2023-08-17 11:56
364浏览很多孩子进入高三之后，会因为学习压力而产生不想学习的念头。面对这类现象，家长要及时帮助孩子，疏解自己心中的压力，不能让孩子一直处于压抑的状态，要及时给孩子鼓励，多带孩子出去走走，让孩子享受外面世界的美好，不要给孩子施加太多的负担，要相信自己的孩子，在孩子遇到困难的时候，多个孩子建议和支持。
高三应该怎么学才高效
1、温故而知新
高三对当天学习的内容，当一天的学习快结束的时候，要回顾所学、所复习的内容。对所出现的错误，要及时的修正、巩固。拿来老师讲评过的题，自己再想想思路，方法甚至回忆一下解这道题注意事项是什么。然后再和老师讲评的核对一下，回顾绝对不是能拿来题，读完，接着看答案，看懂就算了，那样的巩固效果微乎其微，没有什么效果。
2、主动总结与被动总结相结合
主动总结是指在自己的学习和复习中，高三学习遇到重要的知识、不熟悉或者不会的问题时要主动去总结解题方法、答题规律。被动总结主要针对考过的试题，或者老师讲过的东西，再做时还是出错、失分的地方进行总结并作必要的反思，然后根据自己的实际情况，分析原因，让自己在下一次的考试中，不犯同样的错误。
3、及时完成学习任务
高三阶段基本每节课结束以后，老师都会布置学习任务，比如课后作业、背会一些概念、公式、意义等，一般学习好的同学，都会及时完成老师布置的任务，而差生基本都会有一种拖延心理，结果拖着拖着就不了了之了，时间长了落下的知识就越来越多，学习成绩也越来越差。所以家长一定要好好的监督孩子，让孩子及时完成学习任务。
4、构建知识网络
具体的方法是，先看公式，理解、记住，然后看课后习题，用题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好，然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。特别注意这些知识点为什么产生的，如集合、映射的数学意义，是为了阐述两组数据之间的关系。而函数就是立足于集合，并由此产生的充要条件等知识点，要理解透彻这些公式。
高三提高成绩的方法
1、有学习方法
高三影响学习效果的原因是多方面的，除了客观原因外，孩子是否从自身实际出发，选用学习方法等，都直接影响着学生的学习效果。有的同学也想改进方法，但总是感到时间不够，不舍得将宝贵的时间，用在学习和改进学习方法上，其实这是不好的，只有高效的学习方法，才能快速提高孩子的成绩，孩子才会有成就感。
2、高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果实在是不会，可以寻求家长和同学的帮助。
高三的孩子一边需要面对青春期的变化，一边需要应对高考的压力，此时的他们心里面会非常的焦虑，但是又不想跟父母倾诉，于是他们便会亲近自己有好感的异性，当两人产生感情以后，就会开始谈对象。这个时候，家长应该怎么办呢？
高三的孩子谈对象家长应该怎么办
一、家长注重教育方式。现在很多的家长，一旦知道高三的孩子谈对象以后，就是打、骂，这样根本就不能够解决问题。所以，家长一定要注重教育方式，要让他认识到自己这么做的不对，而不是用强硬的态度去逼着他做什么事情。
二、淡化概念。用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的，如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。
三、认识早恋的危害。早恋往往会影响学习和生活，对于高三即将面临高考的孩子来说，这个时间节点尤为重要，早恋可能会导致学习成绩的下降，甚至影响考试成绩，进而影响升学和未来的发展。最后，早恋可能会影响人的人际关系和家庭关系，家长和孩子产生矛盾，进而破坏自己的人际关系和未来的发展。
四、培养孩子的独立性和自我管理能力。很多高三的孩子在追求恋爱关系的过程中，缺乏自制力，无法控制自己的情感和行为。因此，家长应督促孩子多参与集体活动，培养社交能力，让他们逐渐获得更多的人际交往经验。
高三的孩子青春期家长应该怎么教育
一、与孩子沟通要懂得换位思考。与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。当青春期的高三孩子在沟通中，一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走。
二、采取不同的方法进行奖励。奖励对于任何人都是有效的，所以，要经常给孩子一些奖励，让他感觉到你对他的支持，他才会继续前进。但是要注意，不要一味的用钱和物质，那样会误导他们的价值观。比如在孩子做了好事的时候给他一个拥抱，期末成绩优秀了带他外出旅游，在他保持好自己的成绩之后，增加一点孩子自由支配的时间等等。
三、观察孩子的日常。面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴。
四、以身作则，做出好的榜样。做出好的榜样，是家长教育孩子的重要方式之一。家长可以从自己身上下手，尽可能展现自己的优点和长处，同时也不要回避自己的缺点和不足，让孩子明白学习的道路充满了挫折和坎坷，但只要自己坚定信心、锲而不舍，就一定可以取得成功。此外，家长也应保持积极向上的态度，激励孩子做更好的自己。
当家长发现，自家儿子在高三阶段出现恋爱问题时，一定要做好相关的引导工作，在引导孩子的同时，也要做好自身情绪的调整。切不可对他们进行打骂，避免激发起孩子的严重逆反。因此这个时候，家长要做好孩子的沟通工作，从而帮助孩子认识到这个学习的关键之处！
儿子高三谈恋爱家长应该怎么办
1、充当倾听者
儿子高三谈恋爱的问题，不是家长一时半刻就能解决的问题。因此作为家长，我们应该具有足够的耐心与宽容，将自己与儿子放在同一个高度上，把自己当作是他们的朋友，乐意听他们诉说，帮助他们解决问题，只有这样才可能知道高三孩子最真实的想法，并有针对性地加以引导。在倾听的过程中，家长必须注意引导的方式，引导得好，儿子的心门会被轻易打开，引导得不好，他们就会守口如瓶。
2、处理的态度很重要
家长在同儿子沟通，他们高三谈恋爱的这个问题时，切记不要像如临大敌似的那么严肃，而是要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了，这样，孩子也不会太紧张，对家长的沟通也会相对的很配合。其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长，所以，在与孩子沟通前，家长要先调整好自己的心态。
3、不要态度太坚硬
如果家长发现，高三儿子不能中断亲密关系，那么切不可以采取过于强硬的态度，这时正确的做法则是做正面引导。引导一下两个人将精力全部都用于学习互助上，形成“核动力”（合力），共同迈入大学的门口，共同设计出来美好的发展未来。一旦一人受到负面影响，直接就会导致高考的失利，总是会出现中断关系的不好结局。
4、给孩子情感上的关爱与呵护
有研究表明，缺少家庭温暖的孩子更容易谈恋爱。无论什么原因，作为家长都应该给予自家儿子足够的关爱与呵护，所以面对高三阶段的孩子，家长应该多抽出时间来陪陪他们，多与孩子沟通谈话。当然这个陪伴，可以在家里，也可以是一起出去玩的时候，总之，孩子的内心渴望被关注，渴望温暖。
高三孩子的学习方法有哪些
1、以学习为中心
高三阶段除了学习以外，其他的事情都是不紧要时间，一些事情要为高考让路，高三必须要以学习为中心。除了学习，其他的事情都不要管，同学之间的小八卦不要再关注了，追星、游戏、同学之间的纠纷，甚至好朋友来咨询感情问题，都先不要理会了，高三孩子切记不要因为这些事情分心，从而去提高自己的学习效率。
2、做好学习计划
高三阶段的学习进度是非常快的，即使学生基础再差，在高三的课堂上也不要自己进行学习，要跟着老师的脚步走。认真完成老师布置的作业，不懂就问，在高三老师会非常愿意回答各位同学的问题。
同时，也可以利用业余时间来对自己的弱势科目进行强化训练。别人做一遍就会，那么我们可以做两遍、做三遍，别人一天背50个英文单词，那我们就一天背100个英文单词，起步比别人晚，自然就要比别人多下点功夫才行。
当家长发现高三女孩子存在谈恋爱的行为时，一定要耐下心来，与孩子进行有效的沟通和交流，从而去了解孩子的想法，获得孩子的认可，从而好深入的引导她们。只有这样，才能在短时间内，帮助孩子恢复正轨，从而提高她们高三复习的质量和效率！
高三女孩子谈恋爱家长应该怎么做
1、尊重孩子
很多家长在发现高三女孩子谈恋爱后，都会在第一时间和孩子谈话，然后去学校找老师，希望老师找对方的孩子和家长谈谈，一起制止孩子的行为，并要求孩子之间不能再有任何接触，弄得满城风雨。
其实，这样的方式，对孩子的影响很坏，会使孩子的自尊心受到严重的伤害。因此，这个时候的家长要冷静，看清事情的起因，可以与自己的孩子多加沟通，向孩子说明谈恋爱的原因和利弊，帮助孩子找到问题所在，充分信任和理解孩子，尊重孩子。
2、喜欢不代表爱情
高三阶段的女孩子心理还不成熟，面对自己喜欢的人也许仅仅只是他功课好，他长的帅像某个明星，对自己有礼貌就喜欢他。因此作为家长，我们要和孩子分析，告诉孩子，喜欢只是对一个人的好感，每个人都会碰到很多喜欢的人，但喜欢不代表爱情。
3、分享感受
获得了家长的理解和尊重，高三女孩子会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。对方什么特点令她对之另眼相看，无论孩子怎样回答，家长都要肯定她们的眼光，和对方在一起的时候有什么样的感受。不论孩子如何描述，家长都表现得像孩子一样珍惜这样的感受，从而获得孩子的认可，这样有利于进一步的引导。
4、培养孩子的理想
有目标有理想的孩子，她们比一般的孩子更有控制能力，同时她们知道在学习中需要有自制力，懂得如何在不影响自己目标或理想的情况下，完成自己想完成的事。
因此这个时候，家长就会发现，有些孩子，即使恋爱了也没有影响到她们的学习。那些因为谈恋爱影响到了学习和心理的，往往是因为缺乏目标，容易受到早恋的诱惑而变得迷茫，所以作为家长，我们要注重培养孩子的理想，让孩子理性对待恋爱。
5、试探性的与孩子谈心
进入高三后，孩子或多或少都会有压力，会焦虑、急躁，这个时候，切不可见面就谈学习，一味追问成绩与排名。高三女孩子谈恋爱的时候，家长要把握时机，多和孩子聊聊天，侃侃大山，话题以轻松的内容为主，多说些孩子感兴趣的事，最好能谈到孩子喜笑颜开，这样也许能让孩子把一天来紧张的情绪释放出来，以便在心理上得到缓冲。
高三阶段如何高效复习
1、利用好课堂时间
高三孩子在上课时，一定要认真听讲，把老师要求的内容该机的记，该背的背。课堂上老师讲的内容，都是与高考有关的重点内。虽说老师不是出题人，但是人家经过了那么多年的高考，一般带高三的老师都是有经验、教龄比较高的，凭多年分析高考试题的经验，高考试题知识点走向还是比较清楚的，所以，一定要跟紧老师的步伐复习，不能浪费了课堂时间。
2、复习要清空与当前任务无关的事物
学习的时候最怕被外界事物打扰，尤其是有些同学因为自控力不强，总是被周遭的环境影响。因此，家长想要高三孩子提高学习效率，一定给他们找一个适合学习的环境，没有外物来打扰。如果桌面上有很多与学习无关的事物，请一并清除，比如零食、手机，甚至如果复习数学，那么只留下跟数学有关的，其他的都暂时收起来。
初中数学相比小学数学增加了很多难度，有的在小学成绩比较好的孩子，到了初中成绩就降下来了。初中考验的是孩子的逻辑思维能力，家长要多帮助孩子，提高自己的思维知识，只有这样孩子，才能有一个好的解题思路，明白怎么做题，孩子才能学好它。
初中数学应该怎么学才能学好
1、培养兴趣
兴趣是学习最好的老师。要想学好初中数学，首先要爱数学，它的美体现在结论的简单明确。其次是好奇心，要有想法，要敢于去猜想，要带着好奇心去学习。要从解题过程中找乐趣、找成就感。只要好奇心和求知欲变成了解决问题的渴求，就能自觉地提高运用知识，真正去解决问题的能力。只有对学习充满了乐趣，才能更自觉地学习和研究它。
2、学会理解
学初中数学最重要的还是理解，要先懂了再去记忆，最后再落实到做题。记忆和做题是相辅相成的，题目做多了知识点和公式也自然而然就记住了。数学就需要多做题，做不同类型的题目，通过多样化的题型去掌握知识点，更为深刻的理解知识点，然后去做更难的题目，所以数学学习是一个不断深入的过程。
3、制定计划
定学习计划还是非常有必要的。虽说计划没有变化快，但是对于学习没有自律性和实践性的同学们，来说制定一个适合自己学习方式的学习计划，还是非常有必要的。一个良好的学习时间表，或是学习计划就是成功的基石，如果同学们自律性可以强一些，能够每天按照计划表上的时间，分工利用好时间，那这个时候的学习，初中数学的效率是不可估量的。
4、有针对的联系
在做初中数学题时，一般每节课做的题目都是针对性练习，所以即使是遇到不会的，也可以套公式，一步步自己试着去推出答案来。即使是没有思路，也可以按照自己的方式先去试探着做，说不定就会做出结果来，所以做数学看完题目没思路也不要放弃，要勇于尝试，大胆去做，这才是学好数学的唯一途径。
初中数学提高成绩的方法
1、做题之后加强反思
学生一定要明确，现在正坐着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的，解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道初中数学题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的网络系统。
2、注重学习的技巧和方法
不要死记硬背初中数学一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到灵活运用，举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候，不能思想开小差，管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中，并积极思考，遇到不懂题目时要及时做好记录，课后和同学进行探讨，做好查漏补缺，及时复习。
数学一直都是一个比较难的学科，很多孩子都在这个学科上栽过跟头。如果孩子想要学好初中数学，高效的学习方法是一定要掌握的，家长可以帮助孩子找到学习方法，了解孩子的实际情况，给孩子制定一个学习计划，让孩子能充分的了解自己的实力，一步步朝着目标前进。
初中数学应该怎么学
1、课前认真预习
初中预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完，让孩子能提前掌握知识。
2、好的学习方法
好的学习方法是第一位的，是最重要的，带着问题去学习，否则学习效率很低。这就是人们常说的，不愤不启，不奋不发，也就是有人说的保持饥饿，保持空杯的心态；第二，要向高手学习，要紧跟前沿。只有站在巨人肩上，这样的学习才是最有价值的；第三，学习一定要反思、总结。学习在很大的程度上，是一个发现自己的过程，来不断的提升自己的阶段。
3、多做练习
我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大，我们所说的“多做练习”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，是否可以多解，有什么好的学习方法等等。
4、多做综合题
初中综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。综合题要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获，可以提高孩子的解题能力和知识运用能力。
初中数学的学习方法
1、不要死记硬背
死记硬背是学习初中数学的大忌，没有真正的理解，死记一个概念公式定理没有用的。虽然说牢记基本的概念和公式，是学好数学的前提和基础，但是，你必须要知道这个概念的关键词和适用范围，知道公式应用场景、定理以及它的推论，所以说概念公式这些东西都要靠你理解，而不是死记硬背，要学会活用。
2、温故而知新
抓错题，一定要有一个错题本，不管是在平时练习题还是考试，只要是错了的题目，都要记在本子上。错题本要反复的翻看，你只有知道错在什么地方，才能避免下一次犯错，这是减少丢分的最有效的方法。收集错题，多练习，多复习，勤翻看笔记，这样知识才会得到巩固，而在巩固的同时，你的知识运用能力也会提高，才能考高分。
很多孩子在进入高三之后，因为一些外界的压力，而产生很多烦恼。家长这个时候，要做的就是帮助自己的孩子，解决问题和烦恼，多跟自己的孩子沟通，了解孩子有什么不想做，或者是很困扰的地方，及时帮助孩子解决，让孩子能够专心备考，不被其他因素所打扰，给孩子营造一个好的学习氛围。
孩子高三家长应该怎么做
1、学会聆听
很多人包括大部分家长，都习惯于向别人传达自己的观念，却很少去倾听别人的心声。学会倾听也是家长必备的技能，这是了解孩子学校生活很好的突破口。在饭桌上，家长可以漫不经心地问上一两句，这样孩子也没有压力，而且也愿意向你分享，他在学校里发生的事。自然而然的，你就能了解孩子在学校，到底做了哪些事，有没有遇到困难等等。
2、保持平静
高三家长在说任何事情时，哪怕憋着一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，语速不要太快。高三家长要允许孩子反驳、发牢骚，听孩子把自己的意见表述完，而不中途粗暴打断。高三家长需要明白，以平静的口气交流，同样的话语，就更容易被孩子接受，反之说得再有理，孩子也会认为你是在教训他，根本就听不进去。所以，在交流中要注意态度。
3、不要命令孩子
家长自己的定位应是后勤人员，而不是前线的督促员，对孩子应该是更多的鼓励，与精神上的支持，而不是指责和严厉的督促。如果孩子本来就是勤奋的，高三家长实在不必再画蛇添足，如果孩子存在惰性和比较散漫，那么高三家长选择跟孩子谈心，比命令孩子去做什么要好得多，这是高三家长们首先得明白的道理，所以一定不要命令孩子。
4、把握态度
对于那些心理压力过大的孩子，刚开始沟通时，家长可能会遭到拒绝或出现过激的语言。当交流不畅的时候，家长要把握自己的态度，切忌当场发怒激化矛盾。应尽量淡化矛盾，及时地转变话题，转移孩子的注意力。等孩子平静下来后，再找一个恰当的时机，帮助他们反省，这样孩子才会想和自己的父母沟通。
高三孩子和家长的沟通技巧
1、知道孩子的忌讳
不要过分的夸奖孩子。当孩子考好了，家长若给以过分的夸奖，孩子就会担心考败时家长的埋怨、指责和失望。因此家长夸奖得越起劲，孩子的压力就越大。不要盲目的埋怨与责备。有些孩子学习都比较吃力，而大多数都有努力争取上进的愿望，但学习不同于挑担子，力气付出越多，效果就立竿见影。如果家长过分的埋怨或责备，会让孩子没有信心的。
2、给予孩子适当的空间
每个人都需要有自己的空间，尤其高三的学生，他们有太大的压力。进入复习后的高三学生的学习生活，本来就紧张，导致学生心理压力不断加大。这个时候，家长不要一味在言语上再逼迫孩子。给他们一个相对安静的环境，用来复习功课就好。产生逆反心理的学生，成绩只会越来越不理想。因此，家长要让孩子有属于自己的空间，让孩子能自己处理自己的情绪。
很多孩子因为基础比较差，在高三的学习中，总是找不到好的学习方法。所以家长要及时帮助孩子找到正确的方法，让孩子能够有信心的学习，不要给孩子打击，要让孩子明白，只要孩子想要学，一切都是不晚的，要多鼓励自己的孩子，理解孩子，支持孩子，只有这样，孩子才能有勇气继续坚持下去，不要因为也是的挫折，而让孩子放弃学习的动力。
高三基础差应该怎么办
1、多总结
高三当每章每节复习结束，可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结，理一理本章知识线索和知识网络，理清前后知识联系；归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来，而是还要把平时老师讲的，对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总结下来，加以记忆。归纳总结不应千篇一律，要有个性化的总结。
2、有规律的学习
高三要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久，定期复习能有效地提高你的考试成绩。
3、浏览教材
孩子要把高三每一科的几本教材认认真真研究一遍，把知识点，每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面，按章节用括号总结出来。一定要非常详细，而且还要亲自动手。比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在把这些东西集中起来，是为了便于更好的记忆，能够让孩子有一个总体的印象。
4、抓住重点
课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题，和考试常见的知识点，跟随老师的思路，才能知道自己复习的重点应该放到哪，应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题，那么就会错过重点难点，搞不清易错之处，对于提高成绩不仅没有帮助，还可能会导致成绩下滑。同理，晚上熬夜学习，白天上课精力不够，更是不行的，家长要做好孩子的监督。
高三提高孩子成绩的方法
1、制定能够落实的学习计划
基础越薄弱的同学，越要重视制定学习计划，否则如果只是完成老师布置的任务，那么想要有更大的提高就很难。制定学习计划，并努力落实计划，可以一步步达成学习目标，让自己有更多的动力去达成更高的目标。比较可行的计划是列出一个学习任务清单，即把每天要看、要练的内容列出来，完成一项就打一个勾，家长要每天检查孩子的计划清单。
2、回归课本
基础较差的同学，一开始往往有一个误区，就是希望在最短时间内把自己的成绩搞上去，结果把时间都花在做题目上面。事实上，第一阶段复习必须找出孩子自己的基础薄弱点，或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，一定要让孩子把自己的课本知识掌握住。
很多孩子进入高三之后，受不了很大的学习压力，所以就对学习产生了厌学的想法，有的孩子因此而走上了谈恋爱的步伐中。面对这类问题，家长应该及时关注孩子的生活变化，不要让孩子过早的谈恋爱，如果孩子谈恋爱了，也不要强迫孩子及时分手，要好好跟孩子沟通，了解孩子的真实想法。
高三孩子谈恋爱父母应该怎么办
1、与孩子沟通
鼓励孩子与同学正常交往，包括那个自己喜欢的女孩。很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。深入的交往，其一、可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感为何，如是爱，是喜欢，还是仅仅是好感等等，而不是执着于自己的认知；其二、无论最终情感为何，正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养。
2、培养孩子的理想
有目标有理想的孩子，比一般的孩子更有控制能力，同时他们知道在学习中需要有自制力。他们懂得如何在不影响自己目标或理想的情况下，完成自己想完成的事。所以我们会发现，有些孩子，即使早恋了也没有影响到他们的学习。那些因为早恋影响到了学习和心理的，往往是因为缺乏目标，容易受到外界环境影响的孩子，所有要给孩子树立目标。
3、合理引导
高三女孩子谈恋爱家长应该怎么做？告诉孩子，你今天过早的选择了一棵树，明天将失去在一片大森林里面选择一棵更好的树。由于你现在心智还不够成熟，考虑问题还不够全面。也许今天觉得很完美的，明天你觉得他并不是你的上上人选。那时候，你觉得既浪费了自己读书的美好光阴，又浪费了自己的一段情感，这是对双方都不负责的行为，不要过早的接触恋爱。
4、淡化概念
用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高三生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，家长要正确接受孩子的交友行为。
高三孩子谈恋爱的原因
1、释放压力
恋爱可能也就成为了一种释放压力的好方法。因为孩子高三阶段在学校的时间比在家的时间长，更何况许多孩子不想自己的高中时代留下遗憾，所以就会想去尝试一下谈恋爱，这种新鲜的东西。每天都会有这样一个人，陪你一起学习，一起吃饭，一起奋斗，这在高三阶段，的确是一种充满了诱惑的东西，所有很多孩子都比较想要谈恋爱，有一个人能陪伴自己。
2、家庭环境的影响
家庭教育不当引起，如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理；苛求型的家庭使孩子承受的压力过大；溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养，追求享受，目中无人的恶习。以上几种家庭教育不当的类型，都会给教育孩子带来极不良的影响，让孩子寻求其他人的关心，进而导致孩子在高三谈恋爱。