十分看重学生的分数，以分数来评价一个学生的好坏，导致学生自信心的不足，从而产生厌学的心理。学生的分数，只能代表学生某一段学习情况，而不能作为全面评价学生的标准。老师和家长不应该以分数，作为评价学生的唯一标准，应该形成一套更客观的的评价标准，多鼓励自己的孩子是和学生。
当父母经常当着孩子吵架，或者经常跟孩子说一些带有情绪的话，会影响孩子大脑处理情绪和缓解压力的方式，而这个影响造成之后，大多数都是不可逆的，这个影响会一直跟着孩子，成人后他们的表现是这样的：遇事容易抱怨；控制不住情绪；经常发脾气；比较消极；经常会想到事情坏的一面。
每个经历过爸爸妈妈吵架的孩子，内心都会有一番这样的心路历程。记得之间有个同事是丁克一族，问起他为什么不想要孩子的时候，同事说：小时候爸爸妈妈经常因为自己吵架，上什么学，学什么特长，什么事都要吵，小时候就会想是不是因为我父母才会变成这样，所以长大后很难接受，也不想要孩子了。
父母是孩子的依赖，有父母的地方就是家，就是温暖，当你们争吵时，孩子内心是恐慌的，会变得没有安全感。
如果父母经常吵架，孩子由于认知能力不足，会无法理解父母为什么会像仇人一样互相攻击。他不能辨别谁是谁非，也不愿意去认定谁好谁坏。极端的情况下，甚至有的孩子会认为是自己不好，自己是坏孩子，因此有心理负担。
本能的害怕，会令孩子在幼儿园里退缩，孤僻，不合群，害怕与家人分开。
每个人的爸爸妈妈都会吵架，对孩子来说，也可以是意味着爸妈并不完美，甚至是不成熟。孩子自身也有一定的应对问题的能力，如果父母在吵架中克制使用暴力以及剧烈的言语刺激，在吵架后与孩子好好沟通。那么父母吵架的问题，孩子也能应付过来。
高质量陪伴包括两类，第一类是指父母全身心的陪伴孩子，双方内心的状态是愉快而安详的。
这样的陪伴能够使孩子感受到父母的爱和接纳，觉得自己是值得被爱的，从而滋养出内心的力量，对父母充满了信任，这样，就算父母偶尔发生冲突，孩子也不会产生自我怀疑和自我否定，内心更有力量去面对了。
当孩子出现了自卑心理，家长要及时帮助他们进行疏导，帮助他们提高自信心。这样才能有效的解决孩子的问题，但在疏导的时候，家长一定要注意这个时候，我们给予他们的教育，一定是积极的；正面的，通过这样的方式，才能建立孩子的健康心理。
孩子出现自卑心理怎么办
1、及时引导
孩子出现自卑心理，往往与其成长过程中受到的负面反馈有关。一个孩子在成长过程中，如果经常得到赞扬、鼓励等正反馈激励，那么孩子则会变得自信和阳光；如果他们经常接受到的是负面反馈，则会变得畏缩、沮丧和自卑。
因此，家长在日常生活中要注意孩子的教育方法，细心观察孩子，哪怕是一点点进步，及时给予表扬和鼓励，增强孩子的信心，让孩子明白：你是世界上独一无二的，没有谁您能代替了你，你的每一个进步，父母都为你感到骄傲。这样，孩子就会逐渐发掘不为人知的自身潜力，变得越来越自信和越来越成功。
2、正确的评价自己
要正确评价自己。父母要引导和教育孩子，积极进行纠正正确客观的评价，并且认识到任何人都有自己的长处，都能会有自己的短处，或者是不足，并发扬自己的长处，尽量的弥补自己的短处，有的时候社会评价一个人不一定是正确的。以此来改善孩子出现自卑心理的问题，帮助他们提高自信心。
3、正向的鼓励
不管在任何情况下，家长们要多鼓励鼓励孩子，让孩子感到有你的依靠，不至于孤独。才会有勇气和力量去面对自己的失败，重新拾起斗志，增加自信。这种鼓励，会让孩子无形中形成一种心理暗示，人的很多的行为和做事都是受自己的心理暗示作用，好的，成功的人受到的是积极向上的心理暗示，感觉自己会成功。而自卑的人，多多少少会暗示自己总比不上人家，总会失败。所有，家长的鼓励，形成他们积极向上的心理暗示是非常关键的。
4、降低对孩子的要求
若是孩子已经出现了自卑心理，家长应该适当的降低其要求，不能过度的挑剔孩子的学习成绩，或者做出来的小成就，面对孩子的成功家长要由衷的进行赞赏。要让孩子在行为中获得一定的动力以及满足，长时间下去能够给予自己更好的肯定。
孩子出现自卑心理的原因
1、对孩子期望过高
很多家长都有想让孩子比其他孩子表现突出的期望，但是家长们往往忽略了孩子的能力和年龄，这样过高的要求只会给小孩带来重大的压力，当孩子不能满足要求的时候，他们就会产生自卑，认为是自己的能力不足造成的。另外还有一部分的孩子，确实是因为自身能力比较差，智商不是很高等造成的自卑心理。因为当孩子有了认知之后，就会发生自己很多时候表现的确实都没有别人好，时间长了他们的自卑感就会加重。
2、环境的影响
其实孩子开始变自卑，说明他们开始了自我认识的意识，有了与周围人做比较的意识。之后产生了自卑心理，说明他们对自我的认识不够准确，对自己的评价过低。其实孩子变得自卑，不单单是孩子的原因，和他们所处的环境和家庭都有着密切的关系。
在孩子学习的过程中，背书是不可或缺的一项能力，也是孩子记忆知识最简单的渠道，这也是为什么老师喜欢留背诵作业的原因。但是有一些孩子觉得自己已经学习一整天了，所以回到家不愿意背书，在父母的不断催促下，甚至会产生逆反心理，这该怎么办呢？
孩子不愿意背书产生逆反心理怎么办
对于孩子不愿意背书产生逆反心理的情况，家长要告诉他，知识的积累，必须要博闻强记，强记就是要背。一个初中生，要考上好高中必须要取得好成绩，而初中的知识，绝大部分都是识记类，尤其是文科。不背书，意味着放弃。通过这些告诉小孩背书的重要，让他从主观上愿意去背。
很多时候，孩子之所以不愿意背书，那是因为他缺少一个竞争对手。我们在家就可以弄个小比赛，如爸爸来当裁判，看妈妈和孩子谁背诵课文最快，谁出现的错误最少，谁就是我们家里的背书最厉害的人。在气氛烘托之下，孩子很乐于参与这样的背诵课文小竞赛，自然就会因不愿意输了而格外认真的。
家长也可以指导孩子背书的方法。比如，采用分段式背诵，并进行循环巩固。理解课文的意思，记住课文人物，抄写和默写等等。鼓励孩子大声的朗读出来，发音要正确，读错的字及时纠正。语速不要太快，读流利。读出感情，最重要的是要投入。要理解课文意思，读的时候记住课文中人物来增强记忆力，然后再反复默读和试背。
孩子产生逆反心理怎么办
1、真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。希望家长能够真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案。
2、了解孩子的需要
产生逆反心理的孩子，他们希望更多的了解自己、分析自己，关心自己的成长，通过不断的体验和尝试来自我确认，这种探索是盲目的、困惑的，会带来种种矛盾和不适应。他们会从自己的角度来分析事物，认为自己的看法就是别人的看法，表现欲望强烈。父母如果对此不理解，常对他们的自我表现进行约束，孩子就会出现反抗行为。
3、信任孩子
家长要打破沟通难的隔阂，就要重塑信任感。去信任孩子，学会放手，培养孩子独立自主的能力，任由他在跌倒中成长，我们只需要扶起他，然后给他加油鼓励。去做孩子值得信赖的人，树立言而有信，尊重孩子，不敷衍双标，懂得低头认错，敢于承担责任的形象。
4、不要抱有成见
预想孩子会产生逆反心理或情绪的父母实际上是在挑起这种情绪。父母不要一看到孩子们有独立意识的迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致孩子走上歧途。父母反应越激烈，越过分，孩子们就越会坚持己见。
当家长发现孩子存在自卑心理的时候，就要去重视这个问题了，因为这个问题说大不大，但对孩子的成长是极为重要的，是人生的关键点之一。因此针对这个问题，我们来看一下孩子有自卑心理怎么办呢？
孩子有自卑心理怎么办
1、提高孩子的自信
其实孩子开始变自卑，说明孩子开始了自我认识的意识，有了与周围人做比较的意识，之后产生了自卑心理，说明孩子对自我的认识不够准确，对自己的评价过低。其实孩子变得自卑，不单单是孩子的原因，和孩子所处的环境和家庭都有着密切的关系。
在家里，如果父母过分的苛求孩子，如总是拿自家的孩子和别人家的孩子做比较，经常说一些挫伤孩子自信的话语等都会促使孩子变得自卑。而对于孩子自卑而言，父母还是教会孩子变得自信更为重要。
2、对孩子多点鼓励
面对性格内向的孩子，父母应多鼓励他们跟人沟通，可以从最基本的打招呼方式，鼓励孩子见到人懂得主动打招呼，鼓励孩子多开口，多点跟人接触相处。同时，也可以鼓励孩子多参与课外活动，丰富孩子的视野，跟孩子相处时，当遇到孩子表达想做的事情，只要在合理的范围内，都可以鼓励孩子去做，多给孩子点信心和安全感，孩子的性格便会渐渐开朗起来，自卑心理自然也就消除了。
3、要帮助孩子自己认可自己
孩子的自卑心理很多都来自于不相信自己，什么事都不敢做，觉得别人会看不起自己，这时候我们就要帮助孩子来自己认可自己，让他们知道自己是最棒的，最优秀的。同时，我们也要相信他们，只有家长先相信他们，他们才会自己相信自己，他们只有自己变自信，才能更有说服力，让别人也相信他们。自己认可自己，就是自信的第一步，只有自己自信了，才能完成更多的事情，为以后的发展道路做准备。
4、父母做一个有心人
我们再给大家一个提醒，做如果是孩子有自卑心理的话，作为父母我们也可以给孩子做一个有心人，就是准备一个笔记本，把孩子的这些成功之处，每一次孩子自己做到了东西全部都给他记录下来。记录的时候要孩子一起来参与，那么这一本上面全部记录的是他的成功，这样的话孩子就会越来越自信起来。因为孩子会认识到，只要努力一切都是可以改变的，久而久之，孩子内心当中的能量将会越来越提升。
孩子有自卑心理的原因
1、总拿孩子与“别人家的孩子”比较
有的父母总是拿孩子的缺点，与别人家的孩子的优点来作比较。比如学习没人家的好，写字不如人家写得好看，家务不如人家做得麻溜，甚至打击孩子长得不如人家好看等等。这些对比的语言虽然对于家长来说可能是随口说说，但是对于孩子却是“致命”的打击，孩子本身再优秀，内心也会觉得自己不如人，会产生自卑心理。
2、家长过于强势
家长过于强势，要求孩子必须按照自己的想法去做，从某种程度上来说孩子只有服从命令的的份，不能有自己的想法。父母觉得这样会让孩子少走弯路，殊不知这样反而从另一种程度上造成了孩子自卑心理的产生，这样的教育方式对孩子的成长是极为不利的。
对于高考前心理压力大的孩子，家长一定要给予他们足够的尊重和鼓励，切记不要一味的训斥或者打骂他们，这样很容易引起他们的逆反情绪，加重他们的心理负担，使问题更加严重。由此可见，此时正确的教育方式，无论对孩子还是家长来说，都是十分重要的。
高考前孩子心理压力大怎么办
1、经常鼓励他们
高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使他们高考前心理压力加重。因此，家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使他们相信自己可以成功，此外，还可以帮助他们树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。
2、支持和理解
高考阶段的孩子仍处于青春期，自我同一性的建立仍是重要问题，所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解，让他们明白才是关键，而不是学习成绩和高考。高考是这个年龄的孩子最重要的事情，没有之一，心理压力可能是孩子对于过重负担的一种逃避，在这种情况下家长要避免继续宣传高考的重要性，而是要尽量为他们减压，高考的重要性孩子是懂得的，但是他们无法扛起太多的责任。
3、正确的教育方式
学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路。家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果子女没有达到家长的目标而一味的指责，谩骂与批评，这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的，所以家长要给予孩子多一些安慰和指导。
高考前学生厌学的原因
1、总是没法按计划完成复习，心烦意乱
到了高三后，各种复习资料，各种习题都会让同学们心烦意乱，这个时候，也是更考验同学们意志力的时候。越是这个时候，同学们越是没法按照既定的计划完成自己给自己布置的任务，这个时候，他们就会有一种“心有余而力不足”的感觉，其实计划是死的，人是活的，同学们觉得自己不能按计划完成复习，那么就调整计划，给自己一些弹性，不要让自己有太大的压力，这样才会避免出现厌学的情绪。
2、外界不良因素的诱惑
学生高考前心理压力大，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友，或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的，高中期间还其心理比较重，所以对于高中生的问题，一定要看看是不是有外界不良心理因素的作用。
父母要减少唠叨，多和孩子去聊聊天，多去沟通。高考前孩子心理压力大怎么办，父母尽量控制情绪，照顾好孩子生活。鼓励孩子劳逸结合，放松紧张的神经。
高考前孩子心理压力大怎么办
1、多倾听孩子
开导不一定是家长滔滔不绝的说。相反，孩子面对高考，有内在压力，如果家长能引导孩子说出心理话，对孩子就是一种支持。被聆听，能倾诉，孩子的情绪得到健康的释放，他会感到背后父母的支持，定会在考试重信心满满。
2、不给孩子压力
高三阶段，孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，因此家长对孩子的学习不宜施加过多的压力。家长应做到内紧外松，不妨抽点时间带孩子上街购物，或到公园游玩，调节一下孩子的心理，沟通和孩子的情感。
高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。有时孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。
3、要正确认识
孩子要高考了，在家都不敢大声喘气了，这无疑会给孩子制造压力。你要知道，越到后期，知识所起到的作用就越小，心态的作用就越大，所以，要做到该吃就吃，该玩就玩，周末抽点孩子休息的时间，外出吃个饭、看个电影都没问题。
4、创造和谐
临近高考，孩子正处在紧张备考的状态中，但已形成了自己的节奏，或许思想上有压力，或许精神上焦虑，这是高三学生必经的过程，往往自己就解决了，所以不要见到孩子就是一通大道理，讲你的从前如何悲苦，又如何努力，孩子已听了千万遍了，不如还他们一个清静舒适的空间。
要当好孩子的后勤部长，每日准备可口的饭菜，回家就能吃饭，这就给他们创造了更多的休息时间。夫妻这时要和谐，就是装也要装出来，否则孩子的心理会出现巨大的波动，无形中增加了压力，所以和谐就是力量。
5、制定恰当的目标
所谓恰当的目标就是让孩子跳一跳能够得着的目标。父母适度的期望应该是孩子愿意达到的，能够达到的和应该达到的。家长不要给孩子太大的精神压力，避免孩子去想与学习无关的事情，要求孩子在考前要弄懂自己最薄弱的多次做错的环节，或掌握老师明确指定和反复强调的重要内容就可以了。
高考前孩子心理压力大怎么办，家长应该尽量减少对孩子的过度关注，以身作则帮助孩子调整好心态，才能让孩子正常甚至超常发挥。
家长是孩子接触最多的人，孩子不良性格的养成家长是有很大的责任的。有的家长教育方式简单、生硬，使小孩习惯于唯命是从，久而久之，小孩便形成自卑内向的性格。还有些家长本身过于谨慎细微，太过于爱护孩子，门都不让孩子出，时间一长，孩子便形成了不合群的性格。因此想要让孩子变得开朗大方起来，家长要减少对孩子的唠叨和批评，多些对孩子的鼓励和赞美。
孩子自卑内向在学校不合群怎么办？
1、多和孩子沟通、多些陪伴。
父母休息的时候，可以陪着孩子出门逛街，带着孩子去公园里面玩，也可以去游乐场让孩子放松自己；晚上吃完饭以后，一家人可以坐下来玩个游戏，这样可以使亲子之间的关系更加的亲密，让孩子知道父母是爱他们的。
2、关注孩子们心理健康，做好引导。
家长陪孩子玩游戏的时候，一定不要用输赢去作结论，这样子会影响孩子身心的发展，我们要保护孩子的自信心，多多鼓励孩子，让孩子积极参与到每个游戏当中，体验游戏带来的快乐。同时，孩子在游戏中得到学习和锻炼，能增强孩子的自信心。
3、鼓励孩子多和同龄小朋友玩。
周末休息日，允许孩子邀请自己的小伙伴来家中做客，提前给孩子说好，今天自己当家，自己要照顾好邀请过来的小伙伴，家长只需要准备好吃的、玩具就可以了。如果碰上比较复杂的游戏，自己也可以当做引导者，引导孩子们进行更有趣的游戏，这样既可以让孩子在游戏中增进友谊，团结合作，提高孩子的社交能力，又能让孩子在游戏中收获安全感和自信心。
4、尊重孩子，不当众揭孩子的短。
相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的尊严，无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。
5、让孩子学会生活，把握自己。
家长的包办代替是孩子形成性格内向没自信的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。
6、提高安全感，尊重孩子的社交习惯。
内向性格的孩子往往是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，总觉得自己不够好，不敢大胆表达自己的想法。因此，家长应该尊重孩子的社交习惯，让他去做自己喜欢做的事情，不要事事约束和限制他，这样会让他变得更自卑内向。
7、营造良好的家庭氛围。
要想打开孩子的心理大门，家长需要尽可能地营造和谐、温暖的家庭氛围，给孩子更多的关爱与关注，平常可以与孩子多沟通交流，尊重理解孩子，有事多听听孩子的意见，让孩子参与家庭决策，增强孩子的参与感，有利于孩子锻炼孩子的独立思考能力，让孩子学会表达自己的想法，亲子之间良好的互动也有助于提高孩子的社交能力。
自卑对于我们人体的心理状况是有很大的影响，常常导致我们生活工作和学习都会出现不良的反应，所以对于这种消极的心理，我们应该给予正确的治疗方式，积极的走出自卑心理，保持一个良好的精神状态，这样才是一个健康的心情心态。那么，孩子自尊心强敏感脆弱自卑怎么办？
孩子自尊心强敏感脆弱自卑怎么办
1、要让孩子用合理的方式来表达自己的要求
家长在对待孩子的体温时一定要认真。同时，要分得清孩子提出的要求是否合理，对于不合理的要求坚决的制止，对于合理的要求适当的满足，不要孩子一哭一闹一撒娇，父母就没有原则，更不要让孩子知道示弱会给他带来任何想要的东西，这只能让孩子变得越来越懦弱，要鼓励孩子去说出自己的需求，而且要教会孩子判断合理性。
2、教会孩子合理的面对情绪
父母最受不得的就是孩子的大哭大闹，只要孩子一哭一闹，所有的事情都容易妥协，所以父母不如引导孩子去正确的面对情绪，总之，要让孩子把情绪稳定下来，然后找到哭的真正原因是什么，在孩子哭闹的时候，不要用暴力去解决，更不要威胁孩子，这只会让孩子变得更加不耐烦，反而会让孩子更容易哭闹。
3、强化孩子的自我肯定意识
对于自卑心严重的孩子来说，对自我肯定是非常脆弱的，容易收到外界评价的干扰，因此需要家长配合强化孩子自我肯定。任何的进步所做出的努力都要得到家长的肯定，可以为孩子准备一些小小的奖品，当孩子取得一些成绩或做出令自己感到自豪的事情，他就可以获得小奖励。帮助孩子学会自我赞扬，进行自我暗示。当你的孩子遇到困难的时候，可以让孩子自我鼓励“我可以，我能行”
4、适当降低孩子的目标
据科学家研究表明，每次一次成功以后，人的大脑便会有一种刻画的痕迹。当人想起往日的成功模式时，可以重新获得成功的喜悦，获得更大的信心。而对于自卑的孩子让他们略微降低目标，将大目标分开若干个小目标，做到一学期或一个月，甚至可以一个星期都有目标可循。目标变的小而具体，也就易于实现。如此孩子可以经常拥有成就感，更快的进步和成功的体验，自卑感就会慢慢的减少。
孩子敏感脆弱自卑的表现有哪些
1、没主见
自卑的孩子做事没主见，别人说怎样就怎样，即使自己有想法，甚至心中有不满，他也不敢说出来，因为他对自己的想法和做法都没有信心，怕自己会出错。所以平时他说得最多的就是“我不会”，“我不敢”，“我不行”等等。
2、内向、胆小、怕事
自卑的孩子性格往往比较内向，平时表现得非常胆小怕事，而且很害羞；在熟人面前还好，但是在陌生人，或者在集体面前，他会非常紧张，从来不敢站出来说话。
孩子自尊心强敏感脆弱自卑怎么办，对于一个自卑、脆弱、敏感的孩子，我们需要的是耐心、细心、恒心，加上充足的爱和关怀，相信一定会变成阳光灿烂的孩子。