2023-10-02 16:27
1256浏览很多家长为了孩子不受到电子产品的影响，所以就会限制他们使用的时间和频率。但是对于那些沉迷其中的初二孩子来说，他们自有应对的方法，于是就偷偷攒钱或者是拿父母的偷偷买了手机。面对这样的情况，家长自然是生气的，但打骂孩子并不能解决问题，所以下面的这些解决方法才是大家应该关注的。
初二孩子偷偷买了手机怎么办
初二孩子自己偷偷买了手机，证明他们有强烈的拥有欲望。家长即使给他退了或者没收了，但对于他们来说就会造成心里上的阴影或者怨恨。既然他们是自己偷偷买的，父母倒不如光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。
在平时上学期间手机要上交到爸爸妈妈那，到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望，又不打击他们，还能够掌握他们使用的频率才是最好的选择。
常有学生因为玩手机而影响了学习，所以，家长最好和初二孩子开诚布公地谈谈，告诉他们沉迷电子产品的弊病，允许他们为自己辩护，用事实说话，让他们信服，最终少玩手机。当然，家长最好还是要知道，自家初二的小孩为什会想要手机，才能更好的进行引导。
原因一，现实生活中没有感兴趣的东西。对于爱玩手机的孩子来说，因为对其中提供的内容深感兴趣，所以他们永远都有玩的动机存在。比如说小说、动画、游戏等等。而归根结底就是因为现实生活中没有他们感兴趣的东西，所以小孩会转而从手机里找。
原因二，游戏中的成就感。对于绝大多数孩子来说，都有一种成就感的渴望和被别人关注的渴望，而游戏正好符合初中生的这部分心理。性格内向的孩子不愿意在公众面前露脸，但在游戏中却可以靠自己的努力打败别人，这样的心理对于成绩差的小孩来说是非常有吸引力的。
原因三，找到归属感。孩子重复这样“玩游戏”的行为，之所以爱玩、沉迷，根源是为了满足“成就感、归属感和自主感”等心理需要。他们可以通过玩手机，可以被更多的人欢迎，有更多更亲密的朋友。
初二孩子沉迷手机怎么办
1、规定时间
家长可以每天规定孩子什么时候玩手机，以及对于玩的时间进行控制。这种办法实施的前一两天可能稍见成效，但长期执行则困难重重，家长很多时候是没有足够的时间精力去严格管教的，有时看见孩子期待的眼神就瞬间妥协了。所以教育初中生决不是一朝一夕的事情，要贵在坚持！
2、父母要以身作则
不想让孩子玩手机，父母就应该以身作则，不要沉迷于其中。家长要在孩子面前保持良好的形象，通过父母的行为来调整和影响小孩的行为习惯，从而帮助他们纠正坏习惯。
3、填充课余时间
对于初中生来说，家长跟他讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解他们沉迷程度，而填充他们的课余时间是一个比较有效的策略。
比如家长可以带着孩子去野外实践，旅游等等，让他们没时间去玩手机。如果孩子有其他的兴趣爱好，也可以鼓励他们去学习，只要能填充孩子课余时间的事情都可以让他们去试试。
初中阶段的孩子正处于青春期的叛逆阶段，作为家长我们理解这一点，因此在引导孩子的时候可以避免发生矛盾。对于孩子偷偷买手机的行为，家长们要了解孩子的经济来源，以及买手机的用途，正确引导孩子使用手机！
初中孩子偷偷买手机怎么办
1、了解孩子行为背后的原因：孩子为什么要偷偷买手机玩？是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴？还是说孩子有需求？了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。
2、跟孩子立规矩：既然孩子是自己偷偷买的，倒不如你光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。在平时上学期间手机要上交到你那，到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望，又不打击孩子，还能够掌控孩子才是最好的选择。
3、告诉孩子沉迷手机的危害：家长应该告诉孩子偷买手机的危害，并告诉孩子偷买手机不仅会浪费钱财，而且还会增加不必要的风险。家长应该让孩子认识到，偷买手机并非是成长过程中的必要步骤，而是要尊重家庭的意愿，遵守校规的规定。
初中孩子沉迷玩手机怎么办
1、对待初中孩子玩手机的情况家长态度要坚定。
如果家长已经开始实施如何解决孩子玩手机的方法时，态度一定要坚决！要让孩子看到你不达目的誓不罢休的决心！在达成约定的过程中，要尽量吸取孩子的意见，千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。
2、让孩子进行自我管理。
在初中生玩手机这件事情上，需要把制定规矩的权力交给初中生，然后把监督履行留给自己。自我管理的感觉，是给予初中生一种自律的感觉，这种自由度是不一样的。监督履行也是，爸爸妈妈需要去看到的一个鸿沟。
3、给孩子适当的放松。
家长不能够让孩子学习使命过于沉重，然后总是得不到很好的休息，而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候，带孩子出去玩一玩，陪同孩子，和朋友聊天，或者带孩子看看电影，听听音乐，让孩子能有非常好的休息。
4、监督孩子坚持下去。
初中孩子沉迷手机的解决方法正确了，你也赢得孩子的配合，那最终决定你成败的一点就是坚持，而这也是往往最难的一部分，因为你可能需要坚持一个月、两个月，甚至可能要坚持一年，而且不仅仅是你自己坚持，还要拉着孩子一起坚持。
初中孩子沉迷手机的危害
一、爸爸妈妈过于强势的应对态度使得孩子对家长的教育有抵触的心理产生，爸爸妈妈的强行干涉使得孩子的逆反心理产生，无法和爸爸妈妈进行顺畅的沟通。进而影响到爸爸妈妈教育理念的输出与反馈。
二、孩子或父母喜欢看电视、玩手机，都会使得父母和孩子之间的互动时间减少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方却关闭心门，沉浸在虚拟屏幕之中，双方关系越来越紧张，感情也逐渐有了裂痕，亲子间的代沟愈加明显。
很多家长考虑到高三是孩子学习的最关键时期，所以并不打算在这个时候给孩子手机。但是高三孩子基本上已经接近成年了，他们对于手机的需求还是比较大的，所以他们就会想尽各种办法，偷偷买手机，这种情况家长该怎么办呢？
高三孩子偷偷买手机怎么办
当家长知道高三孩子偷偷买手机的时候，家长就要查找孩子偷买手机的钱款来源、购买目的，是为了和谁联系，还是为了打游戏。先把一切细节搞清楚，然后再针对情况进行教育。然后家长让孩子真正认识到自己的错处，不该偷拿钱买手机。并且对于这件事情，家长要积极干预的，如果不及时干预处理，孩子很有可能沉迷于游戏而影响学习。
关于电子产品，孩子如果偶尔玩一下是可以的，但是不能时间太长或者沉溺其中，有些孩子也不会觉得玩手机是有什么危害的。如果说孩子在某次考试中，考差了，他们可能会觉得自己没有发挥好，这跟玩不玩手机是没有太大的关系。这就需要家长告诉孩子玩手机的危害。
很多孩子尽管已经高三但是自制力仍然很弱，这时候就需要家长多监督多提醒。可以和孩子约定好每天的学习时间和放松时间，然后家长从旁监督，一旦超时就及时提醒。
在孩子学习这个问题上，建议家长不要过于急躁。高三非常的重要，但是孩子依旧沉迷于手机的话，会给自己的生活带来非常大的影响。我们一定要和孩子沟通，告诉孩子学习的重要性。
在和孩子沟通的时候，家长不要发火，我们要以平静的心情去和孩子沟通这件事情。我们要告诉孩子：学习是非常重要的，如果依旧沉迷于手机的话，那么会影响到高考的成绩，这样就不能够考上理想的大学。
高三孩子喜欢玩手机怎么办
1、沟通是最好的方式父母可以找孩子深入沟通，了解孩子玩手机的情况，并给对应的意见，同时把沉迷手机的危害教育给孩子，让孩子知道偷偷玩手机是不可取的。亲子沟通必不可少，这一点，很多父母要做自我反省。
2、与孩子协商使用手机的时间、次数。让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚，比如做家务、禁止玩手机2天。
3、提供适当的娱乐活动。在孩子学习之余，我们可以为孩子提供一些适当的娱乐活动，例如看电影、玩游戏等。这不仅可以放松孩子的心情，还可以调节孩子的情绪，让孩子更愿意依照制定好的规划限制玩手机。
4、多拿出时间来陪伴孩子。如果家长忙没法照顾孩子，这时候孩子就会利用游戏来消磨时间，时间一长就对游戏产生依赖感。如果父母能够每天抽出一定的时间，来陪伴孩子看书学习，并且在孩子面前做一个自律的人，孩子在这样耳濡目染之下，肯定会把更多的心思和精力花在学习上，所以说，家长再忙也要抽时间来，陪伴孩子成长。
如果发现初中的学生偷买手机玩游戏，最好的办法就是把他的手机没收。应该跟他讲一下道理，现在初中生学习是很关键的，不要偷偷玩手机，要把学习为重，想买手机也不要偷偷的买。等到你的学习任务完成了以后，也可以玩手机放松一下，不用偷偷摸摸的。
初三孩子偷偷买手机家长怎么处理
1、了解孩子行为背后的原因：孩子为什么要偷偷买手机玩？是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴？还是说孩子有需求？了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。
2、与孩子进行沟通：家长应该与孩子进行沟通，让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理状态。
3、建立手机网络界限：家长可以制定确的规矩，比如规定孩子只能在特定的时间和地点使用手机，或者规定孩子必须在家长的监管下使用手机等。
4、适当的惩罚：家长可以给孩子适当的惩罚，比如限制孩子使用手机的时间，或者让孩子自己赚钱来支付手机费用等。
5、增加家庭互动：家长可以增加家庭互动，多陪伴孩子，与孩子一起做有意义的事情，让孩子感受到家庭的温暖和关爱，从而减少孩子对手机的依赖。
初三学生爱玩手机家长怎么教育
1、了解沉迷手机的原因，控制孩子玩手机的时间。假如孩子整日抱着手机不放，那么手机中必然有吸引孩子的东西，比如说游戏、小说、影视剧、追星等；比如孩子早恋了，正处于热恋期，期望时刻能够与对方腻歪谈天。所以，家长要了解孩子沉迷手机的原因，才能有针对性的去解决问题。网络的时代，不让孩子触摸智能手机是不现实的，可是一定要控制时刻。
2、走近孩子的内心，了解孩子的真实需求。初三小孩玩手机上瘾，家长应该去了解，去寻找，去尝试，找到孩子沉迷玩手机的真实原因。有些孩子特别喜爱玩手机，又或许是青春期的叛逆，被家长管控得比较凶猛，孩子感觉没有一丝丝的自由空间。假如是孩子感觉没有一点自由空间的话，那么就需要家长去做调整。
3、爸爸妈妈多为孩子安排丰厚的活动。爸爸妈妈们应该为孩子多安排一些丰富多彩的活动，来充分孩子的业余生活。比如春天来了，周末就能够带孩子外出踏踏青，多与天然触摸一下；也可带孩子到图书馆及阅览室看看书报，感触一下书香氛围；还能够陪孩子打打球，锻炼一下身体等等。这些都是比较健康的活动，对孩子们的身心开展有很大好处。
4、引导孩子确定自己的人生目标。当爸爸妈妈发现孩子沉迷手机时，这时候爸爸妈妈应该多给予孩子一些陪同，正确的引导孩子。告诉孩子辨明网络的虚拟日子和现实的社会日子，正确的认识到手机，让孩子知道怎样使用手机，来让自己取得更多的知识，取得成长。
初三孩子家长如何对待
处于初中阶段的孩子，正是青春期，特立独行，可是这一阶段的孩子又是中考的关键时期。
个人认为，首先应和孩子平等对话，初三的孩子是半个大人了，有自己的思想和个性，要将孩子当做大人对待。
其次，要适当的和孩子聊聊人生，聊聊他对自己的职业规划。可能初中阶段的孩子谈职业有点早，可是人生若是没有规划，就好像没有方向的航船，规划人生是很重要的。
再次，初中阶段的孩子处于情感的懵懂期，要适当的引导孩子正确对待和同学的关系，正确对待和异性的交往。
最主要的，要在和孩子的对话中渗透学习的重要性，让孩子树立明确的奋斗目标，找准学习的动力。
家长需要引导孩子正确使用手机。需要认真与孩子沟通了解孩子为什么要偷买手机。无论什么原因。都应该和孩子一起找到解决问题的方法，同时培养孩子的责任感，让孩子认真的对待偷买手机问题。
了解孩子行为背后的原因：孩子为什么要偷偷买手机玩？是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴？还是说孩子有需求？了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。
与孩子进行沟通：家长应该与孩子进行沟通，让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理状态。
不能纵容，但也不应过于严厉处理。
对于小孩偷买手机这种行为，家长不能纵容，需要进行适当的纠正和教育，让孩子知道偷窃行为的严重性和不良后果。
同时，家长的处理也需要考虑到孩子的年龄和成长阶段，过于严厉的处理可能会引起孩子的逆反心理和不良情绪，最终可能产生反效果。
可以采取逐步引导孩子认识到自己的错误，适当地进行惩罚和批评，同时给与正面的鼓励和引导，让孩子形成正确的价值观和行为习惯，避免再次出现这样的行为。
确定这台手机购买的资金来源，若是孩子平时的零花钱可以接下来谈谈手机的事，如果不是搞清楚资金来源，这又是一项比较严重的教育案例了。
保持一个心平气和的状态跟孩子好好地谈一谈，为什么要自己买这台手机，是班上同学都有所以自己想买一台？是想课余时间多玩玩手机？还是其他那种情况。
家长要引导孩子正确使用手机，未成年的孩子分辨力、自控力都不够，家长担心孩子在用手机的时候接触到不好的内容、沉湎于手机游戏都是可以理解的。我们家长不能让孩子生活在真空里，孩子小的时候不接触到手机，长大了也会接触到；孩子现在没有机会学习甄别信息、控制自己，长大也不能保证自然就会。
所以，与其控制孩子、不给他用手机，不如我们和孩子一起来玩手机。我们可以利用手机学英语、听大师的课程，可以利用手机读书、看新闻，增长知识、提高能力。
很多学校都有明文规定，那就是孩子不能把手机带到学校。但还是有很多孩子偷偷把手机带到学校，孩子这样做的原因无非就是，跟家长联系，想跟同学炫耀一下，又或者是孩子的自控力比较差。对于这种情况，家长要及时的跟孩子沟通，让孩子知道带手机去学校的影响。
孩子偷偷把手机带到学校怎么办
一、了解孩子的需求。孩子偷偷把手机带到学校的原因很多，家长需要了解孩子的需求，尽量满足孩子的需求。如果孩子需要手机与家长保持联系，家长可以考虑购买一部功能简单的手机。如果孩子需要手机玩游戏，家长可以在家中设定时间限制，禁止孩子在学校带手机。
二、与孩子进行沟通。发现孩子偷偷带手机，家长应该先与孩子进行沟通，了解孩子的心理和需求。家长可以向孩子解释带手机的风险和不良影响，告诉孩子不带手机也可以很好地与家人保持联系。同时，家长也可以帮助孩子树立正确的手机使用观念，引导孩子健康地使用手机，避免手机成为学习和生活的负面影响。
三、增强孩子的自制力。当孩子们长大后，他们应该知道一些事情。他知道每天玩手机不好，但他就是忍不住玩。这实际上是自我控制能力差的表现。因此，家长应注重培养孩子的自控能力，让孩子合理玩手机。自律的人会更好。父母和孩子约好不玩手机。
四、规定孩子玩手机的时间。现在这个时代，不能禁止孩子玩手机，但也不能放纵孩子玩手机。所以要约束孩子玩手机，比如一天或者一周在哪个时间段可以玩一会，其他时间就不允许玩。而且千万不能因为孩子表现优秀，就奖励孩子玩手机，因为有第一次就会有无数次。
孩子沉迷手机怎么教育
一、家长要做个好榜样。如果不想孩子玩手机，那么父母就要做个好榜样。工作回家后，大家要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边，最好都不要玩手机。在孩子禁玩手机期间，请家长陪着孩子一起坚持！不想让孩子沉迷游戏，自己就先做到，不沉迷手机。
二、多给孩子寻找一些有意义的事情做，让他的课余生活变得丰富，孩子在做这些事情的过程中，可以获得更多的乐趣，他们自然就不会花费大量的时间，沉迷于网络了。加强和孩子内心的连接，多关注和理解孩子，随时注意到孩子的变化。
三、给孩子规定玩手机的时间。手机带给孩子利的同时也带给了孩子弊，如何玩好手机就成为了一个大问题，手机玩好了，不仅不耽误孩子，还会帮助孩子。很多家长对于沉迷手机的孩子，不再是直接暴力解决，而是让孩子玩手机，但是要规定玩的时间，学习和玩手机都不耽误，让孩子先养成守约习惯，再慢慢去教孩子怎么玩手机。
四、做出规定之后，关键就在于如何让孩子遵守，这就需要设置相应的奖惩制度。比如，孩子在玩手机一小时后主动归还，可以给予一个小奖励，激励孩子继续遵守规则。但如果没有及时归还，那下次玩手机的机会就取消。长此以往，孩子就会慢慢习惯于遵守规则，不再长时间沉迷于手机之中。
很多孩子在成长的过程中，都会出现偷钱的行为，但是如果孩子已经上初二了，还是会偷拿家里钱的话，家长一定要重视起来。一些家长在面对这种情况，常常使用暴力去教育孩子，最后只能是两败俱伤。
初二孩子偷拿家里钱怎么办
一、立即与孩子进行沟通
首先，与孩子坐下来，询问孩子为何要偷钱，要让孩子知道自己的行为是错的，需要道歉和补偿。通过沟通，让孩子知道家长对自己的爱，并不会因为一个小错而减少，但同时也要关注后续行为，防止孩子再犯同样的错误。
二、跟孩子强调偷拿家里钱的严重性
有些孩子之所以会偷拿家里的钱，是因为他们根本没有意识到这个问题的严重性，觉得自己拿的是父母的钱，偶尔拿一些，不会造成什么严重的后果。其实，很多盗窃犯都是从偷拿家里的钱开始的。
因为父母没有及时制止孩子的这种行为，更没有告诉孩子问题的严重性，孩子最终养成了偷拿钱的习惯。一旦家里的钱拿不到，孩子就会想方设法偷其他人的钱。所以，家长必须在第一次发现孩子偷拿家里钱时，就立即阻止孩子，而且要跟孩子反复强调，偷拿家里钱的严重性。
三、正确引导孩子的欲望
初二孩子还在成长的过程中，他们会对外部世界产生欲望，并通过不断地满足欲望获得快乐和成长的原始动力。父母要尊重并正确引导孩子的欲望，比如告诉孩子，每个人看见自己喜欢的东西都想要，但这是不可能的，或者多跟孩子保持交流，看看他想要什么，告诉他怎样次才能得到它等等。
其实，孩子偷钱的行为很可能映射出亲子关系之间存在一些问题，孩子对父母不能充分信任或者得不到足够的支持。这就启示各位家长，平时就要注意和孩子保持好的亲子关系，因为这是解决一切问题的前提。
初二孩子叛逆期怎么教育
一、经常鼓励孩子
学会克制自己冲动的情绪，不要使冲突加剧，不要忘记你是一个成年人、一个孩子的父母，不要过多地责怪孩子做什么。一旦孩子表现出合作与变通时，要给予他正面的表扬和鼓励，这是认识和鼓励儿童行为的过程，有必要让孩子知道哪里做得好，因为什么被赞扬和鼓励。
二、要尊重孩子
初二孩子会有独立的心理，这个时候他们认为自己已经长大，自尊心过分的强烈是叛逆期孩子的明显特点，如果家长在和叛逆的孩子交流中，还是以高高在上的长辈形象去教育，那么孩子会产生厌恶的心理，家长如果将自己的想法，作为建议，那么这种方式更能令孩子接受，这种方式不仅可以更好的和孩子沟通，也能够鼓励和培养他们独立思考。
三、尊重孩子的隐私
青春期的孩子独立意识和成人意识开始觉醒，他们经常会有一些不想对其他人说的，仅属于自己的秘密，这个时候的孩子心理是比较复杂的。因此家长需要找准自己的位置，跟着孩子的变化，也转变一下教育方式，给孩子一定的自由与独立空间，尊重孩子的隐私。
随着科技的发展，现在我们出去买东西都会习惯用手机支付，因此家长们的手机里面都是有一些零钱的，还有的家长为了方便设置了免密支付，这就导致一些孩子偷偷的从家长手机里转钱。对于这种事情，家长应该怎么办呢？
孩子偷偷从家长手机里转钱怎么办
首先，家长要冷静对待，不要用审问的方式逼迫孩子认错。当发现孩子偷偷从家长手机里转钱以后，家长切勿动怒，要知道冲动之下人是会说出许多刺耳难听的话语的，甚至会直接给孩子贴标签，严重伤及孩子的自尊。
所以冷静是处理问题的先决条件，然后再跟孩子坐下来心平气和的交流，找出孩子偷东西的原因，并且让孩子意识到自己的错误，让孩子知错就改才是教育的最终目的。
然后，家长要把问题弄清楚。其实解决任何事情，弄清楚问题都是最重要的一步。有的家长说，那我要不要跟孩子说，是直接说还是等着他说？这个可能因人而异。如果事情紧迫，直接说、直接提问应该是可以的，如果家长有明确证据的话，可以跟小孩子直接说。当然，也要考虑孩子的性格特征、接受情况，这个很重要。
家长和孩子沟通的时候，要弄清楚孩子拿这个钱干什么、他为什么要干这个事情、这个事情对他来说动机是什么、最后的结果又是什么等等。综合这样的一些事情，再来考虑后边的处理方案。
最后，家长应该适当的给孩子一些零花钱。当孩子进入小学以后，他们就有了自己的消费欲望，如果这个时候时候没有得到满足的话，他们就会选择偷的方式。因此，父母们应该根据小孩的实际情况，适当的给他一些零花钱，这样的话就能减少孩子偷偷从家长手机里转钱的行为。
同时，家长们也可以把孩子的压岁钱给孩子支配，说明这些钱是给他的零花钱，同时给他建议应该怎么花。如果家长给与孩子信任和引导的话，相信他们可以自己不断调整。
孩子偷钱的原因有哪些
1、合理需求不被满足
有的家长会在孩子的方方面面去控制孩子，严格要求孩子，导致孩子可能有些很正常，很合理的需求也会被家长拒绝，得不到满足。这就容易导致孩子心理失衡，选择了偷钱这种不好的行为。
2、父母对孩子的控制过多
在生活中父母总是对孩子事无巨细，样样都想给孩子最好的，同样父母就希望孩子能够生活在自己的控制之下，按照他们的思想和意愿来走。可是孩子们是一个独立的个体，当父母对孩子管控过多的时候，孩子们就会出现“偷”这个行为来摆脱父母对的控制，想要有独立的支配权。
3、金钱观错误
可能之前，父母对孩子一直有求必应，所以他们养成了高涨的消费欲望。对于喜欢的东西，总想着让父母购买，毕竟之前没有被拒绝过。人的欲望都是无法填满的，最初孩子想要的是一根棒棒糖，但后来可能想要一筐玩具。父母若是此时拒绝，他们就会想着去偷拿钱财，好方便自己购买。
随着手机的出现，不少的孩子每天只想着如何才能玩手机，而忽略了自己当前最重要的任务，那就是学习。因此很多家长都不允许孩子接触手机，往往越不容易接触的东西，孩子的好奇心越重，有的孩子就会偷偷藏手机。当家长发现孩子偷偷藏有手机，该怎么办呢？
发现孩子偷偷藏有手机怎么办
首先家长应该了解孩子偷偷藏有手机的理由，在了解孩子私藏手机的原因过程中，父母需要以一个朋友交谈的姿态来进行。若过于强硬，孩子难免反感和反抗，试着以朋友的身份去了解他们的需要，倾听孩子的内心。
让孩子完全不玩手机在现在这个信息化的时代中是不太可能的，若想要让孩子不对手机着迷，家长就很有必要监管孩子手机中的软件。手机中什么软件都有，游戏短视频类的软件都会让孩子沉迷其中，这些软件必须禁止安装，多为孩子下载利于学习的软件，引导孩子通过手机进行学习。
当今学生压力重大是事实，很多学生早出晚归，把一天大部分时间都交给了学习，难免会感到压力重大，有正值青春年华，对电子产品还是十分的依赖，做父母的应该理解孩子每天学习的压力。但是压力虽大，也不能偷偷藏有手机，父母应该好好的与孩子谈一谈。
孩子偷玩手机对孩子的身心健康会产生不利影响，家长应该采取措施限制孩子的手机使用时间和规则，并且注重提高孩子的自律能力。让孩子明白正确使用手机的方法和技巧，同时还要与孩子沟通，了解孩子的需求和心理，制定针对性的解决方案
孩子沉迷手机怎么办
1、根据孩子年龄采用强制或疏导
孩子沉迷游戏，很多时候都是家长溺爱的结果。所以当小孩沉迷游戏的时候，家长要根据孩子的具体年龄采取不同的办法解决。如果孩子年龄比较小，七岁左右的孩子家长可以强制管理，直接没收手机，孩子基本没有叛逆，出走意识，最多哭闹一会。对于十二岁左右的孩子，家长就需要耐心教育，不断提醒了。
2、带孩子参加户外活动
户外活动对于青少年的健康成长，有着非常积极的作用，可以缓解青少年的压力和疲劳，有助于改善睡眠和情绪状态。因此，家长和学校应该鼓励青少年增加户外活动时间，进行适当的体育锻炼和社交活动，以增强其自信和社交能力。
多带孩子参加户外活动，开阔孩子的视野。孩子每天都在家里呆着，不想学习又没有事做，就会想要玩手机。这个时候家长可以带孩子出去旅游或者看电影，让孩子知道还有很多事情比手机有趣。
3、给予孩子关怀
在孩子玩手机的时候，父母不要在孩子面前唠唠叨叨，毕竟说的再多，孩子听不进耳，等于白说，父母可以多和孩子沟通沟通，学校或者学习上遇到的困难。如果是因为沉迷手机已经没有上学的孩子，那么父母需要多报几个户外班，让孩子从虚拟世界抽出来，等现在现实生活中找到乐趣，孩子对手机的沉迷，自然会有所减少。