2023-09-17 17:13
593浏览有些孩子会因为基础不好学习压力太大了产生厌学的情绪，这个时候，父母不要对孩子进行训斥，要理解他们的压力，多多鼓励他们，可以帮助孩子分析一下他在学习上的情况，教给他们一些合适的学习方法，从而改善这种现象。
孩子有不想上学的念头怎么办
1、做好榜样力量
我们常说，父母是孩子的第一任老师，也是对孩子影响最大的老师，父母的一举一动，都会被孩子看到，模仿和学习。所以，我们父母一定要做好榜样力量，下班不要一回家就玩手机，垃圾不要随处扔，家庭有矛盾不要暴力解决，要和谐沟通，做好榜样力量，是给孩子最好的教育！
2、控制好自己的情绪
孩子的世界是纯真的，是没有各种复杂的关系的，孩子的行为往往会超出父母的想象，甚至惹怒父母都是正常的。所以，父母在面对孩子的问题，特别是面对孩子不想上学而顶嘴时，一定要控制好自己的情绪，切记不要对孩子发火，更不要打骂孩子。因为暴力的手段往往会产生适得其反的效果，很容易对孩子的内心造成二次更严重的伤害。
3、理解孩子的压力
孩子不去学校了，父母不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想。孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
4、要及时和班主任老师联系
孩子一旦开始不想上学，就永无底线，所以当然不能轻易答应或者形成习惯。在有过一次这类经历后，一定要及时和班主任老师联系，告知老师实情，充分信任老师，并求得老师的支持和帮助。父母的话孩子千万句都不听，老师的话学生还是很重视的。
5、了解孩子为什么不想去上学
孩子不想上学的原因是多种多样的，父母不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果父母能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以父母最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说，在学校学习受挫了等等。
6、帮助孩子分析目前的学习情况
父母在安抚孩子的情绪后，要做的是及时帮助孩子分析、梳理他目前在学习上的情况，并针对他学习上的知识难点、薄弱点等给出相应的学习方法和建议，这样会让孩子看到学习希望，也会增加他重燃学习信心，他才不会逃避学校。
孩子不想上学的原因
1、学习压力
如果孩子感到学习太紧张，压力太大，担心自己考不好，从而产生了不想上学的想法，家长就需要告诉孩子不必把名次看得太重要，只要尽力就好。如果是已经很用功，还是考不好，就有可能是学习方法不对，父母要和孩子一起分析怎么能有效地学习，和孩子一起找到好的方法，助孩子一臂之力。
2、同学原因
主要是校园欺凌，父母要把了解到的信息告诉班主任老师，请班主任帮助处理，现在学校有成熟的处理预案，班主任一般会比较好地处理。同时自己也要做好安抚孩子的工作，告诉孩子不要害怕，老师和父母都会帮助他的。
家长在得知孩子有不想上学的想法时，先别着急生气，发脾气，这个时候，一定要控制好自身的情绪，再与他们进行沟通。去了解他们产生厌学情绪的原因，去分析这些原因的来源，从而对他们进行合理的劝导，消除他们的厌学心理。
对于不想上学的孩子怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通
对于不想上学的孩子，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反。此时家长要做的就是好好和他们谈谈，了解一下他们不想上学的原因，看看他们有没有提出什么条件和要求等，从而再做应对。
2、了解原因
对于对于不想上学的孩子，首先要了解清楚他们产生这种想法的原因，看他们是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让他们感到疲惫。只有弄清楚了子女不想上学的原因，父母才能针对性引导，好好的开解他们，重新激发他们的上学兴趣。
当然，在这期间，父母可以给他们请个假，一周也行，或者半个月也行，视具体情况而定，让子女好好调整一下心情。然后再在他们重新返校前，给小孩买点学习用品，比如他们很喜欢的书包，让其保持一个良好的心态。当然，选择书包时，除了要看外观，最重要的还是三个方面，肩带、拉链与分隔设计，只有这3点都合理，才算是一个好的书包。
3、共情孩子
上学是孩子的本职，不想上学说明他们面临着巨大的压力。因此，这个时候，家长要换个视角，站在子女的立场去想问题，设身处地为他们着想，与子女共同面对压力与困难，这样才会取得他们的信任和尊重，从而做好更好的教育和引导，这是一种良性循环。
4、改变家庭教育模式
对于不想上学的孩子，家长不应当过度关注他们的分数，不要经常斥责再他们。这时，要多与子女沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重他们独立自主的要求，不要让他们有过大心理压力，避免不良的家庭教育方式对他们造成影响。
5、促进子女与老师之间的联系
其实，青春期阶段的小孩是非常依赖成年人的保护，所以在学校，父母不在身边，他就会把依赖心转移到老师身上，否则他（就非常焦虑很难安定下来学习。因此，如果孩子每次上学都闷闷不乐，就要联系老师，请老师多加注意他，真正的做到家校结合，才能正确的教育方式。
高中生不想上学的原因
1、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，他们每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
2、不适应高中学习生活。每一轮带高一，总会有一批学生从初中的意气风发走向消沉，泯然众人，因而情绪低落，若无法及时调整，个别受不了这种反差的学生便可能心生退却，因无法体会学习的获得感和成就感而选择放弃。因此，对于家长来说，关注高中新生前两个月的学习和生活状态至关重要。
在学校门口，我们经常会看到一些孩子有情绪，吵着闹着不去上学。然后很多家长都会强硬的把孩子送进学校，但是下次孩子依然还是这样。所以对于这种情况，家长一定要重视起来，孩子有情绪不想上学，可能是产生了厌学情绪，作为家长要及时引导。
孩子有情绪不想上学怎么办
1、接纳孩子的情绪
这时父母向孩子表达理解及共情，比如“我也曾经有和你一样的感受”，并鼓励孩子表达自己的情绪以及遇到的困难，一方面孩子会感受到父母的支持，另一方面父母也可以了解到孩子面临的困难。接纳孩子的厌学情绪，并不意味着家长允许孩子逃避学习，而是向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难。
2、正确面对孩子的无理要求
当孩子单独面对母亲时，可能会耍赖、威胁，此时不要轻易表露出动摇，也不要用哄骗的方法假装答应，可以用比较中立的话语“我现在不能答应你”、“我们先去做某某事情，忙完再讨论这件事”、“我要和你爸爸商量一下”，坚定地表达自己的立场。
3、要多鼓励孩子
孩子厌学的原因可能有很多种，所以在解决孩子厌学情绪这件事上，没有什么固定的公式化办法，因为每个孩子都不一样，所面对的情况也不一样。不过有一点是一致的，那就是家长一定要鼓励孩子，要让孩子产生学习的动力。只有主观上有了动力，孩子才能更愿意学习。
4、帮助孩子找到学习的成就感
孩子有情绪不想上学，可能是在学习中体验不到成就感。如果他有成就感，就会不断地努力。如果孩子在学习上，经常受到老师与家长的批评、指责，很少表扬的话，就会挫伤学习信心。所以，家长要适当地给孩子“松绑”，降低要求，少打击孩子，让他树立起学习的信心来。
孩子有情绪不想上学的原因
1、受电子产品的影响
现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子，为了补偿孩子，他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品，以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响，孩子无暇学习，只喜欢玩游戏，久而久之，孩子就会失去心智，慢慢的也就会有情绪不想上学。
2、自我否认
孩子在学习上屡屡受挫，或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。
3、对学习没有兴趣
要想让一个人保持长久的动力和积极性，兴趣一定是最好的基础，如果没有以兴趣作为支撑的话，那么他们做什么都是会觉得很枯燥无味的。孩子如果对于学习会产生厌烦的情绪，就说明他们对于学习是没有兴趣的，既然没有兴趣的话，又怎么能够全身心地投入自己呢？
4、学习难度陡然增加，让很多孩子失去自信
这种情况，尤其是在升入初二、初三，乃至高中以后，尤为明显。比之小学阶段所学的知识，高年级所学的知识，往往更加概念化和抽象化，不易被建立概念，而且学习进度要大大增加。在这种条件下，自然很容易就会跟不上，然后也就容易产生厌学情绪。
这时候就需要了解清楚孩子不想上学的原因，是因为觉得压力太大了，还是因为学不懂，如果是学不懂的话，应该想办法让孩子学懂，从简单的做起增加孩子学习的兴趣，让他们在学习上有一定的自信心。
三年级不想上学的孩子应该怎么办
第一，明确孩子不愿意上学的原因。
父母首先要了解孩子不愿意去上学的原因，是因为学习成绩差感到自卑？还是在学校里没有朋友，感到孤独？还是在学校里被其他同学欺负，校园欺凌？还是被老师批评了，感到难过？
第二，进行正向引导
三年级的孩子其实已经有了很强的自尊心和羞耻心，他们害怕在自己的同伴面前丢人。父母可以抓住这一情绪进行劝导。
第三，调整日常沟通和陪伴。
孩子不愿意读书，那肯定有一些其他的兴趣爱好，陪孩子多去户外运动，或者多一些亲子互动，慢慢改善关系，可能有一天你就突然发现孩子的厌学情绪消失了。
三年级怎么提高孩子成绩
首先，全面了解一下孩子的情况，找到孩子在学习上出现的问题。只有对孩子的学习进行较为全面的评估，准确找到孩子在学习上出现的问题，方可对症下药，扭转成绩不良现象。
注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生，由于学习内容不是多难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提高孩子的学习成绩。
注重心理辅导，树立孩子学习信心。信心满满的人，做什么事情都不怕。学习依然，当一个孩子在学习上没有信心，怕学习，那他学习效率就较低；反之，当一个孩子在学习上信心十足时，他的学习定然不会差到哪里。
家长怎么科学地指导孩子的学习
1、帮助孩子学会学习，需要家长帮助孩子明白，学习仅仅靠记忆是不够的，还需要孩子学会思考。一般来说，勤于思考和善于思考的孩子，学习成绩都不会差。现在很多孩子在学习的时候，都会不自觉地依赖课堂和老师，认为只要听老师讲课，每天完成老师留的作业就可以了。但是，这种学习习惯一到考试的时候，缺点就表现出来了。
所以，不会思考的学生，在综合类考试的成绩就不明显。要帮助孩子学会学习的话，就需要让孩子掌握思考的方法。思考有助于锻炼孩子的思维能力，帮助孩子应对综合类考试中的难题。
2、如果孩子学习不好，父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
孩子厌学原因有很多种，我们家长可以先找到孩子们厌学的原因，根据厌学的一个原因慢慢去解剖。比如我举个例子，一个初中男生他早恋了，他心里老是想着心仪的对象，慢慢的他的学习成绩就下降了，然后他就对任何关于学习的都不在乎。这样我们家长发现有这种，这样就可以及早的发现问题，给孩子们讲清。要善于观察孩子们的一举一动。
1、多与孩子交流
父母应该与孩子友好和尊重的方式，这样他们不仅可以了解孩子们的想法和内心世界，加强父母和孩子之间的关系，而且还培养孩子们在他们的父母的信任感，从而建立父母在孩子们的心中。他的声望有效地加强了父母的教育影响力，他愿意听从父母的指导，解决遇到的问题，促进良好习惯的形成，学会控制和合作。
2、培养孩子的规则感
孩子们喜欢被大自然感动，他们心中没有自律的概念。这就需要父母培养孩子的规则意识。只有当孩子有了规则意识，他们才能自我规范自己的行为，提高自我控制水平。父母可以从日常生活开始制定规则，如按时起床和睡觉，不挑食，玩游戏，看电视等。如果孩子违反了这方面的规则，他必须果断拒绝，甚至采取一些惩罚措施，如果他做得好，给予一些鼓励。父母也可以为孩子制定一些规则，并坚决执行。父母必须长期坚持一致的要求，孩子就会逐渐克制自己。
3、培养孩子的意志力
孩子的意志力可以在后期培养。家长可以让孩子学习下棋、画画等需要长期专心的课程，在孩子的学习中培养和锻炼意志力。也可以通过让孩子参加“户外发展训练”等活动，培养孩子顽强的毅力，加强孩子的意志力。
4、及时的表扬和鼓励
要培养孩子的自我控制能力，家长一定要有耐心，注意循序渐进，避免操之过急。在日常生活中，有必要对孩子的不良行为进行耐心劝导教育，避免盲目的训斥和压制。对于孩子良好的自我控制行为，应给予及时的表扬和鼓励。这样的鼓励会让孩子更积极，也会让他感受到父母的关注，建立孩子的自信心。
5、培养孩子正确的学习习惯
很多孩子没有良好的学习习惯，外面的一点小干扰就会打断他们的学习。父母应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵制来自外部世界的诱惑，督促他们在一定的时间内完成一定的活动，让他们感受到成功的喜悦。父母只需要持之以恒，帮助孩子养成良好的学习习惯。当一个孩子有了良好的学习习惯，他就会通过学习的惯性不断地约束和管理自己。随着时间的推移，自加热将具有自制力。
你好，如果孩子不想学习，作为家长最重要的是找到他不想学习的原因。我也是一个孩子的母亲，我通常喜欢阅读教育类书籍,对于大多数孩子来说，最根本的原因是孩子没有学习的内在动力，没有发现学习的兴趣。他们认为学习是父母和老师的事。
就父母和医生而言，第一步是采取正确的立场。我们不是裁判，我们不能评判和批评这些孩子，但我们应该帮助他们找出什么因素使他们对学习不感兴趣。
一般来说，有一些人际关系上的困难或学术上的问题。例如，如果你不能集中注意力，如果你在课堂上听不懂，你就不会知道课堂上教的知识。如果你不这样做，你会感到沮丧，或者你会受到批评。这就形成了一个恶性循环。
所以我们必须站在孩子的立场，考虑是什么因素使他很难学习新东西。一般来说，你可以找到几个原因，然后帮助他一个一个地解决。解决问题越快，效果就越好。
家庭基本对策包括以下几个方面:
1.不要过分督促孩子上学，或问今天是否上学等问题，虐待、指责、惩罚孩子，都是不适当的;
2.详细了解儿童在学校的情况;
3.经常与老师保持联系，告诉孩子家里的情况，听取老师的意见;
4.多听孩子的叙述;
5.让孩子做家务，每天仍努力按时起床、吃饭、睡觉;
6.简单的家务，如果孩子不做，不要强迫和责备;
7.经常回电话问候孩子，从身边了解孩子在家里的行为，但不要过多干涉。
8.在带孩子上街或征求他们意见的前提下，在学校里走一走，倾听孩子的心声;
9.家长应避免对学校、老师和同学说负面的事情，家长应注意保持自己的情绪愉快和平静，否则家长的不良情绪或表现容易引起孩子的焦虑和不安;
10.经常邀请孩子的好同学来家里玩，谈谈学校的事情。简而言之，拒绝上学的症状可能是一个相对较长的过程。家长或老师必须有耐心，并做好长期斗争的心理准备。
现如今，厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上，就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为，并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段，家长千万不要去打骂和斥责孩子，以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期，为什么有的学生会出现厌学情绪呢？
一、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平，提高国民素质的时代要求是不相吻合的，必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。
对于孩子厌学，作为家长该怎么做？这里我有四点建议：
1、创设良好的学习环境。包括：一个安静的书房，适合孩子阅读的齐全的书籍，固定的学习时间，温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
中考是孩子人生中的一次非常重要的考试，但是很多孩子却在这样的大考面前，出现不想上学的现象，这个时候家长要冷静，学会主动和孩子沟通，找到孩子不愿意去学校的原因，对症解决。
该中考了孩子不想上学了怎么办
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学，那你不管想什么样的办法，做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。
作为家长，你需要得知道，孩子与孩子之间是有很大差异的，有些孩子在学业道路上本身就很难走通，他们自己在这条道路上走得痛苦，家长也跟着一起痛苦。所以，面对这样的现状，较好先不要盲目地逼迫孩子，不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流，了解他们的想法
当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时，家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流，了解他们的想法和内心的困扰。
孩子可能因为种种原因而产生负面情绪，例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流，家长可以更好地理解孩子的内心需求，并给予相应的支持和指导。
3、不要施压，给予合适的指导
家长当听到孩子厌学的时候，千万不要进行打压式教育，不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了，这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。
家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划，耐心询问孩子，为什么会厌学，是哪一个板块学不会，哪个内容学得不好，怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。
家长在自己没有足够的知识储备的情况下，可以在网上寻找一些方法。例如，如果孩子的语文作文还掌握不够，可以听张思敏老师的课进行提高，英语作文不够好就背些套用句型，数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法，在这样的一个方式下调整孩子的心态。
4、及时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候，给予安慰和鼓励。在最后的阶段，不断给自己的孩子鼓励，告诉他们是最好的，最优秀的，最棒的，这很重要。在家长的这种鼓励下，他们也会变得更加自信，从而在学习上也会更加有干劲。
临近中考，为什么孩子开始不想上学了
1、对前途非常迷茫
家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说：
努力学习，考上好大学，以后才能有好工作；
学习是通往成功最便捷的途径；
不好好学习，以后就要受苦，不吃学习的苦，就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言，但是，在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统，很难理解。
他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。
当需要学的科目越来越多，难度越来越大，孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能，孩子若没有明确的学习目标，就没有动力想办法克服学习上的困难，不知道自己为什么而学习，为什么要付出这么多取得好成绩，自然会产生厌学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子，学习不是自我驱动，而是被动前行。
那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子，到了初中后，会因为智商不足、自我管理能力不足，成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩，在学习上体验不到成就感，他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了，自然而然就想要放弃，这些想法表现在行为上就是厌学。
3、无法接纳自己是个“普通孩子”
有些孩子从小各方面比较好，性格要强，获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。
在这样的孩子的认知中，她认为自己应该是优秀的学生，但是现实的学习中，她可能却无法达到自己的目标，所以，她无法接受现实当中的过于普通自己，所以会选择逃避上学。
厌学并不是真正不想上学，而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩，不如在家摆烂。
中考前做什么能让孩子放松心态
一是逐步减少练习数量，在中考前至少2周开始，要减少每天的练习数量，把精力放在对之前的整理和复盘，而不是一味加大刷题，没有整理的刷题是低效的。
二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容，只要和孩子说好有问题和你提就好，不要太频繁主动的问起孩子，可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律，不管之前什么情况，一定要尽量规律作息了，调整生物钟和状态。
高一的孩子刚步入校园，可能会出现对环境不适应，或者人际关系出现了问题，从而出现不想上学的情况，家长要了解其中的原因，帮助改变孩子现在的状态。
高一孩子突然不想上学了怎么办
1、找准孩子厌学的原因
与班主任和任课老师联络，了解孩子在学校的情况，尽力找出孩子呈现不想上学情况的原因。留意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。
2、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。
家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，告诉孩子，遇到困难，父母会和他一起解决，共渡难关。
3、帮助孩子适应高一的生活
从初中到高中，面临新的学习环境、新的同学、新的学科，如果孩子不能及时适应，就会产生厌学情况。这时候，家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法，努力赶上来。
需要请家教的一定要及时请，否则课程越拉越大，更不好赶。家长和老师及时沟通的，其孩子的学习一定不会差。
4、鼓励休息和娱乐
确保孩子有足够的休息时间和参与他们感兴趣的活动的机会。这有助于缓解压力，恢复学习的动力。
5、家长要引导孩子树立正确的考试观
家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。
6、增加父母对孩子的关爱
可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂，恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。
这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。
高一孩子突然不想上学的原因
1、学业负担过重
高一阶段学科知识的深入和广度增加，学生需要掌握更多的知识。如果学校的教学方案安排不合理，任务过重，对学生来说压力就会变得巨大。
2、孩子恐惧新环境
对于高一的孩子来说，他们要进入新校园，周围的一切都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。
3、孩子欠缺人际交往能力
高一意味着孩子要重新结识新同学，对于一些内向，不善于社交的孩子来说，这是一件非常痛苦的事情，孩子就会出现排斥去学校的情况。
家长如何激发高中孩子的学习动力
1、承认差异，发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比，别人家的孩子怎么那么聪明？人家第一名，你呢？这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势，甚至产生“爸妈不喜欢我”的自卑心理，进而产生抵触情绪。
不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要善于发现自己孩子的特点和优点。人是有差异性的，要承认这种差异，要了解自己的孩子在什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子学习，在压力下学习是学不好的。
2、有效解决学习困难
有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难，自己又没有能力解决这些问题，进而失去了学习动力，所以，家长要为孩子出谋划策，帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。
进入高中以后，各科的学习难度比初中有显著提升，如果孩子的学习基础不扎实，学习的主动性不够，学习方法不合适，就会在高中阶段的学习中遇到比较大的困难，甚至一些中考成绩不错的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。
所以，家长要关注孩子的学习状态，当孩子出现情绪低落的问题时，就要主动跟孩子耐心地沟通，与孩子一起商讨解决办法，而不要强行给孩子报各种辅导班，这样做才能给予孩子努力学习的动力。
3、尽量避免疲劳学习
有的高中孩子学习没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态，根本提不起精神主动学习，所以，家长要提醒孩子提高学习效率，尽量避免疲劳学习。
进入高中以后，各科的作业量非常大，而有的孩子写作业特别磨蹭，每天都要学习到很晚才能睡觉，不仅影响到第二天的学习状态，还会导致学习效率低下，成绩急剧下滑。
所以，家长要督促孩子提高写作业效率，不仅要制定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭一切电子产品，用对待考试的态度写作业，努力提高写作业的专注度，只有这样才能既快又好地完成作业，避免熬夜学习的问题，还能有效增加学习动力。