2024-04-09 17:13
1347浏览当下，大多数家长都面临孩子因痴迷于手机，而不好好学习的情况。令家长非常的苦恼和焦虑。家长可以控制孩子玩手机的时间，不因此而耽误了学习。
不想写作业只想玩手机怎么办
1、孩子不做作业，成绩大概率是不好的，孩子对学习的兴趣度不高，导致成绩不好，从中也不能找到成就感，在没有能在驱动与激励的情况下，自然后转移动更能实现自我存在价值的手机游戏领域。
2、变相说明，孩子在日常生活学生过程中，更不容易被父母和孩子同学认可，这样的孩子缺乏被关注，导致自我否定、自我放弃、信心不足，只能通过其他事务引起周边人的注意，达到被关注的目的，但恰恰是这样的表象，恶性循环，遭到周边越演越烈的否定，情况只会越来越糟。
3、可以多和孩子交心，现称为孩子的朋友，最开始，甚至可以一块和孩子玩游戏，深入到孩子的世界，找到孩子玩游戏的目的和企图，对症下药，循序渐进的改变孩子的内心，以及树立学习的重要性，建立完整的价值观。
4、孩子的自控力80%是不足够的，只能是通过外界去干预，逐渐控制孩子使用手机的时间，习惯自然会慢慢养成，达到自觉管理时间，脱离痴迷手机的不良行为。
孩子整天玩手机能没收手机吗
强收手机不可取。玩儿手机是多方面因素造成的，不妨多管齐下。
尝试建立规则
但要知道，孩子是渴望受到尊重的，平等对话更有利于解决实际问题。不妨找个机会坐下来聊聊，商量商量，制定使用手机的规则。你也别说不许玩，他也别说整天玩，大家各退一步，建立大家都能接受的规则。
要注意，一定要商量。这个过程让孩子感受到了被尊重、被重视。同时，他参与制定的规则，对他来说才更有约束力。因为这是加入了他的意志的，而不是家长强行给予的。
了解心理需求
不管第一条好不好用，这条都要做。家长要知道孩子为什么玩儿手机，他的心理需求是什么？别说只是因为游戏好玩儿，这个想法太片面。有的孩子玩儿游戏是因为身边的小伙伴都玩儿，他不玩儿就跟别人没有共同语言。
有的孩子是因为在现实中体验不到成功的乐趣，而在游戏里成功来得轻松愉快；还有的孩子是因为家庭生活不幸福，到游戏这个虚拟的世界里寻找安慰……无论哪种，找到孩子的心理需求是解决问题的基础。
如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢
1、营造安静的学习环境
孩子进入小学开始书面作业后，家长就应该在家里为他设置一个专门的学习区，可以是卧室，也可以是家中一角。这个区域确保孩子动笔写作业时能够保持安静，隔离噪音，没有手机、玩具等干扰物。孩子进入这个学习区，就知道应该集中注意力，除了学习再不能做其他事情，形成对自己的学习规划。
2、养成流畅的作业习惯，区分难易主次给予阶梯式指导
我们观察孩子做作业的过程，不难发现，写作业的流畅程度与孩子的注意力呈现正相关。如果作业书写过程比较顺利，孩子会形成一种越写越专注的节奏。反之，如果频频遇到难题，孩子的积极性间断受挫，走一步停一下，容易沮丧而分散注意力，想要通过手机来逃避问题。一鼓作气，再而衰，三而竭，就是这个道理。
因此，我们可以帮助孩子建立一个作业习惯，先易后难、太难求助的策略。让孩子逐步解决问题，先完成简单的形成突破问题的信心，再完成较难的进行挑战，实在不会家长给予适当指导。这样能让孩子做作业顺利进行，实现孩子对于作业完成的主动性。
3、创设多种感官活动，激发孩子注意力
已有研究显示，孩子使用手机主要是通过视觉接受信息，长时间使用会导致孩子对于外界感受局限于单一的视觉通道，弱化听觉、味觉、触觉、嗅觉等器官感受。
沉迷手机一旦形成不良习惯，会导致孩子生理性的不平衡发展，只能通过视觉感受外部，其他知觉功能退化，愈发沉迷于手机不可自拔。因此，家长应当为孩子创设多元的活动形式，如乐高、绘画、音乐以及体育活动等，建立多种兴趣选择空间，手机不是唯一选项，而是备选项。这样孩子的身体能够均衡发展，且进行自主时间安排时也可以降低手机的影响力。
家长首先要改变态度，督促孩子写作业是被动的做法，容易让孩子产生是为老师和家长写作业的错误思想，要和孩子做朋友式的交流，了解孩子的问题在哪里，根据孩子的性格，帮助制定放学回家的学习计划，一定要给她留出玩的时间，尊重孩子的天性。
孩子不想写作业只想玩怎么办
一、调动孩子自主学习的积极性。
当孩子对于学习的认知更为正面并且对此保有一定的信心时，孩子对于学习这件事会表现出比较积极的一面。当孩子明白自己可以在学习这件事上做得很好，并且能够从中获得一定的成就感时，孩子身上的行动力便会得到激发。
二、帮助孩子明确学习中的目标感。
有目标感的孩子在学习上会拥有更强的自主性，这是因为目标感对孩子形成了一种很正面的刺激。所以父母们有必要为孩子设定一个合理的目标，激发孩子的好胜心，让孩子拥有主动去突破的意识。
三、对孩子制定明确的学习计划。
明确的学习计划具有非常强的可操作性，同时孩子在计划的约束下更加有时间概念。显然有了时间概念后的孩子更加能够提升学习的效率，这对于孩子的学习方面来说是一种非常直接的助力。
如何引导孩子主动学习
一、以游玩活动激发孩子的学习兴趣。
游玩活动是孩子的天性，是增强孩子感悟能力的重要途径。孩子在游玩中不断与外界接触，不但可以开阔眼界，获取知识，学会技能，同时还可以激发孩子的求知欲和好奇心。可以培养孩子的动手能力和创造能力。作为家长，我们可以在带领孩子的游玩中，引导孩子们有针对性地探究，孩子们在不断的探寻思考中学会了知识，产生了兴趣，从而实现自主学习的目的。
二、以志向激烈孩子的勤勉
勤奋是孩子主动学习的形态，学习最关键的是要勤奋。但是，孩子在学习过程中，做事耐心不足的现象十分常见。他们往往会“三天打鱼，两天晒网。”很难进入良好的学习状态，这样以来想取得好成绩是非常困难的，因此，培养孩子的勤奋精神非常重要。作为家长，要适时帮助孩子确定自己的志向，引导孩子朝着志向不懈努力。为了实现自己的志向，孩子也会主动学习，勤奋读书。
三、以思考促进孩子的进步
在学习中，孩子难免会遇到困难，因此，必须引导孩子进行思考，培养他们的思维能力，进而培养他们独立解决问题的能力。这样孩子的解决问题的能力会越来越强，孩子学习的主动性、积极性也会越来越高。
孩子一回家就玩游戏不写作业怎么办
首先我觉得对于孩子玩手机这件事，我想是现在好多家长都头疼的一件事，家长应该有一定的管制，不要因为孩子无厘头的哭闹就任其发展。替换下来的手机，尽量不要让孩子玩，我们要有耐心一点，引导孩子往好的兴趣发展，比如音乐，运动，手工等方面，都可以让他尝试去做，去玩分散她在手机上的注意力。现在尤其现在特殊时期，授课还有平时作业安排都在手机上，我们可以全程陪伴孩子做作业，做完之后及时收起手机。
其次，我觉得家长应该以身作则，都说父母是孩子最好的老师，现在小孩子都比较聪明，他总是会模仿家长去做一些事，所以在孩子面前，我们一定要养成良好的习惯，我们可以少花点时间在手机上，看看书，读读报，或者做一些自己喜欢的运动，或者跟孩子一块做一些亲子游戏，还孩子更需要的是陪伴，关怀，即使对自己的一种提升，又可以和孩子成为朋友，建立很好的感情！
最后我想说，在平常生活中，我们可以设置一些奖励机制，让孩子有一定的成就感，当他做了一件对的事情之后，一定要多夸奖，给予一些物质奖励，买一些他喜欢的美食，玩具等，让他养成正确的价值观。
手机对于孩子的吸引力是非常大的，有些小孩一放学回到家就想玩手机，就连写作业的时候也是一心想玩手机，这种情况，一方面说明小孩的专注力不好，同时也证明孩子的学习态度不积极。作为家长，要尽快找到方法把孩子往好的方向发展。
孩子不想写作业就想玩手机怎么办
1、规定时间，限制内容
对于孩子不想写作业只想玩手机的情况，家长要规定小孩玩和学的时间，也要限制内容。堵不如疏，完全不让孩子玩也不太可能。一点也不让孩子接触，只会导致好奇心倍增，见识少。家长可以规定，每天回家先完成作业，然后可以玩半个小时。手机上的内容家长也要筛选，一些不适合小孩年龄段玩的内容，提前屏蔽。
2、帮助孩子制定学习计划表
爱玩是小孩的天性，我们不能改变他们天性，但可以给他们制定规矩。当孩子写作业时，家长可以明确告诉孩子，写完作业就可以出去玩，玩多少个小时也要有明确规定，为了获得出去玩的时间，小孩写作业就会注意力集中，加快速度。
3、把选择权给孩子
小孩正在玩手机的时候，和小孩做一个约定，对小孩说：“你作业是不是还没写呢。这样吧，你可以选择玩半个小时手机再去写半个小时作业，或者现在就去写作业，写好了再来痛痛快快地玩。”这样一来，选择的权利全在孩子手中，小孩需要自己做出判断。无论哪一个判断，都是正确的。
假如小孩选择先玩手机再写作业，那么玩手机的过程中，时间正在飞速流逝，小孩玩完了就需要信守承诺好好写作业。如果他选择先写作业再玩手机，那么作业就增加了一丝挑战的意味，怎么样在最快的时间内把作业写好，让家长满意，成为孩子需要解决的难题。小孩在写好作业的那一刻，势必会感受到写完作业的快乐。
4、和孩子约法三章，犯规要惩罚
其实，这些方法都不如事先与孩子约定手机使用时间来得有效！家长可以抽出10分钟制定一份手机使用守则，清晰地指出他需要改进的行为。比如：一天玩手机不能超过1个小时，玩手机必须是在完成作业以后。目标要具体、明确，便于测量。同时，要清楚地说明小孩完成约定可以得到什么，和没有完成约定将失去什么。
家长如何陪伴孩子写作业
1、营造良好学习氛围
家长要给孩子创造一个良好的学习环境。在有条件的情况下，要把孩子写作业的房间布置得尽量简单，在孩子写作业的桌子上除了摆放必要的文具和书籍外，其他物品都应拿走，房间内不要有过多容易分散小孩注意力的东西。家长可以在不打扰小孩写作业的前提下，自己看看书或做一些工作上的事，营造浓厚的家庭学习气氛。
2、逐步放权，让孩子有自主选择权
一说到给孩子放权，很多家长会觉得，小孩的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。放权的第一步，可以先从选择式提问开始，比如询问小孩：“你想先做语文作业还是数学作业？你自己决定。”让小孩自主选择，而不是替他们做决定。
很多孩子都是比较喜欢玩的，有的孩子因为过于贪玩，就产生了不想写作业的念头，但家长是很不允许的，所以孩子经常因为作业，而跟自己的父母发生矛，家长要理性的看待这类问题，不要给孩子太多的压力。要适当的给孩子一个放松的生活空间，多关心孩子，让孩子明白学习的重要性。
孩子只想玩不想写作业怎么办
1、陪着孩子一起写
在家写作业是十分孤独的事，就算家长勉强孩子写作业，孩子也只会应付。如果做家长的在这个时候，可以陪伴着孩子一起写作业，就算家长只是在孩子旁边简单的坐着，也能够帮助孩子快速的进入学习状态，孩子成长的每一步都需要陪伴，包括写作业的时候也是如此。家长陪伴孩子写作业，可以监督孩子，还可以在孩子遇到困难的时候，帮助孩子解决问题。
2、学会鼓励
每一个孩子心中，都喜欢得到家长的奖赏和鼓励，如果孩子在写作业时遇到困难，家长要积极地鼓励孩子，当孩子在写作业的过程中犯了错时，在指出孩子错误的同时，也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后，还要给予一定的奖赏。这样孩子就会把写作业当成一项伟大的工程，就不会不愿意写作业了。
3、创造一个好的环境
给孩子创造一个，愉悦的写作业环境很重要。也有些家长为了能够更好地辅导孩子，所以他们陪着孩子一起写作业。但是，在孩子写作业的过程中他们会指手画脚，一会字写得难看了，一会又错别字了，会让孩子写作业的氛围变得糟糕，孩子写作业的兴趣就会下降。在孩子写作业的过程中，要给孩子一个安静自主的环境，让他们无负担的写作业。
4、帮助孩子拆分任务
有些孩子不愿意写作业，是因为他们觉得写作业太难了，要完成的作业太复杂了，让他们无从下手，感觉从哪里开始都是错误的，所以他们就不愿意写作业。现在孩子的作业大多都很复杂，在孩子还没有能力分解任务的时候，家长要帮助孩子拆解任务，提高他们写作业的效率，让孩子一个一个完成。
孩子只想玩不想写作业的原因
1、很难长时间重复同一件事情
一些低年级孩子的专注力欠缺，坚持长时间做一件事情很难，没多久就想做别的事情了。专注力不够，自然写作业更是感到乏味，于是孩子就不想写，开始找各种借口，一会说要喝水，一会要吃水果，一会要去卫生间，总之有各种其他事情做，不想写作业。
2、父母的监督让他们有压力
大多数父母在孩子写作业的时候，自己什么都不做，就看着孩子写，事实上这会让很多孩子生出逆反心理。父母越希望他们好好把作业写完，他们越是磨磨蹭蹭，因为害怕父母看到他们作业上的错误，然后批评责骂，所以下笔的时候就非常害怕，压力很大，但越是紧张越是做不好，就产生了不想写作业的念头。
给孩子营造交流空间。父母不妨找个时间和孩子聊一聊，坐下来，仔细听听孩子的安排，让孩子说说为什么这么做，了解孩子的需求，不要轻易否定孩子的想法。在做假期作业的问题上，适当放宽给孩子的空间，比如集中几天完成，但绝不能拖到最后几天，时间尽量往前挪。
没写好作业玩手机，你肯定会一直担心，玩不尽兴的，所以不如写好作业再玩手机，还能理直气壮的问家长要手机玩，想玩什么玩什么，家长还不能拒绝，不开心吗。
家长要控制好面对孩子吵闹、不沟通不写作业的焦虑情绪，孩子玩电脑就坐在一边，情绪平静，不断地跟孩子预警，今天晚上开始如果不正常休息，明天不写作业的话，电脑就要重新设置开机密码而且明天一天都不可以用了，至少要重复三四次，让孩子知道只要她正常学习正常作息还有有电脑用的。
第二天不管孩子吵闹还是不理家长，都要坚持设置开机密码，并且当天不给孩子用了。
孩子肯定会难受，这时候家长可以再次跟孩子强调，只要正常学习正常作息加上运动，电脑是有来用的，反复跟孩子预警，一般坚持不到两三天，孩子都会主动跟家长提出规则，这时候家长就可以跟孩子谈了。
可以将使用电脑的具体规则制定下来，比如完成作业、做一个小时运动，可以使用一两个小时的电脑，根据孩子具体情况制定界限。
父母可以花10分钟制订手机使用标准，明确提出孩子必须完善的个人行为。与每日玩手机时间不可过长对比，每日玩手机时间不可以超出1钟头，更容易精确测量。总体目标明确，孩子更易于实际操作。
有目标才有计划，设立一个flag，向着目标前进，人才不会犯懒，有目标才会更自律，更加约束自己。对于孩子来讲，设定小目标，制定完成小目标的详细计划，规划好时间，减少拖延。小目标，易达成，让孩子有满足感，建立自信，这样才能够持续坚持下去。循序渐进增加难度，孩子不容易半途而废。
随着手机的发展，小孩子玩手机成为了一种普遍的现象。但是这种行为对于孩子是有很大影响的，比如有的小孩每天就只想玩手机不想上学。对于这种情况，家长肯定是不允许的，当然也不会妥协，那应该怎么办呢？
小孩只想玩手机不想上学怎么办
1、和孩子进行沟通。家长想要让孩子远离手机去上学，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。
2、不要采取强势打压。家长不要采取强势打压，应当采取怀柔政策。孩子玩手机、打游戏，作为家长不要采取强硬的措施去制止孩子，换位思考，换做是家长自己在做什么事情的时候别人强制禁止你去做也会反抗，孩子也是一样，尤其是青春期的孩子。家长可以把把命令的语气，改为商量的口吻去跟孩子沟通，让孩子学会理解、学会接受。
3、合理规划学习目标。有的小孩只想玩手机不想上学，是因为对学习比较迷茫，所以家长可以为孩子量身定制一份，短期计划与长期计划。另外，还可以实行奖惩制度，明确孩子的任务，每一次执行完他们会有一种成就感，更能激发学习的乐趣。
4、绘制孩子成绩趋势图，张贴在醒目位置。小孩只想玩手机不想上学，必然学习成绩会下降。做一个成绩趋势图，并跟孩子探讨下次预期成绩。不要把差成绩整天挂嘴上。吸引力法则告诉我们，你越是害怕什么，就越是会碰到什么。不管孩子考的多差，都要鼓励孩子：没关系，下次肯定能提高。
5、培养孩子自觉学习的习惯。要使孩子的学习由父母的督促，转化为自觉的行动，其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。
小孩不想上学怎么办
1、家长的好脾气改变孩子的消极
当孩子不想去上学的时候，父母不管多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。有个孩子刚读一年级，不愿意去学校，穿衣服的时候故意拖延。爸爸问他：“为什么不想去学校？”孩子说：“为什么要上学？还要天天去？”爸爸说：“对小孩子来讲，上学是第一重要的事情！
2、培养孩子良好的学习习惯
很多孩子都没有培养良好的学习习惯，一旦有一些风吹草动就会打断他们的学习。家长应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵抗外界的诱惑，督促他们在一定时间内完成某些活动，这样会让孩子感受到成功的喜悦。当孩子通过对学习的惯性，不断的约束自己，就会逐渐改善厌学的情况。
3、讲出合适的道理去鼓励孩子
对孩子来说，每个能够听入耳的道理，都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话，去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。
如果孩子沉迷手机不想上学，家长要试着找寻其背后原因，再适当引导他。在空闲时间给孩子安排一些家务或者和孩子做游戏等，满足他的合理想法，把他的注意力转移过来，帮助他减少对手机的过度依赖。另外，可以为孩子制定适合的学习目标，让他逐渐找回学习的动力。
孩子只想玩手机不想上学怎么办
1、找到孩子不想上学的原因：想让孩子重返校园，就得先了解孩子是为什么不想回学校上课。只想玩手机不想上学也许只是孩子逃避现实世界的一个方法，孩子未必真的不想到学校上课，而是学校有让孩子想要逃避的东西，所以孩子才借沉迷手机的方法来回避。
2、与孩子建立良好的沟通渠道：当孩子只想玩手机不想上学时，我们需要听取他们的想法和感受，理解他们的担忧和困惑。然后，我们可以与孩子一起寻找解决问题的方法，这可以帮助孩子更好地理解他们的问题，并让他们感到被尊重和理解。
3、改变认知思维，控制自己焦虑的情绪：孩子发展到今天这样，很大程度是因为家长放任孩子导致的。许多成年人面对手机都没办法控制自己，更何况孩子呢？因此，家长一定要对孩子进行适当的监督，用行动去引导孩子。
4、正确看待孩子玩手机：以前没有手机时，孩子们闲暇时间可看书、电视，或跟小伙伴玩耍。而如今，它已经成为了生活的必需品，如果家长不让孩子玩，他不易与周围社会融合到一起，人际交往也可能会遇到问题。
孩子沉迷手机上课不认真怎么办
1、引导孩子认识到学习的重要性
很多父母在教育孩子时，说得最多的一句话就是“要好好学习”，孩子回答得最多的一句话就是“嗯”。这样的教育没有效果，孩子不会把父母的这句话铭刻在心里。父母可以以身边的实际例子入手，让孩子帮助分析学习对他们产生的影响，促使孩子从内心感受到学习的重要性。
2、给予孩子更多的关心
孩子需要父母的关爱，而不需要批评和指责。发现孩子只想玩手机不想上学，有的父母对孩子进行谩骂和指责，甚至会将孩子的手机砸掉，这样只会让孩子产生抗拒心理，偏偏与父母对着干。父母可以从孩子的身心健康方面给予关怀，然后讲一些长期使用它对身体的危害，让孩子感觉到父母真心爱着自己。
3、培养兴趣爱好，转移孩子注意力
由于孩子的兴趣爱好少，孩子感觉到无所事事，于是就把空余时间用来玩手机。家长可以陪孩子一起做孩子感兴趣的事，比如孩子喜欢运动，父母可以陪孩子一起打篮球、乒乓球和孩子感兴趣的体育项目，让孩子感受到运动的乐趣，慢慢的转移孩子的注意力。
孩子沉迷手机叛逆不听话怎么办
1、沟通和理解：首先，家长应该与孩子建立良好的沟通渠道。了解孩子为何沉迷于手机，以及他们可能因何而产生叛逆心理。有时候，孩子可能通过它逃避一些困扰或不愉快的事情，而叛逆行为可能是一种对抗的方式。
2、设立家庭时间：为了加强家庭纽带，家长可以设立每天固定的家庭时间。在这段时间内，全家可以一同参与各种活动，例如共进晚餐、一起玩游戏或进行家庭读书时间。这样的家庭时间有助于拉近亲子关系，减少孩子沉迷手机的可能性。
3、制定合理的手机使用规定：家长应该与孩子一同制定合理的手机使用规定，这些规定不仅应该包括每天使用它的时间限制，还应考虑到什么时候使用、使用哪些应用等问题。通过制定规定，家长能够引导孩子培养正确的手机使用习惯，同时减少对它入迷的风险。
当下，大多数家长都面临孩子因痴迷于手机，而不好好学习的情况。令家长非常的苦恼和焦虑。父母要耐心的去引导孩子，耐心的去教育，以身作则，孩子写作业大人也不要玩手机。
孩子不写作业爱玩手机怎么办
1、规范时间，约束内容
关于孩子不想写作业只想玩手机的情况，家长要规矩小孩玩和学的时间，也要约束内容。堵不如疏，彻底不让孩子玩也不太可能。一点也不让孩子触摸，只会导致好奇心倍增，见识少。家长可以规矩，每天回家先结束作业，然后可以玩半个小时。手机上的内容家长也要挑选，一些不适合小孩年龄段玩的内容，提前屏蔽。
2、帮助孩子拟定学习计划表
爱玩是小孩的天资，我们不能改动他们天资，但可以给他们拟定规矩。当孩子写作业时，家长可以清楚告诉孩子，写完作业就可以出去玩，玩多少个小时也要有清楚规矩，为了取得出去玩的时间，小孩写作业就会注意力会合，加快速度。
3、把挑选权给孩子
小孩正在玩手机的时分，和小孩做一个约好，对小孩说：“你作业是不是还没写呢。这样吧，你可以挑选玩半个小时手机再去写半个小时作业，或许现在就去写作业，写好了再来痛痛快快地玩。”这样一来，挑选的权力全在孩子手中，小孩需要自己做出判别。不论哪一个判别，都是正确的。
4、和孩子约法三章，犯规要赏罚
其实，这些办法都不如事前与孩子约好手机运用时间来得有用！家长可以抽出10分钟拟定一份手机运用守则，清楚地指出他需求改善的行为。比如：一天玩手机不能超过1个小时，玩手机有必要是在结束作业往后。方针要详细、清楚，便于测量。一同，要清楚地阐明小孩结束约好可以得到什么，和没有结束约好将失掉什么。
孩子玩手机时间太多是什么原因
造成这种现象的原因可能有：
1、在现实生活中经常受挫，缺乏成就感，通过玩游戏取胜获得即刻成就感；
2、没有关系亲密、稳定的朋友，内心感空虚、自卑，在网络上交友；
3、心情不好，通过玩游戏发泄情绪、回避痛苦；
4、觉得无聊，没有什么兴趣爱好，只有手机的短视频或游戏能快速取悦他。
孩子生活学习习惯不好怎么引导
总体上说，孩子要健康成长，包括饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习、思维创新、信念信仰树立等等。孩子不喜欢学习、爱玩手机都是有点问题的，家长作为孩子的第一次任老师，应该注重正确引导孩子从多方面发展。
首先，家长的言行是影响孩子行为习惯的重要因素，不管是从饮食习惯、读书学习、玩手机等方面，家长都要给孩子们做出榜样，在教育引导孩子时具有较强的说服力。否则，你要采取强制措施那是不可取的。
第二，给孩子们在饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习等方面做出科学的时间规划，让孩子们懂得养成什么良好的饮食习惯，懂得什么时候学习书本知识，懂得什么时候开展体育锻炼，懂得什么时候学习科技知识，懂得什么时候晩间休息等等。
第三，对规划的实施情况进行行监督，在时间允许的情况下多陪陪孩子学习，尽最大努力培养孩子们的良好行为习惯。
第四，孩子们天真烂漫，成就感强烈，在培养过程中，要多给孩子们表扬、称赞，少给他们呵斥、打骂。
这样，孩子们就会自然而然地改变不好的行为习惯，朝着正确的、好的方面发展。
很多家长都发现，自家孩子在写作业的时候喜欢玩手机，本来很快就能写完的作业，几个小时过去了也没完成，家长可以耐心与孩子互动沟通，帮助他们了解手机的必要性和正确使用方法，让孩子安心学习。
孩子写作业玩手机怎么办
父母进孩子房间检查，发现孩子写作业在玩手机，这样的情况肯定是很不好的，无论家庭教育的理念是怎么样的父母，都知道一个基本的要求，就是孩子写作业就要专心写作业。为什么孩子会这样做呢？
孩子在写作业玩手机涉及到两个问题：一个是孩子学习习惯的问题，一个是孩子手机上瘾的问题。
1、如果孩子是有良好的学习习惯，每次作业都是认真完成，再去享受娱乐放松时间，那么这次孩子偷玩手机问题不大，只是偶发事件，但是也必须很慎重的处理，必须让孩子知道这样行为的错误。
2、如果是孩子手机上瘾，平时就是这么做的，一边玩手机，一边写作业，只是父母从没注意过，也没特意检查，偶然这次发现了，那么问题就严重了。
就像上面写的一样，学习是需要专注的，而手机会极大的影响孩子学习的专注力，如果有这样的习惯，意味着孩子的学习是无法保持专注，就不要讲学习效果的好坏了，是学习铁定不好！
不过，在这里要强调一点，孩子看手机是杜绝不了的，为了让孩子更加节制地看手机，家长可以和孩子商定看手机的时间。
孩子每天看半个小时的手机，不会对孩子造成伤害，可以让孩子得到放松，也能满足孩子对手机的饥渴。
如果实在不想让孩子看手机，也可以想一想孩子其他的需求，比如考大学、当班草、班花等，来引诱孩子去积极主动地做一件事。
教育孩子是一件长久的事情，需要家长在日常的点滴里影响、渗入。如果日常生活中，家长都能经常赞美孩子、包容孩子，与孩子亲密地互动，那么在写作业的时候，你对孩子的劝告，孩子更容易听进去。
孩子和大人一样，是一个具有独立人格的人，需要尊重、认可。在日常生活中，尊重孩子，注意自己的一言一行，可以让孩子不那么叛逆，乖顺、听话。
孩子在家学习的状态，总会表现出磨蹭、不专心、逃避学习，写作业的时候，小动作特别多。
大部分家长是没有找到孩子在写作业中的问题，我们只看到了问题的展示，磨蹭，孩子没有兴趣学习和写作业，语文基础能力太差，家长日复一日沉浸在难以辅导和纠正的循环里，孩子的问题始终都没有得到解决。
如何让孩子高效完成作业？家长记得做好3步，再也不用写到深夜了。
1、作业安排表
孩子们的年龄还小，不能独立按时地完成所有的作业。所以我们要给孩子们制定作业日程表，每天需要完成的作业有哪些，完成的时间是什么时候，一定要清晰地写出来。通过长期规划帮孩子们养成做作业的习惯。
2、解决不会写和写的慢的问题
写作业之前，通过作业登记本，让孩子一定要明确当天的作业总量。然后在每一项作业后面，标记预计所需要的时间，让孩子自己决定先写什么，再写什么，建议先易后难，这样能帮助孩子快速的进入学习的状态。
做完一项作业就在后面打一个勾，全部做完后，孩子就会有很多成就感。
写作业前先要巩固一下当天的知识，确保熟悉了再写，避免边翻书边答题的无效作业行为。如果实在有不会写的，建议不要做，可以留到第二天请教老师，不建议家长一边责备一边教学，既浪费了时间，孩子也不一定听得进去。