2023-09-04 15:02
774浏览对于四年级孩子厌学叛逆的问题，其实家长也不用过于生气，要知道叛逆是孩子成长道路上的必经之路，而因为叛逆所产生的的延伸问题，家长要注意引导就行。因此针对这个问题，我们来看一下四年级孩子厌学叛逆怎么办？
四年级孩子厌学叛逆怎么办
1、从家庭教育入手
厌学不是天生的，是后天的某些经历，教育方式导致的，如果四年级就出现极度厌学，说明教育方式很失败。比如家长从小就强调孩子要学习，甚至报了很多班，出一点错就批评，甚至打骂。总之，太小的孩子肯定是家庭教育出现严重问题，让孩子没有体验到一点学习成功过的快乐感和价值感。
因此，这个时候，家长要注意改善亲子关系，多看孩子的优点。家长学习有关知识，看到孩子有哪方面的优点和长处，多鼓励，抵触情绪缓和以后，根据孩子的实际水平，让孩子做一些和自己能力大致匹配的题目，做对后继续鼓励，让他感觉到自己能学习，会学习，能学会，在不断的正向强化。
2、先跟孩子做朋友
四年级的孩子，开始对什么都充满好奇，对什么都懵懂懵懂，他们开始要求父母尊重他们，开始对任何事有自己的看法和意见。这时父母应该调整好自己的心态以及对他们的教育方法，不要再是命令式，什么都强压在他们身上，一定让他们必须听，这样就会孩子非常反感。
因此对于叛逆期的四年级孩子来说，家长需要跟他们做朋友，赢得他们信任，当他们做错事，考试差时，不再是批评和责备。而是理解和尊重，家长要学会跟他们找出问题，一起找方法，解决问题。
3、父母与孩子多沟通交流时，给孩子减压
父母与孩子的多沟通交流。在生活中，我们发现很多父母和孩子争吵，是因为他们不了解自己的孩子到底在想些什么，孩子不是我们喂养的小动物，只要给食物就可以了。
在成长过程中，孩子会通过不断的学习建立自己的世界观。因此，如果我们想知道，孩子在叛逆期到时在想些什么，那么我们一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么，并适当的给他们根据我的经验出出主意，从侧面去影响孩子。
四年级孩子厌学的原因
1、孩子成绩太差
家长都知道孩子学习成绩差，在学习的表现就是老师爱管不管。对于这类的孩子，只要他们在上课的时候不调皮捣乱，老师一般也不会管教和为难。因为孩子在班级的标签就是差生，久而久之，他们自己就会觉得上学没什么意思，从而产生厌学的心理，越来越抗拒去学校。
2、自身学习动机不强
许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事，但是迫于老师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子，久而久之，厌学心理就产生了。
四年级的孩子越来越容易出现叛逆心理和对抗性行为。和他们一起做思想工作，要注意说话的艺术，选对场合，把握对时间，用对方法，长话短说。说话从容，如实说话，陈述事实，不要凭主观臆断批评孩子，不要当众批评他们，不要侮辱他们的人格，不要把新旧账算在一起。
四年级孩子的情绪不再明显和暴露，他们也学会了隐藏，但这并不意味着他们不需要交流和宣泄。我们通常应该鼓励孩子多和父母聊天。如果当面说不好，可以用日记、信函等形式与家长或老师聊天，及时了解孩子的思想动态，将矛盾解决在萌芽状态，引导孩子学习选择并为自己的选择负责。
小学四年级孩子很叛逆怎么办呢？建议家长
1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。
2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
3、给情绪找个宣泄口。教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。
4、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
5、给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民主权利。
6、不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。
现在的家长们都对孩子抱有很大的期望，就连小学的孩子都感觉到了压力。如果四年级的小孩子就出现了厌学的心理，不想上学的话，家长一定要重视起来，如果对孩子不管不顾的话，会对孩子以后的人生造成很大的影响。
小学四年级小孩子厌学不想上学怎么办
1、跟孩子一起找出原因，协商解决办法。当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来有针对性的解决问题。小学四年级孩子厌学不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，家长才能跟孩子协商解决办法。
2、与孩子沟通。孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。
3、不要急着解决问题。不要急于解决孩子厌学不想上学这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。
4、多鼓励孩子。所有的孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力的去学习。
5、帮助孩子找到学习乐趣。针对小学四年级小孩子厌学不想上学的情况，家长要利用周围一些切身发生的事件，来启发引导激发孩子学习的动力，挖掘他们的学习潜力，消除孩子的抵触情绪。
学习是一件比较枯燥的事情，所以很多孩子并没有太大的兴趣，只觉得父母让自己学所以就学了。如果家长有办法激发了他们的学习兴趣以后，他们的学习动力就会增强，相应的学习成绩也会提高，而成绩的提高又会增强他的自信心。
小学四年级的孩子怎么培养
1、培养孩子控制情绪的能力。四年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与家长沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。
2、培养孩子良好生活习惯。在对孩子进行教育时，我认为培养孩子良好生活习惯很重要，比如饮食起居、穿衣洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即使放假在家，或者家里没有大人了，孩子也应该按照自己以往习惯来，这样对孩子将来大有好处。
3、培养孩子的爱心，让孩子学会热爱身边美好的事物，尊重师长，热爱同学。让孩子学会忍让，忍让其他同学的过错与失误，甚至忍让家长或是老师的过错与失误。一个小孩子只有心中充满了爱，而不牢记仇恨与不公，他的身心才能得以健康地成长，才能真正做到无忧无虑地成长。
四年级的孩子基本上已经10岁左右了，这个年龄的孩子正处于叛逆期。他们对于任何事情都有自己的想法，也常常和父母对着干。比如，家长告诉孩子每天都要认真写作业，但是孩子偏偏不好好完成作业。对于四年级的孩子叛逆不好好完成作业的情况，应该怎么办呢？
四年级的孩子叛逆怎么办
1、给孩子讲道理
孩子四年级，已经算是“大”学生了，可能有些家长这时就会觉得讲道理，但他听不进去，根本起不到一点用，这种想法是极其错误的。只要是自己孩子的听力没问题，那么你给他讲道理，他多多少少都会听进去，从而潜移默化的影响他的行为。
2、耐心倾听
在孩子遇到学习上面的问题，或者人际方面的问题，需要父母调解的时候。父母一定不要忽视不管，要耐心倾听孩子的困惑，在可以解决的情况下，帮助孩子解决问题，同时也要给予孩子信心，鼓励孩子，这样使孩子更自信的同时，也会变得更加阳光积极。
3、让孩子自己做决定
在很多父母眼中，无论孩子多大都要听父母的安排。他们无视孩子长大的事实，总是对孩子所有的事情指手画脚，让孩子完全按照自己的安排学习和生活。父母过多的干涉，会惹来孩子的不满和厌烦，这是造成四年级孩子叛逆的一个重要原因。
4、对孩子给予认同和鼓励
其实四年级的孩子也是有自尊心的，一旦父母对孩子的身心带来很大伤害，那么想弥补就变得更加困难。因此当孩子进入叛逆期之后，父母不妨给予更多的鼓励和认同，这样才能让孩子树立正确的价值观，对性格养成带来很大帮助。
四年级的孩子不好好完成作业怎么办
1、帮助孩子找到学习的本质
学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所累。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
2、让孩子明确学习目的
家长应该对孩子进行思想教育，让孩子明白学习的目的是什么。孩子有了明确的学习目标，才能从根本上改变学习态度，在学习上取得进步。家长应该在督促孩子完成作业的同时，鼓励他们阅读一些比较经典的故事，让他们受到感染并逐渐意识到学习的重要性。
3、和孩子一起规划时间
和孩子一起罗列从放学到睡前的事件清单，如：作业、孩子想做的事、晚饭、洗漱等。然后请孩子自己制定时间表，确定每天写作业所需的时间。建议父母制定一个和孩子同步的时间表，孩子做作业时，父母在边上看书写作，关注而不打扰孩子。这样当孩子遇到问题时能及时提供帮助，也起到了以身作则的榜样作用。
4、合理使用奖惩制度
对于四年级不好好完成作业的情况，家长要规定孩子的作业时间，未在规定时间完成则需要接受惩罚。家长可以规定孩子的完成作业时间和睡觉时间，如果孩子没有按时完成作业，则需要按照约定不能再继续做作业，家长还要督促孩子上床睡觉。
二年级的孩子出现厌学叛逆的现象，家长首先要反思一下自己，看看是不是自身的原因，可能教育方法是有问题的。有些家长会过于关注孩子的学习，比如在孩子写作业的时候一直在旁边监督，这也会导致孩子出现不想学习的情况。
二年级孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法
1、充分利用孩子的兴趣
我们已经知道，如果孩子对读书没有任何兴趣就很容易产生厌学的情绪，但是如果从相反的角度来思考家长也可以利用孩子的兴趣让他们爱上读书。首先家长一定要对孩子的兴趣有所了解，然后根据孩子的兴趣来给孩子推荐一些相关书籍。
在他们养成了良好的阅读习惯之后，再告诉通过这种方法能够让他们在未来发展自己的兴趣带来哪些帮助。通过这种迂回的方式对孩子进行教育，也是让孩子对学习产生兴趣的重要原因。
2、作为家长，应该理解和宽容他的情绪
在二年级孩子厌学的时候，我们应该和他一起去学习，让他在学校里可以认识更多的人，从而形成一个良好的学习环境和氛围。很多家长总觉得不能让孩子受到伤害。其实，很多时候，我们家长不应该把自己当做一个“超人”。
作为家长首先要冷静下来，想想自己当时为何会如此做？如果我真的像别人说的那样“我太激动了，我感觉会这样……”那么我就会真的把你那点想法讲出来。
每个家长都希望让自己家的孩子能够考得好，让自己的家和家长之间能够多一些沟通和理解是很重要的，只有这样我们才能更好地处理人与人之间在感情上与事物之间在一些方面的关系，而且这两者之间有很大差距。
3、辅导学生提高学习能力
很多厌学的二年级学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视，索性破罐子破摔。因此，家长要及时想办法辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
4、引导孩子认识到学习的重要性
针对二年级孩子厌学的情况，最有效的方法就是家长需要在日常生活中积极引导孩子认识到学习的重要性。要让孩子了解到学习不是一帆风顺的事情，不好好学习的话，将来在社会上是没有好的出路的。多鼓励孩子，告诉孩子学习并不是一件快乐的事，更不是一件坏事，孩子才有机会对学习产生自信。
5、经常了解孩子的学习情况
家长要学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课，定时翻看孩子的作业本。看看老师批改的多不多，打多少分，如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救。
家长还要看扮孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习悄况的重要方法。著名教育家曾说：“学生的练习本是全部教声工作的一面镜子”，家长应利用这面镜子了解孩子的受教育的情况。
二年级孩子厌学叛逆的原因
1、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。许多的家长都会对孩子说这么一句话：“不好好工作，以后就会找不到好的工作”。这样的话只会让孩子把目标定在将来，孩子会有这样一种情绪：今天明天的事都无所谓，以后的事情谁说的准的态度。
2、家长过分的关心导致孩子的叛逆心理。有时候家长对孩子的学习的关心实在是太过了，而且处处的限制孩子的行为，让孩子感觉学习就成为了一切，所以在这个时候就会产生叛逆的心理。
初中三年级的孩子正处于青春期，此时的他们面临着来自中考的压力，很容易因此出现厌学的情绪，甚至是发生一些更加叛逆的行为。作为家长，一定要给这个时期的孩子多一些的包容，并且要学会鼓励他们，让他们对自己有信心，从而改变他们厌学的情绪。
初中三年级孩子厌学叛逆怎么办
1、一定要多些包容和鼓励
尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
2、向孩子了解不想上学的原因
家长要跟初中三年级的孩子沟通一下厌学的具体原因，有的孩子可能是因为被老师当着全班同学面狠狠地批评了一通，感觉颜面尽失；有的孩子可能是因为与同学发生了激烈的冲突，双方已经到了水火不容的地步；还有的孩子可能是因为成绩太差，完全丧失了学习的兴趣和自信心。
家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。
3、帮助孩子建立优质交友圈
优质并不是指学习好，成绩好的朋友，而是让初中三年级的孩子去结交那些欣赏孩子，鼓励孩子的朋友，或者本身积极归因乐观的孩子做朋友。对青少年来说同伴影响的作用非常之大，孩子身边都是贬低他的朋友的时候，孩子只能更自卑，更加看不起自己。而当他身边是鼓励和称赞他的朋友的时候，孩子更容易走出叛逆的心理。
4、不要和孩子争吵，不为难孩子
处在叛逆期的孩子，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为家长所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以家长必须首先要理解孩子的这种情形。
5、改变观念，接受自我
厌学的孩子家长要帮助孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环，要学会发现自己优点和好的方面，并适当地给自己一些肯定，认识到自己是能够学习好的。
初中三年级孩子叛逆期的教育方法
1、给孩子更多的陪伴
在青春叛逆期里，初中三年级的孩子一般会感到孤独无助，若是这时候再得不到应有的关爱，孩子就往往会产生对现实不满的心理，所以，这时家长应做孩子知心朋友。若是有时间，可以多参加他感兴趣的活动，在活动中与孩子多交流内心的感受。
2、接受孩子的成长
“在家长眼里，子女不管长到多大都是孩子”这句话乍听起来很温馨，但却是子女的一道魔咒。当孩子的身体成长到某一个阶段，他们的荷尔蒙就会发生变化，产生一种所谓的成人感。
因此，青春叛逆期是训练孩子准备成为大人的一个重要时期，在这个阶段，家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信初中三年级的孩子，要给他们锻炼和成长的机会，接受他们已经长大的事实。
厌学是很多四年级孩子或多或少都会存在的问题，有的孩子厌学的程度轻一些，可能是成绩下降，不好好写作业，有的孩子厌学程度就会比较重一些，可能不想去上学。厌学对于孩子的心态有很大的影响，尤其是孩子还处于小学四年级的阶。
孩子四年级就厌学我该怎么办
1、帮助孩子找到学习的本质
生活中，我们常常听到一些父母这样教育孩子：“如果这次你考好了，你想要什么，妈妈就给你买什么。”“考了这么少的分，我都替你感到丢人，你还好意思要这要那！”等等，这种教育只能是害了他们，或者使他们变得越来越蛮横不讲理，或者使他们的成绩大幅下降，甚至变得越来越自卑。
孩子四年级就厌学，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
2、激发孩子学习兴趣的特长
每个孩子都有闪光点，关键是作为父母，你应该发现孩子的优点。如果你发现了这个优势，你应该利用这个优势来欣赏你的孩子。孩子们非常好奇，所以父母会花时间陪孩子参观一些当地的风景名胜区，激发孩子的好奇心，增加孩子对知识的渴望，从而培养孩子对学习的兴趣。
3、告诉孩子学习的好处
在平常的生活当中，家长可以告诉孩子，学习是有很多的好处的，比如可以让自己的学业更上一层楼，或者受到别人的尊重。当孩子清楚地意识到，学习能给自己带来好处的时候，不用我们去催促他们，他们也会把所有的精力，全部都放入在学习当中。
4、制定计划与目标
家长可以根据孩子自身情况制定计划，之后就需要父母和孩子一起，坚持执行计划，而不是只丢给孩子，让孩子独立去完成。因为孩子本身已经有厌学心理或者“逃避”心理，单纯丢给孩子，只会让孩子更加想办法去逃避，“变懒”。
孩子四年级就厌学的原因
1、对学习没兴趣
孩子之所以在四年级就厌学，其根本的原因就是，他们对学习没有任何兴趣。如果说孩子对一件事物不感兴趣的话，那么他们就会做出本能的反应，譬如不会把所有的精力全部都投入到这件事情当中。在学习的过程当中，孩子也会出现这样的状况的，所以他们变得不愿意学习也是人之常情。
2、自身学习动机不强
许多孩子升入四年级之后，就会发现课程突然变难了一些，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事，但是迫于老师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子。
3、父母不切实际的要求
要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
四年级的男孩子已经慢慢长大了，他们有了自己独立的思想，此时的他们一心想证明自己长大了，处处跟父母顶嘴、对着干。那么，面对四年级男孩子叛逆的行为，家长该怎么教育呢？
四年级男孩子叛逆怎么办
1、放下长辈的架子，当孩子的知心朋友
四年级有叛逆心理的孩子，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当孩子在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压他，因为这样做很容易激起他的叛逆之心；相反，退一步做孩子的“导师”，帮助他出谋划策，让他去实现自己的独立愿望，他会对你感激不尽。
2、适当给孩子讲道理
孩子四年级，已经算是“大”学生了，可能有些家长这时就会觉得讲道理，但他听不进去，根本起不到一点用，这种想法是极其错误的。只要是自己孩子的听力没问题，那么你给他讲道理，他多多少少都会听进去，从而潜移默化的影响他的行为。
3、不处处约束孩子
作为父母，我们都希望能够用心平气和的态度与孩子交流和相处，但实际上很难做到。有时我们会被气得火冒三丈，但我们明白这样做并不能解决问题。因此，我们需要尽量平等对待孩子，在一些事情上与他们讨论，共同解决。同时，我们还应让他们制定适合他们的常规和学习奖惩制度，并且对我们的承诺一定要实现。
4、鼓励自主性和独立性
叛逆期的孩子们渴望独立，家长可以鼓励孩子在日常生活中做出自己的选择，如选择穿什么衣服或完成作业的先后顺序。这可以帮助孩子感到更有控制感，减少对家长的反抗。
四年级男孩子叛逆的原因
1、不喜欢父母的唠叨
四年级男孩子不论是情商还是智商都非常高，懂得很多的道理，但是由于自制力没有那么的好，所以经常会犯一些错误，但是又不喜欢听父母的唠叨，所以才会和父母对着干。
2、不合理的家庭教育
随着孩子年龄的增加，对事物认知增强，如果父母还是在平时教育中过于严厉，不合理的家庭教育就会引起孩子的反抗，从而产生叛逆心理。
3、亲子关系出了问题
很多家长管孩子，重点都放在了“管”这个动作上，忽视了亲子关系的重要性。孩子不听话就发脾气、大吼大叫，跟孩子说话态度强硬、冷嘲热讽，慢慢的，亲子关系越来越紧张。在这个基础上，再去管孩子，孩子只会更加不配合。
教育叛逆期孩子的方法
1、用默默倾听来代替粗暴批评
家长可以试想一下，如果自己每天清晨都听到老板的责骂，那我们又怎能够保持愉悦的心情来进入工作状态呢。所以家长在与孩子沟通的时候一定要用平和的语气来和他们探讨问题。而当孩子犯错误的时候，我们也要耐心的倾听，让孩子感受到我们对他们的尊重。
2、走入孩子的内心世界
多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的，这样更有利于孩子接受你的指教和引导。
四年级的孩子已经有了自我的意识，厌学叛逆还是刚刚萌芽期，家长此时一定要引导孩子，而不是去打骂孩子。家长在家要做一个榜样的作用，少玩手机，少打麻将。自己在家看书学习，孩子会跟着去学习。
针对孩子学习过程中遇到的困惑、难题，家长要积极地帮助他解决，有时间带孩子出去走走，倾听孩子的心声。
如果孩子产生厌学情况，家长应该从自己身上先找原因，有没有给学子孩子太大的学习压力，如果有，那么就要适当减轻孩子的学习压力，第一，该玩的时候玩，该学习的时候学习，一定要给孩子一定的娱乐空间。
第二就是跟孩子有效沟通，问问他为什么不想上学。是否是学习压力过大，或者在学校被他人欺负，遭到霸凌，所以厌学。
如果孩子是因为在学校里和老师或其他同学发生了矛盾，家长首先要倾听孩子的说法和声音，告诉孩子，不论什么时候，父母都是他坚强的后盾。有什么事情一定要让孩子如实地讲出来，不要做任何的隐瞒。
其次，家长还要及时的和老师进行沟通。家长和老师沟通的时候，不能说是孩子不想上学，因为不是所有的老师都会理解孩子，部分的老师会帮着孩子一起解决问题，也有个别老师对孩子不理解，形成反面的作用。可以和老师沟通一下，孩子在学校的表现，还有孩子和老师的互动，和其他小朋友的互动情况。看看孩子在学校里到底发生了什么事情。
还有，如果孩子在学校有要好的小伙伴，也可以通过小伙伴来了解孩子在学校的情况，看看其他人的说法。从不同的方面了解一下，孩子在学校里到底发生了什么事情。
再了解清楚事实的真相之后，家长要根据实际情况帮助孩子想办法解决问题。
有些孩子在学校里发生了一些令自己不能接受的事情之后，如果不对家长说，久而久之，就会形成不愿意上学的想法。其实作为家长的，要多多关注孩子的身心理健康。只有孩子的身心健康了，孩子才能够愉快的在学校里进行学习。