2023-08-16 11:35
2276浏览对于作业没写完的孩子，家长想要让他们彻底的进行改正，就必须要掌握正确的处理方法，使他们认识到重要性，这样才能避免下次出现同样的情况。因此针对这个问题，我们来看一下孩子作业没写完怎么教育？
孩子作业没写完怎么教育
1、严格约束
孩子很聪明，也很好学，但就是对待作业很懒散，甚至会为了不写对老师和家长撒谎。长此以往，孩子不仅达不到品学兼优，甚至还会人品堪忧。这种问题处理起来非常棘手，需要家长和老师做好打“持久战”的准备。
因此，作为家长，我们对孩子要严格约束，定时检查他们有没有按时完成，以及完成的质量，以便于帮助他们养成良好的学习习惯。但需要注意的是，别当着孩子的面夸奖孩子，说“他很聪明，就是懒”，这让孩子自我感觉良好，觉得可以靠小聪明搞定一切。
2、制定完成计划
对于作业没写完的孩子，家长在与他们沟通时，应该明确其充足的休息和娱乐时间。“倘若要出去旅游，那么在出行前和出行后，家长不妨和孩子一起制定暑假作业的完成计划，每天保持几个小时的学习状态”。
家长可以每天定时翻看孩子的作业进展，确保孩子在按照规划的进度前进，同时确定孩子没有将学习习惯全部丢掉。“每天花几十秒钟粗略翻看即可，不必要过问是否正确或者是否有全部完成”，这样一来就可以规避孩子找代写和马虎应对的可能，也不会给孩子造成“被监视”的心理压力。
3、适当的鼓励
孩子功课没完成，本来就缺乏自信。为了帮助他们树立学习的信心，只要孩子稍微有点进步，家长就可以趁辅导时，对他们进行表扬。这样他们绝大部分都信心大增，虽然还会有不完成的时候，但是已经好多了，对学生的教育不是家长一个人可以实现的，我们有必要与老师沟通，让老师督促孩子进行完成。
4、盘点所剩部分
对于没写完的孩子，家长应该让他们拿出所有的假期作业，如果有不清楚的部分，赶紧问同学。为了确保不会遗漏，拿出一张纸，列出清单，逐条检查，分清已做和未做。这份清单也是计划作业的基础，所以，一定要谨慎对待。然后，明确自己剩下的时间，剩下的天数中扣除所有可能被安排事情占用后的净时间，才是有效可以做功课的时间。
孩子作业没写完的原因
1、孩子在寻求关注
孩子有时候故意磨蹭，抱怨课业难、不会做，其实是想获得家长的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子，而只有在辅导时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把它当成诱饵。
2、觉得时间够长，留到后面写，导致没写完
现在的孩子，跟我们以前一样贪玩，他们觉得假期时间够长，就将功课放到最后几天来做。但是他们从来不仔细想想，假期时间虽长，也是有期限的，到了最后一两天开始赶工，做不完不奇怪。
孩子没写完作业家长不要只会责备惩罚孩子，这样不仅没有什么效果，反而会加重孩子的厌学情绪，也会影响到你们之间的亲子关系。我们应该采取合理的措施，引导孩子独立完成作业，这才是我们最终的目的。
孩子没写完作业家长怎么教育孩子
1、如果孩子实在不愿意写作业，那就让他承担不写的责任，老师的批评和作业本上的大问号。不要替孩子写作业，也不要粗暴恐吓孩子，防止孩子留下心理阴影。跟孩子协商一个他喜欢的奖励方式，及时给予奖励和鼓励。
2、你可以尝试为孩子制定一个合理的学习计划。让孩子明确自己每天需要完成的任务和时间安排，同时也可以让他们参与计划的制定过程。让孩子感受到自己的责任和义务，同时也可以培养他们的自我管理能力和时间管理能力。
3、孩子没写完作业，他在学校里承受的来自老师和同学的压力比家长要更大，家长只要表明态度，细心观察就好。有些作业不做并不会影响孩子学习成绩，也不会影响自律性的形成，反而唠叨和教训会得到适得其反的效果。
作业的执行者是孩子，不是家长。虽然很多老师将这部分责任推给了家长，很多家长也愿意承接这份责任，也就导致家长经常催促孩子早早完成作业。
孩子不能按时完成作业家长该怎么办
1、家长应对孩子不按时完成作业的事，要积极行动起来，并采取一定的措施，来督促学生首先完成作业。要尽量温和委婉地与孩子沟通，进一步了解孩子的所思所想。然后在答应满足孩子部分要求时，也应对孩子提出相应的要求。
2、家长要帮孩子拆解第二天的任务。你不能跟孩子说你要写作业，而是跟他说，来我们一起看看作业都包括哪些内容。比如说：抄字词几遍，把这个字词给它拎出来，每天要花一个时间，把第二天他自己需要完成的作业逐一罗列出来，孩子才有可能在家长不陪伴的情况下自觉完成任务。
父母如何引导孩子学习
1、要给孩子创造一个优良的学习环境。有些孩子的学习问题是学习环境造成的。例如父母不顾孩子的特点把孩子送进重点班，孩子明显地无法跟上班级进度；父母无法提供一个有利于学习的空间与时间，父母离异造成孩子很多心理困扰等，都会造成孩子学习的低效率。
2、要激发孩子的学习兴趣。对孩子来说，学习动力很大部分来自学习兴趣，对学的东西感兴趣，学习就积极主动；不喜欢则千方百计地逃避，即使被家长“看押”着学习，也是敷衍了事，成绩当然不会好。对此类孩子，要在激发其学习兴趣，提高责任心上下工夫。
3、适当的鼓励孩子。孩子是喜欢被表扬的，如果孩子没得到家长的表扬，他觉得不管做得好与不好，家长都是一种态度，所以，对孩子的鼓励和表扬必不可少。
在生活我们经常会看到这种现象，那就是在开学的前一天，孩子的作业还没写完。这个时候，相信家长的心里肯定是比较苦恼的。即使是这样，家长还是要保持冷静，千万不能不管不顾的就对孩子大喊大叫。当家长看淡孩子没写作业的时候，应该怎么教育呢？
孩子没写完作业怎么教育
1、处理好情绪
不要再吼孩子了，尽可能的少唠叨少催促少埋怨，这个时候孩子的内心是着急的，一边要写作业，一边要面对家长的压力，这样孩子写作业的效率就会更低。这个时候，家长要接受现实，调整自己的情绪。孩子不是问题，不要站在孩子的对立面，而要与孩子站在一起共同面对问题，成为孩子的支持者。
2、适当奖惩
家长可以适当给予孩子鼓励和肯定，给他更多的信任和空间。惩罚机制目的不是为了惩罚，而是让孩子慢慢养成“自己来”的习惯。如果检验结果不理想，对孩子的监督要加大力度。早上和孩子确认一遍今天的作业计划，即使在上班，也在上午抽空打个电话确认完成进度，下午按点给孩子电话提醒开工时间，下班后同样进行计划完成确认和时间分析。
3、要经常督促与检查孩子的各科作业
大多数学生对完成作业是比较重视的，一放学回家就写作业，不写完作业不出去玩，这是一种良好的习惯，应该给予鼓励。但是，即使对这样自觉写作业的孩子也要检查一下，看看写得如何。家长每天必须要抽出一定的时间，专门辅导孩子作业，从中了解孩子每个学科究竟学得如何，防止孩子没写完作业的情况再次发生。
4、营造良好的学习氛围
有些家长在孩子写作业的时候会“陪写”，陪写不是时刻盯着孩子，不停提醒孩子哪里做错了。而是家长应该以身作则，静静待在孩子旁边，你也可以看看书，做自己的工作，但是不要玩手机、看电视。父母能坐那安静看书，本身就会对孩子起到积极的影响作用。
孩子没写完作业的原因
1、觉得暑假时间够长，留到后面写，导致没写完。现在的孩子，跟我们以前一样贪玩，他们觉得暑假时间够长，就将暑假作业放到最后几天来做。但是他们从来不仔细想想，暑假时间虽长，也是有期限的。到了最后一两天开始赶暑假作业，做不完不奇怪。
2、孩子作业多，除了课堂作业，还有很多校外机构的作业。现在孩子之所以没写完作业，也不能都怪贪玩，干扰因素太多。因为有些孩子，从放了学开始做作业，吃完又立马做作业，结果还是做到半夜。当然，可能是有些孩子效率比较低，但是也跟作业多有关。
3、孩子在寻求关注。孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对“作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。
孩子在写作业的时候，有时候会出现作业完不成的情况，有的学校会通知家长来学校说明情况，家长这个时候也不要着急，要先想好怎么和老师沟通，然后再教育孩子按时完成作业。
孩子没写完作业怎么和老师说
1、实事求是，家长要根据家庭和孩子的真实情况，去讲述孩子作业没写完的事情。孩子因为自身原因没有写完作业，家长在告知老师的同时，需要为孩子制定写作业的时间限制，孩子因为父母原因没有写完作业，家长要根据真实情况，告诉老师。
2、先道歉，再讲述孩子没写完作业的真实原因，例如：家里有重大事情发生、家长耽误孩子写作业的最佳时间等等。
不管孩子没写完作业的原因是什么，家长都需要对孩子没写完作业的情况为老师道歉，讲述原因的同时，家长需要告知老师，自己以后更改的方案。
3、询问老师孩子没写作业的后果，再根据老师讲述的方案，利用空闲时间，让孩子对作业进行补充和更改。孩子作业没写完，孩子应该主动向老师承认自身的错误，并根据老师的要求，再进行作业的补充和更改，这样孩子的好习惯才能逐渐养成。
孩子作业没写完的原因
1、基础知识不扎实
每个孩子的基础是不一样的，一些基础差的孩子往往做作业慢。
由于基础差，老师同样的讲解，基础好的孩子可以及时吸收，而基础差的学生就不能完全消化，做起作业肯定会慢。出现了这种情况，家长一定要有计划地帮助孩子把前面落下的知识补上来，不然久而久之，引起孩子对作业的抵触情绪，将来的难度会越来越大。
2、三心二意
这是写作业慢的孩子最为突出的表现。一般在这种情况下，家长要注意及时调整孩子做作业时的环境，孩子写作业时家长不要陪同。
孩子有东张西望习惯的习惯，就尽量让写字台面向墙壁，把写字台收拾整齐，不堆放多余的杂物，书本、文具也尽量不多放，减少这些干扰因素，给孩子营造相对空旷的环境。
3、孩子在寻求关注
孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。
4、暗中偷懒
许多家长喜欢在孩子做完学校老师留的作业后，还会单独给孩子布置一份额外的作业。有些孩子发现了这个规律，就会故意放慢写作业的速度，反正写完了又要布置新的，还不如耗着不写，这样久而久之的就会形成做作业慢的习惯。
家长平时该如何培养孩子按时完成作业的习惯
1、明确时间概念
在开始写作业之间，就让孩子对自己今天作业的完成进行预估，并为每科作业的完成时间做一个简单预期。跟孩子约定好时间后，让他根据计划进行！
当然，我们也不要过于死板，可以让孩子每做二十、三十分钟作业后，进行5~10分钟的短暂休息时间，劳逸结合，而不是把孩子死死按在书桌前。
2、给孩子规划好作业时间
因为孩子年龄还小，家长要帮助孩子规划好学习和玩的时间，这样做主要是训练孩子做事有计划。比如说学校放学后，有些孩子是先写作业再玩，这样做的好处是任务完成了，可以放心的玩，不必再为作业烦恼。
也有的孩子是放学后先玩，吃晚饭后再写作业。这样做的好处是孩子在学校学了一天，本身已经很累，先玩一会，放松一下，再写作业就不会太烦。到底那种情况适合自己的孩子，可以征求孩子的意见，结合自己工作的时间而定。
3、分段完成作业
让孩子对自己今天的作业进行拆解，将作业“大山”分解成一个一个的小目标，然后一个一个小目标的完成。没完成一个小任务后，可以对孩子进行鼓励和表扬，然后再开始下一个目标的作业！
同时，我们也可以先难后易地完成作业。找到对孩子来说最难完成的科目作业，然后集中精力优先完成！这样也会让孩子感受到先苦后甜、跨过难关的喜悦。
4、帮助孩子分析原因
当父母根据孩子的实际情况做出相应的规定，却发现孩子依旧不能按时做到，那么父母不要着急上火，而是应该耐心的跟孩子一起找出原因。
孩子不能按照规定的那样完成任务，是时间不合理，还是精神不集中，还是有其他的特殊情况。这些父母都要考虑到，并且做出相应的调整。
5、要给孩子创造一个优良的学习环境
有些孩子的学习问题是学习环境造成的。例如父母不顾孩子的特点把孩子送进重点班，孩子明显地无法跟上班级进度；父母无法提供一个有利于学习的空间与时间，父母离异造成孩子很多心理困扰等，都会造成孩子学习的低效率。
家长在教育没写完作业的孩子时，不要只会用简单粗暴的方式对待孩子，这样不仅会影响到你们的亲子关系，还会令孩子感到厌学，继而出现厌学情绪。所以，父母应该采取正确的教育方法，引导孩子养成良好的作业习惯。
孩子没写完作业家长该怎么办
孩子没写完作业，家长不要只知道催促，试着找找背后的原因，多鼓励，多调动孩子的积极性，这样孩子才会主动去写作业。
家长就可以和孩子一起制定一个写作业的计划。当然，现在开始也不晚。家长可以先鼓励孩子说出自己的想法，如果孩子说得有道理，具有可执行性，那就尊重孩子的想法。如果孩子提出的计划有缺陷，家长也可以帮忙调整。
这个计划可以是先做简单的，再做难的。也可以是先写自己擅长的科目，最后写相对落后点的科目。或者是每个科目每天都做一点，只要合理就行。一旦计划制定好了，就要严格执行了，不能三天打鱼两天晒网。如果孩子的自觉性差，家长不要忘了提醒、监督，但主要还是以鼓励为主。
孩子在放学之后家长也应该监督孩子写作业，如果他不愿意的话，那么家长就需要采取一些惩罚措施，适当的奖惩机制能够促进孩子更好的学习，但是如果孩子不配合，他们家长就不要允许孩子看电视。
有些孩子总是说先看一段时间的动画片，然后再去写作业，但是要知道孩子对不良诱惑的抗拒能力是非常弱的，很容易会让孩子情不自禁的看很长时间的电视，那么再去写作业就容易熬到很晚，对孩子的健康不太好。所以家长就可以惩罚孩子，不允许看电视，直到作业完成才能让他们看一会儿。
孩子没写完作业的原因有哪些
1、亲子关系不好
许多孩子因为不喜欢家长管教自己的方式，所以就不喜欢家长安排给自己的任何事。在学习上消极怠工，在作业上故意拖延，也可能成为孩子对抗家长的一种方式。
同时，亲子关系不好的家庭，孩子对生活的热情也低，学习上就缺少上进心，特别容易自暴自弃。
2、孩子接触的东西太多，对做作业兴趣不大
现在的孩子，放学回到家，玩得内容可多了。有手机、电脑、平板、各种玩具、滑旱冰、滑板车，等等，孩子接触的东西多了，自然对做作业兴趣不大。
3、孩子作业多
除了课堂作业，还有很多校外机构的作业。现在孩子之所以做不完作业，也不能都怪贪玩，干扰因素太多。因为有些孩子，从放了学开始做作业，吃完又立马做作业，结果还是做到半夜。当然，可能是有些孩子效率比较低，但是也跟作业多有关。
指导孩子写作业的误区
一忌“陪读”
有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，这样做可以理解，但这种“陪读”会引起孩子的紧张，不利于学习。家长要适当对孩子进行监督，但是千万不要陪读。
二忌“指指点点”
有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉作业有误或不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。
三忌“代劳”
有些家长怕孩子累着，常常代替孩子做作业。尤其小学生的作业往往是一些打根基的内容，父母的代劳削弱了这种根基。面对课业，孩子发自内心的主动，更胜于爸妈严格的管控与督促。其实，家长可以尝试换一种方式处理。
家长因向老师说明孩子没有完成作业的原因，再向老师沟通孩子的近期情况。如果老师同意原谅孩子并且保证按时监督孩子的学习和作业的进度。这样的话就可以跟老师正常沟通了。
要先了解孩子没写完的原因，无在乎1、不会写，上课分神了，导致有知识断点了，孩子吭哧吭哧一晚也写不出来。解决方案：帮孩子梳理知识断点，搞清当天问题，以免积累问题。
2、拖拉，边做作业边玩，没有时间管理概念，没有养成专心学习的习惯。解决方案：帮助孩子建立时间管理能力，每科作业规定完成时间，整个晚上规划作息时间，形成规律。
3、作业量太大，如果真是老师布置作业量大，可以安排孩子早点开始写，有些抄写的内容，孩子实在太累，就安排在第二天补上（要跟老师大声招呼），我曾经也给孩子帮抄过课文，一来觉得不是必须掌握的内容，二来孩子必须在规定时间睡觉，身体健康大于作业要求。
当孩子是低年级时，要趁早培养他自觉写作业的习惯。每天他放学回家，先陪他坐下来看看功课是什么。在轻松的氛围下让孩子明白回家第一件事就是写功课。
低年级孩子的功课很快就能写完，这时，你最好再拣本好书读给他听，尽量让孩子维持回家有三十分钟坐在书桌前的习惯。
遇到不懂的功课，陪着孩子找工具书，和他讨论。在孩子习惯养成前，你得让他知道遇到困难时，他可以从哪里寻求帮助。
孩子小，往往还不懂得把握时间，这时你可以请定时器来帮忙。
先帮孩子测一次时间，这样就有了依据。然后把孩子写作业的时间，切割成两三个“小节”，节与节间，休息一下。随着孩子年纪渐长，适度拉长每小节的时间，略减休息时间。让孩子了解，只要专心做一件事，事情就能很快做完。
先要求孩子专心写功课，再要求他全都要写对，最后才要求他把作业写得又快又好，循序渐进。
现在的孩子，不仅有学校的功课，还有各种补习、课辅、才艺班的练习作业。被这么多的作业压着，孩子能对它感兴趣么？
想让孩子快乐上学、快乐练习，那就应该鼓励孩子找到自己的兴趣，只有这样，他们才肯为它流汗苦练，衣带渐宽终不悔。
先认错，孩子没完成作业，家长没管好。给老师添麻烦了。老师严格要求没错。表示感谢老师。
再强调家长和老师一样，也想让孩子努力提高成绩。答应督促孩子及时完成作业，希望让孩子上课，争取早日提高成绩。
家长可以先了解孩子哪些地方没完成，如果事孩子自己疏忽没有完成必须对孩子进行教育，如果是作为家长没有注意到导致孩子作业未完成，那得自己反省喽。
小孩子作业没完成，肯定是有原因的。如果只是偶尔没有完成，那么我会和他一起找原因，分析。绝对不惩罚，因为在学校有老师会惩罚他。
如果是经常不完成作业，那么就要帮他找到要成不了的原因，是作业太多，还是抄写的作业内容不完整，抑或是忘记带作业本子回家……找到原因才能更好的改正，才能对症下药。
一般来说，如果是刚入学的孩子没有完成作业都会是因为还没有养成良好的学习习惯。，这就要求家长帮助孩子去建立正确的、良好的学习习惯。
孩子不能自觉完成作业是没有养成良好的习惯。孩子从上一年级开始，家长就应该帮助孩子养成良好的习惯。孩子幼儿园上小学，从贪玩儿开始到每天坐在教室里认真听讲，需要经历一个自律过程。这一阶段孩子习惯的养成也决定今后孩子良好学习习惯。所以家长应该每天了解老师留作业的内容，然后每天陪孩子完成作业，并且检查作业的质量。
教育孩子时，家长一定要以身作则。要求孩子做到的自己首先做到。比如孩子写作业的时候，家长切不可看电视、看手机或打麻将等。应该遇孩子同在一室，最好陪孩子一起学习或者是在孩子旁边看书。让孩子心安理得地进入专心学习状态。
如果孩子没有自觉写完作业，一定要分析原因是忘记了，还是故意拖延。如果故意没完成作业，一定要有惩罚的方式。告诉他不仅要按时完成，而且还要加倍完成。让他今后没有再侥幸的心理。
如果是一些客观原因，比如家里突发状况，孩子生病等等，没完成作业，就如实告诉老师，老师会理解的。如果是贪玩没完成作业，家长以后就要注意督促孩子完成作业了。
让孩子主动道歉。自己做错的事情，应该主动承担，让孩子主动学会承担责任。先不要代替孩子向老师道歉，以免孩子会再犯。
道歉时要说明原因，表明态度。在孩子道歉时，要告知孩子，一方面要主动承认自己的态度，另一方面让其说明没有及时完成作业的原因，让孩子学会自我反省。
及时将没完成的作业补上。孩子道歉后，家长要及时监督孩子将没完成的作业补上。避免让孩子觉得道歉就可以解决问题。
道歉时使用敬语。要让孩子学会尊重老师，在称呼老师时，使用敬语。比如：张老师，您好！然后进行道歉。
每当孩子作业没做完，我第一反应就是很生气，但刚看到孩子很疲惫又想哭的样子，也挺不忍心的。
一般情况下，我会先问明原因，到底是老师留的作业多；还是功课没学好，觉得太难；或者是玩的时间太长，耽误了。不同原因要不同对待。
作业多。马上要期末考试了，老师一般留的作业会多一点，语文数学各做两张卷子，还要再写一两篇作文。孩子写到十点还有一篇作文没写，我就让他什么都不想，先休息，第二天早上起来再写。
功课没学好，觉得太难。如果是这个原因，就让孩子这样拿过来，一起分析该怎么解决难题，在解决的过程中再复习一下课本，同时回忆一下老师讲课的时候他在干什么，为什么没有记住？这样既帮助孩子巩固了知识，又让他发现自身的问题。
贪玩。男孩子一般会因为贪玩而误了写作业。这个时候我就会毫不留情，要么狠批一顿，要么让儿子伸出手来，用织毛衣的针在他手上打十下（虽然儿子说不太疼），至少要让他感觉到他这种行为妈妈是不支持的，一定要先写完作业，再痛痛快快的去玩。如果当天太晚了，第二天早上起来还是得写。
不管是哪种原因造成的，都要让孩子知道我们的底线是什么，更要让他觉得作业是他的本职工作，必须完成，来不得半点的马虎和敷衍。
孩子没写完作业怎么和老师说？建议按如下方式去做：
孩子没有写完作业，要实话实说，如果是不会写要如实告诉老师，以让孩子的学习情况让老师真实知道。
如果是家里有事耽误了孩子写作业，也要如实告诉老师，以便老师对没有完成作业的同学做出相应的对策。
让孩子主动道歉。自己做错的事情，应该主动承担，让孩子主动学会承担责任。先不要代替孩子向老师道歉，以免孩子会再犯。
道歉时要说明原因，表明态度。在孩子道歉时，要告知孩子，一方面要主动承认自己的态度，另一方面让其说明没有及时完成作业的原因，让孩子学会自我反省。
及时将没完成的作业补上。孩子道歉后，家长要及时监督孩子将没完成的作业补上。避免让孩子觉得道歉就可以解决问题。
道歉时使用敬语。要让孩子学会尊重老师，在称呼老师时，使用敬语。比如：张老师，您好！然后进行道歉。
孩子作业老是做不完，是老师留的作业太多还是孩子做作业不抓紧时间，或者是作业题不会做，要知道原因才能好有针对性的制定解决方案。
如果是孩子自己做作业不知道抓紧时间，做不完功课，明天上学老师肯定会收拾他。所以做不完就不做，让老师收拾一回就能长长记性。不过这要先和老师事先沟通好，要不然老师先找的是家长。
如果是作业多，问下其他家长，他们的孩子做作业的情况，如果都有这种做不完的现象，就向老师反映一下，要不然总是做不完作业，家长发火着急，挫伤孩子的学习积极性，也影响孩子将来的学习热情。
如果是孩子上课知识没有学会，当天做作业对于孩子有难度。做家长的把作业题先看看，复习下再做作业，会的题做的轻松，孩子也愿意做，就能提高效率。
如果是孩子上课跟不上老师的进度，可以在每天讲新知识前做到预习，家长不要讲，让孩子自己看，哪里看不明白问家长。家长也可以让孩子带着问题，第二天上课听的更能认真。
找到原因了，如果是孩子做作业总是做不完这个习惯很长时间了，纠正过来还是需要一个过程，制定时间计划，每天提前10分钟、20分钟一点一点推进，提高效率。