2023-09-05 10:01
609浏览每个孩子都应该有责任心，这是每一个人最基本的素质。而孩子是否有责任心，很大程度上取决于家长的教育和引导。所以家长在孩子小的时候，就应该开始培养孩子的责任心，有责任心的孩子不管做什么事情，都会事半功倍。
家长如何培养孩子的责任心
1、让孩子学会独立
比如说：你再不把玩具整理好，精灵就让所有汽车，统统都回到玩具店去，从此再也不和你做朋友了。明天就见不到他们了！责任心是孩子的立身之本，也是成长的基础。所谓社会化，用简单的话说就是心中有他人，善于处理你我他之间的关系，其核心就是责任心。
2、让孩子做家庭的事
简单的说，就是让孩子参与家庭劳动，让孩子知道自己是家庭的成员之一，应该为家庭的事情出力，并及时表扬孩子的努力，让孩子有自豪感。此外，还应该注意在家庭里培养民主的氛围，让孩子也参与家庭重要决策，并为此承担相应的责任。另外，父母也要尽早地让孩子做他力所能及的事，千万不能包办代替。
3、激发孩子热爱生活的本能
孩子是一个多动体，他们喜欢探索和冒险，富有好奇的特点，如果单纯去自己寻找，很容易半途而废，但如果父母给这些行为加上一个提升的责任感，就会激发孩子的热情，孩子就会变成热爱生活的倡导者。世界很大，生活很美好，孩子如果在这些美好的行为中感受到生活真谛，不失是一件很幸福的事情，同样也能够得到责任和义务。
4、不怕孩子犯错
现在社会竞争压力大，社会复杂多变，给孩子的一生都提出了很多很高的要求，不仅是在学习方面，很多还是在学习以外，生活素质和情商方面，所以从小不断的培养孩子竞争意识，成熟的能力，并不断的创新，不仅有利于孩子的学习读书，更有利于孩子将来以后的人生选择和成长。
5、扮演好自己的角色，尽到自己的本分
做父母，就尽心尽力地做父母，认真做好每一顿饭，让一家人吃得满意。再忙都每周抽出半天时间认真打扫，让家里一直保持整洁。每天上好闹钟，准时起床，保证孩子上学不迟到，接孩子时提前到达，不让孩子在校门口空等。爱孩子，给孩子充足的陪伴，想要孩子怎么样，自己给孩子做出好示范。
责任心对孩子的重要性
1、责任心是一个人立足社会、获得事业成功至关重要的人格品质。现在许多父母过多地注意孩子的智力和身体的发展，对孩子责任心的培养却不大重视，这对孩子的成长、成才很不利。责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。在大力提倡素质教育的今天，家长应用自己的爱心、耐心和智慧去培养孩子的责任心。
2、很多孩子做事往往是凭兴趣的，要让孩子对某件事负责到底，必须清楚地告诉他做事的要求，并且与处罚联系在一起。如，把洗青菜的家务活承包给孩子，要是没做好，便不能吃所有的菜。这样，孩子才知道一个人是要对自己的行为负责的。孩子就学会了对自己的事情负责，才能逐步的发展为对家庭、对他人、对集体、对社会负责。
责任心对于孩子来说，是一项重要的品质，拥有责任心的孩子，才能更好的勇往直前，他们也会寻找更多自己喜欢做的事情，这样孩子才能找到自身的价值，这对孩子是有很大帮助的。我们都说家庭是孩子接受教育的第一个场所，那家庭教育如何培养孩子的责任心呢？
家庭教育如何培养孩子的责任心
1、建立孩子的劳动观念。我们需引导孩子树立劳动观念、建立职业理想，让孩子从劳动中发现个体价值，从而通过劳动赢得尊重；通过劳动创造美好生活，从而创造世界；通过劳动来维系社会，从而赢得社会的认可。让孩子从小建立一种观念：劳动最光荣、劳动最崇高，劳动最伟大、劳动最美丽！
2、有意识地交给孩子一些任务，锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。
3、给予孩子合适的鼓励。每个人都爱听表扬不爱听批评，孩子更是如此。通过鼓励的方式可以培养孩子的责任感，但是需要家长对鼓励和表扬进行细化，而不是千篇一律的“你真棒！”。在看到孩子负责地做一些事时，家长可以给孩子一些鼓励。
首先谢谢孩子的付出，然后肯定孩子工作完成很好，再告诉他因为有了他付出，会有怎样美好的结果。这样一番话下来，孩子不仅受到了表扬，还能意识到自己的付出原来能取得这样的效果。在以后的日子里，他就会更乐意去付出，去承担起自己的责任。
总之，培养孩子的责任心，家庭教育能够起到学校教育不可替代的作用。各位家长，温室的花朵固然美丽，但经不起风吹雨打。从小让孩子得到锻炼，正是为他们长大后能经得起社会的风浪，不论顺境还是逆境，都能克服困难，谱出美满人生。让我们尽自己所能，祝福孩子拥有辉煌的人生。
孩子缺乏责任心的原因
1、家长要求过高
有些家长天生的性格比较暴躁，当孩子犯错误时，这些家长会不分青红皂白地去指责孩子的不是。孩子也想解释一下原因，但还没来得及开口，家长便劈头盖脸地开始了训话。
因为担心家长的指责和批评，孩子在家长面前常常表现得唯唯诺诺，不敢承认自己犯的错，更没有勇气去改正自己身上的问题。这也导致了孩子缺乏勇于改正错误的精神，责任感也随之流失。
2、责任意识模糊
很多孩子对“责任”的认识比较模糊，他根本不知道什么是责任，也不清楚自己应该承担什么责任。所以，孩子经常会说：“我帮妈妈洗碗”“我帮爸爸扫地”等。从这个“帮”字，就可以看出，孩子认为这些家务并不是自己的责任，而是父母的。
3、父母过度保护
当父母对于孩子的生活干预度较高，对于孩子的保护过多的时候，孩子身上很难会表现出有责任心的一面。在父母的过度保护下，孩子习惯让父母为自己的行为买单。孩子们习惯了父母的庇护，更加容易习得不负责任的为人处事方式。
在时间允许的情况下，可以适当的分担一些孩子能够胜任的家务让孩子完成。比如最简单的自己穿衣服，洗漱。整理自己的床铺或者整理自己的房间，玩具玩完及时归位。
家长如何培养孩子的自理能力
1、当孩子要自己穿衣服、自己吃饭等事情时，给他足够的动手空间，不要抢着去帮孩子。即便他的不够好，不够整洁，也不要批评，要多鼓励。
2、当孩子想要自己做一些复杂的事情时，尝试的给他一些帮助，确保孩子的安全便可，不要过多的干涉。如果进行完毕，同时记得让孩子学会整理起来，比如玩游戏、玩玩具等。
3、家务对孩子而言，并非突然想起来的，需要父母加强孩子的积极性，多给孩子提供一些帮助，适当的给予帮助。
4、多在孩子的面前赞美孩子，当他听到自己被赞美，也会因为被赞美而感到骄傲。
5、即便孩子独立完成的只是一件小事，也要当做一件了不起的事情进行赞美，对孩子进行适度的恭维。
6、当孩子出现问题时，不要直接去帮孩子解决，只是给他听过一些解决的方案，即便孩子没有做好，也要夸赞他。
孩子缺少自理能力的后果
1、健康问题：孩子自理能力差，可能无法正确清洁自己，导致身体不洁、感染等健康问题。
2、社交问题：孩子不会独立地处理日常事务，可能难以与同龄人交往，也可能被同龄人认为是不成熟、不可靠的。
3、学习问题：如果孩子不懂得如何管理时间、自我激励和规划，可能会影响他们的学习表现。
4、情绪问题：孩子依赖父母或其他人提供生活上的支持，当失去这种支持时，可能会感到不安和沮丧。
5、自尊心受到影响：如果孩子不能独立地处理日常事务，可能会觉得自己不如其他同龄人，导致自尊心受到影响。
培养孩子的自理能力的重要性
自理能力是孩子独立生活的基础。通过学习和掌握各种自理技能，孩子能够更好地照顾自己的生活，包括吃饭、穿衣、洗漱、整理物品等。这样，他们能够在没有大人帮助的情况下，独立应对日常生活的各种情况，提高自己的生活质量。
自理能力有助于培养孩子的责任感和自信心。当孩子能够自己完成一些任务时，他们会感到自己的价值和能力被认可，从而增强自信心。同时，通过承担自己的责任，孩子能够学会对自己的行为负责，培养责任感和自律性。
自理能力还有助于孩子更好地适应社会和集体生活。在集体环境中，每个孩子都需要遵守一定的规则和纪律，学会与其他人和谐相处。通过培养孩子的自理能力，他们可以更好地适应这些规则和纪律，减少冲突和摩擦，提高社交能力。
最后，培养孩子的自理能力也是为他们未来的生活做好准备。随着孩子年龄的增长，他们将面临越来越多的挑战和机遇。具备自理能力的孩子能够更好地应对这些挑战，抓住机遇，实现自己的梦想和目标。
孩子读书是一个积累的过程，很多家长在教育孩子的过程中，往往会遇到孩子不愿意读书的问题。其实这都是孩子没有阅读兴趣所导致的，因此作为家长，我们需要培养孩子的阅读兴趣，那么家长如何培养孩子的阅读兴趣才更好呢？
家长如何培养孩子的阅读兴趣
1、把图书作为生日礼物
在孩子们交往的过程中，建议孩子把图书作为送给小伙伴的生日礼物，孩子生日时可以有各种各样的礼物，但是图书最好在其中，这是潜移默化地影响，使他们认识阅读的重要性。
2、在家里设置书柜、书架，打造一个阅读角
孩子生活在一个满是书的生活环境，喜爱阅读也会理所当然。有句话说得好：“读书是最好的家风，书架是最好的不动产。”总之要让家里有书，让书本触手可及，这是最自然地培养孩子阅读习惯的方式。
3、发现孩子兴趣，规划好阅读书单
孩子能接触到的书，其实都是家长按照自己的意愿挑选出来的，他们并没有一个特别明确的阅读兴趣方向和阅读目标。这就需要我们在过程中去发现和引导他们的兴趣，并且为他们提供相应的书籍。家长切忌严格要求孩子读所谓的“好书”，并不是所有的好书都适合孩子，也要看孩子的年龄、理解能力是否达到阅读这些好书的能力。
4、增强主动阅读的动力
俗话说：“兴趣是激励孩子学习最好的老师。”在书籍的选择上，切忌家长父母以自己的喜好来为孩子做选择，甚至不管不顾孩子的意见强行要求他们去看一些“有内涵”“有意义”的书籍，这样的做法，只能取得相反的效果。
5、家长做出榜样
在培养孩子的阅读兴趣过程中，家长在空闲时拿出报刊杂志看，天长日久孩子自然也喜欢读书了。孩子阅读兴趣的培养不是一朝一夕的事情，家长要做耐心细致地工作，给孩子做出表率。多动脑筋想些办法，孩子一定会喜欢上书的，也一定会在书籍的引导下健康成长。
6、静心的气场
孩子看书，家长也要安心做一件学习方面的事。所以，一定要在旁边做一件学习方面的事：阅读、写作、练字，写工作报告等。这样在你和孩子周围形成一个学习的气场，你才能感受孩子的感受，形成安静的环境，孩子才能静下心来阅读。
买一些拼图， 开始拼图块要大，数量要少，慢慢拼图块要多，数量要多，每天陪着玩，时间长了，孩子专注度就会提高。
家长如何培养孩子的专注力
培养孩子专注做一件事
培养专注力最好的办法就是通过培养孩子专注做一件事，随后逐渐加长时间，从而达到锻炼专注力的目的。这里面要注意两个点：第一点，这件事最好是孩子自己的兴趣所在（比如绘画、轮滑等），因为兴趣是最好的老师，同时这个锻炼必须需要孩子的认可。第二点，通过孩子在一件事的专注，家长要鼓励引导孩子延伸到学习生活的其他方面来。
帮孩子形成生活节奏
很多成年人的工作和生活都是热热闹闹、匆匆忙忙，被外力推着走。对小孩子，要从小培养他们认识生活的重心，形成自己的节奏。这样，当他们以后面临越来越繁重的学业，也能保持专注和重心。
孩子的节奏，包括一天相对固定的时间安排。早上上学前，起床、吃早餐、收拾用具的准备；放学回家后，游戏、做作业、做家务的时间分配。
让孩子做感兴趣的东西
专注力的培养最重要的是要知道孩子最感兴趣的东西或者最喜欢做的事，这样孩子才有耐心沉浸其中。当然，当孩子遇到困难时，父母适时的帮助也很重要，给予孩子坚持下去的动力。
家长要注重孩子的细节
孩子说话的时候，不管宝贝说的对与不对，甚至没我表达清楚或者发音不准确，都不要去打断，让他自己说完，静静地聆听，等待。孩子玩玩具的时候，不要插手，甚至根本不会玩也不要去指挥他，除非他主动要求你帮他。但往往父母容易去过多的教孩子怎么玩，这样其实不太好。
还有在观察、思考等本身就在关注的做一件事的时候，或者他做的好的时候，不要着急去赞扬他，延长他的专注时长和专注深度。
家长如何培养孩子的专注力，可以让孩子阅读，陪她阅读，讲故事给孩子听，然后孩子在讲诉给你听；另外玩积木，拼图也是培养专注力的一个好方法哦。
拥有一个良好的自学能力，不仅仅会让孩子在学习的时候更加的专心，并且在生活当中孩子也会有非常强的责任感，所以培养孩子的这种能力是很有必要的，但是很多孩子对学习都很不上心，那么家长如何培养孩子的自学能力呢？
家长如何培养孩子的自学能力
1、培养孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习
学习兴趣对培养孩子的自主能力起着动力和推动作用，有了学习兴趣，孩子才会主动、愉快、全神贯注地投入到学习中去。家长可以不时地询问孩子或让孩子问自己“是什么”、“为什么”、“怎样做”等问题，这是帮孩子集中注意力，激发学习兴趣的好方法。
2、适当的评价孩子
培养孩子的自学能力的同时，家长要去适当的夸奖孩子，过度夸奖会使孩子无法接纳真实的自己。如果你天天夸自己的孩子为天才，那么孩子多半也会这么认为，这样当别人告诉他不是天才的时候，他会坚持自己的观点，认为别人都是在诋毁他，从而对别人产生敌意。而且一个认为自己很完美的人无法接受别人提供的合理建议，这往往造成停滞不前。
适当的评价孩子要求父母真实的评价自己的孩子，孩子做得好就是好，就要夸奖，如果不是那么好，就应该告诉孩子还需要努力。
3、在学习发展过程中，对孩子进行研究方法指导
通常，孩子的学习计划是由他自己制定的，并分配给他的父母的工作人员。当孩子能够坚持计划，养成良好的习惯时，孩子就打开了独立学习的大门。
为此，家长应该明确地告诉孩子，学习不是一项任务，而是通过解决难题来锻炼思维的过程。因此，在学习过程中，家长不希望从一开始就帮助孩子解决问题。但对孩子的教学方法，让他学会复习问题，筛选问题中有用的信息，鼓励孩子大胆尝试用各种方法解决问题。
4、保证孩子良好的学习环境
孩子不会自主学习，就算身在课桌前也会各种分心，很有可能受环境影响。家长不要总是担忧孩子要不要喝水，吃不吃东西，打断孩子学习思路。
学习需要有一定的氛围，需要有一个安静的学习环境。孩子还小，定力不足，即便是成年人，也不是谁都能做到“两耳不闻窗外事”的。所以，家长想要孩子自动自觉的学习，就要为孩子创造一个适合学习的环境。不受外界的干扰，桌面没有过多的干扰项，只有学习相关的物品。环境到位了，孩子才能更快进入学习状态，才会有学习的自觉性。
家长如何培养孩子的注意力？通过创造舒适干净的环境、消除外界干扰、管理学习和游戏之间的关系、改善感官训练以及从头到尾坚持一项任务，提高孩子的注意力集中能力。显然，父母需要耐心帮助他们的孩子克服分心，以提高他们的注意力。
家长如何培养孩子的注意力？培养孩子专注力的训练包括提高注意力、培养专注力、利用兴趣和利用积极目标，具体如下：
1、提高注意力：找一个安静的学习环境，在那里你可以专注于手头的任务，无论是学习还是玩游戏。在此期间，家长应尽量避免发出其他不相关的声音来分散孩子的注意力，有利于孩子注意力的培养。
2、培养专注力：利用规定的时间来培养孩子的专注力。首先，让孩子有时间观念，形成时间观念，知道在相应的时间内可以做什么事情。
3、利用兴趣：兴趣是最好的老师。如果孩子对某件事非常感兴趣，他或她可以长时间专注于它并坚持下去。抓住兴趣点，可以快速集中到孩子的注意力上，也可以提高孩子的专注力。
4、使用积极的目标：设定一个孩子可以完成但不容易完成的目标，并鼓励孩子积极完成，让孩子在短时间内专注于某件事，从而开发和提高专注力。
5、有的孩子微量元素缺乏或超标，造成注意力不集中，更要引起家长的注意。
家长都希望孩子能努力学习，学业有成，但是总有一些孩子反其道而行之，不听家长的话，更不努力学，让家长感到失望。
高中孩子不努力家长该如何引导
1、认真了解孩子的真实想法
平时注意孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长应了解孩子的言行，然后对症下药，根据孩子的行为正确地与孩子沟通。父母需要让孩子充分敞开心扉，与自己交流。只有这样，才能对症下药，真正对孩子起到引导作用。
2、寻找孩子的兴趣
开始寻找孩子真正喜欢的东西，在这个过程中，可以发现孩子的好奇心和潜在的兴趣。并学会引导孩子学习这件事的不同方面，建立孩子自学和自我驱动的习惯。
3、与孩子协商制定一个定位
高中的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。
4、制定合适的学习计划
家长可以和孩子一起制定合适的学习计划，逐步提高孩子的学习积极性和自主性，帮助孩子树立正确的学习观念和方法。
5、选择正确的学习方法
其实孩子没有上进心，并不是一生下来一直都没有上进心的，只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法，导致孩子没有信心好好学习。
所以父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的，好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习，还能够让孩子可以体验到学习的快乐。
当然父母除了要帮助孩子找到好的学习方法，还要给孩子创造学习的环境，孩子在家里的时候，父母可以在没有家务的情况下，读读书、看看报等等。潜移默化的影响孩子，让孩子在这种浓厚的学习氛围中安心学习。
高中孩子懒散不求上进家长该怎么教育
1、了解孩子的内心世界
孩子身处青春期时期，渴望自由和探索。家长要理解孩子的内心世界，了解他们的需求和心理。如果家长过分约束孩子，孩子会感到不适，反而产生反感情绪。
在这一阶段，家长应该放手让孩子学会自己承担责任，同时，也可以适当地给予一些奖励机制，这样可以让孩子感受到自己的努力付出所带来的回报，激发他们主动学习的欲望。
2、家长要激发孩子的进取心
我们可以经常给孩子讲一些优秀的同龄人战胜困难、取得成绩的故事，还可以在周末带孩子去一些同龄人较多的书店、图书馆、天文馆、学习中心等等，让孩子感受同龄人积极思考、乐于求知的氛围。
同时重视培养孩子的兴趣，不过在此要提醒的是，真正的兴趣应当是健康向上的，要能让孩子从兴趣中有所得益，若是发现孩子把所有的兴趣都集中在了虚无缥缈的网络游戏世界，爸爸妈妈也要及时干预，避免孩子从“橡皮人”变成“游戏人”。
3、树立正确的目标
通过与孩子讨论、商量，帮助孩子树立适合自己的目标，并制定实施计划。让孩子感到有意义的目标，以达到出色表现的动力。
4、鼓励与支持
尽量保持给孩子正面的认可，赞扬孩子在学习上的优点，以此来鼓励孩子。在孩子出现困难、疲惫和挫败时，提供支持与帮助。
5、重视心理健康
孩子的心理健康是影响他们学习的一个重要因素。家长应该重视孩子的心理健康，及时发现孩子身心不健康的问题，以便及时采取有效的措施。同时，家长应该积极与孩子交流，建立良好的亲子关系，帮助孩子舒缓压力。
高中孩子厌学怎么办？聪明的家长这样做
1、尝试改变孩子的厌学情绪
很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
2、鼓励孩子，激发学习兴趣
很多孩子没有养成良好的学习习惯，或不适应老师的教学方式，导致学习成绩上不去，慢慢失去自信心，并开始出现厌烦的情绪。
对此我们要鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣，这里的“学习”不仅是教科书上的知识，发掘孩子的兴趣爱好，或带他们探究未知领域，激发孩子的求知欲，才能让孩子有学习动力。
3、教会孩子掌握学习技巧
俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
4、给孩子适当减压
孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。
在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
5、提高运动量
升入高中学业压力大，高强度的学习难免出现疲惫，家长可以和孩子一起出去运动，如跑步、打球都可以。
只要孩子们聚集在一起，一定会出现小打小闹吵架等情况，或者因为一个玩具，或者因为玩伴，会出现小打小闹的情况，遇到这种情况，家长不要过于着急，要学会教孩子正确处理和其他小孩的人际关系。
孩子之间打闹双方家长如何沟通
第一，了解孩子的行为后，父母需要确保双方都意识到孩子的打闹是正常的行为。如果没有明确的问题出现，比如有一个孩子明显比另一个孩子更具攻击性。
父母们应该相信孩子们知道自己在做什么，而且他们能够解决他们自己的事情。如果事态恶化，父母应该再次介入并尝试解决问题。
第二，父母需要根据情况选择合适的时间来开始跨家庭的沟通。比如在孩子们处于适当的情绪状态时，不要在他们打闹或受伤时立即开始沟通。同时，家长之间应在一个舒适和安全的地方进行沟通，以避免情绪加剧。
第三，父母应该避免相互指责。这意味着不谈论谁是“罪魁祸首”，而是尝试一起解决问题。如果父母能够把注意力放在共同目标上，那么他们会比孩子更快地解决问题。
第四，了解家庭规则和价值观，这也许是跨家庭沟通中最重要的因素。家长之间可以相互分享每个家庭的规则和价值观，并确定如何将他们合并以提供孩子们一致的管理方式。
第五，准备解决方案，并确保双方都明确需要完成哪些任务。将沟通的目标和任务明确化可以帮助父母们避免陷入无用的争吵或在孩子们面前露出不和谐的情绪。
孩子之间打架，家长应该怎么正确对待
1.家长保持冷静，适当做旁观者
家长只是引导者，绝不干预孩子。孩子之间的打闹是很平常的，要把自己当做旁观者，不要立马参与进去判断是非对错。家长们应该静观其变，避免冲突升级就可以了。
2.弄清楚事情的缘由
父母弄清楚事情的原有才能够明白孩子在其中扮演的角色和发挥的作用。只有弄清楚了真相才不会导致教育引导的偏颇。孩子打架后，父母一定要保持理智，不偏不向地分析才能够教会孩子分辨是非对错。
3.面对矛盾，让孩子自己解决
打架的原因往往都是一些鸡毛蒜皮的小事。如果孩子可以解决的，那就交给孩子自己解决，孩子之间的争吵如果最后是由家长出面解决的，相当于剥夺了孩子获得解决问题的能力，孩子的能力就会变弱。
4.让孩子换位思考
孩子有的时候和朋友置气很有可能是只想到了自己，而没有考虑到朋友的想法。比如朋友吃了自己的面包，有没有可能是因为朋友太饿了，而且不好意思直说就碰了他的面包之类的。让孩子学会换位思考，在别人的角度看问题，这样很多问题都会迎刃而解。
5.帮助孩子提高人际交往能力
其实，当孩子发生“打架”行为时，正是家长帮助孩子提高人际交往能力的机会。毕竟孩子在与小朋友间的交往经验还是不足，再加上认知能力、自控能力也比较弱。对孩子来说，确保自己当前的利益，是压倒一切的主要目标。
这个时候就需要家长认真对待了，家长应该耐心与孩子说明，想要跟其他小朋友交朋友应该怎么做，哪些做法是错误的，会给别人造成什么样的伤害。
如果是其他孩子引起的，若是无意的，家长应该告诉孩子对方不是故意的，朋友之间的相处肯定会有摩擦，就像你有时候可能也会不小心伤害到别人，大家要互相体谅。而如果对方是故意的，就要教孩子学会保护自己。
要勇敢些，与对方辨别事情的正确与错误，是通过讲理，而不是用拳头。在家长的引导鼓励下，慢慢培养孩子据理力争的勇气，也让孩子明白朋友间的交往，需要互相谦让，要养成礼貌待人的良好品质。
6.教孩子如何保护自己
我们应该让孩子知道在遇到麻烦、困难和阻碍时如何寻求帮助，确保自己不吃亏。孩子吃点亏虽然对孩子有益，但是也不能过度地吃亏，经常过度和频繁地吃亏，对于孩子的身心发展也是不利的。
另外家长在教育孩子的时候，也要给孩子充足的自信心，孩子拥有了充足的自信心，才能够使得自己能够内心强大，不容易受到外界的影响。
孩子总是和同伴闹不愉快，家长该如何帮助孩子与同伴友好交往
1、多给孩子制造交友机会
假如孩子在社交能力方面是比较欠缺的，有交往意愿但是不知道如何表达，这时，就需要家长帮助孩子创造交友机会。家长们可以通过以下两个方式帮助孩子。
去朋友家做客或者邀请小朋友来家做客，并鼓励孩子主动找小朋友玩，也可以事先和小朋友沟通好，让小朋友主动找孩子一起玩，建立良好的同伴关系。
给孩子报兴趣班，兴趣班也是建立同伴关系的一个好场所。如果孩子在某一方面很擅长，比如“画画”“跳舞”，我们就可以给孩子报兴趣班，一来是可以发挥孩子的特长，二来可以扩大孩子的交往范围。
2、告诉孩子和同伴交流的方法
引导孩子学会融会贯通，控制愤怒情绪，化解矛盾冲突，处理戏弄嘲笑，提高自我尊严，读懂社交信号，最好能以身示范，共同学习，共同进步。
建议每次给孩子讲完都会对孩子说一句话：“那咱俩现在演一演，试一试”,通过这种方式，引导孩子学会了很多和同伴交流的方式，因为有了初步的尝试，在真正和同伴交往的时候，孩子总是能应付自如，在小伙伴中也越来越受欢迎。
3、分享交往技巧
孩子在交朋友的过程中，会遇到这样或那样的问题，这就需要家长及时和孩子分享一些基本的社交技巧。
比如：当两个孩子都喜欢看图书角中的一本书时，可以谦让地让对方先看，同时约定归还书的时间；当和小伙伴有了矛盾时，可以心平气和地向对方讲清自己的想法，如果自己无法解决，可以请家长或老师来帮助自己。
4、培养孩子积极的爱好
为什么要培养孩子积极的爱好呢？因为共同的兴趣爱好可以成为孩子之间建立友谊的桥梁。
父母可以鼓励孩子参加自己喜欢的活动，比如：成为博物馆的小讲解员；参加自然博物馆的动物探秘之旅；给社区里的小鸟建个家；参加社区组织的实践活动等，以此来扩大孩子的视野，增加交友机会。