2023-08-12 17:37
876浏览从小到大，作业一直伴随着孩子的学习生活，虽然是孩子的作业，但却一直是家长们的痛点。初中生随着科目的增多，作业量也是随之增加的，因此孩子的压力也是比较大的。那么，当初中生出现抄作业的情况时该怎么教育呢？
初中生孩子抄作业该怎么教育
1、调动孩子的学习积极性
每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。
2、家长要及时向孩子了解原因
当发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。
3、让孩子明白作业的重要性
对于不愿意写作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。作业是对一段时间内所学习知识的巩固，新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。
4、家长要及时开导孩子
作业是初中学生学习过程中的一个重要组成部分。学生在完成各种作业时，需要独立思考，自己研究问题，在不同程度上创造性地运用知识，这样，有助于学生智力与创造力的发展，有助于学生独立工作能力与良好习惯的培养。所以，按时、认真、独立地完成作业是对待作业的最基本的要求。
5、借老师的力量
如果孩子不乐意再做一遍，就跟他说：“妈妈让你再做一遍，可能不是个好办法。这样吧，我跟你们老师联系一下，看老师有什么好建议。或者，请老师考考你？”这么一说，孩子一般都会“就范”，乖乖地再做一遍的。
孩子怕家长如实向老师反映情况，估计就不敢抄作业了吧。这个办法要求父母平时尽力维护老师的权威，这样，在自己和孩子意见不一致时，才能借老师之力解决问题。家长说“问老师”，实际行动上未必真的联系老师，这只是一个策略。
初中生孩子抄作业的原因
1、孩子基础差，作业不会写
初中学生不会做作业，首先是懒惰，不肯动脑筋，见到作业就发愁，缺乏钻研精神。其次是缺少自信，不相信自己，觉得自己没有把握，人家做的是对的，自己抄就行了。还有部分学生上课不专心，不会的题越来越多，但作业又必须交，于是只好抄别人的，可谓久病成疾。
2、抄作业省事
相比较于做作业，大家更喜欢抄作业，因为抄作业非常的省事，只需要看着同学的作业就能快速的完成，而且也非常的省时间，同样的作业，但是抄作业更加轻松，所以大家肯定都是首选抄作业的。
当孩子出现作业题目不会写或者是贪玩没有时间写作业的时候，通常会出现抄写作业的现象，家长应该分清楚孩子抄写作业的具体原因，做出相对应的措施。
孩子用作业帮抄作业该怎么教育
1、向孩子了解抄作业的原因
家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。
有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。
2、跟孩子说明写作业的重要性
对于不愿意写作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。
写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不仅学得非常累，复习效果也会大打折扣。
3、让孩子有充分的时间完成作业
有一些孩子是因为来不及完成作业，才匆忙找同学抄一下的。这时候家长应该从如何安排时间入手，教孩子合理统筹安排自己的时间，劳逸结合，不要玩得忘记了写作业。如果实在因为某些情况来不及，也不要抄袭，可以让孩子向老师主动承认错误。
4、教孩子寻找帮助
如果是因为孩子对某些知识的掌握还不够好，家长应该侧重于帮助孩子查漏补缺。并且建议孩子大胆提问，或者请教老师和同学。家长应该及时制止孩子抄袭，并告诉孩子抄袭不是一个好办法，只有彻底掌握该掌握的知识才能左右迷源。
孩子为什么会出现抄写作业的行为
(1)贪玩忘了作业。爱玩是孩子的天性，可是也有一些孩子因为太贪玩，忘了作业或没记住作业项目。为了掩人耳目，到了学校，马上展开抄袭行动。
(2)作业量超出了承受范围。孩子们数学都不差，在作业量和玩耍时间之间，永远计算得清清楚楚。这样一来，抄袭作业就成了一条捷径。
(3)懒得思考。有的孩子不爱动脑筋，觉得抄袭别人的作业很“省心”，于是就有些犯懒，开始抄袭。
(4)根本就搞不懂这些题目怎么写。有些孩子并非愿意抄袭作业，而是写家庭作业的时候实在是困难重重。又不敢问老师、父母和同学，生怕被嘲笑，因此就开始抄袭。
家长该怎么培养孩子良好的写作业习惯？这几个方法也许会帮到您
第一，做作业前和孩子再次明确作业的内容、提醒在作业中要注意的问题（如计算题必须列竖式、注意进退位等等）、并且明确作业时间，这样有助于学生养成“及时完成作业”的习惯。
第二，要定期分析作业中的错题、找原因、然后布置类似题目，如果遇到反复出错的地方，要带着孩子做几遍，这样能培养“及时纠正与分析错题”的习惯。
第三，每天做作业的时间、完成每项作业的时间，尽量固定（如19点到21点写作业，语文40分钟、数学30分等）这样有助于形成“合理分配作业时间”的习惯。
第四，孩子做作业遇到问题，总是习惯性地求助于家长，这时先不要马上告诉答案，可以先给出一些提示，诱导他自己说出、或者思考，这样能培养“独立完成作业”的习惯。
第五，做完作业后，孩子往往急于休息，或者做自己的事情，此时提醒下（比如花5分钟检查下作业，如果被妈妈查出错题就不许看动画片等等）培养“写完作业、自觉检查”的习惯。
第六，在孩子写作业的时候，家长要让孩子保持正确的坐姿，注意不要离课本作业太近，预防近视。
很多孩子从小在父母的照顾下，往往比较的任性、贪玩，到了初中之后如果还不及时改正，孩子可能就会应付家长和老师，甚至动用一些歪心思，通过抄答案的方式糊弄作业任务，那么初二孩子抄作业答案该怎么教育呢？
初二孩子抄作业答案该怎么教育
1、收答案
抄答案肯定是不正确的，而且也是不行的，既让孩子失去了练习的机会，也让孩子学会了投机取巧，不利于诚信人格的培养。那就先给孩子把答案撕掉，然后收起来。可以说是老师在群里统一通知，让家长把答案收起来，给孩子保留面子，不会和家长产生对抗。
2、尊重孩子好奇心
好奇是思考的前提，家长不能打击孩子的好奇心和积极性，尤其在孩子很小的时候。比如当孩子对下棋产生好奇的，家长就可以培养孩子如何下棋，并进一步引发思考。将问题抛给孩子，让孩子通过思考给出自己的答案。这样做的好处是培养孩子主动思考的能力。
3、调动孩子的学习积极性
每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。
4、了解抄作业的原因
家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。
5、让孩子认识到错误
家长要使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。
6、不要给孩子带来考高分的施压
望子成龙望女成凤，这几乎是大部分父母养儿育女的期盼心，但是孩子的优秀需要日积月累，高成绩更需要扎实的基础功和源源不断的努力上进心。如果父母一开始就给孩子制定考高分的标准，那么孩子所取得的高分成绩，也不过都是建立在高分成绩的压迫上罢了。
有家长发现，孩子在进入初二以后，开始出现了抄作业的行为，这是让家长非常不理解的。其实，孩子出现这种行为的原因也有很多，对于有些孩子来说，本来初中的学习就已经有非常大的压力了，进入初二以后，又新增了一门科目，这会导致他们更加完不成老师布置的任务，就会出现抄作业的问题。
初二的孩子抄作业家长该怎么教育
1、家长要保持冷静，找到孩子抄作业的原因
大多数家长只要遇到孩子抄别人的作业，就会生气地和孩子吵架，有的家长也会把孩子打一顿。但是，这样的生气可不能解决问题，反而会使叛逆的孩子，选择和家长对着来，造成家庭不和谐。
家长发现初二的孩子抄作业时，应该保持冷静的头脑，不要急于冲动地宣泄自己对孩子的不满。比如，可以问问孩子：为什么会抄写作业呢？是不会做？不想做？还是没有来得及做呢？
无论是因为哪一种原因，都不要在发现抄作业、或是辅导孩子写作业的时候训斥孩子。否则的话，效果适得其反，会降低孩子的自信心，从而更加依赖抄作业。
2、进行学习目的的教育
家长要让孩子明白，当今是科学技术飞速发展的时代，只有掌握了一定的文化知识，长大才能为祖国做贡献。可以用大量的工农业和科学实验的例子，使孩子认识到学好本领的重要性。
3、跟孩子强调抄作业的危害
对于不会写作业的孩子，家长要跟孩子强调抄别人作业的危害。因为写作业的目的之一是检验当天的学习情况，老师和家长也能从孩子的作业情况中发现这些问题，进而采取措施帮助孩子把这些学习上的漏洞补上。
如果孩子采取抄别人作业的方式隐瞒实情，则不能及时发现并解决问题，而知识点是环环相扣的，前面的知识点没有掌握到位，后面的学习就会越来越吃力。
4、我们要明白“抄作业”这个问题的本质
要么就是作业太多，要么就是作业太难，这其中的根源，无非就是初二的孩子对学习整体或者是对学习某一部分产生了畏难心理。那在这种情况下，我们从根源上解决问题就是去完善某个或某些学科，从心理接受，到切实训练，为孩子重建良好的基础，这便是不畏难，勇敢面对问题的底气。
家长要时刻关照他的学习进度，或者相应地做出一些经济上的支出，在学习这一方面去辅导自己的孩子，提高自己，这样孩子反而在写作业的时候发现，自己学会的知识点能够清晰地展现在解题思路当中，这样的成就感会使他们发自内心地愿意认真学习，愿意认真对待作业，成为一个良性循环。
小孩抄别人作业的原因
1、作业太重导致抄作业
就目前的课程结构看，大部分孩子从进入初中开始便感觉到了学业的沉重。除了语数外等几门主课之外，其他课程也紧随其后，老师们基本上都是“各扫门前雪”，只顾着催要自己那一门课程的作业，导致部分初二的孩子应接不暇，不得已只好抄作业。
2、心思不在学习上，过于贪玩
还有一些初二孩子的心思就不在学习上，所以干脆就去抄他就去抄别人的作业。常言道，强扭的瓜不甜，自己不想学别人怎么说也没用。这部分孩子时间大多花在玩耍上，比如去网吧或者和朋友逛街等等。
总之，就是不愿意花时间在学习上花时间写作业，那么作业的答案从哪儿来呢？就只能问同学，抄别人的作业，以这样的形式来完成老师布置的作业，还能提高作业的质量，从而取得老师的好感。
初中生学习的科目比较多，知识量也比较大，所以，家庭作业量也会比较重，孩子很容易对其产生厌烦的情绪，因此就会非常磨蹭。针对这个情况，家长要注意孩子学习时的专注问题，不要催促他们，给他们适当自由的时间。
初中生做作业磨蹭的孩子怎么教育
1、培养孩子的自信心
应该及时抓住初中生孩子学习和生活中的一些良好契机培养孩子的自信心，比如：到游乐园玩时，鼓励孩子面对一些有刺激的游乐项目时，在保证安全的前提下，要敢玩，要会玩；要对孩子进行正面教育，要让孩子认识到做作业是学生的责任和义务，不能讲条件，必须按时完成。
2、检查孩子书写时的专注问题
孩子在书写作业时，比较散漫，似乎是人在作业，心不在作业。时间在他的脑海中似乎并不重要，早写完与晚写完也没有什么区别，甚至早写完，还会有多余的任务，那就只有放慢自己的节奏，变得磨蹭了。
因此，解决策略：首先一定要有定量的任务，如果有额外添加的任务，也一定要在写之前就先通报；约定好一张就是一张，绝对不要去改动，看看时间还有就变成1.5张，那么，孩子的速度肯定是不会提升的。
3、不催促不打扰
在家里给初中生孩子营造宽松舒适的环境，不催促孩子做作业，也不打扰他做作业，让他自己养成良好的学习的习惯，让他专心、安心做作业。人都不喜欢被人催着做事情，催促会适得其反，让孩子产生叛逆心理。
要相信他的自我管理能力，给他学习的空间。如果孩子真能坚持，那么一个阶段后可以给予小奖励。鼓励他的努力和进步，让他尝到甜头，久而久之，孩子的好习惯就渐渐养成了。
4、不要给孩子养成遇难就问、懒得思考的习惯
孩子做作业，总会遇到一些不会的题目，在孩子询问时，首先肯定初中生孩子能够遇到不会的问题时提出请求，和孩子一起过一下题，简单的题目，让孩子多看几遍题、理解题意，或者给孩子念一下题目，再让孩子自己思考，以免养成懒得思考、一不会就问的习惯。
但是，不要完全从我们的角度去分析题目的难易，很多知识点我们觉得很简单，实际上未必是这样的。所以家长一定要有耐心，不要想着怎么这么简单的题目都不会，然后去数落孩子这么简单都不会。这样可能会让孩子有挫败感，甚至以后有问题都不敢问了。
5、任务适度，给孩子自由的时间
孩子希望完成作业后就马上去玩，结果等着他们的只能是更多的课外习题，既然玩变成了奢望，所以就想出了磨蹭的招儿。如果家长告诉孩子：“就这些题，做完了你可以自由安排。”任务适度，保证孩子会加快速度，多激励，少催促。
有些孩子做作业的确慢，可能是作业的难度大，如果是这些情况，家长越催，孩子越慌乱，反而更慢了，如果家长说：“如果考试时你更快一点儿，你可能就会有更多的时间去检查。”正面的激励，能使孩子有意识地提醒自己快点儿。
初中生做作业磨蹭的原因
1、缺乏自信心
有的初中生在做事情时缺乏足够的自信心，他总是担心自己做不好，怕自己出错，所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的，速度自然就快不了，然而越是担心、越是害怕，孩子的动作也就越慢。
2、小动作太多
有的孩子写作业态度很端正，作业对于他而言也不是很难，能够独立完成。但在完成的过程中，总是会遇到这样那样的问题，比如：找不到橡皮了，铅笔钝了，草稿纸没了等等事情，都会成为孩子磨蹭的原因。
在学习的过程中，作业一直都是让孩子比较头疼的问题。所以，很多孩子在写作业的时候都会偷偷的抄作业。抄作业是非常不好的习惯，如果家长发现自己的孩子总是偷偷的抄作业，一定要及时制止，并且正确教育。
孩子偷偷的抄作业该怎么教育
1、向孩子了解抄作业的原因。家长在发现自己的孩子有抄作业的问题以后，要静下心来跟孩子沟通。首先，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有不会写作业，所以抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。
2、跟孩子说明写作业的重要性。对于偷偷的抄作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。平常上课新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业，复习效果也会大打折扣。
3、和孩子约法三章，制定惩罚机制。孩子偷偷抄作业的话，家长要制定规则，奖惩机制。人性天生有很多的弱点，比如“懒惰、贪婪、嫉妒等等”，会让我们很多人选择铤而走险，孩子也不例外。所以需要有规则去制约孩子，小到我们一个家庭，也需要制定“惩罚机制”，才能让孩子养成良好的习惯。
4、最后，家长要让孩子意识到抄袭带来的严重后果。家长要使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。
孩子偷偷的抄作业的原因
1、作业过于繁杂
作业量多让孩子无法在短时间内完成是孩子喜欢抄作业的原因之一，当作业量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。
2、上课不专心，作业不会写
部分学生上课不专心，不会的知识太多，日积月累更多。但作业又必须上交，碰上作业较多时，只能抄袭。加之现在科技太发达，作业答案可经过拍照后再通过QQ、微信、邮件等网络方式进行传输，既方便又省时。
3、忘了做
早上一起床突然想起来作业没做，咋办？赶快跑到班里，管它对错，随便找一份作业就抄。抄作业的时候老师看不到，但是，没交作业老师马上就会发现。在老师眼里这可是一件大事。这种情况，隐含着一个孩子们都知道的道理，两害相权取其轻的道理。他觉得忘了做，这是“过失犯罪”，为了应急就得必须抄作业。
4、惰性、贪玩
孩子们当然都希望课外时间可以完全用来玩耍，课堂上听课就好。但这显然是不现实的，课堂上的许多知识需要实际运用于题目中才能完全理解，所以作业应该适量布置。但孩子又想玩耍，可能忘记或者故意不做作业。到了要交作业的时候，只有抄作业了事。
对于写作业抄答案的孩子，家长在教育他们的时候，一定要掌握正确的方法和技巧，切记不要随意的对孩子发脾气，或者进行打骂教育，避免造成他们的逆反心理。针对这个问题，我们来看一下孩子抄作业答案该怎么教育？
孩子抄作业答案该怎么教育
1、仔细询问孩子抄答案的原因
不管父母再怎么生气，首先要清楚孩子为什么直接抄答案，可能原因不一样。有的孩子之所以直接照着答案抄，因为在做作业的时候遇到困难就会产生退缩，对作业上的难题一点都不喜欢；还有的孩子对自己失去信心，担心做错题之后遭到父母或者老师责骂等，家长只有了解了原因，才能采取有效的措施。
2、肯定积极意义
孩子抄作业确实会让人很生气，没有几个妈妈能够控制得住情绪，但是我们必须控制住。因为从长远来说，你想要把孩子教育好，就是要控制脾气，然后才能理性地引导孩子。家长如果现在跳起来骂孩子一顿，肯定是立刻就能让孩子认错。但他也就很很容学会下次要藏得更紧一点。
因此，家长永远都要学会在不好的事情里面，去寻找到积极的意义。比如他抄答案初心都是好的，说明孩子就是希望作业能够做得又快又好，得到父母的肯定，得到老师的肯定。家长可以从这几方面入手，对孩子进行引导。
3、不要声张
在孩子的成长过程中会有很多犯错的可能性，包括孩子偷偷的抄写作业的答案，遇到这样的事情的时候，建议家长不要声张。家长在检查作业的时候，着重地去问一下孩子抄作业的部分。如果说孩子是抄出来的答案，和他自己做出来的答案是不一样的。孩子会有惊慌，会有恐惧。
因此这个时候，我们给机会让孩子自己主动说出来是怎么回事儿，切记千万不要我们直接去定义、去定性。当孩子主动的说了这些行为之后，我们要表扬孩子勇敢。因为，能够坦诚自己的过失不是一件容易的事情。
4、让孩子知道抄作业的弊端
当家长意外发现孩子做题，直接抄时，千万不要发火，而是要想办法引导孩子，让他们学会适当的求助，要严肃地跟孩子说，不能一抄了之。一般数学题，虽然上网就能查到答案，但是我们参加考试的时候，必须现场解题，考场上肯定不能让你上网搜索来抄。
因此，家长可以跟孩子说，光找到还不算数，你要把这道题目的解题思路，再流畅复述一遍，这才证明你有进步，学到东西了。这样才会再次遇见相同题目时，做出正确的答案。否则盲目的抄，只会让你在相同的题目上，重复栽跟头。
孩子抄作业答案的原因
1、作业量多让孩子无法在短时间内完成是孩子喜欢抄作业的原因之一，当作业量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的任务，为了完成而完成。
2、其难度超出了孩子的能力范围，不会做但又不想被老师批评，就只能进行抄了。发生这种情况的原因很有可能是孩子的学习基础薄弱又跟不上老师的上课节奏，课堂上的知识点没过关课后作业不会做，抄袭也是孩子的无奈之举了。
孩子进入初中以后随着叛逆期的到来，这个阶段的孩子是最难教育管理的，同时孩子还要参加中考，如果家长教育方法有问题那么很容易让孩子失去学习的动力，迷失方向贪图玩耍不好好学习，从而导致孩子成绩越来越差。
孩子进入初中以后，父母要多抽出时间来陪伴孩子，多和孩子沟通每天在学校发生的事情，了解孩子的诉求，这样的话父母才能和孩子之间搭建一个沟通交流的平台，才能知道孩子每天脑子里都在想什么，才能对孩子某些错误的想法及时给与疏导，可是很多家长并没有做到这一点，宁愿和朋友喝茶聊天，参加一些不必要的饭局也不肯抽出时间陪孩子，每天从早到晚和孩子说不了几句话，等孩子出现问题了，他们不分青红皂白，采取了打骂，讽刺，挖苦，命令的方法教育孩子，导致孩子从内心深处对父母产生了反感和强烈的抵触情绪。
初中期间，家长要让孩子明白，进入学习状态越早，成绩就越好！很多孩子之所以在初中一霸到底考上了重点高中，就是因为他们在初一就是成绩优秀的学霸！反过来我们在看看那些中考只考了三四百分没能考入高中的学生，都是因为他们初一，初二不好好学，落下太多，初三已经来不及了没有补起来造成的！
初中生处于思想逐步过渡到成熟的关键时刻，这个阶段的孩子，比较容易情绪化，而且天马行空试的思维异常活跃，时常认为自己就是拯救全世界的那个人。所以这个时期的孩子，作为家长的我们必须在人生观和价值观上面做出正确的引导，特别是父亲一定要以身作则，做好榜样，这个时期的孩子受父亲的影响是最大的（最嫌弃的就是母亲的唠叨）。再有就是可以给孩子确立正面的偶像或是精神依据。这个阶段的孩子被偶像影响的程度很大，一定要注意引导。
初中生沉迷小说这个问题并不是所有孩子都会发生的，而是一些初中生孩子他们独有的一种现象，而小说也并不是完全不能看，只是说不能过于沉迷。因此针对这个问题，我们来看一下家长面对初中生沉迷小说该怎么教育？
初中生沉迷小说该怎么教育
1、融入孩子的世界
初中生孩子看网络小说上瘾，不管书籍质量如何，家长首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子那么接下来的交流该如何进行。因为只是教条式地说教很难让孩子信服，所以只有了解了书籍的内容才能跟孩子有共同话题，可以在平常交流中互相发表一些对该书籍的看法，并趁机教育孩子，这时候孩子在平等交流地环境下很少会有抵触情绪。
2、对孩子所看的内容，加以了解
初中生孩子，他们这个阶段正处于青春期。这时候孩子对情感、人生甚至对两性之间都有着极大的好奇心，从课本里不可能知道这些内容，更不可能会从父母那儿得到更多的内容，而小说会把那些内容描写得很详细，甚至给予了孩子最美好的幻想。比如女孩子喜欢看的那些言情书籍，男孩子看的玄幻探险类的书籍，都极大满足孩子们的好奇心。因此，家长要了解孩子的世界，满足孩子的好奇心。
3、要指导孩子们读书的行为
家长告诉孩子们我们读课外书是为了增加知识。但是，学校学习也能让我们培养知识，当我们发现孩子们迷上读课外书，成绩退步的时候，作为家长，我们不要盲目批评孩子，甚至不要粗暴地制止孩子喜欢读课外书。而是要引导，他们阅读一些通俗易懂的课外书。家长也可以为孩子推荐积极、健康的、富有时代色彩又有较强可读性的书目。
初中生沉迷小说的危害
1、小说对学习的影响，青少年孩子正处于学习的最佳时段，如果每天沉迷于网络玄幻书籍、穿越书籍等等。这样对学习的影响是非常大的，同时还有很多武侠类、言情类书籍都能导致青少年孩子疯狂的上瘾，对其学习与成长极为不利。
2、严重影响到日常生活，过度的沉迷，就像是过度的沉迷网络游戏一样，而相对于来说，恐怕有过之而不及。因为看网络小说只要用到手机就可以了，而如今高速发展的社会，即使是一个初中生恐怕都是有着自己的一部手机。因此，这也就造成了他们看书的便捷，可以说上课的时候看、吃饭的时候看，甚至于上厕所都在看，这样就影响到了正常的生活了。
3、会耽误学业，初中阶段的青少年正是爱幻想的年龄，太过沉溺于网络小说中的虚幻世界，肯定会耽误学业。他们经常性的会看到很晚，而这个时候家长差不多都已经睡觉了，也是起不到监督的作用了，经常性的看到第二天凌晨恐怕也是不奇怪的，第二天肯定没有精神，这就导致了一天都是恍恍惚惚的状态。