2023-08-29 15:27
572浏览对于孩子拖拉不写作业的问题，其实很多家长都会把它归功于孩子小，有点懒是正常的，慢慢就好了。这样的想法并不能说是错的，但却是非常片面的，因此针对这个问题，我们来看一下小孩子拖拉不写作业什么原因？
小孩子拖拉不写作业什么原因
1、缺乏计划性
在家长眼里，孩子写作业拖拉磨蹭就是属于不认真的表现，可孩子毕竟还小，他们对于时间的把控能力不够强，越不想写就写得越慢，写得越慢就越容易挨骂，最终就是亲子之间战争爆发。因此这个时候，家长要学会分析孩子这种行为的原因，比如是不是他们缺乏计划性，从而采取有效措施进行改善。
2、模仿他人
学生之间是很容易攀比的，而且体现在各方各面。比如，“我们班好多同学都不写作业，那我也不写了”，在孩子没有形成正确的是非观时，很容易被那些“特立独行”的人吸引。因此，对于这样的孩子，家长应该帮助孩子寻找一个好的学习榜样。比如班里哪些孩子学习态度端正，能按时完成作业等，让孩子明白什么样的人才是正确的模仿对象。当孩子找到正确的模仿对象时，自然也就能做出正确的事情来，从而提高他们学习的积极性。
3、与家长消极对抗
现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，一旦孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了。甚至做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。
面对这样的安排，孩子缺乏反抗心里，于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。因此出现了拖拉，磨蹭的情况，所以这个时候家长要进行自我反思，是不是自己给孩子过多安排，造成孩子压力太大引起的。
孩子不写作业怎么办
1、列好清单，督促完成
很多孩子对时间没什么概念，自然也很难坐在桌子前用心去写作业，所以需要妈妈监督并提醒。因此这个时候，家长可以与孩子共同制定放学后的清单，要求孩子在写功课的时间里，一定要坐在书桌前，不准再上厕所、喝水或者做其他任何无关的事。如果孩子迅速完成，可以给予奖励，如剩余时间自由玩耍。
2、家长的协助
家长要协助孩子制定学习计划。这里说的是协助而不是包办代替，也不是按照妈妈的意愿让孩子不得不答应，这样孩子才可以开始将自己管理起来来，并树立“我可以做到”的决心和信心。
这个阶段需建立孩子的自信心，如果建立了自信，孩子的成绩会慢慢的好起来，因此家长这时候不用太过着急，而是要对孩子进行协助。
3、提高孩子的分辨能力
一个行为是对的，还是错的，孩子是不知道的，家长要告诉孩子哪些是对的，哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评，家长要客观地帮助孩子分清是非。实际上确认是家长帮孩子培养价值观的一系列过程。因此，家长要明白孩子不会自动地知道什么是对，什么是错的，这些都是学来的，是我们家长不断灌输的结果，帮助孩子分清是非善恶，树立正确的价值观。
这个问题以我是孩子家长为例来说，好玩是孩子的天性，在孩子的世界里没有形成对事物的正确认识，学习或者写作业在孩子来说是违背人性的，只有随性而为。
所以在这些方面来说，家长就起了作用，家庭教育帮孩子指眀方向，培养和树立孩子正确的人生价值观。
1、要有仪式感：
需要和孩子沟通好每天不能在家穿睡衣，人为什么会在家穿睡衣，是因为要睡觉，睡觉是一种休息状态，在家最好穿校服，如果穿睡衣，大脑会一直处于浑浑噩噩的状态，更别说去认真听课了，所以，为了达到高效的学习，一定要穿校服，营造学习氛围。
2、尽量别用手机：
听网课的话建议尽量不用手机，手机真是让人难以戒除，大人都很难控制自己，更别说小孩子了，如果实在不行，需要用到手机的话，家长就需要陪同在一旁，防止孩子偷偷玩游戏，而且需要和孩子规定好，做好每一次的听课记录。
3、保证良好的作息时间：
每天晚上尽量早睡，避免孩子因为玩游戏而耽误休息时间，最好和孩子一起做时间安排，时间安排上尽量和在校时保持一致，保证身体跟上以后开学时的节奏。
4、设置专用的学习空间：
现在的家庭一般都有书房，可以让孩子在书房学习，营造学习氛围，如果没有可以自己改造一间，在学习空间里只能有学习相关的东西，电子产品不要放在学习空间，另外，需要强调的事，一些漫画书、杂志了最好不要放在显眼的位置，尽量不转移学生的注意力。
5、和孩子一起做学习计划：
家长不要自认为学习是孩子的事情，如果孩子的学习自主性差，就需要家长的引导，这时就需要家长和孩子一起做学习计划，而且做好学习计划后，要时刻关注孩子的学习状态，家长也要不断的鼓励孩子，按照学习计划去监督。
家长与孩子之间最重要的是沟通，平时与孩子多交流，让孩子知道你十分地关心他，没事的时候与孩子聊聊天，了解他的学习情况，给孩子讲一讲你以前经历过的比较有趣的事情，教他一些大道理。
作业方面可以与孩子进行协商，通过奖励的方式让他完成作业，比如完成作业就奖励他玩会手机，千万不要逼迫孩子，越是逼迫他就越不爱学习。
建议培养孩子一个兴趣爱好，比如下象棋，画画之类的，让孩子没事的时候做点自己喜欢的事情，玩手机打游戏方面一定要把控好，不能让他沉迷游戏。
孩子放学回到家，会找各种各样的借口，总之就是不想写作业。很多家长都拿自己的孩子没有办法，最后大多都是威逼利诱让孩子妥协，但是这样的方式就算孩子写了也是不情愿的，还会写作业的时候抠手指磨蹭。那么孩子不想写作业有什么好的办法吗？
小孩子不想写作业有什么好办法
1、孩子做作业的时间不宜过长。我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于不想写作业，对作业产生了厌烦的心理。
2、做一个功课计划表。我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。
3、作业的环境对于孩子来说，也是重要的一点。如果想让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习，让孩子对学习产生兴趣，孩子才能甩掉不想写作业的想法。首先父母要很喜欢读书，并且不断学习，孩子的兴趣爱好更多来自于家庭的影响。家长要么陪伴孩子一起学习，要么就给孩子留一个安静的学习环境，让孩子能够静下心来学习。
4、学会鼓励孩子。每一个不想写作业的孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励，如果孩子在写作业时遇到困难，家长要积极地鼓励孩子，当孩子在写作业的过程中犯了错时，在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后，还要给予一定的奖赏。这样孩子就会把写作业当成一项伟大的工程。
孩子不想写作业的原因
1、本能的排斥。更多的孩子是对作业产生排斥，不想写作业是因为他们实在是不喜欢做自己不愿意做的事情。就算是父母好说歹说，也绝对是没得商量的。那种讨厌就是本能的产生排斥，就像是不爱吃饭的人，他就是不爱吃饭。父母用尽浑身解数也没有办法让孩子改变，作业让孩子太苦恼了。
2、处于紧张的原因不爱写作业。每当孩子看到作业的时候就会想起在学校生活的日子，他们就会由衷的感到紧张。很多孩子都不想写作业，这是事实，他们不想让自己回到家里还要解决作业。毕竟孩子总是觉得回到家里面就解脱了，如果还需要写作业的话那就真的太没有人性化了。
3、缺乏兴趣。学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，所以这个作业啊，还得写。但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中，从而不想写作业。
4、家长的情绪不稳定，尤其是在孩子不认真写作业的时候，家长的情绪就会达到崩溃的边缘，但家长又怕自己会影响到孩子的学习，就会通过撕孩子作业本或者扔孩子的书包来恐吓孩子，但这个行为也会给孩子造成严重的心理的阴影，之后肯定会不想写作业。
有的时候，家长会发现孩子不写作业，其实原因不单单是因为他不会，还有其他很多因素会影响到他们的学习状态，导致他们不想写，不写。因此针对这个问题，我们来看一下孩子不写作业是什么原因呢？
孩子不写作业是什么原因
1、课堂知识没掌握
作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。有的孩子图省事，在做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，拿起本子来就做，这样一来他写着写着就写不下去了，完成的速度自然也会慢下来，久而久之就不愿意写了。
2、懒得写
一提到写作业，孩子总是拖拖拉拉，半天也拿不出本子，或者是本子拿出很长时间，上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的问题，主要就是“懒”。孩子是很聪明的，而且也很好学，但就是在作业方面表现得很懒散，甚至会因为不想写而对老师和家长撒谎。时间长了，孩子的人品就可能会出现问题。因此对于这样的孩子，家长应该严格要求，家长要按时检查孩子的功课完成情况，帮助孩子养成良好的学习习惯。
3、学习兴趣不浓
兴趣是影响人的行动的重要因素，它能够调动人的积极性，促使人喜爱从事某项活动，但这些孩子对学习以外的事情感兴趣太多，受学习以外事情的诱惑太多，而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。因此当孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性，他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖，速度自然就不会做得快。
4、在校压力大
现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆功课，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延，能不写就不写。
家长如何正确的教育孩子
1、当孩子的好朋友
作为父母爱孩子是我们的天性，一份责任。但在培养孩子中，如果家长总是以高高在上的身份去爱孩子，这样传递给孩子的爱，总会产生一条“缝隙”。因此作为家长，我们在教育过程中应该要与孩子亲密无间地交谈，而不是做一个高高在上传达命令的独裁者。
2、明确孩子培养的方向和目标
家长可以和孩子一起确定非常好的远程目标，并根据目标确定努力方向。这其实就是一个简单的生涯规划，这个过程一定要以孩子为主体，不好高骛远也不目标过低，要给孩子一个努力就能够收获成果的够得着的成长动力。目标和方向一定是综合的，做人，讲求道德修养和个人自立能力。做事，讲求个人思维能力和学习力的提升，放眼于孩子一生的幸福，与孩子一起收获成长。
小孩子不爱写作业，和平时对学习不感兴趣，父母的打骂都有一定的关系，那么一定要培养孩子的兴趣，并且经常陪伴自己的孩子去做一些有关于学习的游戏，这样会让他们爱上学习，爱上写作业。千万不要经常性的打骂他们，会让他们丧失学习的兴趣。
虽然说教育孩子什么时候开始都不晚，但是如果孩子读一二年级，不爱写作业的，一定要从现在开始把这不好的苗头扼杀在摇篮里。早期的监督可以杜绝这个情况的发生，别人家的孩子为什么那么听话，主动完成作业呢？这个就是养成了好的学习习惯。不知道怎么养成好的习惯，那就先改掉不良的学习习惯嘛！少玩游戏多看书，少吃零食不挑食，最不济的就是先做作业再玩游戏。
如果只有一小部分的学习无法完成作业，那么这个作业的难度也算是合理的。孩子遇到不会的题目很简单，重学就行，在小学这个阶段孩子碰到的难题，都是很好解决的，解决好了，孩子的成绩提高是立竿见影的。
与其说熊孩子，不听话的孩子，不如说熊家长，不听话的家长。当家长在思考孩子为什么不听话时，首先想一想，我们有没有听听孩子的话孩子的想法，互相尊重，平等交流，不要居高临下，不要以成人的角度曲解孩子。
孩子都是家长放任出来的，家长应该还认真反思自己得教育方式。孩子不听话，不写作业，这要很孩子好好沟通，了解孩子为什么这么做，教育孩子是一门学问，不是随随便便就能当一个合格的父母，多看一些孩子教育的书，努力提高自己，感觉到困难时，从书中寻找答案。
很多时候我们付出许多，却得不到满意的回馈，是因为一个强者形象在那摆着，但如果降低姿态，会让孩子认可自身的价值，从而与你亲近。孩子需要尊重的同时也渴望得到肯定，我们一开口就是命令或大声喝斥，只会让孩子产生抵触情绪。
试着用：我们到点做功课了哦，你准备好了吗？今天学了什么呀，能教教我吗？昨天的作业老师给你打了多少分啊？有没有表扬你？我们今天是不是还要再加油啊？……等句式。
这样既能将孩子的注意力从看电视或玩玩具转移到学习上来，又能调动TA的积极性。粗暴地打断或强制孩子立刻、马上进入学习状态，就像烧红了铁被丢进冷水里，结果就是瞬间爆发战争。
孩子做作业的时候，我们要及时发现孩子的优点，比如，书写公正、或是能自己独立思考、某些词用得好、某道应用题解答得很巧妙等，都要及时给予他们肯定，不要吝啬我们的赞扬。
孩子不知道学习为何，也无法理解学习和生存的关联，他们只注重现在内心感受，而我们能做的是要他们在学习上发现乐趣，调动积极性，要他们好好学习的目的自然就达到了。
孩子写作业之前，洗手，上厕所，喝水，把所有事情全部做完然后进房间写作业，什么时候写完什么时候出来，中间不允许找各种各样的藉口跑出来溜达。在孩子写作业期间，保持绝对的安静，大人不要看电视，大声说话，以免影响孩子注意力。
对于比较小的朋友家长也可以陪读，但是只是坐在旁边，可以拿一本书和孩子一起学习，让孩子知道大人也是这样的生活，坚决不能拿着手机在旁边儿玩，这样孩子会有想法的，凭什么让我写作业，你在玩手机呢？
给他制定写作业的时间，每天让他根据作业量估计时间，多久可以完成，如果超过这个时间，作业收起来，对不起，今天不能写了，明天自己想办法给老师交代。如果老师批评，是你自己拖沓造成的，所以后果由你来承担！
我觉得如果是孩子不写作业还撒谎的话，那么可能和你们之前的教育有关，出现这种情况最重要的是要培养孩子的学习兴趣，还有就是及时和孩子进行心灵上的沟通。
小孩子不想写作业，通过说谎的方式来进行隐瞒，那是因为害怕家长责骂和老师的批评，想借自己认为比较好的方法逃过，既不挨批又能免于作业之苦。很明显，这种谎并不能长久，终究被发现。不管是家长还是老师，我认为不要直接指出他撒谎的错误，保留一份自尊给孩子。
正因为孩子还有这份自尊才用了这种方式，而不是撒赖就是不做。既然他说完成了，大力表扬他，表扬到他不好意思。告诉他哪个时间段你想欣赏一下他的作业，他总得拿出来。养成一个时间欣赏作业，也给了时间他准备，那时候他就不好不赶紧做了。在欣赏作业的时候，也要具体表扬作业，字写得怎样，条理怎样，格式怎样……让他有成就感。
如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”
家长自己不说谎。有的孩子说谎，原因往往是家长自己说谎“教”出来的。所以家长决不能在孩子面前说谎，或说话不算数，欺骗孩子。
创造民主和谐的家庭氛围。如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。
对于作业，家长要了解清楚老师布置的作业内容，做好监督，如果量过大，家长可以适当删减一些，鼓励孩子一点一点做完。
鼓励和表扬是孩子很希望看到的，孩子的虚荣心是很大的，因为孩子想看到在乎他的人表扬他，孩子本来是对学习是没有兴趣的，但是孩子还是能控制自己去学习，家长表扬孩子的同时孩子能感受到家长希望看到自己学习是家长在乎的和高兴的事情，慢慢的孩子就学会控制自己约束自己。
孩子不写作业的时候，如果我们打骂，孩子首先会觉得恐惧和害怕，之后会出于避免被打骂的心理去写作业，并非真正地端正了学习态度，还可能更加厌恶学习，产生一系列的副作用。
学习，既是为了让自己获得更多知识，也是为了让自己以后有更多的选择，可以不用为了生存而去做那些自己不愿做的事。让孩子体会生活的苦，他们会更加珍惜现在的生活，端正自己的学习态度。不过，这还算是中策，高情商的父母，会用以下这几招让孩子爱上学习。
一口气吃不成胖子。我们可以跟孩子一起分解进步的目标，比如孩子现在能考60分，那么就约定好下一次考试考65分、70分，而不是一下把目标定到90分。
循序渐进地分解目标，会使得目标看起来没那么遥远，也没那么难以实现，孩子会有努力的动力。而在达成目标之后他会“尝到甜头”，有非常大的成就感和自豪感，这会驱使他继续向前进。
有些孩子不想写作业是因为自己内心排斥，所以对学习根本没有兴趣，爸妈们应该多和孩子聊聊为什么不想学习。如果是作业太多，孩子没有办法完成的话，家长应该合理安排孩子的学习时间，如果是自己能力不足，可以让孩子去上补习班。要了解孩子，明白孩子学习上的困难，才能够更好地教育孩子。
很多时候，孩子对于为什么要读书这个话题，有着较深的误解。作为父母，应该用孩子能够理解的方式向孩子阐述为什么要读书，这个时候可以和这位妈妈一样让孩子体会生活的不易，或者让孩子看一部关于读书的电影。也可以拿身边人的经历举例，让孩子更加深刻地明白自己为什么要读书。
作为做作业太拖拉的孩子的家长，一定要先了解一下自己的孩子不愿意做作业的原因，然后才能对孩子进行开导和引导。了解原因是需要家长的平等沟通的，接下来就是具体的解决办法了，可以从营造氛围开始，然后以制定计划为标准，最后设定目标来激励孩子向前进。
小孩子做作业太拖拉用什么办法解决？
1、营造氛围
孩子写作业时，家长不能边辅导边看电视、玩手机，这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是，孩子做作业，家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中，学习能力和效率自然会上升。
2、和他一起制定计划
和孩子一起制定一个计划是一个好方法，尊重他的想法，让他决定做作业的时间和顺序，家长在时间上提出改进意见。比如他想10点半睡觉，那不行，必须保证十点睡觉。他想把钢琴放在9点以后弹，不行，要提前，太晚了，会扰民。他想把运动放在最后，不行，太兴奋了睡不着。他想回家玩到6点再做作业，不行，玩的太多，后面时间不好安排。在时间安排上达成共识，孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的，他有主人翁意识。
3、不催促不打扰
人都不喜欢被人催着做事情，催促会适得其反，让孩子产生叛逆心理。要相信他的自我管理能力，给他学习的空间。如果孩子真能坚持，那么一个阶段后可以给予小奖励。鼓励他的努力和进步，让他尝到甜头。久而久之，孩子的好习惯就渐渐养成了。
4、帮助孩子设立能引起他注意力的目标
没有目标就没有动力，没有动力做事情就没有效率，这就是患有拖拉习惯的根源。有位教育学家说，培养好习惯就像缠缆绳，只要你每天缠上一道，用不了多久，好习惯就会变得牢不可破。改掉坏习惯也是，孩子改掉拖拉的坏习惯，需要的是父母的耐心和爱心，帮助孩子设立好做一件事的目标，这样孩子就获得了动力，拖拉习惯也就慢慢改掉了。所以解决孩子写作业磨蹭、拖拉的问题，可以所利用的目标引导训练方法。
小孩子做作业太拖拉的原因：
1、基础差
有的孩子因为基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。
2、无趣
有的作业可能很单调，比如抄写之类的作业，会让孩子觉得很无趣，不想做。人面对自己不想做的事情时就会拖延和磨蹭。
3、没时间观念
孩子写作业磨蹭还有一个原因是没有时间观念，不会管理时间。不止写作业磨蹭，日常生活中也是被家长催来催去。缺乏时间观念的孩子大多是被家长包办太多，没有自理的机会，所以才会事事依赖父母的提醒和安排。
4、行程太满
有的孩子写作业磨蹭是为了躲避做完作业之后的任务。比如做完学校的作业，还有妈妈留的练习册，还有辅导班的作业，还有很多很多。密不透风的安排让孩子喘不过气，他就会磨蹭拖延，让自己歇歇。