2023-10-06 15:48
1548浏览手机的出现确实给我们的生活带来了很多便利，但是也给家长带来了很多的麻烦。比如，自己的孩子正处于叛逆期，这个时候他想要属于自己的手机，一些家长担心手机会影响到孩子，于是没有给孩子手机。但是这也让孩子更加的叛逆，这样的情况下，孩子要手机家长给不给呢？
叛逆期孩子要手机家长给不给
不给。但是家长要委婉的表达自己的意见，以防起来孩子的逆反心理。叛逆期的孩子想要买手机，他们自然希望父母可以完全的尊重他们的想法，却又无法摆脱父母独立生活，他们就会通过叛逆的行为来达到自己的诉求。
叛逆期孩子要手机，说明孩子不知道，在自己最关键的时间段，应该干什么不应该干什么？这也就说明了，孩子的心思根本就不在学习上。很多孩子有了手机以后，成绩直线下滑，跟不上讲课进度，听不懂老师讲课，导致无法独立完成作业，每天只能应付了事的完成作业，学习成绩越来越差，所以家长要慎重决定。
作为家长要了解孩子要手机的原因。如果是与孩子学习无关，对孩子学习没有任何帮助的前提下，我们家长要坚定立场，手机是不给买的。因为孩子正处在叛逆期，对于孩子来说，上学学习也是最重要的事情。我们每个家长也都是从孩子的这个阶段走过来的，我们更加熟悉孩子的内心感受，了解清楚孩子的需求状态再下决定。
如果孩子非要手机的话，家长也不要和孩子发生正面冲突。无论是手机，还是其他任何事，如果大人觉得不应该答应他的要求，那就先采取缓兵之计，比如说，最近家里钱比较紧张，或者爸妈比较忙，等过一阵子再满足你。找个理由缓解一下，然后让给自己时间进行疏导。如果到时候还是不行，就满足他，只要是不是太过分的要求。
叛逆期孩子怎么教育
1、及时回应孩子的求助
孩子有时候遇到解决不了的事情时，尽量避免敷衍了事或者直接替他决定。对于孩子提出的任何问题和求助，家长都要给予认真的回应，不论事情大小，父母都要认真倾听孩子的叙述，陪着孩子进行分析，和他一起制定解决问题的方法。只有这样，孩子才会感觉到自己被重视，对于父母也才能予以足够的尊重。
2、与孩子建立良好的沟通
与孩子建立良好的沟通是教育叛逆孩子的关键，当孩子表现出叛逆行为时，我们不能立即发怒或惩罚他们。相反，我们应该冷静地与他们交流，了解他们的想法和感受。通过倾听孩子的意见，我们可以更好地理解他们的需求和目标。这有助于建立父母和孩子之间的信任和互相理解。
3、注意言行和举止
孩子们的模仿能力往往是很强的。如果父母经常和他们的亲人顶嘴，和老人发生矛盾，那么管教孩子的所费的力气是可以想象的。所以，父母要经常以身作则，在工作日平静地做事，认真负责，当自己遇到长辈时，尊重他们的言行。礼貌待人。时间长了，孩子们自然也会服从命令，而不会再出现顶嘴的画面。
高中的孩子最怕受到叛逆期的影响了，因为这个阶段孩子只要一叛逆，绝对会影响到学习。很多孩子在这个时期都会出现不学习整天玩手机的情况，而对于这种情况，家长们的做法会直接决定孩子接下来的发展。
高一孩子叛逆期不学习整天玩手机怎么办？
1、建立明确的学习规划和目标
高一学生在学习上面临着更大的压力和挑战。作为家长，我们需要帮助他们建立明确的学习规划和目标。与学生一起制定可行的学习计划，明确每天的学习任务和时间分配。设定具体的目标，包括短期和长期目标，并通过小步骤逐渐实现。这样可以帮助学生重拾学习的动力和目标感。
2、设定合理的手机使用规则
家长应该设定合理的手机使用规则。限制学生使用手机的时间和场合，如在学习时间和就寝前不允许使用手机。同时，鼓励学生利用手机进行有益的学习和辅助工具的使用，如学习应用、在线学习平台等。合理的规则和引导能够帮助学生正确使用手机，并减少对学习的干扰。
3、提供多样化的学习体验和资源
为了激发学生对学习的兴趣，我们应该提供多样化的学习体验和资源。创造积极、互动的学习环境，包括小组讨论、实验、项目学习等，以激发学生的好奇心和主动性。提供丰富的学习资源，如图书馆、电子书籍、在线课程等，让学生有更多的选择和发展空间。通过多样化的学习体验，我们能够吸引学生的兴趣，并提高学习的效果。
4、建立良好的家校合作
家校合作是解决高一孩子叛逆期不学习整天玩手机的关键。家长和教师应该保持密切的沟通，共同关注学生的学习和成长。及时了解学生的学习情况和困难，共同制定解决方案。家长要积极参与学校的活动和家长会议，与教师建立良好的合作关系。通过家校合作，我们可以更好地关注学生的需求，共同帮助他们克服困难。
5、激发学生内在动机和兴趣
最重要的是，我们要激发高一学生的内在动机和兴趣。了解学生的兴趣和激情，并引导他们发展相关的学习方向。提供更具挑战性和有意义的学习任务，让学生感到充实和成就。鼓励学生积极参与学校和社区的活动，培养他们的责任感和归属感。通过激发学生的内在动机和兴趣，我们能够重新点燃他们对学习的热情。
高一孩子叛逆期不学习整天玩手机的原因有哪些？
1、自制力不足，由最初的一般性玩发展到无节制玩
一个时代有一个时代的玩乐方式，对于今天的孩子，玩手机是不可避免的，家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机，大多数学生都能很好的控制自己，适当的玩，学习之余玩，起到放松的作用。然而有些同学过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，甚至在学校也玩，不睡觉地玩，显然过了头。
2、父母监管不到位，家庭环境影响
不得不说，有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易成瘾。
而在一些家庭，父母等成员经常性玩手机，特别在孩子在的时候玩，起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机，缺乏之间的沟通交流，缺乏亲子活动，还有极个别家庭，顾不上管理、培养孩子的时候，就给孩子一个手机，结果可想而知。
3、学习缺乏信心，也没有动力和目标
高一孩子之所以叛逆期不学习整天玩手机，就因为在高一由于一些学生在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，自觉无力提高无法赶上其他同学，加之危机感不强，毕竟才高一，离高考还很远，多种原因让他拿起了手机。
想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，跟孩子取得良好的沟通是很重要的。只有跟孩子好好沟通，在沟通中倾听孩子的想法，家长才能知道他们为什么会叛逆，从而才能找到正确的方法去应对孩子的叛逆。
高中孩子叛逆期家长怎样和孩子沟通？
1、与孩子沟通要保持冷静。
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好在孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
2、在沟通中多观察。
沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
3、用好沟通典型。
在教育孩子的时候，不少家长都喜欢用同龄人成功的案例和自己的孩子进行比较。沟通切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨、比较。
4、语言精炼别说教。
和孩子沟通要把握谈话的时间，切忌唠叨。在沟通的过程当中，直接简洁地和孩子说明沟通内容即可，过度唠叨反而会让沟通失去效果。同时家长需要改变只说不做的教育方式，尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。
5、增强自己的同理心。
家长和孩子之所以会产生矛盾，其中一个原因是因为彼此之间的年龄差距太大，有很深的代沟。因此家长一定要增强自己的同理心，凡事多站在孩子的角度和立场上想一想，进而才能与孩子妥善沟通，平复孩子的逆反心理。
6、给孩子一定的肯定和鼓励。
每个人都希望得到别人的认可和表扬，孩子也是如此。每次和孩子交流，都要先肯定孩子的优点，再指出他的缺点。赞美需要一定的技巧，表达肯定的时候不要太浮夸，以免让沟通更加困难。
7、亲身体验。
当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。
高中孩子叛逆的原因有哪些？
一、生理上的变化。
青春期是人类生理上发生大量变化的时期，包括荷尔蒙水平的增加和身体发育的迅速变化。这些生理上的变化可能会导致情绪波动、情感不稳定以及行为上的反叛。
二、抉瑕掩瑜。
总是看到孩子的缺点，看不到优点。一个人总被否定，肯定是要反抗的。
三、过度刺激的媒体和互联网。
媒体和互联网的许多内容都充满了暴力、暴力和攻击性行为的描绘，这些内容可能会对青少年的行为和价值观产生负面影响，并导致其对规则和权威的不尊重。
如果直接把孩子手机没收孩子肯定会产生逆反心理，可以跟孩子坐下来，心平气和的沟通下，比如一天看多少时间手机，或者一周看多少时间不能超过这个时间点点，如果超过了家长，就会把手机没收走，然后让孩子签字，希望他能履行这个合约，大家一起进步。
孩子叛逆期可以没收手机吗
叛逆期是青少年成长过程中的一段特殊时期，男孩子在这个阶段可能表现出一些叛逆、冲动和挑战权威的行为。对于是否应该收回他们的手机，我认为需要综合考虑以下几个方面：
首先，手机在现代社会已经成为人们生活的重要组成部分，它不仅是一种通信工具，也是获取信息、学习、娱乐等多种功能的载体。因此，完全收回手机可能会剥夺他们正常使用手机的权益，也可能影响他们与社会的联系和学习能力。
其次，手机的使用也存在一些负面影响，例如沉迷于游戏、上网等不良行为，甚至可能接触到不良信息。在这种情况下，适当限制和监管手机使用是有必要的，以保护他们的身心健康和良好的学习环境。
最重要的是，家长应该与孩子进行沟通和建立信任关系。了解孩子为什么需要手机以及他们使用手机的目的和内容，同时向他们传达正确的价值观和行为规范。通过引导和教育，帮助他们正确使用手机，并培养良好的自我管理能力。
综上所述，对于叛逆期的男孩子是否收回手机，应该根据具体情况来定。在保障他们正常使用手机的前提下，适当限制和监管手机使用，并与他们进行积极的沟通和教育，才能更好地引导他们度过叛逆期，健康成长。
叛逆期孩子整天沉迷手机，家长该怎么管教
设定手机使用规则。与孩子一起讨论、制定手机使用规则，例如规定每天可使用的时间、使用的场合等。规则制定后，要求孩子必须遵守规则。
与孩子共同使用手机。家长可以与孩子共同使用手机，监督孩子的使用行为，同时也可以建立起与孩子的互动和交流。
限制手机使用时间。家长可以在孩子使用手机时设置定时器，提醒孩子使用时间到了，该停止使用手机。
鼓励孩子进行其他活动。引导孩子多参与一些户外活动、运动等，让孩子有更多的体验和感受，不要总是沉迷在手机中。
着重强调负面影响。与孩子沟通，让孩子认识到手机沉迷的负面影响，如对视力、健康、社交等的影响，并帮助孩子理解如何正确使用手机。
孩子叛逆期的几种表现，家长你知道吗
1、叛逆厌学，逆反心理强，视家长为仇人；
2、偏执，抵触父母、容易激动，情绪反应激烈，总是和我们唱反调；
3、容易激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议；
4、经常旷课、迟到，甚至逃学，屡次挑战老师和家长的底线；
5、天天玩手机，一提到上学就恶心、头昏、乱发脾气甚至歇斯底里。
在孩子的成长过程中都会经历一个特殊的时期，那就是叛逆期，处于叛逆期的孩子会出现各种让家长感到头疼的行为，尤其是大手大脚花钱，家长们怎么说都没用。下面我们一起来探讨这个问题！
孩子叛逆期乱花钱家长怎么做
1、倾听孩子花钱的原因
发现孩子乱花钱的时候，不要采用高压式的打骂，要试着询问孩子花钱的原因，因为有些孩子本身并不是认为自己在乱花钱，觉得买东西或者什么的是很正常的，如果是正常的需求，建议孩子下次遇到这种事情和父母商量，如果不是的话，就试着好好的引导孩子。
2、让孩子意识到赚钱的不易
我们要给孩子树立正确的金钱观和消费观，因此我们需要让孩子身体力行去自己赚钱，让孩子意识到赚钱不易。比如带孩子参加社会实践，让他做家务，让孩子付电费、水费，带孩子去菜市场，让他知道肉多少钱一斤，菜多少钱一斤，自己一天能赚多少钱。让他知道只有通过辛勤的劳动才能换来好的物质生活。
3、共情体会孩子的感受
孩子花钱肯定是为了某个原因的，因此，也可以站在孩子的角度去思考一下这个问题的，这样也能帮助家长更稳定自身的情绪，能客观的面对孩子乱花钱的现象。
4、树立孩子正确的金钱观
给孩子树立正确的额金钱观和价值观也是相当的重要的，让孩子从小就明白节约是中华民族的传统美德，让孩子知道自己的生活不易，都是别人用辛勤劳动换来的。
5、培养孩子的责任感
作为父母，我们也要教育孩子要承担自己的责任。我们可以与孩子一起制定一个简单的合同，约定孩子的支出和财务责任，帮助孩子养成良好的财务习惯，还可以逐步将更多的权利和责任交由孩子自己来负担。
孩子为什么会乱花钱
1、家人过度溺爱
爱孩子就要给孩子最好的，很多父母都是抱着这种思想在教育自己的孩子，而孩子也当然成了大人的掌中宝，平时孩子要什么就会给什么，想买什么就会答应孩子，长此以往，孩子认为自己就应该要用好的东西，也自然会大手大脚乱花钱。
2、隔代教育
现在很多家长因为工作的原因，无暇管教孩子。因此很多孩子成长过程中都是由老人陪伴，因为隔辈亲的原因，使很多老人对孩子的要求从来不会制止，只会满足甚至超前满足，这样的隔代教育，也是促成孩子乱花钱的原因之一。
3、父母习惯大手大脚花钱
父母说什么孩子不一定能记住，但是父母做事情的方式，孩子会在潜意识中形成记忆。父母平时花钱大手大脚，也会对孩子形成潜移默化的影响，孩子会无形中被灌输了大手大脚花钱的思想。
如何树立孩子正确的消费观
1、帮孩子分清楚“需要”和“想要”。父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”，这两个词在孩子的消费行为中，意味着孩子在消费的过程中有没有冲动消费，而父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法，养成在购物前列出一个清单的好习惯，在购买商品的时候一目了然。
2、要让孩子知道任何东西都是要靠努力得来的。在培养孩子正确消费观时，一定要让他明白这样一个道理：任何东西都是要靠自己努力才能换来的！幸福来之不易，所以更要懂得珍惜！
3、不要让虚荣心影响孩子的消费。父母在引导孩子消费的过程中，要让孩子杜绝自己的虚荣心。往往孩子看到其他小孩买了什么，自己就会想要买，而用虚荣心、攀比的心态去买东西，只会造成更多的不合理消费。
孩子的叛逆期是成长过程中必然的一部分，是一个自我成熟的表现，家长们无需过于担心，我们要调整好自己的心态，要相信孩子，多听听他们的想法，多了解孩子的状态，这样才能为孩子顺利度过叛逆期起到一定的积极帮助。
孩子到叛逆期了家长应该怎么做
1、保持自己的头脑冷静。
孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
2、多和孩子沟通交流。
家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。
3、多多了解孩子。
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
4、父母以身作则。
孩子身上反应出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。父母日常注重自己的言行举止，如果自己都不能起到正面的示范作用，那么就无法要求子女，也就在孩子身上不能有所威慑。
孩子到叛逆期了会有哪些表现
1、情绪过激：叛逆期孩子的情绪可能会有所波动，他们可能会无缘无故地发脾气，或者对小事过度反应。
2、唱反调：父母越是禁止做的事情越要做，越让做的越当耳旁风。
3、挑战规则和权威，攻底线：故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。
4、渴望独立：叛逆期的孩子会有强烈的独立欲望，他们渴望自我决策，不愿受到他人的束缚。
家长怎么跟叛逆期的孩子相处
1、学会理解孩子，谁都是从这个年纪过来的，所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为是因为荷尔蒙的转变造成了他们的心理也发生了一些转变，如果这个时候父母在用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，那么自然会起到一定的反效果，所以我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励。
2、足够的沟通，在和孩子交流的过程中，我们一定要注意方式方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难，家长们在孩子很小的时候，就应该建立起这样信任的关系，最好的关系就是和孩子成为朋友。
3、一起想办法去解决问题，让孩子在生活中不断的去尝试怎么去解决问题。只要孩子能够想到解决问题的办法，家长也觉得可以执行，那么就请坚持先用孩子的办法去解决问题吧，这对孩子来说也是非常难得的一个锻炼机会。
对于孩子叛逆期的管教问题，大多数家长都是非常不愿意回想的。因此，这个时候的孩子，轻不得，重不得，但适当的冷处理还是可以帮助他们消除问题的。所以，面对青春叛逆期的孩子，家长可以采用适当的冷处理。
孩子叛逆期家长能不能冷处理
可以适当的冷处理，但不能演变成冷暴力。孩子到了不再是那个可爱的乖乖，凡事喜欢和家长作对唱反调，因为一点小事就发起脾气，新手家长这个时候也是束手无策，这个时候家长一定要给予孩子足够的耐心。当孩子无理取闹事，家长不妨冷处理，不回应是最好的回应，否则孩子一旦觉得哭闹可以解决问题时，后边的问题将会更多。
冷处理并非绝对冷落，是指冷静处理发生的冲突。若是以发脾气、处罚的模式解决问题，虽然当下可能因短暂的严厉苛责而稍稍缓解。事实上，是为这段关系埋下一颗随时会爆发的雷，也更有破坏性，更加危险。所谓冷处理就是当家长着急上火的时候，不要教育孩子。先消气，等心情平静了再来教育孩子。这时，家长头脑就比较理智，不易感情用事，效果比情绪化要好。
因此，当孩子做错了事情的时候，我们家长不要过多的对孩子的这个错误进行说教，点到为止，让孩子在心里认识到错误了就行。因为反复说教，会造成孩子心理的反感，这个时候孩子内心里不是对自己错误的反思，而是对父母情绪的抗拒。为孩子做错了事情，他心里很明白自己做的不对，也会担心父母会责备他。
如果这个时候，父母对孩子进行严厉的训斥，那么孩子的心里就有种“如释重负”的感觉：我做错了，父母也批评我了，那就没有什么事了。这样孩子就意识不到问题的严重性，更不会及时的改正错误。所以当家长看到孩子的犯错误的时候，要保持冷静，巧用孩子的心理来对孩子进行引导，让孩子主动认识到自己的错误，然后改正。
孩子叛逆期的表现
1、出现反感情绪
孩子叛逆期后，他们反感家长的约束和限制。这时，孩子可能会反抗父母的意见和决定，对家长的规定感到不满和不理解，对周围人态度不耐烦，孩子表现出一种愤怒、不耐烦的态度，经常感到被别人所冷落。
2、不尊重父母
孩子叛逆期后，会出现不尊重父母的情况。青春期孩子叛逆表现最为明显的表现就是无视父母，不尊重父母，有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。
3、讨厌父母说得太多
父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现。因为他们认为自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。
当孩子进入叛逆期以后，他们就会变得特别有自己的逐渐，所以常常不听话，和父母对抗。这个时候的孩子也不爱与父母沟通，于是便将多余的精力转移到游戏上。对于孩子叛逆期不听话爱打游戏的情况，家长该怎么办呢？
孩子叛逆期不听话家长怎么办
1、尊重理解孩子。随着孩子不断的长大，家庭关系也应该做出相应的调整，改变以往那种由家长决定一切、孩子只是服从的局面；家长需要多从孩子角度考虑问题，努力与青春期的孩子建立一种平等、相互尊重的关系，而这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。
2、家长要学会少说。孩子叛逆期不听话，特别强调妈妈不要唠叨。青春期孩子最怕家长喋喋不休。不得不说时，要言简意赅，话说到点子上即可。当你学会真正不说或少说时，你会发现你再说时，效果比以前好了。有时“不管”是最好的“管”。要对自己的孩子有信心，每个少年都有梦想，都是向上的。
3、多给孩子鼓励和支持。当孩子遇到困难时，家长要多给予孩子鼓励和支持。例如，当孩子因为学习或社交方面的问题而感到沮丧时，可以和孩子一起面对问题，并一起排解烦恼，让孩子感受到家长的关心和爱。这些正面的支持和鼓励，不仅可以帮助孩子度过叛逆期，也能够促进孩子的健康成长。
孩子爱打游戏家长怎么办
1、家长不急躁，先跟孩子好好沟通。如果您的孩子还未到完全沉迷的地步，可以试着先跟他好好沟通，告诉他现在的主要任务还是学习，游戏可以玩，但要懂得自制，这种自控能力，体现在玩游戏是否能够不影响学习上。只要家长能够做到不急躁，不打骂，孩子大多还是能够听进去的。
2、培训兴趣爱好，转移孩子注意力。由于孩子的兴趣爱好少，孩子感觉到无所事事，于是就把空余时间用来玩手机，在手机的虚拟世界里，孩子会寻找新的刺激。根据孩子的兴趣爱好，父母可以陪孩子一起做孩子感兴趣的事，比如孩子喜欢运动，父母可以陪孩子一起打篮球、乒乓球和孩子感兴趣的体育项目。让孩子感受到运动的乐趣，慢慢的转移孩子的注意力。
3、提前达成协议。每次在给孩子玩手机前，先跟孩子达成协议，比如做完作业或者做完家务，才能玩一次手机。孩子可以适当玩手机，但要控制好时间，每次10分钟。如果孩子要看动画片，每周只能看一集，因为每集动画片可能要15-30分钟，甚至更长。
4、给予孩子更多的关心。叛逆期爱打游戏的孩子，需要父母的关爱，而不需要批评和指责。当孩子在玩手机时，有的父母看着心里就着急，于是对孩子进行谩骂和指责，有的家长越骂越生气，甚至会将孩子的手机砸掉。这不是解决问题的办法，这样会让孩子产生抗拒心理，偏偏与父母对着干。
父母可以从孩子的身心健康方面给予关怀，比如长期使用手机会令成绩下降等，然后讲一些长期使用手机对身体的危害，让孩子感觉到父母真心爱着自己。慢慢地孩子就会变得很听话，要让孩子放下手机，也是一件很容易的事。
叛逆期是每个孩子在成长过程中都会经历的时期，处于这一阶段的孩子，或多或少会出现一些逆反的行为。作为父母，在教育叛逆期的孩子时，切记不能使用暴力，否则只会加重孩子的叛逆，接下来我们就来看一看，当孩子叛逆期的时候家长正确的做法是什么。
孩子叛逆期家长正确的做法
一、和孩子平等沟通，遇事多和他们商量
家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。如果你想采取命令的方式，独断专行，让他一切都要按照你的方法做，那这样他会更加叛逆，你们就无法交流。
二、改变说话方式
把带有命令性或者提问性的话语变换一下方式，以免直接遭到孩子否定的回答，最好是调起孩子的兴趣。叛逆期的孩子都喜欢比较，只要抓住他感兴趣的点，就能顺利达成目的。或者用选择的方式代替命令，“要吃米饭还是面条呢”、“吃胡萝卜还是蘑菇呢”，一般这个时候，孩子就会被调入家长的话语情境中，认真思考做出回答。
三、父母要跟孩子做朋友
父母要做孩子的知心朋友，并真正去了解孩子的内心世界。这样孩子就会感受到父母的关切、尊重和理解，便会将其视为最可信赖的人。等到父母成为了孩子的知心朋友后，父母与孩子之间的感情就能得到真正交流，并在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。
四、重新认识孩子，了解他的世界
家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
叛逆期的孩子，脆弱敏感又孤独，我们与他们交流的时候要格外注意，一定要掌握正确的方法。与孩子建立和谐而融洽的家庭关系，经常与他们畅聊，交心式的沟通，才能助力他们茁壮健康的成长。
孩子叛逆的原因有哪些
一、期望不切实际
现在的家长不免有望子成龙、望女成凤之心，他们往往忽视了孩子自身的素质和能力，不太考虑他们的兴趣、爱好，要求孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图，要他们去做一时还难以做到的事情，其结果只能是适得其反，甚至一事无成。这种拔苗助长的做法，很容易引起孩子的对立情绪。
二、家长太严厉
当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现逆反心理。家长要理解和尊重孩子，多征求他们的意见，平等对待，家长不能高高在上，以命令方式指定孩子做任何事情。
三、内心压抑的情绪想要得到释放
有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子，十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为，来向大人证明自己长大了。