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14岁男孩青春期的心理特征

14岁男孩青春期的心理特征

2023-10-13 09:53715浏览

14岁男孩到了青春期以后,心理上会发生很大的变化,比如独立意识增强、情绪不稳定、对异性产生感情等等。这个年龄的孩子,希望得到父母的认同和别人的肯定。所以,家长们不要盲目的去教育14岁青春期的男孩,首先要了解孩子的心理特征。

14岁男孩青春期的心理特征

一、情绪不稳定,负面情绪多

成年人情绪收敛稳定了,但是青春期少年的情绪,是非常不稳定的,就像过山车一样,容易起伏不定,很容易对父母发脾气。青春期男孩的心理特点是对于事情没有耐心非常的容易恼怒,青春期男孩开始向往自由的生活,心理认为自己已经长大成人了,从而非常抵触父母的掌控,对于父母的教育经常表现的烦躁、忧郁。

二、独立性增强

14岁孩子已经进入了青春期阶段,一般在这个阶段,孩子希望得到别人的认可和尊重,希望摆脱大人的干扰,渴望独立,表现出独立性增强的特点,家长应给孩子独立的空间,避免产生孩子的逆反心理。

三、自尊心增强

青春期男孩已经开始注意自己的形象,这个阶段他们的心理特征是非常明显的,他们特别敏感,在意别人对自己的看法,并且希望得到别人的理解和尊重。14岁男孩已经开始慢慢地走向成熟,在这转化的过程中,如果别人说自己的好,他自然感觉很开心,但是别人说自己不好的话,往往会受到打击,也会让自己的情绪受到影响。

四、早恋

青春期的男孩都会对女孩产生一种“好感”,他们喜欢和女生一起上下学,喜欢和女生一起玩。如果某个女生正是他心目中的“女神”,更会和她多接触一些。所以,家长要正确对待孩子和异性的交往,不要轻易的给他们扣上早恋的帽子。

14岁男孩青春期怎么教育

1、充分了解自己的孩子

相信家长都会觉得自己十分了解孩子,而对于青春期的女孩子,家长首先要了解清楚她的心理状态,兴趣爱好,以及成长中都遇到了哪些烦恼。家长要学会观察,通过观察发现孩子的情绪变化,这样就可以更好的抓住孩子的心理状态,从而进行更好的心理疏导。

2、以关爱代替唠叨

青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱,因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候,家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候,那么,相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。

3、少讲大道理

家长和青春期的孩子相处,仅仅只靠给他们讲大道理是没有任何作用的,他们不但听不进去,反而会非常厌恶,非常排斥,甚至会觉得家长太守旧,太迂腐。和青春期的男孩子相处要尽量回避讲大道理。家长想要让他们内心有所触动,就带着他们一起去实践,这样是最好的方式。

4、走入孩子的内心世界。

尝试走进孩子的内心世界,不要总是以大人的眼光和视角,去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通,看看他们内心真正的想法是什么,他们如何看待一个你不理解的问题,这样,你才能和孩子在心灵深处进行交会。

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