2023-09-12 14:23
701浏览叛逆、厌学、沉迷游戏是现在孩子经常出现的问题。看起来毫不相关，其实却是紧密相连，一般只要是厌学沉迷游戏的孩子，大多都处于叛逆的阶段。所以，家长针对不同的情况，教育孩子的方法也有所不同。
孩子叛逆怎么解决
1、保持冷静
当孩子叛逆的时候，家长很容易做出的反应就是大喊大叫。殊不知，这样的方式，只会火上浇油，适得其反。对待叛逆的孩子，家长保持冷静十分关键。要学会认识孩子和自己的情绪，用心去感受孩子的感受，把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会，而不是对权威的挑战。
2、了解孩子，尊重孩子
了解孩子作出叛逆行为的动因，多给孩子一些关注，满足孩子的物质需求固然重要，但父母的陪伴与教育，才是孩子能够形成健全人格的关键。也只有了解孩子了，才会发自内心的尊重孩子，尊重孩子体现在接纳孩子的情绪，允许孩子出错，给予孩子足够的个人空间，满足孩子的隐私需求。
3、不在原则性问题上迁就孩子
叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。
孩子厌学怎么解决
1、营造良好的学习环境
家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。有条件的家庭，也可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长要引导孩子多看书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。
2、家长要帮助孩子对事物产生学习兴趣
可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。
3、和孩子老师沟通一下
如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下。问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
孩子沉迷游戏怎么解决
1、和孩子平等对话
能做到与孩子平等对话的家长不多，居高临下的说教对孩子是没有任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。其实每个父母，都希望自己的孩子可以越来越听话，越来越懂事，让父母少操一些心，那家长就需要给予他们一个适当的教育和指导。
2、给孩子安排丰富多彩的娱乐活动
比如周未带他去郊游去博物馆，长假去旅游，就算是平时也可以在晚上他写完作业之后，鼓励他跟小朋友一起去运动。也可以尽量找一个事情占据他的所有精力，比如报个封闭式学习班，让他长时间不玩游戏。当孩子回到同学们中间，对游戏的感觉就会变淡。
孩子沉迷游戏叛逆厌学，可以说这个时期纠正比较困难些，但只要家长努力，并科学应对，孩子还是会学好的！只是需要家长多费心和耐心了！谁让孩子小时候基础没打好，管教不力呢，再加上孩子受外界不良影响，很容易学坏，家长一定要重视！
我们一个一个来看，青春期叛逆是正常的，说明孩子的正在朝着成年发展，不过需要家长合理疏导，记住这时孩子会因为你的一句唠叨而发货，更有甚者摔门而出，作为家长心里肯定是难过的，这时就需要我们家长调整好心态，我们也是这么过来的，又何必和孩子计较呢，这只是个时期，过去了就好了！千万不能和孩子对着干，一是没用，二加剧叛逆！如果孩子没有按照我们的意思去做，我们家长可以心平气和的说，再不行就放一放嘛！多大个事儿，对吧！
厌学，和玩游戏是联系在一起的，没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，不可能没事就厌学了，不爱学习了！事出都有因，你的孩子就是玩游戏吧，想直接让孩子不玩估计是很难，因为说也不听，看也看不住的，我给你两个建议：
一个是让孩子没时间玩，时间是不可逆的，安排这个，那个就没时间了，懂了吧。
再一个就是让孩子体会到玩游戏的坏处，具体办法还得你自己去根据情况而定，这个坏处一定是很深刻的，要刺中要害！这样才会有效果
有的时候孩子需要遭受打击，打击会让孩子反其道而行之，变坏为好！就像刚才说的，必须深刻，不痛不痒肯定不行！所以要与孩子多沟通，陪孩子玩其它，比如看电影，比如体育运动，孩子感受到他所期望的爱，他自然减少甚至放弃游戏。厌学吗？他可能只是厌烦家长或老师督促的方式，更多是言语，家长如果能让孩子放弃游戏，商量一下学习的问题，也是很自然的事，平等点效果更好，打压必是反效果。不要说以前，以前你爸妈会像你惯孩子一样惯你吗？不会，所以请与时俱进，好好陪孩子。
每个孩子都会经历过这样的一个阶段，也就是青春期的叛逆厌学，而且喜欢玩游戏。这就是一个很正常的一个过程，主要是说看我们大人怎么去引导。
因为在出现这种事情，往往就是青春期的一个表现，我们作为家长，一定要注意观察，及时的去纠正，有问题就要去处理。那我们首先一个是要跟他聊天。以一个朋友的方式去倾听他的内心世界。如何去合理的安排他的作息时间，游戏时间等。
14岁孩子正处于青春期，随着身心的快速发展，他们也会出现各种问题，比如沉迷游戏、叛逆、厌学等。面对这种情况，家长要以疏导为主，切记不可用暴力压制孩子，这样的话不仅解决不了问题，还会加重孩子的叛逆。
14岁孩子厌学怎么办
1、多沟通交流。当14岁孩子厌学的时候，家长首先不要责备孩子，不要强迫孩子去上学。其次要跟孩子好好沟通，了解孩子不想读书的原因，多鼓励孩子，让孩子感到被理解和支持。
2、给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的，孩子的学习是需要家长鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。
3、慢慢地去引导孩子。当孩子产生厌学的心理时，身为父母千万不要去吓唬孩子，或者是强迫孩子去学习，而是要慢慢地去引导孩子，发现孩子厌学的问题，从而帮助孩子解决问题。让孩子能够重拾对学习的信心，让孩子自己能够去学习。
14岁孩子沉迷游戏怎么办
1、给孩子立规矩、定奖罚。每天都要制定不同的时间规定，才能在一定程度上引导孩子不再那么上瘾，比如平时每天可以玩游戏半个小时，休息日可以玩两个小时的时间。同时要有奖励、惩罚的措施，比如考试成绩进步了，可以奖励休息日多玩二十分钟的时间，相反的，如果成绩退步了，可以采取取消当天玩游戏的时间。
2、和孩子有效沟通。家长在和孩子沟通时，也不要总是和孩子讲所谓的大道理，也不要说教沉迷游戏有什么害处，这些他们都懂，也都不爱听。家长还是要从孩子他感兴趣的话题入手，比如他的特长、成果、喜好、向往等。只有聊到孩子感兴趣的话题，才能促进顺利的沟通，有效的沟通。
3、培养孩子的兴趣爱好。父母可以帮助孩子寻找其他的兴趣爱好，例如体育运动、音乐、绘画等。通过这些活动，孩子可以锻炼身体、提高技能，同时也可以认识新的朋友和扩展社交圈。这样一来，孩子就可以逐渐减少对游戏的依赖，并且更加积极地投入到现实生活中去。
14岁孩子叛逆怎么办
1、正视孩子的自我意识。14岁孩子随着自我意识的不断的增长，家长不可以把自己的价值观强加到他身上。要知道，虽然青春期的孩子，虽然认知能力在逐步提高，但在对事物的认识上，还存在一定的片面性，所以我们不可以将自己的经验，去套在他身上，而应耐心地帮助他克服自身的不足。
2、父母需要保持耐心和理解。教育14岁的叛逆孩子需要时间和努力。父母需要理解这是一个长期过程，需要付出持续的努力和耐心。父母需要相信孩子们的能力，并给予他们足够的信任和支持。
3、不要拿自己的孩子和别人家对比。教育叛逆期的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和别人家的孩子对比。这样是非常伤害自尊心的。每个孩子都有自己的闪光之处，同样，每个孩子都有自己的不足。你应该多多表扬孩子，让他们更加自信。
做家长的，越到这个时候越不要急，要用平和的语气和他们聊天，多倾听他们的声音，孩子也是有压力的，心智还不成熟，他们很需要一个有耐心，能够理解他们的感受的人。做孩子的朋友，给予他们足够的理解和关怀，一切都会好起来的。
我是一名高三男孩的家长，非常理解您的心情，也非常愿意把我的一些体会和感受跟您分享。
对于高中生来说，学习的压力是很重的，特别是高二的孩子，学校课程结束的快，好多知识还没来得及掌握和消化就要面对马上开始的总复习，孩子压力大是可以理解的。
但我们还要具体来看孩子的问题到底出在哪里？如果只是跟学业有关，没有其他问题还好解决。但如果孩子厌学是受其他因素影响，我们做家长的就要具体分析了。青春期的感情问题还是跟学校同学老师相处的问题？给您如下几点建议：
1.先跟学校的老师了解情况，看看孩子在学校的表现如何？有没有跟同学之间产生过矛盾冲突？
2.跟孩子周围较好的同学聊聊，打听一下有没有感情上的问题。一般这些事孩子喜欢跟同学说，不愿意跟其他人说。
3.找一位心理老师或者孩子比较喜欢的同龄人（参加工作或者在上大学的哥哥或姐姐）跟他聊聊，孩子也许会跟他们敞开心扉，打开心结。
高二是高中学习生活的转折期，转好了，孩子会有很大的改变，成绩也会有飞速的提高。转不好，对今后的生活会有很大的影响。
此时的我们千万不要在孩子面前也表现出非常的焦虑，也不要跟孩子硬碰硬的来，一定要有耐心，用亲情来感化他，相信孩子的情绪也会慢慢的转变。
我老公的一个远房亲戚，高一厌学，家里拿他没办法找关系给他办理休学一年，他出去打工一年后自己回来继续读书，竟然考上清华。孩子自己说打工一年他开窍了，认识到读书的重要性。高中的孩子青春期，思绪多很敏感，加上高中学习压力大，厌学是正常的，家长要耐心劝导，帮助孩子找到学习的兴趣点，他觉得有趣他就自然愿意学。
我们很多的家长朋友们，一发现孩子们沉迷于游戏的时候，首先的第一反应就是生气，然后就是指责孩子骂孩子，更有甚者还动手打孩子，这种方式是不对的。人都是有逆反心理的，越是压迫越是想反抗，孩子没有能力反抗家长，怎么办？只能自暴自弃，你们不让我玩，我偏要玩，你们想让我学习，我偏不好好学习，孩子不学习玩游戏，家长就更加的打骂孩子，久而久之，恶性循环，一个好好的孩子，就给耽搁了。
孩子沉溺游戏，导致学习成绩下降说明出现了游戏依赖，家长急切的心情完全能够理解！有几点建议供您参考：
第一点，转移注意法。通过和孩子沟通了解孩子内心想法，对症下药降低他们对网络的迷态程度。家长可以带童佳多参加学枝组织的活动，转移其对网络游戏的注意力。
第二点，替代、延迟满足法。一方面，帮助网络成瘾的孩子培养替代活动吸引其注意力，并弄清他的上网习惯，然后使其在原来上网的时间里做其他事情；另一方面，逐步减少孩子上网时间，最终实现戒除孩子网瘾的目标。
第三点，强化干预法。在网络成瘾的干预中，一日发现网络成瘾孩子上网时间减少，立刻给予奖励、表扬或肯定性评价；一旦发现网络成瘾孩子上网时间增加，立即给予适当的处罚。家长监督童佳，如果童佳按照要求做，并减少了游戏时间，则进行奖励，如果违反了要求，则要接受惩罚。
第四点，家长要用积极的言语鼓励孩子做的更好。鼓励教育的效果一定优于打压教育，家长要培养孩子最优化发展，而不是简单地要求孩子好好学习。只谈命令和要求，则会让孩子情绪低沉。
第五点，家长要合理运用惩罚，在孩子犯错的时候不要纵容溺爱孩子，该惩罚就惩罚，让孩子明辨是非，形式有分寸。惩罚也要和孩子说清楚前因后果，让孩子意识到自己的错误，而不是家长在出气。
第六点，引导孩子参与学习活动和有益的社会实践活动，不留给学生违纪的时间。
第七点，家长要及时跟进孩子的心理状况，针对孩子的问题进行心理辅导。青春期的孩子心理变化较大是很正常的，父母不应只关注孩子有没有认真学习，也应该关注孩子的心理健康，深入了解孩子的内心，帮助他们愉快健康地成长。
其实还有一点是最重要的，就是对于孩子的陪伴和教育，我们很多的家长朋友们，发现孩子的问题，首先想到的就是孩子的不听话，从来不会检讨自己是否做的合格，你从小时候就真的用心带孩子了吗？孩子哭闹的时候不吃饭的时候，有多少家长是直接扔一个手机，把孩子打发了，长期的接触手机，怎么能不去玩游戏？要说责任的话，我认为，家长的最大。
如果孩子已经发展到，沉迷游戏，不读书。那么这个时候的孩子，往往内心是非常烦躁的，压力也会比较大。所以其实这个时候孩子沉迷游戏，其实不完全是坏事。因为孩子的压力，要得到合理的释放。如果家长一味地禁止反对，容易引发很大的矛盾。
孩子沉迷游戏厌学怎么办？
1、耐心和孩子沟通，找到孩子厌学的原因
比如说是因为不喜欢老师呢，还是学习跟不上，还是压力过大，还是因为适应新的环境而困扰，根据具体原因想解决办法。
2、培养孩子自觉学习的习惯
要使孩子的学习，由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法，是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。
3、通过建立契约的方式，引导孩子平衡游戏与学业
在这一点上，家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重孩子的同时，也缓解了彼此的冲突。
孩子沉迷游戏厌学是因为什么？
1、游戏有清晰的目标
比如，70、80后，经常玩的坦克大战、超级玛丽、俄罗斯方块，最终的目的都是为了通关。再有，像现在流行的吃鸡，最终的目标就，是自己或自己的小队存活到最后。包括，打扑克、打麻将、跳皮筋、丢沙包。每一种游戏都为玩家，设定了清晰的目标。
2、游戏有即时性的反馈
可以说，游戏的反馈是及时的，玩家在游戏过程中，通过反馈，知道自己离目标还有多远，能及时的知道该如何调整自己，以达到最终的目标。而考试，算是一种反馈吧，不过这个反馈并不能算是及时反馈。那么，孩子在学习时，有即时性反馈吗？如果没有，他怎么知道离目标还有多远？
3、游戏有相对完整的规则
每一个游戏，都会为玩家设定规则。你想参与到其中，达到最后的目标，必须按照制定的规则，来进行游戏。而规则的制定，也可以说，激发了玩家的创造力和想象力。规则决定了玩家的自由度，也激发了创造力和想象力。
在游戏规则范围内的每一次成长（升级、赢得战局胜利、提升装备）都是对玩家的精神奖励，同样也有惩罚。比如，你开外挂玩游戏，那就不行了，突破了游戏规则的限制，那么，你就要接受相应惩罚。你输了，就要提前出局。而孩子，在学习的时候有规则的限制吗？有奖励和惩罚吗？
4、游戏的前提是自愿参与
每一个玩家，从小到大，玩的每一个游戏，都是自愿参与的，没有人强迫，并且可以自由选择退出。一些游戏，有人喜欢，有人不喜欢，这都没关系。游戏是自愿参与的，你喜欢就玩，不喜欢就不玩，你玩了之后感觉不好，也可以随时退出。
但孩子们的学习是，被动的强制性的。比如，我国现在推行的9年义务教育，孩子们到了一定的年龄就必须去上学，是靠外部驱动力的学习，是带有一定强迫性质的。
孩子出现厌学并喜欢玩游戏，家长应该多关注孩子的需要，并给予适当的帮助和支持。首先，要多关注孩子的心理健康，让孩子感到被理解和支持，并鼓励孩子多参与社交活动。
孩子厌学沉迷游戏该怎么办
1、营造良好的学习氛围。所谓己所不欲，勿施于人。你不想让孩子玩手机，玩电脑，首先你家长得做好。晚上下班回家了你也找些书看，让孩子知道学习是一件很放松的事情，在这样的环境下，学生学习起来也就会舒服很多。这个需要家长朋友持续坚持，榜样的力量是无穷的，我也相信每个职业都需要通过读书来充实自己，从而获得自我提升。
2、和孩子有效沟通，帮助孩子慢慢戒掉手机。孩子已经成瘾了，养成习惯了，不可能一下子戒掉。可以慢慢减少时间，最终就会成功戒掉。比如限制时间，每周什么时候可以玩手机放松一下。慢慢的缩短这个时间，最后就彻底摆脱手机游戏了。
3、一定要有有效的监督。如果只是口头上说说，没有有效的监督是没有任何作用的。手机小游戏玩玩没事，但容易上瘾的游戏要彻底远离。碰都不能碰，不然天天上课或者晚上睡觉做梦都会想这些游戏的。
4、向你的孩子明确说明游戏的危害性。首先对眼睛的伤害是很大的，以后近视了戴着着眼镜是非常难受的。并且戴着眼镜以后去打篮球或者踢球都会受到影响，长时间保持一个姿势，容易出来腰酸背痛的症状，对身体危害也是很大的。
5、可以找一些健康的体育项目来替换游戏。一般爱玩游戏的孩子都是缺乏陪伴的，家长多陪陪他，多沟通交流，而不是一家人每人拿个手机相对无言。体育项目还是有很多的，比如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等等，选择你擅长的，这样既能给孩子多一些陪伴，也能达到锻炼身体的目的。
孩子厌学沉迷游戏的原因是什么
1、孩子学习压力过大
现在孩子的学习压力普遍过大，学校里面要学习的科目不仅多，难度也不小。
孩子每天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让孩子整个人疲惫不堪。这个时候孩子就很想放松一下，再加上游戏具有易上手和乐趣性，孩子能够很快融入进去，所以游戏就成了孩子释放压力的一种方式。
2、家庭环境不好
父母关系不好以及工作过忙，都会对孩子造成伤害和忽视。
在这种环境下，孩子长期得不到关爱和关注，情感上的需求也无法得到满足，就会选择逃避现实，跑到游戏中去寻找慰藉，导致孩子出现沉迷游戏的现象。
3、朋友的影响
青春期的孩子渴望同伴的认可，也希望能够融入他们，所以游戏就成了他们讨论的话题。
如果有一位伙伴在玩一款游戏，为了能有更多的共同话题，其他同伴也会去玩这款游戏，这样是孩子进行情感链接的一种方式。但是长期下去，孩子的心思也会不在学习上面，整天想着游戏，也容易导致学习成绩出现下滑。
4、感到无聊
完成学业以后，有些孩子没有兴趣爱好，就会通过游戏来打发时间。
游戏不仅容易上手，还没有时间和空间的限制，孩子经常一玩就忘了时间，逐渐就会出现沉迷的情况。
5、自控能力不足
孩子其实明白父母讲的那些道理，他们也想平衡好自己的生活和学习。
但是由于自己的自控力不足，往往会造成沉迷其中的局面，孩子努力过后发现并没有用，于是就放弃挣扎，放任自己沉迷在游戏当中，导致越陷越深。
孩子厌学沉迷游戏的不良影响
学业成绩下滑：长时间沉迷手机会导致学习时间减少，进而影响学业成绩。如果长时间不上学，可能会面临成绩下滑、学业失败的风险。
社交能力下降：沉迷手机可能会让人减少与他人的交往，导致社交能力下降。这可能会影响个人的人际关系和未来的职业发展。
身体健康问题：长时间使用手机会对眼睛、颈椎等造成不良影响，还可能导致睡眠质量下降、缺乏运动等问题，进而影响身体健康。
心理问题：沉迷手机可能会导致焦虑、抑郁等心理问题，影响个人的心理健康。
当女孩在青春期出现叛逆且不愿意上学的情况时，家长们一定要保持耐心和理解，积极的引导叛逆厌学的孩子，同时，家长们也要注意每个孩子的情况都不同，需要根据个体差异来选择合适的方法。
女孩子叛逆期厌学要怎么沟通和解决
1、理解孩子的压力。
我们应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
2、积极和孩子语言沟通。
观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通。
3、沟通和建立联结。
与女孩进行开放的沟通，探讨她对学校的抵触情绪的根源。尽量理解她的观点，试着找到共识和解决方案。建立与女孩之间的信任和联结，让她感到你是她的支持者和理解者。
4、给予充足的支持和鼓励。
在孩子不肯上学的时候，父母需要给予孩子充足的支持和鼓励。孩子在成长过程中，需要父母的支持和鼓励，在她们面对困难和挫折时，父母应该及时给予她们帮助和支持，让孩子感到父母的关心和支持，从而更好地面对和解决问题。
5、和孩子老师沟通一下。
女孩子一般都比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
孩子叛逆期厌学的原因有哪些
1、孩子出现厌学情绪，是由于孩子处于叛逆期，对学习这种行为产生一定的厌恶，其次也可能是孩子在学校受到校园暴力，对上学产生恐惧心理引起的厌学情绪。
2、孩子由于学习成绩下降之后，对自己的能力产生了自我否定，由于孩子逐渐对学习没有自信心，缺乏成就感也会导致孩子出现厌学的情绪。
3、父母对他的态度也会影响孩子厌学，孩子考的不好家长就对他大声骂。孩子长期在这种情况下生活，得不到家长的肯定和鼓励，自然就会厌学了。
4、有的一些老师，由于大意对孩子说了一些比较重的话，也会让孩子生气，从而导致孩子讨厌老师，不想学习。
女孩子的叛逆期该怎么引导
一、女孩子叛逆期千万不要总是批评说教，如果一味的说教，会适得其反。作为家长一定要有耐心，要跟孩子多多沟通交流，理解她的苦闷彷徨，多多陪伴多多关心，让爱与支持，帮助孩子顺利度过叛逆期。
二、家长要以平常心看待，不要大惊小怪惊慌失措，甚至强行压制孩子性格的发展，这样只会适得其反。爱心、耐心、包容心是至关重要的，孩子不是我们的复制品，他们有自己的成长历程，会形成自己的价值观。
三、学会倾听，与女孩沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听女孩的想法。倾听意味着避免打断女孩的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。
四、孩子就像我们的一面镜子，你平日的行为表现都在潜移默化地影响着孩子，所以当你对孩子的一些行为表现出不满的时候，不妨看看自己或者其他家人影响了孩子。我们要相信“以身作则”的力量，不要让孩子成为你想成为的样子，你要成为自己的想成为的样子，她才会学着成为你的的样子。
多和孩子进行沟通。小孩沉迷网络游戏很常见，当看到孩子玩游戏时，家长不要一味地指责，应和孩子多沟通，了解他的内心需求，增加彼此的信任。
16岁男孩沉迷游戏无法自拔怎么解决
1、与孩子建立良好的沟通渠道。在沟通中，父母应尽量避免以指责或嘲讽的方式对待孩子的游戏行为，而是以真诚的态度，关注孩子的感受和需求。
2、对孩子的游戏进行限制。父母可以在家里设置固定的游戏时间，限制游戏的时长，以及在学校和家庭任务完成后再允许孩子玩游戏。
3、推动孩子参与其他活动。父母可以鼓励孩子参加体育、音乐、美术、阅读等丰富多彩的活动，让孩子体验到其他形式的乐趣和成就感。
4、参与孩子的游戏。父母可以通过参与孩子的游戏，了解孩子的兴趣和需求。同时，通过与孩子一起玩游戏，可以增加亲子之间的互动和沟通。
5、培养孩子的自律能力。父母可以通过激发孩子的兴趣，培养孩子的自我管理和自律能力，让孩子能够自觉控制自己的游戏时间和行为。
青春期孩子游戏成瘾怎么办
1、走近孩子的内心，了解孩子的真实需求
当孩子出现沉迷玩游戏，家长应该去了解，去寻找，去尝试，找到孩子沉迷玩游戏的真实原因。有些孩子特别喜欢打游戏，可能是青春期内在荷尔蒙无处宣泄。也有可能是青春期的叛逆，被家长管控得比较厉害，孩子感觉没有一丝丝的自由空间。
如果是孩子感觉没有一丝丝的自由空间，那么就需要家长去做调整，让孩子内心感觉到不被束缚；并且，家长需要跟孩子沟通、探索、尝试跟孩子一起找到可以正确宣泄情绪的方式和方法。比如：弹琴、散步、种植一些绿色植物等。慢慢地把孩子从打游戏当中拉出来。
2、合理引导孩子使用手机
手机并非洪水猛兽，只要妥善使用，它能帮助孩子获得很多资讯，丰富孩子的见识。家长可以向孩子科普一下手机的利弊，如何正确使用手机。
例如说，看手机40分钟后要休息10分钟，看一下绿色植物。或是从一些学习软件选一些孩子感兴趣的课程看一下，如何画沙画、如何拍摄等。孩子就能从手机中获益，也不容易被手机游戏吸引，也就渐渐地戒除打游戏了。
3、帮助孩子建立边界
家长可以和孩子讨论一下，制定一个每日时间表，按制定的时间表一项一项地做，完成了一项就在时间表上把对应的一项划掉。例如：早上8:00-8:45分上网课，如果孩子完成了就把这一项划掉，如果孩子网课没有上的话，就自动上交一天的零花钱作为惩罚。
让孩子明白哪一个时间段自己要做什么事情，做事要有规划，同时也让孩子学会了自律，渐渐减少了对手机的依赖，减少玩游戏。
16岁男孩叛逆期的教育方法
1、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通
处于叛逆期的16岁男孩，慢慢会变得不再像小时候那么的粘着家长，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己。所以作为家长不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关心孩子，主动和孩子沟通。
2、充分倾听孩子的诉求
只有了解孩子的内心想法，才能更好地教育孩子。在孩子出现叛逆行为的时候，作为家长，首先就是要克制怒气，更不能采取动手的方式，因为只有会加重孩子的逆反心理。最好的方式就是冷静下来，在合适的时间里，倾听孩子的内心，只有充分理解孩子，才能更好地站在孩子的角度去看待和处理问题。
孩子进入青春期，有点叛逆是正常的。但是作为家长，如何与他沟通，深层次的交流，树立良好的价值观是很重要的。培养好的习惯，爱护他，懂他，听他，与他一起成长，也是我们父母应该做的。
孩子19岁了，正是青春期也是叛逆期，有些事似懂非懂，自尊性很强，父母要冷静对待，观察孩子叛逆的问题，好好沟通，做有限度的迁就。
平时多与老师取得联系，实行双向沟通，听听孩子的建议，尊重孩子正确的选择，发现教育方法不当要随时改变，从根本上化解孩子的逆反心理，用真心感动孩子，理解父母的用心良苦。
孩子不听话要和孩子沟通，找出原因，是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者，则要适当地批评；如果是后者，则要耐心地教导孩子，做出正确的示范，帮助和引导孩子纠正错误。所以，找出原因很重要，不应该只是简单的批评和指正。要尊重孩子的人格、尊严让孩子独立思考，自由选择，把孩子视为家庭的平等成员。
正面分析孩子不听话家长原因，比如家长下达的指令是否有错误或不真诚，没有给孩子树立好榜样，或者孩子叛逆，青春期，也有独立意识，如果有更多疑问，以适应过程，无论是谁，都应及时修正。
家长要和孩子互相沟通，互相配合，家长有孩子可以交朋友，但前提是要互相尊重，积极沟通，表达自己的感受，向对方表达自己的想法，家长的心里有孩子的理想表现，孩子的心里也有家长的理想形象，只有两个人互相理解，互相认同，避免冲突，这些都很重要。
每个孩子的性格都不一样，所以，对于孩子的教育，家长一定要特别注意，孩子会有一个叛逆期，所以面对叛逆期的孩子，家长要和孩子多交流，在一定程度上可以理解孩子，家长不能要求孩子倾听他们的想法，而是要与孩子沟通，共同解决问题。
19岁的孩子已经是成年人了，他们有了完全的自主意识，这个时期他们的思想已经趋向成熟，属于重塑世界观的年纪，同时也容易走向不好的道路，而且这个时期的孩子会有一定的叛逆，这个时候就需要家长和他们做朋友谈心，而不是像小时候那样耳提面命，要给他们自我成长的空间。