2023-09-27 09:22
747浏览当孩子步入高中的那一刻，很多父母都觉得自己终于熬出投了，可以放松一下了。但是没过多久，高一的孩子就突然不想上高中了。这种情况，可能是孩子对于学习不适应，或者是产生了厌学的情绪。家长首先要了解原因，然后找到方法去引导孩子。
高一的孩子突然不想上高中怎么办
1、找到原因，然后告诉孩子上学的好处
找到孩子不想上学的原因，然后去和孩子耐心的沟通，告诉他上学的好处。如果是因为学习不好而不想上学，你就要告诉他，现在很多的地方都是需要学历的，如果你现在不上学了，出去工作，找的可能都是一些又苦又累的工作，如果你有一点学历，你工作相对还是会好一点的。
2、家长要和孩子进行心对心的交流
对于高一的孩子突然不想上高中的情况，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。家长可以与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。
另外，孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息。如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪，父母在平时要注意给孩子劳逸结合。
3、教会孩子掌握学习技巧
俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
4、确立学习计划
父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。
高一的孩子突然不想上高中的原因
1、不清楚学习的目的
不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的同学注意了，你有可能走向放弃学习的边缘，因为这个目标本身就是有问题的。
2、不适应高中学习生活
高一的孩子突然不想上高中很大的原因是，适应不了高中的学习生活。部分学生由于学习方法适应不良，会出现明显的厌学情绪。初中阶段的“填鸭式教育”让学生习惯于老师的不断督促，老师教什么他就学什么。高中学习注重学习效率和自主学习，老师也不再像初中老师一样整天盯着，很多学生会明显感到学习不适应。
3、没有明确的目标
高中生没有明确的目标，也就没有足够的学习动力去钻研。孩子缺乏目标，也就会在学习中慢慢产生倦怠心理，不想继续求知。
4、学习负担和压力过大
现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时。这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
当上高中的孩子突然跟我们说不想上学了，相信对每个家长来说都是一个打击，毕竟这么多年的努力培养，就是希望孩子能够取得好成绩，考上一个好大学。那么，当高中生孩子突然不想上学了，我们家长该怎么办呢？
孩子上高中突然不想上学了怎么办
1、找原因
高中的孩子心智已经和成人无异，可能稍微欠缺的就是阅历。这个阶段不想上学，原因可能有很多。所谓治病治根，如果找不到原因，问题就没法解决。所以家长要好好的与孩子沟通，走进孩子的内心，了解孩子的真实想法，找出孩子不想上学的原因。
2、提供支持和帮助
针对孩子的问题，提供相应的支持和帮助。例如，如果孩子是因为学习压力过大，可以寻求家教辅导，提高学习效果；如果人际关系出现问题，可以寻求心理辅导，帮助孩子学会应对策略。
3、告诉孩子学习的目的和重要性
很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。
4、建立良好的学习环境
为孩子创造一个良好的学习环境是非常重要的。我们可以为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，减少干扰和诱惑。此外，我们还可以与孩子一起制定合理的学习计划和目标，帮助他们养成良好的学习习惯和方法。
5、寻求专业帮助
如果孩子的不想上学问题较为严重，我们可以考虑寻求专业的帮助。可以咨询学校的老师或心理咨询师，他们有丰富的经验和专业知识，能够给予孩子和家长有效的指导和支持。
高中孩子突然不想上学的原因
1、家庭的原因：
如果父母经常因为琐事争吵，家庭处于焦虑、烦躁、不快乐的状态，加诸到孩子身上便是：缺乏安全感、内向、自卑和不善于沟通等等。学校稍微发生一点问题，很容易产生厌学情绪。
2、在学校受到挫折：
比如学习压力大，成绩不好太靠后感到挫败，同学间相处出现矛盾，老师忽视等等，问题一直不解决便留下心结。这些原因会让孩子对学校产生抗拒，最后发展到厌学。
3、对未来的迷茫：
许多高中生对于自己的未来没有明确的规划和目标，这种不确定性会让他们感到焦虑和迷茫，从而影响他们的学习兴趣。
高中孩子厌学的表现
1、学习兴趣下降
高中生厌学最明显的表现之一就是学习兴趣的下降。这些学生对学习不再感到兴奋和有趣，往往会把学习视为一种负担。他们不再愿意探索新的知识和技能，对学习的热情和兴趣逐渐消失。
2、学习成绩下降
高中生厌学还表现为学习成绩的下降。这些学生往往学习效率低下，成绩不理想，甚至不及格。他们缺乏自信和勇气，往往认为自己无法取得好成绩，从而导致学习成绩的下降。
3、消极情绪
高中生厌学表现为消极情绪。这些学生往往感到失落、无助和绝望，对未来缺乏信心和期望，往往出现消极情绪和情绪不稳定。他们可能会表现出情绪化、易怒等不良情绪，给自己和身边的人带来负面影响。
高一的孩子刚步入校园，可能会出现对环境不适应，或者人际关系出现了问题，从而出现不想上学的情况，家长要了解其中的原因，帮助改变孩子现在的状态。
高一孩子突然不想上学了怎么办
1、找准孩子厌学的原因
与班主任和任课老师联络，了解孩子在学校的情况，尽力找出孩子呈现不想上学情况的原因。留意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。
2、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。
家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，告诉孩子，遇到困难，父母会和他一起解决，共渡难关。
3、帮助孩子适应高一的生活
从初中到高中，面临新的学习环境、新的同学、新的学科，如果孩子不能及时适应，就会产生厌学情况。这时候，家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法，努力赶上来。
需要请家教的一定要及时请，否则课程越拉越大，更不好赶。家长和老师及时沟通的，其孩子的学习一定不会差。
4、鼓励休息和娱乐
确保孩子有足够的休息时间和参与他们感兴趣的活动的机会。这有助于缓解压力，恢复学习的动力。
5、家长要引导孩子树立正确的考试观
家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。
6、增加父母对孩子的关爱
可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂，恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。
这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。
高一孩子突然不想上学的原因
1、学业负担过重
高一阶段学科知识的深入和广度增加，学生需要掌握更多的知识。如果学校的教学方案安排不合理，任务过重，对学生来说压力就会变得巨大。
2、孩子恐惧新环境
对于高一的孩子来说，他们要进入新校园，周围的一切都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。
3、孩子欠缺人际交往能力
高一意味着孩子要重新结识新同学，对于一些内向，不善于社交的孩子来说，这是一件非常痛苦的事情，孩子就会出现排斥去学校的情况。
家长如何激发高中孩子的学习动力
1、承认差异，发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比，别人家的孩子怎么那么聪明？人家第一名，你呢？这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势，甚至产生“爸妈不喜欢我”的自卑心理，进而产生抵触情绪。
不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要善于发现自己孩子的特点和优点。人是有差异性的，要承认这种差异，要了解自己的孩子在什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子学习，在压力下学习是学不好的。
2、有效解决学习困难
有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难，自己又没有能力解决这些问题，进而失去了学习动力，所以，家长要为孩子出谋划策，帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。
进入高中以后，各科的学习难度比初中有显著提升，如果孩子的学习基础不扎实，学习的主动性不够，学习方法不合适，就会在高中阶段的学习中遇到比较大的困难，甚至一些中考成绩不错的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。
所以，家长要关注孩子的学习状态，当孩子出现情绪低落的问题时，就要主动跟孩子耐心地沟通，与孩子一起商讨解决办法，而不要强行给孩子报各种辅导班，这样做才能给予孩子努力学习的动力。
3、尽量避免疲劳学习
有的高中孩子学习没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态，根本提不起精神主动学习，所以，家长要提醒孩子提高学习效率，尽量避免疲劳学习。
进入高中以后，各科的作业量非常大，而有的孩子写作业特别磨蹭，每天都要学习到很晚才能睡觉，不仅影响到第二天的学习状态，还会导致学习效率低下，成绩急剧下滑。
所以，家长要督促孩子提高写作业效率，不仅要制定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭一切电子产品，用对待考试的态度写作业，努力提高写作业的专注度，只有这样才能既快又好地完成作业，避免熬夜学习的问题，还能有效增加学习动力。
孩子上高中出现厌学情绪应该耐心开导，家长应该对孩子的学习多多关注，在平时多鼓励孩子的学习，这样才能够让孩子有成功的信心，增强孩子的学习动力，再帮助孩子解决存在的问题。
上高中的孩子不想上学怎么办好
1、激发学习兴趣
高中的孩子不想上学了，家长可以尝试用不同的方式激发孩子的学习兴趣。比如，可以引导孩子了解一些与学科相关的趣味知识，或者带孩子去参观相关的展览、博物馆等。同时，也要注意适当放松，不让学习成为孩子的负担。
2、创造积极的学习环境
家庭的学习环境对孩子的学习态度有很大的影响。我们应该尽量创造一个积极、轻松的学习环境，让孩子愿意主动学习。例如，我们可以定期组织家庭活动，如阅读、游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
3、培养孩子的兴趣爱好
每个孩子都有自己的兴趣爱好，我们应该尊重并鼓励他们去追求。通过参与自己喜欢的活动，孩子可以更好地放松自己，也可以提高自己的学习兴趣和动力，从而解决高中的孩子不想上学的问题。
4、关注心理健康
鼓励表达情感： 孩子在面对学业和生活上的问题时，需要有一个可以倾诉的对象。作为家长，要成为孩子的倾诉对象，关心他们的感受。
创造放松环境： 家庭氛围对孩子的学习态度有着重要影响。创造一个宽松、轻松的家庭环境，有助于缓解孩子的学习压力。
上高中孩子怎么学习
制定计划：学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动我们主动学习和克服困难的内在动力，但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有近期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。
多问问题：如果遇到不懂的问题，要及时向老师和同学请教，以加深对知识点的理解。
注重思维训练：高中学习不仅要掌握知识，还需要培养自己的思维能力，因此要注重思维训练，如逻辑思维、分析问题和解决问题的能力等。
注意休息和健康：高中生的学习压力较大，保持良好的身心健康很重要。要合理安排休息时间，保证充足的睡眠和饮食，并适当进行身体锻炼。
提高自主学习能力：培养独立思考和学习的能力，不只依赖老师的教导，主动探索和学习新知识。
高中孩子学习压力大怎么缓解
高中阶段对于孩子来说是人生中非常重要的一个时期，但也是十分充满压力的。以下是一些帮助孩子减轻压力和放松心情的方法：
1. 倾听孩子的抱怨和烦恼。与孩子进行沟通交流，耐心听他或她抱怨，关注并理解他或她的情绪，提供支持和安慰。
2. 帮助孩子提高自信心。鼓励孩子尽力而为，关注孩子的进步和优点，提供具体的肯定和鼓励。
3. 建立一个稳定的作息时间表。合理规划孩子的学习时间和娱乐时间，推荐孩子适量进行跑步、打乒乓球等运动，以帮助孩子放松紧张的情绪。
4. 提供情感支持。倾听孩子的心声，给予理解和支持，让他们知道你是他们可以依靠的人。
5. 锻炼身体。鼓励孩子参与体育锻炼，运动可以释放压力，提升身体素质。
6. 注重饮食健康。提供营养均衡的饮食，避免过多的垃圾食品，保证身体健康。
孩子上了高中有厌学心理，作为家长首先要坐下来与孩子沟通交流，问一下厌学的原因是什么，不要每次跟孩子谈话就问他的学习情况，这会让孩子非常有压力，只有了解了问题的根源，我们才能找到解决问题的方法。
上高一的孩子突然不想上学怎么办
1、了解厌学的原因
我们需要了解上高一的孩子突然不想上学的原因。厌学可能是因为学习任务过重，导致他们感到压力山大。或者他们对所学科目缺乏兴趣，觉得学习变得乏味。
还有可能是他们在学习中遇到困难，导致他们产生挫败感。了解这些原因可以帮助我们更好地理解孩子的困境，并找到解决问题的方法。
2、不给孩子压力
上高一的孩子突然不想上学了，这个时候父母也不应该责怪孩子，不然后果很严重。相反应该让孩子好好调整自己的心态，多出去放松自己，学习起来也不要过于急躁。每个孩子也希望自己能成长为父母心中的优秀孩子，希望自己将来有一天也能成为父母的避风港，当父母的就应该鼓励他们，不要让他们压力太大。
3、家长要经常鼓励孩子
高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。
家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，此外，还可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。
4、要多理解关爱孩子
上高一的孩子突然不想上学了，家长要多理解孩子，关爱孩子，而不是一味的打骂。多站在学生的角度去考虑问题。一般无非就是对学校的不满，对老师的不满，对学生的不满，如果得不到改变，孩子就会变得自暴自弃，这都是很正常的事情，所以要做一个心理疏导，这个是最关键的。
上高一的孩子突然不想上学的原因
1、孩子出现厌学，有时候和老师有很大关系，尤其是初一、高一阶段，后者更换老师之后。因为这一阶段，师生熟悉是一个过程，而且是一个较长的过程，很多学生，尤其以往是老师的“红人”的学生，在新老师接手后就会感觉被冷落，变得不喜欢老师，继而发展到不喜欢学习。
2、家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力，让孩子觉着自己是在为家长学习，如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，最终产生厌学。
怎么教育高一的孩子
1、鼓励与支持：长期坚持不懈鼓励孩子，给予孩子充分的鼓励和支持，不管是学习成绩还是个人爱好，让孩子感受到自己的努力和成就被认可。
2、兴趣爱好：从小培养孩子的兴趣爱好，遵从孩子的意愿，不强加孩子正确引导，帮助孩子发现并开发自己的兴趣爱好，提供兴趣爱好的学习环境，并不断帮助孩子在爱好兴趣方面取得成绩。
3、挑战：生活中给予孩子适当的挑战，生活技能、学习成绩、兴趣爱好、其他社会活动，让孩子在克服困难中逐渐建立自信。
4、决策力：帮助孩子从小树立自主决策能力，大事规划好方向，小事尊重孩子的意见，让孩子从小有机会参与自己生活的决策，培养独立思考和自主决策的能力。
5、榜样：生活中给孩子树立良好的榜样，戒掉不良生活习惯，生活中充满阳光和正能量，积极向上的生活态度。
孩子有这样的想法，家长一定不要急着去批评他，首先要接纳孩子有这样的想法，并尝试以谈心的方式来了解孩子不想上学的真正原因。
要好好给孩子讲讲为什么学生需要到学校去接受教育，上学太苦了，你就要给孩子说说不读书，以后的生活是多么的苦，让孩子明白读书的重要性。
我们可以与孩子一起探讨未来的职业规划，帮助他们认识到学习是为了实现自己的梦想和目标。同时，我们也可以鼓励孩子参与一些有意义的课外活动，培养他们的兴趣和爱好，从而激发内在的学习动力。
孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。
父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
每个孩子都有自己独特的兴趣和优势领域，家长应该耐心了解并尊重这些方面。通过激发孩子对自己感兴趣的领域的热情，可以增加他们对学习的投入度。
如果孩子在某一学科或兴趣领域表现出色，可以适度引导他们深入研究，从而提高整体学业的积极性。
在家中，我们可以通过营造积极的学习氛围来激发孩子对学业的兴趣。创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，为孩子提供足够的学习工具和资源。同时，鼓励他们制定合理的学习计划，培养自主学习的习惯，逐渐提高学习的效率和兴趣。
唯一的解决之道就是沟通。首先要通过沟通了解一下孩子为什么厌学。是不适应新的学习环境还是因为成绩不佳看不到出路。
其次是通过沟通让他知道今天的社会环境就是文凭决定一切这个现实，就是混社会也不能傻乎乎的靠感情用事，一个连本身年龄段最应该也最容易做好的事情都做不好的人，换个什么样的环境也未必能做好其他事。
厉厉害害给他讲透，别讲虚的，他可能会思考一下自己的未来，就会换一个态度来对待学习了。
然后继续观察、关心、鼓励，一定要坚持度过这个困难期。
部分孩子是有一些厌学问题，解决厌学问题的第一步是家长能够理解到孩子的处境，体察孩子的真实感受，走进孩子的心灵，不责备的描述孩子的厌学和由此带来的结果。让孩子在被尊重的情况下，敞开心扉，说出自己厌学的真实原因。第二步是把孩子厌学对家长所造成的真实、具体的感受告诉孩子。
在以上进行沟通之后，家长知道了孩子厌学的原因，孩子知道了厌学对家长的影响和本身学习的必要性。这样就可以去解决剩下问题。
了解原因后我们应如何应对？
减少压力，学业上的压力，心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对孩子的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
多多表扬，表扬是最好的教育方式，每个人都希望得到表扬。比如在孩子写作业时，表扬他学习认真，这会让孩子下意识的认为这件事是对的，这样做就会受到表扬，这样会比批评要好得多。
究其根本是父母与孩子之间存在着认知差距，具体来说就是父母知道学习的重要性，这关系着大多数孩子乃至家庭的命运，而在孩子心中他们所在乎的更多是自身的感受，因为他们看不到学习的重要性，书本当然没有游戏更加刺激，所以让孩子了解到其重要性才是问题的根本。
每个人都是第一次为人父母，也根本没做出相应的准备，试想考学要看书学习，考证要学习，社会上不论做什么事先都要进行学习，唯独没有学习如何去做父母这岂不是很荒谬。
随着孩子进入高中阶段以后，他们可能会因学业压力的增加而感到不知所措。学习量增加，期望更高，竞争更激烈。高中学生厌倦学习和失去动力的情况并不少见。面对这种情况，我们作为家长要帮助孩子克服这些难题，让孩子更好的过度高中阶段。
孩子上高中感觉累不想上学怎么办
1、协助孩子习惯高中生活
从初中到高中，面对新的学习环境、新的同学、新的学科，如果孩子不能及时习惯，就会发生厌学状况。这时候，家长就要一同帮孩子找到合适自己的学习方法，努力赶上来。
2、给孩子独立的空间和自在
许多高中孩子在爸爸妈妈的监控下生活和学习，久而久之就会有一种压抑感，孩子的内心会越来越灵敏，想和爸爸妈妈对抗，没有更多的精力去学习，然后导致高中孩子厌学叛逆。因而家长们要给孩子独立的空间和恰当的自在，学着尊重和信赖他们。
3、鼓励孩子表达情感
通过鼓励孩子表达他们的情感，可以帮助他们释放紧张情绪，缓解焦虑和压力。家长可以与孩子分享一些情绪管理技巧，如冥想、放松练习、深呼吸等，以帮助他们保持情绪平稳。
4、探索孩子的兴趣爱好
通过了解孩子的兴趣和爱好，可以帮助他们找到与学习相关的主题和话题。家长可以与孩子一起探索不同的学习领域，并帮助他们发现自己真正感兴趣的事物。兴趣爱好不仅能够提高孩子的技能，还能让孩子感到快乐。
5、寻求专业帮助
如果家长认为孩子需要更深入的心理辅导或支持，请考虑咨询专业人士，如心理老师。这些专业人士可以帮助孩子识别和处理问题，并提供适当的支持和建议。
孩子上高中感觉累是怎么回事
1、学业压力：高中是学习压力最大的时期之一，可能需要应付更高难度的课程和考试，同时也要完成各种作业，所以可能感到累。
2、精神压力：生活中的不良经历、家人期望值过高等各种原因都可能导致精神压力，也会让人感到心累。
3、生理上的原因：如身体健康问题，睡眠不足身体疲惫、饮食单一营养不良、体力透支等，也可能导致这种感觉。
如何让高中孩子好好学习
1、给予激励：可以通过物质激励或者精神激励的方式，让学生有动力去努力学习。比如可以设立奖励机制，鼓励他们在考试中取得好成绩。
2、培养兴趣：帮助学生发掘自己感兴趣的领域，在此基础上进行深入学习。因为对自己感兴趣的领域，学生会更有热情和耐心去学习。
3、督促检查：定期检查学生的学习情况，及时发现和解决问题。这样能够避免学生出现拖延、懈怠等情况，保持学习动力和积极性。
4、丰富课外活动：除了学习，可以组织学生参加一些有益的课外活动，比如社会实践、文化体验等。这样不仅可以拓宽学生的视野，还能够增强他们的综合素质。
5、制定学习计划：帮助学生规划学习计划，明确学习目标和时间安排。这有助于学生把握学习节奏，提高学习效率。
孩子高一突然不想上学了，很可能是因为刚进入高中，适应不了新的环境和新的学习生活所导致的，也可能是孩子的学习压力太大，产生了厌倦的心理。当孩子出现不想上学的心思时，家长一定要重视起来，慢慢疏导孩子的情绪。
孩子高一突然不想上学了怎么办
1、根据原因解决孩子遇到的难题
孩子高一突然不想上学了，肯定是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和他沟通，帮助孩子解决问题。如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
2、多与孩子进行交流
孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些。其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。
3、适当让孩子提早体验一下生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样小孩就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
4、家长们可以为孩子们营造一个良好的学习环境
多与孩子进行互动，当他学习时，多肯定小孩学习中的优点，让他可以看到自己的学习成绩的变化，激发孩子们学习的潜能。不断的鼓励孩子们，让孩子们可以看到自己在学习中的进步，增加孩子们对于学习的动力。家长们应该尊重他的兴趣，让孩子可以拥有放松心情的时间，唤醒他内心深处的梦想，引导学生自发的进行学习。
孩子高一突然不想上学的原因
1、缺乏目标，不知道学习是为什么。这些孩子一旦开始厌学，但又因为父母或老师的催促下，会觉得自己是为了父母、老师而学习，对自己的未来没有任何规划，总是被动学习混日子。父母或老师可以针对孩子的兴趣，帮助孩子专业定位。唤醒他对学习的动力，让他也能够明白学习是为了自己。
2、学习负担和压力过大。现在的高一学生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
3、诱惑干扰太多，自控力不足。高一学生的学习压力要远远大于初中，本就容易让部分学生心生反感，此时再加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰，自控力不足的学生，便会有逃避学习，沉溺其中的倾向。