随着科技的发展,手机也渐渐出现在了孩子们的视野,然而有些家长担心手机会影响到孩子,所以并没有给孩子配备手机,这样一来,有些孩子就会偷偷买手机。家长在发现孩子偷偷买手机后,应该怎么沟通呢?
发现孩子偷偷买手机怎么沟通
1、了解孩子行为背后的原因:发现孩子偷偷买手机之后,家长首先要了解原因。是因为好奇心驱使,还是因为缺乏家长的关注和陪伴;还是说孩子有需求等等。了解孩子的行为原因,可以更好地帮助孩子解决问题。
2、与孩子进行沟通:父母应该试着与小孩进行沟通,让孩子明白偷偷买手机的行为是错误的,但是也要听取孩子的想法和意见,了解孩子的需求和心理状态。
3、建立手机网络界限:然后,家长可以制定明确的规矩,比如规定孩子只能在特定的时间和地点使用手机,或者规定孩子必须在家长的监督下才能使用手机等。
4、适当的惩罚:孩子偷偷买手机,我们可以给孩子适当的惩罚,比如限制孩子使用手机的时间,或者让孩子自己赚钱来支付手机费用等。
5、增加家庭互动:家长可以增加家庭互动,多陪伴孩子,与孩子一起做有意义的事情,让孩子感受到家庭的温暖和关爱,从而减少孩子对手机的依赖。
孩子沉迷手机怎么引导
1、进行正面引导和沟通
家长平时应与孩子进行多次沟通,同时要做出榜样,不要一下班就自己拿起手机刷视频或看新闻。家长应该和孩子进行交流,询问他们在学习上的情况。同时,可以与孩子商量和限制手机使用的时间,逐渐培养孩子的自律能力。
2、让孩子适度地使用手机
在这个手机高度普及的时代,想让孩子完全脱离手机也并不现实。家长可以跟孩子约定,一周可以玩多长时间的手机,大家都共同遵守,同时家长也要帮助孩子辨别网上的优劣内容,避免孩子上当受骗。
3、培养孩子运动爱好
运动对于一个人来说十分重要,不但可以强身健体,还能从中领会到合作以及技巧等。因此要注意从小培养孩子个人运动爱好,让孩子参加身体锻炼,在运动中领悟到乐趣,同时结识更多的玩伴。
孩子过度沉迷手机的危害
1、手机耽误孩子学习。孩子过度沉迷手机后,就会习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到鼓噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。
2、与人沟通能力变差。孩子经常看手机,与家长、朋友进行交流的机会减少,长时间的和外界缺乏沟通,可能会影响孩子与人沟通的能力,家长和孩子之间的感情也可能会受到影响。
3、对孩子眼睛发育的影响。孩子的视力还处于发育和不稳定期,过多的玩手机很容易影响视力的发育,导致孩子出现近视的可能。
如果发现初中的学生偷买手机玩游戏,最好的办法就是把他的手机没收。应该跟他讲一下道理,现在初中生学习是很关键的,不要偷偷玩手机,要把学习为重,想买手机也不要偷偷的买。等到你的学习任务完成了以后,也可以玩手机放松一下,不用偷偷摸摸的。
初三孩子偷偷买手机家长怎么处理
1、了解孩子行为背后的原因:孩子为什么要偷偷买手机玩?是因为好奇心驱使,还是因为缺乏家长的关注和陪伴?还是说孩子有需求?了解孩子的行为原因,可以更好地帮助孩子解决问题。
2、与孩子进行沟通:家长应该与孩子进行沟通,让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的,同时也要听取孩子的想法和意见,了解孩子的需求和心理状态。
3、建立手机网络界限:家长可以制定确的规矩,比如规定孩子只能在特定的时间和地点使用手机,或者规定孩子必须在家长的监管下使用手机等。
4、适当的惩罚:家长可以给孩子适当的惩罚,比如限制孩子使用手机的时间,或者让孩子自己赚钱来支付手机费用等。
5、增加家庭互动:家长可以增加家庭互动,多陪伴孩子,与孩子一起做有意义的事情,让孩子感受到家庭的温暖和关爱,从而减少孩子对手机的依赖。
初三学生爱玩手机家长怎么教育
1、了解沉迷手机的原因,控制孩子玩手机的时间。假如孩子整日抱着手机不放,那么手机中必然有吸引孩子的东西,比如说游戏、小说、影视剧、追星等;比如孩子早恋了,正处于热恋期,期望时刻能够与对方腻歪谈天。所以,家长要了解孩子沉迷手机的原因,才能有针对性的去解决问题。网络的时代,不让孩子触摸智能手机是不现实的,可是一定要控制时刻。
2、走近孩子的内心,了解孩子的真实需求。初三小孩玩手机上瘾,家长应该去了解,去寻找,去尝试,找到孩子沉迷玩手机的真实原因。有些孩子特别喜爱玩手机,又或许是青春期的叛逆,被家长管控得比较凶猛,孩子感觉没有一丝丝的自由空间。假如是孩子感觉没有一点自由空间的话,那么就需要家长去做调整。
3、爸爸妈妈多为孩子安排丰厚的活动。爸爸妈妈们应该为孩子多安排一些丰富多彩的活动,来充分孩子的业余生活。比如春天来了,周末就能够带孩子外出踏踏青,多与天然触摸一下;也可带孩子到图书馆及阅览室看看书报,感触一下书香氛围;还能够陪孩子打打球,锻炼一下身体等等。这些都是比较健康的活动,对孩子们的身心开展有很大好处。
4、引导孩子确定自己的人生目标。当爸爸妈妈发现孩子沉迷手机时,这时候爸爸妈妈应该多给予孩子一些陪同,正确的引导孩子。告诉孩子辨明网络的虚拟日子和现实的社会日子,正确的认识到手机,让孩子知道怎样使用手机,来让自己取得更多的知识,取得成长。
初三孩子家长如何对待
处于初中阶段的孩子,正是青春期,特立独行,可是这一阶段的孩子又是中考的关键时期。
个人认为,首先应和孩子平等对话,初三的孩子是半个大人了,有自己的思想和个性,要将孩子当做大人对待。
其次,要适当的和孩子聊聊人生,聊聊他对自己的职业规划。可能初中阶段的孩子谈职业有点早,可是人生若是没有规划,就好像没有方向的航船,规划人生是很重要的。
再次,初中阶段的孩子处于情感的懵懂期,要适当的引导孩子正确对待和同学的关系,正确对待和异性的交往。
最主要的,要在和孩子的对话中渗透学习的重要性,让孩子树立明确的奋斗目标,找准学习的动力。
初中阶段的孩子正处于青春期的叛逆阶段,作为家长我们理解这一点,因此在引导孩子的时候可以避免发生矛盾。对于孩子偷偷买手机的行为,家长们要了解孩子的经济来源,以及买手机的用途,正确引导孩子使用手机!
初中孩子偷偷买手机怎么办
1、了解孩子行为背后的原因:孩子为什么要偷偷买手机玩?是因为好奇心驱使,还是因为缺乏家长的关注和陪伴?还是说孩子有需求?了解孩子的行为原因,可以更好地帮助孩子解决问题。
2、跟孩子立规矩:既然孩子是自己偷偷买的,倒不如你光明正大的许可,并和他谈条件进行约束。在平时上学期间手机要上交到你那,到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望,又不打击孩子,还能够掌控孩子才是最好的选择。
3、告诉孩子沉迷手机的危害:家长应该告诉孩子偷买手机的危害,并告诉孩子偷买手机不仅会浪费钱财,而且还会增加不必要的风险。家长应该让孩子认识到,偷买手机并非是成长过程中的必要步骤,而是要尊重家庭的意愿,遵守校规的规定。
初中孩子沉迷玩手机怎么办
1、对待初中孩子玩手机的情况家长态度要坚定。
如果家长已经开始实施如何解决孩子玩手机的方法时,态度一定要坚决!要让孩子看到你不达目的誓不罢休的决心!在达成约定的过程中,要尽量吸取孩子的意见,千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。
2、让孩子进行自我管理。
在初中生玩手机这件事情上,需要把制定规矩的权力交给初中生,然后把监督履行留给自己。自我管理的感觉,是给予初中生一种自律的感觉,这种自由度是不一样的。监督履行也是,爸爸妈妈需要去看到的一个鸿沟。
3、给孩子适当的放松。
家长不能够让孩子学习使命过于沉重,然后总是得不到很好的休息,而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候,带孩子出去玩一玩,陪同孩子,和朋友聊天,或者带孩子看看电影,听听音乐,让孩子能有非常好的休息。
4、监督孩子坚持下去。
初中孩子沉迷手机的解决方法正确了,你也赢得孩子的配合,那最终决定你成败的一点就是坚持,而这也是往往最难的一部分,因为你可能需要坚持一个月、两个月,甚至可能要坚持一年,而且不仅仅是你自己坚持,还要拉着孩子一起坚持。
初中孩子沉迷手机的危害
一、爸爸妈妈过于强势的应对态度使得孩子对家长的教育有抵触的心理产生,爸爸妈妈的强行干涉使得孩子的逆反心理产生,无法和爸爸妈妈进行顺畅的沟通。进而影响到爸爸妈妈教育理念的输出与反馈。
二、孩子或父母喜欢看电视、玩手机,都会使得父母和孩子之间的互动时间减少。其中一方想走近另一方的心里,而另一方却关闭心门,沉浸在虚拟屏幕之中,双方关系越来越紧张,感情也逐渐有了裂痕,亲子间的代沟愈加明显。
手机的出现虽然令我们的生活更加便利,但是也深深影响着我们的孩子,很多家长也考虑到了这一点,所以并没有给孩子手机。当孩子看到同伴或者朋友都有手机时,他们就会不顾一切偷买手机。对于孩子偷买手机的行为,妈妈发现以后应该怎么办呢?
孩子偷买手机被妈妈发现应该怎么办
1、首先,家长需要与孩子坦诚交流,了解他们购买手机的原因和动机。听取孩子的想法和意见,表达关心和理解。通过沟通,建立互信的基础,为后续引导打下良好的基础。
2、通过教育孩子的价值观,帮助孩子认识到秘密买手机是错误行为,并教育他们在人际交往方面要诚实和负责。及时纠正孩子的错误行为,帮助他们建立正确的人生观和价值观,促进孩子良好的成长和发展。家长应该采取适当的惩罚措施,但不要过度惩罚,以免影响孩子的心理健康。
3、接着,家长应该与孩子一起制定明确的规则和限制,规定使用手机的时间、地点和目的。让孩子明白合理使用手机的重要性,并让他们知道家庭对于手机使用的期望。规则应该是合理和明确的,并得到孩子的认可和遵守。
例如,与孩子商量手机的使用规定,找到双方都满意的解决方案,比如每天允许孩子玩一个小时,其余时间由家长保管等。
家长的态度要坚定:一旦开始实施限制孩子玩手机的方法,家长一定要坚决,让孩子看到你不达目的誓不罢休的决心。同时,在达成约定的过程中,要尽量吸取孩子的意见,不能把“约定”变成父母单方面的“命令”。
孩子沉迷手机家长怎么做
1、为了避免孩子过度沉迷玩手机,家长应该重视与孩子的沟通和互动。他们可以合理安排工作时间,争取更多的家庭时间。家长可以陪伴孩子参与有趣的活动,如一起读书、一起做手工、一起运动等等。这些活动不仅可以减少孩子们对手机的依赖,还可以提升亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
2、培养孩子的兴趣爱好,转移注意力。孩子之所以沉迷于玩游戏,就是因为没有其他比游戏更有趣的东西吸引他,在这种情况下,如果家长能让孩子多尝试各种活动,培养孩子的兴趣爱好,就能转移孩子的注意力。
孩子为什么偷买手机
1、人际交往的需求。处于这一阶段的孩子,正是与同伴交往的发展期,他们乐于和同伴在一起,在同伴的群体中找存在感。他们通过网络和同学联系、分享和进行着内心的对话,这是他们交往的需求和形式。
2、孩子本身的好奇心。确实现在走在路上,没有人不需要手机。只要有一部手机,我们可以走“天下”。孩子本身的学习能力也比较强,他们乐意接触新事物。慢慢的了解手机之后,他们也会对此产生兴趣。手机包含的信息多,孩子想要了解什么就了解什么,自然而然孩子会选择手机。
1、对孩子的行为表示震惊和失望,并强调道德和法律的重要性,让孩子认识到错误行为的后果和影响。告诉他既然你已买到时手机了,就要好好爱惜它,以后他就是你的。
2、谈论家庭和学校的规则,让孩子了解为什么这个行为是不被允许的,让他们明白为什么这个问题是严重的。
3、如果手机是通过非法渠道购买的,父母应该采取适当的措施向卖家追讨货款,同时告诉孩子这个错误行为的后果。
4、父母可以考虑将孩子的零用钱减少或限制,在一定程度上制裁孩子,并鼓励孩子通过正当途径获得物品。告诉他偷拿钱是不对的,钱就放在某某处,以后想买什么了告诉我,我们商量着来。
5、对孩子多些关注,像朋友一样对待,不要再大吼大叫,这招对他已经不管用了。
总而言之,14岁孩子偷偷买手机家长应该与孩子进行沟通,让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的,同时也要听取孩子的想法和意见,了解孩子的需求和心理状态。
并且制定明确的规矩,比如规定孩子只能在特定的时间和地点使用手机,或者规定孩子必须在家长的监管下使用手机等。
家长可以给孩子适当的惩罚,比如限制孩子使用手机的时间,或者让孩子自己赚钱来支付手机费用等。
最后比较重要的就是增加家庭互动,多陪伴孩子,与孩子一起做有意义的事情,让孩子感受到家庭的温暖和关爱,从而减少孩子对手机的依赖。
很多家长考虑到高三是孩子学习的最关键时期,所以并不打算在这个时候给孩子手机。但是高三孩子基本上已经接近成年了,他们对于手机的需求还是比较大的,所以他们就会想尽各种办法,偷偷买手机,这种情况家长该怎么办呢?
高三孩子偷偷买手机怎么办
当家长知道高三孩子偷偷买手机的时候,家长就要查找孩子偷买手机的钱款来源、购买目的,是为了和谁联系,还是为了打游戏。先把一切细节搞清楚,然后再针对情况进行教育。然后家长让孩子真正认识到自己的错处,不该偷拿钱买手机。并且对于这件事情,家长要积极干预的,如果不及时干预处理,孩子很有可能沉迷于游戏而影响学习。
关于电子产品,孩子如果偶尔玩一下是可以的,但是不能时间太长或者沉溺其中,有些孩子也不会觉得玩手机是有什么危害的。如果说孩子在某次考试中,考差了,他们可能会觉得自己没有发挥好,这跟玩不玩手机是没有太大的关系。这就需要家长告诉孩子玩手机的危害。
很多孩子尽管已经高三但是自制力仍然很弱,这时候就需要家长多监督多提醒。可以和孩子约定好每天的学习时间和放松时间,然后家长从旁监督,一旦超时就及时提醒。
在孩子学习这个问题上,建议家长不要过于急躁。高三非常的重要,但是孩子依旧沉迷于手机的话,会给自己的生活带来非常大的影响。我们一定要和孩子沟通,告诉孩子学习的重要性。
在和孩子沟通的时候,家长不要发火,我们要以平静的心情去和孩子沟通这件事情。我们要告诉孩子:学习是非常重要的,如果依旧沉迷于手机的话,那么会影响到高考的成绩,这样就不能够考上理想的大学。
高三孩子喜欢玩手机怎么办
1、沟通是最好的方式父母可以找孩子深入沟通,了解孩子玩手机的情况,并给对应的意见,同时把沉迷手机的危害教育给孩子,让孩子知道偷偷玩手机是不可取的。亲子沟通必不可少,这一点,很多父母要做自我反省。
2、与孩子协商使用手机的时间、次数。让孩子一下子就戒掉手机,这种方法是不行的,家长可以先跟孩子规定使用手机的时间,在完成自己的学习任务之后,可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机,双方要遵守规则,如果不遵守规则是要受到相应的处罚,比如做家务、禁止玩手机2天。
3、提供适当的娱乐活动。在孩子学习之余,我们可以为孩子提供一些适当的娱乐活动,例如看电影、玩游戏等。这不仅可以放松孩子的心情,还可以调节孩子的情绪,让孩子更愿意依照制定好的规划限制玩手机。
4、多拿出时间来陪伴孩子。如果家长忙没法照顾孩子,这时候孩子就会利用游戏来消磨时间,时间一长就对游戏产生依赖感。如果父母能够每天抽出一定的时间,来陪伴孩子看书学习,并且在孩子面前做一个自律的人,孩子在这样耳濡目染之下,肯定会把更多的心思和精力花在学习上,所以说,家长再忙也要抽时间来,陪伴孩子成长。
在我们身边,经常会看到一些孩子因为玩手机导致成绩下降,所以一些家长防止孩子沉迷其中,所以并不让孩子接触手机,但是家长却忽略了手机对于孩子的吸引力,孩子不能光明正大的玩,就会偷偷玩手机,这种情况怎么沟通呢?
发现孩子偷偷玩手机怎么沟通
家长发现孩子偷偷玩手机,不要太过惊慌,不能一味禁止孩子接触,这对孩子的成长未必是好事。虽然孩子在玩手机时,缺乏自控能力,但不能放任不管,也不能强制直接没收手机,这样更容易让孩子产生抵触情绪,适得其反。现在最有效的办法就是限制孩子使用手机。
父母与偷偷玩手机的孩子沟通时,首先应该发现孩子的兴趣爱好点,使孩子在无压力的情况下,逐渐唤起他的兴趣和共鸣,然后再与他进行合理的交流和沟通。比如让孩子在玩游戏或玩沙盘的过程中放松,降低他的戒备,然后谈论孩子感兴趣的话题,使孩子接受沟通的形式,逐渐与孩子达成一致,引导孩子远离玩手机。
在和小孩沟通教育的时候,不要总是一味的责骂或者打孩子,最好要告诉孩子玩手机游戏的坏处,比如说会造成近视、荒废学业等,甚至可以给孩子说说自己因玩手机而出现的各种问题。这样孩子才可以意识到玩手机的巨大危害,慢慢的才会改正。
有的学生很叛逆,不听父母的话,父母要求孩子不能玩的时候,他就会和父母对着干,有的时候还会顶撞父母。这个时候父母可以耐心的和小孩讲道理,让他知道玩游戏可以,但是不能偷偷的玩,必须让父母知道,而且玩的时间也不可以太长。
孩子沉迷手机怎么教育
1、引导孩子喜欢学习,热爱学习
也可以趁孩子放假带他去做一些有意义的事情,比如爬山,去某个地方玩玩,帮助孩子开阔视野,也让孩子放松放松,降低孩子的压力和负担。也可以极大的帮助孩子降低对电子产品的依赖性。
2、平等沟通
很多时候家长要求孩子放下手机的时候,儿子会反问一句:那为什么你可以看手机呢?其实这是很正常的,家长要知道孩子有自我意识,你不能控制命令他,孩子认为自己和父母处于同等地位上。家长要想让孩子听话,就要尊重他和他平等的对话,让他们知道这种行为是不好的。
3、培养孩子契约精神
其目的是让孩子明白规则的重要性,类似于做事的行为规范守则,奖惩制度、赏罚分明。比如通过此合约,每天玩手机不能超过多少时间,什么时候开始阅读、开始锻炼等,通过这些条约,能够让孩子树立界限,培养其自律性。同时,让孩子自己制定一天的作息时间表,并严格执行,培养其自律意识,对于孩子的成长,也未尝不是一件坏事。
4、鼓励孩子走出家门,交更多的朋友
在手机虚拟世界里生活的孩子们,在现实生活中往往没有几个朋友,但是在他们的内心深处往往是渴望现实中的好友的。但但是由于他们内向敏感的性格,导致他们只能在手机社交软件里,寻找有共同话题的人。所以,家长应鼓励孩子走出家门,交更多的朋友。
很多家长为了自家小孩不会因为沉迷网络而分心,最后影响学习,因此就没有给他们置办电子产品。但有的孩子通过攒压岁钱和零花钱等方式凑够了买手机的钱,于是偷偷去买了。因为这样的问题现在出现的越来越多,所以下面就为大家介绍一下咱们身为家长应该怎么处理这样的问题。
孩子偷偷买手机家长怎么处理
现在手机已经成为上学的学生必备品,孩子看到身边的小伙伴都有,自己没有,脸上没面子,他们才会出此下策,而且应该是与家长沟通数次无果,才偷偷拿钱买的。
现在父母这时候不能对孩子打骂了,因为这样只会使得他们的逆反心理加重,所以要进行沟通。父母要告诉他既然你已买到手机了,就要好好爱惜它,以后它就是你的。并且告诉他偷偷买手机是不对的,钱就放在某某处,以后想买什么了告诉我,大家商量着来。
另外,家长在管教自控力差的孩子时,要有耐心。看到自控力差的小孩,父母肯定会觉得烦心和忧心。但无论怎么样,管教他们需要足够的耐心才行,因为孩子的思维不成熟,需要父母花更多的心思去管教。
同时,在孩子偷偷买手机之后,家长可以帮助他安排一些兼职以抵消成本,让他懂得金钱来之不易。当然,家长也需要给小朋友合理的用钱权力,让他明白自己可以学会正确地将自己有限的资源用在有意义的事情上。
孩子叛逆期家长怎么教育合适
1、建立良好的沟通和信任
叛逆期的孩子经常表现出不耐烦和抵触的态度,家长应该努力建立和他们的沟通渠道,使他们愿意和爸爸妈妈交流和分享。在沟通中,家长应该尊重孩子的意见和看法,并给予他们足够的空间表达自己。
2、换位思考
青春叛逆期每个人都经历过的,只不过因时代不同,经历也不同,以前的叛逆期不会有现在这么明显。因此,家长要换位思考,多站在孩子的角度多理解一下他们,共同找出问题所在,并一起解决问题。
3、给予独立的空间
家长要学会相信孩子的叛逆时期总是会过去的,并且要从他们的角度考虑和解决问题,相信小朋友可以依靠自己的方法来解决问题。即使有时小孩有错误的地方,琐碎的事情尽可能忽略,只选择最重要的问题,给他们足够的独立空间,让他们可以自由表达、健康发展。
4、学会尊重
家长要多发现孩子身上的优点并加以赞美,不要把他们的缺点拿来和别人家的小孩作对比,从而降低他们的负面情绪,减少他们对家长的抵触。尤其是青春期的孩子,更要尊重,不要偷窥他们的隐私,随意翻开日记、聊天记录等。
5、把“说道理”换成“倾听”
青春期的孩子不比之前几个阶段的学生,他们更具主观性,有自己的想法,或许以前家长可以打骂他们,但如果到了这个阶段,会发现打骂全部都失效了。这都是因为孩子在不断成长、发生变化,但是父母却没有及时跟上节奏、改变自身的角色导致的。
父母的教养方式应该是随着小孩年龄而变化,这是一个由严到松的过程,也就是说到了青春期,意味着就要彻底放弃那种“我是你父母,你就应该听我的”的沟通模式。父母要开始主动认同倾听他们的想法,不要总是批评指责他们。
当家长发现,自家孩子偷偷买手机的时候,一定要学会冷静处理,尤其是不要因为生气孩子的行为,而对他们进行暴力教育,或者给孩子“贴标签”,后者的教育方式,是不能帮助孩子解决问题的。因此针对这个问题,我们来看一下12岁孩子偷偷买手机怎么处理?
12岁孩子偷偷买手机怎么处理
1、确定下孩子的资金来源
对于12岁孩子偷偷买手机的问题,家长要先确定孩子偷偷购买的资金来源,若是孩子平时的零花钱,那么家长可以接下来谈谈手机的事,家长要保持一个心平气和的状态跟孩子好好地谈一谈,同时,也要和孩子商量这部手机的手续处理,提出双方满意的解决方案,如每天允许孩子玩一个小时手机其余时间由家长薄管等。
2、家长应履行对未成年人监管责任
因12岁孩子他们还属于未成年人,而未成年人的金钱观、消费观还没有完全形成,对支付行为缺乏概念。因此,当家长发现孩子偷偷买手机的时候,就要意识到应当加强对子女教育了,要重点去帮助孩子树立正确的消费观和价值观,养成良好行为习惯,向子女灌输正确的消费观念,履行我们父母第一责任人义务。
3、侧面教育
12岁阶段的孩子已经开始步入青春期,会有自己的秘密和叛逆,所以对于他们偷偷买电子产品的问题,家长不能用武力去解决,这样孩子只会更加讨厌父母,不听管教,所以要适当从侧面去教育。
这时家长可以对孩子说:“这款手机不错,是你自己买的么,眼光很好而且自己这么小就可以独立去买手机,但是我作为你的父母怎么不知道这事,父母会觉得你有意脱离父母了,不亲近了等等”。先以谈心的方式,切入话题,从而再进行教育,这才是有利于家长继续了解孩子的沟通方式。
4、去观察孩子的使用方式
作为家长,我们要学会根据情况决定,是否没收孩子的手机,若孩子是年纪比较大了,而且喜欢玩电子产品而荒废学业的,可以考虑建立奖惩制度,根据学习情况,而制定孩子玩的时间。若孩子还小,只是一时贪图新鲜,那可以从自我身上去减少玩的时间,带着孩子做一些亲子间活动互动,从而转移孩子玩电子产品的注意力。
12岁孩子叛逆不听话如何教育
1、和孩子做朋友
这时家庭的角色应该转变了,父母和孩子做朋友,父母应该变成不断请教孩子的人。孩子很多事情可以自己做主,如果这样做的话,孩子会成长的很快。即使是孩子处于叛逆期,但是显不出孩子一点儿叛逆的个性,而且孩子的能力会越来越强。因此,这时大人给孩子充分的自由,给孩子充足的鼓励,给孩子充盈得表扬,孩子会很顺利的度过叛逆期。
2、接纳孩子
12岁的孩子觉得自己长大了,什么都懂,甚至比爸爸妈妈懂得还多,这个特点最主要的表现就是什么事情都想做主,爸爸妈妈必须听他的。因此,家长可以采取多和孩子沟通交流,了解孩子内心的想法,并赞扬孩子的独立性,接纳孩子,赞扬孩子,从而认同孩子的行为和想法。千万不要总认为孩子不对,也不要总逼迫让孩子听你的,这并不利于教育好好孩子。