2024-04-13 15:11
1086浏览作为家长，这个时候，一定要和孩子一起应对这次心理危机，耐心陪伴，打开心门，给孩子信心和勇气，告诉他你永远会和他在一起。家长的爱会是强劲的动力。
快中考了孩子不想学家长咋办
1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。
4、根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
孩子快中考了父母该怎么办
首先，在生活上给予孩子无微不至的照顾。在生活上做好孩子的后勤保障工作，一日三餐，衣食住行，荤素搭配，饮食有清淡有营养。让孩子在生活起居方面，没有丝毫的后顾之忧。
其次，在学习上可以陪着孩子，让他觉得自己并不孤独。有很多优秀的家长每天都等着孩子做完作业睡觉，然后自己再睡，这样让孩子觉得自己的父母在陪伴着他，她自己不是一个人在孤军奋斗，在心理上便有一种安慰。另外，也可以看着孩子不能让他学得太晚了，可以提醒他休息。
第三，做好孩子的心理辅导工作，鼓励孩子，让他更自信，不要给他太大的压力，适当舒解他的压力。
离中考只有20多天了，这个时候，孩子只要正常发挥就好，也别抱着这20天还要突飞猛进的态度。鼓励他能上什么学校就上什么学校，尽力就好，每一个学校都有自己的优势，每一个同学也都有自己的闪光点，不必强求一致。人生的路很长，好与不好都是这一个阶段，后面还有很长的路要走，这个阶段并不能决定什么，用平常心去看待人生的每一步。
第四，可以在周末带孩子进行适当的户外活动，疏解学生的压力。比如周末去爬爬山，带他去运动一下，出一身汗，孩子自然就心情开朗了，这比什么语言都管用。
孩子快中考心理压力大怎么疏导
一是进行心理疏导，家长可以与孩子进行充分沟通，对孩子进行言语上的鼓励等，使孩子的压力得到释放；
二是转移注意力，家长也可引导其进行一些放松心情的活动，如听音乐、户外运动等，如果有条件还可以带孩子外出旅游放松心情；
三是营造学习氛围和轻松的生活氛围，父母可陪伴孩子一同进行全面的复习，或者是寻找专业辅导老师对问题一一进行解决，同时要学会管理好自身情绪，不要过度关心孩子，要学会做一个倾听者、陪伴者。
中考是孩子人生中的一次非常重要的考试，但是很多孩子却在这样的大考面前，出现不想上学的现象，这个时候家长要冷静，学会主动和孩子沟通，找到孩子不愿意去学校的原因，对症解决。
该中考了孩子不想上学了怎么办
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学，那你不管想什么样的办法，做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。
作为家长，你需要得知道，孩子与孩子之间是有很大差异的，有些孩子在学业道路上本身就很难走通，他们自己在这条道路上走得痛苦，家长也跟着一起痛苦。所以，面对这样的现状，较好先不要盲目地逼迫孩子，不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流，了解他们的想法
当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时，家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流，了解他们的想法和内心的困扰。
孩子可能因为种种原因而产生负面情绪，例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流，家长可以更好地理解孩子的内心需求，并给予相应的支持和指导。
3、不要施压，给予合适的指导
家长当听到孩子厌学的时候，千万不要进行打压式教育，不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了，这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。
家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划，耐心询问孩子，为什么会厌学，是哪一个板块学不会，哪个内容学得不好，怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。
家长在自己没有足够的知识储备的情况下，可以在网上寻找一些方法。例如，如果孩子的语文作文还掌握不够，可以听张思敏老师的课进行提高，英语作文不够好就背些套用句型，数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法，在这样的一个方式下调整孩子的心态。
4、及时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候，给予安慰和鼓励。在最后的阶段，不断给自己的孩子鼓励，告诉他们是最好的，最优秀的，最棒的，这很重要。在家长的这种鼓励下，他们也会变得更加自信，从而在学习上也会更加有干劲。
临近中考，为什么孩子开始不想上学了
1、对前途非常迷茫
家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说：
努力学习，考上好大学，以后才能有好工作；
学习是通往成功最便捷的途径；
不好好学习，以后就要受苦，不吃学习的苦，就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言，但是，在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统，很难理解。
他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。
当需要学的科目越来越多，难度越来越大，孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能，孩子若没有明确的学习目标，就没有动力想办法克服学习上的困难，不知道自己为什么而学习，为什么要付出这么多取得好成绩，自然会产生厌学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子，学习不是自我驱动，而是被动前行。
那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子，到了初中后，会因为智商不足、自我管理能力不足，成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩，在学习上体验不到成就感，他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了，自然而然就想要放弃，这些想法表现在行为上就是厌学。
3、无法接纳自己是个“普通孩子”
有些孩子从小各方面比较好，性格要强，获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。
在这样的孩子的认知中，她认为自己应该是优秀的学生，但是现实的学习中，她可能却无法达到自己的目标，所以，她无法接受现实当中的过于普通自己，所以会选择逃避上学。
厌学并不是真正不想上学，而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩，不如在家摆烂。
中考前做什么能让孩子放松心态
一是逐步减少练习数量，在中考前至少2周开始，要减少每天的练习数量，把精力放在对之前的整理和复盘，而不是一味加大刷题，没有整理的刷题是低效的。
二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容，只要和孩子说好有问题和你提就好，不要太频繁主动的问起孩子，可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律，不管之前什么情况，一定要尽量规律作息了，调整生物钟和状态。
大部分初中孩子都处于青春期，比较叛逆，同时也由于自我意识的发展，容易和他人产生矛盾，喜欢特立独行。尤其是初三的孩子，面临整个初中知识的复习，以及中考即将到来的压力，孩子很容易冲动行事，出现不愿意上学的行为。
快中考了孩子不去学校家长怎么办？
1、多和孩子沟通
初三孩子不愿意上学，家长应该跟孩子多沟通，肯定是学习压力比较大，成绩基础差，有些听不懂，这时家长不要埋怨和谩骂孩子，让孩子明白，知识改变命运，现在学习吃些苦，以后会享福；如果现在学习不吃苦，以后生活会更加辛苦。
2、鼓励孩子自我激励
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。
3、给孩子更多陪伴
对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通，家长有时间就尽量带着孩子做一些孩子感兴趣、有意义的事情，如一起打球、去博物馆、旅游，开阔其视野，试着去转移孩子的注意力。孩子的注意力被转移，自然就会减少叛逆行为。
4、增加孩子的学习兴趣
比如多给孩子讲一讲童话故事，多陪伴孩子读读世界名著，让孩子爱上学习。同时增加学习的欲望，也可以带孩子多亲近一下自然，或者参观一下动物园，都可以让孩子保持兴趣，增加学习的动力。
5、给孩子树立标靶
给孩子树立标靶，说白了就是家长一定要注意加强孩子学习的目的性教育，很多厌学的孩子，待在学校里每天浑浑噩噩地过日子，可能因为本身基础不好，看不到学习的远方，对自己也就自暴自弃，厌学就是由于自己没有目的，没有动力，家长要引导孩子规划未来。
6、融入到孩子的世界里
家长要融入到孩子的世界里，不要总是指责孩子哪里错了，而是关心他哪里做对了，多与孩子进行沟通交流，听听孩子的心声，孩子上学期间，家长除了要关注孩子的学习情况之外，孩子的心理健康更加值得关注。
快中考了孩子不去学校的原因：
1、孩子受到身边环境的影响
有些孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。
2、无法消化突然增多的学习
孩子没有适应敏感期就开始早学或者进行强迫式学习，学的过多压抑了孩子的兴趣，就会导致厌学情绪的产生。
3、目标不明确
都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
临近中考孩子不想学了可能是因为考前压力过大，从而产生了厌学心理。这个时候，父母也不要过于着急，只要我们及时疏导孩子，跟孩子沟通，让孩子意识到中考的重要性，这样就能有效缓解孩子的厌学情绪。
临近中考孩子不想学了怎么办
1、要了解孩子真正的想法
想要帮助中考孩子消除厌学的情绪，家长就要细心的观察孩子，走进他们的内心了解他们的思想。另一方面，家长要及时的和孩子进行沟通，不要等到发现问题才开始做，养成和孩子的一个良好沟通习惯，使他们愿意向家长倾诉，从而帮助他们去分析不想学的原因。
2、制定实际可行的行动计划
找到问题根源后，接下来就是制定解决方案。针对学业压力，可以一起制定合理的学习计划，并考虑是否需要辅导或额外的支持。如果是因为人际关系，探讨改善同学关系的策略或参加社交技能培训也许会有所帮助。对于职业规划的困惑，家长可以协助孩子了解各种行业和职业，帮助他们找到兴趣所在，从而激发学习的动力。
3、教会孩子进行自我定位和评价
家长要引导初三学生给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。
4、提供实际的帮助
中考备考期间，小孩可能有些科目的题目不理解，家长可以积极对孩子提出的问题耐心解答，并及时向老师求助。同时，家长还可以提供必要的心理、体力及生活方面的照顾，确保小孩健康的身体和稳定的思维。总之，孩子的中考不仅是学生的考试，也是家长的考试。好的家庭氛围，能够帮助学生保持恰到好处的心态，更加从容的面对中考。
临近中考孩子为什么不想学
1、父母的期望过高，压力过大
日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。
2、早恋导致的情感困惑
生活在父母离异，争吵不断的家庭中，孩子会出现情感孤独，于是便会寻求情感补偿，这样的孩子很容易早恋，早恋会导致精力分散，学习成绩下降，进而降低学习兴趣。孩子在学校的心理压力增大，从而产生厌学心理，甚至产生急于逃离学校的心理。
临近中考孩子学习压力大怎么办
1、父母要多鼓励
首先，让孩子认识到自身的优势，树立信心，告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。其次可以陪孩子适当做些运动，在这个过程中建立自信，放松心情。最后，多对孩子说些鼓励的话。
2、建立正确的心态
父母需要告诉孩子，考试的结果并不是衡量人生价值的唯一标准，无论考试成绩好坏，家长都会一直支持孩子，帮助孩子找到自己的兴趣爱好和擅长的领域。
3、适当的休息和放松
适当的休息和放松可以帮助孩子缓解压力和焦虑感，父母可以鼓励孩子参加一些课余活动或运动，或者带孩子去户外走走，呼吸新鲜空气。
面对中考，很多家长比孩子还要伤心，因为我们深知中考对雨学生的重要性，所以难免对孩子要求高了一些。但是对于孩子来说，正是因为巨大的学习压力，产生了厌学的情绪，甚至不想中考了，这该怎么办呢？
孩子不想中考了怎么办
1、淡化中考以及孩子的学业成绩
在家里，孩子不要谈论中考，家长也不要主动询问孩子学习情况。因为孩子已经承受着上学的压力，父母的唠叨或频繁的询问，只会增加孩子的厌恶感。当孩子说考试成绩好时，家长应及时鼓励；当孩子在考试中表现不好的时候，家长应了解小孩的心情，给予安慰，让孩子走出成绩所带来的负面情绪。
2、家长需要多关注，多帮助
家长在帮助不想中考的孩子时，需要讲究方法。如果孩子没有认识到中考的重要性，不爱学习，首先要分析孩子不爱学习的原因。是基础差导致学习困难呢？还是因为缺乏对未来的规划，而导致缺乏学习的动力？还是因为受到同龄人的影响，而一味贪玩？或者是沉迷手机游戏，也会让孩子失去学习的兴趣。
3、家长要鼓励孩子
孩子在学校里其实学习压力是很大的，孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学，所以家长要常常鼓励孩子。
4、帮助孩子树立正确的学习目标
初三学生会出现这些厌学现象，都是因为没有树立一个正确的学习目标，发现不了学习的兴趣，找不到坚持的支撑点，从而讨厌学习。这种时候就应该和学生谈谈话，了解清楚他们将来想干什么，有什么梦想，帮助学生树立一个目标，给学生找到一个认真学习的理由。
孩子中考阶段家长能为孩子做什么
1、切忌期望过高
不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考xxx分”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”。
因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”
2、鼓励孩子多做模拟试题和试卷
中考需要进行大量的复习和各种题型的巩固和练习，而模拟试题对于孩子的帮助非常大。家长可以引导孩子有针对性地选择各科试题，以及及时清理、修正错题，能够更有效地提高各科的能力素质，逐一加强孩子反复练习各科。
3、创造良好环境督促孩子学习
家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯，监督他们在规定的时间内完成练习。如果孩子平时就把练习当作考试，会养成良好的做题习惯，有利于中考时正常发挥。好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固，家长要不断督促、检查。平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成，老师讲过的试卷是否能及时订正并整理错题。
临近中考，家长和孩子都在为大考做准备，但是在这个紧要关头，有的家长比孩子还紧张，不知道究竟该做些什么。
孩子马上中考了家长该怎么办
1、做好心理建设，以平常心对待中考
在这个特殊的时期，家长一定要给孩子做好心理建设，让孩子以平常心对待中考。中考并不是决定人生的唯一一条道路，每个人都有自己的选择，所以家长不能用别人家的孩子和自己家的孩子进行比较。
要知道，每个孩子都是独一无二的存在，他们身上都有各自的优点和缺点。而现在这个特殊时期，正是让孩子发挥自己优点和特长的好时机，家长应该多鼓励孩子。
2、精神上给予支持
考试期间，家长要多关心孩子的心理状态，对他们进行鼓励和安慰，让孩子保持积极的心态。
3、督促孩子合理作息，劳逸结合
很多孩子在平时的学习中，不懂得合理安排自己的时间，导致晚上熬夜写作业，白天上课没有精神，出现恶性循环。所以家长要帮助孩子养成合理安排作息时间的习惯。在晚上10点到凌晨1点这个时间段，孩子需要保证充足的睡眠时间，这样才能有充沛的精力去学习。
同时，家长也要督促孩子劳逸结合，不要长时间看书、做题。学习是一件需要长期坚持的事情，不能急于求成。当孩子感觉到学习压力大时，家长可以和孩子一起适当地放松一下，这样才能保持良好的心态去学习。
4、提供营养丰富的饮食
为了保证孩子精神和体力的充沛，家长可以提供均衡的膳食和营养丰富的食物。
临近中考，家长该怎么帮助孩子调整心态
1、接纳孩子情绪
父母要认识到考前的成绩波动、紧张压力等都可能会导致孩子有一些情绪，父母要认识到这些都是考前的正常反应，多倾听、少说教、不要横加指责，用积极乐观的心态积极地鼓励、引导和支持孩子，让孩子感受到家人的陪伴，心怀内心，轻松迎考。
2、积极评价、安抚孩子
家长要避免总是想着“考前心思不在学习上了”“成绩波动就是孩子不都努力”等，合理解读考试失利，尝试换位思考，理解并安抚孩子，引导孩子重新解读考试失利，不要因为暂时的成绩波动而否定孩子，平等的同孩子交流，不要站在过来人的角度上进行说教，协助孩子重构考前信念。
3、保持头脑清晰，稳定自身情绪
调整自身认知，正确看待中考，要认识到中考仅仅是孩子漫漫人生路的一个环节，孩子的命运不会被一次考试所决定，接纳孩子现有水平，适时调整自身期待，给予孩子信心。做一些能够舒缓压力的事情，比如运动、瑜伽、听音乐、冥想等，做一个情绪稳定的陪考者。
中考前有什么好的学习方法助孩子考上理想高中
1、提高复习效率
备考的时候，初三学生要谨记一个原则：提高复习效率可以延长时间的宽度。一天的时间是有限的，时间对于我们每个人来说都是公平的。
同样的时间内，有的学生学习的多，有的学生学习的少，这主要跟复习效率有关。初三学生学习的时候，要提高学习的专注度，把全部注意力都放在学习上，提高学习效率。
2、做笔记时，要全面具体
做知识点笔记时，要做得全面具体，这样在翻查笔记的时候，能够复习到多个中考知识点，达到事半功倍的效果。
3、学会总结考试知识点
看到一个题目时，先不要着急，首先分析一下题目所考的是哪一个知识点，做到心中有数，再进行相应的回答。
其次，就是在学习的时候自己要多注意总结，比如说，数学常考的图形问题，先总结出考试一般都考哪几种题型，每一种题型都有哪些解题方法，这样在考试中再遇到这种题型就不会烧脑不知所措了。
4、从反思中成长
反思是进步的阶梯，是初三学生取得胜利的法宝。复习备考的时候，初三学生每天都要反思。反思当天学习了哪些内容，哪些内容已经掌握了，哪些还没有掌握，需要重点攻克。每天反思，每天总结，每天做第二天的规划，这样就能每天都充实满满。
中考越临近，孩子们越紧张，有的甚至焦虑的晚上睡不好觉，家长作为孩子最强有力的后盾，应该采取什么方法帮助孩子缓解这些情绪，正视中考呢？
孩子快中考了家长应该怎么做呢
1、警惕“中考家长综合征”
孩子的中考，成为家长当下生活中的头等大事，因为重要，所以情绪多元又多变:期待、兴奋、失望、恐惧等，其中较多的成分是焦虑。
随着中考的临近，家长将会不约而同!不同程度上出现“中高考家长综合征”。情绪会传染，家长的焦虑会加深孩子的心理负担。所以家长得处理自己的压力不能自己先被击垮。
2、帮助孩子制定复习计划
帮助孩子规划好每天的复习内容和时间，让孩子的复习更有针对性和效率。在平时，家长可以督促孩子认真听讲，掌握学科知识，这样孩子在考试时就会更加得心应手。
3、督促孩子合理作息，劳逸结合
很多孩子在平时的学习中，不懂得合理安排自己的时间，导致晚上熬夜写作业，白天上课没有精神，出现恶性循环。所以家长要帮助孩子养成合理安排作息时间的习惯。在晚上10点到凌晨1点这个时间段，孩子需要保证充足的睡眠时间，这样才能有充沛的精力去学习。
同时，家长也要督促孩子劳逸结合，不要长时间看书、做题。学习是一件需要长期坚持的事情，不能急于求成。当孩子感觉到学习压力大时，家长可以和孩子一起适当地放松一下，这样才能保持良好的心态去学习。
4、引导孩子保持良好的心态
积极乐观地面对中考中考是孩子人生中第一次非常重要的考试，家长要引导孩子正确认识自己的学习情况，要明白成绩并不代表一切。不管考得好还是考得差，都要正确面对，以平常心对待中考。
平时考试时要适当调整好自己的心态，不要患得患失，不要有太大的压力，这样反而会影响孩子的考试状态。所以家长要做好后勤工作，保证孩子饮食、睡眠等各方面都能有充足的精力去面对考试。
另外还要注意观察孩子在考前和考后有哪些情绪变化，如果出现了心理上的问题要及时疏导。在孩子考前和考后多鼓励、多表扬孩子，让孩子感受到家庭的温暖和家长对他的关爱。
中考前该如何冲刺
要提高解题能力
提高做题速度是保证做完中考题目的关键，提高解题能力是保证做对题目的关键。初三学生在提高做题速度的同时，还要提高解题能力。做题的时候，要思考解题思路是什么，每一步是如何推导出来的，有没有其它的解法等。
要总结答题技巧
同一种类型的中考题，答题技巧是相同的。做完题之后，初三学生要总结答题技巧。答题技巧同学们可以自己总结，也可以认真查看参考答案，参考答案中通常有技巧点拨。技巧点拨隐藏解题技巧，同学们要学会总结各题型的技巧。
做好查漏补缺工作
在冲刺过程中，初三学生要做好查漏补缺工作。查漏补缺就是把自身薄弱的知识点找出来，把教材上的漏洞找到并且针对性地弥补。
中考的题型是固定的，但考察的知识点是不固定的。我们不知道中考会考到哪些知识点。在复习的过程中，对于中考常考的、可能会考到的知识点，初三学生要认真研究，仔细钻研。
想要中考考的好，初三孩子该如何高效备考
1、掌握复习的方法
在复习中，课堂学习是关键，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累和复现，复习备考是知识的复现。
在复现中要注意知识的再现，已学过的知识，做过的习题，特别是重点内容，考试的热点，每隔一段时间就要再看看，算一算，只有经过多次反复，才能有效地使知识得到强化。
2、做好查漏补缺
复习备考的过程中，查漏补缺是必须要做的一件事，初三学生要做好查漏补缺这件事。查漏补缺时，初三学生要先查漏，才能补缺。
查漏的时候，要通过错题查找漏洞。比如某种题总是出错，这种经常出错的题就是我们要找的题。对于这种经常出错的题，我们要认真分析，看看做错的本质原因是什么，把问题找到，然后针对性地改错。
对于10岁孩子不想学的问题，家长也不必操之过急，这个时候，家长一定要有足够的耐心，找出他们厌学的原因。从而根据这些原因下手去分析，才能真正了解小孩厌学的缘由，这样的话，家长才好做进一步的引导和纠正，帮助他们进行改善。
10岁孩子不想学怎么办
1、找原因
10岁孩子不想学，要先寻找他们不想学的原因，如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯，以及培养好学习兴趣，这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯，提高学习兴趣，为他们创造良好的学习氛围。如果他们是在接受新知识的过程中遇到了困难和挫折，家长也要多鼓励孩子，肯定他们，给他们树立信心，帮助他们一起克服困难，战胜困难，让他们在克服困难的过程中提高学习的成就感，树立信心。
2、要让他们体验到学习带来的成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。因此，面对10岁孩子不想学的情况，家长首先让他们处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给他们做，做出来后赞美他们聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。
3、改变教育观念
面对10岁孩子不想学的问题，首先家长要给孩子创造一个安静的学习环境。孩子在学习的时候不能有任何的干扰因素，同时家长也可以利用周末和节假日去图书馆，或者做一些有趣的活动，比如到公园里一起散步、打球、徒步等；也可以带着孩子参加一些有意义的体育运动或体育活动来分散他们注意力。
4、对孩子学习成绩的期望要合理
有的家长，往往想把自己失去的东西在孩子身上得到补偿，或希望他们能够远远地超过自己。这样要求的后果往往会脱离孩子的实际情况，造成超负荷运转，会引起子女的抵触情绪。
因此，作为家长，我们要面对现实，既不要对孩子的能力盲目乐观，也不要低估他们的才能。将自己的孩子放到他们的群体里去比较对照，然后合理地调整自己对孩子的期望水平，当你对子女的期望合理后，才能让他们处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态、只有这样的心理状态，才能保证他们健康成长。
10岁孩子不想学的原因
1、受恶劣的学习环境影响
学校的教育方法不科学。要求孩子死记硬背，有的学校搞题海战术，让孩子苦不堪言；还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待，比如受到老师的粗暴批评，别人的无端指责，这些对承受能力弱的小孩来说打击是很大的，致使他们用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。
2、心理原因
孩子的心理状态对学习的影响也非常大。10岁左右的孩子，他们正处于心理成长的关键时期，很容易受到外界影响，产生负面情绪，例如，可能会因为学习内容缺乏兴趣而厌学，或者受到同学的影响，产生自卑心理。在这种情况下，家长需要及时关注孩子的心理状态，积极与他们沟通，了解他们的想法和感受，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
对于不想学习的孩子来说，家长如果还是一味的批评和打骂，只会加强他们的厌学心理，更加不愿意上学了。因此作为家长，我们在处理此问题时，一定要有正确的方法，对小孩进行心理开导，让他们认识到自身问题所在，以及可提升的控制，从而做有效的提高！
孩子不想学怎么开导
1、对孩子进行心理辅导
为了减缓孩子的拒学态度，可采取渐进的方法。首先应了解孩子所面临的困难，然后与老师联系，以同理心去理解孩子的行为，父母应以无条件的关怀、接纳与支持的态度和孩子讨论学校的问题，分享他的快乐和忧伤，并耐心地鼓励他们适应学校的生活，去改善他们不想学的问题。
2、多安慰多鼓励
家长可以根据生活中的家庭情况和孩子的性格分析一下，才好进行引导，想想家庭生活环境，有什么变化没有，会不会影响孩子心情，或是在学校和同学关系如何，以及孩子的性格等等原因。
家长可以和子女多做互动交流想法，再加以引导，也可以到学校和老师有个沟通，在校表现情况，然后找到好的方法引导帮助他们去改善不想学的现状，家长本身也不要过于急躁，多引导，多鼓励，多照顾。
3、建立和谐的亲子关系
面对孩子不想学的问题，家长不妨从建立和谐的亲子关系入手，要做到从父母到孩子朋友的角色切换，要尽量多表扬，当孩子具有一定的自信心，才乐于学习。因此，家长要多关心孩子的学习内容和实际进步程度，经常制定几个易于达到的小目标，这样可以使孩子觉得他能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信，刺激学习欲望。
4、正确的引导和协助
为了帮助孩子改善不想学的现在，家长可以为他们发明好的学习环境。例如，能够向教师问询孩子的讲堂体现，看看教师有没有好的建议，必定在校园里教师会更了解孩子的学习状况，还有协助孩子剖析详细是哪一科成果落后，经过不同的办法，协助孩子把成果搞上去。
孩子不想学习的原因
1、家长的批评和唠叨
如果父母亲整天就是看学习成绩，然后一起批评孩子，这样的话就很容易导致他们一直被批评、被唠叨，他就更不喜欢上学，更不要说提升学习效果了。当青春期的孩子出现厌学问题，家长一定要找到引发厌学的根本原因，帮助他进行调整，让他们重新找到学习动力，回归到学校当中。
2、看不到希望
平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。而原因就在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
3、缺乏好胜心
有一部分孩子是缺乏好胜心的，成绩好的孩子，都有一种力争上游的心态，但有的孩子没有，他们觉得成绩不好，那就不好算了，再努力也学不好。因此作为父母，我们要在精神上帮助孩子解决厌学心理是首要的条件，只要家长重视并积极干预孩子的厌学叛逆心理，就能一定程度上减轻他们的问题。