2023-10-14 10:36
575浏览对于高三孩子学不下去的问题，家长一旦发现，就一定要去及时的引导和帮助孩子去改善，避免耽误孩子高三阶段的宝贵时间。因此作为家长，当发现孩子不下去的时候，不妨引导孩子去树立一个明确的学习目标和高考目标，以此来激发孩子的学习动力，从而去改善他们厌学的心理！
高三孩子学不下去了怎么办
1、立一个比较明确的高考目标
高三孩子学不下去的时候，不妨去立一个比较明确的高考目标。有明确奋斗目标，学习起来才有动力，没有比制定详细的、合理的、具体的目标更能促使你集中精力的了。当目标明确了，高三孩子就需要付诸行动，理想才能变为现实。根据自己的学科优劣，制定一个详细的计划，分配一下时间和精力，有目的地逐步进步，较终目的就是朝着自己理想大学努力。
2、定位很重要
高三学不下去的孩子，应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望，而明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信，提高学习质量。
3、合理减压
高三孩子可以以自己喜欢的方式放松自己，比如听音乐、跑步、和老师朋友聊天、睡觉等等。机器如果长期使用就会报废，更不用说长期处于紧绷状态的人，很容易厌倦学习。如果高三学生继续强迫自己学习，结果可能适得其反，因此对于学不进去了的高三孩子，家长不妨引导他们去合理的减压，以此来改善他们的学习状态。
4、家庭教育很重要
高三孩子学不下去了的原因，可能来自家庭。因此，作为家长，除了为孩子提供良好的生活条件外，更重要的是要为孩子创造良好的家庭氛围和心理辅导与支持。由此可见，高三孩子厌学离不开家长和家庭的教育，厌学最主要的原因还是在孩子自己身上，所以家长应多方面培养孩子的兴趣爱好。
5、给予孩子理解与包容
高三孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足，不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。
高三孩子的备考技巧
1、忌做得多，做得晕
在高三复习阶段，有些孩子在完成学校里的任务的同时，还购买了大量的复习资料，疯狂刷题，但效果不尽如人意。因此如果家长想要孩子避免这种问题，那么在复习中应引导孩子，将有限的精力投入到对知识点、典型例题的研究中，避免盲目的题海战术，顾此失彼。
2、合理的运用时间
高三孩子在复习备考阶段，要做到不要把时间花在不需要再花时间的地方。如果做一件事不能给你带来多大的效益就不要再做了。举例：有些学生特别喜欢整理笔记，做过的笔记重新誊写一遍又一遍，想要通过抄写笔记达到记忆的效果，其实这是没有必要的，因此高三孩子在复习的时候，一定要学会合理的安排时间。
很多孩子在上了高中之后，感觉自己学不下去，产生了厌学的情绪，面对这类孩子，家长要理性的看待，不要给孩子太多的压力。高中的生活总是很难的，家长要帮助孩子一起克服，多给孩子鼓励和支持，不要给孩子太多的压力，要让孩子明白现阶段是学习为主，不要做跟学习没有关的事情。
孩子上高中学不下去了怎么办
1、帮助孩子有学习动力
有不少的孩子，会在每次测试的时候，发现有不少的知识点已经遗忘，这样的情况，无疑会打击孩子的积极性，出现不想学习的心理。家长不妨建议孩子，从简单一些，与自己水平接近的题目开始练习，逐渐增强自信心，孩子就会有学习的动力，会愿意上学，不会学不下去。
2、以身作则
父母以身作则，孩子想要学习是一件非常不容易的事，甚至可以说也是父母的事情，可是在没有父母时，孩子又怎么就会厌学呢？家长要明白，是孩子已经开始学不下去了。我们应该反思一下自身，是不是在平时给孩子设置了学习任务，孩子不了解自己，不了解自己，孩子是否会产生厌学情绪。父母就要从自己做起，给孩子制定一个学习目标。
3、找对方法，事半功倍
有时候，厌学也许是孩子自己的问题。比如学习方法的问题，自己很努力，但就是不出成绩，也许是一直死记硬背，也每天花费了比别人多的多的时间去学习，但是这个结果却总是差强人意。当因为这个而产生了厌学，感觉学不下去的话，就要学习赶紧改变自己的学习思路，可以请教老师，其他的学生，给孩子一个指导。
4、激励孩子
家长们可以激发孩子学习兴趣，高中的孩子，不能像小学的孩子一样，要让他们不厌学，要找到适合他们的方式，帮助孩子喜欢上学习，高中压力大，可以适当的让孩子放松一些压力，帮助他们减压，这些家长都要做到，而且要做好。可以给他们看一些不上学之后的典型事例，但是这不是要你特意说，要在交谈中，自然而然的去引出这个事例，让孩子们能够更好的接受。
孩子上高中学不下去的原因
1、学校因素：孩子刚上高中，没有快速适应新环境，有的孩子第一次住宿，也难以快速适应集体生活，人际交往出现问题。另外高中的学习内容多样化，且课程难度加大，如果无法快速适应学习环境的变化，找不到适合的学习方法，慢慢就会产生厌烦的心理，导致成绩下降，进而出现厌学的情绪，不想学习。
2、父母的影响：父母对孩子的高中生活，赋予了太多期望，同时给予了太多束缚。比如控制玩乐的时间，玩电子产品的时间，甚至对孩子的交友也有所干涉，这些都会给孩子带来无形的压力，更会激发孩子的叛逆心，产生叛逆行为，让孩子感觉学习没有乐趣，学不下去了。
高中是人生中最关键的时期之一，许多学生必须花更多的时间和精力投入学习。长时间的高负荷学习压力可能导致情绪崩溃，为缓解压力，家长首先应该找到孩子的压力点并帮助孩子调整心态。
高中学不下去了怎么办
1、学不进去时，可以慢下来。这种状态的出现，也是精神疲倦的表现，所以不如放慢学习节奏，可以适当的转移注意力，能起到很好的放松精神的作用。
2、降低学习难度，增强信心。饱受打击之下，学习动力大减，对上课、作业毫无兴趣。因为很难，学了也没有效果，还不如不学。这是很多学生此时的心态。其实可以退一步，从简单内容开始，从学习中收获成就感。信心足，心态就会积极，情况就会发生很大的变化。
3、制定学习计划，告别无所事事状态。这是很有必要的，很多时候学生不想学是因为不知道学什么以及怎么学。那么，给孩子制定一个难度不大，易于执行的学习计划，会让孩子重新进入良好的学习状态。
高中学不好的原因有哪些
1、学习方法不正确：没有找到适合自己的学习方法，或者对学习方法的使用不当，都可能导致学习效果不佳。
2、基础知识薄弱：如果在学习新知识之前，基础知识掌握不牢固，那么学习新知识就会变得困难。
3、缺乏学习动力：没有明确的学习目标，或者对学习没有兴趣，都可能导致学习动力不足。
4、时间管理不当：如果没有合理地安排学习时间和休息时间，可能会导致学习效果不佳。
5、环境因素：家庭环境、学校环境、社会环境等都可能对学习产生影响。如果环境不利于学习，可能会影响学习效果。
高中学习方法有哪些
一、制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动我们主动学习和克服困难的内在动力，但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有近期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。
二、课前预习是上好新课、取得较好效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。预习不是走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，理清哪些内容有疑问或看不明白，分别标识下来，形成期待老师解析的心理定势。这种需求的心理定势必将调动我们的学习热情和高度集中的注意力。上课时就着重听老师所讲的自己疑问和不明白的地方以及老师的解题思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。
三、上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”，课前预习过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。
一般来说高中生学不下去的原因有很多种，其中比较常见的有：没有学习目标，对未来感到迷茫；成绩不好，失去了学习的信心；被其他事情转移了注意力，例如早恋、游戏等。所以，家长在得知孩子学不下去的时候，首先要弄清楚其中的原因是什么。
高中生学不下去了怎么办
1、多与孩子沟通，和他做朋友
不要仗着是家长的身份，就对孩子肆无忌惮的谩骂和指责，虽然他有做的不好的地方，也该受到相应的惩罚。但是我们反过来想既然指责谩骂教育不了，我们何不试试来个“佛性教育”。和孩子做朋友，抛开学习，讨论他的爱好和学校生活，给他生活上遇到的问题出谋划策，解决困扰他的问题，慢慢的我们再提出学习的要求。
2、家长保持正常心态
家长面临孩子学习态度懒散、不认真，学习效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难。如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜。
3、树立目标
每个高中生都会有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决高中生的厌学问题，提高高中生的学习自觉性。
4、培养孩子的学习兴趣
高中生学不下去了很可能是，因为对学习失去了兴趣，如果不多加引导的话，那么孩子很难自主学习，这对于小孩来说是非常不好的，因此要在孩子学习过程中加以引导，这样才能让孩子喜欢上学习。只有孩子对学习有很强的兴趣时，才能学习得更好。可以每天都要安排一个小时左右让孩子静下心来学习，这样才能让孩子学习到更多，也能变得更加认真。
高中生的教育方法
1、有足够的耐心，注意孩子的自尊心
比如自己的孩子对电子产品感兴趣时，父母不要用暴力的方式让孩子不看电子产品，而是现在还在看电子产品的时间，或者是做一个交换。当高中生做完老师布置的作业时，父母可以奖励孩子看半个小时的电子产品，这样也能够让孩子适当的接触社会上的事情，也可以增进彼此之间的感情。
2、多和孩子进行交流
看到这一条，很多家长会很无奈，因为很多孩子都不喜欢和父母交流，更不愿意和父母交心。但是，亲子沟通十分重要，家长不能因为这样就放弃和孩子沟通。对孩子表达爱意，在他出门上学或者放学回家时给他一个拥抱，这样的细节会让他感受到细节的爱和温暖，也会在孩子努力的时候化作支持他的动力。
3、家长要随时调整心态
青春期孩子的父母是最难当的，面对孩子的变化，一定要有充分的心理准备，调整好自己的心态，不能孩子一不听话，就暴露你的坏情绪。对于这个阶段的孩子，也要改变一下管教的态度和方法，不能再像小时候那样不听话就打了，要先沉下气，再用正确的方法去教育。
对于孩子初二学不下去的问题，作为家长，我们一定要善于去引导孩子，去鼓励孩子，以鼓励和赞美的方式，去消除孩子的厌学情绪。切不可因为孩子的厌学心理，就对他们进行打骂或者暴力教育，避免激发孩子更加严重的逆反！
初二学不下去了怎么办
1、学会赞美孩子
对于在初二学不下去了孩子，家长要去调动起孩子内心的成就感、上进心，自然而然孩子就有了学习的动力，当他有了学习的动力之后，即便他的学习能力不够，但是也会用态度补上，所以家长要时刻对孩子进行安抚、鼓励。
比如，这时候可以跟孩子说：“妈妈看到你最近这段成绩下降了，有一些急躁，是不是因为你觉得这课跟不上，有点急呀？咱们可以慢慢来，妈妈也知道你是一个很有上进心的孩子”。那么，这个上进心就是孩子的可贵之处，所以家长一定要赞美他这个品格。
2、要鼓实劲，不要鼓虚劲
对于孩子初二学不下去了的问题，家长要鼓实劲，不要鼓虚劲。做到，书要一页一页地懂，题要一个一个地做正确，字要一个一个地写规范，重点知识点要一点一条地记住，作文要一篇篇地进行训练，英语单词要一个个地进行熟练，实验要一个个成竹在胸，古诗古文要一篇篇一首首地进行默写，规定要看的读外书要逐本地进行阅读，还要按要求写读书笔记、读书心得等。
3、掌握各科学习技巧
初二学不下去的孩子，家长要引导他们去掌握各学科的学习技巧才行。比如，数学要善于总结，其实每个数学题都很类似，多做例题，掌握解题技巧；语文英语要多看多背，语文要多看答案模仿答题思维和技巧；英语要多背单词理解语法，搞懂较复杂的句子，阅读能力渐渐就提升了，另外还要背几篇英语模板，增强写作能力等等。以此来提高初二学生的学习能力，从而消除他们因为学不会，出现的厌学情绪。
4、改变家庭教育模式
作为家长，我们不能，也不应过于注重分数，不应经常责骂学生，多与学生沟通，改善父子关系和母子关系，理解和尊重学生的独立性要求，也不要让学生有太大的心理压力。因为初二学生要保持心情愉悦，才能主动寻找学习的乐趣，从而去缓解他们的厌学心理。
初二学生的学习方法有哪些
1、坚持预习
预习是通过阅读对将要学习的内容预知，它可以帮助我们明确将要学习的目标，以便于我们带着问题上课，从而提高课堂效率。由此可见，预习是自主学习的一种方式，通过预习可以提高我们的阅读理解能力，阅读理解能力是一个人终身学习不可或缺的素养。
2、错题本的建立是非常必要的
在建立错题本之前，初二学生需要搞清楚错题本的作用。说宽泛点，是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要手段。初二学生要知道，错题本上不一定只是错题，它应该包括错题、容易出错题、难点题、典型题等。通过错题本，可以使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有高效性。
对于初三孩子学不下去想放弃的问题，家长一旦发现，就要去及时引导他们。但家长要切记，保持稳定的情绪，帮助孩子去分析厌学情绪产生的原因，从而去疏解他们的压力源。只有这样，初三孩子才能及时的进行调整，恢复往日的学习态度！
初三学不下去想放弃怎么办
1、转移消解压力大的问题
当孩子在初三学不下去想放弃的时候，家长不妨引导去转移消解压力大的问题。初三学生在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移注意力，让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解，从而消除学不下去想放弃的厌学情绪。
2、改变学习状态
中考对于初三学生很重要，但学生最好不要给自己给自己压力，压力大正常，但是不能让压力影响自己的正常学习和生活。因此，初三学生在上课的时候，应该认真听讲，提高自己的学习效率，平时注意复习，要着手准备中考，但是要注意减少不必要的焦虑，不要让自己压力大。要知道，并不是一味的埋头苦读就会有成效，偶尔放松一些，听听歌，或者去看场电影，让自己心情放轻松，从而缓解因为压力大学不下去想放弃的厌学情绪。
3、明确学习的目标
缺乏目标会导致初三孩子缺乏学习的方向，没有方向学习会一团糟，学习越糟糕，学习动力越缺乏。因此初三学生要学会，给自己制定一个目标，长期、短期的都要有，然后分析自己的学习情况、薄弱科目等，整理出可利用的时间，做出时间安排表，制定具体的学习计划，然后一一去落实，有了学习目标，学生的学习自然也就有了方向。
4、家校联合
对于孩子学不下去想放弃的问题，家长可以求助于班主任老师，做到家校联合，找出孩子学习不好，想放弃学习的原因。家长和孩子老师及班主任多沟通交流，查找孩子学习不好的真正原因，是学习方法有问题还是孩子在青春期有其他情感的问题，同时要平等跟孩子交流一下，找出问题所在，去解决问题。针对孩子的问题，家长要静下心来，和老师一起去解决。
初三孩子学不下去的原因
1、家庭教育方式的偏颇
有些家长，他们忙于自己的事业发展和赚钱养家，久而久之，就会忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求，这两种教育方式的偏颇都会造成孩子的厌学情绪，因此作为家长，这是我们需要注意和避免的。
2、情绪和情感消极
有些初三孩子由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验，这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导致学无动力，把学习视为一种负担。而有的学生，他们由于害怕学习，惟恐失败构成对自尊心的威胁，于是对学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。
高中的学习压力是非常大的，而且这个阶段的孩子正处于青春期，他们的情绪是比较敏感的。当孩子在出现了读不下去的情况时，父母要采取鼓励的方法，帮助孩子寻找一个比较高效的学习方法，提高他们的学习效率。
孩子高中读不下去了怎么办
1、帮助孩子设定目标
有时，高中生在学习的过程中，会失去学习的兴趣和动力，因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么，所以就会出现读不下去的情况。家长通过与孩子一起制定学习目标和计划，可以帮助他们明确自己的目标和期望，并增强学习的动力和意愿。
2、采取鼓励的方法
高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为父母，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重，更加读不下去。所以父母在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功。
3、帮孩子寻找高效的学习方法
科学调节学习状态，对于提高学习效率十分关键。当遇到平淡无味而又必须学习的知识时，如果把它们与生动活泼的学习形式相结合，则能提高学习的兴趣。
比如，在记忆英语单词时，一边读一边放音乐，往往能收到很好的效果。记英语单词本来是十分枯燥乏味的事，但一旦将它与音乐相结合，就显得非常轻松了，能给人以愉快、舒畅的感觉，记忆起来也不容易疲劳。
4、给孩子适当减压
高中孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合，在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现读不下去的情况。
5、改善与孩子的交流和沟通方式
父母要在心平气和和谐愉悦的的氛围中与孩子平等地谈心，把孩子当成与自己有平等人格的人，像对待成人一样对待孩子，像对待朋友一样与孩子沟通交流。让孩子宣泄情绪，父母要反省，甚至当着孩子的面认错。
孩子高中读不下去的原因
1、学习压力
学校中评价学生的主导标准是学习成绩，甚至在很多学校中成绩成了衡量学生优劣的唯一标准。这种单一的评价标准造成学生在其他方面的优势被人视而不见，无法得到认可接纳和肯定。
因而处在比较消极的情绪状态，进而破坏和抑制了学习效率，在激烈的学业竞争中处于劣势，所以压力巨大，充满挫败感，低尊严感、低价值感、低存在感，低成就感成为常态。
2、高中生心理的变化
对于高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候孩子生理上和心理上的变化，会导致他们情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。
进入高三，很多孩子由于各种压力的影响，导致孩子学不进去，不想要主动学习知识，这类现象发生子在很多同学的身上。面对这类现象，家长要引导孩子，缓解自己内心的压力，让孩子有自己的宣泄机会，不能一直埋头苦学，这样是不行的，要找对方法，这样才能够更好的学习。
高三的孩子学不进去了怎么办
1、制定合理的作息时间
制定一个作息时间表定每天作息时间，在高三要考虑，保持充足的睡眠。如果睡眠不足，那么孩子的学习效率就会大打折扣。多做一些活动，身体状况良好时。大脑的运作也更有效率。每天抽时间去散散步，科学合理地安排和利用时间。善于利用时间，严格按照作息时间表，持之以恒，坚持下去。
2、树立自信心
高三不要拿自己的孩子和别人家的孩子比。让孩子感到全社会全体家庭成员，都是欣赏自己的，只要每天在进步，时时刻刻在努力，尽力就是好样的，这样就会消除孩子的气馁情绪，就会焕发出学生的火力，就会调动学生的主官能动性，这样孩子就会健康发展，和别的孩子比起来，可能学习成绩不如人家，但是孩子在综合发展的方面，会有很强的塑造性。
3、多关心孩子
家长们和老师们应该随时关注高三孩子们的情绪，在平时家长们和老师们应该多鼓励学生，而不是给予孩子们压力，有的时候适当压力是好事，但压力太多只会适得其反。家长们和老师们可以在平时孩子们的学习中，让孩子们放宽心态，用积极的态度面对接下来的学习，多照顾孩子们的心理情况，不能因为成绩差，而忽视孩子的日常情绪。
高三提高成绩的方法
1、走出题海战的误区
高三学生得不到合理的休息，主要是他们很多在打时间战和题海战，白天上课，晚上熬夜做题。做题当然是有必要的，但是盲目的熬夜做题肯定没有效率。建议把一天的时间分层次，在最清醒的时间段，去做自己觉得最应该做的事情，也就是说能抓住主要矛盾。此外，做题不要只顾数量，更要注重质量，这样孩子做题才能有效果，才能提高做题效率。
2、不能一蹴而就
所谓眼高手低就是这样的情况，比如说一个学生作文很差，他总是梦想着很快提高，但这是很难做到的。现实中一些学生很着急，头痛医头、脚痛医脚，最后身心疲惫，乱折腾一阵子，什么都没有做好，想法上的错误导致不能高效的备考。因此，要对问题有一个清醒的认识，制定一个切实可行的计划，并持之以恒实行，这样才能事半功倍，要脚踏实地，一步一步的来。
3、改进自己的学习方法
要在改进学习方法上下功夫，影响学习效果的原因是多方面的，除了客观原因外，学生是否从自身实际出发选用学习方法等，都直接影响着学生的学习效果。有的同学也想改进方法，但总是感到时间不够，不舍得将宝贵的时间用在学习，和改进学习方法上。而统统将时间投入到具体科目的学习上，殊不知这正是犯了一个极大的错误，家长要帮助孩子找到合适的方法。
孩子实在学不进去，多半是由于养成了不良的学习习惯。比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现这样的问题，就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，成绩提高了，孩子会获得一定的成就感，自然也就不会觉得学不进去了。
很多时候孩子说看不进书、学不下去了，大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要，不着急，太简单没压力，太难了根本搞不定，让他觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了，因此对于学习，学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的，不重要的，紧急的，不太急的，优先搞定那些又急又重要的，然后逐个击破。
对于学生来说大部分时间，学习是枯燥的，可一旦内心充满了对知识的渴望，再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件，让孩子参加和学习有关的兴趣活动，激发孩子对学习的兴趣。
如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。
当孩子说学不进去了，家长可以考虑以下几个方面来开导和帮助孩子：
理解孩子的感受：首先要理解孩子的感受，不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难，为什么不想学习，从而了解孩子的需求和问题所在。
找到原因：帮助孩子找到不想学习的原因，是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。
建立正确的学习态度：家长可以帮助孩子认识到学习的重要性，以及学习对未来的影响。同时，也要让孩子知道学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力。
制定合适的学习计划：家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识，提高学习效率。
孩子学不进去怎么办？看看这些方法：
1、让孩子学会多关心当下的事情。让孩子先试着去做题目，如果遇到不会的再询问就好，不要还没开始做，就觉得题目很难，然后就不想去做作业了。家长们一定要耐心地去引导和鼓励孩子，这样才会让孩子有一定的信心，去踏出他的第一步。
2、如果发现孩子学不进去的时候，可以尝试进行分解，然后再去引导孩子集中注意力，这样就能非常好的解决问题。举个例子来说，在做试卷的时候，家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题，至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下，然后就能够重新的投入到学习当中。
3、家长还要训练孩子保持专注的能力。专注力是高效学习的重要保证，如果孩子在学习上能够专注，那么他就会容易取得一定的收获与成就，他就会感受到自己努力的意义，感受到努力所带来的价值，这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情，是一种正向循环。作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事，督促孩子按时间按要求完成任务，而且家长平时要多注意，尽量不要干扰正认真做事的孩子，这有利于保护孩子的专注力。