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小孩初二不想念了怎么办

小孩初二不想念了怎么办

2023-10-22 11:30562浏览

当小孩提出自己初二不想念了的时候,想必家长是很吃惊和生气的。但这个时候打骂孩子只会激化矛盾,并不能真正解决问题,所以父母要做的就是冷静下来,思考接下来要怎么办?对于没有什么好的教育方法的家长,可以看看下面为大家提供的解决对策。

小孩初二不想念了怎么办

首先,不管出于什么原因,小孩初二不想念了,家长都不应该轻易放弃他,要始终让孩子看到家长的理解和支持。当小孩成绩下降,学习动力不足时,家长更要给予他更多的理解和包容,主动发现他的优点和长处。给孩子一个宽松的环境,让他能放松心情,以轻松的姿态去面对学习。

其次就是,初二的孩子大多进入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,这个时候也是亲子矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥,毕竟堵不如疏,平时可以多跟孩子交流,对他多一些关心。记住,千万不能只聊学习,这会让小孩很反感。

再次,家长可以带孩子看一看名着,多去图书馆学习或读书。同时也可以带他去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣,也可以引导他树立远大的理想。这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。

最后,俗话说,只有教不会的老师,没有教不好的学生。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育和父母教育是小朋友成长过程中必不可少的重要环节。

作为父母来说,初二的小孩不想念了,与家庭的教育和父母的引导有一定的关系,如何解决孩子的问题,光靠学校老师还不行,必须要依靠家庭的教育。对于搞好家庭教育,家长可以跟孩子约法三章,建立家庭制度。通过一定的奖惩措施来约束孩子的行为,从而提高他的学习积极性,提高学习热情。

例如,父母可以跟孩子约定,每天的作息时间表,规定好哪些时间段是他的学习时间,哪些是他的玩耍时间。当孩子履行约定达到一定的目标后,他就可以享有相应的奖励。

小孩初二不想上学的原因有哪些

一是,没有完全进入初中的学习状态。这点是说一些孩子心理还沉浸到小学阶段没有完全过渡到初中阶段,因为小学课程少,考试的科目只有语文、数学、英语三科,题目难度也不大,只要耍点儿小聪明,即便不努力学习,也会取得不错的成绩。这样让部分小朋友,心理上就获得了极大的成就感。

可是到了初二,考试科目猛增到七门,难度也增加不少,作业就更不用说了。这时,这部分小孩由于没有做好足够的应对措施,学习被动,导致考试屡次失败,在失败中越来越没有自信,最终也慢慢失去了兴趣和动力。

二是,社会方面。社会上有很多读书无用论,使许多心智不成熟和一些目光短浅的人也认为读书无用。尤其是一些偏远地区,有一些家长甚至认为“与其花钱读书,不如打工挣钱”,这种思想逐渐影响学生。除此之外,随着网络的快速发展,初二的小孩沉迷于玩乐,对手机、电脑游戏等爱不释手,导致不想上学了。

小孩上初二不想上学家长怎么办

这个世上没有一个能学好故意不学好的孩子,只有遇到困难走不出来的孩子,家长的及时帮助、引导真的很重要。当孩子出现了不想上学的想法时,家长就要关注孩子的情绪,不止孩子的学习问题,连孩子的生活问题,家长都要尽量做好疏导,毕竟只有孩子心情好了,才能好好上学。

小孩上初二不想上学家长怎么办?

1、建立良好的学习氛围

在孩子的学习中,家长起了至关重要的作用。首先,要建立一个良好的学习氛围,让孩子感到学习是很有趣、充满挑战的。可以通过与孩子沟通,积极鼓励孩子,帮助孩子解决学习中的问题,让孩子觉得学习可以是一件有趣的事情。

2、与孩子保持良好的沟通

还有一个非常重要的因素就是与孩子保持良好的沟通。家长要了解自己孩子的兴趣和需求,尊重孩子的个性,避免矛盾与冲突。在家长和孩子的对话中,不要总是质问孩子为什么没有好好学习。应该从不同的角度倾听孩子的想法,寻找孩子缺乏动力,厌学的原因,从而帮助孩子克服这些问题。

3、家长改变自身的教育观念

教育观念的转变是从重视孩子在学习过程中的快乐开始的,而不是以考试成绩作为评判孩子优劣的标准。当孩子体验到学习的乐趣时,他们自然会对学习产生浓厚的兴趣,厌学问题基本上可以解决。

4、给孩子树立好榜样作用

父母是孩子的第一任老师,他们的兴趣会对孩子产生很大的影响。因此,父母可以通过自己的言行来培养孩子的学习态度。通常情况下,父母可以和孩子一起学习,当他们遇到不懂的问题时,可以和孩子一起查阅资料,为孩子努力学习和提问树立了一个好榜样。

5、激发孩子积极向上的意识

父母可以帮孩子列出他们的优势,让孩子看到自己曾经所做的,比较有成就感的事情来激发孩子的上进心,让孩子知道他是可以的。比如,当孩子有了一点成绩时,父母要及时给予夸奖,并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。

6、多一些夸奖和认可

父母平时可以多一些夸奖和认可,让孩子感受到自己的价值。同时也可以给孩子一些正面的反馈和激励,激发他的学习热情和动力。

小孩上初二不想上学的原因:

1、青春期的叛逆

初二的孩子大概是在13到14岁之间,这个时期的孩子刚好进入青春期,随着第二性征的出现,孩子的心理变化越来越明显。这个时候,他们容易对人际关系敏感,特别是和家长的关系。因为孩子进入青春期后,开始有了个体独立意识,所以他们渴望能够摆脱家长的控制,也不希望被学校所束缚。

2、学习压力的原因

孩子进入初二后,学习压力明显增大,比如物理、化学等课程都是在初二才开始学习的。由于学习内容变得越来越困难,孩子也会明显感到吃力。如果此时孩子的成绩下滑,就会有挫败感,为了缓解内心的焦虑和挫败感,孩子就会通过厌学的方式来逃避。

3、人际关系的原因

青春期的孩子比较明显的一个特征就是易冲动,在这个时期,孩子与孩子之间更容易因为一些小事而发生矛盾。而一些孩子也可能会因为人际关系上的矛盾处理不好,想要逃离那个环境。甚至有的孩子还可能会被同学霸凌,这会使得他们对上学产生恐惧,从而厌学。

初二小孩叛逆不想念书怎么办

当孩子出现了不想念书的想法并告诉父母的时候,对于父母来说可谓是晴天霹雳,因为初二阶段正是初中学习最重要的阶段,对下一年的中考也是非常重要的。那么当孩子出现厌学的想法时,父母应该怎么办呢?

初二小孩叛逆不想念书怎么办

1、引导孩子找到合适的定位和评价

叛逆期的孩子不想念书,父母可以帮助孩子明确学习目的,让孩子接受自己的进步和退步,让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有提高和进步的空间,这是需要去思考的。

2、尊重个性

每个人作为独立个体而存在有着各自的魅力,这魅力的根本来源即为“个体差异”。每个人都渴望被尊重,希望父母和老师尽量不要以长者自居,以自己的好恶为准绳,不尊重初二孩子的个性和爱好。对于没有对学习这件事形成非常重要的价值观的孩子,用尊重、温和、爱护的态度,用身教而非言传的方式,进行引导。

3、父母多一些陪伴和鼓励

其实很多孩子叛逆,不想念书的原因是希望得到关注和认可,特别是希望得到父母的关注和认可,作为父母,应该给初二孩子多一点陪伴,多了解孩子的需求,同时,也多一点鼓励,没有谁是完美的,父母应该对孩子多一点宽容,初中生有时候很脆弱敏感,他们当然也不想犯错,因此,父母的理解和陪伴很重要。

4、树立正确的价值观

在初中阶段,很多孩子都是对于学习和今后的生活没有什么价值观的,他们不知道自己将来会经历什么也不知道好好学习的重要性,所以作为初二学生的父母,是要来帮助孩子树立正确的价值观的。

让孩子知道通过自己的好好学习,才能够让自己将来过上优质的生活,不要觉得现在对初中生说这些还太早,现在提早意识起价值观,才是对于他们的正确培养。

5、平时多与孩子进项交流

父母要和初二的孩子多进行交流,任何时候都是非常需要的,特别是在孩子叛逆期的时候,因为大人如果不注意,叛逆就会给孩子带来许多的伤害。因此,孩子在叛逆的时候父母不要指责和打压。

父母可以试着和学生多交流,搞清楚他们到底需要什么,适当地尊重他们的一些决定,稍微放开自己的心同时也要试着打开孩子的心,只有在交流中发现问题,才能在实际中生活中去解决。

6、不要太唠叨孩子

有的父母虽然不打骂孩子,却成天在孩子身边唠叨,不要说孩子累了,连你的爱人也受不了这样的唠叨。说一次,孩子们可以听一听,如果你说两次,孩子们就会有情绪,当你第三次、第四次再说的时候,孩子会出现逆反的心理了,比如和父母吵架,甚至会有离家出走,再也不联系的冲动。

初二小孩叛逆不想念书的原因

1、想走出校园,感受世界有多大。大家都是有过期待,期待学校外的多彩生活,这实际上是心里的一种意愿,大家总是会把大家没经历过或是能解决现阶段现况的物品想象得很幸福。

2、孩子成绩不好。小孩学习很刻苦,可是孩子学习成绩一直不好,孩子其实已经在学习,可是成绩没有提高,对孩子的自信有很大打击,在心理上给孩子很大的压力,从而出现了不想念书的念头。

小孩厌学不想上学怎么办

现如今,对孩子的教育越来越难,在教育中出现的问题也越来越多,很多家长对此也是非常焦虑的。当孩子出现了厌学的情绪时,家长要先去了解孩子不想上学的原因,只有知道了原因,才能更好的帮助孩子解决问题。

小孩厌学不想上学怎么办

1、问清原因

孩子不想上学,一定有不想上学的理由,并不是偶尔才这么想的。所以,要耐心询问孩子为什么不想上学,告诉孩子,有事尽管和家长说,说什么都不会责备你,孩子如果有什么话,就会和你说的。

2、培养孩子的意志力

学习不是一件轻松的事情,需要孩子有足够的意志力。而孩子的意志力则是可以通过后期培养的,家长可以让孩子学习下棋或是画画这类需要长时间学习的课程。这样可以让孩子在学习中培养锻炼他们的意志力,也可以让孩子参加一下户外拓展训练等活动,增强孩子的意志力。

3、和孩子进行沟通了解其中原委

有的时候,孩子讨厌上学也是有隐情的,例如,他们曾遭受校园暴力,曾受到老师的谩骂等,要想了解这些情况,家长必须要通过沟通。因此,家长可以静下心来和孩子进行沟通,了解孩子内心是怎么想的,只有明白孩子的想法才能对症下药,也能够将孩子往好的方向拉。

4、理解孩子的压力

孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人。其实应该多为孩子想想,孩子不想上学,他们的心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的。因此,家长还是要多站在孩子的角度思考问题,这样才能更好的解决孩子不想上学的问题。

5、真诚询问孩子的感受,然后去接纳他的感受

这一点是很重要的,家长千万不能说的话是:“那有什么好难受的,咱们再努力呗!”这样的话,就是不接纳感受的经典例举。一旦孩子感到他的感受不被接纳,就会在心里说,你不懂我,要知道,有了糟糕感受的孩子是没有那么大的精神头向你做出解释的。

6、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求,比如说,孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平,可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平,孩子在学习的过程中没有成就感。在巨大的压力下就会产生厌学的情绪,成绩不好的时候,家长一定不要在埋怨和指责。

小孩厌学不想上学的原因

1、孩子不会学习

不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦,孩子没有掌握良好的学习习惯,学习时就很难集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习。孩子在入门的时候没有掌握良好的学习方法,对于学习这门课觉得无从下手,摸不着头脑。面对日益繁重的课业内容,孩子自然就容易产生厌学情绪。

2、孩子性格内向,不敢与同学沟通。

作为家长,要多多鼓励孩子勇敢地表达自我,敢于主动和同学们说话。同时,家长可以向孩子提出建议,比如让孩子去邀请同学来家里作客,为孩子创造一个与同学友好相处、相互了解的空间,鼓励孩子多和同学沟通交流。

初中小孩不想读书了怎么办

孩子厌学,不想去上学,这也许是不少父母的噩梦,而在这个时代,这样的噩梦竟越来越多,面对家长,有些无奈;面对孩子,更多的是心疼。家长也想让孩子变得更好,那就需要用合适的教育方法才可以。

初中小孩不想读书了怎么办?

1、理解孩子的状态

跟孩子充分沟通,理解孩子目前面临的各种的压力和困难,支持、接纳,让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、帮助孩子消除学习困难

很多学生都是因为初中学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让孩子掌握良好的学习方法。

3、培养孩子的学习兴趣

引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。

4、改善孩子学习环境

不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。所以,首先就必须要改善孩子所处的环境,请老师配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。

5、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题,即使商量失败,但感情氛围会增强,有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是,当前题没解决,还破坏了感情气氛,阻断了感情沟通,失去今后问题解决的机会。

6、带孩子体验生活

其实,很多孩子厌学是因为不知道学习的最终目的,如果能带孩子外出体验生活,感受生活的不易,孩子自然就能对学习重拾兴趣。

7、多鼓励少批评

不要在孩子面前紧盯成绩不放,对待任何事,鼓励比批评更有教育效果。当孩子发现你能拨开成绩的困扰,看到他的闪光点时,他会真心为了你的肯定而做出更大的努力去学习。

初中小孩不想读书了的原因:

1、学习技能低

孩子典型的“低品质勤奋者”,他们的勤奋是表演出来的,给别人看,也给自己看,也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬,也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔,成绩不好的时候安慰自己,“不是因为我不努力,只是脑子太笨”。

2、孩子受到身边环境的影响

孩子的学习成绩跟不上,受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法,对厌恶学习,甚至不想上学。

3、不了解自身优势

每个学校都有这么一类学生,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源在于,他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。

小孩初中不想读书了怎么办

孩子刚上初中就不想上学,这个问题有点大。我国实行九年制义务教育,任何一个学生都必须接受9年基础教育。刚上初中就不想学了,那可不行。解决这个问题,首先要弄清楚孩子不想上学的原因,只有知道原因才能对症下药。

其实孩子不想上学的原因,一般来说可以从两个方面来分析:

归属感。

孩子和我们成年人一样,如果一个团体里我们能找到志同道合的朋友,能找到聊得来的同学,能得到老师或者同学的认可和肯定,我们心里就会产生一种愉悦感,一想到要去那里,自然会感到高兴。比如我们去一个地方,在那里和一个人有了一次愉快的邂逅,或者认识了一个很好的朋友,那么再次去这个地方就会自然有一种愉悦的心境,就一般不会拒绝。尤其是学校,如果孩子在学校了有,类似的愉悦体验,他一般不会产生厌学。

再就是学习的好感觉。

如果孩子学习中,能真正得到家长和老师的认可,能体验到学习的好感觉,他的学习劲头会越来越大,还怎么会厌学呢?

不知道题主是怎么苦口婆心地劝说孩子,大凡来说,很多家长习惯于用“别人家的孩子”的好来比较自己孩子的不足,想着给孩子树立一个榜样,或者刺激孩子上进,实际上这是一厢情愿,孩子不仅得不到激励,反而会产生一种“爱谁谁,我偏偏不了”的想法。或者“人家是人家,我是我”的反抗,也有可能心中把那个“别人家的孩子”和自己敌对起来,连带着把家长也敌对起来。

所以,我建议题主还是从自身反思,不要纠结于孩子的不想上学,先把自己平和起来,先改变一下自己的思维,站到孩子的角度去感受一下孩子的感受,和孩子调到同频,去倾听孩子的心声,接纳他,和他建立起一种良好的沟通关系,多听他说。

家长真正了解了孩子,孩子感受到了家长对自己的真正理解,他也就很容易能和家长沟通了,在观念上认知上也不会全盘否定家长了。我相信每一个孩子都希望自己有一个美好的未来,每个孩子都希望自己得到理解和认可,每一个学生都希望有一个好成绩,只是在通向这个美好未来的过程中,他们需要家长老师同学乃至更多人的助力,尤其是家长的肯定、接纳和助力!

针对不同的原因,才能找到有针对性地解决方法。

如果不了解情况,只是苦口婆心的说,不仅不能解决帮助孩子,反而会让孩子会因为父母的不理解而更不愿意上学。这就是南辕北辙。

如果自己不知道该怎么办,最好的办法就是及时地寻求专业的心理咨询的帮助。

初二叛逆期不想上学怎么办

初中生叛逆期不想上学,主要是青春期的逆反心理导致,家长们一定要给予孩子们足够的理解,在日常生活中需要多关心初中生,多与初中生进行交流,了解他们遇到的困难是什么,然后帮助他们化解困难!

初二叛逆期不想上学怎么办

1、耐心沟通

当孩子说出来不想上学的时候,家长们要先听听孩子的想法,知道他们为什么不想上学了,找到其中的根源,然后去一点点的开导,可以以具体的事例来让他们上学的重要性,也让他们知道家长的不容易。

2、家长要正视叛逆期

出现问题,不要急于通过家长的权威来制止或是提出要求。相反的要多与孩子进行交流,尤其是孩子提出自己的问题时,家长应当积极聆听与引导,而不是以工作忙或其它理由推脱。同时,家长应多抽出时间与孩子去郊游,亲近大自然,或可能在一次不经意间解决了孩子的某个问题,从而增进彼此间的信任。

3、让孩子感受到爱和关怀

孩子对事物已经有了基本的认识,也有了自尊心。家长这时候千万不能用命令的口气去说话,可以换作其他有意义、有乐趣的方法去教育孩子。只有让孩子感受到你的爱,孩子才会变的懂事起来,自然也就会爱上学习。

4、创造积极的学习环境

家庭环境对孩子的学习态度有着巨大的影响。确保家里有一个安静、舒适的学习空间,以促进集中注意力。鼓励孩子参加有益的课外活动,培养兴趣爱好。同时,设定合理的学习计划,避免给孩子过多的学业压力。

5、榜样的力量

孩子往往会模仿身边的人,尤其是父母。所以,作为家长,要成为孩子的榜样。展示积极的学习态度,表现出对知识的热爱,让孩子看到学习的重要性。

初二叛逆期的孩子怎么教育

一、尊重孩子

每一个孩子都是独一无二的个体,当他的认知达到一定程度时,非常希望得到别人的尊重,表达意愿时有人可以当回事儿。父母在生活中的某些情况下,可以多问问孩子的意见,特别是有关于孩子的事情。

二、多让孩子参与家庭决策

孩子不可能永远依赖自己的父母,总有一天要自己拿主意。如果父母总是“越俎代庖”,自然会让孩子感到无法接受。家里遇到什么需要出主意的事情,不妨让孩子说说自己的意见,这样不仅可以让孩子感受到尊重,还可以让他们长大后更加有主见。

三、与初中的孩子保持有效沟通

当父母们意识到孩子的这些转变之后,要跟孩子建立良好的关系,学习跟孩子相处的技巧,才能减少与孩子间的矛盾与冲突,与孩子保持良好的沟通。

初中孩子为什么会叛逆

孩子自我意识和独立意识增强。孩子进入青春期之后,自我意识和独立意识会逐渐增强。他们会觉得自己是一个大人了,渴望得到大人们的尊重。可是父母觉得孩子只是“小毛孩”,只能听从自己的命令。为了表达做自己的诉求,孩子就会故意跟父母唱反调。

过于强势的父母。强势的父母对孩子的教育都是说一不二的,他们不认真去考虑孩子内心的想法和意愿,甚至很少在孩子面前表露自己对孩子的情感,不会对孩子的进步表扬,也不会做一些爱孩子的举动,在教育孩子时,强势的父母常常态度强硬,言语粗暴,缺乏感情交流。

小孩子不想上学怎么办最好的方法

在现实生活中,我们经常会遇到一些不想上学的孩子,对于这样的事情家长们不要惊慌,一定要先冷静下来认真思考,弄明白小孩不愿意上学的真正原因,明白了原因之后才可以有的放矢的开展引导,孩子的问题也会更容易解决!

小孩子不想上学怎么办最好的方法

1、提前做好准备。

小孩子一般都喜欢跟其他的小朋友一起玩,在自己的孩子需要去上学之前,要给孩子灌输一些知识,比如在学校可以跟很多的小朋友一起玩,还有很多的玩具,这样就提起孩子的兴趣。

2、帮助孩子克服学习上的卡点。

孩子在学习在遇到卡点了,特别是面对新知识的学习,孩子在学习方法上如果遇到了问题,那么也会导致学习成绩的下降,会让孩子产生厌学的情绪。

3、帮助孩子缓解内心的巨大压力。

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求,比如说,孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平,可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平,孩子在巨大的压力下,就会产生厌学的情绪,因为孩子在学习的过程中没有成就感。因此,家长们要帮助孩子缓解内向的压力。

4、家长要共情孩子。

上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。

5、寻求孩子老师的帮助。

孩子不想上学,家长应该和老师沟通一下,也要做好孩子的思想开导工作。不能放任孩子的这种不想上学的想法逐渐膨胀。老师比较了解孩子在学校的情况,家校共教,相信孩子的厌学问题一定能得到解决!

小孩子不想上学是什么心理

因为对于孩子来说上学是非常枯燥无味的,很多孩子都不愿意上学,孩子的天性就是爱玩,很多孩子就是喜欢在户外活动,还有一部分孩子就是学习成绩跟不上,导致孩子厌学,不喜欢上学,总之孩子不愿意上学的原因是多种多样的,所以家长一定要根据孩子的情况来具体对待。可能有以下三点原因:

一是听不懂、跟不上,越学越没有意思,上课变成一种折磨,慢慢的学校也不想去了。

二是在学校遭遇了一些特殊情况,比如校园霸凌,因此,不愿意去学校。

三是在学校受到了老师和同学们的排挤,一不小心成了老师和同学们人人讨厌的公敌,因此不愿去上学。

如何解决孩子厌学问题

1、家长需要改变自己的教养态度,采用民主型的教养方式,建立和谐的家庭气氛,培养孩子的学习兴趣。

2、家长和学校形成合力,为孩子提供更多的学习和课外活动,定时开展健康的第二课堂,丰富孩子的学习生活,让孩子觉得学习是有意思的,是愉快的,当孩子发觉学习是快乐的时,就会喜欢学习了。

3、营造积极的学习氛围,学习环境对孩子的学习非常重要。家长可以为孩子创造一个安静、舒适、有趣的学习环境,可以在家中设置一个学习角落,配备适当的书籍、文具、电脑等学习用具。另外,家长应该给孩子足够的赞扬和鼓励,让孩子感到自己的努力得到了认可,从而激发他们的学习兴趣。

4、通过各种活动训练孩子的学习意志力,树立学习榜样鼓励孩子克服学习困难的信心,培养孩子坚持不懈的精神。关注孩子的情绪情感,及时给予孩子在学习上和生活上的帮助。

高一小孩不想上学怎么办

高一还属于青春叛逆期,易急躁、冲动,想问题比较偏激。现在中考分流,能上高中,说明孩子的学习还不错,出现这种情况,家长一定冷静,慎重对待。首先问清原因,刚上高中换了新的环境不太适应,或者跟同学相处不融洽等等,了解清楚,帮孩子解决。

孩子出现这种情况一定是有原因的,孩子不会无缘无故的不想上学。

如果学校或者说班级里没发生什么情况的话,孩子如此最大的可能就是从下的学习压力的压迫,致使孩子感受不到一丝一毫的学习乐趣。

从小就被各种辅导班塞满,没有自由的时间,也没有任何的选择,当孩子大了,认为自己有能力反抗的时候,就会反抗。

前苏联教育家苏霍姆林斯基认为,“正像空气对于健康是必不可少的,自由的时间对于学生是必不可少的。”

只有让学生不把所有的时间都用在学习上,留下许多自由支配的时间,孩子才能够顺利地学习。

当孩子被压榨的太狠了,学习兴趣一直低迷,属于被赶着的状态,如此,学习自然不会太好,也就难以在学习上获得成就感和安慰。

家长会再施加更大的压力,亲朋的别样眼光,如此恶性循环,造成了孩子爆发。

原因很大可能来自于此,要想解决,只能帮孩子重新树立学习的兴趣。

建议,让孩子休学一段时间,将学习完全抛之脑后,带孩子去旅旅游,让孩子得到充分的缓解,然后在推心置腹的好好谈谈。

摆事实,讲道理,这么大的孩子,应该会明白的。

家长可以心平气和地跟孩子开开研讨会。

让孩子白敞开心扉的说一说:他未来想过什么样的生活,想从事什么样的职业?孩子的兴趣点在哪里?他最擅长的是什么?

把孩子的兴趣点和最擅长的相结合,就是他未来的路。

分析分析,如果想实现孩子的理想,目前最应该做的是什么?

让孩子把自己最应该做的写下来。需要家长帮助他什么,也可以告诉家长,家长尽量满足孩子。

总之,心平气和地尊重孩子,相信孩子,根据孩子的兴趣点入手,挖掘出他目前最应该做的事,先干起来。

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