现如今,学校给孩子布置的作业量是非常大的,有些孩子就会出现因为作业太多不想写的问题,这个是让家长们比较无奈的。其实,这个时候家长要做的就是多给孩子一些鼓励,同时也要帮助他们制定一个写作业的计划,安排作业顺序,使他们能够更好的完成任务。
孩子嫌作业多不想写怎么办
1、给作业排序,先难后易
孩子放学后,精力还算充沛,这时候我们可以把孩子的薄弱学科放在最前面完成。有的孩子不太喜欢做数学题,也可以先安排数学,根据自己情况安排。时间越长,孩子精力越有限,所以把不需要动脑子的题目放在后面,这样也能慢慢改变孩子嫌作业多而不想写的情况。
2、制定计划,适当激励
需要注意的是,我们要把主导权交给孩子。对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因,家长们从旁协助就可以了。这样做的好处是孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。
不定期检查并给孩子一个提醒:还有多少作业需要写,每天应该要写多少才能完成,让他有个宏观上的时间安排。如果孩子当天效率比较高,提前半小时完成了,那这段时间是他自己可以安排的,但是没有完成的话,就要适当的惩罚,比如做适当的家务。
3、给予鼓励
当孩子嫌作业多不想写的时候,家长可以给孩子适当的鼓励。这个鼓励可以是物质鼓励,也可以是精神鼓励,毕竟是小孩子,单纯的讲道理他们不一定能懂,所以必要的物质鼓励还是需要的。
要让他尝到写作业的甜头,但是,需要注意物质鼓励不要过头了,因为写作业这种事情毕竟是很磨人的,特别是当任务很多的时候,孩子一定会有一个逆反的过程。
因此,还是要尽可能的给他们讲道理,比如通过考试成绩来说明,及时高质量的完成课后作业,对提高学习成绩是有显著帮助的。认真完成任务并不会增加学习量,相反,如果知识点掌握的扎实的话,在单位时间内可以学习到更多的知识的话,还会给自己结余下休息娱乐的时间。
4、让孩子有一个好心情
家长要理解孩子,知道孩子不是不懂事,他的不专心和磨蹭只是正常心理规律的结果。做家长的也不用那么生气和急躁,家长不用自己的焦急骚扰孩子,孩子也容易心情平静。
激励孩子写作业的方法
1、建立写作业的仪式感
写作业前与孩子一起讨论:今天需要完成的任务有哪几项?每一项的具体要求是什么?这其实也是帮孩子建立一个思路,做事情前,大脑有一个整体的任务清单,每一条清单的要求是咋样的,自己应该如何合理安排才能高效完成这些任务。
2、让孩子自己制定目标和奖惩规则
让孩子自己制定目标的好处是,孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。目标的制定可以从短期目标开始,比如认真完成作业、不磨蹭、题目的正确率高等等。
也可以从中期目标开始,比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始,比如学期末的进步、成绩等等。不管孩子制定什么目标,充分尊重并帮助他执行即可。自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识,还可以培养孩子的责任感。
3、放大孩子的优点
孩子需要鼓励和肯定,但有些家长因为“望子成龙”的心情过于急切,所以恨不得孩子毫无缺点,是非常完美的。以至于忽视了他们的优点,甚至要求孩子将缺点变成优点。
家长应当意识到,世界上不存在十全十美的人,多把目光集中在孩子的优点上,并适当“放大”他的优点,会产生意想不到的效果。适当放大孩子的优点,可以帮助他们营造良好的心理环境,心情舒畅了,孩子就会慢慢改变嫌作业多不想写的情况了。
各位家长应该都遇到过这样的问题,我家孩子写作业也是十分困难的一件事,想让他好好写一次作业简直比登天还难。之前每次让他写作业的时候,总数会有很多问题,特别是遇到作业多的时候孩子更不想写了。
也有很多家长,将孩子做作业的时候,自己也会被孩子弄迷糊,本来很简单的题也会把自己变得不会做。其实现在小朋友的作业越来越多,这是一个普遍的问题。其实每时每刻都在变化,希望未来能够更好,那么作业多孩子不想写作业,我们做家长应该怎么做呢?
作业多孩子不想写作业怎么办
1、父母陪着孩子一起写,因为在家写作业是十分孤独的事,就算家长勉强孩子写作业,孩子也只会应付。如果做家长的在这个时候可以陪伴着孩子一起写作业,就算家长只是在孩子旁边简单的坐着也能够帮助孩子快速的进入学习状态,孩子成长的每一步都需要陪伴,包括写作业的时候也是如此。
家长陪伴孩子写作业,不仅可以监督孩子还可以在孩子遇到困难的时候,帮助孩子。除此之外,对培养亲子感情也有很大的帮助。
2、我们自己学会看时间,当孩子写作业分神的时候,很多家长都喜欢用严厉的语言催促孩子,其实这样只会让孩子对写作业更加反感,效率也不会提高。
家长可以用看表的方式来提示孩子,虽然只是一个无声的动作却能提醒孩子要有时间观念,孩子收到家长的信号之后就会立刻抓紧时间,要比家长语言催促的效果好很多。
3、适当鼓励他们,每一个孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励,如果孩子在写作业时遇到困难,家长要积极地鼓励孩子,当孩子在写作业的过程中犯了错时,在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。
当孩子把作业写完之后,还要给予一定的奖赏。这样孩子就会把写作业当成一项伟大的工程。为了得到家长的称赞和认可,每天放学回家之后都会主动写作业,再也不会出现一提作业就鸡飞狗跳的状况了。
孩子不想写作业的原因
1、老师布置的作业实在是多
我们不能只揪住孩子不想做作业这件事,可以看看老师布置的作业是不是超出孩子能承受的符合。针对孩子写作业到很晚,作业量多的情况,家长首先应该先确定,是哪一科的作业多。
假如真的是这样,我们需要做的不是明目张胆在孩子面前给老师打电话质问,我们可以在私下联系老师,询问这些作业是否是为了第二天的预习或对今天的复习,提出减少作业的诉求,与老师共同协商。
我们还要提出一个问题,孩子作业太多,家长能不能“伸出援手”?
如果是一些手工类型作业,我们可以在一边作为指导,但切勿伸手帮助,这会滋生孩子的依赖心理。
我们可以作为辅助功能在旁边观察孩子的动作。从小学着自己解决问题的孩子有很多优势,除了能培养独立,孩子还在慢慢地养成自己应对问题的习惯。
2、孩子不愿意写作业
孩子进入学校的年纪并不是一个能够为自己做的决定负起全部责任的一个年纪,也是处在一个贪玩的年纪,这个年纪的孩子不免会对作业做出排斥的行为。
早上去学校之后在学校学习一整天,确实很累,放学对于一个孩子来说实在是解脱,在颠簸了一阵到家之后,等待的不是放松的时间,而是在学校老师布置的作业。
可能孩子只是在面对难度较大的科目的作业时,花费的时间比较多。并不是因为作业量多而写到太晚。
当年我们在上学的时候对于作业也是表示非常头疼,所以我们首先能做的就是对于孩子这种心理表示理解,但学校布置的任务就是应该完成的,接下来就是对孩子的引导。
最后,我们孩子的童年应该是丰富多彩,不应该被繁重的学业和作业填得满满的,作业太多并不能帮助孩子的成长,与孩子和老师双方进行有效的沟通才是父母应该做的。
孩子不想写作业的原因大致有以下几个方面:
(1)有比作业更有意思的事等着他去做
有一部分孩子好不容易盼着放学,却还要写作业,他的抵触是很正常的,因为他迷恋看电视、玩电脑、或者看喜欢的动漫书、或者和小朋友玩。他的控制能力是有限的,知道不写作业不好,但是玩更有诱惑力。
(2)作业对于他的水平来讲,偏难。
还有一部分孩子不想写作业是作业偏难,他做起来吃力,没有什么成就,一想起做作业,又害怕,又讨厌。作业如果偏难,孩子明显的做作业磨蹭,花时间多,时间越多,孩子越感觉疲惫,越不想做作业。
(3)父母和老师的态度
在做作业的时候,可能父母会管的太严,稍微有一点错误,父母就会大声的吼叫,甚至责骂。孩子不会做作业的时候,千万不要责骂孩子,你想想,他多可怜,换作是大人,工作不会做,领导还责骂,那是一种怎样的心里体验。其实学习过程中,不会做题目很正常,找准原因,对症下药。
(4)学校检查作业的次数和频率
也有少部分的孩子是因为尝到了不做作业也不会被批评的甜头,所以就想逃避做作业。
针对上面的原因,那么家长可以从下面的方法入手:
(1)营造宽松的学习氛围
不要把做作业搞成家庭战场,父母的鼓励对孩子至关重要。给孩子一个独立的房间,孩子做作业的时候,父母也应该放下手机,关掉电视,更好的做法是和孩子一起学习。甚至可以对孩子说,这个题目妈妈也不会,真头疼啊,但是妈妈也还要坚持把它弄懂,这样才能不断进步,提高学习成绩。
(2)如果作业太难。就要想办法对症下药。
孩子如果做作业感觉吃力,家长就要想办法,让孩子每天做好预习,这样上课才能认真听讲,每天再做好复习。这样三轮学习的方法对大多数孩子都管用。只有知识点会了,孩子才不会学习吃力,做作业感到困难。
(3)远离干扰,给与孩子鼓励
如果家里干扰太多,如电视,电脑。家长要屏蔽干扰。也有很多成绩优秀的家庭是没有电视的。给孩子一个专心的环境很重要。孩子做完作业,父母要适当的给孩子口头鼓励和肯定。表扬他做作业过程中认真,不怕困难,细心。在孩子无法克制自己的时候,可以和孩子约定,从做作业开始,就设定闹钟,根据年龄的不同,多长时间就可以休息一会儿,不要让孩子感觉时间遥遥无期。
所有的孩子都讨厌写作业,就像所有的成人都讨厌工作一样,只是讨厌的程度不一样。不过在家长得帮助下,孩子还是可以按时,并保质保量造成学业的。
孩子不想写作业怎么办家长怎么开导
孩子不愿意写作业,还真的不少见,也不是太大的问题。家长可以试着从这几个方面,引导孩子。
①根据孩子性格特点引导。每个孩子都有每个孩子的特点,像有的孩子,吃软不吃硬,有的孩子吃硬不吃软,家长针对孩子特性去引导,绝对是最有效,也是最快捷的方法。
②家校配合,联手引导。家长可以跟老师沟通联手,让孩子受到没有写作业的惩罚后,家长再晓之以理,经过教训,孩子自然愿意写作业了。
③营造良好的学习氛围。孩子在家不愿意写作业,也与学习环境有极大的关系,家长可以试着制造一些良好的学习氛围,激发孩子的学习欲望。
如果以上几种方法,效果不大或是没有效果,我认为家长就要从孩子的心理因素上找原因了,但是这种情况,在我看来一般很少出现的。
引导孩子静心写作业的八步骤
第一步,准备。(做好一切准备工作,包括生理准备(如喝水、吃东西、上厕所等)和物品准备(必备文具准备好)。
第二步,静心。在写作业前,引导孩子静下心来,情绪波动过大,不利于孩子认真完成作业。
第三步,回忆。写作业前,家长可以引导孩子,先回忆今天课上所学到的内容。
第四步,预计时间。孩子在写作业前,对完成作业时间做一个评估。孩子自己记时。
第五步,写作业。
三不原则:不翻书、不打扰、不间断。
第六步,记录实际作业时间。
①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;
②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;
③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。
通过预计时间和实际时间的对比,家长可以了解孩子的知识掌握情况。
第七步,检查作业。先让孩子自己检查作业。
第八步,预习。作业完成之后,根据预习要求,进行预习。
孩子说不想写作业的时候,家长该怎样回答
1、家长如何回答很重要
家长们在辅导孩子写作业的时候,最怕看到什么情况?刚解答的问题,做了三四遍仍然不会。写一个作业不情不愿的,好像全世界都欠他的一样。情绪失控的家长,可能就最先崩溃了。所以当孩子跟家长反抗说,我不想写作业,我不写了,我也不学习了……家长该怎么说?
家长的反馈和回答,将对孩子的学习进程和态度有着至关重要的影响。如果家长的情绪上来,直接训斥道:不写作业你能干嘛?学习不行,成绩不好,还有脸不想写作业,我看你是想挨打……如此一说,孩子的逆反心理会更强大,亲子关系僵持,家长不好收场,不想写作业的问题也没得到彻底有效地解决。
2、家长应该接受和包容孩子的情绪
家长在对待孩子产生的学习问题时,通常都是不满和拒绝的。也就是我们大部分家长不希望孩子出现情绪的反抗,学生的本质就是把学习搞好,作业写好,如果有不想学习和不想写作业的想法,就是不能饶恕的想法。我们的家长在面对孩子提出不想写作业的时候,总是火冒三丈,而不去想一想孩子究竟是为什么不想写作业。家长应该接受和包容孩子的情绪,对于刚进入一年级的学生,更是如此,需要给小学生一个适应的过程。
当我们家长在收到孩子说不想写作业的时候,可以先深呼吸,平静地问一句:为什么呢?是不是哪里遇到难题了?需要爸妈帮帮忙吗?从心理上对孩子有一个安抚,达到向孩子暗示遇到困难不要怕,爸妈也不会怪你的目的。如果当孩子拒绝家长的帮助后,家长也不要过于焦虑,而是需要再对孩子疏导。问一问孩子:如果写作业觉得累了,心里烦是很正常的现象,可以和爸妈一起去休息一下,一家人做做游戏、看看电视、或者下个跳棋,缓解孩子的压力。等到孩子情绪平复,再来和孩子讲一讲写作业问题。
3、日常中如何引导孩子建立正确的学习态度
对于刚入学的小学生,学习态度有问题太过正常了。作为老师,从教这么多年,有没有特别遵守纪律、端正态度的小学生?有,但很少。大部分孩子都或多或少有点小问题,上课讲话、不认真听讲、明明能写好,就是不好好写作业、依赖心强……等等,这些关于学习态度的问题,将随着孩子的成长,出现于每个小学阶段中。所以,日常帮助和引导孩子建立正确的学习观和学习态度,就是我们家长的首要任务。
当孩子表示不想写时,先不要生气。更不能突然就发飙。命令孩子必须写。这样子孩子本来,也许就是一句抱怨。反而因为父母激烈的反应,变得更不愿意写了。
孩子一点都不想写作业怎么办
有所目标,提前制订好学习计划
学习的事,大多是靠孩子自觉完成的一个行为,但如果孩子不能够做到自觉,这时候就需要家长的督促,可督促也是讲究方法的。
在学习上没有学习目标,不懂自己要学到什么的孩子,很难提高自己的成绩,在生活的其他方面也未必能够有所计划。家长可以代孩子制定出一个学习计划,当然前提是要能适应孩子的学习能力。制定好学习计划以后,家长就可以根据这一学习计划去安排孩子每天、每周的学习任务了,并也可以有效地检查孩子的完成度,看看孩子是否在某些方面有所缺漏。
制定奖惩,训练孩子的专心程度
孩子的世界天真又烂漫,在他们眼里,只要是自己喜欢做的事情便能义无反顾地坚定下去,可如果是自己丝毫不感兴趣却又要被逼着硬做的事情,他们的专心程度和效率都会变得非常低下。
家长可以制定好奖惩的计划,规定孩子按时完成任务就能获得某种奖励,而如果无法及时完成则会受到某种惩罚,据此家长既能够训练孩子的专心程度,也能够提供给孩子完成某种目标的动力。
每周检验孩子的学习成果,更改下一周的学习计划
孩子在某段时间的学习成果如何,是需要安排固定的时间检验的,同时记忆力也有一个巩固的过程,家长可以每周检验孩子的学习成果,巩固孩子的记忆,并据此安排孩子下一周的学习计划。
很多孩子学习成绩不好的原因并不在于不够努力,而是反复记忆的耐心不够,造成背了又忘等于白学的局面,而父母的监督则可以很好地帮助孩子弥补这些学习方法上的漏洞。
孩子天性比较贪玩,大人之所以能够专心工作,克制自己不在生活上放纵,是因为长期与外界的接触、交流使得大人们懂得克制这些“不好”的天性,但如果一个孩子真的乖乖巧巧,凡事遵从父母的心愿,又能称之为孩子吗?
当孩子说“不想写作业”时,要避免以下三类回答
第一类家长,他们会直接喝斥孩子,作业都不想写,那你想做什么?以后还有什么出息。
这样回答,会给孩子强烈的心理暗示,一旦遭遇一些挫折,他们就会觉得自己真的没出息,一点小事都做不好。
在心理学上有这么一句经典的话,大部分孩子最终都会成长为父母嘴中的样子,你说他行,他就行,你说他不行,他就不行。
所以,不要给孩子乱贴标签,有时候你的一两句话,真的很可能会影响孩子的一生。
第二类家长,威胁式家长,再不好好写作业,就怎么样怎么样。
这样说,孩子根本就没有心思写作业了,一心想着你后面的话,担心你真的会把他怎么样;如果是青春期的孩子,那这句话更没有用了,青春期的孩子最不怕的就是威胁。
第三类家长,快把作业写完,写完后就给你奖励。
奖励式家长,看似有些作用,但实际上却让孩子没有了独立完成作业的能力,一旦奖励不到位,孩子马上就不干了,动力不足,学习也不会太长久。
写作业是孩子的事情,自己的事情自己做,一定要让孩子清楚的意识到这一点。
如何让孩子养成良好的做作业习惯
第一步:确定开始写作业的时间:孩子放学后,让孩子先选择休息10-20分钟再写作业。休息的时间里可以吃点东西、玩会儿玩具等,时间一到就要立刻执行写作业。
第二步:布置孩子写作业的环境:孩子写作业的环境是安静的。父母关掉电视和手机,拿起一本书坐在孩子身边看书或者工作即可,切记父母一定不要盯看孩子写作业。
第三步:确定写完作业的总时长:在写作业之前,孩子罗列作业,父母和孩子确定作业写完所需要的时间。规定晚上8点前写完作业,若没有写完那也不可以再写了,因为是否写完作业是孩子自己的事情,孩子自己要承担没有写完作业带来的老师批评。
第四步:写作业期间结合自由时间:写作业是必须要做的事情,若孩子写完作业,也要给孩子自由时间去做自己喜欢做的事情。这样子结合安排,会让孩子慢慢养成快速写作业的习惯,他们就可以有更多的时间做自己喜欢的事情了。
第五步:制定孩子写作业的规矩:为了防止孩子写作业应付家长,需要和孩子制定规矩:发现字体潦草需要重写,发现错题太多不认真,需要缩短自由时间等。
作业是孩子日常学习中的一部分,有些孩子因为某些原因会出现没有完成作业的现象,为了逃避老师的批评或者惩罚,不愿意去上学,这个时候家长该怎么引导?
孩子作业写不完不想上学怎么办
1、在生活中,正确引导孩子把学习当成乐趣,培养孩子的学习兴趣,适当的奖励和赏识是很有用的。比如完成了作业允许孩子更多时间的玩耍。和孩子达成协议:允许孩子做一会作业,玩一会,有意识的去培养孩子的自控力。
2、面对孩子,鼓励孩子承担后果。告诉孩子,每个人都会犯错,犯错不可怕,犯错要承担后果,要尽量积极补救——比如可以陪孩子在家完成作业,然后送孩子上学,向老师说明迟到的原因,要求老师酌情处罚。
然后晚上回家问问孩子老师是怎么处理的,以后有什么打算,是否需要父母的监督提醒。总之,孩子要学会面对错误,承担结果,吸取教训。
3、养成好的做作业习惯。作业在晚饭后进行,对孩子的作业效率是不利的,因为饭后人都容易困,注意力也不集中。要养成在晚饭前写作业的习惯,每天都固定一个时间段,坚持下来,形成习惯。
4、家长一定要多关注孩子,鼓励孩子。与他们好好的沟通交流。让他们意识到这种做法是自我放弃,可能会将自己的学业终止。以后就不能进入理想的大学学习了。作为学生还是应该有拼劲,认真完成作业。
孩子不喜欢写作业是什么原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。
但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。
2、在校压力大
现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。
好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延。
3、孩子在写作业的过程中遇到了困难
尤其是一些学习成绩落后的孩子,他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂,如果作业难度再大一点,那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助,只是对着题目发愁,坐在那里难受,或者哼哼唧唧。
4、懒得写作业
一提到写作业,孩子总是拖拖拉拉,半天也拿不出作业本,或者是本子拿出很长时间,上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的毛病,主要就是“懒”。
孩子是很聪明的,而且也很好学,但就是在作业方面表现得很懒散,甚至会因为不写作业而对老师和家长撒谎。时间长了,孩子的人品就可能会出现问题。
孩子写作业总是喜欢边写边玩,拖拉墨迹,该怎么办?智慧的家长这样做
1.父母要改善家庭环境,孩子写作业时,要提供一个安静的学习氛围。家长认真看书,孩子写作业也会认真。你在玩手机,让孩子写作业,孩子怎么会专心写呢?
2.引导孩子制定写作业的计划。有些孩子写作业拖拉磨蹭的原因是没有明确的写作业计划,刚开始写作业时,孩子觉得时间非常充裕,就慢悠悠地写作业,孩子写着写着就会发现时间来不及了,可是已经无法挽回,不得不熬夜学习。
所以,想要让孩子快速推进写作业的进度,家长必须提醒孩子制定写作业的计划,不仅要把各科作业都罗列出来,按照文理科交叉安排的方式给所有作业分配时间,还要适当安排休息时间,提高写作业的效率。
当然,家长还要提醒孩子在书桌上摆放计时器,这样做才能帮助孩子在计划规定的时间内完成各科作业。
3.帮助孩子树立时间观念。一年级下册语文有一篇课文《一分钟》,孩子学习后了解了一分钟可以做很多事,要引导孩子珍惜时间。
孩子磨蹭短时间内是很难改正的,要有耐心,让孩子明白道理,自己愿意去改正。打骂是徒劳的,治标不治本。每次写作业在规定时间内完成,奖惩有度。
4.营造良好的写作业氛围。孩子写作业时,家长不能边辅导边看电视、玩手机,这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是,孩子做作业,家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中,学习能力自然会上升。
对于孩子不想写作业的问题,家长在引导处理的时候,一定要注意孩子的情绪问题。同时也要让孩子认识到,写作业对学习的重要性,从而去激发他们的求学欲望,消除他们的厌学情绪,当然这个过程一定要慢慢的来,不可操之过急!
孩子不想写作业怎么办
1、学习不可操之过急
有些家长,他们会要求孩子一回家就马上写作业,只有写完以后,才能干别的什么什么什么事,其实这种方法是非常不对的,很容易造成孩子不想写作业的心理。
因为学习本来就是一种有过程了,不可以操之过急,所以家长要引导孩子,学会去享受这个学习过程。在这个过程中会有艰辛,也会有开心,遇到问题我们会烦,会思考,但是解决问题之后,我们也会很开心,很明朗,所以家长引导孩子享受学习这个过程。
2、家长做好陪伴
家长不要做手机党,尤其是再陪孩子的过程中。成长阶段的孩子,专注时间本来就有限,一旦别别人影响到了,又要好一会儿时间才能静下来,而且用手机里面的内容,本来就比较吸引人,家长觉得好玩,孩子也会觉得好玩。
因此,相比做学习,当然是手机更吸引孩子的注意力。而家长什么时候都可以玩手机,但不能在孩子面前做手机党,放下手机,营造一种学习的氛围,让孩子安心的学习。即使是陪孩子做作业,家长也可以去看看书,看看报纸,让孩子看到父母也再不断的学习,从而给孩子做一个好榜样,帮助孩子对学习产生兴趣,久而久之,孩子不想写作业的问题,自然也就改善了。
3、赞扬是最大的动力
赞美、信任和期待具有一种能量从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待。因此,在孩子做作业的时候,家长要及时发现孩子的优点,比如,书写公正、或是能自己独立思考、某些词用得好、某道应用题解答得很巧妙等,都要及时给予他们肯定,不要吝啬我们的赞扬。
孩子出现厌学心理的原因
1、缺乏兴趣爱好
其实大家都知道,兴趣爱好是最好的老师,但假如孩子对学的东西一点兴趣爱好都没有,那么他们便会造成厌倦。导致这类状况最可能的原因是孩子所学的内容和学习能力不配对,久而久之,孩子就会出现失落感,渐渐地便会因为躲避而厌学心理。
2、为了获得父母的照顾及关注
有些孩子在童年时期,没有得到来自父母足够的关心和爱护。如父母因某些原因缺席孩子的童年,或相处过程中,父母对孩子的态度冷淡。这种童年重要家人关注和照料的缺失和不足,会使得孩子在学习期间,以各种不可思议的理由拒绝上学,目的就是为了引起家长的关注。
3、家长过高的期望
没有哪个父母不重视孩子的学习成绩,要求孩子考高分也是较为普遍的现象。可是过高的期望,不切实际的要求,很容易给孩子制造心理压力,久而久之,孩子害怕考试不理想,辜负了父母的期望,因而患得患失,找不到学习的乐趣,进而失去学习的动力。
通过兴趣活动,积极培养孩子的学习兴趣和学习热情。降低作业难度,循序渐进,激发兴趣。多给精神鼓励,少一点物质刺激。等孩子长大了,就懂得父母的良苦用心。慢慢的让他转变过来,养成一种,好的学习习惯。
孩子不想写作业怎么办
1、让作业变得有趣
家长可以带孩子进行户外探险,或者把作业与体育活动、流行事物、当前事件联系起来,从而让做作业变得更有趣。家长还可以充分利用技术手段。孩子可以在网上和朋友们一起学习,利用应用程序制作单词卡,或者把大量作业分成更小的练习。
2、给孩子心理暗示
玩耍是孩子的天性。有很多孩子都是把玩耍放在首位。等玩累了再写作业,那么效率肯定不高,错题一堆。家长可以给孩子适当的暗示;告诉他等写完作业再去玩。这样第二天老师就不会批评你了,慢慢成绩就提高了,看你多棒,比爸爸妈妈还厉害。这样孩子听到有一种心理暗示。
3、作业计划要坚定执行
虽然父母和孩子一起制定好了计划,但有时孩子会和父母讨价还价,讲条件说再玩10分钟。这时,父母的态度要温和而坚定,不能因为孩子的软磨硬泡就改变计划,要求孩子严格按计划的时间进行,否则孩子的拖延行为会越来越严重。父母要明确告诉孩子,制定了计划就要坚决执行,这也是在帮助孩子养成自律的习惯。越早做完作业,孩子就有越多可以自由支配的时间。
孩子不想写作业的原因
1、不良的家庭环境影响
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。因此,不良的家庭环境可能对孩子的学习产生不良影响,比如单亲家庭、父母离异、家庭暴力、父母的教养方式不当等,都可能影响到孩子的学习态度。
2、家长没有耐心辅导
家长觉得自己讲解的很详细,很容易被听懂,但孩子就不明白是怎么回事,家长就容易不耐烦,就容易说“笨的跟猪一样”,或者说:“你有没有长脑子啊?”言语上攻击孩子,而孩子呢,也只好默默是受着,被打击着。
并不敢反对,以至于之后都不愿意再做作业,至少不愿意给家长看。家长过激的情绪,会伤害到孩子,打击了孩子积极性,从此讨厌做作业,也讨厌问问题。
3、有压力
大多数父母在孩子写作业的时候自己什么都不做,就看着孩子写,事实上这会让很多孩子生出逆反心理。父母越希望他们好好把作业写完,他们越是磨磨蹭蹭,因为害怕父母看到他们作业上的错误然后批评责骂,所以下笔的时候就非常害怕,压力很大,但越是紧张越是做不好。
孩子不想写作业怎么办,根据实际情况来说,可以让孩子从玩中发现学习的乐趣,但是也不能惯孩子,也要培养孩子的规矩。可以用奖励引导他写作业,或者给些鼓励,努力是会上瘾的,特别是尝到一点甜头后。
现在很多孩子每天晚上写作业会写到很晚,有的甚至12点以前都完不成。但是这也导致了很多孩子因为作业多,而感到焦虑的问题。家长看着也是非常的担心会影响到第二天的学习和对学习产生抵触心理,所以想要知道当孩子作业多感到焦虑怎么办?
当孩子作业多感到焦虑怎么办
1、克制拖延
如果拖延已经成为了阻碍孩子的问题,那么就为开始作业设定一个时间范围,并讨论不在这个时间范围内开始作业会有哪些后果。家长要和孩子商量一下什么时候开始写作业,在这之前,可以先试试孩子的完成情况,并规定如果一直拖延下去,他就会受到惩罚。另外,家长还要强调拖延只会延长花在作业上的时间。
2、帮助孩子发散思考,自我减压
家长要学会扩大孩子的思路,让孩子自己思考,能不能有什么其它方法来解决这个问题,实现自我减压。比如,你可以跟孩子说:“那你跟你的同学沟通过,别人是什么感受吗?”或者“如果写作业的时间这么长,我们是不是可以研究一下怎样压缩写作业的时间。”等诸如此类的内容。
3、给孩子每天定制一个时间表
其实想要解决孩子们写作业时候的焦虑情绪很简单,家长们完全可以给孩子每天定制一个写作业的时间表,就好像是孩子上课时候的那种课程表一样。当孩子们在家里看到这样的表格之后,他的心里会直接产生一种莫名的熟悉感,这对于他的学习效果会有着很大的提升,甚至有可能会令他忘记此时身在家中的事情。
4、合理安排作业
孩子在做作业之前一定要有一个清楚的规划,先做什么再做什么,每一项作业大概需要多长时间,脑子应该有一个大概,做到心中有数。本着先易后难,先少后多,先写后背的原则去安排时间,做作业的时候,也可以计时,那样会更加有紧迫感。
5、不要立即为孩子解惑
孩子遇到不会的题目时,家长不要立即到孩子身边告诉他怎么做,这样其实是会打乱孩子写作业的流程。而是要告诉孩子,完成作业,首先要自己思考,如果思考5分钟,还做不出来,就继续先往后做,将难题留在最后完成。当然,到了最后,如果孩子确实感到困难,家长可以适当进行辅导,启发孩子做题思路。
心理学家阿德勒认为:如果孩子做出了不合理行为,那说明他感到气馁。所以,我们一定要了解孩子不想写作业的原因。
对于12岁以内的孩子来说,他对父母依然是依赖的,喜欢听父母的话,我们可以利用这一点优势,和孩子来一次坦诚的交流。
孩子可能会告诉你下面这些原因:
感觉写作业多此一举,上课已经全部掌握了。
作业有难度,自己不知道该如何下手。
作业太多,感觉完不成,非常焦虑,想破罐子破摔。
写作业没意思,想多玩一会儿,写作业耽误了玩的时间。
听到孩子的心声,不要着急否定孩子、训斥孩子,而是回忆一下自己小时候,是不是也有过不想写作业的经历。启动我们的同理心,去理解孩子,让孩子感到安心。
想玩是天性,正常。大家能理解;拖拉心态,一会儿再做,明天再做,晚上再做……就这样就不做了;父母家人影响:比如在家没有一个好的环境学习,父母在看电视等都在晚,“XX,去做作业。”造成一定的压力。
解决方案:
1、与小孩沟通,怎么时间开始做作业。时间到了,一定要求到位;
2、做作业,与其他小孩对比。让他养成一个认真、快、专注心态并给予做完作业的奖励(不一定是物质的,比如看一会儿电视、亲一下等都可以);
3、以身作则,比如小孩做作业,你看书或写日记等;
4、适当的表扬与认真的沟通原因。
这个过程中,一定不要发脾气、一定要把他当成朋友、同事来对待。