2024-04-10 08:54
1730浏览孩子爱抱怨和指责别人其实也是一个非常不好的习惯，面对爱抱怨和指责别人的孩子，我们一定要选择更加妥当的方式去处理问题，这样的话才能更好的去教育孩子，帮助孩子做出改变。
孩子爱抱怨和指责别人怎么办
1、孩子抱怨的情感源于他们的内心感受和情感需求，但是有时候他们并不清楚如何表达这些情感和需求，家长需要耐心倾听和理解他们的情感，帮助他们找到合适的表达方式，让其不再用抱怨的方式来表达情感。
2、父母应设法帮助孩子丰富他们的日常生活，并让他们参加不同的活动。当孩子无聊时，他们应该尽力让孩子出去玩耍，并找到娱乐的方法。父母通常在遇到问题时要少抱怨，要解决问题时要采取更积极的态度，以免在孩子遇到挫折时采取这种消极的应对方式。
3、孩子毕竟是一个孩子，不要总是认为孩子自己抱怨一会儿就会忘记这件事情，这是错误的。家长要弄清孩子是为了什么事情而抱怨，为什么会抱怨，然后一分为二地分析问题，引导孩子发现事物积极的一面。作为父母，要积极鼓励孩子，改变孩子对事情的态度，帮助孩子树立积极阳光的心态。
4、当孩子抱怨时，家长可以引导孩子积极思考和解决问题。例如，家长可以询问孩子有什么想法或者建议，然后帮助他们分析问题的原因和解决方法。通过这种方式，家长可以帮助孩子更好地理解问题，并培养他们的解决问题的能力。
5、家长们要发挥榜样作用。榜样的力量是无穷的。针对孩子难以改正的坏习惯，不妨在平时生活中树立以和榜样。当然，孩子的坏习惯不是一天两天养成的，所以，纠正的要求不能太高，需要切合实际有耐心，不必操之过急。
孩子爱抱怨和指责别人的原因
1、渴望得到家长的关注
有一些孩子的抱怨和指责，纯粹就是为了博得父母的关注，因为父母工作忙，没时间陪他们，于是孩子通过“抱怨”的语言来吸引家长的关注。
2、对父母的不满
孩子在成长过程中，会遇到很多问题和挑战，这些问题和挑战都需要父母的帮助和指导。如果父母不能提供足够的支持和帮助，孩子就会对父母产生不满。
3、环境因素
其实周围的环境一直都在影响着孩子，如果作为一个家长，总是有着负面情绪，无时无刻不在对周围的事情进行抱怨，那作为他们的孩子也一定会耳濡目染。
孩子总是抱怨的危害
1、心理健康影响，长时间的抱怨和负能量，可能会对个人的心理健康产生不良影响。包括增加焦虑和压力感。这种消极情绪的循环，可能会使人难以看到生活中的积极面，从而陷入情绪困境。
2、破坏人际关系，抱怨容易使人失去信任和尊重，破坏人际关系，导致人际冲突。特别是在工作场合，抱怨常常导致团队成员之间的矛盾和冲突，影响工作效率。
3、传递负能量，抱怨是一种负能量的表达方式，会影响周围人的情绪和态度。如果一个人经常抱怨，会让周围的人感到压抑、焦虑和不安。
4、身体健康问题，长期的的消极情绪和压力，可能会对身体健康产生负面影响。最常见的就是影响睡眠质量等。
家长们在教育孩子的时候，都会遇到各种各样的问题，尤其是孩子到了高中阶段，她们已经有了自己的思想和意识，管教起来更加不容易。最近，就有位家长反映说，自己的高中孩子一直抱怨别人，情绪消极，这该怎么办呢？
高中孩子一直抱怨别人怎么办
1、培养孩子积极面对世事的心态
高中孩子一直抱怨别人，家长要让孩子收获幸福的人生，就要从小培养孩子积极的心态。要做到这一点，家长首先自己要拥有积极的心态。不要用消极的心态对待孩子。不要总是指责抱怨孩子，不要总是看到孩子的不足、缺点和错误，而较少去欣赏孩子的优点、长处。
2、倾听孩子的倾诉
事实上，高中孩子一直抱怨别人的主要目的是倾诉，既不是希望你教他，更不是需要你帮他做什么。所以家长只要允许他表达这些想法，给他机会把不快释放掉就可以了。
而当我们表达“你怎么可以这样想”的时候，就是堵了这条倾诉的出口，如果孩子在家都不能顺畅表达，你还指望他去哪里表达呢？还有一些家长觉得我一定要做些什么帮助孩子，这将会在更大程度上刺激孩子，让孩子更加不敢和家长说“真心话”。
3、引导孩子换个角度看问题
爱抱怨的孩子往往只关注事情消极的方面，当孩子抱怨时，引导孩子接受已经发生的事情，因为已经发生的事情不会因为抱怨而改变，一味地抱怨，只会让自己感觉更痛苦。要鼓励孩子多从乐观的角度想问题，看向事情的积极方面，积极寻求解决方案。
4、注意日常生活中的言行
父母是孩子的第一任老师，他们在日常生活中的一言一行都会深深地印在孩子的脑海里。父母会有自己的工作、朋友等，而孩子的世界只有家人，所以他们会时刻关注家人的喜怒哀乐。这个时候，父母就需要给孩子带来阳光和积极的情绪，让孩子从小受到它的影响，长大了也会有积极的状态。
高中孩子应该怎么教育
1、多和孩子交流
父母要多和孩子交流，在和孩子交流的时候多听听孩子的想法，对于孩子错误的想法要学好引导，给他们一些自己的建议。父母经常倾听孩子的心声，你会发现孩子心中的想法，这样也能够加强孩子和父母的关系，如果孩子遇到问题时候，下次就可能主动找你商量。
2、家长要注意自己的言行举止
家长的行为举止是最容易言传身教的，有的家长不以为然，只严格要求孩子，而放纵自己的行为，这样不仅激化与孩子之间的矛盾，会让孩子更加叛逆，也使家长的权威受到挑战。所以，要想和孩子顺利沟通，就要成为孩子的榜样，做一个合格的家长。
3、鼓励他多做活动
高中压力很大，学习时间很紧，但是不能因此强迫孩子一直学习，要知道，没有人可以在一件事上长时间集中精力。如果孩子在平时就已经非常努力的话，一定要鼓励孩子利用周末或者在茶余饭后，拿出一点点时间，进行一些活动，比如跑跑步、打打球、或者做一些自己喜欢的运动，这样可以让他加强身体锻炼，并且缓减压力。
对于孩子总是爱抱怨有情绪的问题，家长不妨从孩子的性格方面去了解，同时还可以了解孩子性格形成的原因，还有影响因素，从而才能找到合适的方法去解决问题。因此针对这个问题，我们来看一下孩子总是爱抱怨有情绪怎么办？
孩子总是爱抱怨有情绪怎么办
1、学会倾听孩子
对于孩子总是爱抱怨有情绪的问题，家长不要总是认为和孩子之间有代沟，而是一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听。因此，当孩子有苦恼的时候，刚开始第一时间交流的肯定是他的父母，但如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以作为家长，我们一定要学会倾听。
2、引导孩子针对性解决问题
通常孩子的情绪产生都是有原因的，可能是因为学习成绩的不理想，也可能是因为周围的人或者事物。因此作为家长，我们要找到孩子总是爱抱怨有情绪的原因，及时进行分析，并且解决。
如果孩子产生的情绪是无形的，没有原因的。那么家长就要引导孩子，学会释放自己的情绪，及时对自己的情绪进行调节、做情绪的主人。尽管学习压力很大，但当孩子产生情绪的时候，家长要首先关注他们的情绪，去想办法平复孩子的情绪。当孩子调解好情绪之后，再进行学习，这样才能促进学习的效率，提高学习成绩。
3、要掌握一些常用的化解情绪技法
对于总是爱抱怨，有情绪的孩子，家长一定要掌握一些常用的化解情绪技法。比如，就可以通过引导孩子转移注意力、合理宣泄、文体活动、自我安慰、幽默、升华、自我暗示、自我激励等，做情绪的主人，不被情绪左右行动。久而久之，通过这样方法，就可以大大改善孩子总是爱抱怨，有情绪的问题了。
4、制定合适的目标
家长要学会适当放手。孩子成长的过程，需要家长的陪伴和帮助，而不是放任孩子的不良行为。家长要给孩子一定的自由空间，不要总是指责孩子，而是要鼓励孩子，让孩子感受到，我们永远站在孩子身边，支持他去做自己想做的事，而不是指责孩子，让孩子变得越来越努力。
孩子总是爱抱怨的原因
1、模仿家长，出自消极家庭
有些家长在工作上有一些不顺心的事情，喜欢在家里抱怨，怨天尤人，家里笼罩着一层消极的氛围，孩子因为看到了父母的表现，在心理上也发生了变化，遇到事情首先想到的是抱怨，而不是找一下自己的原因，导致在学校也没有一个小朋友想跟他玩，总是一个人孤单地坐在角落里。
2、抱怨是为了得到重视
孩子都需要肯定和夸奖，但有的家长怀着“望子成龙，望女成凤”的心态，自觉不自觉地就“恨铁不成钢”，总觉得别人的孩子比自己的孩子做得好，自己的孩子还可以做得更好。久而久之，在平时的言语中也不经意地流露出了出来，这就容易给孩子被轻视的感觉，孩子就经常抱怨了。
家长可以带孩子主动和陌生的小朋友打招呼，让孩子充分感受到与人交往的乐趣。孩子不和别人交流怎么办，家长与孩子说话尽量心平气和，带孩子参加各种活动，平时多鼓励孩子出去找同龄的孩子玩。多带孩子出去旅游，爬爬山，散散步，多互动让孩子身心健康。
孩子不和别人交流怎么办
1、走进孩子的内心
家长要尝试着走进孩子的内心，给予他足够的鼓励。哪怕是一个微小的闪光点都要予以肯定。作为家长本身，也可以适时地做表率给孩子看。比如，家长可以带孩子到陌生的环境去，主动与陌生人沟通交流，孩子无形中会受到影响，也会从中习得一些交流的技巧。
2、带孩子参加集体活动
孩子不爱和外人说话这也是正常现象，孩子都有这么个过渡期，尽量多带孩子参加点集体活动，也可以经常带孩子出去玩，然后不要一见到外人就要求孩子怎样，而是让孩子慢慢的适应，他就会爱交流了，也要多让孩子接触热闹的场合，平时注意培养孩子的自信心，慢慢就会好的。
3、给孩子营造环境
给孩子营造轻松、无压力的交流环境。轻松而无压力的环复境是孩子喜欢说话的前提。孩子不愿意说话的时候不要逼迫孩子讲话，以免引起焦虑和紧张。孩子讲话时，父母不要急于纠正孩子的言语错误。
4、不强迫孩子
每个孩子都有独特的个性，有的孩子外向有的内向。要先区分孩子是性格文静还是害羞不会交往。建议家长多主动个人打招呼，不要强迫孩子，示范的作用很重要。也可以挑选交往内容的绘本给孩子读，读完之后和孩子一起角色表演，慢慢培养孩子的交往能力。
5、分析原因
要分析找出孩子为什么不爱主动和别人沟通的原因才能对症出招。这种性格不是先天的，都是出生后家庭环境，社会环境导致的。举个例子，有些小孩整天都拿着手机玩游戏看电视，很少跟家人或者其它人聊天啊，时间久了就成习惯了，大人跟他说话就应一声，但是一聊起他玩的游戏怎么好玩怎么操作之类的就一大堆话题了。
孩子不和别人交流怎么办，多鼓励少指责孩子，尽可能多的带孩子出去走走，见见世面。要学会放手，帮助孩子找到自信，孩子慢慢有了自信也就喜欢表达了。
孩子不主动与他人交流可能是由于害羞、紧张、自卑等原因导致的。家长可以根据孩子的个性和性格，采取不同的方法帮助孩子解决这个问题。
孩子不主动和别人交流怎么办
1、给孩子营造轻松、无压力的交流环境。轻松而无压力的环复境是孩子喜欢说话的前提。孩子不愿意说话的时候不要逼迫孩子讲话，以免引起焦虑和紧张。孩子讲话时，父母不要急于纠正孩子的言语错误。
2、为孩子提供充分讲话的机会。父母仅仅与孩子交谈是不够的，还要关注交谈的质量。父母和孩制子交谈时，不要把孩子仅仅当成一个倾听者，要多给孩子发表自己意见、提出自己想法的机会，要耐心倾听孩子讲话，不要急着代替孩子把话说完。
3、父亲要和孩子多交流。研究表明，不同家庭成员对孩子交流能力发展的作用是不同的。和母亲相比，父亲更能促使孩子去调整和拓展交流技能，可以为孩子与不熟悉的人谈论家庭生活之外的话题提供支持。
4、丰富孩子的生活经验。语言的发展不是孤立进行的，它是在认知和社会性发展的背景下发展起来的。因此，丰富孩子的生活经验，逐步扩大孩子的眼界，会让孩子在观察周围事物和人们的实际活动中，逐步增强他们的交流体验。
5、借助其他表达形式激发孩子言语表达的主动性。在孩子的成长过程中，除了语言之外，绘画也是他们表达思想情感、与人交流的重要工具。经研究发现，语言和绘画的发展存在相互促进的关系。
孩子不主动和别人交流是什么原因
一方面，孩子有可能是性格内向，不喜欢主动跟别人交流，或者是对陌生人有一定的恐惧感。
另一方面，孩子也有可能是遭受了某些不良的社交经历，如被欺凌、受到歧视等，导致他们对社交活动感到不安或者失去信心。
还有一些孩子可能是因为缺乏社交技能，不知道如何与别人交往。因此，家长需要根据孩子的具体情况，采取不同的措施，帮助孩子克服这些问题，提高孩子的社交能力和自信心。
孩子不愿意主动社交怎么办
了解孩子的社交需求：与孩子交流，了解他们不愿意社交的原因。有些孩子可能因为不适应社交环境，或者社交对他们来说太费力了，因此不愿意主动社交。
鼓励孩子参加社交活动：让孩子参加一些社交活动，例如参加家庭聚会、朋友生日派对等。在这些活动中，孩子可以感受到妈妈的关爱和支持，逐渐适应社交环境。
提供正面激励：当孩子参加社交活动时，给予他们正面激励。例如，当孩子尝试与陌生人交流时，可以告诉他们做得很好，让他们感到受到认可和鼓励。
建立社交技能：有些孩子不愿意主动社交，可能是因为他们社交技能不足。可以通过游戏、书籍、玩具等媒介，教孩子一些社交技能，例如如何与人交流、如何处理社交场合中的问题等。
性格内向的孩子，其内心多少有些恐惧心理，家长应该带着他多接触外面的事物，鼓励他多和小朋友一起活动，尽量让他对外面的事物感兴趣，激发他的好奇心，这样做应该慢慢就会有所好转。但如果是本性所形成的内向性格，家长就应该经常的对他心理疏导。
做父母首先要做到对孩子的引导，教育，培养工作，使孩子形成有健康的人格，自尊，自信。培养孩子有较强自理交往能力。如何做到提高孩子的兴趣，什么是兴趣呢？即是使孩子对这个社会的关注，关心，和热爱的情度。孩子长大后，必然走向社会求职，工作，社交，交友，都离不开这个社会。
父母始终因老而离开他们，这个社会就是孩子最好归宿。没有这个社会自己的人生会变得孤独和寂寞，使孩子对这个社会提高认识和责任感。其次是使孩子树立自信，自信生活，人生才有希望，才能生存，有发展才有做为。所以说，孩子性格内向也就慢慢地起着潜移默化地改变。
孩子不喜欢交流多半是因为家庭给他带来的身心的创伤。这个得看孩子的父母是怎么教育的才能看出问题的缘由。
内向性格的根源来自于自卑的心里，而自卑很大程度上来自于父母的教育。长此以往，随着孩子慢慢长大，接触的人越来越多，不善言谈的孩子越发的难以适应，继而更加自卑，越自卑越不爱说话。形成恶性循环。
所以家长应该立即重视起来，加强和孩子的沟通，多陪伴孩子，重新获得孩子的信任。
父母是孩子的榜样，重新树立自我形象，输出正确的价值观给孩子，让孩子潜移默化中提高自信。
平时多带领孩子外出和同龄的孩子玩耍和交流，让这种社交成为一种习惯。
想要性格内向的孩子有索改变，为人父母者真的需要付出更多的陪伴和爱，也应该多花时间和心思去引导孩子，给孩子足够的安全感，让孩子更好的接触他能接触到的事物和环境，让孩子打开自己的心门，乐观开朗的面对世界。
内向的性格一旦养成，很难移除。所以这是一个长期的过程，作为孩子的父母应该对孩子最了解也最有发言权，积极有耐心的教导是必须的。
内向、害羞的孩子怕和别人交流，他们有一个共同的特点：在家庭中可能还愿意表现自己，但是在外人面前就唯唯诺诺、不敢说话，害怕与人交流。这样的性格对孩子的社交、学习甚至将来的工作都会有很严重的影响，所以，我们要引导他们进行良好的社交。
孩子怕和别人交流怎么办
第一，家长允许孩子多尝试
很多家长对孩子事事包办，就连穿什么颜色的衣物也会帮他做决定，孩子慢慢失去自我，就会变的孤僻、不合群。家长平时要允许孩子多尝试新鲜事物，允许他在生活中犯错，多给孩子留一些私人空间，这样他才会有足够的信心去尝试和同龄人交往，胆小懦弱的性格才会逐步发生转变。
第二，社交技巧
要让孩子学会赞美、学会分享。父母可以让孩子带着玩具或者零食融入群体当中，小朋友在一起分享零食、分享玩具，这就是这个年龄段的社交方式。让孩子学会了解别人的面部表情，是开心还是不开心，家长都要为自己解析并让孩子做出一系列的反应。
第三，重点培养孩子的社交能力
在孩子的成长过程中，父母可以多培养孩子社交方面的能力。当孩子出现不敢与人相处甚至抵触的情绪时，父母可以教育孩子应该如何正确与人相处。孩子掌握了一定的社交技能，也有助于增强孩子的自信心。
第四，做一个感同身受的倾听者
对孩子而言，感觉被真正倾听是很重要的。倾听是有效交流技能的一部分。当今时代缺乏好的倾听者。所以，当孩子跟你分享故事时，请一定确保自己的专注，仔细倾听孩子所说的并及时询问后续问题。
例如，如果你们的谈话是围绕学校的任务，就可以让孩子给你分享自己完成这个任务的计划，避免插话。孩子说话卡壳时，你可以温和地给出你的建议。
孩子怕和别人交流的原因
1、和父母的教育方式有一定的关系
父母的教育其实也会让孩子变得被动，不敢去交朋友。每当回想起父母的话的时候，孩子就会深刻的记得，抽烟喝酒的朋友不能交，爱说脏话花的朋友不能交，不能跟陌生人打招呼。当这些话充斥在孩子的大脑里的时候，他们就会进行自我设限，不去认识任何伙伴。
2、曾在和别人交流中受过伤害
孩子在小的时候，认为每个人都是和善的，可若是孩子在社交中受到了伤害，孩子不但不会觉得每个人是和善的，反而会认为陌生人是恐怖的，因此就会害怕和他人接触，总怕自己再次被伤害，于是将自己保护了起来，从而变得不愿社交，但其实孩子不愿社交的背后是怕自己被伤害。
当10岁孩子不会和别人相处的问题时，家长要及时反思自己的教育，是否对他们过多的包办，从而导致孩子缺乏和别人交朋友的能力，缺乏社交技能。如果是这种原因导致的，我们家长就要去正视孩子的问题，对他们做针对性的提高和纠正。
10岁孩子不会和别人相处怎么办
1、注重孩子的社交技能
当10岁孩子不会和别人相处的时候，家长要注意他们社交技能的培养。社交技能是孩子与同伴相处的基础，所以家长可以从小让孩子参加各种社交活动，培养其交际能力。例如，可以带孩子去公园、游乐场、图书馆等场所，让其与其他孩子接触，学习与人沟通、分享、合作等技能。
2、正视他们的成长
要想处理好孩子与同学之间的关系，父母要正视矛盾，不回避间题。其实，更多的时候，孩子的矛盾在大人眼里都是些鸡毛蒜皮的小事，根本不值一提。
因此，当孩子哭喊着诉说的时候，父母不要认为事太小而不了了之，一定不要回避矛盾。无论事的大与小，因为孩子的成长过程中，每件事都是第一次，孩子是不理解的，更多的时候，很小的不值一提的小矛盾会困扰孩子好常时间，有时会直接影响孩子的交往能力，永远困在与同学相处的交往中，严重者会导致孩子心胸狭窄，不利于孩子的身心健康。
3、正确的引导
当10岁孩子不会和别人相处的时候，家长要通过正确的引导，让孩子知道，“条条大路通罗马”，遇事多冷静思考，解决问题的方法有多种。
除了暴力恶语还可以坐下来冷静沟通，沟通是化解矛盾的最好的方式，多沟通才能更好的彼此了解，消除误会，增强彼此的理解和信任。同时对于别人的理解和宽容要心存感激，一个懂得感恩的人才能内心知足快乐，一个在交往中时刻感受到快乐的人会越来越乐于交往，以此，改善他们不会和别人相处的问题。
5、让孩子多提升自身能力，多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助
家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言，交流起来是就变得容易多了。同时，也要孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会，在团体活动中也展示自己的各个才艺，让他们表现的更好。
10岁孩子不会和别人相处的原因
1、家庭关系不太好
父母经常吵架，和爷爷奶奶的关系也很僵，还有可能就是家长不关心孩子，一天忙自己的事情，回到家里也是自己玩手机……孩子在家里没感受到家的温暖、亲人的爱。久而久之，这类情况也会导致孩子性格孤僻、偏激，产生了这种心理后，不会和别人相处也就很常见了。
2、家长的保护过度
很多家长觉得孩子的安全是一件大事，因为10岁孩子不懂事，所以事事都要陪护在孩子身边，生怕有什么闪失。但是过度的保护反而会让孩子失去自我成长的乐趣，因为孩子之间有自己交流和沟通的方式。如果父母的过度干涉过多，反而会让他们认为不管什么时候父母都会陪在自己身边，他们不需要自己主动去交朋友，长此以往也就形成了不懂分享、不愿交朋友的性格。
14岁的孩子正处于叛逆期，这一时期他们会出现各种各样的问题，比如偷东西。14岁的孩子已经有了准备的物权意识，所以他们偷别人的东西，大多是因为自控力差造成的。面对这种情况，家长一定要及时教育，让孩子知道偷东西的危害。
14岁孩子偷别人东西怎么办
1、不要斥责打骂、让外人参与教育孩子
14岁孩子偷别人东西，知道自己的行为是错误的，他不愿意让不好的行为被更多人知道。如果在外人面前批评教育孩子，甚至让朋友亲戚来参与责骂孩子，这是对孩子自尊的践踏；如果外人对孩子错误行为进行转述，这样对孩子的伤害更大。当然，还有少部分家长，把孩子偷窃的行为当作“机灵”，这是更错误的行为。
2、鼓励孩子承担责任
父母在第一次发现孩子有这样的行为之后，就要要求孩子把拿了的东西归还并向别人道歉，让孩子分清对错后，要积极弥补错误。比如：用压岁钱来抵；做额外的家务；停止一段时间的零花钱，用来偿还等。弥补错误的过程不是惩罚，是体验自然结果，让孩子认识到自己有能力承担自己的责任。
3、利用孩子的羞耻心纠正
如果我们发现孩子偷拿了他人的东西，一定要督促孩子将偷来的东西当面还给人家，比如说：“明天你一定要还回去。”、“你如果不还，我会去帮你还，这种方式你愿意吗？”这样做既保护了孩子的自尊，又可以让孩子在还东西的过程中，体会到偷东西带来的不愉快，利用孩子的羞耻心，强化孩子的自控意识。
4、家长做好正确引导
不管是好的行为还是不良行为，孩子的行为大多是从小养成的，因此，从小形成习惯非常重要。在平时进行教育时，父母要告诉孩子，如果想要一件东西，必须通过自己的努力才能取得，如果喜欢他人的东西，必须经过他人的同意后，自己才能去“拿”，否则就是“偷窃”行为。
14岁孩子偷别人东西的原因
1、缺乏父母的关注，借此哗众取宠
孩子虽然14岁了，却也知道想要得到别人的关注，就要做一些可以引人注目的事情。“偷”东西就是孩子能做到可以吸引大家目光的事情。想要获得父母的关注，孩子便“偷”别人的东西，因为很少有父母可以无视这种事情的发生，通过父母情绪的变化以及对自己的训斥，孩子从中就得到了一种被关注的感觉。
2、侥幸心理
有些14岁孩子明明知道这样做是不对的，但是他们为什么还要这样做呢？那就是侥幸心理。比方说，有个人家里放着许多积木，孩子顺手拿了一块，心想这么多积木应该不会发现。那么有了第一次的“得利”之后，就会有第二次、第三次，即使被抓住之后都不会改掉，能改掉这种陋习的只有知识与道德。
3、家庭原因
家长没有给孩子做出良好的示范，比如父母都是比较喜欢拿别人东西，或者是爱占小便宜的人，身边的孩子就会模仿。另外孩子身边的小朋友，关系比较好的那种，如果有爱拿别人东西的习惯，甚至是在他们的教唆之下，也会养成偷别人东西的习惯。