2023-11-17 11:48
438浏览当孩子长大以后，他们就会觉得自己和父母之间有很大的代沟，觉得大人根本不理解自己，所以便很少和大人交流，甚至不和大人交流。这样的话，就会导致父母与孩子之间的矛盾越来越多。所以，家长一定要弄清楚孩子不和大人交流是怎么回事。
孩子不和大人交流是怎么回事
1、孩子有过说真话而被惩罚的经历
孩子说真话被惩罚的事件比较少，但也是有。比如发生了一些事，孩子把真相说出来，而父母因为怕得罪别人之类的情绪，从而责怪孩子多管闲事进而惩罚孩子，那么这样的结果自然导致孩子心底会产生怨气“明明我说真话，我是对的，但是爸爸妈妈却惩罚我”。当孩子有这种情绪的时候，慢慢的也变得不愿意跟父母交流。
2、青少年心理不断成熟，要求独立自主
随着青春期自我意识的迅速发展，个体对行为的独立性提出了更高的要求，对父母的管教和约束强烈不满，从而引发亲子关系紧张。比如要求独立支配自己的时间、独立选择朋友和度过闲暇的方式，希望作为一个独立的个体与成人建立一种平等的关系，理解、尊重在其需要结构中逐渐居于优势地位。
3、父母的双标行为
家长总抱怨孩子不听话，不拿自己的管教当回事。那就要看看平时父母是否有双标行为。例如家长可以抱着手机玩，却告诉孩子快点写作业，看书去。当孩子反问，为什么你可以看手机，家长给出的理由：“我是大人，你是孩子”。这种解释在孩子心中是苍白无力的，这就会产生一种“凭什么”的心理，觉得父母说的话没有权威，才会产生沟通无效的结果。
4、从不征求孩子的想法
很多家长在教育孩子的时候，常常又以为孩子好为出发点，从而自己就为孩子选择好了各种选择，却从来不曾询问孩子的意见。小到穿衣、吃饭、上什么才艺的培训班，大到填报志愿找工作，家长就让孩子按照自己的想法去走、去做，却从来不问孩子的真正想法，从而使得孩子不和大人交流。
孩子不和大人交流怎么办
1、做孩子的知心朋友
如果家长跟孩子建立朋友式友好相处关系，与孩子成为知心朋友。在茶余饭后，你就可以和孩子聊聊天、谈谈心，两代人的距离缩短了，增进了彼此之间的感情，家长和孩子就会成为无话不谈的朋友。这样，家长就可以在不知不觉中掌握孩子的脾气、性格、兴趣、爱好等。
2、引导而不是批评
孩子做了错事，不管是不是孩子的错，我们不要过早地下结论，不要仅仅相信自己看到的一面，要能容许孩子把发生的事告诉你，耐心地等待他把事情全部说完，看到他的世界。听他的故事，重要的是引导他自己发现问题，寻找解决的办法。随着孩子的不断成熟，我们应逐步走到幕后，给孩子独立思考、解决问题的机会。
3、引导孩子有责任感、有价值感
帮助孩子找到价值感，他才会真正懂得，自己的存在对于别人来说，非常重要。如果孩子学习好，就鼓励他帮助同学讲解，如果孩子体育成绩好，就鼓励他帮助同学提高体育方面的水平，如果组织能力强，就引导孩子成为班级干部，为同学服务，让大家都能轻松完成学习任务。
家长可以带孩子主动和陌生的小朋友打招呼，让孩子充分感受到与人交往的乐趣。孩子不和别人交流怎么办，家长与孩子说话尽量心平气和，带孩子参加各种活动，平时多鼓励孩子出去找同龄的孩子玩。多带孩子出去旅游，爬爬山，散散步，多互动让孩子身心健康。
孩子不和别人交流怎么办
1、走进孩子的内心
家长要尝试着走进孩子的内心，给予他足够的鼓励。哪怕是一个微小的闪光点都要予以肯定。作为家长本身，也可以适时地做表率给孩子看。比如，家长可以带孩子到陌生的环境去，主动与陌生人沟通交流，孩子无形中会受到影响，也会从中习得一些交流的技巧。
2、带孩子参加集体活动
孩子不爱和外人说话这也是正常现象，孩子都有这么个过渡期，尽量多带孩子参加点集体活动，也可以经常带孩子出去玩，然后不要一见到外人就要求孩子怎样，而是让孩子慢慢的适应，他就会爱交流了，也要多让孩子接触热闹的场合，平时注意培养孩子的自信心，慢慢就会好的。
3、给孩子营造环境
给孩子营造轻松、无压力的交流环境。轻松而无压力的环复境是孩子喜欢说话的前提。孩子不愿意说话的时候不要逼迫孩子讲话，以免引起焦虑和紧张。孩子讲话时，父母不要急于纠正孩子的言语错误。
4、不强迫孩子
每个孩子都有独特的个性，有的孩子外向有的内向。要先区分孩子是性格文静还是害羞不会交往。建议家长多主动个人打招呼，不要强迫孩子，示范的作用很重要。也可以挑选交往内容的绘本给孩子读，读完之后和孩子一起角色表演，慢慢培养孩子的交往能力。
5、分析原因
要分析找出孩子为什么不爱主动和别人沟通的原因才能对症出招。这种性格不是先天的，都是出生后家庭环境，社会环境导致的。举个例子，有些小孩整天都拿着手机玩游戏看电视，很少跟家人或者其它人聊天啊，时间久了就成习惯了，大人跟他说话就应一声，但是一聊起他玩的游戏怎么好玩怎么操作之类的就一大堆话题了。
孩子不和别人交流怎么办，多鼓励少指责孩子，尽可能多的带孩子出去走走，见见世面。要学会放手，帮助孩子找到自信，孩子慢慢有了自信也就喜欢表达了。
厌学是对学习产生厌恶乃至厌恶，然后逃避的一种负面心情体现。调查研究发现，在即将开学时和开学初期，孩子体现出的厌学心情最为明显。厌学不光直接影响孩子的学习成果，而且危害他们的身心健康。
孩子不想上学脾气暴躁焦虑是怎么回事
1、家庭环境不稳定
孩子的生长环境非常重要，假如家庭环境不稳定，例如家长常常吵架或离婚等，孩子或许会感到不安全和不稳定，导致心情低落和叛逆厌学等问题。
2、家长教育办法不当
家长的教育办法和心情也会对孩子的行为和心情产生影响。假如家长常常使用惩罚和严厉的办法对待孩子，或许会导致孩子对学习和日子失掉爱好，而且呈现叛逆行为。
3、家庭经济压力
假如家庭经济压力过大，爸爸妈妈或许会长期工作，无法给予满足的关注和陪伴。这种情况下，孩子或许会呈现心情低落和叛逆行为。
4、自我否定
孩子在学习上屡屡受测或许自我决心不够，常常否决自己，特别是在成果达不到自己想要的高度时，会过度焦虑然后产生学习没有用，怎样学习都达不到方针的心理，也就会呈现厌学心情。
孩子不想上学脾气暴躁焦虑怎么处理
家长要学会与孩子沟通。沟通是解决问题的关键。家长应该主动与孩子交流，了解他们的想法和需求，从而找到问题的根源。同时，家长要学会倾听，尊重孩子的意见，让他们感受到自己的价值。
家长要设定合理的期望。每个孩子都有自己的特点和优点，家长应该根据孩子的实际情况设定合理的期望，而不是盲目地追求成绩和表现。只有这样，孩子才能在轻松愉快的环境中成长。乖和懂事可能是你们教育的正面结果，也可能是你们的孩子迎合你们的一种表象，是一种违心的举动。在看似完美的表象下，他的内心里面其实很痛苦。
家长要加强对孩子的引导。虽然无条件接纳和放手是重要的，但家长不能完全放弃对孩子的引导。在给予孩子自由的同时，家长要教育孩子正确面对困难和挑战，培养他们独立解决问题的能力。
孩子厌学情绪如何疏导
1、明确孩子学习的目的：
很多孩子并不知道自己为什么要去上学，也不知道自己为什么要学习，而家长也只是以“其他小朋友这样做，你也应该这样做”来引导他。久而久之，当孩子在学校遇到难题的时候，就会认为上学和学习是家长布置给他的烦心事。
而孩子在刚上小学时候，认知能力也并不完善，家长切勿给孩子讲很多大道理，孩子既不能领会，家长也白费了口舌。因此，家长可以言简意赅的和孩子说，“去学校是为了学到更多的知识，这样遇到问题的时候就可以轻松解答了。”
2、适当安排劳逸结合：
很多家长为了培养孩子的专注力，会让他在书桌前学习很长时间，旁边又有家长看着，孩子肯定会有很多紧张的情绪。给孩子提供一个安静、舒适的学习环境的确很重要，但家长们却忘记了孩子爱玩的天性。
因此，不如适当给孩子安排劳逸结合。例如学习了一段时间，便可以放松一段时间。一般来说，孩子的专注力在18-28分钟左右，家长教遵循孩子的身心发展，不能刻意强求。只有这样，才能一点一点地提升孩子的专注力。
3、避免体罚和责骂：
我国有句老话“严父出孝子”，指严格才是对孩子的爱，而溺爱是对孩子的害。的确，家长不能任由孩子自己发展，要进行严格的管理和生活上的安排，才能让他成为一个自律的人。
但是严格并不代表可以随意责骂和体罚孩子，尤其是当孩子的成绩不理想、总写错题的时候。责骂只会打击孩子的自信心，让他越来越厌恶学习和学校，甚至会对此产生恐惧，迟早有一天会让孩子误入歧途。
孩子不愿意上学怎么回事？家长遇到不愿意上学的情况，首先要了解其原因，孩子不愿意上学的原因有很多，比如学习成绩一般，无法从学习上获得成就感，也可能是因为在学校被老师批评，和同学相处不好，都有可能导致孩子的厌学情绪。
作为家长要识别孩子不愿意上学的原因，孩子小的话要有肢体接触，如果大的话在房间里一对一平和的去聊。
1、学校有人欺负他？
2、学校老师言语伤害他？
3、同学关系不好？
4、学习成绩差？
5、和父母对抗，这时候父母需要反思，是否生活中太专权。
如果孩子能主动说出孩子不愿意上学的原因，家长可以和孩子先分享自己的例子这样说：
我小的时候也有不愿意上学的时候，因为……不知道咱们是不是小的时候都一样，你也是这样。
如果孩子不说，也不要生气，你可以和孩子说，妈妈爱你，妈妈知道你不愿意上学肯定是有自己的原因，如果你想和妈妈说，随时都可以。是妈妈做的不好，让你有事情第一个想到的不是与我分享。
其次，和老师的沟通。主动找机会和老师聊一下孩子在学校的表现，和同学的关系，相信在老师那也会得到一些信息。
最后再从家庭找下原因，综合一下，相信您会大致知道孩子不想上学的原因，然后对症下药。
而且孩子还是需要对学习开启内驱力，知道自己为什么学习，学习能为自己带来什么，平时多开阔孩子眼界，带他多观察各种不同的职业，不同的职业的工作环境和收入和社会价值都让他了解一下，相信他也会有自己的想法。
其实，大部分家长对于孩子不想上学的问题，都会采取简单粗暴的方式来解决，比如直接强制把孩子送去学校，或者打他们一顿，让他们认错再送去学校。但这两种方式，并没有真正的帮助孩子消除厌学心理，说不定还有所加重，所以家长想要解决问题，就必须先去了解原因，这样才有利于纠正孩子！
孩子不想上学怎么回事
1、是孩子的成绩不好，丧失信心
中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上，久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而出现厌学不想上学的问题。
2、孩子自身问题
学校生活遇到了困境，孩子选择逃避困难，不想上学，这种困境，有可能是突发的，也有可能是日积月累的。比如突发情况是，最近他与某个同学关系紧张，不想上学；或者遭到其他同学霸凌、辱骂、孤立甚至殴打；或者是与老师发生了某种冲突等等。而日积月累的原因有，长期以来不能理解课堂内容、跟不上学习进度，课堂上无所事事，没有参与感更没有获得感，结果学习成绩越来越差，对学习完全失去信心，以致厌恶学校。
3、从父母的焦虑开始
进入学习阶段后，孩子成长的比拼正式拉开大幕，起跑线的高低之争让父母们不得不尽责尽力。比如，家长每晚盯着孩子的功课，对开小差、写错字、算错题这些行为立即纠错指正，布置额外的课外练习，严格控制孩子玩的时间，对各种课外辅导班格外热衷，和学习相关的道理经常灌输，孩子的成绩和表现俨然成为了父母情绪的晴雨表。久而久之，这种压力，很容易导致孩子出现厌学心理。
4、寻求父母的关注
有一位爸爸因为工作的原因与孩子异地，只有周末的时候孩子才和爸爸一起生活，十一节假日过后，孩子对爸爸说：“我不想上学了，我不想上学。”“不行呀，你要上学，爸爸要工作。”可是不管爸爸怎么说，孩子就是不想去学校，家长十分头疼。
这是因为孩子在寻求爸爸多些关注他，其实我们大人也有不想上班的时候，孩子也一样，关注和陪伴对他们来说很重要。由此可见，每个孩子都有自己不想上学的原因，而家长要做的是不是唠叨指责，抱怨打骂。而是要做好孩子的引导工作。
孩子不想上学如何引导
1、理解孩子的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子。再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀，从而消除孩子的厌学心理。
2、接纳孩子
当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。因此这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
孩子不爱上学，不想读书，我们首先要弄清楚问题的原因，可能是因为在学校里学习跟不上，上课听不进去，作业也不会做，学习成绩被拿来调笑，从而导致不想上学读书，解决孩子不爱学习方法主要有以下几点：
10岁孩子不爱上学怎么回事
首先，了解孩子的真实思想
由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。
其次，找到不爱上学的原因
家长要了解清楚10岁孩子不爱上学的原因。当孩子说“我不想学了”，你又做错了什么，要找出问题所在，才能从根源上解决。要让孩子对学习产生兴趣，可以先了解孩子的兴趣是什么，引导他们找到学习的兴趣，然后再去解决问题，这样才能够激发孩子主动学习的动力。
第三，表扬鼓励，少指责打骂
10岁孩子不爱上学，家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。
家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
10岁孩子不爱上学的原因
1、孩子在面对长时间的学习压力下，变得对学习十分厌恶，缺乏对学习的兴趣，在长时间大脑运转的状态下，而且不会调节自己疲惫的身心，长久下来，10岁孩子不爱上学了。
2、孩子所谓的玩心太强，对于未知的探索很好奇，对于学习的认知还不够，不知道学习会给自己带来什么样的好处，对于世界上的任何一种事物都很好奇，而这种好奇远远大，过于学习，甚至有些孩子还会沉迷于网络游戏，孩子的注意力和心全部不集中于学习。那么这样就会导致孩子厌学。
3、他们想学习，但他们跟不上。由于早期的基础不好，他们无法跟上老师的节奏。他们无法学习，所以他们的心态崩溃，放弃了。如果发现孩子因为基础不好而不能跟上，他就会放弃学习。
10岁孩子不爱上学总迟到怎么办
处理方法应当是引导孩子认识到上学的重要性，同时探究其不愿上学的原因。
孩子迟到不愿上学的原因可能是由于心理压力或者是与同学或老师之间的关系不和睦等。
应当和孩子进行坦诚沟通，并且帮助孩子找到能够缓解压力的途径。
例如，可以通过适当的运动、音乐、阅读等方式来缓解压力。
同时家长也要关注孩子与同学和老师的关系，与孩子一起想办法解决问题。
通过这样的方式，孩子不仅能够逐渐认识到上学的重要性，同时也能够建立起积极、健康的心态，更好地投入到学习生活中去。
对于男孩子来说，社交是一项非常重要的能力，它意味着孩子能否很好的融入集体，也可以看出孩子的情商和为人处事的能力。但是在生活中，却有很多孩子因为各种原因，不能和别人很好的交往，也就是我们说的不合群，这是怎么回事呢？
男孩子不合群怎么回事
第一、很多家长觉得孩子的安全是一件大事，因为年纪小孩子不懂事，所以事事都要陪护在孩子身边，生怕有什么闪失。但是过度的保护，反而会让孩子失去自我成长的乐趣，因为孩子之间有自己交流和沟通的方式。如果父母的过度干涉过多，不仅不能让孩子养成独立的性格和意识，反而会让孩子变得不合群。
第二、缺乏交际技能力和方法，导致人际交往的挫折。很多男孩子不合群是因为，他们没有学会基本的社会交往技能，从而也不能以正常的方式和别人交往。这使得他们在人际交往中遭到拒绝或打击，如耻笑、埋怨、训斥，使他们的自主性受到伤害，随着这种失败次数的增多，逐渐变得惧怕，对交往失去信心。
第三、不自信的孩子也会变得不合群。这些孩子的父母，经常会拿别人家的孩子来和自己的孩子比较，时间长了孩子就会出现自卑的心理，这些孩子往往不敢主动加入到其他团体，即便在做某一项集体活动时，也大多没有自己的想法。对于这类孩子，首先家长要避免比较，如果要比，也是和孩子以前的行为相比，看孩子出现了哪些进步，并给予鼓励。
第四、孩子太霸道，最终导致被小朋友孤立。有些孩子在上学前，被爸爸妈妈宠着，在家就是一个活脱脱的小霸王，吃饭时他先吃，玩具都是他的。而孩子一旦进入集体生活中，他会发现为什么好吃的不再是他一个人的。这时他进入这种集体生活后，却无法适应，会认为所有的东西都是他的，表现得霸道强势、我行我素。
男孩子不合群怎么引导
一、营造良好的家庭氛围，让孩子积极乐观。家是孩子的避风港，父母是孩子的榜样，一个良好的家庭环境，对孩子性格的养成至关重要。它会让孩子有更多的安全感，家是讲理的地方不是打骂的地方，所以好的家庭氛围让孩子积极主动、乐观向上，人际关系自然也是更容易相处。
二、利用游戏发展社交。有些家长上班比较忙，没有时间带孩子去参加集体活动，增加与同龄人的接触机会，父母不妨在家里利用游戏，锻炼孩子的社交能力。家长平时可以拿一些孩子喜欢的玩具进行角色扮演，让他能够体验到生活中真实场景，这样有助于提高孩子的交际能力。
三、尊重天性，正向引导。父母不要强行让孩子放弃自己的喜好，去迎合伙伴，打入群体中，要保持孩子自己的特质，顺应孩子的天性来加以引导。家长可以从培养孩子兴趣爱好开始，帮助孩子找到自己喜欢和擅长的领域，通过自身的努力和优秀，散发自己特有的气质，吸引志趣相投的伙伴。男孩子也会更自信，利于他敞开心扉，更加积极主动。
相信很多家长都会发现，之前经常问家长各种问题，并且经常和家长沟通的孩子，到了初三以后，变得不愿意和家长交流了，和家长之间的沟通越来越少了。关于这个问题，很多家长也是没有办法，在这里给大家分享一些经验，希望能够帮助到大家。
初三孩子不和家长交流怎么办
1、要创造可以交流的机会
这是最难得，也是交流的第一步，中学时期的孩子，正是觉得自己长大了的叛逆期。你跟他说教式的沟通，他们才不买你的账呢，轻则左耳朵听右耳朵冒，重则会跟家长吵起来也说不定。这样的交流不仅没有一点儿效果，还会恶化孩子跟家长之间的关系。
2、把握时机
当有些时候，初三的孩子经历了一些事情，或者吃到苦了就要把握时机，把重要的事情耐心说到位，而不是说“看，叫你不听话，跌伤了吧”之类伤自尊的话。家长要好好和孩子交流，这个时候孩子是最听得进去的，从而预防吃到更多的苦，受更大的罪。
3、家长要跟上“孩子社会”的发展
现在的孩子面对的是先进的网络世界、多彩的娱乐天地，家长要“适应”这种社会环境的变化，为了教育孩子、走近孩子，要主动到孩子的世界中去学习、去接触。孩子只有感觉你是朋友了，才会和你有感情，才会和你亲近。
4、符合实际，让孩子做自己能做的事
对于孩子能够做的事家长要支持，遵循孩子的意愿并给予孩子鼓励。现实生活中，有大部分的家长却要求孩子的人生规划由他们来安排，还看到人家孩子做这样好，你也要跟他学一样。
那么，即便孩子听从你的意愿去做，但内心是很不开心的，途中会产生各种压力，影响你们的亲子关系。若是让初三孩子遵循自己的意愿做自己喜欢且能够做的事情，就会感觉到开心，信心满满。
5、做一个真诚的倾听者
家长每一次的敷衍和忽视，都是在拉开与孩子之间的心理距离，如果持续上演，孩子和家长可能就真的无话可说了。想要孩子信任和亲近我们，和我们有说不完的心里话，就要先平视孩子的眼睛，做一个真诚的倾听者，家长要放下自己已有的想法和判断，不急于去评价和随意否定孩子，积极地回应孩子。
初三孩子不和家长交流的原因
1、命令式说话语气带来的疏远
家长喜欢用命令的语气跟孩子说话，孩子会对家长产生畏惧，自然会出现不和家长交流的情况。孩子犯错不敢对家长说，就是怕家长责骂，所以，孩子一般不会选择家长作为倾诉的对象。当孩子进入青春期以后，他的胆子不再像小时候那么小，他会反抗。
而家长习惯了孩子听话，突然不听话了就接受不了，也就是我们说的叛逆，家长会加剧对初三孩子的控制，而孩子会拼命挣脱，导致矛盾越来越激烈。最后孩子有什么事都不跟你说，远离你。
2、家长太过唠叨
如果问孩子，为什么不和家长交流，最常听到的回答是，他们太烦人了，烦是什么意思呢，青少年中的烦，指的是家长妈总是重复要求他们做同样的事情，让人厌烦。对孩子而言，不断的重复，意味着不相信他们有能力做好这件事。
在教育孩子的过程中，家长往往都比较心急，甚至他们在学习过程中出现问题不等孩子反应就开始发脾气。在这样的环境下生活学习孩子怎么可能热爱学习呢？所以要想要想明白孩子不爱学怎么回事，我认为家长了解孩子的同时，也要自我反思。
孩子不爱学怎么回事
1、家庭环境对孩子的影响
我们都知道家庭是孩子的第一所学校，家庭的环境对于孩子来说是尤为重要的。如果你在生活中每天都是打牌，甚至还会叫孩子帮你抓牌来提升自己的“运气”，对于孩子你也只是关心他的温饱。在这样的环境下，你怎么能叫孩子有一颗上进爱学习的心呢？
这样只会让孩子对学习产生排斥，因为做作业等于笨。家长要明白，孩子不喜欢学习是正常的现象，玩才是孩子的天性。如果一味对孩子高标准严要求，只会孩子觉得学习太难，自己做不对就是因为自己笨。
2、学习内容太难
很多时候，孩子见到的题目大都属于加强版的练习题，难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。当然，对学习有兴趣的孩子，学学奥数，拓展一下思维宽度也无不可。但是家长要记住总而言之，量力而行！
3、家长只关心“考了多少分”
相信大多数父母总是问孩子这个问题，会给孩子增加很大的压力，甚至还会让孩子误认为学习就是为了考试。这种心态会让孩子对学习充满了厌恶，因为考试是几个小时就能搞定的事情，而学习却需要不断地日积月累。孩子就会觉得学习是一件特别枯燥乏味的事情，远不如考试来得干脆利落。
孩子不爱学要怎么引导
1、要适当的理解孩子的压力
就像我们的工作一样，作为成年人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽可能的与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
2、营造良好的学习氛围
现在大多数家长下班之后，最习惯性的动作就是躺在床上玩手机。而导致孩子时常被手机吸引，更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时，最重要的不是随时随地的监督孩子，而是营造一个良好的学习氛围，可以在一旁专心忙自己的工作，引导孩子沉浸于学习当中，提高学习氛围。
3、培养兴趣是让孩子改掉不爱学习的关键
从教育心理学的角度出发，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。如果孩子对学习不感兴趣，父母是没有办法让孩子学好学习的。
4、让他收获到学习的成就感
孩子不爱学习大多是因为在学习上遇到了太多的困难和挫折。所以，想要孩子重新爱上学习，就要让孩子享受到学习的成就感。家长要多鼓励孩子，让孩子体会到学习的乐趣，这是一个循序渐进的过程，家长要耐心陪伴孩子并给予其帮助。