2023-09-14 15:35
973浏览高三下学期的学习，无疑是高中三年最重要的一个环节了，也是对孩子影响最大的一个阶段，由此可见，这个阶段孩子面临的压力是非常大的。因此如果有学生这个时候，说不想上学了，也是很正常的，但家长切记不要放任，而是要积极引导，帮助孩子早日调整好心态！
高三下学期不想上学怎么办
1、心态很重要
树立正确学习心态。学习的目的绝不是为了考高分或者取悦老师家长，学习的目的应该是不断提升自己的能力，让自己成为更好的自己。许多人厌学都是因为不自信，觉得自己太笨了，学不好，因此这个时候，不妨为自己设定一个个学习小目标，从易到难，一步步去实现，在不断完成目标的过程中树立学习的信心，也可以激发学习兴趣，从而去改善不想上学的心理。
2、培养学习兴趣很重要
要把培养高三孩子的学习兴趣放在首位。高三学生的厌学现象有多方面的原因，与现实的教育方式缺乏对孩子学习兴趣的培养有关。因此，家长这个时候要因材施教，从培养兴趣上下工夫，逐步培养高三孩子学习的积极性。要大力强化探究反射，培养好奇心，激发学习兴趣，在此基础上大量吸纳下学期的知识，从而提高学习能力。
3、去正视自己的学习能力
高三学生，要明白下学期的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多，高考的分数才是最终的目标，亡羊补牢为时未晚就是这个道理。
同时，高三学生也要知道，学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路。要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到，从而去改善自己不想上学的情绪问题。
4、做好计划
做好个人学习计划安排。在高三下学期最后三个月时间里，除了要上课跟着老师的进度一起复习之外，也要有自己的学习计划安排。有些时候可以自己安排的一些学习内容，可能更适合孩子自己，甚至会在自己的安排下，提高不少成绩。学习气氛非常浓的环境里，学生成绩也一定不错，学习效率也会很高。因此，家长要注意给孩子营造这种学习环境下，促使孩子更有学习动力。
高三学生如何有效备考
1、早做打算，提前复习
很多同学在第一轮复习时感觉，反正高考还有一年，就浑水摸鱼地混着，把高三复习完全没当回事。而且因为第一轮复习时老师讲的知识很基础，反正都能听懂，因此心里也不着急，结果呢，等到听不懂的时候已经来不及了，由此可见，高三下学期的复习，早做打算为好。
2、利用资料，巩固知识
当完成第一轮复习之后，尽可能的多做一些真题，辅助自己把课本上的知识网络化。做真题的过程中，也是最容易发现漏洞的过程，如果发现什么知识没有完全掌握，应该及时的回归课本，千万不要马马虎虎的轻易放过。
因此，在第二阶段前期，高三学生尽量多做一些综合性比较强的书，逐步训练自己的解题能力。在中后期，可以进行重点突破，完善一些细节内容，切勿“眼高手低”，因为细节丢分。
高三学生厌学不想上学了怎么办？高三是一个很重要的时期，压力也很大，对孩子的反感也是有的，但是这个时候，孩子的心智已经比成熟高了很多，明白了很多道理，还不如聊一聊了解孩子的真实动机，了解他内心的想法，采取措施补救就容易了。
高三真的是一个让人又爱又恨的时段，甚至以后你可能还会格外怀念它。我知道你肯定不相信，因为当初我也不相信！但是现在，真的挺怀念当初单纯刷题的日子！
好了回归正题，高三学生厌学不想上学了的现象。由于压力和气氛，大多数人会出现疲倦。
第一步是让自己处于正确的心态，了解为什么要上学以及进入一所好大学的重要性。摆正心态，遇到学习问题会主动解决！
其次，厌学往往是因为学习困难。这个就停了，回去看看自己以前的论文，好好复习。找出你的弱点，然后花时间专注于它们！
我的建议是照顾好你的高年级考试，尤其是下学期的模拟考试。考完再拿出来，看看老师的解决方案是什么。那就时不时拿出来看看吧！
当然，不要留下任何试卷，试卷比自己懒得看。因此，只需保存您认为有价值的那些和一些重要的考试！
最后，好好享受这段单纯地刷题的时光吧！祝你高考顺利，加油！
高三被称为人生中最黑暗的日子，不管是多么坚强的人，或多或少都会有那么一刻觉得自己快熬不下去了，距离高考越近，孩子的厌学情绪就会越明显，虽然表现各不相同，但是都会影响孩子的学习成绩，那么，高三学生厌学不想上学了怎么办？
高三学生厌学不想上学了怎么办？
1、改善孩子厌学情绪的一种方式，就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这些困难，这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。
2、帮助孩子制定目标计划。孩子对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。
3、带着孩子参加体育锻炼。体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神，帮助你从消极情绪中走出来。适当放松自己。有时候产生厌学情绪可能是你给自己的压力太大了，结果适得其反。要学会适当放松自己，学习之余给自己安排些文娱活动，做到劳逸结合。
4、不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
高三学生厌学的原因：
一、自我压力太大。高二下学期，立志于通过考大学实现自己理想的学生增多，开始后程发力。随着高考的迫近，学生们都会自我施压，制定目标。学习中保持适当的压力是必需的，因为没有压力就没有动力，仅凭兴趣和爱好很难实现质的飞跃，达到预期目标。但是，压力过大、期望值过高，也容易使事情走向反面。对压力大小的把握使学生出现一定的分化，而这种分化又增加了部分学生的心理压力，如此形成恶性循环。
二、缺乏正确的挫折体验，对困难和挫折缺少一种拿得起、放得下的大度。许多学生将学习的成功（具体表现为考试分数）看得高于一切，不允许自己的学习成绩有丝毫的退步，一旦某次或某几次考得不好，便耿耿于怀、备感失落，在挫折面前或者蛮干，或者放弃。
三、缺少正确的学习方法。在学习中，有自己的“绝招”是很重要的，而一部分同学缺乏独立性与创造性，只是服从于、依附于老师，一旦没有了老师的指挥棒，就乱了方寸，有的就盯着同学，今天向张三学一点，明天向李四讨一点，结果也只能是“邯郸学步”，迷茫中成绩已是悄然滑下。
高三的孩子面临着巨大的学习压力，这些压力会让孩子产生消极的情绪和态度，于是便出现了不想上学的心理。当高三学生突然不想上学的时候，家长要让孩子明白，学习的意义和重要性。
高三学生突然不想上学怎么办
首先，们需要了解高三学生厌学的原因，厌学可能是由于学习压力过大、学习方法不当、缺乏动力或对未来迷茫等因素引起的。了解问题的根源可以帮助我们更好地解决它。与学生进行真诚的交流，听取他们的想法和感受，理解他们的困惑和挑战。只有了解了问题，我们才能采取正确的方法来应对。
在孩子上高三的过程中，他们可能会遇到各种困难和挫折，这时候家长的支持和鼓励变得尤为重要。要鼓励孩子从进步中获取快乐，不要过于苛求完美，让他们明白自己的努力不会被轻易否定。同时，家长也应该对孩子的努力和进步予以及时的表扬和认可，培养孩子的自信心，让他们对学习保持持续的兴趣与动力。
过高的期望值可能会给孩子带来巨大的压力，导致他们产生厌学情绪。家长要根据孩子的实际情况，设定合理的目标，让孩子在实现目标的过程中感受到成功的喜悦。
在高三阶段，制定合理的学习计划是至关重要的。一个合理的学习计划可以帮助孩子更好地分配时间和精力，提高学习效率。家长可以和孩子一起讨论制定学习计划，根据孩子的特点和实际情况，将学习任务划分为小目标，并制定相应的时间表。
同时，要注意避免学习过度导致的压力过大，适当安排娱乐和休息时间，保持身心的平衡。
孩子的自信心对于学习非常重要，家长要多鼓励孩子，让他们相信自己有能力克服困难，取得好成绩。当孩子遇到挫折时，家长要给予支持和安慰，帮助他们树立自信心。
最后，父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。
父母应该让孩子知道，学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值，他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外，高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能，他们不必向大学学习。树立正确的考试观是抵制不良情绪的必要保证。
那么，引起高三学生厌学情绪的原因有哪些？
1、因为学习压力大，对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑；
2、在学校家长等环境作用下，认为学习成绩高于一切，而忽略了考试的目的是什么；
3、把高考和高校看得太重，忽略了自身存在的价值；
4、外界的期望值和缺乏家人的理解。
孩子上高三以后出现不想上学的念头是很正常的现象，高三孩子不想上学可能伴随着许多情感和学习等因素，作为家长我们一定要给予理解，然后多跟孩子沟通，开导孩子，帮助孩子走出厌学困境！
孩子高三不想上学怎么办最好的方法
1、提高亲子沟通水平
亲子沟通是家庭关系和孩子人格成长的重要因素。在这个阶段，家长应该更多地支持和鼓励孩子，并且要与他们建立良好的沟通，帮助孩子缓解压力和困扰。亲子关系稳定也可以减少心理问题的出现。
2、了解原因
我们需要了解高三学生厌学的原因。厌学可能是由于学习压力过大、学习方法不当、缺乏动力或对未来迷茫等因素引起的。了解问题的根源可以帮助我们更好地解决它。与学生进行真诚的交流，听取他们的想法和感受，理解他们的困惑和挑战。只有了解了问题，我们才能采取正确的方法来应对。
3、引导孩子找到自己的兴趣
有时候，对某些课程和科目的兴趣缺失会导致高三生不想上学。这时候，家长应该引导孩子发现并制定一些有益的兴趣或爱好来转移注意力和缓解压力。可以通过读书、旅游、参加社团等方式拓展孩子的视野和兴趣。
4、树立目标和意义
对于高三学生来说，树立明确的目标和意义是重要的。帮助学生明确自己的学习目标，并理解学习的意义和重要性。我们可以与他们分享成功的故事和榜样的经历，激发他们的动力和信心。同时，也要鼓励学生积极参与课外活动，发展自己的兴趣和特长，让他们在全面发展中找到对学习的动力和热爱。
5、寻求专业帮助
如果高三学生的厌学情绪严重影响了他们的学习和生活，我们应该及时寻求专业帮助。学校可以提供心理辅导服务，帮助学生面对挑战和困惑。家长也可以与学校合作，共同关注学生的心理健康。专业的心理咨询师可以帮助学生解决内心的困扰，重新找回学习的动力和热情。
高三孩子不想上学有哪些原因
1、学习压力大：高三是人生中最重要的一年，孩子们面临着升学的压力，每天的学习任务深重，长时间的高强度学习使他们感到疲惫不堪。
2、家长期望和要求太高：高三学生的家长都希望自己的孩子考上志向的大学，而平常考试效果不好就会悲观泄气，有些家长甚至给孩子加码加压，这样学生发生惧怕心理，繁衍厌学心境，甚至逃避或扔掉。
3、缺少喜好：有些孩子对某些学科没有喜好，或许对学习自身没有喜好，这会导致他们对学习发生厌倦感。
如何调整好高三孩子的心态
1、合理安排时间：合理规划学习、生活和休息时间，确保学习效果的同时，避免过度劳累。
2、增强自信：通过不断努力和提高成绩，增强自信心，让孩子相信自己可以实现目标。
3、培养兴趣爱好：在学习之余，让孩子培养自己的兴趣爱好，如阅读、运动、绘画等，以调节心情。
4、调整期望值：理性看待高考，认识到努力就有收获，不过分追求完美，避免孩子给自己过大的压力。
5、放松心情：在紧张的学习生活中，我们要适当给孩子放松的时间，可以进行深呼吸、冥想等放松心情。
6、保持乐观：我们要让孩子相信自己，对未来充满信心，保持乐观的心态面对高考。
家长是孩子的监护人，也是孩子的启蒙老师，家长在孩子的成长中起着不可替代的重要作用。孩子厌学，家长应积极引导，带孩子散散心，放松一下心情，避免紧张的情绪继续恶化。
学校的教育。学校是学生学习的主要地方，学校除了组织学生学习之外，还可以组织学生进行课外文体活动，放松学生的心情。使学生在活动中学，快乐中学。必要时，学校应组织学生进行心理辅导。
停止对孩子一切的负面评价，无论他说什么，你都要管住自己的嘴，哪怕他说我不想上学，我宁愿去送快递，你也不要批评，只需要简单的说，哦，那你想要去送快递啊，其他啥都不要说，任何方案都不要给，让孩子愿意说出来，这就是改变的第一步；
停掉所有的课外班，从今天开始只看课本，踏踏实实地看每一节课，让孩子看完之后自己讲出来，然后只做基础题，放弃超纲题；
设置孩子容易完成的目标，比如每天看一页内容作业题，只要能坚持一周，你再给他慢慢加，核心是让孩子觉得我能够完成目标，一旦完成，给她一个隆重的仪式，让他体验到这种胜任感和成就感，只有胜任感，才能够激励孩子继续往前走，比你说100句话都管用；
认可和鼓励，不要拿别的孩子跟他比，哪怕他只比昨天多做了一道题，也要去鼓励他，认可他，让他觉得他在父母眼里还是有可取之处的，他才会愿意为自己努力，这个过程千万不要着急，就好比你在高速路上行车，现在你需要掉头，那你也不可能立即掉头，你需要做的是刹车，滑行一段时间，下一个高速口才能掉头！
担心学习是大多数高中生都有的问题，而造成这一普遍问题的主要原因是他们周围的人施加给他们的压力。学习的厌倦不是因为孩子厌恶知识，而是因为对压力的抵触。
在孩子进入高中三年级后，许多家长和老师都会竭力劝说孩子学习。这不仅会给孩子造成很大的心理负担，还会影响孩子的身心健康。
那么，为了孩子的未来和健康，我们应该如何应对这种厌学现象呢？
1、首先，改变自己。不要每天回家第一件事就是询问孩子的学习状况。你可以找一些课外话题和他交流，比如篮球、艺术或音乐。另外，你还必须改变你说话的方式，试着和孩子接触，试着和孩子做朋友，让他看到你的真诚和态度。
2、多陪陪孩子参加课外活动。任何一个好学生都不是通过书本学习的结果，而是活到老学到老、学到老。只有结合生活的实际，他们才能更好地学习。因此，在周末，父母可以带他们的孩子出去放松和更有效地学习。
3、不要注重结果，而要更注重过程。许多家长过于关注考试成绩，而忽视了孩子努力学习的过程。当孩子一直努力学习而没有进步时，他就会有这种厌学心理。在这个时候，父母应该少惩罚孩子，告诉孩子只要努力就不会后悔。
高中三年级的孩子处于青春期，有心理波动是正常的。我们要做的是更加耐心和照顾孩子。
孩子的压力不比我们大人小，所以，我给我家孩子的要求就是：健康第一，快乐第一，懂得感恩，学习呢，尽心尽力就好。
作为家长，适当的提醒告知就可以了，高三的孩子已经快成年了，用不得家长再絮叨抱怨。毕竟，不是所有的孩子都走读大学这一条路，只要孩子健康，懂理，家长放宽心才对。
对于孩子进入初二下学期后出现的厌学问题，家长在应对之前，一定要放平自身的心态。厌学问题是孩子在成长过程中，非常常见的问题，虽然说常见，但具体的解决办法，是要看家长如何引导的。由此可以看出，家长的态度和处理方法是非常关键的。
初二下学期不想学怎么办
1、分析原因
分析学生初二下学期不想学的原因。一般来说，处于重点学校或者重点班级的初中生，初二孩子产生厌学的原因，主要来自外界以及自身。
由于初二孩子处于成绩都较好的班级或者学校，学校、家长对这些初中生的期望值都较高，而学校的过程，难免偶尔会有一些浮动。一旦成绩下降，学生担心父母责怪自己，初二孩子从而产生心理压力，而心理压力不能及时缓解，导致恶性循环，使得他们感觉看不到希望，这时就会出现不想学的问题。
2、有效的疏导
初二孩子下学期不想学，可以说是孩子人生道路上的一个关口，此时此刻，最需要的是家长的理解、温暖和强而有力的支持。初二的孩子厌学，是他们心理上的无助、能力上的无奈、内心痛苦的外在表现，因此，家长要先疏导他们的不良情绪。孩子目前厌学的状态，使他们幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。
3、树立学习目标
初二孩子年纪小，没有明确的人生规划和长远的学习目标，家长可以想办法给孩子设立明确的学习目标。比如让孩子知道学习是为了自己的未来，是创造幸福生活的有效途径。
当初二学生清楚了这些之后，他的责任意识也会慢慢被激发出来，这时他们下学期不想学的问题，自然也就得到了改善。有了清晰的学习目标，他们自然就会爱上学习，同时，家长也应该让孩子每天回家先做作业，做完作业再玩游戏、看课外书，培养孩子主动学习的习惯很重要。
4、放宽自己的耐心
青春期的初二学生往往都比较倔强，可能比较难管，所以这个时候我们应该放松自己的心情，把自己的耐心更多的去放在教育子女身上，一定不要和他们发脾气，不要和他争吵，打斗这样其实只会让你们的感情越叫疏离。所以最好的方式就是和他不厌其烦的沟通，告诉他你的想法，并且给他一个更轻松更愉悦的学习环境，这样才能让他打消顾虑，才能让他慢慢的产生对学习的兴趣。
初二学生如何提高学习效率
1、分科学习的目的、要求和时间安排。优秀初二学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础，学习要有重点，但不能偏废某些学科。
2、及时查漏补缺很关键。学生在初二阶段所学的科目比较多，要背诵记忆的知识点也比较杂，但是大家一定要注意将该背诵的知识掌握好，遇到不懂不会的地方要及时的查漏补缺，千万不要让自己在初二阶段掉队。不管是书上课本内容，还是学生在课后练习遇到的难题，有不理解的地方一定要及时学明白，如果实在不会，可以请求老师同学的帮助，在第一时间将自己的疑点解决掉。
担心学习是大多数高中生都有的问题，而造成这一普遍问题的主要原因是来自周围人的压力。学习的厌倦不是因为孩子厌恶知识，而是因为对压力的抵触。
在孩子进入高中三年级后，许多家长和老师都会竭力劝说孩子学习。这不仅会给孩子造成很大的心理负担，还会影响孩子的身心健康。
总之，总结起来就在这些方面之中影响到了孩子学习的兴趣。诚希望老师和家长们多以孩子的角度看待问题，而后再找出对应的方法和方式，进行关心鼓励式的疏导，逐步引导孩子树立正确进取的观念和学习兴趣。切忌以逼迫，粗暴方式对待孩子。
因性格或因兴趣培养孩子，这一点很重要！即使孩子于将来不能在“文凭”上有所出息，但于他自已的“专长”也会在未来的道路上有所作为。
另外，一说读书就指将来考什么学校，在这社会能有什么成就，能挣多少钱？你家孩子是这块料倒也罢了，若他原本一点兴趣都不存在，根本也学不进去。于这样的情况，诚劝家长们就不要再“逼”，逼到最后要么是个一窍不通的书吊子，要么就逼出个不该发生的极端来。
尊重孩子，理解孩子这于强加给孩子的意愿是不同的沟通方式。明理懂事的孩子是因为接受讲理传教之人的行为和道理，而不是极端的粗暴方式。
所以，对于上高三了不想学习的孩子怎么办？我仍是希望老师家长们，弄清孩子为什么失去了学习兴趣，而后给予鼓励和关心式的化解，促进引导孩子有正确的认识，让他自发的去努力学习！
面对高三男孩不想上学的问题，我相信大部分家长这个时候，情绪都是难以控制的，因为家长深知高三阶段对孩子的重要性，以及他们这个时候学不好的严重性。因此针对这个问题，我们来看一下高三男孩不想上学家长怎么办？
高三男孩不想上学家长怎么办
1、变说教为身教
高三的男孩子他们正处在青春期，所以很多高三孩子都会反感家长的说教。比说教更有力度的是身教，像是家长天天没有节制的玩电脑，打游戏，却要控制孩子玩游戏，高三学生自然是不会服气的。因此当家长发现高三男孩不想上学时，最重要的就是不要把温馨的家庭变成说教的课堂，多说不如多做，为孩子做好言传身教的榜样。
2、对自己做一个定位
高三的男孩子应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信，从而改变他们不想上学的心理。
3、平复孩子的坏情绪
作为高三的男孩子来说，他在情绪的风口浪尖，还不懂得如何调节，情有可原。而作为父母需要有更大的格局接纳孩子，与其和孩子在这个纠结的情绪里对峙，不如索性带孩子换一个环境，到郊外，或者某个自然风光秀美的地方。孩子换了环境之后，也会对自己有一个客观的再审视，情绪会慢慢平复下来，这时家长再去与他们进行沟通，了解他们不想上学的原因。
4、家长的关心要适度
孩子本来在高三的时候，就会承受多方面的压力和受到各种因素的影响，因此家长在这样一个特殊时期就要起到关键性的作用。这个时候，家长要时刻留心孩子的一举一动，但切不可过多的操心。那样就会让学生觉得家长在过分参与自己的人生，不仅起不到好效果，反而会让学生有逆反心理和抵触情绪。
高三男孩不想上学的原因
1、觉得前途渺茫，学习意愿下降
比如有的孩子，他们虽然是高三文科生，但由于，他们对现在的任何科目内容都没有兴趣，但是语文、英语却成为他的主要得分点。而且这几年，大部分学校的升学率又很低，这个时候，孩子就会觉得前途渺茫，学习意愿也大大是降低了从而不愿意去上学了。
2、诱惑干扰太多，自控力不足
高三学生的学习压力要远远大于初中，大过于高一高二，本就容易让部分学生心生反感，此时再加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰，自控力不足的学生便会有逃避学习沉溺其中的倾向。
当然，不排除也有的学生真的不适合高中学习，因而认清这一点之后果断选择放弃。但不管哪一种理由，不愿学习的前提，除非是高三学生找到了比学习更适合自己的道路。如果对未来一无所知，也没打算，却非要放弃学习，那真的是一种对自己不负责任的任性。