2024-04-26 11:14
345浏览很多家长都发现，自家孩子在写作业的时候喜欢玩手机，本来很快就能写完的作业，几个小时过去了也没完成，家长可以耐心与孩子互动沟通，帮助他们了解手机的必要性和正确使用方法，让孩子安心学习。
孩子写作业玩手机怎么办
父母进孩子房间检查，发现孩子写作业在玩手机，这样的情况肯定是很不好的，无论家庭教育的理念是怎么样的父母，都知道一个基本的要求，就是孩子写作业就要专心写作业。为什么孩子会这样做呢？
孩子在写作业玩手机涉及到两个问题：一个是孩子学习习惯的问题，一个是孩子手机上瘾的问题。
1、如果孩子是有良好的学习习惯，每次作业都是认真完成，再去享受娱乐放松时间，那么这次孩子偷玩手机问题不大，只是偶发事件，但是也必须很慎重的处理，必须让孩子知道这样行为的错误。
2、如果是孩子手机上瘾，平时就是这么做的，一边玩手机，一边写作业，只是父母从没注意过，也没特意检查，偶然这次发现了，那么问题就严重了。
就像上面写的一样，学习是需要专注的，而手机会极大的影响孩子学习的专注力，如果有这样的习惯，意味着孩子的学习是无法保持专注，就不要讲学习效果的好坏了，是学习铁定不好！
不过，在这里要强调一点，孩子看手机是杜绝不了的，为了让孩子更加节制地看手机，家长可以和孩子商定看手机的时间。
孩子每天看半个小时的手机，不会对孩子造成伤害，可以让孩子得到放松，也能满足孩子对手机的饥渴。
如果实在不想让孩子看手机，也可以想一想孩子其他的需求，比如考大学、当班草、班花等，来引诱孩子去积极主动地做一件事。
教育孩子是一件长久的事情，需要家长在日常的点滴里影响、渗入。如果日常生活中，家长都能经常赞美孩子、包容孩子，与孩子亲密地互动，那么在写作业的时候，你对孩子的劝告，孩子更容易听进去。
孩子和大人一样，是一个具有独立人格的人，需要尊重、认可。在日常生活中，尊重孩子，注意自己的一言一行，可以让孩子不那么叛逆，乖顺、听话。
孩子在家学习的状态，总会表现出磨蹭、不专心、逃避学习，写作业的时候，小动作特别多。
大部分家长是没有找到孩子在写作业中的问题，我们只看到了问题的展示，磨蹭，孩子没有兴趣学习和写作业，语文基础能力太差，家长日复一日沉浸在难以辅导和纠正的循环里，孩子的问题始终都没有得到解决。
如何让孩子高效完成作业？家长记得做好3步，再也不用写到深夜了。
1、作业安排表
孩子们的年龄还小，不能独立按时地完成所有的作业。所以我们要给孩子们制定作业日程表，每天需要完成的作业有哪些，完成的时间是什么时候，一定要清晰地写出来。通过长期规划帮孩子们养成做作业的习惯。
2、解决不会写和写的慢的问题
写作业之前，通过作业登记本，让孩子一定要明确当天的作业总量。然后在每一项作业后面，标记预计所需要的时间，让孩子自己决定先写什么，再写什么，建议先易后难，这样能帮助孩子快速的进入学习的状态。
做完一项作业就在后面打一个勾，全部做完后，孩子就会有很多成就感。
写作业前先要巩固一下当天的知识，确保熟悉了再写，避免边翻书边答题的无效作业行为。如果实在有不会写的，建议不要做，可以留到第二天请教老师，不建议家长一边责备一边教学，既浪费了时间，孩子也不一定听得进去。
当下，大多数家长都面临孩子因痴迷于手机，而不好好学习的情况。令家长非常的苦恼和焦虑。父母要耐心的去引导孩子，耐心的去教育，以身作则，孩子写作业大人也不要玩手机。
孩子不写作业爱玩手机怎么办
1、规范时间，约束内容
关于孩子不想写作业只想玩手机的情况，家长要规矩小孩玩和学的时间，也要约束内容。堵不如疏，彻底不让孩子玩也不太可能。一点也不让孩子触摸，只会导致好奇心倍增，见识少。家长可以规矩，每天回家先结束作业，然后可以玩半个小时。手机上的内容家长也要挑选，一些不适合小孩年龄段玩的内容，提前屏蔽。
2、帮助孩子拟定学习计划表
爱玩是小孩的天资，我们不能改动他们天资，但可以给他们拟定规矩。当孩子写作业时，家长可以清楚告诉孩子，写完作业就可以出去玩，玩多少个小时也要有清楚规矩，为了取得出去玩的时间，小孩写作业就会注意力会合，加快速度。
3、把挑选权给孩子
小孩正在玩手机的时分，和小孩做一个约好，对小孩说：“你作业是不是还没写呢。这样吧，你可以挑选玩半个小时手机再去写半个小时作业，或许现在就去写作业，写好了再来痛痛快快地玩。”这样一来，挑选的权力全在孩子手中，小孩需要自己做出判别。不论哪一个判别，都是正确的。
4、和孩子约法三章，犯规要赏罚
其实，这些办法都不如事前与孩子约好手机运用时间来得有用！家长可以抽出10分钟拟定一份手机运用守则，清楚地指出他需求改善的行为。比如：一天玩手机不能超过1个小时，玩手机有必要是在结束作业往后。方针要详细、清楚，便于测量。一同，要清楚地阐明小孩结束约好可以得到什么，和没有结束约好将失掉什么。
孩子玩手机时间太多是什么原因
造成这种现象的原因可能有：
1、在现实生活中经常受挫，缺乏成就感，通过玩游戏取胜获得即刻成就感；
2、没有关系亲密、稳定的朋友，内心感空虚、自卑，在网络上交友；
3、心情不好，通过玩游戏发泄情绪、回避痛苦；
4、觉得无聊，没有什么兴趣爱好，只有手机的短视频或游戏能快速取悦他。
孩子生活学习习惯不好怎么引导
总体上说，孩子要健康成长，包括饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习、思维创新、信念信仰树立等等。孩子不喜欢学习、爱玩手机都是有点问题的，家长作为孩子的第一次任老师，应该注重正确引导孩子从多方面发展。
首先，家长的言行是影响孩子行为习惯的重要因素，不管是从饮食习惯、读书学习、玩手机等方面，家长都要给孩子们做出榜样，在教育引导孩子时具有较强的说服力。否则，你要采取强制措施那是不可取的。
第二，给孩子们在饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习等方面做出科学的时间规划，让孩子们懂得养成什么良好的饮食习惯，懂得什么时候学习书本知识，懂得什么时候开展体育锻炼，懂得什么时候学习科技知识，懂得什么时候晩间休息等等。
第三，对规划的实施情况进行行监督，在时间允许的情况下多陪陪孩子学习，尽最大努力培养孩子们的良好行为习惯。
第四，孩子们天真烂漫，成就感强烈，在培养过程中，要多给孩子们表扬、称赞，少给他们呵斥、打骂。
这样，孩子们就会自然而然地改变不好的行为习惯，朝着正确的、好的方面发展。
我们都知道，作业是为了帮助孩子更好的掌握当天所学的知识。但是很多孩子的自控力比较差，他们在写作业的时候，总是偷玩手机，这样一来不仅会拖延孩子完成作业的时间，也会分散孩子的注意力，影响作业的效率。这种情况，家长该怎么办呢？
孩子写作业偷玩手机怎么办
1、孩子写作业偷玩手机，父母要做的就是先平静地和孩子沟通，了解他这么做的原因：如果孩子只是不经意带进房间，因为消息提醒拿出手机来，就玩了一会，这样类似的非主观原因。父母需要做的就是强调一下和孩子的约定：写作业不能玩手机，然后把手机拿走。
如果是孩子自己想玩手机，无论是什么理由，都必须给孩子解释这样行为的不正确。玩手机应该在娱乐时间，带手机是不好的学习习惯，学习和娱乐必须分开，这个是原则问题，一次都不能有，和孩子强调清楚学习和玩手机的区别。
2、制定学习计划和家庭规则时，让孩子参与进来，并且要让孩子认可全部的规则，要是孩子要求给一些时间玩手机，那么还是要和孩子商量一下，在不影响做作业的前提下给孩子一些时间。此外，要知道孩子玩手机的主要目的是什么，是为了娱乐，还是在玩一些升级版的游戏，以满足他们的好奇心，成就感和价值观。
3、和孩子多谈谈心，慢慢的讲孩子的注意力或者说兴趣，从手机上拉回来，淡化孩子的手机观念。多和孩子说说自己小时候，没手机，没电脑，那时候是怎么过的，让孩子知道，没有这些东西，一样可以过得很快乐。
4、家长要让孩子意识到一边做作业，一边用手机的方法是不好的，不仅会降低学习效率，而且会在无形中浪费大量的时间。我们要让孩子意识到，学习的时候就需要全心全意去学习，休息的时候就全心全意去休息。同时让孩子明白，只要先认真完成了作业，咱们就可以安排专门的时间，让孩子休息或者玩手机。
孩子写作业不认真怎么办
1、父母一定要严格监督，帮助孩子培养学习好习惯。家庭作业能够按时完成，做作业过程中用心专心致志等，都必须父母从旁检查督促，帮助孩子去养成好习惯。也许孩子一开始会出现抵触情绪心理，可是时间长了，习惯以后，孩子便会懂得学习的重要性，父母的良苦用心。
2、详细的规定孩子的每项任务时间。在安排孩子写作业的时候，要具体到细节，考虑到孩子的专注能力和休息时间，比如语文拼音要求在15分钟内写完，写完以后孩子可以获得5分钟的休息时间他自己玩。让孩子在规定时间内必须专心写作业，不能磨蹭，养成孩子认真写作业的习惯。
3、培养孩子认真的习惯。有些孩子马虎，和性格是分不开的，尤其是性格外向的孩子更容易马虎大意。所以，更需要家长在性格上多加培养，引导他们遇事认真、谨慎。在写作业时，告诉孩子要仔细看题目，认真想问题，经常督促孩子“审题三篇，做完检查”，养成认真审题、认真检查的好习惯。
大多数孩子都是非常聪明的，但是他们的聪明不用在学习上反而用在玩手机上，经常会用手机玩各种各样的游戏，看各种各样的视频。如果让孩子一直沉迷于手机的话，对于他们的身心健康发展都没有太大好处。
可能很多家长们都要问了，孩子玩起手机来怎么管都不听，如果孩子过早接触和使用手机，肯定很难让孩子立马戒掉，而手机里面的内容也不都是无意义的，所以家长们就要擦亮眼睛，谨慎地去选择一些内容让孩子观看和学习。
家长们不要发现儿童一味只顾玩手机后而破口大骂，使用一些暴力手段解决问题，要注意先平稳自己的情绪，考虑到儿童自身也处于一个青春期发展阶段，要有耐心的与他们进行对话，了解他们的想法，循序渐进地告诉他们玩手机的危害性。
如果孩子经常沉迷于玩手机的话，家长还是要采取一些行动的，最好每天给孩子制作一个玩手机的时间表，在某些时间可以玩，在哪些时间不允许玩都要和孩子沟通清楚，要和孩子约法三章，制定的手机规定，时间不要随便的更改。
如果孩子在不允许的时间，你玩手机的话会要给予孩子一些惩罚，另外让他做一些家务活或者是扣生活费。总之在这方面家长千万不能心慈手软，毕竟孩子的习惯是从小养成的，如果让他们小的时候就长成那玩手机的坏习惯，那么长大之后孩子就更难以管教。
帮孩子建立手机网络界限，调整好孩子的生物钟，能正常休息，因为正常的作息也是对孩子矫正最基本的一环。理解、尊重、接纳孩子，站在他的角度思考问题。先试着以温暖的，理解的，平等的方式拉近对方的关系，获得对方更多信任感，了解是什么让孩子如此沉迷。
调整居家环境，孩子的衣食住行，从环境上来帮助改善。培养广泛的兴趣，天文地理琴棋诗画课外户外都可以。支持并且鼓励他，即使这需要一定的钱。让他发现网络并非唯一。
孩子不写作业整天想着玩手机，已经成为了一种普遍的现象，在当代中国，90%以上的学生有玩手机，玩游戏的情况，因此，家长们在面对这种情况时一定要冷静下来，用平常心对待，采取正确的引导方法来帮助孩子明白学习的重要性，建立起合理使用手机的好习惯。
孩子不写作业玩手机怎么办
1、建立明确的规定和限制
首先，我们应该与孩子沟通并建立明确的规定和限制。我们可以告诉孩子在什么时候可以使用手机，以及使用手机的时间限制。例如，可以规定在完成作业之前不允许使用手机，或者规定每天只能使用手机一定的时间。这样的规定可以帮助孩子明确知道什么是可以接受的行为，避免他们过度沉迷于手机。
2、和孩子沟通
和孩子进行沟通，了解他们对学习和手机的态度和看法。可以和他们一起探讨学习的重要性和手机使用的合理性，让他们理解学习的重要性，并培养他们对学习的兴趣和动力。
3、经常改变孩子的学习环境
如果经常待在一个环境中工作学习，人们难免会产生厌倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，经常让他们在家里做作业，他们便会觉得这很无聊，这时父母们可以考虑换个地方让孩子写作业，比如父母们可以带孩子去图书馆、公园等地方，如此孩子就会产生新鲜感，学习效率则会更高。
4、激励和奖励机制
设定一定的激励和奖励机制，鼓励孩子按时完成作业和学习任务。可以设定一些小奖励，如额外的娱乐时间、小礼物或其他激励措施，以激励孩子的学习动力。
5、建立良好的家庭环境
一个良好的家庭环境对孩子的行为有很大的影响。我们可以通过与孩子进行积极的互动、提供支持和鼓励、营造温馨的氛围来建立良好的家庭环境。这样的环境可以让孩子感到被关爱和重视，从而减少他们对手机的依赖和追求。
孩子玩手机有哪些危害
危害1、长时间盯着手机屏幕会导致眼睛疲劳和近视的风险增加。
危害2、手机游戏和社交媒体可能成为孩子沉迷的源头，影响他们的学习和社交能力。
危害3、过度使用手机可能会影响孩子的注意力和专注力，对大脑发展产生负面影响。
危害4、孩子的骨骼没有完全定型，如果孩子长时间低头玩手机，长期如此可能影响颈椎发育。
怎么才能让孩子好好写作业
1、由孩子自己制定一些完成任务的奖励措施以及没有完成任务的惩罚规定，相信孩子会更积极更主动地去完成作业，家长要按照孩子的规定来执行，有赏有罚。
2、孩子按时完成任务的时候，家长要适时给孩子精神或物质上的奖励，这样有助于孩子养成主动写作业的习惯。
3、家长们自己的言行也很重要，家长自己要养成良好的学习、做事习惯，孩子也会自然而然的跟家长学习，父母的一言一行都会影响着孩子，孩子会在不知不觉中受到父母的影响，所以父母们一定要做好孩子的榜样。
当孩子老玩手机而不想写作业时，家长通常会很生气，责怪孩子贪玩并严厉督促孩子放下手机写作业。有的孩子虽不情愿，也要听从父母的话；而有的孩子则会更加逆反，偏不写作业。对于孩子老玩手机不写作业，家长的正确做法应该是怎样的呢？
孩子老玩手机不写作业怎么办
1、适当改变孩子的学习环境
如果经常待在一个环境中学习，人们难免会产生厌倦以及懈怠感，小孩子也是如此。经常让他们在家里做作业，他们便会觉得这很无聊，老玩手机不写作业也就见怪不怪了。这时父母们可以考虑换个地方让孩子写作业，比如可以带孩子去图书馆、公园等地方，如此孩子就会产生新鲜感，学习效率则会更高。
2、适当的给孩子制造学习障碍
孩子们都喜欢反着干，基于这一点，妈妈们便可以想出一些办法了，比如妈妈们可以设置学习时间，规定孩子们在某个时间必须睡觉。假如这个时候的孩子们还没有完成学习任务，他们一定会对自己还没有完成的东西念念不忘，如此也可以培养孩子们的学习兴趣，让孩子们觉得学习是一件有趣的事情。
3、提升孩子们在学习上的成就感
如果一个人在某件事情上获得了成就感，并得到了赞扬，那么他们便会在这件事情上更加努力，尤其是渴望家长夸赞的小孩子，家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。父母们应当在孩子们展示了自己的学习成果之后进行夸赞以及适当的鼓励，这样孩子便会获得在学习上的成就感。
孩子老玩手机不写作业的原因
1、娱乐依赖
一些孩子喜欢玩手机，不爱社交，只愿意沉浸在自己的空间里进行娱乐，所关注的全部都是电影、综艺、电视剧。因而，孩子的心思不在作业上，只是关注剧有无更新等。如此一来，孩子老玩手机不写作业也就自然而然了。
2、游戏依赖
孩子手机里面的游戏特别多，尤其在假期期间，游戏厂商会推出各式各样的活动，来吸引孩子玩耍。与此同时，孩子们在游戏打击与战斗中可以获得现实生活中体验不到的快感和成就感。相对于写作业，游戏更加有趣，更加能满足他们的心理需求。
3、社交依赖
步入假期，孩子的自我时间相较于平日上学的时间大大增长。平日在校园里沟通的朋友很难见到一面，由此产生的孤独感，使得孩子们在手机沟通上会大大加长，也就让孩子们社交软件的使用时长逐渐加长。
孩子学习跟不上怎么办
1、鼓励孩子通过对自身的切实了解，自己给自己制定学习目标
当孩子被鼓舞和信任有能力做一件事情时，他们往往能爆发出最大的潜力，把事情做到最好。所以，父母应该鼓励孩子通过对自身的了解，让孩子自行制定适合自身的学习目标，并不断给予孩子以信任和鼓励。
2、让孩子清醒地认识到自己的学习水平，不要制定超出自身能力的学习目标
父母要让孩子认识到，制定学习目标要符合自己的实力和水平，不可过高也不能过低，这样，才能一步一步的实现目标。当孩子制定出符合自身情况的学习目标并严格执行，他们会在学习中体会到学习的魅力，以此收获满足感和愉悦感。
3、让孩子围绕学习目标，靠自身的努力去实现它
孩子的学习目标一旦确立下来，就要靠自身去努力奋斗。当孩子与他的父母、老师和同学探讨如何克服学习上困难时，他是在努力实现目标的过程中，会感受到努力的快乐，因而更愿意、更主动投身到学习中。
对于孩子老玩手机不写作业，家长可以适当给孩子换一个环境，也可以主动为孩子营造一个学习氛围浓厚的环境，让孩子在潜移默化中自觉投身到学习中。对于喜欢挑战、好新奇比较重的孩子，家长可以给他们适当地制造一些学习障碍，激起他们的探索欲，激励他们努力解决问题。
现在的手机，对于孩子们来说不仅可以通讯，更多的是可以打打游戏、刷刷短视频来放松身心。这也是导致很多孩子回家玩手机不写作业的主要原因。长此以往这样的行为会严重影响孩子的学习成绩，甚至会影响他们的身心健康。那么，面对这样的情况，我们应该怎么办才能解决这样的问题呢？
孩子回家玩手机不写作业怎么办
1、我们要营造良好学习环境。父母总是溺爱孩子，孩子想要什么就给什么，就会让孩子越来越肆无忌惮，就会在行事上越来越偏离轨迹，会严重影响孩子的学习情况以及学习效率。
家长需要做好表率，在孩子学习的时候不要总是玩手机，可以在旁边看一看书，也能够给孩子做一个好榜样，让孩子学习父母身上优良的品质，会让孩子有一个良好的学习环境。
2、定时间，限制内容。我们要让孩子知道写完作业才能放松身心，而不是一放学就知道回家玩手机不写作业。同时也要明白：这个过程堵不如疏，完全不让孩子玩也不太可能。现在出门，不管是旅行还是出门买菜，大部分都是用手机支付。一点也不让孩子接触，只会导致好奇心倍增，见识少。家长可以规定，每天回家先完成作业，然后可以玩半个小时。
手机上的内容家长也要筛选，一些不适合孩子年龄段玩的内容，提前屏蔽。家长也要起带头作用，尽量少在孩子面前玩游戏。
3、可以鼓励孩子多参加一些课外活动，比如说参加一些兴趣班或者社团活动。这样可以让孩子有更多的选择，也可以让他们更好地发展自己的兴趣爱好，从而减少对手机的依赖。
4、能够与孩子平等对话，家长们不要发现儿童一味只顾玩手机后而破口大骂，使用一些暴力手段解决问题，要注意先平稳自己的情绪，考虑到儿童自身也处于一个青春期发展阶段，要有耐心的与他们进行对话，了解他们的想法，循序渐进地告诉他们玩手机的危害性。
孩子回家玩手机不写作业的原因
1、娱乐依赖手机
一些同学不爱玩游戏，也不爱社交，更愿意沉浸在自己的空间里进行娱乐，所关注的全部都是电影、综艺、电视剧，孩子的心思不在作业上，只是关注剧有无更新或者微博又出现什么样的热点事情。
2、受父母的影响比较大
不可否认，现代移动生活已经成为一种趋势，手机已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离手机，几乎没有可能。而现实情况是，大人常常一边管教孩子不要玩手机，自己却时刻抱着手机不放，孩子都看在眼里，记在心里，自然也会效仿。只要一有机会拿到手机，那就是脱了缰的野马，过年一样开心。
面对孩子玩手机不写作业的问题，家长要去正视才行。这是孩子成长过程中经常出现的问题，所以家长要正常看待，这样才能在客观的角度上，对他们的问题进行分析，为孩子做好针对性的引导和纠正。
孩子玩手机不写作业怎么办
1、正视问题的存在
孩子玩手机不写作业这是一个很常见的问题，很多家长都会遇到。因此，家长需要认识到手机对孩子的吸引力确实很大，但是我们也不能完全把责任推到手机上。
因此，作为家长，我们需要采取一些措施来帮助孩子克服这个问题。我们可以和孩子一起制定一个合理的作业时间表，让孩子知道每天需要完成的作业量和时间。同时，我们也可以和孩子商量一下，让他们自己安排时间，让他们感到自己有主动权，这样会更容易让孩子接受。
2、科学引导
在孩子玩手机不愿意写作业的时候，家长如果只是用自己的惯性思维去判断孩子此做法的原因，那么对孩子只会起到适得其反的作用。而如果是用科学的方法分析从孩子心理出发去引导孩子改变这个做法，那么对孩子的一生也会十分有益。家长是孩子最好的老师，只要家长做对了，孩子也才会在对的道路上成长为一个优秀的人。
3、帮助孩子找到学习方法
平时还是尽量不要给孩子玩太多手机，玩多手机的孩子容易没有耐心，上课容易坐不住，没办法专心听讲。孩子作业不会，和上课没有专心听有关，多和老师沟通下，孩子上课的情况，平时提前预习学习，上课认真听，课后好好复习，这样孩子基本都会写作业。
4、提升孩子们在学习上的成就感
如果一个人在某件事情上获得了成就感，并得到了赞扬，那么他们便会在这件事情上更加努力，尤其是渴望家长夸赞的小孩，家长的夸赞往往会让他们更加热爱学习。不过这里所说的夸赞可不是直接进行口头上的夸赞，父母们应当在孩子们展示了自己的学习成果之后进行夸赞以及适当的鼓励，这样孩子便会获得在学习上的成就感。
5、做行为管理
孩子的心理还在成长的过程中，判断力和自控能力仍有欠缺，这个时候还是需要家长对孩子的行为进行管理。最好是和约定孩子玩手机的时长，但不建议禁止他们玩手机，因为这可能会让孩子产生逆反心理。和孩子约定好每天的时长，不仅可以让孩子和家长有更多的交流，更多的时间去学习和运动，而且孩子会觉得就安装的处理方式很好，得到了充分的尊重，从而更愿意管理好自己的行为。
孩子沉迷玩手机的原因
1、孩子没有获得足够的陪伴
陪伴孩子并不是指时间问题，而是父母如何满足孩子的精神需求。现在，很多孩子都是独生子女，因为他们缺少同龄的玩伴，大多数时候都是独自玩耍。如果父母忽视陪伴孩子玩耍，听孩子分享快乐和烦恼，他们很容易感到孤独，所以他们需要通过其他方式获得精神补偿，而零食，电视和互联网已成为他们最好的陪伴。
2、父母的影响
父母常常一边教管孩子不要玩手机，自己却抱着一个手机不放。孩子看到家里的两个大人们对手机这么热衷，生活事事围着手机转，自然也会受影响，在他们无聊时想到的娱乐方式也是玩手机，像爸爸妈妈一样。
手机对于孩子的吸引力是非常大的，有些小孩一放学回到家就想玩手机，就连写作业的时候也是一心想玩手机，这种情况，一方面说明小孩的专注力不好，同时也证明孩子的学习态度不积极。作为家长，要尽快找到方法把孩子往好的方向发展。
孩子不想写作业就想玩手机怎么办
1、规定时间，限制内容
对于孩子不想写作业只想玩手机的情况，家长要规定小孩玩和学的时间，也要限制内容。堵不如疏，完全不让孩子玩也不太可能。一点也不让孩子接触，只会导致好奇心倍增，见识少。家长可以规定，每天回家先完成作业，然后可以玩半个小时。手机上的内容家长也要筛选，一些不适合小孩年龄段玩的内容，提前屏蔽。
2、帮助孩子制定学习计划表
爱玩是小孩的天性，我们不能改变他们天性，但可以给他们制定规矩。当孩子写作业时，家长可以明确告诉孩子，写完作业就可以出去玩，玩多少个小时也要有明确规定，为了获得出去玩的时间，小孩写作业就会注意力集中，加快速度。
3、把选择权给孩子
小孩正在玩手机的时候，和小孩做一个约定，对小孩说：“你作业是不是还没写呢。这样吧，你可以选择玩半个小时手机再去写半个小时作业，或者现在就去写作业，写好了再来痛痛快快地玩。”这样一来，选择的权利全在孩子手中，小孩需要自己做出判断。无论哪一个判断，都是正确的。
假如小孩选择先玩手机再写作业，那么玩手机的过程中，时间正在飞速流逝，小孩玩完了就需要信守承诺好好写作业。如果他选择先写作业再玩手机，那么作业就增加了一丝挑战的意味，怎么样在最快的时间内把作业写好，让家长满意，成为孩子需要解决的难题。小孩在写好作业的那一刻，势必会感受到写完作业的快乐。
4、和孩子约法三章，犯规要惩罚
其实，这些方法都不如事先与孩子约定手机使用时间来得有效！家长可以抽出10分钟制定一份手机使用守则，清晰地指出他需要改进的行为。比如：一天玩手机不能超过1个小时，玩手机必须是在完成作业以后。目标要具体、明确，便于测量。同时，要清楚地说明小孩完成约定可以得到什么，和没有完成约定将失去什么。
家长如何陪伴孩子写作业
1、营造良好学习氛围
家长要给孩子创造一个良好的学习环境。在有条件的情况下，要把孩子写作业的房间布置得尽量简单，在孩子写作业的桌子上除了摆放必要的文具和书籍外，其他物品都应拿走，房间内不要有过多容易分散小孩注意力的东西。家长可以在不打扰小孩写作业的前提下，自己看看书或做一些工作上的事，营造浓厚的家庭学习气氛。
2、逐步放权，让孩子有自主选择权
一说到给孩子放权，很多家长会觉得，小孩的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。放权的第一步，可以先从选择式提问开始，比如询问小孩：“你想先做语文作业还是数学作业？你自己决定。”让小孩自主选择，而不是替他们做决定。