2023-11-07 16:33
1343浏览当家长发现，自家14岁的小孩有偷钱行为的时候，一定不要当场对他们进行打骂或者羞辱，更不要给他们贴上“小偷”的标签，避免伤害到孩子敏感的自尊心，同时还容易引发他们的逆反情绪，这对于接下来的教育是非常不利的。所以家长在这个时候，要冷静下来，客观分析问题，从而做理性引导。
14岁孩子偷钱怎么处理
1、树立正确认知
当父母发现14岁孩子出现偷钱行为时，需要立即对孩子树立正确认知。通过为他们建立正确的认知，帮助孩子认识到自己的错误，如果发展下去会有什么样的可怕后果。
同时，去正确引导孩子的欲望，父母可以通过观察了解孩子想要什么，并告诉他怎么样才能得到它，如果爸妈都置之不理，那孩子自然就想用“自己的方式”去获取，而“偷钱”的行为，可能就是这样产生的。
2、了解背后的原因
孩子偷拿家里的钱去消费很可能是担心父母不同意。有的是为了去网吧里玩游戏；有的是为了请同学吃饭；有的是为了得到心仪的物品，而像这一类的花费，家长大多都是不支持的。
另外，孩子有他自己的想法，他们可能觉得自己家的经济条件有限，内心是有一些不安的，但是又实在抑制不住自己的欲望。还有的孩子可能和父母提过要求，但是被拒绝了，于是他选择偷拿的方式来达到自己的目的。
3、可以略微惩罚
家长面对14岁孩子偷钱的举动，可以给予适当惩罚，但是不要打骂。可以引诱孩子的想法，为了让他们记住教训，可以惩罚他们做家务，或者让他们做卷子做题等。
但是记住不要体罚辱骂，孩子做错事本来就羞愧，父母一打骂，刺激孩子的内心，容易恼羞成怒，激发逆反心理。有些家长脾气暴躁，如果对孩子动手的话，可能会让他们更加不服气，对父母产生厌恶的情绪，对亲子关系和家庭氛围的和睦也会有影响。
14岁孩子偷钱的原因
1、叛逆心理
有很多孩子正值青春期，非常叛逆，他们希望通过一些越轨的行为来彰显自己的独特性偷钱啊，大肆的花钱就成为了他们表彰自己独特性的方式。在他们看来，偷钱并不是错误的，相反，却可以向父母彰显自己的主张来证明自己已经成人的事实。但其实，这种做法是非常幼稚的，他们一旦偷钱就相当于是越轨了，逾越规矩后，最终会造成什么样的后果，也只能让他们自己去品尝这一个又一个的苦果了。
2、合理需求不被满足
有的家长会在孩子的方方面面去控制他们，严格要求他们，导致他们可能有些很正常，很合理的需求也会被家长拒绝，得不到满足。这就容易导致孩子心理失衡，选择了偷钱这种不好的行为。所以，纵观这些观点，我们不难发现，很多时候孩子偷钱，可能原因并不出在他们本身，而是在于他们背后隐藏的是不良的家庭教育理念，不良的亲子关系等等，所以这些方面的原因，应该是我们家长引以为戒的。
1、对孩子的行为表示震惊和失望，并强调道德和法律的重要性，让孩子认识到错误行为的后果和影响。告诉他既然你已买到时手机了，就要好好爱惜它，以后他就是你的。
2、谈论家庭和学校的规则，让孩子了解为什么这个行为是不被允许的，让他们明白为什么这个问题是严重的。
3、如果手机是通过非法渠道购买的，父母应该采取适当的措施向卖家追讨货款，同时告诉孩子这个错误行为的后果。
4、父母可以考虑将孩子的零用钱减少或限制，在一定程度上制裁孩子，并鼓励孩子通过正当途径获得物品。告诉他偷拿钱是不对的，钱就放在某某处，以后想买什么了告诉我，我们商量着来。
5、对孩子多些关注，像朋友一样对待，不要再大吼大叫，这招对他已经不管用了。
总而言之，14岁孩子偷偷买手机家长应该与孩子进行沟通，让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理状态。
并且制定明确的规矩，比如规定孩子只能在特定的时间和地点使用手机，或者规定孩子必须在家长的监管下使用手机等。
家长可以给孩子适当的惩罚，比如限制孩子使用手机的时间，或者让孩子自己赚钱来支付手机费用等。
最后比较重要的就是增加家庭互动，多陪伴孩子，与孩子一起做有意义的事情，让孩子感受到家庭的温暖和关爱，从而减少孩子对手机的依赖。
作为父母发现自己14岁孩子偷钱，这种行为是一个让人烦恼和担忧。如果这个问题屡教不改，会让父母感到更加无助和焦虑。然而，14岁孩子偷钱并不是无法解决的。孩子屡教不改可能是方法不对，本文将探讨如何处理这种情况，帮助家长们应对这一挑战。
14岁孩子偷钱屡教不改怎么办
首先，家长需要了解孩子偷钱的原因。通常情况下，孩子偷钱的原因有很多种，例如缺乏零花钱、羡慕同龄人、追求刺激等。
父母需要通过与孩子的交流来了解他们的需求和感受，以便针对性地解决问题。在与孩子交流的时候，需要保持冷静和耐心，让孩子感到被理解和支持。
其次，家长需要制定明确的规则和纪律，并严格执行。如果孩子知道偷钱会受到严厉的惩罚，他们就不太可能再次犯同样的错误。然而，规则和纪律必须是公平和透明的，不能过于苛刻或宽松。同时，家长应该充分与孩子讨论这些规则和纪律，让他们理解这些规则的必要性和意义。
第三，家长需要提供积极的激励和奖励，让孩子明白做正确的事情是值得的。这些奖励可以是物质的，例如提供零花钱或小礼物，也可以是非物质的，例如夸奖和赞扬。这些奖励应该及时、公正和一致，以便建立起正面的激励机制。
第四，家长应该帮助孩子寻求专业帮助。如果孩子的偷钱行为已经屡教不改，那么他们可能需要专业的帮助来解决这个问题。这种帮助可以是家庭教育导师来一对一指导，可以与专业服务机构联系，寻求完善的建议和帮助。
最后，家长需要注意孩子的成长和发展。孩子在青春期时会经历各种身心上的变化和挑战。父母需要给予孩子足够的支持和理解，帮助他们度过这个阶段。
此外，家长还应该鼓励孩子参加一些有益的活动，例如体育、音乐、艺术等，以帮助他们塑造积极的兴趣爱好和个性。这些活动可以提高孩子的自尊心和自信心，使他们更容易远离偷钱等不良行为。
14岁孩子为什么会偷钱
要知道，孩子出现偷钱的行为可能是因为他们有一些其他的需要，或者是情感方面的问题，而不是仅仅因为缺少零花钱。
举例来说，孩子可能会因为其他方面的压力，例如在学校中的不适应或与同伴的冲突而感到焦虑、沮丧或孤独，从而采取了偷钱的行为来缓解这些负面情绪。此外，孩子可能也因为好奇心或冒险心理而偷钱。
因此，了解孩子为什么要偷钱，以及偷钱行为的背后的原因是非常重要的。在面对孩子的偷钱行为时，父母可以通过与孩子进行有效的沟通，了解孩子的感受和需求，以便找出问题的根本原因，然后给予孩子适当的帮助和支持。
父母可以建议孩子参加一些活动，例如体育、音乐、艺术等，以帮助他们释放压力和情绪，并提高自尊心和自信心。另外，父母如果不能解决这个问题，一定要寻求专业的帮助，以应对孩子的这些负面情绪和行为。
综上所述，处理14岁孩子偷钱屡教不改的问题需要家长耐心和智慧。他们需要了解孩子的需求和感受，制定明确的规则和纪律，提供积极的激励和奖励，帮助孩子寻求专业帮助，并注意孩子的成长和发展。
通过这些措施，父母可以帮助孩子重新获得自信和信任，摆脱偷钱等不良行为，做出正确的选择，迈向成长和发展的道路。
14岁孩子已经上初中了，当他们看到身边的同学朋友都有自己的手机，也会对手机产生渴望。但是很多家长认为手机会影响孩子的学习，所以并没有直接给孩子买。那14岁孩子要买手机，父母应该怎么处理呢？
14岁孩子要买手机父母应该怎么处理
14岁的孩子正处于叛逆期，这是成长过程中的一部分，大多数人都会经历这个阶段。无论家长是紧张还是顺其自然，都不能逃避这个问题。作为家长，我们应该接纳孩子，并积极寻求解决办法，给予他们正确的引导。
当14岁孩子要买手机时，家长应该与孩子进行一次真诚的交谈，了解他们的需求。虽然给孩子准备一个手机并不是错，但要引导他们正确使用，并且避免过度使用。父母可以与孩子达成共识，告诉他们手机不能在学习和上课时使用，但在合理范围内使用并不会有问题。
对于孩子的要求，父母可以事先就是否购买手机与孩子达成协议。如果孩子的要求合理，父母应该支持孩子，但同意使用的时间、频率和目的；如果孩子的要求不合理，父母应该说清楚，解释为什么不支持购买。
此外，父母还可以与孩子讨论购买手机的具体原因，如是否可以帮助孩子学习知识和获取信息，除了手机，是否有其他方式，父母必须让孩子找到自己的理由。
14岁孩子沉迷手机怎么办
1、建立明确的规则和限制
14岁孩子需要清楚地知道在什么情况下可以使用手机，以及使用手机的时间限制。我们可以与孩子一起制定明确的规则，例如限制手机使用时间、禁止在特定场合使用手机等。这样可以帮助孩子建立起自律的意识，逐渐减少对手机的沉迷。
2、教育孩子正确使用手机
家长应该教育孩子正确使用手机，比如如何使用手机上的学习软件，如何避免网络欺诈等。这样可以帮助孩子更好地利用手机，而不是被手机控制。
3、丰富课外生活，培养新兴趣
多陪伴孩子，增加亲子交流时间，或者鼓励孩子多跟同龄人玩、寻找自己的好朋友。让孩子的生活更加丰富有趣，让他认识到有很多比手机游戏更有趣、更有意义的事情。带孩子参与兴趣学习，并鼓励和坚持陪伴孩子培养出浓厚的兴趣，让孩子主动远离手机游戏。
14岁孩子不听话怎么管教
1、保持冷静和耐心
当孩子表现出叛逆行为时，情绪往往容易受到影响。然而，保持冷静和耐心是至关重要的。避免情绪化的反应，而是冷静地思考问题的解决方案。让孩子知道你是一个可依赖的支持者，即使在他们叛逆的时候也是如此。
2、建立有效的沟通渠道
父母应该尽量保持开放的对话，倾听孩子的想法和感受，而不是仅仅强调自己的观点。尊重孩子的声音和观点有助于建立信任关系。另外，不要试图一味地指挥和控制孩子，而是鼓励他们参与决策，让他们感到自己有一定的决策权。
3、建立信任和支持
信任是建立家庭关系的核心。给予孩子足够的信任和支持，让他们感受到家庭是一个可以依靠的港湾。尽管他们可能表现出叛逆，但要表达出你依然相信他们，并愿意在他们需要的时候给予支持和帮助。
首先一定要先去问一下你孩子的老师，了解一下你孩子平常跟哪些同学走得比较近一点，然后你去找那些同学问一下这个情况。
14岁孩子离家出走的话，他应该会跟旁边的好朋友同学会透露那么一点点，但是他们可能不会告诉你那么快，所以你就要多问几遍。
最好是让你孩子的啊同学还有好朋友的父母来帮忙问一下。剩下的话可以试着给他打电话看一下能不能定位手机，如果有手机的话。
14岁孩子离家出走怎么处理：
1、孩子离家出走后，要要沉着冷静，和家里人一起分析孩子离家出走的原因。
和学校的老师以及他的同学取得联系，寻求他们的帮助，他们可能了解一些你还不知道的情况。必要时应该报案。
2、对于离家出走回来以后的孩子，家长要给孩子以温暖，要像往常一样，关心孩子的起居作息和学习生活。
孩子平静下来以后，要和孩子做“心对心”的交谈，了解孩子离家出走的各个细节。
告诉孩子离家出走的错误的地方，以及他的出走给家庭，学校以及关心他的人带来的负面影响。
14岁的孩子正处于叛逆期，这一时期他们会出现各种各样的问题，比如偷东西。14岁的孩子已经有了准备的物权意识，所以他们偷别人的东西，大多是因为自控力差造成的。面对这种情况，家长一定要及时教育，让孩子知道偷东西的危害。
14岁孩子偷别人东西怎么办
1、不要斥责打骂、让外人参与教育孩子
14岁孩子偷别人东西，知道自己的行为是错误的，他不愿意让不好的行为被更多人知道。如果在外人面前批评教育孩子，甚至让朋友亲戚来参与责骂孩子，这是对孩子自尊的践踏；如果外人对孩子错误行为进行转述，这样对孩子的伤害更大。当然，还有少部分家长，把孩子偷窃的行为当作“机灵”，这是更错误的行为。
2、鼓励孩子承担责任
父母在第一次发现孩子有这样的行为之后，就要要求孩子把拿了的东西归还并向别人道歉，让孩子分清对错后，要积极弥补错误。比如：用压岁钱来抵；做额外的家务；停止一段时间的零花钱，用来偿还等。弥补错误的过程不是惩罚，是体验自然结果，让孩子认识到自己有能力承担自己的责任。
3、利用孩子的羞耻心纠正
如果我们发现孩子偷拿了他人的东西，一定要督促孩子将偷来的东西当面还给人家，比如说：“明天你一定要还回去。”、“你如果不还，我会去帮你还，这种方式你愿意吗？”这样做既保护了孩子的自尊，又可以让孩子在还东西的过程中，体会到偷东西带来的不愉快，利用孩子的羞耻心，强化孩子的自控意识。
4、家长做好正确引导
不管是好的行为还是不良行为，孩子的行为大多是从小养成的，因此，从小形成习惯非常重要。在平时进行教育时，父母要告诉孩子，如果想要一件东西，必须通过自己的努力才能取得，如果喜欢他人的东西，必须经过他人的同意后，自己才能去“拿”，否则就是“偷窃”行为。
14岁孩子偷别人东西的原因
1、缺乏父母的关注，借此哗众取宠
孩子虽然14岁了，却也知道想要得到别人的关注，就要做一些可以引人注目的事情。“偷”东西就是孩子能做到可以吸引大家目光的事情。想要获得父母的关注，孩子便“偷”别人的东西，因为很少有父母可以无视这种事情的发生，通过父母情绪的变化以及对自己的训斥，孩子从中就得到了一种被关注的感觉。
2、侥幸心理
有些14岁孩子明明知道这样做是不对的，但是他们为什么还要这样做呢？那就是侥幸心理。比方说，有个人家里放着许多积木，孩子顺手拿了一块，心想这么多积木应该不会发现。那么有了第一次的“得利”之后，就会有第二次、第三次，即使被抓住之后都不会改掉，能改掉这种陋习的只有知识与道德。
3、家庭原因
家长没有给孩子做出良好的示范，比如父母都是比较喜欢拿别人东西，或者是爱占小便宜的人，身边的孩子就会模仿。另外孩子身边的小朋友，关系比较好的那种，如果有爱拿别人东西的习惯，甚至是在他们的教唆之下，也会养成偷别人东西的习惯。
针对14岁的孩子偷拿家长钱的行为，家长要冷静面对，理性引导，为孩子提供正确的教育，帮助他们进行纠正和提高。在教育小孩的过程中，家长要及时搞清楚他们偷钱的原因，以及帮助他们树立正确的金钱观，这有助于他们提高自身认知。
14岁的孩子偷拿家长钱怎么办
1、家长要冷静
面对14岁的孩子偷拿家长钱的行为，首先家长不要着急，不要气恼，先平复好自己的情绪，自己感觉能够做到心平气和的说话了才进行下一步；询问孩子为什么要偷偷的拿家里的钱？是好奇？合理的需求没有得到满足？有些不合理的需求？
通过他们偷拿家长千的行为，帮助他们去进一步地理解“偷”会给自己的生活带来怎样的影响。问问孩子，如果有一天他的一个好朋友来家里玩时偷偷拿走了他心爱的一样东西，他还愿意跟那个孩子做好朋友吗？如果班级里发现某个同学偷拿别人东西，大家还愿意跟他玩吗？
2、重点关注孩子的实际需求
看看孩子拿钱是为了做什么，是没有来得及和爸爸妈妈说还是担心父母不同意？找出根本原因，反思自己在日常生活中是否忽略了孩子的某些需求并及时予以弥补。然后一定要对于这种错误行为的再次发生，进行严厉的批评教育，让14岁孩子清楚地认识到自己的错误，还要让他写下保证书，保证不再犯。
3、区分性格对待
孩子都有不同的性格脾气，家长在管教他们时，要注意根据孩子的性格来进行。不要硬是跟孩子对着干，这样不合适。例如有的孩子很内向、敏感，就不能随便惩罚他们，否则容易让他们感到害怕、恐惧甚至绝望。
4、给孩子适当的惩罚
针对14岁的孩子偷拿家长钱的行为，家长要给他们适当的惩罚。可以通过让孩子写书面检查或保证书，来让孩子反思错误、认识错误。也可以通过适当的家庭劳动，来锻炼孩子的劳动意识，培养孩子要靠汗水获得收获，让孩子清楚惩罚不是目的，更好地改正错误。
5、帮助孩子建立正确的金钱观
归根结底，孩子偷钱都是没有建立正确的金钱观而导致的。什么东西必须买，什么东西没有必要买，什么东西完全不用买，这都是孩子必须要捋清的。所以，家长应该耐心地告诉孩子为什么我们不能购买，只有让孩子过了自己心里的这个坎，孩子才能心甘情愿地收敛自己的无理取闹。
14岁的孩子偷拿家里钱的原因
1、找不到自身价值
如果孩子对生活中大大小小的事情都没有兴趣，找不到自己真正的价值是什么，就容易沉溺在一些不良的嗜好上，比如需要用金钱来维持的网络游戏，或者需要投币的游戏厅等。这种行为更加不能获得家长的同意，这时他们就会选择用偷钱的行为得到需要的金钱。
2、物主权不清晰
孩子内心对物品归属权没有明确的定义，分不清“偷”和“拿”的区别，如果小时候看到喜欢的东西直接拿走，家长认为孩子小不懂事，没必要大惊小怪，没有及时制止教育，而选择放任自流，那么孩子的胆量增大，欲望增强，当他们对钱有了兴趣后，就会理所当然地“拿走”，逐渐养成偷窃习惯。
14岁的孩子正处于青春期，这个时候他们也有了很强的攀比心理，什么地方都不愿意比别人差，但是有的孩子因为零花钱有限，于是就会拿父母的钱。14岁孩子拿钱的原因有很种，所以家长一定要弄清楚其中的原因之后再去处理。
14岁孩子拿父母钱怎么处理
1、找到偷钱原因，有针对的去解决
家长在发现14岁孩子拿父母钱的时候，首先要弄清楚孩子拿钱的原因。如果是用钱来交朋友，父母就应该教给孩子正确的交友方式，告诉孩子如何与人相处，用钱是买不来友谊的；如果是因为抄作业或者让同学代写作业而提供补偿，父母就要反思是否小孩在学习上存在困难，是否听不懂课，教育孩子正确的学习方法，参与孩子的写作业过程。
2、多关注孩子的心理
与其用金钱去捆绑孩子，不如多在情感和心理上关注小孩，以免小孩因为内心孤独而通过“偷拿”来补偿自己小孩，大多都是禁不起诱惑的。而且若家长教育不当，很容易做错事，偷拿家长的钱算是比较常见的错误之一，所以这也就使得很多的孩子，在进行了首次的偷窃之后，还会实施下一回的偷窃。
当然，当孩子出现了这样的举动的时候，父母是必然是要多加防范的，如果不能够趁早的展开指导，是很容易让小孩造成大错的，所以，金钱教育一定要趁早。
3、私下解决，不打骂
一旦发现孩子偷窃，就打骂小孩或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让小孩不敢再犯。其实，这是在羞辱小孩，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让孩子对大人失去信任。事后切勿翻旧账，反复追究，随意转述。
事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害小孩的自尊心；不要随意将事情告诉别人，给孩子充分的尊重和信任。要尊重14岁孩子，不要急于对他作出或好或坏的评判。
14岁孩子怎么教育
1、多鼓励夸奖孩子
14岁孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒！真勤快！谁也没有XXX懂事。这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了。
2、站在孩子的角度考虑问题
换位思考是交流的前提。虽然父母已经是成人，但是那个阶段谁都经历过。指手画脚的教育方式，只会适得其反。尊重他们的隐私，给予自由。这个年纪的孩子会有自己的秘密，不会再向父母汇报自己的情况。这个很正常，作为成年人，作为父母应当理解。
3、走入孩子的内心世界
多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解小孩一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。
14岁的孩子处于青春期，同时也是叛逆期的高发年龄，所以比较浮躁，这也使得他们很容易因为一点小事而起摩擦。因此，当14岁孩子在学校打架的时候，家长应该多一些宽容。如何处理问题才是目前最重要的事情，不然任其发展，只会让孩子在错误的道路上越走越远。
14岁孩子在学校打架怎么处理
家长不能凭14岁孩子的一面之词就冲动地去找别人麻烦，也许是自家小孩有错在先，也许是他们动手在先。所以这个时候第1个动作永远是先安抚孩子，检查他们有没有受伤，伤得严不严重。
在与自己孩子交谈时，父母使用的语言一定要理性，不能急躁或者激进。要告诉他们，只有你告诉我真实情况，我才能发表意见。这样，就避免了孩子对爸爸妈妈的盲目依赖崇拜心理，让他们的心态也冷静下来。
之后，家长要鼓励14岁的小孩说真话，说实话，讲出他们自己当时的想法，和对方的言行。这个过程，一定要温和，有礼有节。父母的态度和言行，不仅可以安定孩子的心神，还是他们学习的榜样。
想必有的家长很是不解，为什么有些孩子喜欢用打架这种方式来处理问题？有时候这和父母也有关系，有些家长在处理问题的时候，也喜欢用比较直白的方式，比如谩骂和动手。
试想如果自己都是用这种不经思考的方式，来处理事情，那么小朋友也会在无形中受到父母的影响，用打架这种方式处理问题。
家长要有比较豁达的心态，宽以待人，讲文明礼貌，不要斤斤计较。言传身教，这也是给14岁孩子树立一个学习榜样。切莫因他们在交往中的小问题，小事变大事，大事到不可收拾，引起家长们之间的不和睦，给孩子、老师、甚至学校造成不良的影响！
孩子打架是什么原因造成的
第一点，家庭的影响。很多孩子会出现打人的情况，都是因为家庭环境的影响，家长首先自己也有粗暴行为，经常动不动就打骂孩子，让他们误认为，不听话就要打。
所以打其他小朋友便成为了一种好的“教育方式”，小孩会在其中找到一个平衡点，将自己在家里收受到的委屈发泄在其他同学身上，会在动手中得到满足。
第二点，网络游戏的影响。那些充满不良画面的游戏会给青少年的身心健康带来极为不良的影响。虽然他们在游戏中经历对峙打斗，暂时得到一种快感和乐趣，但也很容易模糊现实和虚幻之间的界线，从而造成真假错位。另外，在游戏的暗示作用下，青少年会从内心倾向用游戏中简单粗暴的处理方式来解决现实中的问题。
第三点，父母过于溺爱。父母的溺爱与纵容也会培养或间接鼓励孩子的粗暴行为，有的父母在小孩被人欺负了时说：“不要怕，你也狠狠地揍他。”此时的父母，完全没有意识到这是在传授攻击性行为，是在教他们错误的处理方法。