2023-09-30 10:41
3898浏览有的家长反映自己的孩子对于作业非常消极，经常接到老师的反馈，所自己的孩子作业不完成还屡教不改。对于这种情况，家长们也是十分头疼。虽然有的家长也会监督孩子写作业，但并不是长久之计，也无法真正改变孩子的心态，那该怎么办比较好呢？
孩子作业不完成还屡教不改怎么办
1、先培养孩子的兴趣，让孩子爱上学习
学习是自己的事情，不能让孩子心里觉得他们一直都只是在为父母学习。有人说让孩子爱学习这太难了，很少听说谁家孩子特别爱学习。是的，孩子爱学习不是天生的，需要后期培养，在他们会说会看会思考的时候就要开始培养。幼儿时期爱看书的孩子，爱思考的孩子，爱提问并能得到父母解答的孩子，在步入学校时，多数都是爱学习的。
2、做计划
在孩子写作业前，花一些时间和孩子一起做一下一个晚上的计划，某个时间段写什么作业，写完这科作业可以到客厅歇一会，吃点水果，然后再继续回到房间写作业，是越详细越好，完成的一项可以打一个勾，完成的不够好的，就打一个三角形，下次再继续改进，孩子的好胜心都比较强，有任务要在规定的时间内完成，孩子自然的就会集中注意力做完。
3、适当的奖励，帮孩子养成好习惯
当孩子作业不完成还屡教不改的时候，家长可以适当的给予奖励，让孩子更有动力。对于奖励，家长可以准备一些小橡皮、尺子等学习用品，既有助于学习，又能很好的激励孩子。只要孩子在规定的时间内很好的完成作业，家长就要兑现奖励。使得孩子感受到父母的诚信，以至于在下一次写作业的时候，会更加的认真自觉。
4、经常改变学习环境
我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。
孩子作业不完成还屡教不改的原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固。所以，作业还得写。但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。
2、心情不好
情绪是会影响人做事的效率的，如果一个人情绪高涨，那他在做事情时就会很积极、很投入，孩子做作业也一样。如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来，他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事，这样不仅孩子的写作业速度较慢，而且所写的作业也会错误频出。
3、专注力不足，导致拖延
陪孩子写作业的家长不难发现，即使把孩子拎到书桌前写作业，孩子还是会玩笔头、玩橡皮、喝水上厕所，三心二意，无法集中注意力专心学习，才把作业无限拖延，到了半夜才写好。专注力不足的孩子，经常控制不住自己的意志，面对学习、写作业这样需要意志力事情的时候，就会分心、消极，作业完不成也是正常的事情。
大多数家长都会为了孩子的作业问题而感到苦恼，有些孩子在写作业的总是拖拉磨蹭，有些孩子喜欢用手机写作业，还有的孩子直接不完成作业。面对这样的情况，家长应该怎么有效引导孩子呢？
孩子不完成作业怎么办
1、父母要带领孩子一起，制定一个具体、明确、可操作的做作业计划。例如，问孩子：你打算什么时候开始写作业，5分钟后还是10分钟后？你打算先完成哪一科作业？你的准备工作做好了吗……然后在孩子的见证下设好闹钟，告诉孩子，时间一到就要去做作业。
2、训练孩子自控力。孩子不完成作业一般都自控力比较差，如果没有家长陪伴很难完成作业，所以对于完不成作业的孩子，家长不要放任自流，不管不问，应该多陪伴多督促。
3、要适当的给予孩子鼓励。如果孩子的作业做得很差，写的很乱，可以让他再做一次，如果他做得更仔细，可以给予孩子适当的奖励。可以用代币奖励法，比如，累积一定数量的“小星星”可以兑换相应的物品。也可以是精神奖励，让他休息和玩耍，比如，看一会儿电视之类的。
4、在写作业的问题上，家长绝对不能退步，孩子总是喜欢和家长谈条件，说玩一会再写，家长就同意了，结果玩的很开心，到写作业的时候，还是不会去写的，所以家长一定不要随便答应孩子的要求，要写完作业放在第一位。
孩子不完成作业的原因有哪些
1、不想做
孩子做事最需要内心的积极性做驱动，一旦没有这种积极和主动性，他的头脑和手脚肯定快不了。孩子如果不想写作业，哪来的动力快速地写完？
2、不会做
如果孩子不会做，那作业肯定快不了，不仅快不了，越写越灰心，越写越不爱写。
3、不专注
从小没养成做事专注的习惯，无法控制自己长久地做一件事，写起作业来自然就拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。
孩子抄袭作业怎么办
1、家长要问问孩子最近在学习上是否遇到了难题，老师讲的新内容能不能理解，习题难不难，作业的数量多不多，让孩子学会与家长分享学习上的事情。家长要注意孩子的心理变化，可以及时了解孩子的诉求。
2、告诉孩子诚信的重要性。我们告诉他，我们不管做任何事情都要诚实。同时也告诉孩子，犯错不可怕，犯了错误及时改正，仍然是好孩子。还有就是家长也要告诉孩子，咱们现在虽然在班级里成绩不拔尖，但是没关系，我们只要努力，就会一点一点进步。
3、面对孩子抄作业的行为，家长要给孩子一次机会，并且事先跟他们说好，如果再发现出现这样的行为、不写作业怎么处理，一定要孩子也同意的“惩罚方式”。打骂孩子教育方式并不可取，孩子们也希望自己被尊敬，至于做作业这个问题，其实是可以奖励孩子完成作业作为鼓励的。
孩子完不成作业，家长不能打骂，那样孩子成长会受到影响。家长应该耐心给孩子讲道理，玩和学习家长要按排好时间，家长培养孩子方法对孩子就能独立完成自己作业。
孩子不完成老师布置的作业怎么办
第一，了解孩子的内心，了解孩子不能完成作业的原因。是拖延症？还是没有听懂老师所讲的内容。
第二，孩子之所以不能够完成老师指定的作业是一定遇到困难了。孩子不会撒谎，家长一定要俯下身来了解孩子在学习当中的苦衷，帮助孩子解决作业中出现的困难。
第三，家长应该学会和老师做朋友，结交各学科的优秀教师为朋友。当孩子遇到困难时，家长可以向自己的老师朋友求救。回过头来给孩子讲解作业中的难点。
第四，有了上述几条，孩子就会信任家长与家长做患难朋友。家长一定要戒骄戒躁，绝对不可以对孩子失去耐心。要学会帮助孩子减轻心理压力，有助于他完成指定的任务，从而不断成长。
孩子不完成老师布置的作业有哪些原因
1、家长的辅导方式有问题
有些家长在教孩子作业时，轻则怒吼，重则动手，孩子是非常害怕这样的辅导方式的，哆哆嗦嗦的不在少数。家长总是认为这么简单怎么可以不会，反复教了那么多遍了怎么还是不会，于是孩子越是想弄懂的问题越是不懂了，明明会的问题却还是又答错了。
2、压力太大
有些孩子会认为写作业是一件非常有压力的事情，毕竟当从学校回到家的时候，他们更希望能够轻松一点。一大堆作业积压在自己的身上，有很多孩子都会因此喘不过来气，他们又怎么可能会喜欢写作业呢？所以有的时候也并不是孩子的错，很有可能就是因为压力太大了。
3、孩子不会做
每个孩子都是不同的，即使是年龄一样、班级一样、老师一样得情况下，也会出现不同现象：有的孩子智力突出，有的孩子反应速度慢；有的孩子成绩优秀，有的孩子总是考倒数。所以，在孩子不会做题目时，家长不要想着责备：“你怎么这么笨啊？别人都会的题目，怎么就你不会做？”而是尽量帮助他梳理一遍学习内容，指导他写作业。
如何培养孩子自主完成作业的能力
1、逐步培养孩子独立做作业的能力
独立做作业的能力，是自主学习能力的一部分。家长要逐渐培养孩子独立做作业的能力。如果有的孩子从一年级就陪，陪了好几年，那家长也要想办法，逐渐地培养他独立做作业。例如，孩子做作业的时间为1个小时：你在一个月之内，就陪孩子1个小时，下个月就陪他半个小时，第三个月降到开始让他独立地做作业。这样慢慢放手，逐渐锻炼。如果你抱着孩子不能放松，一放松成绩就会下降的心态，那你就只能死看死守了，结果到了初中、高中，就会导致孩子厌学。
2、不要看着孩子做作业
家长不要坐在孩子身边，盯着孩子做作业，其实孩子并不希望你坐在他身边，你坐在他的身边反而会给他造成压力，使本来会做的题忘得一干二净。而且你坐在人他身边，看到他不会答题时，多半会急着把答案告诉他，这会使他养成独立思考的坏毛病。在以后的日子里，当他一碰到稍微难点的题目时，就会自己不动脑子坐在那里大声地叫：“妈妈，这道题我不会，你来教教我！”
3、增强孩子做作业的信心
家长要帮助孩子树立自信心。孩子写作业离不开家长，很大原因是对自己的能力缺乏自信，所以家长应经常鼓励孩子，诸如“你能做好”、“我们相信你”等，树立其自信心，鼓励孩子独立完成作业。
4、不要告诉孩子答案
孩子有不会的问题，会向家长寻求答案，但家长不要把答案直接告诉孩子，当孩子提问时，你应该说：“你说呢”、你想想看“、再想想看”。如此一步步引导，而不要急于告诉现成答案。即使孩子经过思考后的回答不正确，不符合事实，那也要以赞赏的眼光，鼓励的语言去欣赏孩子的思考之果。只有这样，孩子的思维才会活跃，才能享受到思考带来的乐趣，才能更好垢独立地完成作业。
5、教给孩子有计划地完成作业
告诉孩子要把作业记全，或者专门记在一张纸上，回家后合理安排先做什么作业，再做什么作业，写作业要专心，不能边玩边做，做完作业要自查等。
孩子和家长一起参与讨论后，制定明确的规则和时间表，松紧要适度。让孩子知道什么时间该写作业，什么时间可以玩耍。在规定的时间内完成作业后，留出来一些时间，要让孩子可以出门自由玩耍或者在家做一些孩子喜欢玩的事情。
家长看到孩子比平时玩的时间多的时候不要干涉，这是他应当得到的。孩子玩的前提是作业要有质有量还按时完成了。
我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。
比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。
当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。
比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。
孩子写作业边写边玩屡教不改是很正常的一件事，家长们不要急，同时也要保持自己的耐心，不能大声的呵斥孩子，也不能说一些不着边际的话，让孩子觉得很不靠谱，家长不能帮孩子写作业，家长能做的就是引导孩子养成一个认真写作业的好习惯，以身作则也是很重要的一步。
孩子都是比较贪玩的，所以他们不爱写作业也是正常的。但是经常会有一些孩子不完成作业，却骗家长说自己完成了。对于经常不完成作业撒谎的孩子，家长首先要加强监督和管理，其次要让孩子认识到作业的重要性。
孩子经常不完成作业撒谎怎么办
1、端正孩子的作业态度
孩子经常不完成作业撒谎，证明孩子的作业态度是有问题的，所以家长首先要做的就是端正孩子的态度。其次，家长必须帮助孩子提高对家庭作业合理安排作业的顺序，为了能顺利完成作业，可要求孩子先复习一下所学知识，再动笔作业。而不要抓起笔就写，这样由于暂时性遗忘，可能会使孩子作业遇到困难，产生烦躁感。
另外，很多家长在安排孩子作业顺序时，总是要求孩子先做不感兴趣的科目，认为这样可以确保作业质量。但有时却适得其反，所以不妨先做他喜欢的科目。做完这些作业后，趁着顺利的余势，转入不拿手的科目，即使不所向披靡，起码也好得多。
2、疏通引导
多关心孩子的内心世界，不要用居高临下的态度对待孩子的任何想法。平和地交流，一起寻找解决的办法，把你的想法也告诉孩子，用平等的方式，而不是命令的语气。让孩子知道，读书学习是为自己奋斗，而不是为了任何其他人。另外要告诉他学习的目的是什么，准确说是以自身的经历教育孩子，感动他，让他切实能明白父母的苦心，今天的努力是为了更好的未来。
3、跟孩子一起做一个约定
家长给孩子一次机会，并且事先跟孩子说好，如果再发现说了假话、不写作业怎么处理，一定要孩子也同意的“惩罚方式”。打骂孩子教育方式并不可取，孩子们也希望自己被尊敬。至于做作业这个问题，其实是可以奖励孩子完成作业作为鼓励的。
4、鼓励表扬孩子
鼓励和表扬是孩子很希望看到的，孩子的虚荣心是很大的，因为孩子想看到在乎他的人表扬他。孩子本来是对学习是没有兴趣的，但是孩子还是能控制自己去学习，家长表扬孩子的同时，孩子能感受到家长希望看到自己学习，是家长在乎的和高兴的事情，慢慢的孩子就学会控制自己约束自己。
家长怎么监督孩子写作业
1、不能死盯着孩子做作业
有些家长在监督孩子写作业的时候，会一直在旁边盯着孩子写作业，看着孩子一个字一个字的写作业，一但孩子有问题，父母马上就会给孩子纠正，这样给孩子营造了一种紧张、焦虑的氛围，就会导致孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。所以父母陪伴孩子写作业的时候，应该先过问孩子有多少家庭作业，然后让孩子自己去做，父母在旁陪伴，不做打扰，等孩子做完了以后再去检查。
2、给孩子一个安静的学习环境
孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散孩子的注意力；另外，如果书桌有抽屉，家长可以把抽屉上锁，免得孩子打开玩耍。孩子做作业时，家长不要在旁边玩手机、聊天说话，这样会分散孩子的注意力。
面对孩子不完成作业撒谎的问题，家长要摆正自己的态度，为他们提供正确的引导。在引导的时候，要注意去分析孩子不完成作业的原因，是他们能力不够；还是有厌学心理，家长把这些搞清楚之后，对他们做进一步纠正的时候，将会更加有针对性。
孩子不完成作业撒谎怎么办
1、正确的引导
面对孩子不完成作业撒谎的情况，家长可以告诉孩子不能撒谎。因为说一个谎就需要无数个慌来掩盖，诚实是对一个人就基本的要求。不想写作业可以，可以直接说，然后承担相应的后果，但是不能为了逃避责任而说谎。
同时，也要和孩子沟通，找到他不想写作业的原因。在沟通期间不论孩子说出什么样的想法都不要发脾气，对于孩子的需求给予肯定。然后和孩子商量一个双方都满意的方案，比如他们不想写作业就是为了有更多的时间玩，那我们就给他时间玩，但是有一个前提就是，在规定的时间内完成今天的任务，剩下的时间随便他支配。
2、让孩子自己选择
多给孩子一些自己做选择的机会，家长的独行独断可以理解，但是孩子是有自己的思想的，孩子在选择的时候不管是对错，家长要理解。他们的选择是需要自己思考的，所以家长要多给孩子一些思考的空间，孩子不完成作业撒谎，需要家长让孩子在学习和玩之间做时间的选择，玩多久学习多久，不仅让孩子有了选择，还能让他们控制自己的约束自己。
3、端正孩子的作业态度
想要纠正孩子不完成作业撒谎的坏习惯，家长就要帮助他们端正学习态度。家长必须帮助孩子提高对家庭作业合理安排作业的顺序，为了能顺利完成作业，可要求孩子先复习一下所学知识，再动笔作业。而不要抓起笔就写，这样由于暂时性遗忘，可能会使孩子作业遇到困难，产生烦躁感。
很多家长在安排孩子作业顺序时，总是要求孩子先做不感兴趣的科目，认为这样可以确保作业质量。但有时却适得其反，由于不感兴趣，困难也较大，孩子产生畏难和厌烦的情绪后，反而会影响后面他有兴趣的作业。因此，不妨先做他喜欢的科目。孩子喜欢的科目，做起作业来得心应手，而且效率高，往往三两下可以完成。做完这些作业后，趁着顺利的余势，转入不拿手的科目，即使不所向披靡，起码也好得多。
4、家长不必过于焦虑
家长在面对孩子说谎的行为上，不要焦虑，不要责备，不要给孩子贴标签，更不要像审犯人一样审问自己的孩子。最重要的是理解孩子，并对他们进行一个正确的引导。让孩子明白，即使爸爸妈妈知道你撒谎了，了解了事实的真相，爸爸妈妈也不会批评你，而是教导孩子事情应该怎么做，并在错误中吸取经验。
孩子经常撒谎的原因
1、逃避惩罚。孩子在生活当中，也曾经在犯错之后，主动与家长承认错误。可是有些家长却会大发雷霆，批判他们，脾气不好的家长甚至还会动手打上一顿，否则就认为他们不会记住。这样一来，孩子会为了逃避惩罚，孩子在犯了错之后，就会出现说谎、不敢承认的情况。
2、父母的错误示范，让孩子模仿。不想让孩子撒谎，首先家长保证不要说谎话，因为在孩子的世界里，他们认为爸爸妈妈说的话和所有的行为都是正确的，和爸爸妈妈学是没有错误的，所以一旦家长有不好的行为，孩子是没有辨别能力的，这时候他们就好的、不好的都学起来。
对于不完成作业的初一学生，家长要做具体分析，看他们是因为任务太多时间不够用导致的没有完成，还是因为自己不想写或者贪玩所以就干脆不完成了。根据具体原因，家长才好做针对性的分析和引导，帮助初一学生纠正不良习惯，树立他们以学为先的态度。
初一孩子不完成作业怎么办
1、环境很重要
给孩子创造一个愉悦的学习环境很重要。有些家长为了能够更好地辅导孩子，所以他们陪着孩子一起写作业，但在孩子学习的过程中，他们会指手画脚，一会字写得难看了，一会又错别字了，会让写作业的氛围变得糟糕，使初一学生的学习兴趣下降。在我们的日常工作中，我们也会很讨厌别人对我们的工作指手画脚，孩子也不例外，所以在他们学习的过程中，家长要给他们一个安静自主的环境，让他们无负担的写作业。
2、限定做作业的时间
很多初一学生不完成作业是因为拖拉，对于这些问题，家长应该要做的是给他们限定做作业的时间，比如说要求他们在八点之前做完，这样给初一学生提供了紧迫感，他们的写作效率也会高很多。当然，在限定时间的时候，家长也需要考虑到他们具体的学习任务量，避免作出不恰当的决定，同时，家长还应该定下奖惩。
3、设学习目标
这是为了让初一学生学习不枯燥做事有方向的体现。家长不要孩子一放学就问作业做完了吗？而是问有多少作业，主要是什么这也是让初一学生明白学习学什么。通过这种方式，从小培养学生分析、判断、思考能力，之后开始和他们一起定计划设目标，这样学生做作业会感觉不是在完成任务，而是做成一件事情他会感觉有成就感。
4、做好陪伴
初一学生在写作业的时候，家长也可以在旁边进行陪同，例如学生在写作业的时候，家长尽量不要玩其他的一些东西，可以在旁边进行适当的学习，这样就能让孩子更加的有归属感以及参与感了。除此之外，家长还可以根据他们的实时状态，来进行一些调改。
初一孩子的学习方法
1、学习要有明确的目的、目标
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。初一学生由于年龄阶段不同，制定学习目标方面可能会出现过高估计自己，一旦失利，自信心必然受到冲击，进而影响学习的主动性，拒绝参与到课堂教学当中来。因此，作为家长，我们应该引导初一年级学生制定合理、现实的学习目标，鼓励他们脚踏实地，一步一个脚印。
2、把“做作业”当成考试，把“考试”当成做作业
良好的学习方法的掌握，学习习惯的养成，都必须在平时每天的学习实践中加以训练和坚持。因此，家长应该变对考试成绩的期待为对整个学习过程，比如，预习，听课，复习，做作业等具体的指导、监督和管理，逐步让学生掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯。
有的孩子明明没有完成作业，却对家长说谎，说自己已经完成了。我相信这种情况，在大多数的家庭里面都会发生。孩子说谎不完成作业，可能是因为孩子过于贪玩，也可能是因为孩子学习态度不端正。面对这种情况，家长要找到方法正确教育孩子。
孩子说谎不完成作业怎么办
1、找出孩子不想写作业的原因。任何事情的发生都是必有其原因导致，必有干扰因素在里面，孩子不想写作业也一样。那么我们作为父母应该做的是：首先调整好自己心态，让自己的心态先平稳，只有心态平稳了，才能有效帮助到孩子。其次心平气和的和孩子交流一下，一定不要以孩子不写作业为由来开始沟通。
最后，当家长和孩子通过他感兴趣的话题，聊的非常愉快时，孩子从心理上也放松了。找个合适机会切入“写作业”这件事，但不要直接针对自己孩子，可以从某某孩子写作业开始，循循渐进的进入自己孩子的写作业这件事。
2、倾听孩子内心的想法。在沟通期间，不论孩子说出什么样的想法，都不要发脾气，对于孩子的需求给予肯定，然后和孩子商量一个双方都满意的方案。比如孩子不想写作业，就是为了有更多的时间玩，那我们就给他时间玩，但是有一个前提就是，在规定的时间内完成今天的任务，剩下的时间随便他支配。
3、让孩子知道说谎不完成作业的代价。比如，孩子没有写完，说自己写完了，那这件事没有做到，老师肯定也会责怪的，让给他知道这件事情的后果。有时候孩子比较小，大人应该以身作则，比如可以孩子在写作业的时候，大人在一边看书，告诉孩子，你看我都这么大了，一样需要学习，不然什么都不会，也无法工作的。
4、需要家长在旁辅导。刚入学的孩子没有经过系统的学习，没有语文数学基础，所以很简单的题目，对于孩子来说也是非常困难的。尤其是有的孩子上课听讲也是问题，容易走神，更记不住知识点。所以就导致作业难以独立完成，而且没有监督的情况下很容易走神。
孩子不完成作业的原因
1、学习兴趣不浓
兴趣是影响人的行动的重要因素，它能够调动人的积极性，促使人喜爱从事某项活动，但这些孩子对学习以外的事情感兴趣太多，受学习以外事情的诱惑太多，而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。孩子对学习没有兴趣，肯定就会想多玩一会，于是对家长说谎不完成作业。
2、会的不想写，不会的也不想写
会的东西，孩子认为没必要写；不会的，需要思考的问题，孩子想不出答案自然也就不愿意写。会的事情不乐意再重复，不会的事情第一反应又是胆怯逃避，所以他们爱找各种借口躲避写作业，孩子心里想的是能拖一会是一会。
3、孩子内心缺乏时间观念
有一部分孩子并不是缺乏专注力，主要在于他们对于时间没有一个正确的认知。所以爸爸妈妈给他们规定时间也没有任何的作用。他们会认为自己写作业时间绰绰有余，所以就会在写作业之时玩耍，等到时间过了才明白自己的决定有多错误。
当家长问孩子作业写完了吗？很多孩子连想都不想，就撒谎说写完了，结果第二天老师反映孩子根本没完成作业。这种情况相信很多家长应该都不陌生吧。孩子为了一时的贪玩，于是变得爱撒谎不写作业，对于这种情况，家长要重视起来。下面我们就来说一说，孩子爱撒谎不完成作业分别应该怎么办？
孩子爱撒谎怎么办
1、要有对付撒谎的策略
通常，强迫孩子坦白是最糟糕的办法，虽然你“成功”地证明孩子是撒谎者，但在道德品质上给了他什么教训呢？有经验的家长会查找撒谎的原因，防止撒谎再次发生。如果说孩子的撒谎是一个警钟，那么应对孩子讲明这个警钟的重要性。
2、大人不要第一时间指责或惩罚
大人听到或发现孩子撒谎，一着急就反应过激。可是，我们要知道，大人们越着急，孩子越会说更多的谎言，这取决于人性的“不认输”的第一心理反应。如果父母们第一时间情绪消极，就会错失了了解孩子的机会，也会关上了亲子沟通的“大门”。未来，可能需要你更多的努力才能“开启”。
3、告诉孩子诚实是美德
家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。诚实和善良也是一个人，与他人相处交往的基石，家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。
4、建立亲密信任的亲子关系
很多孩子撒谎是因为害怕父母的责骂和惩罚，当他们觉得说实话是不安全的，就只能通过谎言来逃避问题、保护自己。撒谎其实并不是一件舒服的事情，很多孩子撒谎的时候会紧张、心跳加速、心理压力很大，如果在家里说实话对他们来说是能被接受的，我相信大多数的孩子都不愿意撒谎。
孩子不完成作业怎么办
1、和孩子讲讲道理
首先，家长应该和孩子讲讲道理，说说学习的重要性，学习是对孩子自己好的。所以，孩子应该对自己的学习负责。如果，一个孩子在学生时代，连学习都拿不下来，长大后，他还能拿下什么来等等。让孩子知道吃得苦中苦，方位人上人。多学习，好好学习，对自己是一件好事。
2、给孩子规定时间内做完规定的事情
无规矩不成方圆，给孩子养成一个有时间观念的习惯是很有必要的，那体现出了一个人的原则。守时的从另外的角度看就是一种诚信，这对孩子将来的发展是非常有好处的。虽然孩子小只是简单的做作业，但那个却是习惯养成的初期，是正好培养的时候。
为了加强孩子做作业的积极性，对孩子可以进行夸奖，偶尔带有奖励，比如看电视，玩玩具，和其他同学玩耍等，当孩子形成一种意识，只有自己付出了，自己努力，至少做了该做的事情，才有“得到”。
3、不要总与别人家的孩子攀比
只需每天超于昨天的自己一点点就可以了。父母要能够学会让孩子自己去学习，而不是父母替孩子去做所有关于学习的决定。让孩子能够找到一个他想要的小的目标，而不是把目标就定在分数和名次上。要要让孩子有时间的观念，从小要建立对时间的感知。