2023-09-27 11:08
623浏览随着手机的普及，很多孩子都有了自己的手机。有的学生更是因为玩手机导致自己学习严重下滑。还有的孩子已经高二了，眼看就要备战高考了，却出现了手机成瘾的问题。这让家长们都十分苦恼，但是又不知道该怎么办。
高二学生手机成瘾如何解决
1、正确使用
高二学生手机成瘾的原因有很多。有些父母工作忙，很少陪伴和照顾孩子。他们下班回家时，也想休息一下。为了让自己清净，会允许孩子手机。如果要给孩子玩手机需要正确使用。用手机学习知识、爱好等。只是沉迷于游戏，必须及时采取措施。
2、和孩子讲道理，说明沉迷手机的危害
并且以身作则，不管是父亲还是母亲，在遇到孩子沉迷手机的时候，需要和他们讲一下道理，并且给孩子起到表率作用。正确引导孩子，不管是用讲故事的方法，还是用赞美鼓励的方法。总之要让孩子自己意识到沉迷手机的危害，并且要及时培养孩子对学习的兴趣。
3、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂
孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
4、帮助孩子树立远大理想
高二学生手机成瘾，很大可能是他还依然散漫，不知道自己的未来规划和理想院校。家长应该帮助孩子及时认清自己现状，结合自身实际情况，树立远大理想，并鼓励孩子为着理想不停前进。
高二学生手机成瘾的原因
1、孩子在学习上适应不良
在高一阶段，孩子的学习和生活环境有了很大的改变，容易出现不适应，会逃避现实，就会出现手机成瘾。但家长往往不注意观察孩子的情绪和心理需求。很多孩子都是高一就沉迷手机了，等到高二成绩下降明显了，家长才意识到这个问题。
2、自制力不足
一个时代有一个时代的玩乐方式，对于今天的孩子，玩手机是不可避免的，家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机，大多数学生都能很好的控制自己，适当的玩，学习之余玩，起到放松的作用。然而有些同学过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩。
3、父母监管不到位，和孩子沟通越来越少
不得不说，有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易沉迷。
4、家庭氛围的影响
家庭氛围无疑是影响青少年成长最大的关键。冷淡、无趣、压抑的家庭氛围，致使青少年想要无视和逃离。在环境和金钱因素的制约下，沉迷手机网络世界，成为他们逃离家庭的第一选择，在虚拟环境中抒发自己的压抑、感受新奇世界带来的快乐、与网络陌生人交谈带来情感满足。
在当今社会，有相当一部分学生存在着厌学心理。厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成长甚至会危害他的身心健康。那么，我们该呢？
如何解决孩子厌学问题：
1找到学生厌学的原因，比如是自身基础差跟不上进度；或者对学习没有兴趣没有学习目标；还是学习压力大，心理不能承受等，找到原因后，结合家长对症教育。学校要与家长联系沟通，及时反馈学生在学校的学习生活情况，要做到学校和家庭共同对学生的学习生活监督和督促（不要让学生传话失真）。使学生在校有老师在家有家长，使学生回家后也有一个好的学习环境。
2给予实际的期望。不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有特殊的天分，都能走出自己的路。
3尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，当孩子的心理和能力达不到和承受不了时就会厌学。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合学生的学习情况点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
4让厌学孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化。
注意事项
孩子厌学问题并非一朝一夕所导致的，厌学问题是孩子在成长过程中长期累积的压抑情绪导致的，当这种压抑情绪达到孩子无法承受的状态是，孩子就会爆发，进而变得厌学、逃学，不上学。
受大环境影响，很多初中孩子都有自己的手机，没有手机的孩子看到别人都带的有手机后，也想拥有自己的一部手机，一来满足自己的需求，二来可以满足自己的虚荣心，但是家长考虑到孩子的学习，不想给孩子过早的配备手机，那么当孩子张口问家长要手机的时候该怎么办？
初中学生要手机家长如何处理？
1、确定初中生是否真正需要手机：在学校的时候，学生是否需要与家长或其他人保持联系？ 他们是否会经常独自外出或参加活动需要手机的支持？
2、考虑手机对孩子生活和学习的影响：手机游戏、社交媒体和视频可能会影响孩子的学习和生活习惯。而学生应该优先考虑学业，而非手机。
3、设置合适的限制：如果决定让孩子持有手机，您可以设置时间限制，例如晚上睡觉前必须自行放下手机，不能玩游戏等。
4、监控孩子在手机上的行为：监控孩子的通讯记录和浏览历史，确保孩子不会接触到不良信息或不合适的内容。
5、与您的孩子进行深入交流，了解他们的想法和需求，并确保您在为孩子做出决策时始终坚持以孩子的最佳利益为重。
初中学生要手机，常用的3个小伎俩：
1、跟父母谈条件。比如我考试得了多少分进了班级的多少名，那么你们能不能奖励我一部手机？这个时候家长为了鼓励孩子们好好学习，经常会先同意下来，因为如果孩子真的能考的成绩这么好，那么自己买一部手机奖励他也没有什么大问题，所以这个方式基本上是屡试不爽的一种成功率很高的方式。
2、查资料上网课。随着网课次数增多，学生们经常会使用到家长的手机，而家长经常得将手机借给学生也并不是一件很方便的事情。所以很多学生就会“趁火打劫”，对父母说想要一个新手机，他们通常会用上网课查资料，为学习服务等借口来要求父母给他们买一部手机。
3、向父母寻得同情。这一个手段可以说是黔驴技穷的学生们最后的手段了，他们为了要手机会对父母要求很久，但是发现父母真的不打算给自己买手机的时候，他们就开始利用父母同情来卖惨。会说其他的同学都有，就自己没有。在学校不仅被人看不起，聊天和玩的时候，经常因为没有手机导致没有共同话题。
过早给初中学生配手机的危害：
1、影响孩子的学习
手机上的各种娱乐功能会分散学生的注意力，让他们难以集中精力学习。此外，手机还可以让学生随时随地上网，浏览各种社交媒体和游戏，使他们沉迷于虚拟世界，忽视了真实的学习和交流机会。
2、破坏孩子专注力
拿起手机想要查一道题，却被一个页面上闪出的新闻吸引；坐在书桌前想要写作业，随手拿起手机找同桌吐槽下英语老师；正在为一道题的解法苦思冥想，脑子里闪出一句歌词，不由自主拿起手机找歌听一听；时间就这样匆匆过去，好像一直在努力，却总是熬到12点还没有把该做的作业完成。无法长时间地集中精神，缺少对某个问题深入持久的了解和思考，这似乎已经成了手机操控下的现代人的“通病”，“专注”状态正变得越来越难得。
沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考；而没有深入思考，浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。
3、对孩子的身心健康造成负面影响
长时间使用手机会导致眼睛疲劳和近视，甚至影响睡眠质量。此外，过多地使用手机还会导致学生缺乏运动，增加肥胖和体力下降的风险。
玩手机对于现在的孩子来说是不可控的，因为手机这种电子产品随处可见，家长不可能断绝孩子与手机之间的接触。所以，家长想要解决高一学生玩手机成瘾这一问题，家长需要对孩子本身做一个思想开导，让孩子主动摆脱对手机的依赖。
高一学生玩手机成瘾怎么办？
1、主动和学生沟通一下，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。了解高一学生的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
2、限制手机时间。适当限制孩子的手机时间可以帮助他们控制自己的行为。例如，我们可以规定每天只能玩一定的时间，或者在完成学习任务后才能玩手机。
3、提供适当的奖励和惩罚。适当的奖励和惩罚可以帮助孩子建立正确的行为模式。例如，当我们看到孩子做出好的行为时，我们可以给予表扬和奖励；当他们违反规定时，我们也需要进行适当的惩罚。
4、关注孩子的心理健康。我们需要关注孩子的心理健康，尤其是当他们感到沮丧或无助时。我们可以与他们沟通，倾听他们的想法和感受，让他们感受到被尊重和被关心。
5、让孩子和学习好的孩子成为好朋友，近朱者赤近墨者黑，学习是可以感染的，当然，需要找那种意志坚定的孩子，不然很容易被沉迷手机的学生所影响。
高一学生玩手机成瘾的原因：
1、性格内向、孤僻，不善交往
性格内向、孤僻的孩子，往往不善交朋友，在交往中处于劣势。这样的孩子，他们的交往需求，在现实生活中无法实现，而网络正好为他们创造了一个表现自己的平台，他们需要在虚拟的世界中寻找刺激、寻找精神寄托，满足个人的虚荣心以及被尊重的需要。
2、缺乏兴趣爱好
有这样一部分孩子，他们缺乏兴趣爱好，不喜欢阅读，不喜欢音乐、美术、体育、旅游，等等，这些高尚的、能提高修养的、陶冶情操的爱好，一概与他们无缘，他们的心灵处于一种荒漠的状态。这种孩子一旦接触手机，他就会像发现新大陆一样，往往就是如痴如醉，不能自拔，把手机当成生活的全部。
3、学习压力过大
根据研究显示，大部分的沉迷手机的人一般都表现出比常人更加低的控制力，特别是在青少年阶段，很多青少年都生活在学习压力过大的环境中。
高一学生玩手机成瘾的危害：
1、社交能力下降：沉迷手机的青少年更容易沉浸在虚拟世界中，忽略了现实生活中的人际交往，导致社交能力下降。
2、情绪波动大：长时间使用手机容易导致情绪波动剧烈，容易产生焦虑、抑郁等心理问题。
3、自我控制能力减弱：沉迷手机的青少年往往缺乏自我控制能力，容易受到网络暴力、游戏成瘾等问题的困扰。
如果高二孩子玩手机上瘾，那么家长一定要重视起来，这一时期的孩子正处于学习的关键阶段，沉迷手机会令孩子成绩下降，甚至荒废学习。我们应该及时采取正确的措施，有针对性的帮助孩子解决手机上瘾的问题。
高二孩子玩手机上瘾家长如何沟通
1、识手机成瘾的危害
家长们首先需要了解手机成瘾的危害，以便更有针对性地解决问题。手机成瘾可能导致学习成绩下降、社交能力减弱、身体健康受损等一系列问题。当家长们意识到这些危害时，会更有动力去帮助孩子摆脱手机的困扰。
2、建立良好的家庭沟通
与孩子建立良好的沟通是解决高中生手机成瘾问题的关键。家长们要与孩子建立信任和理解的关系，倾听他们的想法和困扰。通过有效的沟通，可以帮助孩子认识到手机成瘾的负面影响，并让他们意识到家长的关心和支持。
3、明确手机的使用时间和使用范围
无规矩不成方圆，高中孩子沉迷手机的解决方法就是明确手机的使用时间和使用范围。教会孩子掌握一些自我控制、自我暗示、抗拒诱惑的方法，以提高其自我约束能力。对孩子先采用定时法，也就是给自己制定一个玩手机的计划，例如每天只玩半小时，过几天习惯后，再把计划调整为三天玩一次，一周玩一次，直到能完全控制自己为止。
4、培养健康的生活方式
除了学习，高中生也需要关注自己的身心健康。手机沉迷往往导致他们忽视了锻炼、休息和社交等重要方面。因此，我们应该鼓励孩子积极参加体育锻炼，保持身体健康。可以和他们一起去健身房、打篮球或者跑步，让他们体验到运动的乐趣。同时，我们也要教育他们养成良好的睡眠习惯，保证充足的睡眠时间，以提高精力和注意力的集中度。
高中生玩手机上瘾的影响
1、形成厌学、厌世的情绪
手机成瘾的青少年整天享受着手机游戏和网络小说给他们带来的感官刺激，渐渐对枯燥、单调、呆板的书本和学校生活失去了兴趣，产生了厌学的情绪。网络世界离开经书上的理论思想，反叛道义，穿越轮回的价值观，使青少年的“三观”大大扭曲，从而产生厌世情绪。
2、容易自卑
高中生玩手机上瘾凡事都依赖手机，作业靠手机搜索，遇到事情就向手机求助，对“手游”情有独钟。而且在生活中逐渐丧失了独立自主的能力，形成了一种自卑的情绪。
高中生沉迷游戏家长该怎样引导
1、沟通与了解
家长应该主动与孩子进行开放而非指责的对话，试图理解孩子沉迷游戏背后的动机。可能是学业压力的逃避、现实生活中的不满足感或是对某些游戏内容的极度兴趣。了解孩子的内心世界后，家长可以更有针对性地帮助他们找到替代的放松方式，或是提供必要的支持来应对他们的困扰。
2、适当限制手机使用时间
给孩子们设定一个合理的手机使用时间，比如每天用手机不得超过两个小时，并且必须放在规定的时间内使用。这样不仅可以限制孩子的手机使用时间，更可以规范孩子的生活作息，保证孩子有足够的时间去学习、运动和与家人交流。
首先，家长们要明确一个电子屏幕时间的概念，也就是孩子一天当中接触电视、电脑、手机加起来的时间。
那么对于一个10岁孩子来说，这个时间应该是控制在不超过30分钟的。
我们需要跟和孩子事先商量好时间，让孩子学会主动认领使用。在规定的时间里，他们有权利去玩自己想玩的游戏，甚至家长可以陪伴孩子一起去玩，去培养正确的游戏观。
时间到了后，孩子应该做到主动关掉设备，还给父母。如果他们的自律性不强，父母一定要有原则地去叫停，不能让自己的威信力在这种时候丧失。如果孩子不愿意停止，我们完全可以取消孩子第二天使用的权利。
我们做这一切的目的都是为了让孩子真正提高自律性，加强自我管理。
当孩子需要看电影时，鼓励他们多看一些影视资料。家长们可以提前给孩子下载好，为孩子列一个影视清单，如电影、纪录片、科普片等等，避免他们在搜索过程中，出现不自律的情况。
其实孩子偷玩游戏、偷看电影，都是很正常的现象，重点在于家长要认识到科学管教的重要性，找对门路帮助孩子，有原则地去坚持。
面对手机，不是孩子不值得被信任，而是你根本就没有教会他应对手机的技巧。毫无准备地就把孩子扔到了充满诱惑的手机面前，然后指望孩子自己控制自己，你觉得可能吗？
我们一家人，要共同制定一个约定。
什么时间可以看手机～比如写完作业后，晚饭后，半小时时间。可以看什么内容，不可以看什么内容，手机平时谁负责收着等等，我们可以共同商量决定，一旦达成一致，不可以轻易更改。
再次，当他不遵守约定，哭闹偏要看的时候，我们要让孩子看到我们的底线，不可以就是不可以，你可以哭，可以发泄情绪，那我就坐在你旁边，陪着你，等你哭完啦，我可以给你用热毛巾擦擦脸，可以抱抱你，但是哭完我们一样要遵守约定。
对于学生沉迷手机的解决方法，其实也不少，但最重要的是要符合学生的具体情况，这样家长才能做到因材施教，只有这样的教育，才是最有效的。所以，面对已经沉迷手机的孩子，家长要多去了解他们的具体情况，从而做好针对性的引导。
学生沉迷手机的解决方法
1、谢绝过早的给孩子买手机
学生的主要任务就是学习，过早的给他们买手机，弊大于利，孩子拿手机的主要用途就是方便随时联系父母，并无他用。因此，为了避免学生沉迷手机，无论是从学习方面，还是精神健康方面，不建议家长过早的给学生买手机，这是防止学生沉迷手机的解决方法。
2、转移学生的注意力
家长平时要尽量抽时间多陪陪孩子出去散步、旅游或者做体育运动等，让亲子关系变得更加融洽。这样他们才会减少玩手机网络的时间，还可以经常组织丰富多彩的户外活动，让学生认识到面对面交流的乐趣和重要性，给学生更多的机会表达自我观点和展示特长。
3、适当奖励与惩罚
当孩子做了正确的值得表扬的事情时，家长应给予表扬与奖励，鼓励其继续坚持。当他们做了不正确的事情时，家长应选择合适的方式对学生进行批评指正，严重时可适当小小地惩罚学生。不能只有奖励没有惩罚，不然很容易陷入溺爱孩子的情况，这也是防止学生沉迷手机的解决方法。
4、家长要以身作则
许多家长自己手机不离手、打游戏追剧，却责怪孩子不该玩游戏，这样的教育是缺乏说服力的。父母的言行，家庭氛围，直接影响了子女的行为习惯。家长爱读书、求知、自律，大概率会培养出同样自律的小孩；而父母成天热衷于玩手机、看电视，小孩自然也更容易对游戏感兴趣，甚至上瘾。因此，家长要提高对自己的要求，给孩子做好榜样，带来积极正面的影响。
学生沉迷手机的原因
1、诱惑增多
现在的网络如此发达，足不出户就能认识大千世界。网络世界有很多很多的精彩，有很多很多的诱惑，所以学生拿起手机后，就难以放下。其实这一点不用说是小孩子，就算是大人也一样，手机里的世界，远比外面精彩得多，所以学生也就更不愿意出门了。
2、缺少快乐和鼓励
有的家长有着一颗望子成龙的心是好的，但是如果教育方式不恰当一样只有反作用。比如，有的家长为了孩子的成绩，以他们梦寐以求的东西为奖励，来激发学生的学习劲，而当他们尽力使自己有了惊人的长进时，父母又会以各种借口来否定。所以有些学生即使取得好成绩，也得不到任何奖励和夸赞，甚至还会被无缘无故的被批评。因此，他们只能从游戏中以简单的方式来获得快乐和奖励。
3、家庭玩手机的氛围太重
可能由于家庭中有不太好的休闲习惯，比如爸爸妈妈爱玩手机爱玩电脑，没有给孩子起到很好的引导示范作用，反而对孩子玩游戏有了很多的刺激作用。大人有所好，孩子耳濡目染必有所学，如果是这样，建议家长先改变自己的休闲习惯，多看一些健康有意的书籍，给子女做出榜样和示范。
现在是信息社会，高二学生想玩手机很正常的要求，但是高二学生还是应该以学业为重，读到高中的学生普遍心智比较成熟了，以前的强制性命令学生不准玩手机已经不适合了，只会让学生变得更加叛逆，他们会认为父母不够尊重他们的想法。
高二学生玩手机上瘾肯定是不行的，因为他们正处于学习科学文化知识的黄金时期，并且经常玩手机会危害健康，伤害身体，更重要的是一些暴力游戏会把他们引向企图。
戒掉任何瘾都是很难的，都需要时间，不要想着一下子就能解决问题，需要有一个过程，让孩子慢慢减少玩手机的时间。特别是效果不明显的时候，作为家长，不要着急，不要动不动就打骂孩子。粗暴的教育方式不能说不管用，如果家长就喜欢用粗暴的方式解决问题，那么孩子也可能喜欢用粗暴的方式解决问题。粗暴的方式解决问题，后遗症较多，很有可能问题没有解决，亲子关系也变得恶化，孩子开始躲避父母。
刚开始帮助孩子戒掉手机瘾的时候，可以跟孩子约定好玩手机的时间和频次，不要让孩子认为你是完全不让他玩手机，而是让他在合适的时间玩手机。比如完成作业之后再玩，周末可以适当玩。
如果孩子不爱学习的话，不要动不动就督促孩子去学习。督促孩子学习，会让孩子产生逆反心理，这对教育孩子会带来很大的副作用。
如果家长本身在家里就玩手机比较多的话，建议家长首先戒掉手机，一方面是不给孩子树立坏的榜样，另一方面是树立好的榜样，带着孩子一起戒掉手机。如果家长每天在家玩手机，而要求孩子不要玩手机，孩子会听吗？
多陪孩子出去走走，或者和孩子一起出去参加体育锻炼，也可以给孩子报一个兴趣班，转移孩子的注意力，给孩子找点学习之外的其他有趣的事情做。
如果孩子身边的同学都玩手机或者游戏的话，对孩子的影响也是很大的，建议孩子脱离现在的圈子，不然的话，大家一起讨论的话题永远是手机、游戏，他又怎么能戒掉手机瘾呢？
现在是互联网时代，人们的生活都离不开网络，完全脱离手机是不太现实的，对于我们来说，每个人都在使用手机和网络时都要有正确的观念。善于利用手机和网络的人，可以借助手机和网络让自己越来越强大，越来越优秀。而不善于利用手机和网络的人，可能会沉迷于网络，毁掉自己的一生。
现在的手机普及程度很高，所以即使是10岁的小孩也接触过很长时间的电子产品了。由于不少家长为了避免自家小孩过于沉迷这个电子产品，于是就会严格管控。不过对于10岁爱看手机的小孩来说，他们总会想到方法的。因此，面对这样的情况，家长要如何解决呢？
10岁小孩爱看手机如何解决
面对10岁小孩爱看手机的问题，家长要克制住自己的情绪，不可不由分说怒吼责骂，甚至在冲动之下动手打孩子，这样容易激起他们的反抗、抵触心理。家长应该耐心的和孩子交谈，必要时可以融入其中，适当跟随孩子浏览手机中的内容，玩游戏，在过程中发现问题，在营造的良好氛围中借机教育他们。
手机可玩性十分高，但是这种东西毕竟是虚拟的，玩具对10岁小孩有更大的吸引力。但是有的父母为了省钱，很少给孩子准备玩具，而是直接让孩子玩手机，他们一旦爱上看手机就会爱不释手，想要戒掉也很难。因此父母一定要给孩子准备一些有趣的玩具，这样他们不但喜欢玩，还能提升创造力。
有相当一部分孩子之所以会喜欢看手机，是因为太过孤独、寂寞。独生子女缺乏玩伴，平常家长又忽视对他的关爱和陪伴，他们才选择用手机来打发时间。为了避免这种情况，家长要多抽时间陪伴孩子，和他们一起玩玩亲子游戏、多聊天沟通，明白他们的需求，关注他们的情绪变化。
10岁孩子沉迷玩手机的原因有哪些
其一，模仿父母。父母下班了回到家的行为，一直都在默默地影响着只有10岁的小孩。如果父母在下班后选择看书，那么孩子也会跟着一起看书。但是，如果父母下班后就是躺在沙发上，看着手机，并时不时地发出一些诡异的笑声，那么他们就会学习父母的行为。父母就相当于是孩子的镜子，父母干什么孩子就跟着模仿什么。
其二，学生年龄阶段本身就没有或很缺乏自律能力。这个道理很简单，就像成年人减肥一般，每个人都想拥有一个好身材，但总是在决定要出去跑步的时候对自己说，今天天气不是很好，今天休息一天明天再去，最终减肥计划在一天天的说服下跑汤了。试想，一个成年人都如此，更何况要求一个10岁的小朋友看着手机能不玩。
10岁孩子沉迷玩手机的影响
1、降低睡眠质量
玩手机是会上瘾的，如果得不到较好的控制，许多孩子躲在被窝里经常玩游戏玩到半夜三更，有时是控不住自己看连续剧、看电影等，“夜猫”就会出现，使精神更加抖擞，不愿意睡觉，严重影响睡眠。当身体和大脑得不到休息时，甚至会影响10岁孩子的身体健康。
2、注意力难以集中
常常有家长说孩子成绩不好，上课经常开小差，坐不住……其实这些都和注意力有关系。手机里某个音效或者是在孩子面前一闪而过的画面都会分散孩子的注意力，或许他们正在思考。这个时候极易破坏孩子的专注力，长此以往，他们的注意力难以集中，做事情就会变得没有耐心。