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孩子玩起来太疯我该怎么教育

孩子玩起来太疯我该怎么教育

2023-08-16 13:38812浏览

现在有很多孩子的时间观念都不强,还有的孩子根本没有时间观念。这种孩子一旦玩起来,就会比较疯,有时候家长叫也没用。对于这种玩起来太疯的孩子,很多家长都不知道该怎么去教育比较好,下面我们就一起来看一看。

孩子玩起来太疯我该怎么教育

1、让孩子学会珍惜时间。合理安排时间能够让孩子意识到时间的重要性,因为需要在规定的时间内做好计划中的事情,孩子不得不学会珍惜时间。比如半小时内要背完10个单词,那么孩子就会争分夺秒的开始努力,保证自己在规定的时间内完成任务。

2、先学习,后玩耍。都说做事情要劳逸结合,这当然没问题。不过一定要让孩子记得并坚决执行“先学习,后玩耍”这句话。轻松安逸的生活是建立在雄厚的经济基础之上的,娱乐为先工作为后的人一定会混得很惨。除非你腰缠万贯而且有自信能让孩子不做事也能衣食无忧,否则一定要让孩子养成先学习,后玩耍的习惯。

3、讲道理,做约定。在对玩起来太疯孩子的教育问题上,一般都会建议以理服人,教会孩子什么是对什么是错,而不是通过暴力要求,甚至言行逼迫。而孩子正处于身心发展比较活跃的阶段,没有什么太多的是非观念,更没有节制,这就是父母需要进行约束的地方,而约束的方式也是非常重要的。

通过和孩子讲道理,做约定,让孩子明白,父母是疼爱孩子的,只是很多客观的因素导致,不得不回家。当孩子在玩耍之后,依旧不愿意回家,必须让孩子明白,约定好的事情必须要遵守,就像妈妈和你约定的一样。在这种教育之下,孩子会在成长的过程中一步步地变得稳重和踏实。

4、转移孩子注意力,还要让他做好心理准备。或是如果孩子玩的很兴奋,那么你就可以先要他过来先喝点水、要擦擦汗,但是在这个过程,你就已经开始跟他在比较冷静的时候,你就可以开始跟他说我们准备要走了,我们可以再说多玩5分钟10分钟,在这个比较冷静的时候你跟他说,让他提前有一个心理的准备我们什么时候要走。

孩子贪玩家长该怎么教育

1、“冷淡式”方法。我们的“冷淡式”教育,就是在孩子无理取闹的时候,不要理他,让他自己哭闹个够,如果你在这个时候一旦插手,就会刺激孩子,就会让他那种惯性思维加固,让他觉得不管再大的事情,只要自己哭闹都会得到家人或者旁人的帮助,这样会让他在以后社会当中可能会无法立足。

2、帮助孩子制定制度。孩子贪玩而忘乎所以,主要是约束力不够,制度的制定正是纠正的最佳方式。比如制度可这么定:放学后马上做作业,不做完作业或不做完任一科作业不准看电视,也不准出去玩。

3、为孩子找一个爱学习的好伙伴。同龄人之间的相互影响是极为重要的。大部分孩子的仿效性极强,只要有一个好的学习榜样在身边,孩子就会产生希望变得更好的内在动力,逐渐喜欢学习起来。这种伙伴的力量有时甚至比家长的说教、打骂更有效果。

不尊重长辈的孩子我该怎么教育

不尊重长辈的孩子我该怎么教育?现在的孩子,因为生活在一个幸福的环境中,认为自己所拥有的一切都是自己应该拥有的,认为自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶都是为自己服务的。这和大人的偏爱、袒护脱不了关系。

但是孩子的这种心理是不正确的。一个孩子,如果连最起码的尊老都不懂得,那么将来也不会孝顺自己的父母。

不尊重长辈的孩子我该怎么教育?首先要找到原因:

孩子不尊重老人,一方面在很大程度上是受到了父母的影响。因为父母是孩子学习和模仿的榜样。如果父母在平时的生活中,总是对自己家里的老人呼来喝去,言语粗暴,不尊重老人。那么孩子也会有样学样,不尊重老人。

另一方面就是老人对孩子过于娇惯,只要是孩子的要求,都会无条件满足。这样的情况下,老人做什么事情,孩子都不会珍惜,更不会体会到老人的辛苦,也就不会尊重老人了。

其次就是要帮助孩子改掉错误的认知,学会尊重老人

不尊重长辈的孩子我该怎么教育?这就需要家长从三个方面来引导和教育孩子。

1、语言上的教育

这需要爸爸妈妈起主导的作用,培养孩子尊老的意识。

比如每天回到家后,爸爸妈妈可以热情地和老人打招呼:“爸妈,我们回来了。”然后引导孩子:“快点喊爷爷奶奶。”

比如吃饭的时候,可以对孩子说:“你看奶奶做了这么多好吃的,都是你爱吃的,你要对奶奶说声谢谢哦。”

慢慢地,孩子就会养成正确地和长辈打招呼的习惯,养成向长辈道谢的习惯。这是孩子尊老的第一步,也是最基本的一步。

2、行为上的教育

我们父母在教导孩子尊老的时候,不只是说说而已,而是要落实到行动上。

比如吃饭的时候,应该让老人先动筷子,先吃饭;比如要主动地帮助老人做家务;比如外出游玩的时候,要记得给老人带礼物;比如平时有什么好吃的东西,要第一时间让孩子和老人分享。

如果孩子有表现出对老人的不尊重,我们父母不应该纵容,而是要及时地指出孩子的错误,让孩子向老人道歉。这是让孩子明白,尊重老人的重要性和必要性。

父母是孩子最好的老师。我们希望孩子成为什么样的人,我们就要做什么样的父母。

3、书籍的教育

我们家长也可以给孩子准备一些相关的书籍、绘本,通过里面的小故事,让孩子学习到一些做人的道理。

我们可以陪孩子一起看书,然后讨论书里的故事情节,讨论里面的人物形象,讨论故事里的人物的行为,帮助孩子明辨是非,树立正确的人生观和价值观。

我们中国有着五千年的历史,而在历史上有着很多尊老的故事:程门立雪:讲的是尊重老师的故事;黄香温习:讲的是孝顺父母的故事“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,更是每一个孩子都应该具备的基本素养。

孩子偷手机撒谎我该怎么教育

有的孩子因为没有受到很好的家庭教育,导致孩子形成了一种不好的行为准则。比如有的孩子因为想要手机,家长没有满足孩子,孩子就做出了偷手机撒谎的行为,面对这类问题,家长要做的就是告诉孩子,要让孩子有明辨是非的能力,不能因为想要某种东西,而产生偷东西的念头,这样的行为是不好的。

孩子偷手机撒谎我该怎么教育

1、家长要先改掉无效的打骂习惯

如果孩子出现了坏习惯的苗头,家长很紧张地提醒孩子,孩子就可能发现,这种方式能引起家长的强烈注意。如果孩子没有完全意识到,这个坏习惯会给自己带来哪些坏处,那么,他就还会反复地做这件事。在这个过程里,所以在面对孩子偷手机撒谎这种行为的时候,家长要意识的引导孩子这种行为是错误的,不能让孩子继续下去。

2、帮助孩子改正行为

首先,我们要营造一种自由无批判的环境,让孩子能自由地表达自己的愿望,且不会被惩罚。其次,在指导孩子行为时,我们可以利用一些小技巧。比如,共情、角色扮演、场景模拟等,让孩子通过体验的方式,更深入地理解事物。任何习惯的形成,都是需要时间的,所以家长要告诉孩子偷手机撒谎的行为是不正确的,要让孩子明白这是不对的。

3、给孩子建立正确认知

如果家长发现孩子有偷东西又撒谎的现象,需要马上对孩子启动认知教育。通过给孩子建立正确的认知,帮助孩子完全认识到自己错误行为,以及再发展下去的可怕后果,可以从网络上找一些案例,家长陪伴孩子一起观看,当孩子发现从小偷变成盗窃犯,最后进入监狱失去人身自由,是一件很可怕的事情时,然后家长在告诉孩子,跟孩子讲道理,让孩子明白后果。

4、合理满足孩子

为了避免孩子由于想买东西而手里没有钱,便动了偷东西的邪念,家长一定要合理满足孩子购物的需求。平时你可以明确告诉孩子,爸爸或妈妈像你这么大时,看到别的小朋友买自己喜欢的东西,我们也特别羡慕与渴望,于是便和家里大人说出自己的想法。当家里大人知道孩子的想法后,会给孩子一些零用钱,让孩子自己可以满足自己的要求,就不会想要偷东西了。

孩子偷手机撒谎的原因

1、不懂得社会规则

小孩偷东西可能是因为年纪太小,并不懂得这种行为的社会学意义,也就是不懂得这是偷窃,而只是见到别人的东西好,他感到好玩、好吃、感兴趣等,于是就拿过来、据为己有。家长一定要多加教育,告知孩子偷手机撒谎这种行为不对,并教育小孩这种行为犯法,而且可耻,如果不改正的话,会产生很大的不良后果。

2、道德感不强

小孩偷手机撒谎可能是未形成道德感或道德感不强,虽然知道偷拿别人的东西不对,但是却不遵守,或者觉得拿了别人的东西以后不会被惩罚,也不会在内心形成羞耻和自责感。父母一定要加强对小孩的道德教育,要让小孩知道这种行为不正确、不道德,偷别人的东西是可耻的,是会被别人不喜欢,被别人讨厌的。

孩子上初中叛逆期我该怎么教育

孩子叛逆是青春期的一种正常表现,不叛逆反而是不正常的,不要担心,这是成长的一部分。这时候,作为家长,应该要做的就是主动了解孩子的内心想法,给予孩子自主的权力,教导孩子什么该做什么不该做。

孩子上初中叛逆期我该怎么教育

1、学会倾听孩子

孩子上初中叛逆,家长要主动了解孩子的内心,及时的给予正确引导。孩子叛逆也是有原因的,这个阶段的孩子很容易自我情绪化,如果父母能多花一些时间与孩子沟通,孩子就会更容易听话一些。很多家长对孩子太急于求成,总是以自己认为的高标准要求去要求孩子,这样会加深亲子之间的矛盾。

2、多鼓励孩子

孩子上初中叛逆了,是因为中学生的承受能力远不如成年人,但家长,在批评孩子时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对初中孩子学习上的任何进步,都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服孩子不上学的心理。

3、强化积极行为

当孩子表现出积极的行为时,家长应该给予认可和奖励。这不仅能增强孩子的自信心,还能鼓励他们继续保持好的行为。

4、成为榜样

家长是孩子最好的榜样。通过自己的行为展示如何处理压力、冲突和人际关系,家长可以为孩子树立一个积极的榜样。

孩子上初中叛逆的原因是

1、缺乏沟通和互动:如果孩子在家庭中感到被忽视或无法与家长进行正常的沟通和互动,他们可能会通过叛逆行为来引起家长的注意。

2、过分溺爱或放任:如果家长过分溺爱或放任孩子,孩子可能会形成自我中心、任性、不听话等不良习惯,从而出现叛逆行为。

3、父母对孩子过多的干涉,在父母眼里看来,孩子好像这里不行,那里也不行,对孩子过多的干涉同样也会引起孩子出现一些叛逆现象。

孩子上初中叛逆容易出现的教育误区

1、缺少科学方法,教育只是凭感情,凭经验,从而导致孩子性格发育不完全;

2、平时总是说教、唠叨、跟其他家孩子对比,引发孩子自卑自闭;

3、总想靠“批评和打骂”解决问题,孩子“屈打成招”,逐渐孩子内心越来越封闭,引发压抑等各种问题;

4、太溺爱孩子,对孩子包办、妥协,导致孩子愈发叛逆,情绪反应强烈,脾气暴躁;

5、自己忙于工作,孩子的所有要求全部满足,教育方法跟不上导致孩子坏习惯越来越多。

孩子做错事躲起来该怎么教育

当家长发现,自己孩子做错事躲起来的时候,要及时意识到,这是他们缺乏责任心和担当的一种表现,要对他们进行及时的引导和纠正,切不可放任他们自由发展,因为这类问题非常不利于他们的成长和发展。所以为了避免影响到自家小孩的成长,我们家长应防患于未然,做好针对性教育。

孩子做错事躲起来该怎么教育

1、培养孩子自立的能力

面对孩子做错事躲起来的现状,家长要培养他们的自立能力。父母平时可以教孩子一些解决困难的方法,面对困难时,试着让孩子独立面对,这时父母可以给孩子提出一些宝贵的意见。父母也可以给孩子提供积极的心理暗示,孩子之所以有逃避行为,是因为心里存在一些阴暗面,教育孩子不是干预孩子,做孩子的铺路人。

2、让孩子勇于面对自己的错误

孩子在犯了错之后,都会紧张、害怕,想要逃避,这个时候吗,父母要鼓励孩子勇敢地面对自己的错误,并积极地去改正。父母要让孩子知道,谁都会犯错,只要改正了,还是好孩子,而不要让孩子逃避和推卸责任。如果孩子勇敢地承认了自己的过错,父母不仅不能责骂,还要给予他们及时的表扬,只有这样才会培养孩子的责任感。

3、家长学会道歉

人非圣贤孰能无过。谁都不能肯定的说自己永远都不会犯错误。孩子犯了错误,责任在于家长,也许是因为家长在日常的生活中,遇事逃避,放弃、推卸,让孩子看在眼里,记在心里。因此,家长应该放低身段,在错误面前勇于面对。尤其是和孩子之间发生的事情,如果错了,更应该承认,为孩子做表率,家长想让孩子成为怎样的人,首先得让自己成为怎样的人。

4、培养孩子的同情心,同情弱者,遵守社会良知

一个没有爱心的人,很难相信他会有发自内心的正义感。所以培养正义感,也可以从培养孩子的爱心和同情心抓起。因此,面对孩子做错事躲起来的问题,家长可以有意地让孩子多接触一些生活中的弱势群体,让他们能够在了解他们的同时给予全力的帮助,从而提高他们的责任感。

孩子缺乏责任心的原因

1、过度保护

主要表现为父母过度担心孩子受到伤害而采取的一系列行为。比如孩子不想吃饭,全家齐上阵哄孩子,不小心摔倒了,就赶紧捡起来,哄孩子被同学推开,马上去替孩子站起来。这样做的后果是,当父母为孩子挡住一切困难或危险的时候,小孩便失去了面对挑战的机会,缺乏独自面对和解决问题的能力,无法独自承担后果,进一步导致他们责任感的缺失。

2、教孩子学会找“替罪羊”

父母疼爱孩子很正常,但是也要注意自己的行为和方式,有的父母可能会在无意中,教孩子学会推卸责任。例如,很多父母会在孩子被凳子绊倒后,教他们迁怒于凳子,或者把凳子放在那儿的人。这种做法,会令孩子觉得责任是可以转移的,日后他遇到什么事情,都会去找“替罪羊”,这样对小孩责任感的形成是很不利的。

孩子偷玩手机撒谎我该怎么教育

在生活中,大多数父母对于孩子玩手机的行为都是强烈反对的,所以,很多孩子就会出现偷偷玩手机的现象,有些孩子甚至会以撒谎的方式去掩盖自己的行为。对此,我总结了一些相关的教育经验,希望能够帮助到大家。

孩子偷玩手机撒谎我该怎么教育

1、父母以身作则,尽量不撒谎

父母对孩子的影响是显而易见的,孩子在没有上学之前,接触的最多的人无疑是他们的父母。有的父母在平时的生活中就很喜欢说谎,还有的父母总是说话不作数,这给孩子的感觉都是很不好的。父母还是应该以身作则,尽量不撒谎,避免给孩子带来好的影响。

2、明确规矩

在孩子偷玩手机的这个问题上,父母首先需要和孩子明确规矩。可以和孩子沟通,告诉他们在哪些时间和情况下能够使用电子产品,在哪些时间和情况下不能使用手机,并约定好相关的纪律。同时,还可以和孩子商量一些关于手机使用的奖励和惩罚规定,这样能够提高孩子的责任感,让他们更加严格遵守规矩。

3、父母要以身作则

俗话说父母是孩子最好的老师,若父母沉迷于手机,孩子就会吸收这种负能量。多关注和关心孩子。孩子偷玩手机主要是自己没有得到父母的关注,那么父母一定要适时的反省自己,和孩子在一起的就全心全意的用心的交流,真正的走进孩子的内心世界。

4、设法找到问题背后的真实原因

针对于孩子偷玩手机撒谎的问题,可能背后隐藏着不同的原因,如果父母不加以干涉和严厉阻止,那么对于孩子来说,撒谎可能会成为他逃避所有问题的捷径。所以,父母在发现孩子撒谎的时候,一定不能坐视不理,需要静下心来和孩子好好谈一谈。

孩子叛逆期如何教育

1、改变心态,学会接纳与认可

在管教叛逆期孩子的过程中,父母需要放平心态,尽量不要带着情绪去教育孩子,若是在气头上教育孩子,肯定会导致孩子愈加抗拒,越发的逆反得不偿失。

父母要接纳孩子的叛逆期,允许孩子在叛逆期会出现的种种叛逆行为,实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人,还是希望父母能够“抓大放小”给予孩子一定的空间,让他去做想做的事情。

2、摆正一种态度,且持之以恒

不是所有孩子都适合一种教育方式,我们可以去试错,但不要朝令夕改,一会儿一个样儿只会让孩子觉得我们父母不靠谱,很容易被孩子拿捏。因此,这就要求我们父母需要有一定的原则,便是“就事论事,不翻旧账”。

孩子做出叛逆行为,要思考他的行为是“真的”错误,还是不符合父母的预期标准。若是真的错误,可以在情绪冷静之后,跟孩子讲道理,若是不符合自己的想法,不妨换位思考,以孩子的角度思考是否合适。

3、以身作则,做好自己,成为表率

父母是孩子最好的老师,如果你不知道怎样教育一个叛逆的孩子,那么不如先做好自己,通过以身作则的方式,成为孩子的表率。比如,言传身教,身体力行的去完成一件事,然后告诉孩子这样做的道理,要比单纯的说教更有用。

再比如,花更多的精力去照顾自己,检查一下最近的心理状态,有没有被孩子的叛逆所影响,积极调整心态,去培养一些兴趣爱好,并对此持之以恒,这样才会影响孩子,带动孩子成长、进步。

三年级孩子考试考不好我该怎么教育

三年级孩子考试没有考好,家长不要着急批评孩子的成绩,先要安慰下孩子,并给孩子鼓励,说下次好好努力,还是可以考出好成绩的,不过学习要主动积极,我觉得我们教育的重点是孩子的学习态度。

三年级孩子考试考不好我该怎么教育

1、培养孩子自主学习的习惯。如果孩子对自己的学习和生活有自己的想法,这自然是成绩的加分点。然而,加分项仍然要让孩子们为之奋斗,不然也是一事无成。家长应该做的是,教孩子养成良好的学习习惯,不要计较他们每天学了多少东西,只有他们有收获就好。

2、这时候父母真正该关心的并不是孩子的学习成绩,而是孩子的学习态度、学习方法,转变孩子的认识,帮助孩子快速进入到学习的状态中去。

父母也无需太焦虑。平常心对待即可,并且这一时期要重点培养孩子学习的习惯和兴趣,这样厚积薄发,总有一天孩子会给你惊喜。

3、三年级的孩子,成绩很差的话,是要找原因的,孩子成绩不好是多因素的。首先,家里要有一个好的氛围,大人每天不要空了就玩手机,看电视,孩子在你们身上学到的就是这些,他当然不想学习。其次,要建立孩子的学习自信心,让他自己认识到,学习是能够通过自己努力把它做好的。

4、要谈心,就是和孩子静下心来谈心,询问孩子为什么会没考好,如果孩子是身体原因或者紧张,父母可以安慰安慰孩子,并鼓励孩子,如果就是贪玩导致的,那也可以才去适当的措施进行教育。

5、给孩子补习,没考好说明知识点没有掌握到位,家长可以把试卷重新打印一份或者自己出一份试卷让孩子完成,这样就能检验出孩子到底学的怎么样,然后针对薄弱点进行补习教育。

6、不能老是打击孩子,放假之后就会带孩子走亲访友,家长之间就会互相比较孩子的成绩,如果孩子没有考好,千万不要当着这些人面贬低孩子,但也要实话实说,让孩子早日醒悟,用功读书。

7、带孩子适当的放松,不管考没考好,都不能太过于严厉的教育他们,他们毕竟还是孩子,贪玩是必然的,带他们出去放松放松,看一看外面的世界,让他们心中有向往的地方,有理想,这样才能更好的投入到学习中去。

三年级孩子怎么做才能学好

学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。

孩子拿钱给同学花该怎么教育

孩子拿钱给同学花,家长要了解背后的原因,看孩子是主动给同学花,还是被强迫的,然后再根绝对应的情况找出解决办法。

孩子拿钱给同学花该怎么教育

1、与孩子进行坦诚的沟通

与其仅仅告诉孩子“不要再给同学买东西”,不如坐下来耐心地询问孩子的想法和感受。通过倾听,家长可以更好地理解她的处境和内心需求,同时也能让孩子感受到我们的支持和关爱。

2、培养孩子良好的金钱管理意识

向孩子解释家庭经济状况,让孩子明白每一笔花费都是有限的,需要合理规划。可以和孩子一起制定一个每周或每月的零花钱预算,教导孩子理性消费,并在有限的预算内选择性地帮助同学或购买小礼物。通过这种方式,孩子可以学会权衡利弊。

3、鼓励孩子购买有教育意义的东西

这样不仅可以让孩子花钱更有价值,同时也可以让孩子获得更多的知识和经验。比如购买一些科普书籍、经典文学作品,或者参加一些精神文化活动等等。

4、让孩子知道家里的收支情况

很多父母在自己的消费上比较节省,但在孩子身上花费却很大。家长应该让孩子了解家庭的收支情况,让他们知道父母在节省和限制某些方面的金钱支出,培养孩子正确的金钱观念。

同时,家长也要让孩子拥有正确的支配金钱的权力,不过度攀比,对合理需求适当满足,但不应过于宠溺。家长要让孩子明白节省的重要性,即使有钱也不能乱花。可以给孩子适当的零花钱,让他们学会有计划地支配金钱。

孩子拿钱给同学花的原因都有哪些

1、孩子想取悦别人

有的孩子把东西送给别人,是因为他想以这种方式,去获得别人的好感。他希望别人因为收了他的东西后,会喜欢他,和他做好朋友。这类型的孩子,心底多多少少都有点自卑感。

2、孩子想向别人炫耀

有的孩子虚荣心比较强,喜欢被人簇拥的感觉,所以有时候他会拿自己的东西去向别的小朋友炫耀。为了让别人更喜欢他,他还会把东西送给别人。

3、孩子遭到强迫

孩子可能遭到了欺负,被同学强逼着拿钱,还不能告诉家长。

生活中,我们该如何培养孩子正确的金钱观

第一,作为父母,我们要以身作则。在平时就要养成节约存钱的好习惯,为孩子们做一个好榜样。

第二,让孩子体验钱是怎么来的。可以领孩子们到自己工作的地方看一看,让孩子们知道家长赚钱的不容易。也可以用做家务的方式,让孩子自己赚一些零花钱,但要让孩子知道一做家务是大家共同的责任。

第三,让孩子学会管理金钱。在孩子上幼儿园以后,就可以给孩子们申请一个自己的银行账户,把每年的压岁钱放入到这个账户当中,这里一部分的钱可以让孩子自己支配,比如买玩具等。

第四,让孩子了解金钱的局限性。让孩子知道金钱不是万能的,有些东西是金钱换不来的,比如情感和品质。

孩子用作业帮抄作业该怎么教育

当孩子出现作业题目不会写或者是贪玩没有时间写作业的时候,通常会出现抄写作业的现象,家长应该分清楚孩子抄写作业的具体原因,做出相对应的措施。

孩子用作业帮抄作业该怎么教育

1、向孩子了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后,不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿,而是要静下心来跟孩子沟通,了解孩子抄作业的原因。

有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业,有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。所以,家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因,进而采取不同的应对措施。

2、跟孩子说明写作业的重要性

对于不愿意写作业的孩子,家长要告诉孩子写作业的重要性。根据艾宾浩斯的遗忘曲线,新学的内容非常容易被遗忘,只有及时复习巩固这些内容,才能将遗忘率降到最低。

写作业不仅能及时巩固当天所学内容,还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业,考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固,不仅学得非常累,复习效果也会大打折扣。

3、让孩子有充分的时间完成作业

有一些孩子是因为来不及完成作业,才匆忙找同学抄一下的。这时候家长应该从如何安排时间入手,教孩子合理统筹安排自己的时间,劳逸结合,不要玩得忘记了写作业。如果实在因为某些情况来不及,也不要抄袭,可以让孩子向老师主动承认错误。

4、教孩子寻找帮助

如果是因为孩子对某些知识的掌握还不够好,家长应该侧重于帮助孩子查漏补缺。并且建议孩子大胆提问,或者请教老师和同学。家长应该及时制止孩子抄袭,并告诉孩子抄袭不是一个好办法,只有彻底掌握该掌握的知识才能左右迷源。

孩子为什么会出现抄写作业的行为

(1)贪玩忘了作业。爱玩是孩子的天性,可是也有一些孩子因为太贪玩,忘了作业或没记住作业项目。为了掩人耳目,到了学校,马上展开抄袭行动。

(2)作业量超出了承受范围。孩子们数学都不差,在作业量和玩耍时间之间,永远计算得清清楚楚。这样一来,抄袭作业就成了一条捷径。

(3)懒得思考。有的孩子不爱动脑筋,觉得抄袭别人的作业很“省心”,于是就有些犯懒,开始抄袭。

(4)根本就搞不懂这些题目怎么写。有些孩子并非愿意抄袭作业,而是写家庭作业的时候实在是困难重重。又不敢问老师、父母和同学,生怕被嘲笑,因此就开始抄袭。

家长该怎么培养孩子良好的写作业习惯?这几个方法也许会帮到您

第一,做作业前和孩子再次明确作业的内容、提醒在作业中要注意的问题(如计算题必须列竖式、注意进退位等等)、并且明确作业时间,这样有助于学生养成“及时完成作业”的习惯。

第二,要定期分析作业中的错题、找原因、然后布置类似题目,如果遇到反复出错的地方,要带着孩子做几遍,这样能培养“及时纠正与分析错题”的习惯。

第三,每天做作业的时间、完成每项作业的时间,尽量固定(如19点到21点写作业,语文40分钟、数学30分等)这样有助于形成“合理分配作业时间”的习惯。

第四,孩子做作业遇到问题,总是习惯性地求助于家长,这时先不要马上告诉答案,可以先给出一些提示,诱导他自己说出、或者思考,这样能培养“独立完成作业”的习惯。

第五,做完作业后,孩子往往急于休息,或者做自己的事情,此时提醒下(比如花5分钟检查下作业,如果被妈妈查出错题就不许看动画片等等)培养“写完作业、自觉检查”的习惯。

第六,在孩子写作业的时候,家长要让孩子保持正确的坐姿,注意不要离课本作业太近,预防近视。

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