2023-08-10 17:20
584浏览小学跟初中之间有一定的关联，但是并不意味着，孩子小学的成绩不好，到了初中，就一定也不会好，这是错误的想法。对于孩子来说，小学的成绩，并不意味着孩子初中的成绩，因为，在不同的阶段，孩子对待学习的看法是不一样的，如果孩子真的想要好好学习，那么不论孩子以前的基础是好还是坏，都是可以改变的。
小学不好初中能学好吗
是完全可以的。有的学生小学时成绩不好，但是到了初中成绩却一鸣惊人，这样的例子是数不胜数的，因此家长不要过早的放弃孩子，所谓“三岁看大，七岁看老”的老观念，用到孩子的学习上，早已经过时了。一个人的成长会经历很多个阶段，这些阶段是并列的关系，根本不存在一个阶段会决定下一个阶段的论调。
在学习上，家长要鼓励孩子，一步一步的追，一科一科的撵；从最基础开始、从最简单的入手；不怕费时间、不怕别人嘲笑；欣慰一点成绩、感动一点进步；从不埋怨、从不攀比；咬定青山不放松、海枯石烂心不变。这样一来成绩势必会有显著提升的，所以一定不要放弃自己的孩子，要对孩子有信心。
无论是日常学习，还是参加考试，很重要的一点就是要相信孩子自己，自信是成功的基础。不少人在学习过程中，一遇到困难就灰心丧气，认为自己不行，有的人甚至刚开始学习，就觉得自己学不好，通不过，在这种心态下学习效果会受到很大影响。但只要孩子想参与到其中，就必须首先具有自信，一定要抱着能行的态度去行动。
初中提高成绩的学习方法
1、充分利用课堂时间
初中学习成绩好的学生，很大程度上得益于，在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己，记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维，这样的学习效率，比自己在课下的一个人学习要高很多。
2、平衡各科基础
中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。一般来说，做到“门门全优”是很困难的，初中每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求孩子能够妥善处理好，优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡，让每一门科目都能有很好的发展情况，不会产生偏科的问题。
3、带着问题听课
带着问题、开动脑子听。初中有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说，疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，不仅能提高自己的学习效率，还能加深自己的印象。
4、积极参加课堂活动
孩子在课堂上要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力，让老师明白孩子有什么问题，让可以针对不理解的问题多加解释。
有些孩子在小学的时候英语就没有掌握好，导致基础比较差，成绩也不是很好。对此家长就担心孩子的小学成绩会影响到初中，甚至最后会影响到中考成绩。所以家长就想要知道孩子小学英语学不好初中能学好吗？
小学英语学不好初中能学好吗
可以的。小学英语不行不代表初中也不好，只要想好好学，孩子努力奋斗有目标，掌握正确方法。多读，多听，多练习，养成好的学习习惯就可以。
小学英语学不好初中怎么学
1、作文
在作文方面，你应该适当花多一点时间。先在你的练习册中找作文题目。看到作文题目，先不要着急着写，先了解一下需要写的内容和要求。之后，再拿一张草稿纸，比划一下应该怎样写，把需要用到的单词短语写再草稿纸上。
写完后在开始动笔写作文，注意语法正确和句子流畅，尽量不要写太过长的句子。
2、记语法
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后英语学习就会感到很轻松。建议每学习一个语法点，孩子在学校抄过一遍后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，这其实是回顾温习的过程。并且孩子要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的，要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。
3、多说
孩子要多创造机会与英语教师多说，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英文去问候，谈心情。这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。
4、背小文章巩固单词
英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因。大量读、背文章，孩子可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高听力，这可以说是英语学习的好方法。
5、培养建错题集的习惯
英语这门课错题总结起来，要比语文、数学省事，不需要太多笔墨。建议孩子能够用活页本分类整理错题点，后面有同一类新增错题，好灵活归类整理。复习的时候，能围绕一个知识点系统梳理错题，这样更有利于提升学习效率。
6、阅读理解
基础差的孩子做这类题可以先看问题，然后根据问题去找答案，这样也不用全篇通读，略读也是一种技巧，可以节省很多时间。阅读理解和作文是英语成绩高分的保证，阅读理解要做好是一定要有一定的词汇量的，否则你也看不懂文章意思，找不对答题区间。
很多孩子小学时候的数学成绩不是特别的好，家长们为此感到很担心，觉得孩子上了初中之后可怎么办，下面我们一起来了解下小学数学不好初中能学好吗？
能补救，只要下定决心，方法有效，脚踏实地，一两个月，甚至一个假期就能逆转。小学阶段主要是基础知识，特别是一至四年级，主要是对万以内的数进行认识，培养数感，进行加减乘除四则混合运算 ，初步接触小数分数。一般不太烂的接受能力很快就会掌握，多练习多巩固，不成问题。
小学数学不好初中如何补救
1、要端正学习态度
一定要想学，意识到学习的重要性，愿意主动学，而不是被父母逼着学习，很被动地学习。除了完成老师布置的作业和练习，剩余时间不想再多做一点！这样肯定不行！所以，一定要有一个好的学习态度！
2、制定明确的学习目标
这个包括两个方面，一方面是剖析自己，自己到底哪些知识点没有学会，没有掌握，另一方面是分析小升初考试的考点，再对照自己的现实情况，哪里不会补哪里，真正做到查漏补缺！做到知己知彼，百战不殆！
3、制定具体的行动计划
今天复习那几个章节，做那些题目，熟悉那些题型，方法。明天复习那些知识考点，做那些小升初真题或者模拟题等等。目标再好，最后一定要落实到具体行动上！心动不如行动！
4、不断坚持
有了态度，有了目标，付出行动，最后就是坚持到底了！不达目的，誓不罢休！
小学数学不好初中能学好吗，从即刻开始，既然意识到数学不好，那就行动起来，坚持下去。学习过程中要学会总结归类。比如从解题策略上的总结，从知识运用上的总结，从数学思维上的总结，相信孩子的数学成绩一定会提高的。
高中意味着新的开始，有一些学生初中阶段学习没有那么用功，又或者是学习方法不对等等各种原因导致初中没有学好。于是就想着在高中的时候好好学习，但是又怕自己跟不上学不好，下面我们就来说一说初中学不好高中能学好吗？
初中学不好高中能学好吗
能，初中差高中其实也可以学好的。高中知识虽然和初中有衔接，基础差的话在一开始学的会比较吃力，但是只要肯学的话后期是可以上去的，高中需要付出比别人更多的努力。只有分析出相对应的原因，才可以逆风翻盘。
高中的学习方法
1、课前预习
这是提高听课效果的一个重要策略。只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，就能更好地抢占先机，透彻地理解本课的内容。
2、合理规划时间
时间是最公平的，每个人的时间都是一样的，初中学不好高中想学好的学生，就要合理的规划时间。高中生可以通过制定学习计划表或是时刻表，把自己的时间安排妥当。另外，在制定学习计划的时候，要分清主次，时间分配要合理。在自己比较强的学科上可以少分配一些时间，然后自己较弱的学科上，多分配一些时间，这样才能用最佳的状态来学习重点学科。
3、纠错整理法
平时做题的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象。因为你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、听课
一定要重视听课环节。听课就是要专心认真的听课。在课堂上主要边听课边记简要笔记。听课的时候也一定会有自己听不懂的时候，这个时候就一定要注意听不懂的内容一定要在课上或者课后当天解决。千万不要遗留问题。不然以后听不懂的内容会越来越多，到时候一堆不懂的问题想解决都难。
5、学习注意劳逸结合
学习虽然需要用功，也需要花费大量时间，但是并不是时间花得越多，效果就越好。学习是要讲究方法的，也是要观察效果的。
我们都说“学好数理化，走遍天下都不怕”其实，它们这些学科之间也存在这一定的关联性。到了初二之后，孩子开始新增物理这门学科。当孩子的数学成绩没有那么优秀的时候，家长就会开始担心初中数学不好物理能学好吗？毕竟物理刚开始学习，我们都希望孩子能有一个好的基础。
初中数学不好物理能学好吗
能学好，虽然这两门学科之间有一定的关联，但是重要是认真学习物理这门学科，学好它还是有很大的几率的。不过这个过程可能会比较辛苦，孩子要做好准备，家长也要常常给他一些鼓励，让他们在学习的过程中充满自信。
初中数学不好物理怎么学
1、认真听讲
听课时，认真专注，主动一些，注意自己的思路是否与老师的有偏差，教材是否一致，发现不足时，及时调整自己的学习方向。不明白的地方及时向老师请教，共同探讨，并把与老师探讨的解题思路记下来，详细的做一下分析。
2、坚持做笔记
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
3、知识点记忆的准确
合上课本能把整本书上面的重要知识都能讲出来，考点和难点都能回忆出来，你就赢了一大半了。数学和物理知识点很清晰，每个跟每个又都有联系，如果不知道自己这一科学的怎么样，可以看着目录，罗列下面的知识点，或者干脆合上课本罗列整本书的知识点，如果能罗列出来，那你学的就不差。
4、学会总结课本知识，多和同学进行交流学习
学习初中物理知识，需要我们学会分析和总结，对课本上的一些概念、原理、方法，要学会理解，懂得这些知识之间的内在联系。可以结合课本，分析课本的目录，了解知识的逻辑结构，把握课本内容，提高自己的整合知识的能力。在学习过程中，要学会写总结，善于发现问题，对于不懂的知识要学会和同学交流，相互补充和提高。
一般来说，小学的学习较为简单，对于初中的影响并不是很大。而初中的学习和高中却是有着一定的衔接的，有些孩子初中没有学好，家长们就很担心他们的高中学习情况，那么初中数学不好高中能学好吗？
初中数学不好高中能学好吗
可以，高中知识虽然和初中有衔接，基础差的话在一开始学的会比较吃力，但是只要肯学的话后期是可以上去的。如果初中阶段成绩较好，高中阶段学习就会比较轻松，信心满满，如果初中阶段的数学没有学好，高中阶段通过自己的努力肯定能取得较好的成绩，但是如果基础太差就需要付出比别人更多的努力。
初中数学不好高中怎么办
1、养成课后复习的习惯
高中数学一定要注意的一点就是时效性，一定要在课后及时复习，这样做的原因就是如果你隔几天在看，你会发现你的知识点已经忘记的差不多了，这个时候你再复习，就产不多相当于又重新在学一次，所以“趁热打铁”这个成语同样适用于高中的学习。
2、高效利用上课时间
集中注意力，避免走神，学习目标要明确，增强自己学习自觉性。课堂上用心思考，跟上老师的教学思路，领会、分析老师是如何抓住重点，解决疑难。老师在讲例题时，在脑海中跟着老师，每一步都得自己想通。多思、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思考，大胆的提出问题；善思，由听和观察去联想、猜想、归纳；树立批判意识，学会反思。
3、专题强化总结
很多同学表示“立体几何真的好难”、“对数函数指数函数诱导公式让人崩溃”、“三角恒等变换记不住”，既然明确知道自己的学习短板，那就应该立马针对这些知识薄弱章节进行专题训练。
训练的时候一定要进行做题方法的总结，要背题型，主要是弄透弄懂。这样可以帮助你建立快速解题思路，补足弱势，才能在成绩中看到明显的提升，学习更有动力。
4、养成好的学习习惯
高一新生在初中的学习中大多都属于被动学习，很少有预习的习惯，而这也是因为初中教材的内容比较浅显且不多，但是高中的课程每科的教学内容都十分的多且难度较大，比较不容易理解，所以在这种情况下就要求学生要提前预习，不然会很容易跟不上教师的教学进度。
如果初中数学不好的话，高中可以跟得上，不过就是需要付出比其他人更多的努力，这样才能弥补彼此之间的差距。这没有捷径，也没有技巧，最好的办法就是努力。
初中物理知识是基础，基础不好对之后的学习是有一定影响的。很多学生想要学好这门学科，但是又苦于没有好的学习方法，要耗费很多的精力和时间，这让即将面临升学的初中生很苦恼。那么初中物理学不好高中能学好吗？
初中物理学不好高中能学好吗
初中物理学不好高中能学好，虽说初中的物理知识比较简单，同学们没有学好，但到了高中，改变以往的学习态度，就能让成绩得到提升。因为初中所有重点物理知识，在高中都会由浅到深重新学一遍，也就是说有机会补好知识，实现逆袭。
初中物理学不好高中怎么学
1、养成物理思维定势
在解决物理问题的过程中经常有不好的思维定势影响我们，这些是我们要努力克服的。而养成良好的思维定势则更为重要，良好的思维定势就是说看到什么就要想到什么。
比如看到“惯性”就想到“质量”；看到“合速度”就想到“实际速度”；看到“摩擦力”就先分析是静摩擦力还是滑动摩擦力；看到“合外力”就想到“加速度”；看到“能量变化”就想到各种对应的“功能关系”等等。这些就是思维定势，培养起这个思维方式，即使初中物理学不好，也能在高中学好。
2、改变听课习惯
无论是在课前预习还是在上课后的最初几分钟预习，都应该做到真正的预习。所谓真正的预习，就是不只看书本知识，还要全面深入思考课本中所有的物理知识、概念、公式、规律、实验、原理、定理等的来龙去脉以及适用条件及其应用。
在深入预习的过程中，一定会遇到很多疑难问题，把这些疑难问题要清晰的留下来。或者做下记号，或者写下来，总之，同学们一定会在预习的过程中发现听课时需要重点听的内容。
3、不断的去积累
这里的积累并不是不断的去堆砌，不加思考，机械的把任何的公式、知识去记忆。这样不仅不能灵活运用，而且成绩提升见效很难，就更没有信心去坚持了。
所以应该做到真正的积累，在记忆的基础上，去不断通过整理和复习，让知识去相互理解贯通。可以通过利用习题巩固的方法，把知识逐渐变成自己的。
学好物理这门学科，就一定要做到去理解着应用，课本上的知识是比较笼统的，想要做到真正的掌握，就一定要付出足够多的努力。初中物理学不好高中想要学好就一定记牢基础知识，学会融会贯通，举一反三，成绩也将会有新的突破。
在初中学习的很多学科知识都是基础，是高中学习中不能缺少的阶段，化学这门学科相对来说比较难的，不仅包含了课本需要记忆的知识，也掺杂着实验中不可忽视的检验真知。那么初中化学不好高中能学好吗？
初中化学不好高中能学好吗
初中化学不好高中是能学好的，初中化学不好只能说明基础知识掌握的不够，学习态度没有摆正。上高中后，学习起来会比较吃力，学习难度也就相应增加，这就需要比别人付出更多。现在学好化学也不晚，要有心理准备，要能够严格要求自己，不管吃多少苦都要撑住，要想尽办法去努力学习，不断提高自己的成绩。
1、打好基础。很多同学的化学在上高中后跟不上，原因可能是有的同学初中化学基础不扎实，其实没关系，在学习高一化学的过程中，可以抽时间多复习一下初中的知识，初中的化学知识很简单，可以多问老师或者同学，把以前落下的知识补补，这样能更好的进入高中学习状态。
2、背化学方程式，能背下你就成功了一半化学方程式是学习化学的钥匙。你把化学方程都记住了，能够写下来，考试的时候没思路但是会写方程式也能多得很多分。而你要是把化学方程式写错了，肯定得不到分。尤其是一些小细节，很容易出错，千万不能掉以轻心。
3、学会整理知识点。老师讲过的知识点，要是觉得自己没听懂，就要立马搞清楚然后按照自己理解的语言在笔记上做好标注。很多时候，你只是表面上听懂了，只要稍微一思考马上又不会了。
化学教材上的知识点又多又复杂，没有章法的背诵不仅效率很低，还特别容易混淆，所以大家学会自己整理资料，有条件的同学可以结合每次考试的错题，总结出来一些方法和技巧。
4、提前预习高中知识。同学们可以提前预习高中化学课本，提前查看下节课所要学的内容，掌握好章节之间的逻辑结构关系。如果遇到不懂的化学符号和化学公式再标注下来，以便上课的时候集中注意力认真听讲。、
化学学科的学习并不是一件很困难的事，掌握了正确的学习方法，即使初中化学不好，到高中后也能学好，也能取得一个很好的成绩。
物理这门科目在学生所学的科目中，算是比较难的科目了。尤其是到了高一之后，很多学生的物理都学不好，所以成绩也比较差。所以，高一物理学不好高二能不能学好，成为了家长和学生最担心的问题。
高一物理学不好高二能学好吗
能，高一物理学不好高二也能学好。只要下定决心去做这件事情，一定是可以的。没有谁的成绩会一直好下去或者坏下去，成绩和你的努力成正比的。只要你端正态度，用心学习，高二物理成绩肯定会补回来的，这些都不算什么，都是可以克服的。
1、高一主要是学运动学和力学，而高二主要是电学。没有高一的力学基础和运动学基础，高二静电场你或许还没问题，但是到了匀强电场，以及后面的电容器内带电粒子的运动，你可能就懵了。学到磁场时，磁电结合，经常要用到动能守恒和能量守恒，一些特殊的题目，你还要基于高一的力学进行推导。
2、高一的物理，只有力学的知识，仅有：运动学，牛顿定律，能量观点，动量观点等等几个方面。高二，仅仅上学期就有电场，恒定电流，磁场，电磁感应等等知识，其中很多内容都是高考的超级热点：如电磁场、电磁感应。理解难度大，是高考中决定区分度的主要因素。
3、高二物理要想学好，就应该想办法增强学习兴趣。物理的逻辑思维、日常生活的知识处处可见，都会让同学们好奇心大增，从而对物理知识的学习就会有浓厚的兴趣。我觉得只要你对物理有了兴趣，那就已经成功一半了，毕竟兴趣是学习的较好老师。
高一物理学不好高二应该怎么学
1、正确理解基本概念，熟练掌握基本规律
基本概念和基本规律是学习物理的基础，首先必须很好地掌握基本概念和规律。必须做到如下几点：（1）每个概念和规律是怎样引出来的？（2）定义、公式、单位或注意事项各是什么？（3）其意义或适用条件是什么？（4）与有关物理概念、规律的区别和联系是什么？
2、课前要学习
物理一门逻辑性非常强的学科，课堂上一旦出现卡壳现象，老师后面讲的基本上是听不懂得，所以课前一定要把老师讲的内容预习一遍，把不懂的知识点标记出来，带着问题去听课，不仅可以提高学习效率，也会让自己对内容的理解更深刻。
3、在做题的过程中多思考
高一物理学不好的学生，在平时做题的时候，遇到难题的时候，一定要先自己思考，争取把题做出来，最忌讳的是看到题目，感觉没有思路了，就放下或者翻看答案。做题一定经过自己的思考，才能知道自己的不足，才会知道自己欠缺在什么地方。
4、做过的题要有印象，做题后要归纳总结记忆
经常找出来平时做过的练习册看一看，尤其是做错的题以及当时没做上的题。对于练习册，自己做题的时候最好用一种颜色的笔，而在上课老师讲练习册的时候，换用另外一种颜色的笔（比如红色的笔）将做错的题目改正，老师解题的过程、思路记下。这样方便以后看题。