2023-09-10 09:44
876浏览很多孩子没有形成很好的阅读意识，读书的时候总是不自觉，需要自己的父母去督促学习。面对这类孩子，家长要培养孩子的阅读兴趣，让孩子从小就开始读书，可以帮助孩子找一些比较有趣的书本，陪伴孩子一起读书，让孩子感受到有父母的陪伴，孩子会更喜欢学习的。
孩子不自觉读书怎么办
1、建立孩子积极兴趣点
许多孩子不愿意学习的原因，是因为学习无法带给孩子乐趣，整个学习的过程显得特别枯燥无味。尤其是对书籍的阅读，根本没有动画片带来的视觉效果好，其实在日常生活中，不要等孩子已经明白自己喜欢什么，不喜欢什么之后才来培养孩子的兴趣，父母要选择主动出击，引导孩子对书籍感兴趣。
2、养成好的学习习惯
良好的学习习惯，并不是一蹴而就的，这需要日积月累的培养与训练。在前期的时候，孩子往往没有很好的执行力，所以就会一而再，再而三地去挑战家长的心理底线。这时候需要家长，耐心地去纠正孩子的不良习惯，也需要慢慢的培养孩子的意识：学习是自己的事情。我们不能看到孩子成绩好就表扬，看到孩子成绩差就批评。家长要寻找孩子的闪光点，让孩子自己看到自己的进步。
3、选择孩子感兴趣的读物
过渡期读物的选择很重要，找到孩子的兴趣点选择孩子兴趣浓厚的读物，只有感兴趣的读物孩子才愿意自己去攻读、探索。一些孩子在亲子阅读过渡，到自主阅读时出现困难，一个重要原因，就是爸爸妈妈操之过急，孩子一上小学，马上就希望他能开始读纯文字的书，而孩子之前的阅读能力，并没有达到能轻松阅读文字书的水平，自然就没有办法读下去。
4、父母不要过于焦虑
在小学低年级阶段，孩子没学习自觉性，贪玩是天性使然。这个阶段本来就是帮助孩子培养学习兴趣，养成习惯的。所以如果父母发现孩子学习上没有自觉性，要控制自己的怒气，避免因此产生冲突。冲突是对学习兴趣养成的消极反馈，反复的消极反馈，让孩子对学习建立不起信心和兴趣。
孩子不自觉读书的原因
1、孩子认为学习不是为了自己，而是为了父母。每次孩子回家，父母第一句话就是，今天学习怎么样了？这让孩子觉得，父母比自己更关心学习的情况，我读书只是为了父母。孩子并不清楚为了什么而读书，而且自己平时表现家长一直很关心，甚至比自己还关心，孩子就会觉得，读书这件事是替父母做的，没有意识到学习的重要性。
2、父母太过关注成绩，导致孩子压力过大产生厌学。孩子本身学习就很辛苦了，每天都在吸收着新知识，可是每次成绩出来都不理想。父母还会因为自己的成绩，而对自己大发雷霆，破口大骂。这让孩子很是苦恼，有些孩子甚至开始怀疑，是不是自己太笨，导致自己学不会，可是家长并没有关心这些，只是一味的询问成绩，时间长了，孩子甚至开始厌弃学习，不想读书。
孩子不自觉写作业该怎么办？可以说太多的家长都会觉得孩子在家作业缺乏自觉性，作业不自觉，总要家长督促的坏习惯非一日养成，这与孩子从小刚接触学习、作业时家长缺乏严格要求导致的。
所以，要彻底改变孩子不自觉写作业的问题也非一日之功，家长得耐心地从头再来。可以视作业的多少规定适当的时间，一旦时间超出太久，必定是边做边玩了，这样态度完成的作业字迹也好看不到哪儿去。
我们虽然不是虎妈狼爸，但必要的规矩还是要有的，“没有规矩不成方圆”，此时需要“狠心”，少睡半小时，少吃一顿饭，看似不仁道，但一两次的教训自然让其敲响警钟，下次作业就会有意注意时间了，字迹也会工整多。
孩子不自觉写作业该怎么办：
首先要善于给孩子营造好的学习环境，把影响孩子注意力的东西都移至他处。如果书桌上有玩具、零食等与学习无关的东西，孩子是很难集中精力做作业的，做作业效率低，直接影响孩子做作业的兴趣。
其次，孩子只要做作业，家长应给予表扬和鼓励，遇到难题，要以孩子伙伴和朋友的角色引导孩子解决问题，切不可急燥，更不可吼孩子，否则会让孩子觉得写作业不是什么好事儿，因为一写作业就挨骂。久而久之，孩子对学习会完全失去兴趣。
再次，适当开展励志教育，传承优良家风。比如用家庭成员如何克服困难取得进步的经历，引导孩子正视困难；和孩子说说家庭的发展目标和当前的困难，让孩子感知自己做为家庭一员，要配合家人一起实现共同目标，不因自己不努力学习而为家人制造新的困难等。励志教育意在激发孩子学习的内驱力。
这得需要家长监督陪伴孩子先从培养学习习惯开始，家长的做法很重要，不要用打骂等方式来强迫孩子写作业。家长首先为孩子树立榜样，慢慢的引导孩子，鼓励他，不要随便一味的责怪。
孩子不自觉写作业该怎么办
1、放平心态
孩子遇到不会的不懂的是正常的，不要用大人的思维能力去藐视看低孩子的思维方式，要有一颗陪蜗牛散步的心陪孩子成长。尤其是在辅导孩子数学的时候，简单的加法，我们总是习惯用不耐烦的口气说：看你这都不会。其实孩子从不会到会是一个过程，每个年龄阶段都有他特有的思维方式，要耐心听孩子讲完，再慢慢纠正不合理的地方，不要怕走弯路。
2、父母要爱学习
如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
3、帮助孩子制定计划
家长可以帮助孩子制定一些学习计划，比如可以这样做：学完作业再去玩、写完作业在看电视、写完作业有奖励等。孩子写完作业要做好检查工作，不能一时想起来就检查一下作业，想不起来管都不管了，这样的计划是起不到任何的作用的。慢慢的一步一步实施，不能孩子的要求太高，会给孩子造成压力，孩子能完成一部分就奖励他，不如说今天的作业完成得又快又好，就可以让他多看一会电视，或者可以出去多玩一会，或者可以奖励他一些玩具之类的东西，作为奖励，渐渐地在提高对孩子的要求。
4、让孩子明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于零。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈。
5、善用小闹钟
用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效的完成作业。在孩子作业前根据孩子平时的效率，帮孩子估算出做作业需要的时间。然后在孩子完成时间前10分钟响。父母不要催促，闹钟是他最好的催促。同时孩子在自己订闹钟的学习过程中，也不断体会到了成功感，不再觉得做作业痛苦，学习也会更加自觉。
6、及时鼓励孩子
当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。
比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。
孩子不自觉写作业该怎么办，不要逼着孩子去做他当时不愿做的事，做为家长，要科学合理的引导，了解孩子的心理很重要。这需要耐心和恒心，孩子成材不易，需要大人的陪伴和呵护，还有正确的引导。
孩子不自觉做作业是很多父母都会面临的问题，每次孩子放学回家之后，都会因为作业这件事情弄得鸡飞狗跳，这其实是家长没有采取正确的教育方式。下面我们就来看一看，孩子不自觉做作业做父母的怎么办？
孩子不自觉做作业做父母的怎么办
1、观察孩子的状态
如果回来看到孩子已经很疲倦了，就不要着急的去逼迫孩子写作业，可以让他们先休息一下，然后再告诉孩子要去写作业了，让孩子自己合理的安排时间，一个科目要做多长时间，合理的规划，慢慢让孩子脱离家长的管制，给予孩子尊重，让他自己独立计划时间。
2、陪着孩子一起写
孩子不自觉做作业做父母的如果能在这个时候，陪伴着孩子一起写作业，就算家长只是在孩子旁边简单的坐着也能够帮助孩子快速的进入学习状态，孩子成长的每一步都需要陪伴，包括写作业的时候也是如此。家长陪伴孩子写作业，不仅可以监督孩子还可以在孩子遇到困难的时候，帮助孩子。除此之外，对培养亲子感情也有很大的帮助。
3、制作家庭生活作息时间表
规范全家人的日常作息，确保每个人都知道什么时间段该做什么事。孩子不知道自己管理时间，必然是每天都依赖父母督促。家长如果想让孩子成为时间管理的主动者，就必须要全家人坐下来共同制定家庭生活作息时间表。制作好后，需要通过结合家规，让家庭成员都知道时间管理需要每一个人自觉去管理，相互监督为辅。
4、养成学习的好习惯
最后，让孩子制定短期目标和远期目标，比如：每天要背一首诗、5个单词，一个星期看一本有益的课外书，让孩子有成就感。每天自觉完成作业，尽量不要家长督促，最后完全的自觉完成作业和爱上学习。
孩子不自觉做作业的原因有哪些
1、孩子贪玩思想在影响
我认为，导致孩子不自觉做作业的原因是孩子贪玩思想在影响。因为，孩子在学校经过一天的紧张学习后，心情也想得到放松，因此贪玩的兴趣强过做作业的兴趣，在这种思想影响下孩子往往会先选择玩而不是先选择做作业。
2、家长过度干涉
家长们为了孩子的未来，想不遗余力的帮助孩子，一遇到问题就帮孩子解决。其实这并没有帮到孩子，还养成了依赖性，导致孩子不管会不会都要问问爸爸妈妈。问爸爸妈妈的过程，又会造成学习效率的低下，导致作业写到很晚。
家长怎样正确陪孩子写作业
1、“限时法”纠正。先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动就好，毕竟家是歇息的地方，比学校要自由得多。
2、家长要以身作则。家长可以拿一本书坐在孩子旁边看，并且表现出你很愉悦，很享受，很专注的状态，让孩子感受到一个安静祥和的家庭学习氛围，在这种氛围下，他就能够更专注地写作业，写作业的速度、准确度也会提高，而且家长一定要学会闭嘴。
面对孩子不自觉学习的问题，家长要善于抓住他们的优点，对他们做适当的鼓励和引导，让他们认识到学习的重要性，从而提高学习积极性。同时，也要适当的增强他们的学习兴趣，这样会使他们越学越轻松。
孩子不自觉学习怎么办
1、多给孩子鼓励
在孩子学习成绩不好的时候，家长一定要懂得如何跟孩子沟通。有不少家长，见孩子成绩不好，就是一味地骂，这容易使孩子自卑，失去对学习的自信，见到学习就怕，更谈不上自觉学习了。
因此，家长要善于抓住孩子的优点，多点给他们一些鼓励。例如孩子考得不好，但可能比上次有进步呢；或者说这次考得不好，是不是出题太难，或者有什么原因呢。多点跟孩子进行这方面的沟通，孩子就不会觉得学习是一件可怕的事情。
2、当孩子遇到挫折和障碍，帮助他们一起克服
孩子遇到挫折，第一个反应就是“我笨”、“我不行”，家长必须帮助他们改变这种看法。要让孩子懂得，主动学习首先就是主动克服困难，要充分发挥自己的潜力。父母不能完全代劳，而应该在解决问题的过程中，注意发挥孩子的主动性，让他觉得是凭自己力量做到的。
3、要让孩子对学习感到有成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。怎么做？哄！家长要让孩子处理一些简单的学习问题。
比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美他们聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，家长要有耐心。
4、要创造适宜孩子学习的家庭氛围
想要改善不能孩子不自觉学习的问题，就要为他们创造合适的氛围。不能孩子在书房学习，家长却在客厅看着电视，这会干扰他们的专注力。
因此，作为父母我们也要树立好的榜样，平时多读书、多学习，跟孩子讨论读书的心得，对孩子在学习中遇到的困难，我们要协作一起解决，多带孩子去图书馆看看，这些无形间都能增加孩子的学习主动性。
孩子不自觉学习的原因
1、家长的理解有偏差
家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价，他们对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。
2、过于包办的教育
虽然孩子小时候被父母照顾得无微不至，面面俱到。但随着孩子长大，父母却意识不到他的能力在发展，看不到孩子开始有了独立的需求和主动探索世界的欲望，依然觉得孩子什么也不会，什么都做不好，对孩子过度照顾和保护。渐渐的，孩子就会养成事事都要依赖父母的帮助才能做好的习惯。这样，他们也就很难拥有主动和自觉做事的品质。
高中孩子不自觉不主动不积极，是因为他们缺乏自我意识，也就是我们所说的不自律。这样的孩子依赖性也会比较强，他们懒得自己动手，也没有竞争意识，因此很难获得成功，所以需要各位家长们及时引导孩子。
高中孩子不自觉不主动不积极怎么办
1、明确目标。家长应帮助高中孩子，给自己一个合适的定位和评价，他自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。而盲目的追求不切合实际的目标，只会让孩子觉得学习无望。只有明确目的，接受进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。
2、尽量避免疲劳学习。有的高中孩子不自觉不主动不积极的原因，是长期处于疲劳学习的状态，根本提不起精神主动学习。所以，家长要提醒孩子提高学习效率，尽量避免疲劳学习。进入高中以后，不仅要制定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭一切电子产品，用对待考试的态度写作业，这样还能有效增加学习动力。
3、培养良好的生活习惯，也不能过分督促，提出要求，就要求孩子一定做到。养成习惯不在于每天催促，而是要求每天做到。有的家长做得很不错，告诉孩子每天必须做到按是时睡觉和按时起床，别的暂时不要求，让孩子感到这件事的重要。
之后，孩子有做不到的时候，家长非常坚决、简单地说：“必须做到。”不许拖拉和讨价还价，孩子做到了，就给予夸奖。这样才能促使孩子的自我管理、主动能力得到很多的发展。
4、家长要在培养孩子自律的过程中，以身作则、树立好榜样。孩子有很强的模仿能力，也很容易在潜移默化的过程中受到影响。如果家长在孩子面前做事就是拖泥带水，上班也不积极上进，一副混日子的样子。那么孩子很可能也会一敷衍的态度对待学习。一个良性的家庭是父母与孩子一起努力，而不是父母一边贪图享乐，一边鞭策孩子成长进步。
高中孩子应该怎么教育
1、家长要做孩子的知心朋友
关注孩子心理发展，有些问题要在平时的闲聊中，把家长的观念潜移默化的传输给孩子，而不要等到发现问题了，采取粗暴武断的教育方式。比如早恋问题，家长可以在平时看电视，或谈论某个熟人孩子的早恋问题时，表明自己对这个问题的态度。
2、鼓励他多做活动
高中压力很大，学习时间很紧，但是不能因此强迫孩子一直学习，要知道，没有人可以在一件事上长时间集中精力。如果孩子在平时就已经非常努力的话，一定要鼓励孩子利用周末或者在茶余饭后拿出一点点时间，进行一些活动，比如跑跑步、打打球、或者做一些自己喜欢的运动，这样可以让他加强身体锻炼，并且缓减压力。
3、建立良好的家庭氛围
家庭氛围对高中孩子的成长和学业，发挥着重要的影响。建立和谐、温馨的家庭氛围，可以让孩子身心得到充分的滋养和支持，使他们更愿意参与到学习中来。因此，家长需要注意自己的言行举止，尽可能减少家庭冲突和矛盾，让孩子感受到父母的爱和支持，培养他们的责任感和家庭意识。
六年级的孩子已经算是大孩子了，他们即将要面临小升初考试，所以不管是在学习上还是生活中，都应该养成自觉的好习惯。但是很多孩子并没有意识到这一点，就算已经六年级了还是不自觉，这该怎么办呢？
六年级的孩子不自觉怎么办
1、大人适当放手，把学习主动权还给孩子。学习是孩子的事，如果大人步步紧逼，孩子就会变得更加被动、不自觉。因为在孩子眼里，学习已经变成了大人的事，学习上什么都是大人说了算，点点滴滴都被大人掌控着，孩子没有一点自主权利，做作业都是为了大人而做，渐渐地，孩子连学习的兴趣都没有了。
2、帮助孩子制定规则。孩子贪玩而忘乎所以，主要是约束力不够，制度的制定正是纠正的最佳方式。比如制度可这么定：放学后马上做作业，不做完作业或不做完任一科作业不准看电视，也不准出去玩。
3、不要过多的包办。每个不自觉的六年级孩子背后，往往有一个爱包办，爱代劳的父母，这些父母不断地在“催促”和“强制”孩子完成既定的目标，很少给孩子选择的空间，长此以往不仅不会让孩子有所改变，还会让孩子产生懈怠、厌烦情绪。这就是为什么你总是催无数遍，孩子才愿意做的原因。因此作为父母首先要有清楚的界限，不要过多干预或替代包办孩子的事情。
4、建立起一个孩子的兴趣点。很多孩子不喜欢学习，是因为学习并没有像手机那样子有趣，而且在学习的过程当中是非常枯燥的，那么家长可以主动的出击，让孩子对书籍先产生兴趣，刚开始可以先是漫画书，而后转移到其他有意义的书上，之后孩子就会形成自主阅读的习惯，慢慢对自己的课本产生兴趣。
六年级的孩子怎么教育
1、学会理解孩子。谁都是从这个年纪过来的，我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励。不要觉得孩子这些转变是一件不可理喻的事情，我们要知道，这是孩子成长的必经之路，也是每个人都会经历的过程。只有理解了孩子，我们才能够走进孩子，更好的帮助孩子克服叛逆期的问题。
2、稳定孩子的情绪。五六年级的孩子正处于懵懂期，他们思想还不够成熟，生活阅历不够，对于大人世界里的一些事情和规则并不是很清楚，所以，家长不要给孩子施加压力。当孩子出现叛逆情况的时候，家长保持平和的态度，耐心教导孩子，将能更好地帮助孩子稳定情绪。
3、做一个有技巧的引导者。想要孩子做一个什么样的事情，家长不要强制性的要求，家长要做一个有技巧的引导者，提前给孩子设立目标，让孩子可以自己主动完成。孩子在无尽的边框中只会变得更加自卑和怯懦，家长学会给孩子设立阶段性目标，当孩子将定下的计划完成，给予适当的鼓励。
4、培养孩子吃苦耐劳的精神。小学六年级，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦，但是这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富，我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候，要及时进行心理疏导，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
家长如果想要改善小孩读书不自觉的问题，就一定要先找到他们不自觉学习的原因，根据这些原因，一一做分析，去了解孩子此刻的内心想法，为他们做针对性的引导。使他们认识读书学习是学生的本职，从而树立好以学为先的态度，增强学习兴趣。
小孩子读书不自觉怎么办
1、适当的评价
过度夸奖会使孩子无法接纳真实的自己。如果你天天夸自己的孩子为天才，那么孩子多半也会这么认为，这样当别人告诉他不天才的时候，他会坚持自己的观点，认为别人都是在诋毁他，从而对别人产生敌意。而且一个认为自己很完美的人，无法接受别人提供的合理建议，往往造成停滞不前。因此，要求父母真实的评价自己的孩子，孩子做得好就是好，就要夸奖，如果不是那么好，就应该告诉他们还需要努力。
2、多给他们鼓励
在孩子读书不自觉的时候，我们一定要懂得如何跟孩子沟通。有不少家长，见孩子读书不自觉，就是一味地骂，这容易使孩子自卑，失去对学习的自信，见到学习就怕，更谈不上自觉学习了。因此，家长要善于抓住孩子的优点，多点给他们鼓励，例如孩子这次考得不好，是不是出题太难，或者有什么原因呢，多点跟孩子进行这方面的沟通，他们就不会觉得学习是一件可怕的事情。
3、家长以身作则，带动小孩学习的兴趣
家庭教育对孩子的学习与成长至关重要，家长要以身作则，带动孩子学习的兴趣，营造良好的学习氛围。对于孩子的学习，家长太重视他们的成绩，不注重他们的学习过程，孩子除了在校学习，大多数时间是在家中，家长应该与子女共同学习、共同进步，并引导孩子制定学习计划，让他们掌握学习的主动权，改善他们读书不自觉的问题。
4、固定的学习时间
孩子应当有固定的学习时间。这种学习不仅是指课本知识的学习，如果老师没有给孩子留家庭作业，就可以让小孩看看课外书，做做手工，这个时间应当是固定的。在这段时间中，父母不要打扰他们，这样做的好处是可以让孩子形成一种生理反射，每天到这个时候，坐在桌子前，心里就会安静下来，进入学习状态，逐渐成为习惯。
小孩子读书不自觉的原因
1、家庭影响
父母家人是和孩子接触最密切的人群，孩子在生活中也最容易受到家人潜移默化的影响。因此，当家长在疑惑孩子不能投入学习用功读书时，请先用审视的眼光看一下自己孩子周围的家人，特别是和小孩关系最亲密的自己有没有做到严以律己，给他们形成一个榜样。
2、不会学习
不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些学生往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于他们不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
对于三年级孩子不自觉写作业的问题，家长在处理的时候，要注意他们学习习惯的养成，这样有利于去纠正他们的问题。在纠正的同时，家长也要去激发他们的学习兴趣，只有有了兴趣之后，才能更加的有积极性！
三年级的孩子不自觉写作业怎么办呢
1、刺激他们主动学
对于不自觉写作业的三年级学生，家长可以通过他们感兴趣的刺激来促进他们主动学习。每一个学生都有非常感兴趣的活动或者爱好，三年级学生可塑性还很强，这时，家长可以把学习任务设置他们感兴趣的方式让他们自己来完成。
比如，这个时候，家长可以把背诵的东西设置闯关游戏、把数学知识利用道具创设环境。让三年级孩子在操作中具体感受抽象的概念，感觉没有那么难，较快掌握了，有了获得感，主动参与的积极性肯定高。
2、培养孩子独立写作业的能力
在孩子的写作业过程中，家长一定要学会放手，总是在旁边监督他、指导他，还有的家长嘘寒问暖，一会儿端杯水，一会儿送盘水果，这都非常影响小孩学习的注意力和自控力。久而久之，他会觉得作业是老师布置，家长监督，自己只能被动的接受。
而当你让他自己制定计划，自己完成计划，他就会找到价值感和归属感，能够做作业的主人而不是奴隶。一二年级的学生，家长可以在一旁陪同，他们写作业，您看书，三年级以上，就逐渐放手，让学生自己来。可能一开始他们会不习惯、不适应、做的不好，但你要相信他们的潜力和能力，多鼓励，慢慢引导，他就会走上正轨并渐入佳境。
3、表扬为主，增加学习兴趣
三年级学生不自觉写作业，有的时候是觉得反正老师和家长也不重视我，我写不写都无所谓。所以不管是老师还是家长，在面对他们的作业问题时，要多多表扬。比如对了个长期不主动完成作业的孩子，有一次主动完成了，老师和家长就可以以此为契机，好好表扬。慢慢地，他们的学习兴趣起来了，学习的信心增强了，不自觉学习的问题也就迎刃而解了。
在孩子的成长过程中，会遇到许多问题，所以家长要做好引路人。对于他们的任何问题，家长千万不要一味的训斥和责怪他们，更不要打骂他们。而是要通过良好的沟通和引导，让学生找到学习的动力，这将有助于他们的成长。
三年级孩子的学习方法
1、要把知识点掌握的全面扎实
三年级学生要把课本上老师所要求必须背诵的、必须会默写要全部都掌握。对于必背必写内容，今天背熟了，第二天就要复习，再过三天还要复习，再过一周还要复习，复习时提高准确率的必经之路。只是背熟会写，如果做题少，成绩还是会受影响。必须通过做题来巩固所学知识，通过各种题型来训练自己的做题速度、思维的灵活度以及对题目的适应能力。
2、有针对性的进行练习
小孩到了三年级，最容易出错的还是计算题。因此，家长可以给他们买一些口卡什么的，每天让他们做一页。还有就是进行专项练习，看他们哪些部分出了错误，要找一些专门的题，让他们练一练，做针对性的提高。
有这么一类孩子，他们不管是对于学习还是生活，都提不起来兴趣。无论做什么都不自觉不主动不积极，需要家长一直提醒或者去催促他们，这样的孩子做事效率是比较低的。所以，当家长发现自己的孩子不自觉不主动不积极的时候，尽快找到方法帮助孩子改正。
孩子不自觉不主动不积极怎么办
1、给孩子思考的时间
但很多时候，我们把急于立刻让孩子服从，当成了“立规矩”。但成长不是一蹴而就的，教育也不是一劳永逸的。过分强调当下的服从，孩子反而会失去自律、自重的机会。如果能退后一步等一等，用观察的视角看一看，给孩子思考、决定和管理自己的机会，他们反而会体谅我们，尊重我们，用对大家都好的方式来回应我们。
2、接纳孩子的现状，允许孩子不爱出头
孩子的现状就是不自觉不主动不积极，不爱出头，我们在心里首先要允许并接纳这种现状。即使孩子没有改变，最多也就是像我们现在一样，不影响我们的生活。这其实是要求家长要有一个好的心态，放下焦虑，以一个平和的心态去看待这个问题。
3、提升孩子的自信心和上进心
成功都是通过无数的小进步铺垫的，所有大目标的实现都是以无数小目标的实现为基石的，无数的局部胜利使全面胜利成为可能。对于正在成长阶段的孩子来说，他们的意志力薄弱，能力也有限，把大目标转化成小目标，用渐进式目标提升孩子的自信心和上进心尤为重要。
4、改变孩子的生活环境
从改变孩子的生活环境，入手改变孩子的性格。如果我们一定要改变孩子的这种性格，就要从他的生活环境入手，家长先做一个榜样。比如家长带着孩子参加家长会的时候，家长积极发言，无形中就给孩子树立了一个好的榜样。
5、鼓励孩子经常参加课外活动
经常参加课外活动能够让孩子身心开朗，父母也可以经常带孩子走出家门，外出旅游或参加社会活动是很好的学习途径。不但能开阔眼界，丰富他的感性认识，带着问题去观察，在观察中去思考，还能锻炼孩子适应社会的能力。
孩子不自觉不主动不积极的原因
1、过度干涉和要求孩子
孩子小的时候，我们总会立很多规矩，讲很多道理，来帮助孩子生活和成长。但有个问题常常被忽略，就是很容易过度干涉孩子，来完成我们的要求。因为很多妈妈真的太注重结果，要么是一手包办替孩子做这做那，要么是强制要求孩子完成任务。孩子全程都显得很被动，妈妈可能还嫌孩子拖延和磨叽。
2、家长挫伤孩子积极性
很多孩子可能本身是比较有进取心的，但是家长对此并不重视，对孩子的行为总是打击，会挫伤孩子的积极性，从而变得越来越没有进取心。知道影响孩子进取心的因素之后，家长就应该采取措施了，通过各种方式，不断培养孩子的进取心。
3、孩子缺乏自信心
孩子不自觉不主动不积极的原因，很有可能是因为他们对自己没有信心。觉得自己根本没有能力把事情做好，总是怀有消极的心态去做事，自然就不会更加主动积极地把事情做好了，就会缺乏进取心。