10岁正是孩子价值观形成的时期,这个时候孩子出现偷钱的行为,家长们一定要重视起来,如果不正确对孩子进行引导,那么对孩子今后的发展将会是负面的,所以,家长们要担起教育孩子的重任。
10岁小孩老是偷钱屡教不改怎么办
1、普遍家长发现孩子偷钱,会打骂惩罚并严禁不能再犯。但往往这样之后,孩子还会偷偷再犯。打骂孩子不能从根本上解决问题,还可能让孩子学会暴力,养成自卑的性格,给孩子的内心造成极大的伤害。
2、和孩子共情,说出自己心里的真实感受和自己的期待。比如妈妈看到你没有经过我的允许拿走了家里的钱,妈妈感到很难过和生气,难过的是当你有困难的时候不能直接告诉我,生气的是你用这样的方式。妈妈期待你有任何困难你可以告诉我,你可以用我们都能接受的方式来满足需求。
3、遇到这样的情况,应该耐心的让孩子认识到偷偷拿钱的利与害,这种行为是不健康道德的,让孩子内心承认错误并加以改正。平时把钱收好,当孩子合理用钱时,一定满足孩子的需求,还要适当给孩子些零花钱。
4、建议多陪伴,和孩子多沟通 ,走入孩子的内心,多关心爱护孩子,让孩子有安全感,平时多陪伴,陪伴可以让孩子不会感到孤单和无助。他的行为也只是为了发泄内心的不快。引起别人的关注。这类孩子其实内心很脆弱的需要更多的爱。
5、带孩子到自己工作的地方,让孩子真实了解你挣钱的辛苦,用情感打动孩子的心,再平时根据遇到的事教育他乱花钱,偷钱的危害。比如小偷的结局会怎么样?比如不同的人挣钱的辛苦?也就是说平时就要随时教育。不能等偷钱时才教育。
小孩老是偷钱屡教不改的原因
1、父母过多的忽略孩子,孩子会做一些父母不接受的事情,来用“叛逆”和“问题”吸引父母的眼球来关注自己。
2、这个年龄同学会有很大影响。可能有攀比心理,或者不想被孤立在群体之外,偷钱来满足父母不允许的某些需求。
3、孩子是否想借这一行为获得父母关注。或者平时管教很严,总是不被满足,有匮乏感,偷钱自己去消费。还是说偷钱这一行为给了孩子某种愉悦。
4、也可能是孩子遭受到威胁,让孩子去偷钱,不偷钱孩子就会挨打。这种情况说明孩子在学校里或者生活中被其他人霸凌。
10岁孩子该如何正确教育
凡是孩子自己能做到的事情,家长绝不要帮忙。不清楚孩子能不能做到的事情,应该让孩子先试一试,家长不要急于插手,绝不要试图扫除孩子前进道路上的一切障碍,那是在剥夺孩子成长的机会。
家长应以身作则,通过日常生活中的点滴细节,向孩子传递正直、诚实、善良等价值观。此外,可以通过讲述寓言故事、历史人物等方式,帮助孩子建立正确的道德观念。
真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考,经常关注孩子的感受,要记得孩子的生日,记得学校开家长会的日子,孩子考试考好了给予相应的奖鼓,考不好也要多多鼓励,千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正,正确的引导孩子。
很多父母都把自己摆在高高在上的位置上,自己的主张,所作所为即使本身是错的,在孩子那里也一定是对的。这是不对的,父母应该和孩子们做朋友,他们做错了,父母勇于指出他们的错误;父母做错了,也要让他们大胆的指出来,而做父母的也一定要改正错误。
针对小孩老是偷钱屡教不改的问题,家长在处理的时候,一定要保持冷静的情绪,对他们的行为做理性的分析,去了解他们行为背后的原因。这样才能对他们做针对性的引导,才能去纠正他们偷钱还屡教不改的问题,使孩子提高正确的认识。
小孩老是偷钱屡教不改怎么办
1、保持冷静,了解他们行为背后的想法
有些家长看到孩子老是偷钱的行为之后,就会大吼大叫,把自己的孩子打一顿,但结果往往适得其反,孩子会出现老是偷钱屡教不改的现象。说到底,作为父母,不要轻易把孩子这种行为等同于大人的偷窃行为,以免让孩子觉得自己不是好人,伤害他们的自尊心,就更不愿意听爸妈的话了。
这个时候,家长要做的应该是冷静下来,问问自己,孩子这样做的原因是什么?是零用钱不够花?还是想引起爸妈注意?是希望爸妈关心他,还是故意跟爸妈作对?家长在保持冷静后,才能去了解他们行为背后的想法,这样才能为他们提供有效的教育。
2、深入沟通
堵不如疏,父母一味的替孩子做主,觉得他们需要什么就给他们买什么,孩子自己需要时,你觉得不好,又单方面拒绝了孩子,所以孩子有时候就容易产生不好的想法,想自己得到钱,满足自己的愿望。因此,教育孩子前,父母一定要认识清楚,他们在逐渐长大,是一个有独立意识的个体,所以要多倾听他们的合理诉求,如果他们想要花钱购买自己想要的某些玩具,家长可以用劳动奖励的方式给予孩子钱财,让他们知道钱是要通过汗水换取的。
3、树立正确的金钱观
比起苛刻孩子的零花钱,给他们树立正确的金钱观更为重要。若是孩子没有正确的金钱观,他们无论是在消费,还是在存钱的时候,就没有适度的概念。要么挥霍无度,要么扣扣索索,无论哪一种,对他们的成长来说都是不利的。只有建立正确的金钱观,小孩才能知道自己的钱该花在哪里、该怎么花擦,才能去改正他们老是偷钱屡教不改的行为。
小孩老是偷钱屡教不改的原因
1、需求得不到满足
有的家长可能禁止了孩子某方面的需求,比如想吃零食、想要玩具,父母偏不给买,孩子内心会进行反抗,私下拿钱去购买,满足自身的愿望。或者是家长经常给子女灌输“家穷”的观念,当看到小伙伴炫耀自己的玩意时,小孩的自尊心受到伤害,可是家长又无法满足,于是为了挽回面子,偷钱购买更高档的东西,在朋友面前炫耀,证明自身的家庭实力,以此获得心理平衡和自尊。
2、找不到自身价值
如果孩子对生活中大大小小的事情都没有兴趣,找不到自己真正的价值是什么,他们就容易沉溺在一些不良的嗜好上,比如需要用金钱来维持的网络游戏,或者需要投币的游戏厅等。这种行为更加不能获得家长的同意,孩子们选择用偷钱的行为得到需要的金钱。
小孩子有“偷钱”行为,多半不是他们的原因,错,大多都在家长身上,只是很多人都不自知,感觉孩子行为不对,就是孩子的问题,可事实上,家长对孩子的影响更大。下面一起来了解下10岁孩子偷钱屡教不改怎么办?
10岁孩子偷钱屡教不改怎么办
1、冷静对待,切勿用“审问犯人”的方式逼迫孩子认错
当这种事情发生时,家长切勿动怒,要知道冲动之下人是会说出许多刺耳难听的话语的,甚至会直接给孩子贴上“小偷”的标签,严重伤及孩子的自尊,所以冷静是处理问题的先决条件,然后再跟孩子坐下来心平气和的交流,找出孩子偷东西的原因,并且让孩子意识到自己的错误,让孩子知错就改才是教育的最终目的。
2、给予适当的零花钱,并帮助其理财
随着孩子进入小学,就会出现与身边同学进行攀比的现象,这时候若欲望不能得到满足,他们就会采取“偷钱”的方式得以满足,所以家长应根据孩子自身的实际情况该给予适当的零花钱,这样能很大程度减少“偷盗”现象的发生,除此之外家长还应帮助把孩子的零花钱等大额收入存起来,给孩子独立开一个账户,这样孩子自己保管,既能保证孩子不乱花钱,而且还能让孩子锻炼一定的理财能力。
3、以身作则,从父母身上学习好习惯
如果仔细研究就可以发现,凡事偷父母钱的孩子,大多数父母本身都没有做好,平时吸烟、喝酒、说粗话甚至打架,这样如何给孩子做个榜样呢?因此父母要想让孩子改掉偷钱的坏习惯,首先要纠正自己的不良习惯,让孩子从父母身上学习。
孩子偷钱的原因
1、拿着钱去买游戏装备
现在的孩子和游戏有很大的“缘分”,有的孩子为了在同伴面前炫耀一下,不惜偷拿父母的钱去买游戏装备,就为了自己的虚荣心。这类孩子现在可不少,父母在教育孩子的同时,更要从游戏上让孩子慢慢的戒除,这样才可以从根源上解决偷钱的坏习惯。
2、买小玩具、卡片
还有的孩子比较喜欢玩集卡片或者小玩具,看到其他孩子在玩自己心痒痒,于是就从父母那里偷钱自己买卡片和小玩具玩。
3、同学之间发生攀比
孩子们是有虚荣心的,因此会跟同学攀比。有时候可能会被同学言语挑衅而选择偷钱;有时候则是为了所谓的“礼尚往来”,为了不丢面子,开始花钱越来越多,自己的零花钱不够,就只能偷钱。
10岁孩子偷钱屡教不改怎么办,在处理这种事情的过程中,父母一定要用正确的语言引导孩子,不要随意给孩子贴上“小偷”的标签。但当孩子屡教不改时,父母就不能再心慈手软,不仅要及时制止还要加倍惩罚,让孩子为自己的错误行为,去承担严重的后果,以达到后期不敢再犯的目的。
父母教育孩子的过程中,除了传授知识,最重要的就是纠正孩子的错误行为和认知,从而引导孩子往正确的方向发展。但是有的孩子冥顽不灵,屡教不改,让孩子感到很无奈。那么,10岁孩子屡教不改怎么办?
10岁孩子屡教不改怎么办
1、跟孩子讲明道理
十岁是孩子的一个重要转折点,十岁之前的孩子比较听话,家长说什么就做什么,因为在孩子的心里家长说的都是对的,而十岁之后的孩子就会依据自己的内在标准来进行衡量,也会质疑家长的说法,如果家长把自己的想法强加给孩子,孩子就会产生强烈的叛逆情绪。所以,家长对十岁的孩子进行教育时要讲明道理,把道理讲得越透彻越好,因为这个年龄段的孩子已经具备一定的理解和判断能力,只要家长说得有理有据,孩子就会欣然接受,反之,孩子就会抗争到底。
2、和孩子讨论,共同找出解决方法
与孩子平等沟通,共同探讨问题解决之法,不论是对增进亲子关系,还是锻炼孩子解决问题的能力,都很有帮助。这个时候,威严的家长要先学会放下高高在上的态度才行。
3、切忌旧事重提
为了强调孩子错误的严重性,家长在批评之中往往会拿孩子这次犯的错误和以前犯过的错误作对比,并试图在两者之间寻找某些联系。实际上,只要孩子犯的不是完全相同的错误,那么就没有旧事重提的必要。另外,孩子的错误和孩子的性格习惯也没有必然的联系。
4、父母要以身作则
不能自我教育、自我反省的家长,也无法教育出优秀的孩子。家长在批评孩子犯错的同时,也要学会反省自己,反思自己有没有犯过类似的出错误,家长的不断反省与不断进步,也会间接地改变孩子的想法。
孩子屡教不改的原因
1、立规矩要一个过程
家长给孩子立了规矩,就想要孩子马上遵照执行,那是不可能实现的事情。培养孩子的好习惯就是一个立规矩的过程,这期间有家长和孩子的无数冲突和磨合,只有规矩起了作用,好习惯才会养成。
2、坏习惯较难纠正
孩子养成了坏习惯之后,想要纠正过来就比较难了。家长总是以命令的口吻要求孩子改正,而不能具体的实施办法,孩子执行起来就比较困难。家长不妨换个方式,告诉孩子正确的做法,培养孩子正确的习惯。
10岁孩子屡教不改怎么办,十岁孩子的自主意识增强,往往会有一些叛逆的举动,家长要用言传身教的方式管教孩子,并为孩子解决学习上的困难,只有这样才能更好地与孩子沟通,帮助孩子顺利度过叛逆期。
孩子拿家里的钱,本质不是坏的,所以家长不要太过担心,只要用对处理方法,就能妥善的帮助孩子改善这个问题,若处理不好,最终就会酿成问题。
小孩拿家里的钱屡教不改怎么办
1、保持冷静,调查原因
家长发现孩子偷钱,不要先是生气的指责批评孩子,冷静下来,心平气和的询问孩子为什么偷钱,要用钱做什么事情,反思一下自己是不是平常对孩子的关注比较少,为什么孩子会产生“偷钱”的想法以及行为,作家长的需要考虑一下自己的教育方式,并根据孩子的具体情况处理问题。
2、教育并让孩子意识到问题的严重性
告诉孩子,这种行为属于偷窃,是犯法的。可以吧问题说的严重一些,但不可过于吓唬孩子,要让孩子意识到这种行为所造成的后果,意识到问题的严重性,从而产生“怕”的心理,一旦对某件事产生畏惧、害怕的心理,便不会轻易地去触碰,人都有一种躲避危险的心理。
3、适度给孩子零花钱
孩子随着年龄的增长,自我意识就明显了许多。不管是男生还是女生,都会有自己的喜好,或者是迷恋的事物。可能是吃的、穿的,也可能是玩儿的。
在他们心理,是渴望得到这些心仪之物的。如果家长不给孩子零花钱,他们可能就得不到心中想要的事物。当同龄人都有,而自己却没有时,孩子就失去了社交的“敲门砖”。因此,家长一定要适当地给孩子零花钱。只有这样,孩子的生活才能更加丰富多彩。
4、树立正确的金钱观
比起苛刻孩子的零花钱,给他们树立正确的金钱观更为重要。若是孩子没有正确的金钱观,他们无论是在消费,还是在存钱的时候,就没有适度的概念。
要么挥霍无度,要么扣扣索索。无论哪一种,对孩子的成长来说都是不利的。只有建立正确的金钱观,孩子才能知道自己的钱该花在哪里、该怎么花。
孩子为什么会有“拿钱”行为
有些家长认为,只要给孩子富足的生活,不给钱也没什么,而且钱不是什么好东西,不太希望孩子过早接触,所以,大多数家长只知道满足孩子的物质生活,却忽视了他们的金钱教育。
如果家长长时间不给孩子钱,而且无法满足孩子的需求时,他们就会出现“偷钱”行为,这也说明,孩子偷钱,大部分原因都是家长做的不对,忽略了孩子的感受。
孩子拿了家里的钱不承认怎么教育
1、了解原因
当发现孩子偷钱时,家长应该保持冷静,了解孩子把钱用在什么地方了,不要强调“偷”这个字眼,更不要不分青红皂白就训斥或者打骂孩子,甚至还把孩子赶出家门。
应该调查清楚孩子偷拿钱的原因,掌握孩子把钱花在什么地方,这样才能知道孩子为什么私自拿钱,根据原因再做处理。
2、适当的给孩子零花钱
家长们也可以反思一下,自己平时对孩子是不是太苛刻,“穷养”过度。可以适当地给孩子一些零花钱,并让孩子自己制定一个计划,这也可以从小培养孩子的金钱意识、养成正确的金钱观,对孩子未来的成长打好基础。
3、灌输正确的金钱观念
和孩子探讨金钱观,应该通过什么途径合法的获得金钱,让孩子体会金钱来之不易;没有钱应该向父母求助,而不是伸手去偷、去抢;要通过正规渠道获取金钱等等。
该不该给孩子零花钱,多大年龄开始给合适
当孩子对自己的产权有一定意识和需求之后,家长就该给他们零花钱了。
当孩子太小的话,意识不到这个东西是不是自己的,钱对于他们也就没有意义。如果孩子长大了,已经有了交际、沟通的意识,却迟迟没有获得可支配的零花钱,也会对他产生困扰。这个年龄应该在五岁左右,但并不是固定的。
而且需要注意的是,年龄越小,给钱的间隔就需要越短。小孩子一星期可以分两次或者三次给,否则他们会在一天之内把一周甚至一个月的零花钱都花光,而大孩子这个间隔就可以扩大到一周一次或者半个月一次。
给孩子零花钱的好处
1、培养孩子的金钱意识
让孩子有一定掌管钱财的经历,对他们的金钱意识有很多帮助,家长在给钱的同时让孩子知道“君子爱财取之有道”,也能帮孩子树立良好的金钱观,对他们的未来有很多帮助。
2、满足孩子的富足感
简单说,让孩子有钱,可以打消自卑心理,因为孩子们的生活环境很容易出现对比、攀比等情况,我们无法控制这种现象,只能满足孩子的富足感,孩子才不会因为“没钱”感觉“没面子”。
3、培养一定理财观念
小孩子的理财,其实就是攒钱,因为他们的花销不大,家长可以利用孩子们的零花钱,让他们有一定理财观念,这都是成长过程中需要学习的。
由于低年级孩子的年龄比较偏小,所以大部分小孩子都比较调皮,没有成熟的自控能力,尤其表现在课堂上。比如在课堂上习惯跟前后桌说话,没有良好的课堂意识,针对这个问题,下面我们来看一下小孩上课说话屡教不改家长怎么办?
小孩上课说话屡教不改家长怎么办
1、帮助孩子树立课堂规则意识
家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯,要立即告诉孩子:如果你有问题要问老师,要在课下提问,这样一是你的问题不会打扰到其他同学,不会耽误老师和同学的课堂时间,二是你一对一地提问,老师可以有针对性地回答你的问题,效果更好。
2、给予孩子更多的关爱
有的孩子上课爱说话,跟同桌说,跟前后左右的同学说,甚至还扔纸条和远处的同学聊天,如果没人跟他说话,就会接老师的话茬,通常都会引起全班的哄笑,有种哗众取宠的感觉,这是因为孩子想法引起周围人的关注。
孩子用调皮的方式来引起周围人的关注,这其中的原因可能还是来源于家庭,比如父母平时工作比较忙,所以忽视了他,没有给到足够的关心。因此家长平时一定要多和孩子沟通,多倾听他说话,应该经常表扬、鼓励孩子。孩子在父母这里得到的关注多了,在其他方面的关注需要就不会那么强烈了。
3、通过合理方式提升孩子注意力
很多孩子上课经常与前后左右交头接耳,这也是最严重的的扰乱课堂秩序行为。面对这种情况,家长可以通过小游戏的方式进行解决。
比如在一张白纸上画一个直径在5毫米的黑点,让孩子专注地看,当孩子看到黑点变成了白色的小太阳时,就说明孩子集中了注意力。此外家长还可以用过一些小游戏,自行对孩子的注意力进行训练,通过有效地训练,孩子的注意力会大大提高,上课爱说话的现象自然也就没有了。
4、家长做好榜样
家长要有意识地改变家里的语言沟通习惯,少唠叨,少抱怨,少斗嘴,少说没有实际内容也没有具体目的无聊话。引导孩子慢慢学会,不多话,只在有确定的沟通内容、沟通目的时才说话,说有意义、实际内容的话。这样,孩子在课堂上乱说话,乱接话的情况,就会慢慢改善。
5、家长应该多陪伴孩子
利用一切机会与孩子交流互动,增进情感。比如晚饭后一起散步,亲子阅读等,也可以利用吃饭时间,家人一起享受美味一起谈心,引导孩子畅所欲言,充分表达自己的想法。
家长多与老师联系,及时地了解孩子在校情况,尤其是上课时的表现。孩子一旦出现问题,家长首先要控制好自己的情绪,冷静地面对,多与老师商量,理智地解决,切忌动不动就打骂孩子,只会适得其反。
1、多了解小孩子:在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解小孩子,与小孩子、小孩子的老师多多沟通,尽量对小孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦小孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导小孩子。
2、吸收教育知识:社会在变化,小孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育小孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3、耐心倾听小孩子:如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的小孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解小孩子的想法,并想办法帮小孩子解决问题时,也许就会发现小孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4、真正放下身段:有些家长总喜欢在小孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待小孩子。对此特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重小孩子,不要再用命令的口气跟小孩子说话,将小孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对小孩子说“不”,而是要给小孩子选择题,让小孩子自己做决定。
5、跟小孩子讲道理:除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导小孩子一定的道理。让小孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依小孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的小孩子可以用讲故事的方式来进行。
6、让小孩子去体验:如果小孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让小孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,小孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7、同小孩子做协商:不要总是要求小孩子按照大人的心意去生活,那么不只是小孩子痛苦,就连大人也很痛苦。小孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同小孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完,再带小孩子去公园尽情地跳。
8、盛怒时不管教小孩子:在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教小孩子。所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后,再和小孩子好好谈谈。
9、修正对小孩子的期望:有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到过!来要求小孩子。要知道,小孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。
10、真诚对待小孩子:有些家长在与小孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让小孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给小孩子听,让小孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。
年龄小的孩子是大部分上课不专心听课,注意力容易分散,大人可以在家里锻炼孩子,用20分钟时间要求孩子只做一件事,再慢慢把时间加长,中间不要打断小孩,要求坚持下去才有奖励。几次之后小孩就会明显有改变。
小孩上课不认真听屡教不改怎么办
1、养成专注的学习习惯。不少家长对孩子的学习非常重视,但对培养孩子良好的学习习惯却认识不深。在入学前,一些家长只重视孩子识字、写字、背诗、数数等,更要让孩子养成仔细、耐心、专注的学习习惯,让孩子养成不管做什么事,都不能分心旁顾。
2、安排好学习、休息、活动的时间。家长给孩子安排学习任务一般不要过长,5~10分钟时间即可。孩子学习后,让孩子放松和休息一下,喝点水、吃一些东西,切忌不让孩子活动,只有学习还是学习。
3、保持清静的学习环境。家长不要在孩子面前忙这忙那,进进出出,影响孩子的注意力。此时家长最好也看一看书或报纸,少做一些分散孩子注意力的事情。
为什么孩子上课总是听讲不认真
第一、没有养成专注的习惯——这是一个很普遍的问题,有些初高中学生课堂专注力也是特别差,学习大体都是枯燥的,毕竟学习东西都是理论化的东西,但是成绩好的孩子除了资质上有优势,他们能克服逃避的心态,从而专注于学习。
第二、对课堂不感兴趣,这是最主要的原因,许多不爱学习的学生由于不喜欢文化课,他们上课就跑神、讲话、做小动作。老师和家长还是要帮助孩子培养起学习兴趣,同时,帮他们树立信心,成绩越来越好,肯定会形成良性循环。
小孩上课老说话管不住嘴怎么办
1、培养孩子的自控力。孩子每天晚上写作业时,可以按照课堂式划分时间段,作为“作业课”。“作业课”不能随便说话,也不能随便离开书桌,“课间”休息时可以喝水、上厕所、问爸爸妈妈不会的问题等。
2、告诉孩子上课说话的害处
告诉孩子,一年级是打基础的时候,这个阶段学习的知识是很重要的,如果跟别人说话,就会漏听老师的话,这样有些知识就没有学到。但是,知识之间又是有关联的,前面的知识掌握得不牢固,就会影响到对后面知识的学习和理解,这样学习中就会有薄弱点了。再就是,上课与人说话,不但会影响到自己的学习,还会影响到他人,导致其他同学也因为分神而不能认真听讲,而且,说话的时候周围的同学也会看到,这样就等于是给其他同学做了一个破坏纪律的坏榜样,如果大家都不遵守纪律,课堂秩序不就混乱了吗?
孩子了解到上课说话的坏处之后。就会从心底认识到上课是不该说话的。他一旦对某件事情有了正确的认知,就会形成自我约束力,减少上课说话的频率,直至完全改正这一坏习惯。
3、提高孩子专注力(拼图及七巧板练习)
这是二维空间中最有效的集中注意力的练习项目,要求孩子在相当长的一段时间内,保持连续不断的判断力、想象力和分析能力。而这种游戏的挑战性,又会给孩子带来成就感。事实上,成就感是这个年龄段的孩子能将注意力集中到底的一个巨大推动力。
4、不要让孩子向上课爱说话的人学习
当我们告诉孩子上课不许说话的时候,孩子也许会说,某某同学上课就说话了。他这样说,其实是为自己找借口,因为他也知道上课不该说话,但如果有人做了同样的事情,他就会觉得“理直气壮”一些。
孩子偷拿钱,性质很严重,家长最早发现,就应该给予严厉批评和制止,并注意收好零钱,不给孩子制造机会。
村里还有个孩子,和弟弟差不多大,刚开始拿家里的小钱,家人不管,发展到拿大钱,想管已经管不住,最后竟然把手伸到了别人家。后面的事,我就不说了。孩子没有走上正途。
家长千万不要因为事小,就放纵孩子。“勿以恶小而为之”,一定要把不好的苗头扼杀在摇篮里。家长一定要在孩子面前表明态度,让孩子意识到问题的严重性。家长用心,和孩子做好沟通,尽力把孩子说服吧!
孩子偷拿家里的钱总不会是为了“收藏”吧?一定会有原因的!而弄清楚这个原因才能讲出有针对性的道理来,所以原因是很重要的:
是为了自己还好吃的?是为了“攒钱”?是为了给同学朋友们买好吃的?是因为被别人威胁?……
也许孩子不会说实话,那么调查一下这些钱的去向就非常重要了!尤其是孩子是否被胁迫或者是否是想“买友谊”“充面子”这几点!因为这几点的危害性真的是太大了,我想这是每个成年人都会认可的吧?
只有知道了准确的原因,家长才能更好的解决这个问题。
果孩子单纯是看到钱就想偷拿,这就是孩子的心理和价值观出问题了。打骂也是无济于事的,要让孩子认识到错误并且改正过来。过程家长需要为孩子做做思想工作,改正孩子的价值观。屡教不改的,情节严重的,说明家长对孩子管教的方法不起作用,那就要请教专业的儿童心理学专家了。或是心理医生,或是德高望重的老师。专家和育儿理念结合自家的问题情况来给孩子“对症下药”。
如果孩子拿钱是因为想满足于物质上需求,这类问题我拿我父母对待我的方法,并用这种方法教育我的下一代。小时候父母发现我偷钱的事件后,了解到其实是买家长不让我吃,却一直诱惑着我的小零食。事出他们并没有责罚我。教我世上没有不劳而获的道理,天上不会掉馅饼给你。当然了,关说是没用的。我是听不进去的。心里想着就会对我说教,不屑一顾。
然后家人对我说,你想买你喜欢的东西我们支持你。但必须从劳动中得来的。每天帮家里做家务活,会给我响应的酬劳,我欣然答应了。因为正值青春期,期间还带我去工地做临时工,到街道做义工,让我渐渐的认识到了付出才会有回报的道理,并把偷钱的坏习惯改正过来了。
青春期的孩子是最难教的,家长不能采取不理不问,不管不顾的方法。家庭教育是最为关键的。他们有自己的想法,所以父母要以孩子的视角,朋友的身份和他们沟通交流。把他们往正确的精神观,价值观上引导。因为单纯的打骂是没有用的,会让孩子积恨在心,孩子总会找方法把这种怨气发泄出去的,到时老问题还没解决,又引发了新的问题。
有的孩子不听父母的话,反倒对老师或是爷爷很崇拜,可以麻烦请他们来出马,家长在一起配合。问题也就慢慢的迎刃而解了。毕竟气球不是一口气就能吹大的。解决问题也不可能立马就能见效。家长还是要多付出些耐心的。