2023-08-16 13:35
2978浏览当家长发现发现捡到钱，却没有告知父母和老师，甚至想要占为己有的时候，切记不要过于生气，而对孩子采取暴力措施，避免造成孩子的逆反。因此针对这个问题，我们来看一下孩子捡到钱怎么教育？
孩子捡到钱怎么教育
1、明确态度
当孩子捡到钱，当场的态度以及处理方式是很重要的。我们需要跟孩子说明，路上捡到的东西本不属于自己，所以自己是没有使用权的。不论是金钱也好，物品也好。我们捡到之后不代表我们就拥有它了，只是暂时的保管，并尽可能的物归原主。
2、养成拾金不昧的良好品德
我们应当培养孩子，从小养成拾金不昧的良好品德。但遇到有孩子想要据为己有，家长也不要忙着着急上火，甚至棍棒相向。家长应该通过教育和引导，让孩子明白，当我们捡到财物时，正确的做法是什么。作为家长，我们应该明确地告诉孩子，捡到他人财物绝对不能据为己有。
3、保证孩子在健康的家庭环境中成长
健康的家庭环境，和睦的家庭氛围，有利于培养坚强，正直的孩子。父母应该合力营造健康的家庭氛围，为孩子提供一个良好的生长环境。因此父母不应该在孩子面前吵架，否则会在孩子心底留下创伤。作为父母，我们应该合力照顾孩子，不能有一方缺席孩子的成长，让孩子感受到父母的爱，感受到家庭的温暖。
4、让孩子明白勿以恶小而为之，勿以善小而不为
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这句话的意思是不要因为是一件较小的坏事就去做，不要因为是一件较小的善事就毫不关心。因为孩子终究会养成怎样的品格，形成怎样的性格，全是靠家长做榜样，以及平日里对孩子的耳濡目染。在这个以成绩论成败的时代，很多家长往往过分重视孩子的分数，而忽略了孩子品格上的培养。
5、告诉孩子金钱的用途
家长如果想要让孩子形成正确的金钱观，那么首先就要让孩子了解金钱的用途。我们不能让孩子将金钱当作是数字和纸张一样看待，要让孩子知道金钱的价值，要让孩子知道金钱可以购买一些是物品。在告诉孩子这些的同时，也应该要告诉孩子金钱是如何获得的，让孩子知道获得金钱的不易，这样更能让孩子体谅父母的辛苦帮助孩子养成孝顺的心理。
孩子捡到钱据为己有的原因
1、父母对孩子的控制过多
在生活中父母总是对孩子事无巨细，样样都想给孩子最好的，同样父母就希望孩子能够生活在自己的控制之下，按照他们的思想和意愿来走。可是孩子们是一个独立的个体，当父母对孩子管控过多的时候，孩子们就会出现叛逆的行为，想要拜托家长的控制。
2、好奇心作祟
孩子自身的发展，都要经历懵懂无知的阶段，孩子小的时候，分不清你的我的，觉得好玩就拿了，等到稍微大点，好奇心就更强了。而钱是父母最重视的东西，他们在生活中议论最多的就是这个东西多少钱，那个东西好贵，渐渐地，孩子对钱的渴望达到了空前，在捡到钱的时候，就会认为捡来的钱可以随意支配，想买什么自己做主。
有时候孩子的价值观还没有完成形成，会做出一些不合常理的事情，比如捡到东西，放进自己的口袋，家长应该及时的干预，引导孩子树立正确的意识。
孩子捡到东西占为己有怎么教育
第一，以身作则。教导孩子，捡到别人的东西要送回原处，或交给警察，让他们知道别人的东西不能据为己有。
第二，让孩子了解钱来之不易。带孩子去父母工作的地方，了解父母挣钱的方式或者难处。或者做一些游戏，让孩子了解物品的价格，明白钱的价值。
比如，可以和孩子玩卖东西的游戏，家长指导，让孩子给物品定价，家长拿钱买东西。或者让孩子算算每天的早餐花多少钱。父母挣到的钱花到哪些地方，让孩子知道钱的用处，挣钱不容易。
第三，教会孩子换位思考。如果自己丢了钱，是不是着急上火，难受的不行。所以，捡到钱后要及时归还失主。
最后，通过何种方式把捡到的钱归还失主，具体问题具体分析，一般情况最好是通过警察寻找失主。如果在学校捡到钱，可以交给老师；在游戏厅捡到钱，可以通过服务台寻找失主等等。
孩子捡到东西为什么会有占为己有的想法
1.孩子天生的占有欲。孩子一般对自己没有玩过或自己没有的东西，都会感到好奇又想拥有。在好奇心和私欲的驱使下，个别孩子有时会悄悄将别人的东西据为己有。
2.孩子的冒险心理。偷东西的行为大多发生在孩子幼年时，大多数孩子并不清楚偷盗这种行为是卑劣的。孩子通常会想：我拿了别人的东西，只有自己知道，别人却不知道，这是多刺激的事情啊！因此，我们的家长要注意在这个方面进行正确的引导和教育。
3.孩子虚荣心很强。有些孩子家境不好，为了在其他同学面前显示自己家里很富裕，往往会选择偷东西，把别人的东西占为己有。
发现孩子偷拿东西，家长怎么引导
1、帮助孩子建立“物权意识”
帮助孩子树立物权意识，简单来说让孩子明白什么是属于自己的，什么是别人的，让孩子懂得珍惜自己的物品，也尊重别人的物品。
孩子从2岁开始，就会进入物权意识的敏感区，这个时期内父母的引导也是至关重要的。
父母们一定要引导孩子分清“偷”和“借”的区别。
告诉孩子“偷”和“借”最本质的区别是是否经过主人的同意。比如同学买了新的笔，你也想用用看，这个时候就需要和同学商量，问问同学是否愿意借你用一用，而不是趁同学不在自己拿过来用，如果没有经过同学的同意，这样的行为就是“偷”，是要承担后果的。
2、带孩子当面归还并建立规矩意识
当孩子知道自己做错了的时候，父母不要包庇袒护孩子，让孩子主动承认错误然后和孩子一起当面归还物品，并向失主道歉，并然后表扬孩子知错就改的行为。
俗话说：“小来偷针大来偷金”家长需要对孩子要有一定的行为规范，让孩子养成良好的行为习惯；家长要以身作则不要随意拿走别人的东西，否则孩子会模仿大人的行为；孩子出现问题的苗头后家长及时处理寻找原因进行正确的引导。
3、合理满足孩子的需求
不少家长过度溺爱孩子，一切满足孩子的需求，会导致孩子内心产生极强的占有欲，也有一部分家长，从不满足孩子，甚至禁止孩子一切欲望，也会影响孩子的需求。
所以不管是哪一种极端的方式都会影响孩子们的“偷窃”行为，我们一定要合理的满足孩子的需求。
有时候孩子想得到一些玩具或者别人手中的物品，我们可以和孩子说：“宝宝，这个是别人的，我们可以问她借来看一下，待会还给别人。”
或者可以直接告诉孩子这个东西我们家里已经有类似的，不需要再购买，总之要让孩子了解到，物品并不是属于自己的，而是要强调购买、借的概念。
对于孩子捡到东西未归还的行为，家长要意识到他们这种行为的错误，不能觉得东西不值钱，就放任不管，这样很容易把孩子的小问题发展成大问题。所以家长要及时对孩子的行为做纠正，让他们有自我归还的意识，从而培养他们拾金不昧的良好精神。
孩子捡到东西未归还怎么教育
1、要和孩子讲道理
孩子看到有东西捡，肯定很开心，他认为这种不劳而获的事情，来的特别的轻松，而且还可以把捡来的钱拿去换取自己想要的东西，自然孩子是不会主动归还这些捡来的钱。
因此，家长发现有这种捡钱而不还的行为，一定要及时的制止，而且用正确的方法。可以和孩子说：“如果你不把这些钱归还给人家，万一这些钱是人家急用的，这样掉钱的人得多着急，换做是你掉钱，你也会害怕爸爸妈妈挨骂”，这些道理，都要讲给孩子听，让孩子学会换位思考，他就更能体会捡别人的东西不还是不对的。
2、问问孩子的计划
面对孩子捡到东西未归还的行为，父母不应该为孩子计划如何归还物品，而是让孩子制定自己的计划，看看孩子想要什么。一般来说，孩子会归还物品，所以父母最好陪孩子归还物品，当孩子愿意归还物品时，父母必须奖励孩子，但不是物质奖励，而是拥抱或赞美，这会让孩子感到非常自豪。
3、培养孩子的同理心，让他们学会好好思考
父母在教育孩子的过程当中，还要培养孩子的同理心，让他们学会换位思考。如果孩子捡到东西未归还，那么父母就要让孩子学会换位思考，如果是他们自己的东西丢了，而且是自己喜欢的东西丢了，别人捡到了，不还给你，你是什么样的感受。
这种换位思考会让孩子感受得到，捡别人的东西不还给人家会让别人非常的难受，而且这样做是非常不道德的。那么自己的做法都让自己讨厌，那么别人还会喜欢你吗，所以父母教育孩子的过程当中，培养孩子的同理心，让他们学会换位思考是非常重要的。
孩子拾金不昧的精神如何培养
1、明确态度
孩子捡到东西，当场的态度以及处理方式是很重要的。家长需要跟孩子说明，路上捡到的东西本不属于自己，所以自己是没有使用权的。不论是金钱也好，物品也好。我们捡到之后不代表我们就拥有它了，只是暂时的保管，并尽可能的物归原主。
2、树立物权意识，要有界限感
孩子在成长的过程中，往往会因为好奇或喜好，自行拿取或占据他人的物品，从而发生不必要的尴尬。因此，家长需要加强孩子的物权意识，即帮助他们懂得分辨这件物品是谁的，懂得珍惜自己的物品，同时尊重别人的物品。
3、言传身教，树立榜样
帮助孩子树立正确的价值观，首先父母要有正确的人生态度，以身作则，言传身教。父母是孩子价值观教育最好的启蒙老师，父母的一言一行都是孩子的典范。“喊破嗓子不如做出样子”，在孩子眼里，父母就是一本活教材，凡是要求孩子做到的，父母应该首先做到，修好正确的价值观这门“必修课”，既是对孩子负责，更是对为人父母的要求。
随着孩子的逐渐成长，叛逆的现象也会逐渐发生，这是孩子成长必经的一个过程，只要家长好好引导，就能顺利度过。那么叛逆的孩子怎么教育？
叛逆的孩子怎么教育
1、多鼓励
孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。
2、换位思考
父母要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。
3、多聆听
孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长怎么能走进学生的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。
4、把孩子看成小大人
家长不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经历酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。
孩子叛逆的原因有哪些
1、进入叛逆期
孩子在成长过程当中也会形成自我独立意识，他们也会一个人处理事情，这是每个孩子都要经历的过程，所以当父母指责他们的时候，他们下意识的告诉自己，应该要按照自己的想法行事，所以就出现了抵抗父母要求的行为。
2、家长太唠叨
家长总是喜欢给孩子立下许多规矩，一旦孩子触碰到自己的底线，就会无穷无尽地数落孩子，一次两次还是可以接受的，但是唠叨成为常态之后，孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果，因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力，而且还出现了厌烦情绪，导致他们越来越不听话。
3、家长过于强势
有些家长在进行教育的时候，总是会认为自己比孩子高人一等，凭借了自己丰富的人生经历，证明自己的观点都是正确的，所以总会告诉孩子应该做什么和不应该做什么，他们并没有走进孩子的内心，了解孩子的真正需求。
叛逆的孩子怎么教育，多鼓励，多聆听，多尊重，多理解，家长只有做到了这些，孩子才愿意打开心扉，向你吐露心声，叛逆的情绪才会消减。
给予正确的爱情观和价值观，告诉他们利弊。小孩早恋怎么教育孩子，让他们明白当下学习是第一位，以学习为重。要和他们谈心，正确的引导他们专注点放在学习上。
小孩早恋怎么教育孩子
1、解除孩子的神秘感
如果有可能的话，也可以找对方家长聊一聊，两家可以走动走动，让孩子有一个大大方方接触对方的机会。在很多时候，其实孩子在潜意识里不是谈恋爱，而是年龄长大以后对异性的一种神秘感和好奇感而已，或者是由于对方的某些优点的吸引，只是对其产生好感罢了。真正光明正大的交往以后，可能什么事情也不会发生了。
2、重视营造和谐的家庭氛围
家庭不和谐的孩子早恋的比例远高于家庭和谐的孩子。随着经济的高速发展，我们的观念越来越开放，对自由越来越渴望。单亲家庭的孩子要么缺母爱，要么缺父爱，在青春期恋爱的几率也比较高。因此需要父母营造和谐并且完整的家庭。
3、引导正确的恋爱观
接下来你们谈的所有的东西是什么就是什么，就是才有有效沟通嘛啊，孩子不会反感，同时你给他灌输正确的恋爱方式。首先，谈恋爱是很正常，爸妈当年也谈过，互相欣赏嘛，但是第一不能影响学习。
4、与孩子分享自己的初恋经历
这些将让孩子了解到感情的高潮与低谷，谈恋爱要在合适的年龄认真谈，约会时该怎么做，如何成为一个合格的女朋友或者男朋友，在关系中，如何建立彼此信任以及如何聊天，以及当感情不在时，如何处理分手。
当孩子不想谈论他们的感情时，你也不用失望，你需要充分尊重孩子的隐私。但是可以让他们知道，如果他们想分享时，你随时都在。
5、和老师配合
还需要孩子的老师，也要给与一定的配合。首先，把两人的座位调整，让他们离的远些。再组织主题班会，用实际的实例讲述早恋的危害性。树立孩子的正确的人生观，但要注意不要有针对性，不能让孩子觉得说的是他们。就是正常的班会讨论。让孩子们明确他们学习的目的是什么。
小孩早恋怎么教育孩子，家长不要太敏感，动之以情晓知于理，默默的关注他们的动向。只有正确的疏导，才能解决孩子的早恋问题。
家长都希望自己的孩子能够听话懂事，顺从自己的意愿，但是孩子总归是孩子，他们思考问题的方式也是和大人不一样的。所以遇到了和大人想法不一样的时候，总会出言反驳的，毕竟孩子都会有叛逆期，和家长对着干也是每个家庭都有的常态。那么，顶嘴的孩子怎么教育？
顶嘴的孩子怎么教育
1、立好规矩，制定原则
在教育孩子的过程中，家长没有必要事事都为孩子做主，但是在他成长道路中的大方向，家长一定要把控好，比如孩子的三观、道德、底线等等。当孩子懂得了尊重别人的道理时，根本不会与父母顶嘴。所以一定要从小给孩子定好规则，并要求他看重底线。
2、学会理解，密切关注孩子的内心
理解孩子，这就要求家长们要站在孩子的角度上思考，学会感受他们的内心。内心的变化是隐形的，虽然比较难以捕捉，但是总会有一些外形于色的迹象。要想真正帮助孩子，就要从心出发。读懂孩子的内心，才能真正的对症下药，解决孩子的问题。
3、引导孩子正确的宣泄情绪
孩子和自己顶嘴，说明他们有自己的想法要表达，这是在宣泄自己的情绪。这个时候父母就要注意了，一定不能直接开口制止、否定他们的想法，这样只会让孩子心中的叛逆因子不断地生长。家长一定要让孩子知道，在父母面前哭是在表达自己的情感不丢人的。情绪宣泄出来了才会舒服，憋在心里久了肯定会出问题的。
4、尊重孩子表达意见的权利
现在很多父母总是认为自己是家长，对事情有判断的能力，孩子年龄小有很多事情都不懂，所以孩子应该百分百听从家长的。当孩子对家长的说法有不同意见而反驳的时候，家长就认为孩子不听话、顶嘴，于是就恼火，甚至对孩子发脾气。
如果站在孩子的立场上想一想，孩子虽然年龄小，毕竟随着年龄的增长，个人的主观意识也在逐渐增加，孩子对事情慢慢会有自己的认识，尽管有的时候孩子的认识与成年人有差异，但是孩子应该有表达自己意见的权利，家长不能因为孩子年龄小就不让孩子说话。
孩子顶嘴的原因
1、处于叛逆期，想控制自己的生活
这是绝大多数孩子喜欢顶嘴的原因，当孩子渐渐长大想要自己做主生命中的所有决定时，倘若父母还是用照顾孩子的态度替孩子做主，他们就会觉得自己被家长所操控。为了反抗父母的控制，孩子就会抵制一切父母所做的决定，这时候的孩子在成年人看来有些幼稚，他们往往是不做父母所鼓励的，只做家长所禁止的行为。
2、父母溺爱过度，孩子不懂得尊重父母
倘若家长在孩子小的时候没有为他设立规矩，让他懂得尊老的道理，那么可能就养成了孩子以自我为中心的习惯。当他不开心的时候就想要表达出来，而表达的对象或许是他的同学，也可能是他的父母。所以从小在溺爱环境中长大的孩子更容易和家长顶嘴。
顶嘴的孩子怎么教育，教育孩子不仅要注意方式方法，还要有智慧。当面对孩子顶嘴的时候，针锋相对强硬管卡压不可取，一味地迁就放纵娇惯更不行，最好的做法是具体情况具体对待。
要做的不是责骂孩子，而是制止，然后进行分析。孩子打人怎么教育，可以引导他把自己的想法说出来，让他主动的和被打的人道歉；同时要以身作则。让孩子应与别人礼貌相处，友好相处，尊重相处，和平相处。
孩子打人怎么教育
1、分析原因
家长需要分析孩子打人的原因。孩子在成长中自我意识会随着年龄的增长逐渐的萌发，凡遇到了不合意的人就动手打人，用这样的方式来表示自己的反抗。如果父母遇到这样的情况，应该分析孩子打人的原因，进一步想出对应方法。
2、及时制止
孩子打人没礼貌，一定要去即制止，同时要求孩子为自己的行为向被打的人道歉。如果孩子不听家长的指令，就应带离孩子，让孩子独处一个角落，不再训斥，先让孩子自己平静下来，半小时后，走近孩子，指出他的错误行为，让他自己重新评估之前的行为。
并去做些事情，比如做些浇花喂小动物等事情，让他在付出爱心的同时反观自己的过错。不支持家长以暴制暴，这只会让孩子认为暴力是解决问题的方式，留下再次动手打人的动机。
3、多关注孩子
比如孩子的玩具被其他小朋友拿走，孩子想抢回来，这时家长可以去跟对方小朋友沟通：“这个玩具是我们的，请还给我们。”孩子需要看到成功的结果，不动手，用交流的方式能够解决问题，孩子才会效仿。家长这种正面示范要经常做，反复做，切勿只停留在口头说教。
4、家长要给孩子立规矩
年龄越小的孩子，就越不能理解规则是怎么回事。孩子的规则意识需要家长多次重复才会建立。跟孩子建立规则意识过程中，家长要遵守的原则是“温和而坚定”。
同时，给孩子定的规矩要简单、明确、具体，并尊重孩子的个性，每一两周尝试一条法则，让孩子有时间去适应，当规则内化成为孩子的习惯，规则意识就慢慢建立起来了，孩子会变得越来越乖巧懂事。
孩子打人怎么教育，孩子打人的时候，马上批评他，告诉他这是不对的。要耐心说服教育，告诉他打人的后果，让他知道打人对自己和别人都不利。
一些家长在教育孩子时，总喜欢用批评的方式去打击孩子的自信心，这种教育方式是不好的，这样不仅不会起到任何作用，还会养成孩子自卑敏感的性格，对孩子的成长极为不利，所以不建议采用。那么敏感的孩子怎么教育？
敏感的孩子怎么教育
1、家长可以为孩子多创造一些跟同龄人接触的机会，可以带孩子去邻居或者朋友家串门，培养孩子活泼开朗的性格，也能让孩子从中学会与人沟通、交流。
2、鼓励孩子多参加一些竞赛，从小体会输赢，勇敢的面对结果。在竞赛的过程中体会和小伙伴一起合作的乐趣，就能使孩子的内心变得强大，不会因为一点挫折就退缩。
3、家长不要总是以长辈的身份去教导孩子，要了解孩子的内心世界，找出孩子内心脆弱的根源所在。试着用朋友的方式与孩子交流沟通，这样既能打开孩子的心结，也能帮他解决问题。
4、家长要根据孩子自身特点灵活地掌握方法达到理想的教育目的。不能一味地向孩子灌输“要警惕陌生人”等信息，否则孩子对周围的人或事都会抱有警惕的态度。
5、去幼儿园或亲子班。让孩子感受到有些游戏和活动是需要集体才能玩得起来或完成的。以放松的语调与孩子进行亲子沟通，减少 他的焦虑，时间久了就会建立孩子的安全感，让孩子不再感到敏感。
6、生活中多鼓励孩子表达自己的观点，家长切忌打断、否定孩子说的话，让孩子体验观点被重视的感觉，知道自己在家庭中的重要性。
7、不要过分溺爱孩子，做错的事情要学会认错、反省，家长不要一味包庇、纵容，也要适当放手让孩子经历挫折，可以避免孩子内心敏感。
8、尊重孩子的选择，当孩子受到他人的指责时，家长要对孩子进行保护，避免因此打击孩子的自信心。
9、注重孩子健康乐观心态的培养，要善于带孩子发现事物乐观的一面。
敏感的孩子怎么教育，对于性格敏感的孩子而言，他们需要的是鼓励，是信任，而不是批评和指责，所以家长在教育孩子时，一定要注意方式方法，千万不能进一步加重孩子的敏感情况。
父母要善于分析，保持冷静，耐心应对。爱发脾气的孩子怎么教育，父母平时就要多教育孩子要学会控制自己的情绪，学会慢下来。给孩子一些规劝的事物，强化孩子急躁的时候学会冷静。
爱发脾气的孩子怎么教育
1、引导孩子反思自己的情绪
父母要告诉孩子，由于你的发火，伤害到别人，并没有解决问题，问题还会继续在那里。引导孩子积极的化解情绪，并且学会用行动来解决问题。 父母引导孩子时一定要有耐心，孩子不可能一次就能领悟，这需要一个过程，父母一定要坚持冷静的去看待，引导孩子解决问题。
2、表现对孩子的爱
愤怒的情绪和攻击人的行为，本质上包含了对自我的“否定”。父母的爱有助于淡化孩子自身内心的冲突，减轻孩子跟他人和外界的对立，在认同中重新拾回归属感 和安全感。
3、家长要以身作则
如果家里有大人也是暴脾气，爱吼叫爱动手，或者孩子一做错事就打骂，那孩子极有可能会跟大人学这样的处理方式，一但不顺心就发脾气动手，所以如果是这个情况，一定要先从大人改起，控制情绪，换方式解决问题，比如合理沟通，冷静后在讨论这个矛盾。
4、理解自己的孩子
孩子就是缩小版的我们自己，所以孩子在青春期也会像我们小时候一样，我们要做的就是去理解他们，给他们一个宽松，自由的，温馨有爱的家庭环境，让他们自己能够走出来。
要像朋友一样对待他们，让他们知道，父母和孩子是平等的，可以说说自己的经历等，来帮助他们度过难得的青春期。
5、父母要坚持原则
有些孩子发脾气，是因为之前很多次，用发脾气的方式达成了目的。本来是拒绝孩子的，结果，孩子一发脾气，就又答应了。孩子就知道，只要他闹脾气，你早晚会答应，他就会一直用这一招。因此，父母不能因为，孩子发脾气，就满足他。一开始拒绝，就拒绝到底。这是规则，不能让孩子用脾气突破规则。
爱发脾气的孩子怎么教育，不要责怪孩子，耐心地引导孩子，给孩子安全感。这个时候家长可以换位思考，给孩子讲一些道理。家长不要一味地安慰和妥协，将道理告诉孩子，原则性的问题就应该坚持原则。