2023-10-26 14:51
660浏览10岁的孩子处于小学三年级，此事是他们小学学习的关键时期，是承上启下的一年。当发现此时的孩子出现了不爱读书的情况时，家长要想办法培养孩子的学习兴趣，可以多给他们一些正向的反馈，让他们体验到学习带来的成就感。
10岁孩子不爱读书怎么办
1、要让孩子体验到学习带来的成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让不爱读书的孩子处理一些简单的学习问题，比如，找几道简单的，孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度，这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。
2、营建良好的学习环境
给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如，10岁的孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样的环境下，孩子哪里还能安心去学习，心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。
3、正向反馈，让孩子相信自己有能力学好
在日常生活中，你是不是也曾对孩子说：你可千万不能马虎啊！你可千万别紧张啊等等，这些话说多了只会起反作用。其实，我们可以尝试正向表达，去掉“不”字，比如：认真一点会更好！放轻松，我相信你可以！
4、摘抄词句
“好记性比不上烂笔头”，想要积累词语，提高鉴赏力，改变孩子不爱读书的现象，家长可以要求孩子把在阅读中遇到的好词好句抄录下来，整理成册。在摘抄过程中一方面可以识记背诵，丰富词汇，一方面可以加强理解，表达丰富，还练了字，磨砺了耐心，一举多得。
10岁孩子的教育方法
1、为孩子解决困难
10岁的孩子正在就读小学三年级，这是一个重要转折点，很多孩子会出现成绩下滑的问题。因为学习的内容更加抽象了，各科难度都有所提升，而且孩子又有了自主意识，不太愿意听从家长的安排，而自己又不具备自主学习的能力，所以，很多孩子就会在学习上遇到困难。
如果家长能耐心细致地观察孩子的学习情况，一阵见血地指出孩子学习上存在的问题，并给孩子提出合理的建议，帮助孩子尽快提高学习成绩。那么，孩子就会从心底里认可家长的说法，并照着家长说的去做，也会慢慢改变他们自身不爱读书的问题。
2、以身作则
10岁的孩子模仿能力很强，良好的教育是以身作则，想要孩子成为什么样的人，自己就要先做好榜样。在平时家长要起到良好的模范作用，不要强行让孩子去做不喜欢的事情，需要做的事情自己要先以身作则。比如孩子在学习的时候，自己也要看书学习，而不是看电视。
3、道理要讲清楚
有些家长习惯于向孩子发布“禁令”，这种简单的教育方式通常不太奏效，反而会诱发孩子的好奇心和探究欲，故意违一次禁试试。因此，对小孩子，家长的道理一定要讲的更清楚、更透彻，才能够让孩子听话些。
4、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触，你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。
每个孩子的教育不同，所以性格也会有所不同。有些孩子从小就活泼开朗，而有的孩子到了10岁还是不爱说话不爱交流，这让家长们十分担心孩子以后的人际交往。面对不爱说话不爱交流的10岁孩子，家长应该放平心态，多给孩子创造与人交往的机会。
10岁孩子不爱说话不爱交流怎么办
1、让孩子有话敢说
每个孩子的语言能力是有差异的，父母应尊重孩子的心理特点和心理需要，抓住时机，选择适宜的谈话内容和场合，选择孩子感兴趣的内容引发话题。鼓励孩子的每一次表达，并让孩子通过语言表达体验到语言交流的意义、成功和快乐。
当10岁孩子不爱说话不爱交流的时候，或者是词不达意或语句不太完整时，父母不要急于或者刻意加以纠正，以免给孩子造成心理压力，从而失去说话的主动性、积极性。因此鼓励孩子敢于表达自己的观点，甚至比孩子说的是否正确更为重要。
2、改变环境，鼓励孩子与他人多交流
如果孩子长期生活在比较封闭的环境，接触外人的机会较少，可以带孩子多出门散心，接触不同的人群，有助于改善孩子不爱说话的情况。孩子不爱说话不爱交流，需要家长多给孩子创造说话和与人交流的机会。
例如在日常生活中，家长要多陪伴在他身边，可以通过聊天、问问题，尤其是针对孩子喜欢的事物展开问题来诱导说话。当回答正确后，要多鼓励、表扬孩子，通过鼓励和表扬来增加他的自信心，这样才能够逐渐激发孩子说话的兴趣。
3、培养孩子的自信心，认真聆听孩子说话
很多时候，10岁孩子不愿意说话，不愿意与人交流是因为她不知道如何说。所以，家长要培养孩子的自信心，特别是孩子在和你说话的时候，一定要认真听，给予回应，不要忙于否定。而且要在孩子与他人说话，沟通的情况下，给予她各种鼓励，让她不反感于自己的语言表达。
4、多鼓励孩子
有些孩子性格很内向，不喜欢主动和别人说话。家长要多鼓励孩子，帮助孩子克服害羞的心理。这样孩子就能变得越来越自信，越来越喜欢跟别人交流。
10岁孩子的教育方法
1、父母创造机会让孩子“自食恶果”
有时候再怎么打骂，孩子也意识不到问题的严重性，反而会认为父母在跟自己过不去，这样的教育方法不仅达不到效果，还会让孩子更不好管。在保证孩子足够安全，以及不会产生真正恶果的前提下，家长可以创造机会让孩子体验做错事的后果，当孩子身临其境体验到了，就会知道犯错的成本。
2、学会理解，多与孩子交流互动
10岁孩子已经进入了青春叛逆期，心理方面发生了翻天覆地的变化，很多事情他不愿去跟别人沟通，很多想法他不敢于跟别人去上来，作为父母，要学会理解孩子。沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。
可能是性格内向，也可能是进入了叛逆期，也可能是遇到不开心的事，家人多关心多观察就好，不要过多干涉。10岁孩子不爱说话不爱交流怎么办，多参加集体活动，带动孩子的积极性，同时家长也要多关心孩子，听听孩子的心声。
10岁孩子不爱说话不爱交流怎么办
1、特意引导孩子
这时候应该特意引导孩子去说话，平时多领孩子到公共场所，让他去和别的孩子交流，也在家的时候多多的和孩子聊天，多让孩子表达自己的情感，也可以给孩子报一个口才班，休息时去上几节课，这样时间长了孩子也就会喜欢说话。
2、家长和老师联手
家长可以和老师共同引导孩子说话，家长可以让孩子多和他的邻居家的孩子在一起玩，也让他和他的同龄的熟朋友在一起说话，老师要引导孩子在班上多发言，鼓励这孩子，下课啦在找他谈谈心，时间久啦，可能这孩子就可能话就多啦。
3、带孩子去人多的地方
孩子不爱与人沟通，是因为孩子没有找到一个好的跟别人交流的方式，他不会处理人际关系，所以感觉孩子会这样。多带孩子去人群中游玩，比如参加亲子活动，亲子阅读等等。引导孩子融入班集体，活动能改变孩子目前的状况。
4、多陪伴孩子
家长平时应该多抽出时间陪伴孩子，可能是家长太忙了，以至于陪伴孩子的时间太少，这样的环境下长大的孩子容易内向，我就是这样的，所以家长应该多一些关心给孩子。
不要让孩子宅在家里，应该多和同龄的小朋友一起玩，平时尽量不要让他接触太多电子产品。
5、以身作则
父母应该从自己开始，努力改变他们的性格，鼓励他们的孩子在幼儿园或学校与他们的同学多交流，带他们的孩子去很多场合，比如家庭聚会和朋友聚会。内向的人与主体一起思考、感受和行动。应充分重视主体，以主体为主。因此，这样的人很容易受到主体的影响。
10岁孩子不爱说话不爱交流怎么办，家长还是要多跟他交流交流。给孩子一定的环境和场合，让他有开口说话的愿望。多带他去人多的地方玩玩，多让他接触同龄人。
10岁的孩子已经上四年级了，很多家长在辅导孩子学习的时候，发现自己的孩子依赖性特别强，要么等着家长说答案，要么就拿着手机上网搜，就是不爱动脑筋。通过观察家长发现，孩子不爱动脑筋不仅体现在学习上，在生活上也是如此，这种情况该怎么引导呢？
10岁孩子不爱动脑筋怎么办
1、不要什么都包办，培养孩子独立思考的习惯。孩子遇到疑难问题的时候，家长引导孩子自己去思考，通过提问的方式，让孩子自己找到答案，当孩子解决完以后，表扬孩子，让他有解决问题的成就感。孩子不仅增强了自信，还提高了独立思考的能力。
2、对话引导。如果10岁孩子不爱动脑筋，那么父母就要有意识的培养孩子主动思考的能力，这时可以通过和孩子进行对话来实现。在生活中多向孩子抛出一些问题，比如问孩子是什么？为什么？怎么做？以此来要求孩子必须作出回应。
当然孩子的回答有对有错，父母尽量不要直接指出孩子的错误，而是要循循善诱，尽量引导孩子自己发现错误，这样才能让孩子的自尊心不受伤害。当然不管答案正确与否，孩子在思考的过程中已经提升了他们的思考能力，这对于他们的思考是很有帮助的。
3、让小孩做家务。没有任何一门课程可以代替做家务，来锻炼10岁孩子完整的思考流程。不论是整理衣橱还是整理书房，还是拖地、洗澡等等，孩子在做之前都需要想一想怎么做，需要准备哪些工具。在做的过程中，也需要一边干一边思考，遇到突发情况也要做出及时反应。
4、父母多影响孩子。父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时，父母还要常常给孩子提一些问题，激发孩子求知的欲望，引导孩子动脑筋解决。
10岁孩子不爱动脑筋的原因
1、家长主动给答案，孩子过分依赖
现在很多家长都把孩子捧在手上，不想让孩子吃苦，当孩子遇到难题时，家长会忍不住帮助孩子解决，这就剥夺了孩子主动探索机会。久而久之，孩子容易养成习惯，过度依赖家长，遇到什么事都等着父母去解决，不爱动脑就成为常态。
2、高科技的现代生活让孩子懒于思考
造成10岁孩子不爱动脑筋的原因之一，是高科技时代的生活让一切都变得轻松，减少了孩子们动手动脑解决问题的机会。如，充斥在孩子生活中的动画与电子游戏，因图像越来越完美而挤占了孩子们想象的空间。
3、家长伤害了孩子主动探索做事的兴趣
家长总怪孩子做的慢，或做的不好，多次批评后，伤害了孩子主动探索做事的兴趣。很多时候，有类似的小情节，只要家长责怪孩子做的慢，或者做的不好，孩子主动做事，主动思考的积极性就被家长伤害了。当孩子主动探索做事的兴趣丧失后，先从行为懒惰，再到思维的懒惰，很快就养成了。
对于10岁的孩子来说，爱玩是他们的天性，但是如果总想着玩，而耽误了学习或者不爱学习的话，那就得不偿失了。小孩不爱学总想着玩，作为家长，既不能抹杀孩子的天性，又不能继续放任不管，这该怎么办呢？
10岁孩子不爱学总想着玩怎么办
一、不要强迫孩子学习。学习靠的是兴趣和自觉，而不是靠父母的强迫。如果父母不顾孩子的接受能力、爱好和兴趣，通过非打即骂一厢情愿式逼迫孩子学这学那，不仅会让孩子失去对学习的兴趣，更会让孩子产生厌学的情绪。想让孩子爱上学习，就应给孩子足够的选择权和空间，让孩子自主发现学习的乐趣和魅力，进而主动、自觉去学习。
二、激发孩子内驱力。家长对于孩子的教育，主要在于引导，而要想小孩爱上学习，还是应该培养孩子自身主动学习的内驱动力，不断的打破舒适区进入学习区，以实现自我成长。家长要让小孩明白，学习阶段的主要任务还有最好的方法就是汲取知识，这样才能为以后人生，可以创造无限可能奠定良好的基础。
三、创造多元学习环境。孩子在10岁的时候还看不出来真正的兴趣，家长可以让他们多方面地尝试，一定要多给他们学习的机会。所谓“多元学习”就是要多元地发掘孩子的潜能，不只是语言、不只是数理，尊重他们的选择，使他们尽情的发挥，小孩会有多元无限的发展机会，只要对于有兴趣的东西，他们一定会发挥的更好。
四、尊重和支持孩子的兴趣和求知欲。对于不爱学总想着玩的孩子，家长尊重和支持10岁孩子当下的兴趣爱好，是培养小孩在未来有更多兴趣的基础和前提条件。家长在平时要关注小孩已有的兴趣，并采取有效的激励措施，包括提出问题让小孩思考、让小孩主动去探索和发现各种未知领域等，实现引导和发展孩子学习兴趣的目的。
当孩子的兴趣和求知欲得到了家长的尊重和鼓励，孩子会更加专注于自己感兴趣的事物，在做感兴趣的事情的时候也会更加专注，而在专注力的加持之下，孩子的学习兴趣将会进一步得到提升，形成相互促进的良性循环。
10岁孩子不爱学总想着玩的原因
一、学习压力过大
现代社会对于孩子的要求很高，超前学习成为一种普遍现象，所以孩子们迫不得已去参加各种辅导班兴趣班，很少有休息玩耍的时间。这也就导致孩子心理压力很大，而这样超高的学习强度会让他们渐渐对学习失去兴趣。
二、父母把自己的人生期望强加给孩子
小孩确实是父母生命的延续，但同时他也是一个独立的个体，孩子不是父母的附属品。尤其是很多父母把自己没有实现的愿望，强加到孩子身上。自然会对孩子进行着非常严格的训练。实际上，这些对提高孩子的成绩没有任何的意义，反而会产生差的结果。
三、无法感受学习的快乐
孩子的学习能力是非常强大的，比如说现在很多小孩子，初次玩手机游戏就会得心应手。所以10岁孩子不爱学总想着玩，并非是他的学习能力不强，而是没有感受到学习的快乐和乐趣。
对于10岁孩子不爱写作业的问题，家长在引导的时候，一定要有足够的耐心和方法才行。要知道，每个小孩他们的性格不同，所以教育方法也不能一概而论，这时家长需要做的是因材施教，这样才能针对性的解决自家小孩的问题，帮助他进行改善和提高！
10岁孩子不爱写作业怎么办
1、家长的指导很重要
如果想要纠正10岁孩子不爱写作业的问题，家长就不要放弃指导他们做作业，也不要认为孩子不做作业就是不思进取，或者不务正业，或者前途无望。孩子未来还有很长的路要走，一路都需要家长的陪伴才能走好。这时，家长可以根据题目量和题目难度，合理给孩子限定完成的时限，这样有助于孩子养成良好学习的习惯。如果正常半小时可以写完，刚开始可以要求50分钟内写完即可，之后再把要求提高至半小时。
2、做一个功课计划表
如果想要纠正10岁孩子不爱写作业的问题，家长可以与他们一起做一个计划变。我们都知道10岁孩子已经上小徐5-6年级了，这时候，他们会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。
因此，家长可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。
3、及时鼓励孩子
当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励和表扬他们。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让他们“反客为主”，更有积极改变的欲望。比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变，也算是互相监督，一起进步了。
10岁孩子厌学的原因
1、父母期待过高
如果父母对孩子期待过高，一旦他们没有达到目标，孩子就会觉得无论如何努力，都没有办法让父母满意，心中充满无力感，容易自暴自弃，开始厌恶学习。面对这样的孩子，父母不妨把远大的目标分解为一个个阶段目标，阶段目标和孩子的能力相匹配。阶段目标容易实现，这样既不会让孩子厌学，还会激发孩子学习的动力。
2、压力大
10岁孩子厌学，一般可能是因为学习压力过大、存在不良的学习体验等因素导致。10岁孩子厌学，可能是因为学习内容枯燥乏味、师生关系、同学关系比较紧张等因素导致，不能融洽相处。还有可能是因为家庭氛围比较紧张，养育方式以责骂为主，因此不愿意学习。因此，家长需要关心子女本身的情绪和体验，而不是过多关注外在成绩，需要丰富日常生活，使他们对学习逐渐提起兴趣
当10岁孩子不会和别人相处的问题时，家长要及时反思自己的教育，是否对他们过多的包办，从而导致孩子缺乏和别人交朋友的能力，缺乏社交技能。如果是这种原因导致的，我们家长就要去正视孩子的问题，对他们做针对性的提高和纠正。
10岁孩子不会和别人相处怎么办
1、注重孩子的社交技能
当10岁孩子不会和别人相处的时候，家长要注意他们社交技能的培养。社交技能是孩子与同伴相处的基础，所以家长可以从小让孩子参加各种社交活动，培养其交际能力。例如，可以带孩子去公园、游乐场、图书馆等场所，让其与其他孩子接触，学习与人沟通、分享、合作等技能。
2、正视他们的成长
要想处理好孩子与同学之间的关系，父母要正视矛盾，不回避间题。其实，更多的时候，孩子的矛盾在大人眼里都是些鸡毛蒜皮的小事，根本不值一提。
因此，当孩子哭喊着诉说的时候，父母不要认为事太小而不了了之，一定不要回避矛盾。无论事的大与小，因为孩子的成长过程中，每件事都是第一次，孩子是不理解的，更多的时候，很小的不值一提的小矛盾会困扰孩子好常时间，有时会直接影响孩子的交往能力，永远困在与同学相处的交往中，严重者会导致孩子心胸狭窄，不利于孩子的身心健康。
3、正确的引导
当10岁孩子不会和别人相处的时候，家长要通过正确的引导，让孩子知道，“条条大路通罗马”，遇事多冷静思考，解决问题的方法有多种。
除了暴力恶语还可以坐下来冷静沟通，沟通是化解矛盾的最好的方式，多沟通才能更好的彼此了解，消除误会，增强彼此的理解和信任。同时对于别人的理解和宽容要心存感激，一个懂得感恩的人才能内心知足快乐，一个在交往中时刻感受到快乐的人会越来越乐于交往，以此，改善他们不会和别人相处的问题。
5、让孩子多提升自身能力，多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助
家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言，交流起来是就变得容易多了。同时，也要孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会，在团体活动中也展示自己的各个才艺，让他们表现的更好。
10岁孩子不会和别人相处的原因
1、家庭关系不太好
父母经常吵架，和爷爷奶奶的关系也很僵，还有可能就是家长不关心孩子，一天忙自己的事情，回到家里也是自己玩手机……孩子在家里没感受到家的温暖、亲人的爱。久而久之，这类情况也会导致孩子性格孤僻、偏激，产生了这种心理后，不会和别人相处也就很常见了。
2、家长的保护过度
很多家长觉得孩子的安全是一件大事，因为10岁孩子不懂事，所以事事都要陪护在孩子身边，生怕有什么闪失。但是过度的保护反而会让孩子失去自我成长的乐趣，因为孩子之间有自己交流和沟通的方式。如果父母的过度干涉过多，反而会让他们认为不管什么时候父母都会陪在自己身边，他们不需要自己主动去交朋友，长此以往也就形成了不懂分享、不愿交朋友的性格。
10岁男孩已经有了比较强的自我意识，这个年龄的孩子会根据自己的喜好去选择做不做一件事情，对于学习也是如此。如果孩子找不到在学习中的乐趣，就会产生厌烦的心理，不爱读书，这种情况家长该怎么办呢？
10岁男孩不爱读书怎么办
1、构建阅读环境，激发孩子的阅读兴趣。阅读兴趣的培养不是一朝一夕养成的，有的家长自己就没有阅读的习惯，不买书不看书，空闲下来不是刷视频打游戏，就是打牌闲聊，孩子自然也就没有阅读的习惯。所以，家长要想改变10岁男孩不爱读书的情况，就要先从家长自己做起。
比如，家长可以给孩子提供阅读环境，在家里相对固定的地点放置书籍，相对固定的时间进行阅读。每月带孩子去书店、图书馆一两次，感受阅读氛围。家长不能一味按自己的喜好挑选图书，也要让孩子自己挑选他感兴趣的书，这样孩子才能读得进去。
2、帮助孩子切割他的功课。面对念不完的课本，做不完的习题，孩子不知如何入手，因而倍感压力。这个时候，父母亲给孩子最好的协助，是帮他将内容做切割，大目标切割为小目标，比如一天背十个英语单词，做二十个数学题等等。只要按照这个计划，就可以按部就班地学会这门知识。同样的，在这里焦点要放在学习成就上，而不是放在学习成绩上面。
3、给予孩子应有的鼓励。现在孩子压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。
4、让孩子体验到成就感。小孩子要鼓励，要给他成功的体验，培养孩子的成就感。尤其是学习成绩不理想的孩子，更需要家庭的肯定和鼓励，因为学习成绩好的孩子可能在学习排名、老师家长的肯定、同学朋友的归属感中找到成就感，而成绩表现不好的孩子在这些方面都很难找到自信，从而无力改变。
建议家长在孩子的学习问题上不要大包大揽，但是在培养孩子自信自强这方面要有意识的作为。日常生活中，我们需要留心观察孩子的点滴进步并给予鼓励，让孩子找到成就感。
10岁男孩的教育方法
1、不能让批评伤害孩子的自尊
家长应当心平气和的和孩子说话，帮助孩子认识到错误的同时，还能让孩子接受家长给的建议。如果家长在跟孩子交流的过程中选择了错误的方式，也不要着急，10岁男孩的内心比较敏感，容易受伤，但是她们也很容易感受到父母的爱。
2、多听孩子的想法
每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。
如果孩子不爱写作业不爱读书的话，那就证明孩子很有可能对学习失去了兴趣，产生了厌学的心理。对于这种情况，家长首先要和孩子好好沟通，然后让孩子知道学习的重要性，慢慢的帮孩子找到学习的动力。
孩子不爱写作业不爱读书怎么办
1、家长要坚持对孩子说不
孩子因为懒，找借口不读书、不写作业、不温习功课，千方百计的撒娇恳求父母，很多家长禁不住孩子的恳求，心软，答应孩子暂时的放纵，该写的不写，该读的不读，正是父母这种“心软”导致了孩子自律性差、懒惰成性。所以，对于孩子的无理要求，家长一定要果断拒绝，打消他的念头。
2、让孩子理解学习的重要性
学习最终是自己的事情，没有人可以代替，再者学习也是终身的事情。父母首先需要养成学习的习惯，给孩子做好榜样，让孩子明白学习是一件自然而然的有趣事情，而不是痛苦的任务。只有理解了学习的重要性和价值，孩子才能心无旁骛地积极主动地投入到学习当中。当学习和生活不再分离时，不管是成人还是孩子，都能找到生活的意义。
3、给孩子设定个学习目标
其实给孩子设定个学习目标，是改善孩子不爱写作业不爱读书最简单的方法。因为当孩子忙碌起来的时候，他们的生活会变得更加的充实，而且也会让孩子感觉到快乐。但是家长要注意，一定要给孩子设立一个有建设性的目标。
也应该让孩子在根据自己的实际情况，去制定一个学习计划，对于孩子有所欠缺的地方一定要重点预习。这样可以保证他在学习接下来的知识点时，能够衔接上，在学习中才能稳扎稳打。
4、家长可以辅导孩子学
在辅导孩子学习的过程中，要有足够的耐心，要懂得怎么教孩子才能让他知其所以然，这才是一个合格的家长应该具备的才能。教孩子不仅要教会知识点，更要培养孩子的学习兴趣，只有对每一科目都产生了兴趣，以后才可能越学越好，不至于学到难点时就轻言放弃。
孩子不爱写作业不爱读书的原因
1、整体的生活环境不利于学习
上学是孩子的事情，上班、忙生计是父母的事情，但不同的是父母要多一分照顾孩子的责任。很多家长通常下班、忙完活以后就没有精力辅导孩子的作业，要么就是放任自流、要么关房间严加看管着。孩子回到家后没有适合他学习的环境，离开学校后更加不愿意拿起书本，慢慢就变得不爱写作业不爱读书。
2、不关注孩子感受，强制学习
每一个人都讨厌被安排，孩子也不例外，其实学习本来是一个非常有意思的事情，但是一旦被安排，就会变得索然无味，而且学习是一个持续且漫长的过程，那么孩子在这么多年被父母安排，强制学习，那么他就对学习不再感兴趣会厌学。
3、学习方面非常紧张
学习方面非常紧张，很多学生没有时间也没有正确的方式去放松自己。造成一天到晚学习情况都保持高度紧张，造成学习的效率大幅度下降。再加上考试成绩上的不如意，会让孩子的学习自信心再次下降，而且有可能会受到父母和老师们的批评。
三年级的孩子是贪玩的年龄，不爱读书也是正常的现象。但是三年级也是帮助孩子养成良好学习习惯的关键时期，所以家长不要一味的放纵孩子。三年级的孩子不爱读书，作为家长，首先要找到孩子不爱读书的原因，然后提高孩子的学习兴趣。
三年级的孩子不爱读书怎么办
1、激发孩子的学习兴趣。家长通过仔细观察，不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手，来培养他对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。
2、维持孩子的求知欲和好奇心。三年级的孩子不爱读书，家长要想办法着重激发和维持孩子的求知欲和好奇心，引导孩子多思考、多提问，想多种办法让孩子学以致用，体会到知识的作用；要努力挖掘孩子的优点，创造使孩子成功的机会，帮助他们体会成功的喜悦，提高学习的兴趣，这样孩子才能变成“我要读书”。
3、给孩子营造一个学习氛围。孩子不爱读书，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
4、帮助孩子养成良好的习惯。家长督促孩子学习不能只注重复习当天所学内容，还要引导孩子预习新课内容，带着孩子一起阅读教科书和教辅书，让孩子对老师将要讲解的知识点有个大致的了解，并引导孩子把预习过程中遇到的问题记录下来，带着这些问题听课就能激发孩子的听课兴趣，也能有效避免上课开小差的问题。
三年级的孩子不爱读书的原因
1、三年级滑坡现象。因为一二年级的学生，课本内容都相对简单，学校也主要培养孩子的习惯，学业并没有太大压力，但是到了三年级，语文会增加作文，阅读理解等题目，数学会有应用题，学业压力的加大，会让部分孩子产生过畏难心理，越是不会就不愿意去做，慢慢的就变成“积懒成笨”了。
2、孩子学习压力大。在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，日积月累下来成绩更不上，这就导致孩子失去了读书的兴趣。在这一方面，孩子是努力过的，但是一直跟不上，就会自暴自弃。
3、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。
4、因为学习成绩不好所以不爱读书。学习成绩不好，孩子自然会觉得自卑，反而会更加不喜欢学习。孩子要结合自己的情况，确立适合自己个性缺点的目标，不必钻牛角尖，关键要客观地评价自己。