2023-10-24 09:12
525浏览上初一的孩子爱玩手机是一种非常普遍的现象，如果孩子过度使用手机的话，不仅会影响孩子的学习，还会影响孩子的生活。因为初一孩子的年龄还比较小，对于电子产品没有很好的控制能力，所以就需要家长们的正确引导。
上初一的孩子爱玩手机怎么办
1、积极引导孩子。家长要学会积极的引导孩子远离手机，首先，要让孩子在思想认识上产生转变，激发孩子的学习动机。如果家长想让孩子有良好的自制力，能够主动去学习，而不是沉迷于手机游戏等，那就要激发孩子内部的学习动机，让他体会到完成学习任务时的愉悦感。这就要求家长要多鼓励孩子，积极引导孩子让他通过成就感来激发学习动力。
2、逐渐减少孩子的玩手机时间。引导孩子从电子产品中慢慢走出来，回归现实世界，这是一个循序渐进的过程，需要父母的耐心和陪伴。作为父母，每当孩子少玩半个小时手机，就能够获得我们的一个奖励，这种方式可以帮助孩子逐步减少玩游戏的时间，减少游戏对于孩子的吸引力。
3、培养孩子的其他兴趣爱好。上初一的孩子爱玩手机，家长可以帮助孩子培养一些其他的兴趣爱好。比如游泳、篮球、钢琴、舞蹈等，当孩子在这些方面取得成绩时，就会让孩子玩一会游戏，这样不仅控制了游戏时间，而且还能让他全面健康发展，在其他兴趣爱好方面也取得一定成绩。
4、制定时间表。家长帮孩子制定一个时间计划表。孩子在什么时间该干什么事情，可以适当的给孩子玩一下手机游戏，但是到点该干别的就不能再依恋游戏，不能让游戏耽误了孩子的正常作息。这样一来孩子就会控制好玩游戏的时间。不让孩子玩手是不可能的事情，但是家长要正确处理孩子的时间问题。
初一孩子爱玩手机有哪些影响
1、激发孩子的虚荣心和攀比心理
孩子沉迷于网络，还有可能激发出孩子的虚荣心与攀比心理。为了能够让自己的账号看起来更加“狂拽炫酷”，一看就是很厉害的账号。这时，有的孩子要么拿到各种装备武装自己，要么通过充值来提升自己的账号。在这个过程中，孩子的虚荣心和攀比心理尽显无疑。
2、不利于孩子的身心发展
爱玩手机，会使孩子对此产生强烈的依恋感。习惯了网络里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。游戏里还会给孩子带来对生活上的影响，有时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱，会对将来的健康成长产生严重的负面影响。
3、对学习的影响
对于大多数爱玩手机的初一学生来说，有80%的同学成绩处于中下水平，在这80%中有超过一半的同学是因为玩网络游戏而成绩下降。这些中学生之所以成绩下降是因为太过于沉迷于游戏中，几乎无时无刻不想着游戏中的情节，想着如何去战胜别人，如何多练级数，甚至于如何去盗取别人的账号等，长期地不思学习，以至于成绩下滑。
叛逆期的孩子有很强的逆反心理，他们不喜欢家长过多干预自己的生活，所以常常会做出一些行为反抗家长，比如爱玩手机。对于这种情况，首先要知道是孩子故意而为，还是说已经沉迷其中了，然后再去正确引导孩子。
叛逆期的孩子爱玩手机怎么办
1、对孩子进行教育
家长应该对叛逆期爱玩手机的孩子进行教育，让他们了解手机的利弊，引导他们正确地看待电子产品。同时，家长也可以与孩子一起玩游戏，了解孩子的兴趣爱好，并适当地控制孩子的时间和内容。如果孩子已经沉迷其中，家长可以尝试逐步减少玩的时间，带领孩子一起做一些其他的有意义的事情，让孩子重新找到生活的乐趣。
2、心态平和，共商约定
“还有十分钟就到约定时间了。”“你玩手机已经有一个小时了，是不是该休息了呢？”用协商的语气与小孩交流，孩子会感到家长的尊重和关心，也更容易接受建议。沟通的基础打好了，家长可以进一步与孩子商量制定使用手机的规则，如：什么时候玩手机、每次玩的时长、超时玩手机的惩戒办法等。
3、培养孩子其他兴趣爱好
如果叛逆期的孩子爱玩手机，家长也不要太着急，慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散孩子的注意力，譬如给孩子安排一些兴趣班，学习画画舞蹈等课外兴趣，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，这样初中孩子玩手机等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
4、要花时间陪伴孩子
孩子有时候会迷上玩手机，其实是因为父母总是忙于工作，没有什么时间陪伴在孩子身边，这样孩子就会觉得比较孤单，只能够依靠手机来寻求安全感。所以父母要花多点时间来陪伴孩子，和孩子一起玩一起做作业，或者是在假期的时候，和小孩一起出去外面游玩。
叛逆期的孩子应该怎么教育
1、家长做榜样，多陪伴、支持、鼓励孩子
信任给孩子，并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。孩子模仿能力很强，家长无需刻意的要求孩子怎么做，而是通过自己以身作则，给其树立榜样，便能够潜移默化的影响着孩子。
2、保持自己的头脑冷静
孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
3、融入孩子的世界
孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如动漫明星、电子游戏等。身为父母对待叛逆期的孩子怎么去引导，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课，而厉声禁止，可以私下去和孩子进行讨论，再适时以合理的方式，提醒孩子什么是该学的。
对于孩子老爱玩手机的问题，我相信大部分家长都是十分苦恼的，因为这种坏习惯，不仅在生活上影响着孩子，时间久了，也会影响孩子的学习状态和成绩。因此作为家长，我们应该在刚发现的时候，就对孩子进行一定的引导和纠正，这样才有利于孩子早日回到正轨！
孩子老爱玩手机怎么办
1、多陪伴孩子
很多时候，孩子之所以老爱玩手机，都是跟着父母学会的。因此，家长在处理孩子老爱玩手机的问题时，不妨先反思一下自己，如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机看视频、玩游戏或者刷流量，忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子，这样孩子会主动放下手机，与父母拉近距离。
2、父母要以身作则，为孩子树立正确的榜样
父母不仅是孩子最亲最爱的人，更是孩子成长的第一任老师，科学研究表明，孩子会无意识的模仿成年人的行为，因为孩子模仿学习的第一个目标也是自己的父亲母亲。因此，作为家长，我们应在孩子面前保持自身良好的形象，尽量避免在孩子眼中养成一个手机重度使用者的形象，通过父母的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉老爱玩手机的坏习惯。
3、坚持原则很重要
家长既然决定让改掉老爱玩手机的坏习惯，就要从一而终，坚持到底。电子产品对孩子的危害大于益处，虽然有的动画片和游戏能开拓点事业或思路，能学到点东西，但是孩子因为自制力差，一旦迷上就会分散他注意力，变得孤僻，缺少活力，对眼睛也不好。因此，作为家长，我们在引导和纠正孩子的时候，一定要牢记这些害处，不能看孩子哭闹就心软。因为只要家长破一次例，之前所有的努力就都白费了。
4、多带孩子参加户外活动
作为家长，我们可以多带孩子多去参加户外活动，聚会也好，旅行也罢，过程中虽然家长会很累，但家长也会发现，在和孩子一起游戏、一起探索真实世界的时候，自己也变得不那么需要时刻看手机，孩子就更想不起来了。
由此可见，电子产品的视野能让孩子眼界广阔，更能让孩子变得狭隘，从此止步不前。因此，作为家长，我们要控制孩子一天之内，看电视和玩手机的时间最好不要超过30分钟，及时引导孩子多多关注网络外的世界，避免孩子沉迷网络无法自拔。
孩子老爱玩游戏的原因
1、孩子学习压力过大
现在孩子的学习压力普遍过大，学校里面要学习的科目不仅多，难度也不小。孩子每天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让孩子整个人疲惫不堪。这个时候孩子就很想放松一下，再加上游戏具有易上手和乐趣性，孩子能够很快融入进去，所以游戏就成了孩子释放压力的一种方式。
2、不当的家庭教育方式
喜欢玩网络游戏的孩子多来自忽视型、专制型家庭。他们更加认同网络游戏能交到更多朋友等好处，而民主型教养模式与孩子对网络游戏的喜爱呈反比，这说明父母与孩子的亲密度越高，越关爱孩子，孩子越没那么热衷于玩网络游戏。由此可见，父母对孩子越冷漠，或者对孩子的控制越严，反而会导致孩子越热衷网络游戏。
孩子喜欢玩手机肯定是有原因的，想要解决三年级孩子的这个问题，家长要先找到他为什么喜欢玩手机，了解孩子最真实的想法，并对他们的心理进行疏导，让他们自己意识到这种行为是不正确的，从而慢慢改变这种现象。
三年级孩子爱玩手机怎么办
1、了解孩子真实的想法
其实很多孩子，他是想改变的，但是深陷其中无法自拔，又害怕家长责骂。这个时候，家长应该这样说“你喜欢玩什么游戏啊，为什么喜欢啊，你想不想走出来啊，你需要爸爸妈妈怎么去协助配合你”。
这个时候，我们可以去跟孩子共同约定，如果他愿意，我们可以制定一些规则，如果不愿意你定的规则再多也是废话。所以我们一定要了解孩子的真实想法，这样才能针对性的解决孩子爱玩手机的问题。
2、疏导心理，树立正确的人生观和价值观
对于三年级的孩子，还多少有点叛逆心理，如果我们一味的用强硬的态度去制止孩子玩手机，我想作用并不是很大。所以我们要慢慢的疏导孩子的内心，让他自己放下电子产品，让他知道自己现在应该做什么，将来想要做什么，想要一种怎样的生活方式，要让他自己有一个方向给自己定一个目标，能让他自己放心电子产品才是真正的放下电子产品。
3、不要打骂孩子
不管是沉迷手机还是有其他方面的问题，对于三年级的孩子而言，作为家长都需要平和一些对待，可以严肃批评，但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈，不喜欢被家长说教，更讨厌家庭打骂，再者说打骂解决不了问题，还会使得孩子产生逆反心理。
4、多夸奖孩子
所有孩子都希望被家长夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此家长一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助家长做家务，也会变得更懂事。
5、家长要以身作则，为孩子树立正确的榜样
家长不仅是孩子最亲最爱的人，更是孩子成长的第一任老师，科学研究表明，孩子会无意识的模仿成年人的行为，因此孩子模仿学习的第一个目标也是自己的父亲母亲。
那么三年级的孩子爱玩手机，也许是因为家长会因为工作原因而有经常使用电子产品的习惯，或者是在家中休息时有看电子产品的习惯，但是孩子并不会去分辨这些行为的对错，孩子只会在潜意识中记录长时间使用手机的行为，并将玩手机归入自己需要学习的行为习惯。
所以家长应在孩子面前保持自身良好的形象，尽量避免在孩子眼中养成一个手机重度使用者的形象，通过家长的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉爱玩手机的坏习惯。
三年级孩子爱玩手机的原因
1、孩子缺少陪伴
孩子孤独，没有东西玩，也没有小伙伴可以一起玩，就只能靠电子产品来打发时间了。当然，其实可以培养孩子的兴趣爱好，让孩子少玩一些电子产品，多和孩子沟通沟通，增进彼此的感情，也能了解孩子内心深处的想法。
2、小孩子缺乏自控能力
令人眼花缭乱的手机游戏，成人们都难以拒绝，更何况孩子？因此孩子沉迷于手机游戏，也有很大的一部分原因，是因为家长缺乏管教。没有给孩子立好规矩，使孩子缺乏一定的规范和自我控制力。
初一阶段正是孩子学习的大好时光，但是有些家长却发现孩子出现了经常玩手机的情况，更严重的则是抱着手机不撒手，去哪里都拿着。这些情况是让家长非常头疼和担心的，不知道该怎样去改变孩子目前的情况。
初一的孩子玩手机上瘾怎么办
1、了解孩子在学校的实际情况，有针对性的进行疏导
现在很多初一的孩子个性非常强烈，很多家长和孩子说话，孩子非常反感。但如果比他年龄大一点的“外人”，尤其是他比较认可甚至崇拜的人说话，他就很愿意听。
比如孩子很喜欢某一门功课，也很认可他的老师，家长就可以和老师沟通，让老师从他的角度鼓励孩子远离手机。或者找孩子比较亲近的哥哥姐姐，根据孩子的实际情况，进行有针对性的疏导，这样的效果会比家长直接说强很多。
2、家长不能从内心盲目地排斥手机
孩子之所以玩手机上瘾，不是孩子离不开它，而是它对孩子有用，有了这样的认识之后，我们就能客观、冷静地对待电子产品了。当孩子知道家长的起心动念是愿意让他玩电子产品时，孩子玩电子产品的行为就会有所节制；反之，当孩子知道家长的起心动念是不愿意让他玩电子产品时，孩子玩的行为就会变本加厉。
3、让孩子自己赢取玩手机的时间
首先要说，这其实是一个非常冒险的行为，但是对于那些短时间内确实不可能完全脱离手机的初一孩子来说，确实是没有办法的办法。有的孩子用心经营自己的游戏账号，已经做到了在游戏世界里呼风唤雨君临天下的地步，他如果一走了之，那么江山社稷怎么办？这种情怀使得孩子不忍离去。
还有的孩子专业经营自己的空间好几年，认识了各地的诸多好朋友，如果瞬间消失，那么这些友谊该何去何从？所以对于这些情况，我们可以制定奖励措施，每天作业完成的好，正确率高，就会赢得半个小时玩电子产品的时间，这样对孩子也是一种激励。
4、分散注意力
对于有玩手机上瘾现象的初一孩子，首先应该分散注意力，不要让孩子一个人长时间待在封闭的房间里，以免促进他玩电子产品的欲望。可以与孩子经常一起出去旅游，一起去娱乐休闲场所，一起参加亲子活动等，发掘孩子感兴趣的事情，培养他的兴趣爱好，比如弹钢琴、绘画、体育活动等。
5、家长可以教会孩子学会筛选和归类信息
不要想着所有信息都照单企收，因为现实是不允许一个人能够完全接受信息的，那样的后果只会让我们的大脑因为不堪负载而出现问题。家长要让初一的孩子明白，对于自己所需求的信息要有敏感性和逻辑性，清晰明了哪些是自己需要的，哪些是根本就不必要而且会浪费大量时间、精力的，从而学会取舍。
也许这样的能力，并不能够在一朝一夕之间就形成并得到，但是，让孩子先在心理上树立这样一个基本的观念，并允许他有一个循序渐进的过程，也就是一种很大程度上的进步了。
初一的孩子玩手机上瘾的危害
1、脾气暴躁易怒
如果家长试图阻止孩子上网，孩子会强烈反抗，表现出烦躁、易怒的情绪，甚至于会大发脾气。一旦离开网络就会失落、无精打采、神情沮丧，对其他事情都提不起精神，学习状态等也一落千丈。
2、浪费学习时间
初一学生课外的时间并不多，有些学生会见缝插针，一有时间就拿起手机玩，结果就会越玩越想玩，越不想进入学习状态，导致出现了玩手机上瘾的状况。别的同学利用时间好好休息或认真地复习、预习，自己却兴奋地聊起升级打怪，这种学习习惯，学习成绩能提高吗？
对于13岁孩子总玩手机的这个问题，其实很多家长都会遇到的，虽然可能年龄段不一样，但是问题却大差不差，由此可见，电子产品在孩子的生活中也是不少见的。针对这个问题，我们来看一下13岁孩子总爱玩手机怎么办？
13岁孩子总爱玩手机怎么办
1、给孩子积极的影响
哲学上说，事物发展是内外因共同作用的结果。13岁孩子年龄尚小，更容易受到外部环境的影响。父母什么样，孩子就什么样。一个沉迷手机的孩子，他的家人一定也经常拿着个手机；孩子脾气暴躁，大多是因为易怒爱吼叫的父母；做事拖拉说话不算数的孩子，通常有着不能坚守规则的爸妈；父母看手机玩游戏，却跟孩子说“你要努力”，孩子是听不进去的。
父母的一言一行都会影响孩子，要想孩子爱学习，父母自己也要上进；要想孩子自律，父母也不能放纵自己；要求孩子之前，家长要先想一想自己有没有做到。父母的眼界、对未来的规划和经济能力，影响着孩子今后的发展。所以，鸡娃不如鸡自己，努力提升自己的能力和价值，你努力的样子，就是对孩子最好的教育。
2、宜疏不宜堵
积极引导13岁孩子正确使用手机。比如学会正确利用他来学习、查阅资料，但不要过分依赖。引导孩子在学习中先学会独立思考，然后在通过网络来验证自己的思考，然后在通过网络来验证自己的思考而不是直接在网络上找答案。这需要父母与孩子一起学习，父母学历低也可以在旁边陪读，也能起到监督教育的作用。
3、培养孩子的自控能力
对于自己感兴趣的事，孩子总是玩的乐不思蜀，忘记了时间，而父母在这个时候喊停时，孩子会感到很痛苦。因此做家长的应该培养孩子的自控能力。比如在约定玩手机的时候，可以预先约定时间，在规定时间内翻阅一下手机，时间结束了就及时的终止接触，这样一点一点的培养孩子的自控力。
如果13岁孩子对自己目前的学习比较迷茫，这个时候家长可以为孩子量身定制一份短期计划与长期计划，还可以实行奖惩制度，明确孩子的任务，每一次执行完他们会有一种成就感，更能激发学习的乐趣。
13岁孩子总爱玩手机的危害
1、破坏孩子的专注力
曾经有人做过一个试验，在几个家庭中偷偷放置了摄像机，观察孩子们对他们的电子产品有多专注。试验最开始，试验人员偷偷进入房间，在孩子玩游戏最投入的时候，偷偷换掉了房间里的一些东西，孩子一无所知。
当孩子玩起电子产品时，对身边的事物变化毫无感知，表面是“专注”实则是“沉迷”。电子产品的过度使用，已经让越来越多的孩子陷入一种被动的迟钝状态。包括摆在厨房的花朵由玫瑰换成向日葵，把家里挂在墙上的全家福换成了一幅很糟糕的画，而孩子什么都没发现，这就说明了孩子的专注力受到破坏。
2、与人沟通能力变差
13岁孩子经常看手机的话，那么他们与家长、小朋友进行交流的机会减少。如果他们长时间的和外界缺乏沟通，就很可能会影响他们与人沟通的能力，家长和孩子之间的感情也可能会受到影响。
孩子不听话爱玩手机怎么办？其实这是很正常的，因为现在大人都离不开手机，更何况是孩子。你可以给孩子做一个好的榜样，你不在看手机，孩子也就不看手机了，首先要把家里面的网断掉。你可以陪着小孩子一起看书，慢慢的把他的习惯改过来。孩子有时候是考教育的。
孩子不听话爱玩手机怎么办：
1、父母做好榜样
孩子的行为大都是从父母那里学习的，想要让孩子能够有好的发展，首先父母要给孩子树立一个好的榜样，让孩子学习自己好的行为。父母自己要首先放下手机，不要在孩子面前总是玩手机，在孩子面前父母自己也是要懂得放下手机，不要在孩子面前频繁地使用手机。
孩子看到父母没有怎么用手机，孩子就会慢慢地没有用手机了，孩子就会对手机失去了兴趣，自然而然地，孩子就会放下手机。
2、转移孩子的注意力
父母要多注意孩子的行为，要是孩子出现了总是拿着手机的行为，父母就得注意，父母就要想办法让孩子的注意力从这手机上转移，父母可以用其他有趣的东西将孩子的注意力转移过来。
父母可以买一些孩子比较感兴趣的玩具或者是其他东西，然后在孩子面前进行展示，父母要体现玩具的好玩，孩子看到了，孩子就会被吸引过来，而不再玩手机了。
3、父母要花时间陪伴孩子
孩子有时候会迷上玩手机，其实是因为父母总是忙于工作，没有什么时间陪伴在孩子身边，这样孩子就会觉得比较孤单，只能够依靠手机来寻求安全感。
所以父母要花多点时间来陪伴孩子，和孩子一起玩一起做作业，或者是在假期的时候和孩子一起出去外面游玩。孩子在父母的陪伴之下，对于手机的依赖就会慢慢变小，就不会迷恋手机了，自然就会放下手机了。
所以想让孩子能够放下手机，父母就得做出相应的努力和付出，虽然这改正的过程中是比较难的，但是只要坚持，孩子的毛病就会被治好，会放下手机。父母要对孩子多带耐心以及多点方法，不要太过于急躁，不然想要改变孩子的行为就会比较难。
孩子爱玩手机不爱读书怎么办？面对这种情况，很多家长都是没收手机和口头教育，但孩子都这么大了，自己有一定的认知，根本无济于事，该玩的还是玩，如果你不给他玩，他就开始闹脾气，所以家长也开始怕孩子了。
那到底有没有什么好的办法，既可以让孩子好好学习，又可以让孩子合理地使用手机呢？心理专家提出了两个意见！
孩子爱玩手机不爱读书怎么办：
1、提高孩子的自控力
孩子爱玩手机的现象都是自控力弱的表现。自控力需要从小开始培养。一些研究表明，越是溺爱、喜欢控制的家庭，孩子越容易成瘾。那么如何提高孩子的自我控制、自我管理能力呢？
父母需要做的是在精神上、态度上多尊重鼓励孩子；在物质和行为方面少帮助孩子。现在很多父母都做反了：在物质上满足孩子，饭来张口、衣来伸手，像保姆一样照顾孩子；在精神上控制孩子，什么都要管，吃多少也要管、穿多少也要管、几点起床、几点睡觉、跟谁一起玩等等都要管。在门诊看到一些父母，怕孩子吃不饱，拿着碗在孩子后面追着说，“我求求你再吃一口吧……”这样的做法是最愚蠢的，孩子的本能都丧失了，还谈何独立、自控。
2、帮助孩子自控
有些孩子没有自控的习惯，所以父母需要帮助孩子自控，比如在玩手机这件事情上，孩子在没有家长的帮助下是很难养成自控习惯的，因为网络世界深深地吸引着孩子，所以家长可以帮助孩子养成自控习惯。
家长可以在孩子手机上安装防沉迷神器——有了工具的约束，孩子就会养成科学上网，玩手机的习惯，逐渐脱离沉迷的状态，这样就不会天天想着玩手机，有助于学习和身心健康的成长。
爱玩手机的孩子怎么办？现在的小孩一出生就被整个网络世界包围，而且整个周围世界充斥着各种各样的电子产品，而对于没有自控能力的孩子来说，更是很容易沉迷这些电子设备，那么孩子沉迷手机应该怎么办呢？
爱玩手机的孩子怎么办：
1、家长不要强势打压，应采取怀柔政策。处于青少年时期的孩子，他有较强的独立意识和自我意识，有点固执和叛逆。如果你采取强制手段，没收手机不允许他玩。他会觉得自尊心受到伤害，跟着父母对着干，长此以往，不仅破坏父母与孩子之间的关系，更激起孩子对手机的依赖和迷恋。
2、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信、微信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。
3、与孩子协商使用手机的时间、次数。让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚，比如做家务、禁止玩手机2天。
4、引导孩子通过手机学习新知识。网上的知识涉及到各方各面，通过引导孩子去筛选有益的知识，通过阅读学习更多的新知识、开阔孩子的视野。比如孩子在使用电子产品时，可以引导孩子阅读经典名着，浏览新闻，熟知各地的风土人情，也可以观看一些教育性的节目。
5、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动。孩子沉迷于玩手机，是因为他对其他的爱好不感兴趣，如果你安排丰富的娱乐节目，转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳，让孩子锻炼身体；经常带孩子去读书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。
6、家长要给孩子树立榜样，不沉迷于游戏。想要让自己的孩子不沉迷于手机，家长要起到以身作则的作用。很多孩子沉迷手机就是从家长沉迷游戏引起的。如果家长一到家就玩游戏，不花时间陪孩子，不关爱孩子，孩子从家长的一言一行中都会受到潜移默化的影响。所以教育孩子，首先家长自身要做到，给孩子树立榜样。