孩子进入青春期后,家长是可以根据他们平时的表现,来观察他们此刻的心理状态的,因为这个阶段的孩子,他们需要家长的关注和重视,有的时候表现得格外矛盾。家长在引导他们的时候,一定要注意方法和技巧,避免激发孩子的逆反心理!
孩子青春期的表现有哪些
1、变得爱顶嘴
青春期的孩子因为喜欢跟人唱反调,因此会出现喜欢与家长顶嘴的表现,父母说什么都不听,而且经常振振有词地反驳父母,顶嘴、吵架,以此来表示自己的不满。顶嘴除了表示不满,还有可能是因为孩子表示听够了父母的唠叨和说教,往往孩子不理不睬,不说话,也是一种叛逆的表现,不一定会顶嘴。
2、不想上学
青春期的孩子,他们往往会表现因为叛逆行为而厌学、不想写作业。这大概是许多孩子都会发生的现象,他们要么是拖延着,要么干脆不写,反正就是不想上学了。少有父母天生就会教孩子,也很少有父母能自然而然地成为育儿高手,因此,如果想做一个成功的父母,就需要不断地充实新知识。
3、变现的很虚荣
能出现虚荣心特别强的问题。比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己,甚至有些青春期孩子,喜欢将自己打扮得特别的成熟。因此,如果孩子已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期,目前正处于叛逆期的表现。
孩子青春期逆反如何引导
1、要奖惩分明
家长不要依着孩子的性子,要懂得如何使用“奖励”和“惩罚”,当孩子表现很好的时候,家长要奖励孩子,这样做的目的是为了激发孩子的积极性,也是在告诉孩子,他这样的做法是正确的,应该保持下去。但是,在孩子做错的时候,家长也要惩罚孩子,不要包庇孩子,这样做能够有效的约束孩子,让孩子改掉坏习惯,从而变得越来越优秀。
2、尊重孩子
要学会尊重,尊重孩子的内心想法,给予孩子足够的空间与隐私。尤其是进入青春期的孩子,更需要父母的交流,对于孩子的成长一定要尊重和理解。因此,家长一定要尊重孩子的兴趣,激发孩子的创造力;尊重孩子的人格,协助孩子改正错误;尊重孩子的意见,让孩子得到尊重,增强孩子自信心。
3、多认同
家长要知道,不是叛逆的孩子就没有优点。很多时候,家长总是在抱怨孩子的不好,总是用语言去攻击孩子,让孩子从小就觉得自己不好,导致孩子自暴自弃,叛逆心理越来越强。家长应该多夸奖孩子的优点,多认同孩子的行为,让孩子知道自己很优秀,孩子得到认可之后,也会越努力,当然,不好的行为他也会去改正。
4、提供建设性的反馈和指导
对于青春期的孩子来说,他们需要父母的指导和建议。因此,家长应该提供建设性的反馈和指导,帮助孩子做出正确的决定,并确保他们的行为符合家庭和社会的规范和价值观。
5、重塑与孩子的信任关系
作为家长,我们去相信孩子,减少控制欲,相信孩子能够独立完成某件事,做一个值得孩子信任的家长,说到做到,不敷衍孩子,不随意捏造谎言,重视承诺,答应的事情就要做到。信任感的建立,更有利于孩子对我们卸下心防,减少与我们对话的抗拒心情。
父母要和孩子平等交往,孩子长大了,有自己的想法了,作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意,要更多地听听孩子的建议,对于你认为不对的你可以给孩子提提意见,帮助他改正,态度要和蔼,千万不能够强制性的让孩子安照你的想法来做事,那只会让孩子和你越来越远。
青春期孩子叛逆有哪些表现呢?以下简单列举几个。
1、脾气特别不稳定,情绪控制比较差,比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
2、有很强的反抗心理,总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己,所以就会试图与权威对抗,比如与父母吵架、与老师对着干等。
3、可能出现虚荣心特别强的问题,比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己,甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感,如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期,目前正处于叛逆期的表现。
4、爱撒谎
这个时期的男孩自尊心强,为了维护自己的自尊,孩子撒谎现象会增多。
5、不想上学
叛逆行为中厌学、不想写作业,大概是许多孩子都会发生的现象,他们要么是拖延着,要么干脆不写,反正就是不想上学了。
针对叛逆期的孩子,应当更多的给予理解、尊重和疏导,避免简单的给予粗暴说教和惩戒。
叛逆期属于常见的青春期现象,随着年龄的增长,孩子不再单纯的完全依赖家长,有独立的想法,作为家长应当遇到孩子的变化,了解到孩子的需求,避免盲目的进行说教和惩戒。
给予叛逆期的孩子更多帮助,首先要学会了解孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子目前的想法,站在孩子的角度给予更多的理解和尊重,同时要让孩子理解到家庭的温暖、父母作为后盾的支持,给予孩子直面问题的勇气,协助孩子找到解决问题的方法。
当孩子进入青春期后,开始变得叛逆,通常会情绪波动大、追求独立与自由、沉迷游戏等。对此,家长要及时识别孩子的这种变化,以平和的心态来应对孩子的叛逆行为。可以与孩子一起约定明确的规则和限制,帮助他合理规范自己的行为。
孩子青春期叛逆的表现有哪些
1、嘴里很少出现赞美的词
孩子在青春期,老是各种吐槽,包括老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物,并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了,可以进行独立思考,有话语权了。
2、家长说什么都成了唠叨
叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱,家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任,因为在他们自己眼里,他们已经长大了,会对自己的时间、事情做出安排。因此,家长说得越多,反而会引起更强烈的反抗。
3、以自我为中心
当孩子进入叛逆期后,如果家长没有及时关注与引导,孩子很容易形成以自我为中心的性格。如坚持我行我素的态度,无论什么事都要自己做主,目中无人,对他人的想法或意见不屑一顾。
4、不愿意求助
青春期的孩子遇到困难后通常不愿意向别人求助,而是用自己的方法解决问题。因为他们觉得自己已经长大了,能独立自主地解决问题了,如果求助别人,会显得自己很没用。
孩子青春期叛逆的原因
1、心理和情绪的变化
青春期的孩子们面临着自我认知和身份的挑战,他们开始思考自己的价值观和人生目标,对社会和权威提出质疑,这种内心的探索和不确定性可能会引发情绪波动和叛逆的行为。
2、家庭关系的变化
在这个阶段,孩子们开始渴望独立和自主权,他们希望能够参与决策和掌控自己的生活。然而家庭中的规则和期望可能与他们的需求不一致,导致冲突和反抗,可能会促使他们采取叛逆的行为以表达自己的意愿和寻求自由。
3、社交压力
在这个阶段,孩子们开始与同龄人建立更紧密的关系,他们渴望被接受和认可,然而社交圈子的规则和压力可能会让他们感到困惑和挫败。为了适应社交环境,他们可能会采取叛逆的行为来获得关注和尊重。
孩子叛逆不想去学校怎么办
1、探索问题的根源
当孩子不愿意上学时,我们需要探索问题的根源。是否有什么特定的原因导致孩子对学校产生抗拒情绪,可能是因为学习压力过大、与同学关系紧张、对某个科目不感兴趣等。
2、关注孩子的兴趣和才能
作为父母,我们可以发现并关注孩子的兴趣和才能。鼓励他们参与感兴趣的活动和课程,发展他们的特长和潜能。当孩子看到自己在某个领域取得成就时,对学校的态度也会有所改变。
3、培养积极的学习氛围
在家中创造一个安静、舒适的学习环境,提供必要的学习资源和工具。另外,平时可以鼓励孩子参与有趣的学习活动,如阅读、绘画、科学实验等,激发他们的好奇心和求知欲。
孩子在叛逆期,通常会以自我为中心、喜欢批判、嫌弃父母叨唠、寻求独立等。面对孩子的叛逆行为,家长要先找到他叛逆的具体原因,再有针对性地引导孩子减少叛逆行为。另外,家长可以为孩子营造一个好的家庭氛围,让他能潜移默化约束自己的行为。
13岁孩子既处于青春期,同时又是叛逆期,所以常常会出现各种各样的问题,让家长们不知所措。家长们每天对于孩子都是提心吊胆的,生怕孩子做出一些什么事情,伤害到自己,这都是因为家长不了解13岁孩子青春期叛逆期的表现。
13岁孩子青春期叛逆期的表现有哪些
表现一、喜欢和大人对着干。应该要做的事情他们往往不做,不该做的事情反而做得很全面,他们会一次次地挑战权威,一次次地超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来宣示自己的权利,渴望独立和自由。
表现二、不爱读书,喜欢做自己想做的事。这个时期的孩子,好奇心过于的强大,男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书,喜欢打游戏;女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习,不喜欢读书,这使得家长很头疼,孩子不爱读书,就爱干其她不正经的事情。
表现三、各种吐槽和各种看不惯。吐槽老师、吐槽父母、吐槽电视剧、吐槽路人,反正只要是自己看不对眼的通通吐槽,就是一副看不惯任何人的心态。而她们吐槽一般只是想表达自己的想法是正确的。
表现四、青春期的女生对装异服感兴趣。13岁青春期叛逆期的女孩,对时尚有了一个模糊的概念,开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢,而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩,穿着比较夸张的衣服,与其他人格格不入,也吸引了不少人目光。
表现五、出现虚荣心特别强的问题。比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己,甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感。如果孩子已经出现了以上问题和表现,非常有可能已经进入青春期,并且目前正处于叛逆期。
13岁孩子青春期叛逆期的教育方法
一、和平相处。家长和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系,家长做了错事或错怪了孩子,是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信,更不会有损父母的尊严;相反,会给孩子树立有错就改的榜样,会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养,从而更加信任父母,亲近父母。还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。
二、传递信任。13岁孩子是需要获得信任的,如果你整天质疑孩子上课有没有认真听讲,作业有没有做完,功课复习完了没有,孩子很容易产生强烈的抵触情绪。其实孩子是有责任心、自尊心的,当父母传递出信任和鼓励的时候,孩子会愿意更加主动的做好自己。
三、宽容理解孩子。学会理解孩子,就像孩子理解你的过程一样,在你对孩子发表任何评论之前,你必须从孩子的角度思考。他为什么这样做、他这样做后感觉如何、他想要做什么?尽量多花点时间关注孩子的学习和生活,更重要的是要多关注孩子的内心,试着读一下孩子的情绪,并尝试成为孩子的朋友。家长不仅要宽容孩子,还要宽容他人。
其实,在教育孩子的过程中,我们都可以发现,孩子一旦进入青春叛逆期后,是最难以管教的。因为这个阶段的孩子,由于他们特定的心理特征,导致了家长的沟通和引导不会像以往那么顺畅,所以这个时候,家长的方法和技巧就显得格外重要!
青春期的孩子有哪些表现
1、孩子的明显表现,就是话少
青春期的孩子一般话很少,这既是正常的又是令人担忧的,因为他们话少,有可能仅仅是对父母。这时候的孩子,在家寡言少语,甚至不愿意和父母交流,基本上不会主动找父母谈心,家长开始可能不在意,时间久了就像冷战一样,父母责怪孩子不懂事,从而出现亲子矛盾。
2、心理特点
孩子进入逆反期后的心理表现为:情感、自我认识等方面改变。自我独立意识变强,容易发生逆反心理,大人和青春期孩子交流时要注意不能用命令口吻,否测容易出现和孩子交流困难,该阶段容易产生诸多严重亲子问题,因此这一点是需要家长注意的。
3、寻求同辈接纳
孩子进入青春期后,会花费大量的时间和努力去做种种事情,以寻求同辈广泛地接纳。这类行为的背后,是孩子试图通过社交与人际关系来展示自己的价值,以此获得自我价值感。
孩子的每一个行为背后都有支配他这么做的动机,也就是孩子需要被满足的心理需求。因此,这个时候,家长唯一要做的就是直面孩子的青春期,透过孩子的表面行为去发现孩子内心对独立人格的追求,并在他们抱怨的话里,理解他们的正面诉求。
4、注重打扮自己
处在青春期的学生,渐渐地从家庭中游离,更多地与同伴一起交流、活动,结交志趣相投的同学为知心朋友。这个阶段,他们无话不谈,形影不离,视友谊至高无上,甚至还会为朋友两肋插刀在所不惜。
同时,青春期是自我心理萌芽期,表现为开始比较注意自己形象,特别是异性同学对自己的评价,也尝试与异性交往。但是在交往过程中心理变得很复杂,一方面渴望接近对方,另一方面又很害怕别人发现,结果,交往过程神神秘秘,羞羞答答,反而显得别扭。
5、情绪起伏大
大部分孩子进入逆反期后,他们会出现顶嘴、叛逆等行为表现,此时父母应该予以孩子认同,以免他们对自己产生否定心理,青春期的孩子情绪会敏感而强烈,情绪也会起伏较大,此时父母应予以孩子理解和沟通,让孩子倾诉,不应过度苛责孩子。
青春期孩子叛逆不听话的原因
1、家长的吼叫和打骂
孩子没有按家长的预期做事,叫往东偏要往西,那么父母的情绪很容易失控,进而对孩子吼叫,甚至打骂。而当家长对孩子吼叫或打骂的时候,表面上感觉是阻止了他的冒犯行为,实际上只是暂时停止了。从长远看,是真正在助长孩子的叛逆行为和挑衅行为。
2、家庭环境
家庭教育可以影响一个孩子的性格和行为习惯。如果父母太过霸道、太过宠溺、很有可能会导致孩子出现叛逆, 使孩子的性格变得越来越自私、越来越不听话,越来越难管教。
3、家长没有威信
对于青春期孩子来说,他们眼中已经有了偶像崇拜的意识。如果父母无法成为孩子心中的偶像,他们会从父母身上挑出若干缺点,缺点多自然无法给孩子树立良好的榜样形像,其结果就必然会在孩子眼中没有威信。
青春期逆反心理的表现主要是孩子会有自己独立的想法,常与父母不一致,而且不愿意与父母沟通自己的表现、行为和想法,更愿意与伙伴交往,而拒绝与父母交流,父母经常无法了解自己孩子内心的需求和想法,也无法指挥孩子去做父母希望的事情,不能达到父母的目标和目的。
父母经常因为孩子的逆反心理,而出现焦虑、紧张等情绪,担心孩子出现各种危险和问题,因此缓解父母的焦虑、紧张情绪,是解决青春期逆反心理的关键。父母应该通过与老师、孩子伙伴、伙伴家长的沟通,逐渐地了解孩子,而不是去探秘孩子的隐私,才是良好的与孩子沟通的方式。
下面列举一些青春期逆反心理的表现。
1、不尊重父母
青春期孩子叛逆表现最为明显的表现就是无视父母,不尊重父母,有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。
2、彻夜不归
孩子开始出现彻夜不归的情况,在叛逆期中是非常严重的,因为父母无法掌控孩子在外面干什么,是在上网呢,还是在干坏事,因为就是在父母掌控不到的时间,孩子才慢慢学坏的。他可能会被不良朋友诱导去偷抢,或者学不良少年混迹社会,总之彻夜不归的行为引起的问题是非常大的。
3、经常性说谎
对于说谎张口就来的孩子,父母根本搞不清孩子的动向,不知道孩子说的哪一句是实话,这样的孩子如果在成年之前不纠正行为,就等于是养成了一种不靠谱的人。
4、厌学弃学
十几岁的孩子,如果不想读书,这是父母最难做决定的,出社会,孩子年龄太小。继续上学孩子根本就不愿意,基本上到了初中的孩子,很大一部分都会出现厌学的情况,而从厌学到弃学的这个过程,如果父母能够注意到,并细心的引导,孩子还是会有机会重新爱上学习的。
叛逆就意味着孩子又长大了,这时候家长需要调整一下自己的角色,从主导作用的教育者转变为陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,意味着以孩子为主,父母处于一个非主导地位,也意味着一种无言的支持与认同,一种平等的朋友关系。
青春期是孩子从儿童到成年的过渡时期,这个时期的孩子容易出现叛逆心理和行为,让作为家长的我们感到十分的头疼,应对叛逆期的孩子,家长要冷静要理解,要积极引导他们走出叛逆期!
青春期男孩叛逆的表现有哪些
1、顶嘴、不听话:不再完全听从于父母,对于父母说的话有自己的想法,会反驳父母的话,也会做出一些抵抗的行为,因而在父母眼中变成了顶嘴、不听话,让人觉得孩子长大了却不懂事了。
2、不愿吐露心声:男孩之前未到叛逆期时,有事情可能会与家长或兄弟姐妹诉说,到青春期以后更愿意自己一个人待着,一般不与别人交流心事,往往家长与男孩进行交流会表现得较为反感。
3、喜欢挑战权威:青春叛逆期的孩子浑身反骨,对于很多规章制度非常反感,同时认为父母老师说的话缺乏信誉或存在漏洞,因而心存挑战的意识。
4、追求自我:青春期男孩开始关注自己的外貌、形象和自我价值,追求个性化的穿着、发型和兴趣爱好等。
5、独立意识增强:青春期男孩渴望独立和自主,希望能够自己做主,不愿意受父母的束缚和控制。
青春期男孩叛逆怎么办
1、多跟孩子沟通
多沟通在这个时期的孩子,内心都比较敏感,时常的沟通也会减轻孩子对家长的抵触心理,而且家长也能够在沟通的过程中,给孩子做正确的方向指引。
2、给予孩子足够的理解
多理解这个时期的孩子是需要家长多给予理解的,对于一些过分的行为,家长不应该只考虑自己的感受,也应该给孩子一些时间,让他们自己去反思,多理解才是增进感情的关键一步。
3、保持平和心态
面对青春期叛逆的孩子,家长不要用暴力来压制,要保持平和的心态,可以通过讲道理的方式与孩子沟通,如果一味责备或打骂,可能导致情况更加糟糕。
4、正确引导行为
正确引导孩子的行为,多以和谐的方式去交流,帮助他们理解行为的后果,把握叛逆行为的节奏,避免激化对立的关系,从而培养他们的正确的价值观。
5、自我反省
进入青春期的孩子,心思往往会更加敏感,家长可能会控制不住对孩子发脾气,该行为并不正确,会更容易激发孩子的叛逆心理,在对孩子发脾气之前,应该判断孰是孰非,进行自我反省。
6、尊重与鼓励人格独立
叛逆期男孩心理上可能会出现变化,家长们应当给予足够的尊重,尊重其想法自由、人格独立,以疏导为主,不宜采取过于激烈的严格管教,避免抵触心理。
青春期男孩叛逆该怎么沟通
教育青春期叛逆的男孩子,家长采取开放式沟通的方式是最好的,因为在男孩叛逆期,他们往往会有情绪化、易怒、不耐烦等表现,所以关键是要让他们感到安全和尊重,让他们释放自己的情绪和想法。
通过开放沟通的方式,让他们感觉到自己受到尊重,并且理解他们的感受和需求,同时也能让他们更好地接受家长或者老师的建议和指导。此外,主动听取男孩的意见和建议也能够增强他们的自尊心和自信心,促进双方之间的理解和信任。这样可以增强男孩的自信和自尊心,促进双方之间的信任和和谐关系。
还可以采用慷慨表扬、礼貌询问和积极反馈等方法来达到良好的沟通效果。同时,注意避免过度追问、批评指责和威胁恐吓等负面行为,避免破坏沟通,影响男孩的成长和发展。
一般表现在独立与依赖、孩子气与大人气、克制与冲动等方面的矛盾心理。
青春期,它是一个孩子慢慢成长为一个大人的最重要的过渡时期,但同时这个时期的孩子也非常的叛逆,而这种叛逆又具有矛盾性,常常使她们头疼。
想要自身独立却又不得不依赖父母的矛盾心理。青春期的孩子,不再想小时候那样听从父母的话了,她们特别想要独立,脱离父母的管教,她们觉得自己已经长大了,不再需要父母的保护了,所以她们慢慢脱离父母,表现出自己的独立。但是这种还没有完全长大的独立性,会让她们四处碰壁,因为她们经验不足,心理也没有完全成熟起来,所以在这方面,她们又不得不依赖父母,不得不从父母那寻求帮助,最重要的是她们没有独立的经济能力。
孩子气与大人气的矛盾心理。处于青春期的孩子,她们的另一个想法就是觉得自己足够成熟了,她们觉得自己是一个成人,所以希望身边的同学、家长把她们当成一个大人看,可以多尊重她。但是她们的这种想法无外乎是不成熟的,是幼稚的,她们因为没有经验,没有能力,所以做出来的事情通常很孩子气,比较幼稚。
想要克制自己却又忍不住冲动。青春期的孩子,她们的脾气通常很暴躁,这也是为什么我们总能看见在这个年龄阶段的孩子总跟家人产生冲突,控制不住自己的脾气。但是,每次产生冲突后,她们其实也很后悔,她们特别想克制自己,但是因为经验与心理的欠缺,总是控制不住。
其实,青春期出现这种矛盾的心理是很正常的情况,是我们每个人都会经历的,但重要的是我们如何对待它,家长如何正确的引导,这些是我们需要去努力做的。
处于青春期的孩子们大多是叛逆的,这让很多父母十分苦恼,如何与青春期的孩子相处就成了父母的重大问题。一个好的教育方式可以给孩子带来正确的价值观和人生导向,所以父母必须重视这一点。
青春期的孩子有自己的想法和自己的观点,并且急于在生活中展现自己的做法,以家长的成熟角度可能认为他的做法并不正确,但这时的家长不能用命令、生硬的语气来和孩子说话,应该用温和的语气诱导孩子说出自己的看法,再逐步修正孩子的观点,让他走上正确的道路。
一般表现在独立与依赖、孩子气与大人气、克制与冲动等方面的矛盾心理。
青春期,它是一个孩子慢慢成长为一个大人的最重要的过渡时期,但同时这个时期的孩子也非常的叛逆,而这种叛逆又具有矛盾性,常常使她们头疼。
主要表现在情绪的稳定和与家人相处之间的心理矛盾。可能青春期的学生想要有一个非常稳定的情绪,但是却很容易情绪波动,或者想和家人有一个非常良好的沟通,但是却非常的容易吵架。
他们可能经历情绪波动,时而兴奋,时而沮丧;对自己的身体和外貌产生不满和焦虑;对自我认同和身份感到困惑;与父母和老师产生冲突,表现出反叛和抗拒的行为;对未来感到迷茫和不安;在人际关系中出现问题,可能感到孤独和被排斥;对学业压力和社会期望感到压抑等。这些表现是青春期内心矛盾和成长过程中的正常反应,需要家长的理解和支持。
做为父母的应该看到,此时孩子的矛盾心理种种表现,即不是不正常状态,也不是刻意和父母做对。恰恰相反,我们要把这些信息看成孩子的成长的信号,善于透过现象发现积极的一面,从而调整自己心态。
最重要的是,不要把孩子的独立自主看成是对父母权威的挑衅,否则其实是在扼杀孩子的发展,结果只有两种,要么实现对孩子的继续控制,要么迎来更激烈的冲突!
当然最好的方式是放低自己的姿态,和孩子平等对话,把他(她)做为成年人来对待。尊重孩子的意见,了解孩子的需要,适时的给与帮助。这样扶孩子一把,可以让孩子平稳度过矛盾期,顺利到达成年的彼岸。
青春期是一个孩子最重要的一个时期,在这一段时间里,孩子们的三观会慢慢的完善,身体也会趋于成熟。
在心理与生理方面发育的这段时间里,孩子们可能会出现一些不适应或者是比较大的改变,家长遇到这种情况应该从侧面帮助孩子,不要干扰他的自己个人成长,否则可能会造成南辕北辙的效果。