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一年级孩子上学不开窍怎么办

一年级孩子上学不开窍怎么办

2023-11-14 14:171144浏览

当家长发现,自己小孩上一年级学习不开窍的时候,一定要担起我们做家长的责任,切不可把问题的根源都推到孩子身上,这样很容易加重他们的心理负担,使他们的问题更加严重。因此,这个时候,家长一定要做好陪伴和倾听,为孩子提供有效的帮助。

一年级孩子上学不开窍怎么办

1、一定要耐心陪伴

孩子上一年级不开窍,家长一定要耐心陪伴。孩子上一年级不开窍,就是孩子对一年级的知识接受起来比较困难,这种时候,他们自身的压力很大,家长不能一味的指责,而是要耐心陪伴,一点点慢慢教,因为一年级的重要性,不言而喻,家长需要付出全部的心血来帮助他们进行改善。

2、注意学习习惯的培养

家长在家里也要注重培养一年级孩子的学习习惯,比如合理安排每天的做作业时间,在规定的时间内完成作业,集中注意力一段时间做某件事,每晚临睡前坚持阅读等。只有养成了好的学习习惯,一年级孩子的学习兴趣才会提高,久而久之,他们上学的时候自然也就开窍了。

3、多给孩子创造交流机会

孩子需要与不同的人接触交流,才能运用自己的语言能力,发展自己的思维和判断力。因此,面对上学不开窍的一年级孩子,家长可以多陪伴他们,与他们交流,了解他们的想法和感受;也可以通过家庭游戏、亲友聚会等多种方式,让他们有机会与不同的人接触交流,从而去改善他们学习不开窍的问题。

4、家长要多鼓舞,选用奖惩的办法

爸爸妈妈应该使用好奖赏机制,经过活跃的反应强化孩子的专心行为。当然,家长也不应一味的鼓舞和欣赏,也要经过加大使命的难度培育一年级学生的抗压力和耐挫力,从正反两个方向激起他们专心行为的活跃开展。

5、做好预习和复习的工作

俗话说“笨鸟先飞”,做预习就是为了让吧不开窍的一年级学生先人一步学习课堂知识,等到老师讲课的时候,就可以追上其它人的听课水平,不至于被落下。到了课下,家长再努力将课堂知识帮助一年级学生融会贯通,很快他们就能开窍了。

一年级孩子学习不开窍的原因

1、学生自控力较弱

学习时的自控力是影响学生学习效率的主要因素。有的学生自控力较弱,容易被外界的信息影响,上课难以集中注意力,对于小学生来说常常表现为“坐不住”,而对于其它年龄大点的学生就常常表现为“开小差”。上课无法集中注意力将导致对于知识的吸收出现问题,容易造成跟不上老师的节奏、做作业拖拉等问题。久而久之,他们的学习成绩也会受到影响。

2、得不到认同

有的学生拼命学习,但是成绩无法提高,更是无法得到父母的赞扬,面对和自己起步相同的同学,当看到其他的学生成绩可以稳步提升的时候,自己只能原地踏步,这种情况下他们的自尊心会受到强烈打击,这也是他们在学习上一直没有开窍的关键原因。


孩子一年级数学不开窍怎么办

孩子从小学就开始接触数学,如果孩子之前数学逻辑思维能力较为欠缺,学习方法也单一的话,就会感到吃力,成绩也是难以提升的。很多家长往往会觉得此时的孩子是没有对数学开窍,如果一年级基础打得不好,可以说越往后越难。

孩子一年级数学不开窍怎么办

1、重视计算

数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好;计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始,孩子可能2分钟内能做完20道口算,但之后,家长会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。

2、在生活中学数学

家长也可以重视生活中的数学教学,买东西、计算利率、盈利等等,这些都用到数学。家长可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让孩子解答。很简单,家长带孩子去买菜,一斤苹果5元,买3斤多少钱,给阿姨20元,找回多少钱等等,让孩子注重理解数学的作用。

3、要用孩子能理解的语言讲解

很多家长给孩子讲数学题总是用超出孩子当前学习的范围去讲解,孩子当然听的云里雾里。家长这样强行解决孩子面对的问题,造成孩子根本无法理解,而家长却觉得不可理喻。正确的方式应该是家长站在孩子的角度看问题,根据孩子的理解能力组织语言,思考合适的方法给他们讲,而不是固执的用自己的方法一直讲下去。

4、在认识车牌中学会分类

很多孩子,极其喜欢汽车,每天都在车库出口看着车来车往好久。家长可以给孩子买了介绍汽车品牌的卡片,教孩子识别轿车、卡车、货车等分类,教孩子认识汽车品牌的标志。其实,认识图片、标志都在锻炼记忆力和联想能力,各种车型就是分类能力,分类能力提升对于孩子学习数学也是至关重要的。

5、提高课堂学习效率

小学一年级的孩子要注重课堂效率,在老师课程讲课的过程中需要集中注意力,重点记忆老师所讲的课程内容,最好孩子可以准备好数学科目的笔记本,把数学重点知识点记在笔记本上,以便于课后更好地进行课程复习。

面对一年级的孩子数学,家长主要孩子要从学习习惯开始抓起,只要孩子拥有良好的学习习惯,家长即便一时半会儿觉得孩子“不开窍”,也不用天担心,孩子会慢慢凭借自己的努力跟上数学的学习,家长也不要急于下结论,多给孩子一些时间,相信孩子会对数学产生兴趣。

一年级孩子数学不开窍怎么办

在数学学校初期,一定要让小朋友对其感到有兴趣,让小朋友多多操作,用操作册引导理解,动手发展,动手能力与理解能力,注重实践方面。

一年级孩子数学不开窍怎么办

打好基础

数学最关键的是计算能力、阅读能力、逻辑推理能力,具备这些能力的学生,在数学方面有很大的优势,他们可以花很少的时间学好数学。在小学不要过分的追求分数,打好基础是关键。

多读书,勤思考

往往大部分孩子数学计算题可能问题不大,可是解决问题就很差。这是因为孩子的知识面不广,理解力达不到,所以,要引导孩子多读课外书,读完以后让他学会思考。

让孩子学习多问为什么,每一题解决问题问的是什么?然后让孩子独立去完成每一道解决问题,最后家长帮助去检查分析,这样慢慢地孩子就学会读题和做题了。那么,他就越来越喜欢数学了。

帮助孩子转换思维

首先明确知道孩子在小学阶段形象思维为主,那么对于大多数的数学问题一定要给他转换成形象性的问题,便于他的理解。这就要家长付出很大的努力了。家长在培养孩子的时候要以鼓励为主,孩子但凡有一点进步,一定要大声的告诉孩子,孩子的自信心一定会建立起来的,学习自然越来越轻松。

培养孩子数量和简单计算的能力

数量练习的话,可以让孩子多数数,一个一个的数,两个两个的数,五个五个的数,十个十个的数,逐渐培训他的数量感,另外也对他看图列式有很大帮助。

计算能力的话,可以先找简单的口算,如5以内的,10以内的,20以内不退位加减计算,20以内退位加减计算…让孩子逐步训练,等孩子练习很熟练也有成就感了再进入下一难度的训练。

一年级孩子数学不开窍怎么办,把课本上的符号化语言转化成小孩生活中的形象化、生活化语言,多让孩子动手操作,摆一摆,说一说,多让孩子说说过程。家长要想办法把自己儿童化,引导着孩子去学数学,多鼓励,多表扬。

一年级孩子对上学不感兴趣怎么办

一年级小孩不想上学,对上学不感兴趣的原因有很多,因此,家长首先要弄清楚孩子为什么不想上学,对上学不感兴趣的原因是什么,只有弄清楚了这些我们才能解决问题。

一年级孩子对上学不感兴趣怎么办

1、正确引导

和孩子聊天,问问孩子为什么不想上学,是害怕陌生的环境,还是害怕学习,还是因为家长在平时的教育中,无意中流露出来的“如果你再不听话,就把你送到学校去,让老师管你”这样的话,让孩子对学校产生了抵触。找出原因才是解决问题的关键。找出原因以后,要正确引导孩子。打败孩子心理的恐惧。

2、及时了解孩子不想上学的理由

了解孩子不想上学的原因是解决问题的第一步。家长应该冷静下来,耐心地和孩子沟通,让孩子自己说出不愿意上学的理由,比如遇到了什么困难或者有什么不懂的地方。

3、激发孩子的学习兴趣

家长可以采取更多的方式来激发孩子的学习兴趣,例如通过游戏、家庭阅读、实地考察等方式,让孩子了解到有趣的知识和科学的奥妙。家长也可以引导孩子自主选择一些兴趣爱好,如音乐、体育、绘画等等,并在学习上给予适当的鼓励和支持。

4、给孩子自由的时间

家长多还给孩子和同伴自由交往的时间和空间,孩子完成学习任务后,家长要给孩子足够的自由活动和与伙伴们做游戏的时间和空间,鼓励孩子多与邻居、同学交往,让孩子在新的学习阶段,交到新的朋友,慢慢习惯并喜欢小学生活。

5、给孩子树立远大的理想

当孩子出现厌学情绪时,家长可以给孩子树立一个远大的理想,让孩子意识到自己已经长大了,不能再像幼儿园那样玩耍了,而是要为了实现自己的目标和理想而努力学习。

一年级孩子怎么培养学习习惯

一、鼓励学生勤奋学习,强调习惯的重要性。要把“勤奋学习,定会胜利”的念头灌输给孩子,帮助他们形成坚持不懈的习惯,克服困难、挑战挫折。

二、养成良好的生活习惯。注意作息时间,只有休息好了,学习效率自然高。饮食要均衡搭配,不要挑食。适当的体育锻炼也是非常重要的。

三、养成认真倾听的习惯。学会倾听是取得良好学习效果的关键之一。一年级的孩子由于注意力不集中,很容易受到外界的干扰,因此,需要老师和家长的引导和帮助,让他们学会认真倾听。

四、从日常生活的小事情中启发他:从小积累,从日常生活的小事情中启发他,而不是刻意的说你该怎么怎么做,让孩子自己感悟。

孩子不喜欢学习怎么引导

1、善于发掘孩子。

孩子的潜力是我们做大人应该发掘出来的。因为我们每天陪着孩子身边。我们应该知道孩子喜欢什么。更擅长什么,学习固然重要。但是孩子的兴趣爱好是不可估量的能量。或许今后的人生道路就凭他的一技之长,也会生活的非常好。

2、与孩子深入交流,走入他的世界。

父母不要一副高高在上的姿态,总是去命令他,指责他,孩子是一个独立的个体,他有自己的思想,不是我们的附属品,想要了解他真实的想法,就要进入他的世界,所以我们要放低自己,与他平等的相处,让他感觉到是被尊重的,这样孩子才会和我们表达出他的想法,我们才能够更好的去引导。

3、兴趣是最好的老师,成就感就坚持下去的动力。

可以先从孩子擅长的科目入手,让他获得成就感,然后带动其他的科目。周末或者假期可以带孩子去生活中学习,比如图书馆、博物馆、科技馆甚至去亲近大自然,让他对周围的事物产生兴趣和探索的欲望,激发他的求知欲,最终也会迁移到学习上的。

4、让孩子意识到学习的重要性。

平时家长可以带孩子多参加一些有趣的学习活动,来提升孩子对于学习重要性的意识。通过参加学习活动可以获取到他们想要得到的礼物或是感兴趣的东西,对于天真烂漫的孩子来说是非常有吸引力的,让他们感觉到学习知识可以实现他们心中的小梦想。长期坚持不懈,孩子对于学习的意识就会得到稳步地提升。

一年级孩子不开窍怎么办

一年级是孩子小学的起步阶段,也是打基础的时候。很多孩子刚上一年级的时候因为各种各样的不适应,或者是依赖性太强,对于学习不上心,所以在学习上开窍晚或者是不开窍,对于这种情况怎么办才好呢?

一年级孩子不开窍怎么办

1、拼音方面多读多练

拼音会有一些特殊的用法,比如我们小时候都学过,j、q、x小淘气,见到ü点就挖去,还有标音调的规则,先标a、o、e,再标i、u、ü,i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。这个重要规则要帮助孩子梳理出来,让孩子背诵下来,再找些相应的例题让孩子做,巩固认知。

2、重视生活中的数学

其实数学的学习,对生活的影响很大,它能提供很多的帮助。例如:买东西、计算利率、盈利等等,这些都用到数学。你可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让他解答。很简单,你带孩子去买菜,一斤苹果5元,买3斤多少钱,给阿姨20元,找回多少钱。

3、给予信任的同时也要察觉到孩子的天分

父母们一定要对孩子充满信心,不要因为孩子在一两件事情上的失败就否定孩子的一切。父母们要学会去察觉孩子的天分,让孩子能够找到真正适合于自己和属于自己的领域,这样,孩子才能在这个领域做到最好。父母的鼓励和信任一直是孩子前进的动力,所以要想孩子成长,父母们就一定要在背后支持他们。

4、督促锻炼

一年级孩子不开窍,家长要让孩子坚持锻炼身体,可以使孩子更聪明,因为锻炼身体有利于促进孩子的注意力和记忆力,在一定程度上可以让孩子更聪明。特别是跑步和游泳,这两样活动既是求生技能,又能增强手脚脑的协调能力,经常练习能使身体好精力充沛,孩子会由内而外散发出自信的气质,人际关系会更好,学习效率也会更高。

一年级孩子不开窍的原因

1、从不关注孩子的潜能

很多家长对于一年级孩子的潜能是忽略的,他们并不知道孩子擅长什么,只是一味将自己的思想强加在孩子的身上。这类父母是比较可恨的,毕竟孩子在这样的家庭中根本无法找到自我,所以接下来的生活才会变得越来越被动。被要求去做自己不愿意做的事情,又怎么可能开窍呢?

2、没乐趣

大部分一年级孩子在学习上没有开窍,是因为没有感受到学习的乐趣,在学习的过程中没有任何成就感,因为并没有达到预想的高度,自然也无法享受到别人称赞和夸奖的荣耀感,正是这种没有经历过的体验感,让他们对学习无法产生强大的兴趣和好奇心。

3、对孩子缺少陪伴

有的人曾经专门给我们做家长的做了一个小调查,说这一年当中我们陪伴孩子的时间多吗?每个家长可以都想想,结果就是很多家长陪伴孩子的时间还真的不是很多。有一些其他家长,由于工作的问题,对孩子缺少陪伴和亲子阅读或者其他亲子活动,所以孩子上了一年级之后不开窍。

孩子五年级数学不开窍怎么办

孩子五年级数学不开窍,说白了就是对学习数学不感兴趣,或者是没有找到为之努力的目标,亦或是没有找到正确的学习方法。

孩子五年级数学不开窍怎么办

1、养成良好的个性品质

要树立正确的学习目标,培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力,要有足够的学习信心,实事求是的科学态度,以及独立思考、勇于探索的创新精神。

2、养成良好的预习习惯

课前预习而“生疑”,“带疑”听课而“感疑”,通过老师的点拨、讲解而“悟疑”、“解疑”,从而提高课堂听课效果。预习也叫课前自学,预习的越充分,听课效果就越好;听课效果越好,就能更好地预习下节内容,从而形成良性循环。

3、养成良好的审题习惯

审题是解题的关键,数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的,拿到题目要“宁停三分”,“不抢一秒”,要在已有知识和解题经验基础上,译字逐句仔细审题,细心推敲,切忌题意不清,仓促上阵,审数学题有时须对题意逐句“翻译”,隐含条件转化为明显条件;有时需联系题设与结论,前后呼应挖掘构建题设与目标的桥梁,寻找突破点,从而形成解题思路。

4、养成良好的演算、验算习惯

学习数学离不开运算,初中老师往往一步一步在黑板上演算,因时间有限,运算量大,高中老师常把计算留给学生,这就要同学们多动脑,勤动手,不仅能笔算,而且也能口算和心算,对复杂运算,要有耐心,掌握算理,注重简便方法。

5、养成归纳总结的习惯

每学完一节一章后,要按知识的逻辑关系进行归纳总结,使所学知识系统化、条理化、专题化,这也是再认识的过程,对进一步深化知识积累资料,灵活应用知识,提高概括能力将起到很好的促进作用。

6、养成做笔记的习惯

为了加深对内容的理解和掌握,老师补充内容和方法很多,如果不做笔记,一旦遗忘,无从复习巩固,何况在做笔记和整理过程中,自己参与教学活动,加强了学习主动性和学习兴趣,从而提高了自己的理解力。

孩子五年级数学不开窍怎么办,家长要引导孩子,养成良好的学习习惯,勤奋的学习态度,找到正确的学习方法,只有这样才能学好数学,提高成绩。

一年级孩子数学不会读题怎么办

孩子一年级数学学习中,出现等式这一类题型,而孩子在面的这类题型时,往往由于看不懂题意,出错率特别高。由于小学一年级孩子识字量有限,并且理解能力也有限,因此不会读题、读不懂题都是很正常的。

一年级孩子数学不会读题怎么办

1、选择图文结合的绘本,边听故事边理解文字。现阶段的孩子思维过程往往依靠具体的表象,不易理解较抽象或与日常经验很少联系的东西。家长在选择孩子读物的时候应留意内容是否具体生动、贴近生活,其中故事性强、与生活实际相联系、外加一两句简单描述的绘本是较好的选择。

另外,现阶段孩子的思维还带有很大的依赖性和模仿性,独立而灵活思考问题的能力较差。在孩子一开始阅读的时候,父母可以一边逐字读给孩子听,一边用手指的动作引导孩子关注每一个字的字形,同时读出每一个字的发音。

2、数学语言具体化。在数学学习中,很多问题都来源于生活。在阅读理解数学题目时,家长可以先有意识地引导孩子创设一些生活情境。比如最为抽象的“图文算式”,可以结合生活中的情景,将抽象的算式生活化。

3、抓“关键词”读。孩子读题时家长还要指导他们善于抓住题目中的关键字、词或句,准确理解其表达的意义。只有孩子在读题中养成认真推敲、咬文嚼字的习惯,才能真正理解题意。为了让孩子能把认真读题、仔细推敲的过程表现出来,强化孩子认真审题的意识,家长可以要求孩子一边读题,一边重要的字词圈起来,提醒自己注意。

一年级孩子数学不会举一反三怎么办

1、鼓励孩子平时多思考问题,不包办孩子生活中的琐事。很多父母在教育一年级孩子的时候喜欢帮他去做很多事情,但是从来都不让他亲自去尝试。要知道孩子在做一件事情的时候,脑袋也一定会跟着思考。

这时就是锻炼孩子勤于思考问题的最佳时机,只有让孩子多尝试去做才能够让他的思维能力也得到锻炼。而且不要打击孩子思考问题的积极性,在言语上多给一些鼓励。

2、对孩子进行归纳练习。家长平时多让孩子学习整理玩具,对东西进行归纳,这样也能有效增强他的逻辑思维能力。在整理的过程中,家长要告诉他可以按照不同颜色、形状、物体进行分类摆放。

这样一来,孩子们就会养成从不同的角度去寻找事物的规律,慢慢的逻辑思维能力也会越来越强。

一年级小孩子在学习数学时,家长要循序渐进,一步步培养孩子理解能力,分析能力。家长可以有意识多找一些这类题目,不读题,让孩子看图来理解题意,提高他们的解题能力,切记不要代劳过多。

一年级孩子恐惧上学该怎么办

恐惧上学的表现有:哭闹、不好好学习、性格转变等。很多家长看到一年级的孩子出现恐惧上学的行为表现之后,可能会心疼,不忍心强迫孩子去学校。但是你知不知道,我们的心软可能会害了他们?所以面对恐惧上学的孩子,我们更应该做的是相办法去解决这个问题!

一年级孩子恐惧上学该怎么办

1、帮助他调整心态

家长尽量帮助调整孩子想玩的心态,逐渐减少带他去游乐园玩,可以安排去一些图书馆或者科学博物馆的地方,还要经常和孩子讨论一些学习、说一些人文科学的话题,培养孩子对学习的兴趣。

帮助孩子调整的心态,可以让孩子平常多参加其他的集体活动,可以让孩子可以尽快融入学校生活。辅导孩子作业的时候要细心,不要呵斥。让孩子习惯轻松的学习功课。

2、和孩子交流时,做到多听少说

放学后,很多家长经常会问孩子:在学校过得怎么样啊?孩子很多时候只会说一句“很好啊”,就没有下文了。这是因为六岁多的孩子还不具备总结一天生活情况的能力,他也很难一下把一天中的生活细节提取出来。

3、教孩子主动欣赏老师、宽容老师

教孩子欣赏、赞扬老师。“老师,你今天讲的课文我听懂了,我觉得你讲得非常好。”“老师,手机里小妹妹是你的女儿吗?她看起来好可爱。”

教孩子宽容老师的不足。老师也是人,也可以犯错,教孩子原谅老师的错误,就像原谅爸爸妈妈的错误一样。

4、加强孩子跟其他孩子之间的联系

孩子们在成长过程中,需要有自己的玩伴,尤其是刚上学的一年级学生。你可以问老师孩子们在学校和谁玩得更多,也可以问孩子他想邀请哪个孩子一起玩。如果孩子不知道如何邀请其他孩子,你可以邀请另外孩子的妈妈带上孩子一起来家里共进晚餐。也许晚餐还没结束,孩子们可以一起玩,这样能够很好的消除他在学校的寂寞感。

一年级孩子恐惧上学的原因

1、学习压力变大

幼儿园老师更多是带领孩子玩,在玩中养成良好的学习、生活、自律等习惯;而小学一年级之后老师则每天要完成一定的教学任务,还要检查孩子的完成与接受情况。放学后,还要布置一定的口头或书面作业。这种压力,孩子会感到前所未有,无所适从,无比恐惶。

2、小孩自身性格的问题

这类孩子的家长、老师及本人常期望过高,作业多,往往超过患者心理所能承受的程度,导致孩子心理失衡,逐渐形成焦虑感。那么,他自然就会有恐惧上学的问题出现。

一年级孩子厌学不肯去学校怎么办

一年级的小孩刚从幼儿园过渡上来,各方面还在适应阶段。其实一年级和幼儿园的区别还是挺大的,一年级的学习任务更重了一些,老师要求的也更加严格了一些,并且上课下课也是有规定的时间点的。但是有很多小孩适应不了一年级的学习生活,于是便会厌学不肯去去学校,这该怎么办呢?

一年级孩子厌学不肯去学校怎么办

1、了解孩子为什么不想去上学

一年级孩子厌学不肯去学校的原因是多种多样的,家长不能靠自己的猜测就下定论,孩子一般都心思单纯,如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策,相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难,所以家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说,在学校学习受挫了等等。

2、应该对孩子表示同理心

其实孩子向父母吐露心声,往往是希望能够获得安慰和鼓励,从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意,就一通数落或者打骂,反而令孩子不知所措,从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候,爸爸妈妈不妨放下架子,表示理解,跟孩子产生共鸣。

3、与孩子共同讨论

如果孩子不能解释为什么不愿去上学,或者所提的借口有些牵强附会,你不防婉转地问他,这样可能会启发他毫无保留地与你交谈。例如,这样问:“今天在学校给你印象最深的事情是什么?”在听孩子说话时,既要听事实,又要注意揣摩孩子的表情,还要观察他的某些动作,然后与孩子共同寻找解决问题的办法。

4、陪伴孩子多去学校转

家长应该抽出时间来,陪伴孩子一同去学校附近进行转转,可以的话,再进校园里转转。经常如此做的话,孩子就不会对学校产生陌生感,而是渐渐出现熟悉感。要知道,小孩对于不熟悉的地方也是很抵触的。

一年级孩子家长应该怎么教育

1、规律的作息

很多孩子因为自己喜欢的电视剧,经常会以“晚一小会”、“反正也睡不着”等接口晚睡,要知道孩子只有足够的休息,才能保证第二天充沛的经历,理论上说,一年级的孩子每天需要保证7个小时的睡眠,如果七点起床,就需要晚上九点入睡,因此,我们一定要帮助孩子养成规律的作息时间。

2、创造宽松舒适的家庭环境

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长,和家人一起,为孩子营造一个和睦的家庭氛围。所以夫妻子女的关系都要处的特别好,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意,有什么事一起商量,夫妻之间在孩子教育理念上保持一致。

3、注重孩子的品德修养

家长不能忽视一年级孩子,在一言一行中所表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。如第一次借同学东西不还,第一次撒谎,第一次拿了不属于自己的东西,第一次放学后不及时回家……对于孩子的不良行为,家长要引起重视,决不可迁就,在教育时,要注意方法,以耐心说服引导为主。

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