一年级的男孩是活泼的,贪玩的,当他们上了一天课回到家,好不容易可以放松一会的时候,很多家长都会不断地去催促小孩写作业,这时一些男孩就会很不耐烦。虽然无法抗拒家长的命令,但是在写作业的时候便一直拖拉,这该怎么办呢?
一年级男孩写作业拖拉怎么办
1、帮助孩子养成良好的作业习惯。一年级男孩写作业,需要家长主要抓他们做作业的习惯。孩子做作业,不仅要求正确率高,还要求字写得端正,簿面整洁。做完后,要每题读三遍,以检查作业质量。有的家长见孩子做作业太慢,错误率高或不会检查,就忙着帮小孩忙,这样非但帮不了他,还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的习惯。
2、提供对解决问题有利的选择。在面对一年级男孩写作业拖拉的事情上,可以给孩子提供选择的机会。给孩子选择权,能让他对事情有一种把控感。但是要注意家长提供的是那种对解决问题有利的选择,而不是惩罚或者是让孩子喜欢的选择。
比如,给孩子提供多种选择,问问孩子想尝试哪一项,然后让他们自己选出解决方案。例如,你是想现在写作业,还是吃完饭后再写作业。重要的是,要提前和孩子讲清楚,孩子要将诚信,做了选择就一定要做到。不然,下次父母答应他的事,也可以不用做到。
3、养成习惯。习惯的养成不是一两个星期的事,所以有些反复很正常,要允许孩子有时表现不好。只要坚持这些原则和方法,孩子逐渐就会养成好的习惯,专心的时间越来越长,辅助越来越少,作业完成得越来越早。因为心情放松,没有干扰,所以,写作业也专心从容了。
4、多鼓励孩子。家长是要鼓励孩子早点完成作业,但辅导做作业时,只要孩子听不进去讲解或做作业做不下去了,就要暂停,不能勉强继续。可以让孩子选择其他时间完成。如下午不想做作业,想要玩一会儿,可以满足孩子,让孩子自己说出来什么时间做,给孩子自由选择,才不会对完成作业感到厌烦。
5、创造安静的学习环境。小孩做作业时,桌面请保持干净,除了笔、作业本、橡皮之外的学习必需品,其它的东西都收起来,不要分散他的注意力。孩子做作业时,家里人请不要大声说话,如果开电视或者收音机,声音要放得小一些,最好孩子听不见。
一年级男孩应该怎么教育
1、安排好课后生活。我们应该帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子回顾一天的学习知识,运用学习的知识解决生活问题。至于电视、娱乐活动等,一定要控制在一定的时间范围内,只要孩子养成了良好的学习习惯,能够受益终生,而且一年级养成习惯,要远比初中、高中的更可贵。
2、养孩子认真完成作业的习惯。作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解。要求孩子做到“今日事今日毕”,独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容,又可防止养成拖拉作业的坏习惯。
我觉得写作业磨蹭这个问题可以通过一定的方法来解决。你可以给孩子制定一个计划,比如放学后,玩耍、吃饭、写作业等先后顺序是怎么样的,现在小学生放学都比较早,放学后完全可以把作业写完了再吃饭,然后在预习,看看自己喜欢的书。
一年级的孩子,还没有时间观念,也还没有意识到学习的重要性。这个时期的孩子一般都需要家长协助才能走上正确的学习轨道。
一年级孩子的一大特点就是方学会写作业比较磨蹭,这是很普遍的现象。另外包括像走神啊、粗心啊等问题也是很常见的。
一年级的孩子正好是好习惯养成的最佳时期,一定要抓住这个黄金段位。孩子的习惯从一点一滴慢慢的要求,就这样一定会有改善的。
我家孩子也是一样的,后来我读了些心理学的书籍。明白孩子的磨蹭是因为他没有准备好,需要一个过渡的时间。我们越催促,反而越糟糕。孩子刚上学的时候,没有能够适应快节奏的小学生活,不明白做作业的意义,更没有时间观念。
我后来采取的办法有:
给孩子买个沙漏,孩子不认识闹钟,看沙漏比较直观,告诉他时间在一分一秒的流逝。
做作业之前,跟孩子一起做个静心任务,一起看着沙漏三分钟,让心情平复下来,进入状态。
看看我们有多少作业要做,排好顺序,问问孩子先做哪一项。在做作业之前先帮孩子复习下今天的学习内容,这样做的好处是不会做着做着就卡壳。有时候不是孩子不想做作业,而是不会做。
孩子不做作业有四个原因:不会做、不想做、不敢做、不能做。搞清楚哪个原因,有针对地帮助孩子。不会做的就先复习,给他讲明白。不想做的就从动机上着手,或者告诉孩子做完作业可以得到什么奖励。不敢做是因为怕做错,这就要求妈妈看到错的不要严厉地责备他,温和点。不能做是因为孩子手部小肌肉没有发育完全,无法工整地将字写在格子里,妈妈不要责备他,而是鼓励他,慢慢来。
看看老师安排的作业是否合理,如果孩子确实有困难,跟老师沟通一下减少作业。
给孩子安排点玩的时间,只有有喜欢的东西刺激着,人才有动力去做困难的事情。家长的奖励要兑现,不要答应孩子,又临时增加,破坏信任。这样孩子就更不愿意做作业了。
一年级不必过多焦虑,我家一年级整个作业都不写,现在二年级了,长大了懂事了知道主动做作业了。这有一个过程,慢慢来!
对于一年级孩子学习不认真,还很拖拉的问题,家长要做到,一旦发现,就及时引导和纠正孩子,让孩子从现在开始去养成学习的好习惯。避免问题遗留过久,等孩子大了,更难管教和改正,由此可见,及时引导的重要性!
一年级小孩写作业不认真很拖拉怎么办
1、有效陪伴孩子
一年级的孩子自制能力比较差,哪怕心里非常渴望获得玩的机会或者家长的奖励,仍然会情不自禁地开小差,因此,家长最好能抽出时间陪伴孩子写作业,这样做就能随时提醒孩子专心写功课和学习。
当然,如果孩子的写作业表现很好,家长也要在孩子写完后给予其肯定,孩子将会在受到鼓励后有更好的表现。家长在陪伴孩子的时候,不能玩手机,而是要认真翻阅孩子的教材,仔细观察孩子的学习情况。这样做不仅能让孩子更加安心地学习,还能发现孩子的学习存在哪些问题,并及时采取措施帮助孩子解决这些问题。
2、和孩子一起制定计划
对于一年级小孩写作业不认真很拖拉的问题,家长可以和孩子一起制定一个计划。制定的时候,家长也要尊重孩子的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。
比如他想回家玩到6点再做作业,不行,玩的太多,后面时间不好安排。只有在时间安排上达成共识之后,一年级小孩才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。
3、该停就停
让孩子在体验感最高的时间停下来。也就是不要让孩子写得很烦燥了再停,这样孩子的体验感不好,下次就不会主动去写。因此,如果孩子做一页有困难,那就先做半页,在孩子有掌控感后,家长再慢慢增加数量。
4、加强引导
对于写作业不认真很拖拉的孩子,家长需要加强对孩子这方面的引导,增强孩子对时间长短与管理的意识,花点时间准备一些时间管理方面的游戏,然后利用课外时间来和孩子一起做这些游戏,通过娱乐的方式让孩子明白时间的重要性。
一年级小孩学习拖拉磨蹭,是注意力不专注的表现,且孩子如果长期这样很容易形成不好的习惯,在今后学习生涯中产生负面影响。因此,家长应不断学习,加强对孩子的相关教育,让孩子能够明白学习的重要性,不断努力前进。
一年级小孩学习拖拉的原因
1、注意力分散
正因为孩子的冲动控制、事物判断能力,发展还不够完善,才会有孩子到了青春期,一些离经叛道的行为的出现。大部分孩子在小时候,学习时的小动作特别多,也是孩子对什么都充满好奇,自控力有限的原因造成的。
因此,家长在遇到这样的情况的时候,只需提醒孩子将事情,集中到需要做的事情上,随着年龄的增长,孩子能保持的专注度,就会逐渐上升。
2、孩子的畏难情绪
比如老师布置的作业有难度,孩子内心恐惧,就会用拖延来对抗,家长只看到他拖延,但是没有询问、理解他的感受。家长总是要求孩子写作业准确无误,字迹工整漂亮,孩子可能害怕犯错或者做不到,内心焦虑,迟迟不动笔,所以家长不妨学会反思一下,自己的教育方法。
一年级的孩子大多数都会出现不愿意写作业的问题,这是因为孩子还没有从幼儿园的身份中转变过来,还是只想着玩。作为家长,要帮助一年级的男孩子提高学习兴趣,培养孩子形成良好的学习习惯,做到真正的帮助孩子解决问题。
一年级男孩不愿意写作业怎么办
1、帮助孩子形成积极的学业自我概念
随着孩子年龄的增长,他们对自我的认识开始从身体发展到心理,能从不同的方面,用不同的方式来定义自己。一个男孩子对学业自我概念的认识可能是“我的数学和语文很好,但是我的英语很差。”
孩子不愿意写作业,很大一部分原因来源于对学习不感兴趣,因此激发孩子的学习兴趣,帮他们形成积极的学业自我概念就很重要。家长在帮助学生形成积极学业自我概念时,要注重孩子的综合成就,关注他们对学习的努力程度、重视程度以及他们对学习持有什么看法。
2、正强化培养孩子好的行为习惯
其实一年级的男孩子是很在意父母的,他们很多行为背后都是希望被关注,但此时孩子心理发育不完善,有时又无法控制自己的行为,会做些家长不喜欢的事。这时我们和孩子讲道理,他们根本不理解,小孩子和我们的想法差距很大,想孩子有个好的行为习惯,确实要通过正强化来培养。
我们可以根据孩子的心理特点,比如有些孩子喜欢家长的表扬,我们可以将大的学习目标分解成一个个小目标,比如您家孩子老师每天布置6项作业,可以把这6个任务细分成多个小任务,孩子做好一个小任务后,及时肯定和表扬。
3、真正的帮助孩子解决问题
停止监工式的陪写和批评,我们更需要的是默默的陪伴,等作业告一段落,我们表扬一下一年级男孩子写的好的地方,让孩子充分休息,再开始下个时段的学习。
孩子有不会的,就让他自动跳过做下一项任务,等会的都处理完了,在重点处理不会的。先让孩子思考,再引导孩子,这个时候一定不要批评孩子,这么简单的题怎么还不会。
4、培养孩子的学习兴趣,让孩子在学习中寻找到快乐
很多孩子都会出现不愿意写作业的情况,主要原因就是孩子的学习兴趣不够强烈。这就需要家长在辅导孩子学习的时候培养孩子的学习兴趣,一年级的学习内容相对来说比较简单。孩子在学习知识的时候,比较喜欢具体的形象的内容。
那么家长在辅导孩子学习的时候,可以把练习题内容形象化,具体化和趣味化,在快乐的氛围下能够学到知识,能够把练习题顺利完成。与此同时,也能够逐渐地去培养孩子的学习兴趣。
5、制定作业时间表并监督执行
当孩子出现了不愿意写作业的情况时,家长要和孩子制定“学习时间表”,要求孩子在规定的时间内高质量完成练习题,如果能完成目标,进行计分奖励,分数累积到一定程度,可以换取自己的喜欢的东西,以此督促孩子养成限时完成任务的习惯。
一年级男孩子的教育方法
1、态度决定一切,习惯造就优秀
刚从幼儿园升上一年级,许多男孩子的心理还没有及时过渡,因为他们并不真正明白幼儿园与小学的区别。一些孩子还像在幼儿园那样,回家之后首先是玩,想不起来要先做作业。在这个时候,家长一定要给孩子立下规矩,明确任务:让孩子知道,学习才是首要任务,这个任务没完成,其他的事情都只能靠边站。
2、孩子是夸出来的
如果想让孩子在注意力集中方面有所进步,那么仔细观察孩子在学习中注意力集中的点滴进步吧,及时予以鼓励。比如说孩子过去注意力集中的时间仅为10分钟,而现在他能坚持20分钟了,那就是这个孩子的进步,就要及时表扬。
孩子上一年级以后,父母们最头疼的一个问题就是,孩子作业的问题,由于刚从幼儿园升入小学,很多孩子还意识不到作业的重要性,也不喜欢写。作为父母,要让孩子对学习产生兴趣,端正孩子的学习态度。
一年级孩子不爱写作业拖拉怎么办
1、端正孩子的学习态度
让孩子明白从一年级开始老师布置的作业是必须完成的任务,并且端正学习态度。孩子从幼儿园阶段到小学一年级的跨越,不但对孩子是一种挑战,也是对父母的一种挑战。
父母要及时和孩子沟通作为学生写作业是学生必须完成的任务,并以温和的态度和孩子说明学习的重要性,和端正学习态度的必要性,让孩子意识到学习就是学生的责任。
2、让孩子产生兴趣
首先父母要很喜欢读书,并且不断学习,孩子的兴趣爱好更多来自于家庭的影响。父母要么陪伴学生一起学习,要么就给他留一个安静的学习环境,让他能够静下心来学习。
当然,最好的方法就是,孩子看书学习,父母在一旁读书看资料,亲子共同学习营造的氛围,更能让学生喜欢上学习。除此之外,父母应该注意的是,不要总是在孩子耳边唠叨、催促他赶紧写作业,要让他顺其自然,然后适时的纠正,让他专注的完成。
3、不要回到家就让孩子写作业
很多父母的观点就是孩子放学回家,第一件事必须是做作业,不然作业还没做完,就已经是晚上了。但是孩子刚上玩一天的课回到家,还米有得到休息就被父母催促着去写作业,他们就会因为没有调整好状态而直接进入做作业的程序,感到闷闷不乐,内心就会更加抗拒写作业。
4、作业顺序有讲究
把作业分成三部分,容易的放开始和最后,开始是让孩子很快进入状态,最后是让孩子有盼头,很快就能完成,难的放中间。孩子的做作业的过程中,开始时让孩子比较快地进入状态。在做作业的过程中,孩子已经进入状态,这个时候尽量不要在旁边做唠叨式的辅导或者说教,这时,为孩子创造一个安静的学习环境更为重要。
5、允许孩子抱怨,跟他共情
父母要学会换位思考,允许孩子的抱怨,并认真倾听,并告诉他:“爸爸妈妈小时候也和你一样,放学要写很多作业,不过,我觉得你比我棒多了,你比我写得又快、又认真,爸爸妈妈相信你一定会完成得很好”。
当孩子的抱怨得到了理解和回应,并且觉得自己比父母小时候还好,就会找到自信,从而写作业也会更认真、更专注。孩子在父母的话语中找到了成就感,产生了自信,自然就会自我督促去事情完善妥当。
一年级孩子不爱写作业拖拉的原因
1、孩子的身份还没有转变过来
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时,孩子是轻松愉悦,老师和父母都不会对他们的学业有过多的要求,幼儿园里孩子的作业很少,基本上都是些涂涂画画,也没有考试。
但是一年级却不同,相比于幼儿园,现在的学习任务重,老师和父母对孩子的要求也不一样,开始关注孩子的学业,而作业、考试便是他们考察的重点。对于这种转变,老师和父母都能轻松应对,但是对于一年级的孩子显然还有些困难。
2、孩子需要休息
幼儿园到小学是质的飞跃,小学以学习知识为主,大部分时间坐在教室,老师讲,孩子听。为了规范行为,一年级对孩子的坐姿要求很高,身体直立,胳膊平放在桌子上,乱动会挨批评,放了学的孩子,就像飞出笼子获得自由的小鸟,他刚呼吸到新鲜空气,就被抓回去写作业,必然不愿意。
一年级的孩子刚刚从幼儿园步入小学,也正式开始了他们的学习生涯。在一年级的时候,一般来说,老师不会布置太多的作业,学习难度也不是很大。但是还有一些孩子回家写作业的时候拖拉磨蹭,针对这种情况家长该怎么办呢?
一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办
1、给孩子营造一个良好的学习氛围很重要。给孩子营造一个良好的学习氛围,是非常关键的第一步!有条件的情况下,尽量给孩子设置一个书房,专门用于学习;条件有限的情况下,让孩子回到卧室的书桌上用心写作业。而家里其他房间呢,不要发出过高的讨论声,电视机音量尽量关小,手机、游戏等分贝一定要注意。
2、共同制定写作业计划。家长最好和孩子一起制定写作业计划,计划要详细规定每项作业的完成时间,而且必须把作业量,和孩子的正常写作业速度等因素考虑在内。每项作业的时间不能安排得过于宽松,也不能过于紧凑,这样做才能给孩子施加一定的时间压力,督促其认真写作业。家长可以在书桌上放个钟或计时器,这样就能提醒孩子关注时间。
3、奖惩制度。面对一年级孩子写作业拖拉磨蹭的情况,可以建立奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间,如果孩子写作业总是跑神,到规定时间没有完成,那么就惩罚孩子打扫卫生,或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务,那么就答应孩子一件事或者满足他的一个愿望。
4、后果教育法。让孩子承担作业拖拉的后果。家长做到不催促,不提醒,置之不理,不管不问。等到孩子什么时候自己想起来做作业,想写就写,写不完作业,到了休息时间也必须休息。孩子完不成作业挨批评,让他自己品尝“慢”的苦果,他的感受和体验深了,才懂得吸取教训。
一年级孩子写作业拖拉磨蹭的原因
1、学习基础差,学习没有兴趣
有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然地就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,怎么让孩子感受到学习的乐趣。
2、时间观念差,不会时间管理
孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好,“该写作业了。”“到练琴时间了,别看电视了!”“该洗澡了!”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子,家长总是替孩子安排好了时间,孩子当然不用操心怎么安排时间了,也就很难有时间观念。
3、父母干预太多
当家长干预太多的时候,孩子就会觉得,学习是为了父母而学的,作业也是为了父母而做的。想要孩子主动学习,首先要让他自己做学习上的主人。家长不越界,把时间和空间交给孩子自己来控制,孩子才能学会自主学习,自觉努力。
一年级的孩子不爱写作业是很普遍的事情,不少家长都为此感到头疼,对于这种问题,家长们也无需过度担忧,我们可以跟孩子的老师沟通,了解孩子不爱写作业的原因,再进行引导。
一年级的孩子不爱写作业怎么办
1、每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式,而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。因此,面对一年级的孩子不爱写作业的问题,家长可以通过了解孩子,发现他喜欢的学习方式,可以使用技巧来提高他的学习速度和质量。
2、孩子一年级不爱写作业,家长可以先培养孩子的学习兴趣,如果他做对一道题,记得奖励他。慢慢的他有兴趣,就会主动的去完成自己份类的事,对学习也变得主动了,只有他自己感兴趣的事情才会做的非常快。
3、对于一年级小朋友不愿意写作业的问题,如果孩子觉得内容太难,这时需要家长耐心辅导。另一方面,如果孩子经常觉得功课难做,很可能是其在学校上课不专心,家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现,家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
4、多对孩子做肯定的评价。要用鼓励的方式,不管是在孩子面前,还是在他的同学面前,还是在任何人面前,你都要说:我的孩子写作业很快,我的孩子学习力很好,我的孩子很热爱学习……总之,家长要给孩子正向的语言引导。
一年级的孩子不爱写作业的原因
心情不好:
情绪是会影响人做事的效率的,如果一个人情绪高涨,那他在做事情时就会很积极、很投入,孩子做作业也一样。如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来,他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事,这样不仅他们的写作业速度较慢,而且所写的作业也会错误频出。
孩子的身份还没有转变过来:
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时,孩子是轻松愉悦,老师和家长都不会对他们的学业有过多的要求。但是一年级却不同,相比于幼儿园,一年级的学习任务重,老师和家长对孩子的要求也不一样,孩子一时间不能适应。
家长的语言策略失当:
一年级的孩子由于认知能力以及信息加工能力的限制,他们没法根据之前的情景、说话者的神情、语调和动作去理解很复杂的话,只会去解读话的表面意思。孩子会觉得家长语气态度不好,就不愿意继续写了。
一年级的孩子怎么教育
一年级的小朋友还处于懵懵懂懂的时期,要怎样去教好,首先是要创设好一个良好的家庭环境,因为这时候的小孩子很容易受到环境的影响。家长们要记住:表扬为主。根据小孩子好胜心理,多表扬、鼓励;惩戒为辅。当孩子做出违反原则的行为,就要进行适当的惩戒教育,让孩子经受一点挫折,明白做错事就要承担责任。注意培养各种行为习惯。特别要培养学习习惯(专心做事、按时完成作业、书写工整、动脑思考、动手实践、与人合作、学会倾听等)、劳动习惯、讲究文明礼貌。最后是培养孩子的阅读习惯。这点很关键。会伴随孩子一生,也会收益终生。
一年级的孩子根本就不知道作业为何物,所以说他们不主动写作业,这种情况的确存在,但是对于大多数一年级的孩子,他们是能够主动写作业了,所以我们要反思自己。
由于各方面的原因,一年级的孩子回家之后,很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业,通常是家长问到作业是什么,但是很多孩子又往往不知道作业是什么。
所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息,拿到这些信息之后,根据孩子的情况抓紧开始完成作业,让孩子树立一种观念,就是回家之后就是要写作业,写完作业才能吃饭,看电视,玩游戏。
为什么孩子不愿意做作业?是因为孩子没有意识到自己的成长,心理上情感上行为上仍处在幼儿阶段,换句话说,孩子没有意识地自己已经“长大了”,还将自己看成是幼儿园的“小朋友”。
因此,家长要对孩子进行关于“成长”的教育,让孩子尽快地转变角色,从“幼儿”转换为“儿童”。其实,这种转换教育,应该在孩子即将上小学的时候提前进行。如果之前没有进行这方面的教育,就应该赶紧弥补。
对孩子进行“角色转换”的教育,是一件很有“讲究”的事情,需要耐心引导,而不是说一番大道理,要让孩子感受到他已经不再是过去那幼儿园里的那个无忧无虑的“小朋友”了,上小学,就意味着他长大了,长大了,就要有“长大了”的“样子”。幼儿园的所有小朋友,都会长大,都要从幼儿园到小学,到初中,到高中,再到大学,有志气的孩子,大学毕业以后,还会进一步读研究生,读博士,成为对社会更有价值的人才。
从小学到研究生,都是要写作业的,就如同家里的爸爸妈妈要上班一样。
只有孩子慢慢认识到这个问题,意识到自己长大了,上学是成长,写作业也是成长,他才会正确的认识到什么是学习,为什么每天要写作业。
这个问题解决得不好,仅仅靠家长的催促,唠叨,甚至训斥,威逼,只会适得其反。
此外,小学一年级的孩子,“有意注意”的时间,大约不超过20分钟,所以,应该让孩子写作业20分钟后,休息10分钟左右,再继续,如此慢慢地调整,千万不能让孩子感觉到学习,包括写作业的畏惧,那会后患无穷。
一年级孩子(学生)不愿写作业,一定要及时纠正,如果纠正不了严重影响学成。
人的一生智力开发一二年级是关键,如果荒了再无办法补救,首先培养良好的书写习惯,从少到多进行训练,写作业时要专心,不可看电视或手机。家长要倍伴,养成写作业习惯后便可放手。
孩子刚上一年级,正是打好基础,培养良好学习习惯的时候。如果孩子写作业不认真,那么父母首先得找找原因:孩子注意力不集中,容易受周围的环境影响;作业太枯燥,孩子很难长时间坚持写作业;一年级作业要求家长读题,有时作业有难度,这些都会分散孩子的注意力;孩子还没有认识到写作业的重要性,认为没有写作业的必要……
父母只有找到孩子不认真写作业的原因,才能对症处理:
父母要跟孩子讲清楚,让孩子明白,上了一年级后,作业是必须完成的,不可以逃避;写作业是对学习过的知识的复习与巩固,对我们掌握学过的知识很有帮助。
为了让孩子专心学习,那么孩子学习的书桌上与学习无关的用品都要整理收纳好,尽量不要在孩子周围走动、接打电话、聊天、看电视要注意音量等,减少吸引孩子注意力的因素,让孩子的注意力集中在作业上。
有时孩子写作业不认真是因为总想依赖父母,碰到点难题就不停的叫爸妈过去帮忙。那怕题目只要他用心读题、审题、静下心来想想就会知道答案,不愿意自己动脑筋思考问题。
那么,在做作业时,父母要多鼓励孩子,不断为孩子加油打气,相信孩子自己能想到解决问题办法,引导孩子学会独立思考!
遇到注意力不集中的孩子,刚开始学习时父母总要有一方陪着孩子写作业。刚开始给孩子读题,与孩子一起审题,在孩子遇到不会的题目时给予及时的辅导。再慢慢放手让孩子自己读题、审题,降低干扰孩子写作业的各种因素,让孩子能顺利独立的完成作业!
有时孩子写作业静不下心来,有可能就是惦记着出去玩。那么,父母可以与孩子一起制定一个大家都能接受的时间表,让孩子劳逸结合。
制定学习时间表重在坚持执行,这样,孩子既不会因为长时间做作业产生厌烦,认为作业太过枯燥的想法,也不会因为没有时间玩耍而边写作业边想着玩!