2023-08-10 15:33
2220浏览在孩子的世界里面，除了父母之外，最重视的应该就是自己的好朋友了。孩子和父母之间有时还会闹矛盾，更别说朋友之间了。当孩子和朋友闹别扭，孩子的好朋友不理她时，家长要帮助孩子尽快解决问题，以免影响孩子的心情。
孩子的好朋友不理她了怎么办
孩子被冷落和孤立时，本身情绪就会有些低落。这个时候父母应该站在他们的角度，去理解他们的愤怒、尴尬和不甘心等情绪，而不是急于将孩子和小伙伴划清界限。不要否认孩子的感受，也不要急于否认孩子的好友。父母不急于发表自己的意见，能够给孩子更多的空间和时间去反思。
孩子之间闹别扭，肯定是有因有果的。父母可以引导孩子反思一下，自己是否有哪里做得不对的地方。比如问问孩子：“他是什么时候开始不理你的呀”、“你们之间发生了什么特别的事情吗”、“他有没有跟你说过什么”，等等。这样可以帮助孩子梳理事情的始末。
如果是孩子自己做错了，那就真诚地道歉，请求对方原谅；如果没有找到问题的所在，可以提议孩子鼓起勇气去问一问对方。如果矛盾真的达到了无法调和的地步，父母可以试着引导孩子学会放下。被别人鼓励和冷落的滋味并不好受，孩子可能会伤心一段时间，但是人生路还长，告诉他，他以后会交到更多的好朋友。
孩子的好朋友不理她了，家长也可以做一个聚会策划人，为你被朋友们冷落的孩子创造机会。如果你的孩子还小，就安排和他和朋友一起玩。对于年龄较大的孩子，你可以邀请一群孩子一起过夜或去看电影。鼓励你的孩子参加一些能让她遇到潜在朋友的活动，让她有时间去看望家人，或者做志愿者工作。
教育孩子的正确方法
1、父母要认真倾听孩子的想法
孩子无论是犯错误还是冲撞了父母，都有他们这样做的理由，有时候孩子并不是故意的，只是他们的经验不足，或者想法与大人不同。老师认为，与其对孩子不分青红皂白地大吼大叫，不如静下心来与孩子好好谈谈，让孩子说出自己的想法，父母做一个倾听者，比做一个训诫者，更容易让孩子接受。
2、小事不管大事必管
孩子必须有自己的自由的时间，自己安排自己的事情，这是他的自由，没有自由的孩子长大以后缺乏主见，独立性差。在给孩子一定的自由的同时，我们也得有自己的原则，那就是那些重要的事情上，孩子必须学会服从。比如上学这件事，这是没有商量的事情，不管孩子怎样哀求，都必须遵守这个规则，如果他逃学就要受到严厉的惩罚。
3、表扬奖励
表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
4、环境熏陶
家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
当家长在教育孩子的时候，他们有时候会发现，孩子在某一段时间或某一件事情上，是拒绝与父母沟通的，令家长百思不得其解。其实，孩子出现这样的问题，也是比较常见的，接下来我们就来具体了解一下吧！
孩子不理睬父母不沟通怎么办
1、通过其他渠道了解幕后原因
孩子突然不愿意和父母交流，必然有个原因，这个原因可能不是很大，但对孩子的影响却是巨大的，只要影响到了心理，不能掉以轻心。这时，既然孩子不理睬父母不沟通，那就不要强交流，这样容易引起逆反，使问题加重。
最好的办法是通过其他渠道了解成因，如通过孩子的同学、好友、老师了解情况。或者请求同学、好友、老师与孩子交流，了解到底发生了什么事。家长千万不要怕丢人，怕家丑外扬，很多家长由于怕丢人，怕家丑外扬而酿成了悲剧，只有了解了真正的原因之后，才能采取有针对性的措施。
2、做孩子的知心朋友
作为孩子的父母，往往对孩子说话办事总是居高临下，以家长的身份自居。这样，孩子对你就会关闭心灵之门，让你一无所知，如果家长跟孩子建立朋友式友好相处关系，与孩子成为知心朋友。
在茶余饭后，你就可以和孩子聊聊天、谈谈心，两代人的距离缩短了，增进了彼此之间的感情，家长和孩子就会成为无话不谈的朋友。这样，家长就可以在不知不觉中掌握孩子的脾气、性格、兴趣、爱好等，同时，也不会出现孩子不理睬父母不沟通的情况了。
3、学会尊重孩子
在孩子的自我意识出现之后，父母就应该开始学会尊重孩子的意见。孩子在每一个阶段都在尝试自己的能力，这已经成为父母眼中的“叛逆期”，孩子的“不听话”其实是一种成长，父母应该知道如何在意识到之后和孩子交谈。
当孩子的要求和你的有冲突时，他们可以做出中立的选择。为了满足孩子的要求，他们也必须满足父母的要求。这比命令式的结果更容易让孩子接受和遵守，同时，也可以改善孩子不理睬父母不沟通的情况，让孩子原意交流。
孩子不愿意和家长沟通的原因
1、家长并不关心孩子的想法
有些家长和孩子沟通时，并不关心孩子内心的想法，他们甚至还会干涉孩子的思维，给孩子下命令，让孩子听从他们的命令，听从他们的指挥。这样的沟通方式也会让孩子感到反感，孩子也有自己的想法，他并不是木偶一样，随便父母操控，这也是孩子反感家长，不理睬不沟通的原因。
2、泛爱型家长
现在的独生子女家庭中，这类亲子关系较为常见，具体表现为对孩子过度保护或过多限制，如不让孩子外出、不让孩子和他人交往、不让孩子独立地从事一切力所能及的活动，其结果导致孩子胆小怕事。
或者不论孩子做什么都完全赞赏，父母要做的只是对孩子予以赞赏，很少对其做出正确的评价。孩子做的对，父母要鼓励和赞赏，做错的同样鼓励和赞赏，这样孩子就无法形成是非观和价值观，不利于孩子个性品质的形成，容易导致孩子蛮不讲理，形成具有强烈攻击性的性格。
有些孩子从小在家长的溺爱下长大，不知人间疾苦，养成了唯我独尊的性格，一旦家长没有及时满足他的要求，就会出现不理睬父母不沟通的现象。那么孩子不理睬父母不沟通怎么办？
孩子不理睬父母不沟通怎么办
1、家长的反思
我们作为家长首先要反思自己的教育方法是否有问题，自己要求的这个事情是否合理，孩子是否能够接受，自己做事的方式方法是否有问题，说话的语气是否有问题等等。家长要学会换位思考，当我们在要求孩子的时候，也要考虑孩子的感受，正面自己的问题才是解决矛盾的开始。
2、尝试放低姿态
孩子不与大人沟通，家长可以尝试着放低姿态，不要端家长的架子，不要强权压人。孩子慢慢长大，有了自己的小心思和小秘密，家长要容许孩子有自己的小秘密，不要事事都要管，事事都要搞清楚弄明白。
3、家长要和孩子平等相处，和孩子交朋友
家长要先投孩子所好，与孩子建立共同语言。我孩子爱玩游戏，导致一段时间我们母子关系很紧张，后来我尝试和他一起玩该款游戏，现在我们俩一起组队玩游戏，并且一起协商每天玩游戏的时间，互相提醒别沉迷。我俩现在成了游戏中的好队友生活中的好朋友，沟通起来变得容易多了。
孩子不理睬父母不沟通的原因
1、从小溺爱
孩子从小受到溺爱，过着饭来张口衣来伸手的生活，什么事都不让孩子做，养成了好吃懒做的习惯，稍有不顺心，就会遭到孩子的不满，就会去不理会父母。应该养成孩子勤劳的习惯，让他做些力所能及的家务，锻炼孩子勤劳的习惯。
2、攀比心强
在学校看到别的孩子，穿着名牌儿的衣服，父母开着高档的车接送，父母的穿衣打扮，可能有些不满，心里不高兴，儿子也会不理父母。这样需要父母的沟通，说服教育，来改变儿子的观点。
3、受到挫折，父母不理不问
孩子可能在学校，遇到一些困难，孩子和父母说了，可父母不理不问，不去帮助，也会遭到孩子的不理睬。
孩子不理睬父母不沟通怎么办，家长首先要反思自己，看看自己的教育方式是否适合孩子，如果不适合，就要及时改正，平时遇事也要和孩子商量着解决，让孩子感受到你对他的尊重，这样一来他自然就愿意与你沟通了。
在孩子进入初中后，孩子的成绩成为了家长讨论度最高的话题，初中是孩子人生中最重要的转折点之一，当孩子出现成绩下降的情况，家长一定要高度重视，必须想办法让孩子的成绩得到提升。
孩子初中成绩不理想怎么办
1、鼓励孩子
家长要让孩子明白成绩差不可怕，可怕的是放弃。一个孩子一旦成绩不好，马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签，甚至伤害了他们的学习热情。既然学习成绩不好，就应该鼓励他们，给孩子信心，让孩子找到学习的动力。在家长鼓励和监督下，孩子会有一定程度的进步。
2、设定明确的学习目标
很多孩子成绩差是因为不知道每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的孩子变得困惑和不知所措。孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，父母有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，不能把自己的标准强加给孩子，在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉。
3、不要在成绩差的时候疯狂补课
如果把补课的面铺得太大，这样就会使学习的兴趣不能提高，而且所学的东西也会很快忘掉。所以补差的关键是首先使一科产生快感，使孩子有了自信和兴趣。然后用这自信和兴趣去带动其他学科的学习劲头和学习方法，以达到学习成绩的全面提高。千万不能老是去补最差的学科，因为最差的学科学习兴趣最少、难度最大，会进一步伤了孩子本来就薄弱的自信心。
4、合理安排时间
对于学习，首先家长要让孩子明白，学习时间的长短并不是重要的，重要的是学习的效率，应该要安排好每一天的时间，切记学习过程中千万不能占用休息时间，有些孩子在休息的时间也在读书，可是时间一长了之后，就会感觉到疲惫，这样一来就得不偿失，所以一定要做到劳逸结合。家长应该给孩子的学习时间做一做规划，需要兼顾到学习时间和休息时间，然后根据孩子每日的安排和精力来调整作息。
5、掌握简要总结的方法
在数理化的学习中，使用了把以前课程内容进行简要总结，列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理，家长要让孩子把这些概念、公式、定理背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。
孩子在初中成绩不理想，先影响到肯定是孩子的学习热情，到这孩子失去了对学习的兴趣。所以家长一定要先鼓励孩子，提高孩子的自信心，促使孩子带着兴趣去学习，更快更好地掌握知识，提高成绩。
青春期是人生中一个重要的阶段，孩子的性格、价值观随着身心的成长而逐渐的形成，因此，孩子结交什么样的朋友对他们的影响是非常大的，作为父母，我们要引导孩子结交良好的朋友，让他们的思维和行为方式受到正面的影响。
青春期孩子结交了不良朋友怎么办
1、孩子在成长过程中，明辨是非的能力往往较弱，他们可能会和那些打架闹事的同学交朋友并模仿他们的行为，认为那是讲哥们义气，是勇敢。出现这种情况，家长不要气急败地谴责孩子，而要帮助他正确认识那些行为的弊端。
2、家长们可以主动帮助孩子发现和筛选“好朋友”。开家长会也要对孩子的同学有观察和了解，这是我们帮孩子分析“朋友”的基础。我们可以把发现的“好朋友”推荐给孩子，观察到的“差朋友”提醒给孩子。
3、教育孩子如何辨别朋友的好坏，如何与不同类型的人建立良好的关系。提醒孩子注意朋友的行为和态度，以及他们是否尊重他人和负责任。同时，教育孩子远离那些负面影响，如：不诚实或有恶意行为的朋友 。
4、给孩子足够的安全感，让孩子知道，无论什么时候，父母都是他们可以依靠的支柱。不要给孩子增加过多的压力和不必要的惊恐，而是要让孩子在温暖且支持性的环境中成长。
5、需要给孩子进行一些心理上的辅导教育，并且能够让他意识到这些不良朋友对他带来的危害，同时能够给他播放一些相同性质的影片，能够让他受到很好的教育。
孩子结交不良朋友的原因
1、家教不当。父母对青少年管教过严、过宽或者是父母不能以身作则，而让青少年学会了不良的嗜好。
2、好奇心作祟。孩子在外部环境中接触到各种人和事，他们对于新鲜事物充满好奇。不良朋友往往具有一定的吸引力，他们的行为和言语可能让孩子觉得新奇、刺激，从而引发孩子的好奇心。
3、社会环境的影响。随着社会的发展，各种信息和价值观充斥在孩子的生活中。不良信息和价值观可能会影响孩子的判断力，使他们更容易结交不良朋友。
如何引导青春期孩子结交朋友
鼓励孩子做自己很重要：每个孩子都有自己独立的个性，总有着古灵精怪的想法，在他们缺少友谊的情况下，家长们应该树立正确的交友观，引导他们不要为了迎合别人而假装做出自己很喜欢的样子，只为取得别人的好感，要明白花香自有蝴蝶来的道理。
帮助孩子识别不良交友行为：引导孩子识别不良交友行为，告诉孩子如何避免和拒绝这些不良行为，保护自己的身心健康。
教育孩子正确的价值观：引导孩子树立正确的人生观和价值观，让孩子明白何为真正的友谊，以及如何与人相处，避免被不良的价值观所影响。
应着重培养孩子的价值观和人品：教导孩子选择真正对他们有益的朋友。鼓励他们建立积极健康的人际关系，包括互相尊重、支持和理解。同时，教育他们要学会辨别对他们有害的负面影响，如恶习和不良行为。
孩子在学校孤单，可能是孩子自己不愿意融入到小朋友当中，就是孩子不会主动跟小朋友说加入他们一起玩，所以，给孩子买点新奇玩具，让别的小朋友主动邀请孩子加入一起玩，慢慢的孩子就会发现跟小朋友一起玩很开心，就会开始主动玩了。
对于孩子来说，玩是孩子的天性，这个可能家长小时候把孩子的天性给扼杀了，现在家长要鼓励孩子学会跟小朋友一起玩。
孤僻的孩子，往往是缺乏兴趣爱好的，所以他们常常是活在一个人的世界里，难以融入同龄人的生活圈子。面对这种情况，我们可以培养孩子广泛的兴趣，这无异于就为孩子增加了一个与人交往的窗口。
作为父母，我们平时就应该多鼓励孩子参加集体活动，当孩子通过集体活动感受到关爱和温暖的时候，孩子就更愿意敞开自己的心扉，与别人交朋友。
我们不能坐等收获友谊，却丝毫不去付出。人心都是相互的，你做出了多少努力，别人其实也是看在眼里的。懂得付出的孩子，才会收获真挚的友谊。
家长可以制造些孩子与他人互动的机会，比如家里来客人，引导孩子主动与客人打招呼，帮妈妈给客人端水果，跟大家分享自己喜欢的零食。家中的环境会让孩子更有安全感，在放松的情况下与人交流，可以达到更好的效果。
不要逢人就说自己的孩子内向，这会让孩子潜意识里认同这个标签，也不要因为孩子做错某件事当着众人嘲笑他，这种态度只会让孩子变得唯唯诺诺，对改善孩子性格没有丝毫帮助。
我们要做的是，当孩子有好的表现时，给予孩子赞美和鼓励，比如孩子给家里的客人分享零食，当着大家的面赞美他，肯定他的行为，这样下次孩子会更加主动跟别人分享自己的东西，交流就会变得更加容易。
多带孩子去有课程，楼下的花园玩玩，有很多小朋友，可以引导孩子和小朋友们一起玩，平时可以带宝宝多外出玩耍，带宝宝接触大自然等新鲜事物，多带宝宝到儿童游乐场等小朋友多的地方玩耍比较好。
没有小朋友和他玩，孩子内心孤僻，胆小害怕，过度的自我保护导致同学不喜欢和他玩，或者霸道脾气暴躁，让同学敬而远之。在家多鼓励教育，少批评。不知孩子年龄多大，家长的有效陪伴很重要。
这个问题就要深入理解，家长应该亲自摸一摸，问题出在哪里，朋友很重要，因为这关系之后孩子在社会的成长。问题不在于我们提出什么解决办法，而在于要找出根源，解决的办法自然而然就出来了。
理解并回应孩子的感受 家长在知道了孩子在学校没朋友之后，首先要关爱孩子，家长要首先关注他的情绪，认可他说的话。家长可能不能立即给他满意的答复，但可以重复他说的话，认同他的感受，比如“你在学校没朋友啊，我知道你很难过。”孩子的内心会感觉好受一些，减轻一些孤独，虽然在学校没朋友，但是在家里有爱他的爸爸妈妈。
给孩子一些实际行动指导 。比如，说话时有礼貌。乐于分享、乐于助人，不必讨好别人。了解同学的兴趣爱好，找到共同语言。发挥自己的优势，让自己变得更闪亮，让别人主动和自己交朋友。
家长可以采取一些措施来帮助孩子建立友谊。
家长可以与孩子一起参加社区活动，让孩子有机会结识新朋友。
家长可以鼓励孩子积极参加校内外的课外活动，如俱乐部、运动队和文艺团体等，这些活动不仅可以让孩子锻炼身体，还可以帮助孩子结交新朋友。
家长可以鼓励孩子主动与同学交流，建立联系，让孩子学会主动社交，提高自信心。通过这些方法，孩子可以在学校中建立友谊，获得更好的成长和发展。
家长要根据孩子所处的年龄阶段，适时适度地对孩子提供支持。对于小一些的孩子，在关系建立的初期，可以通过邀请小朋友到自己家里玩，或者与小朋友的家庭相约一起到某个适当的活动场所等方法，主动帮孩子创建同伴交往的机会，手把手带着孩子建立关系。
每一个孩子都有自己的社交需求，如果孩子在团体里面被小朋友孤立，那么就会影响到他的情绪，使他变得心情低落，从而影响到身心发展。时间长了，孩子就会开始怀疑自己，变得自卑。因此，家长要及时的帮助孩子解决问题。
孩子被小朋友们孤立怎么办
一、及时发现，倾听孩子心声
作为家长，应该要能够及时发现孩子被小朋友们孤立的问题。孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情，如果父母在孩子第一次感受到被孤立时，就出手干预，那么“被孤立”的状况通常是不会持续下去的。
一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，父母认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，通过努力是可以改变的，父母会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。
二、引导孩子换位思考
家长可以先让孩子想想，为什么小朋友们会不愿意跟他玩呢？如果孩子一时想不出原因，家长也可以提供几个可能性的选项，让孩子试图“对号入座”，看看具体符合哪一种情况。比如，是不是小朋友们之前已经建立了很牢固的友谊，而孩子作为一个初来乍到的转学生，因为和大家接触的时间太少，彼此的了解不够深入，所以一时半会没办法融入。
三、教会孩子沟通
如果被排挤是因为孩子自身的问题，比如说话大声的习惯、爱告状的习惯……家长可以引导孩子换位思考，理解并改变自己，而取得同学的认可和喜欢。如果不是你的过错，例如长相、身高等原因，父母应该告诉孩子，每一个人都是有缺点的，这就是你自己，世界上没有人是完美的，也没有人长得一模一样，要学会接纳自己爱自己。
四、不要让孩子丧失信心
家长们千万不能教育孩子，在遇到这种情况时，选择用武力解决问题，或是一些其他不恰当的行为处理方式，家长们可以告诉孩子，你不合群也不能怪你，只是因为朋友还不了解你，等以后你们相处的时间长了，他们就会开始接纳你这个新朋友了。你在爸爸妈妈的眼里一直是最优秀的，希望你可以每天都开心快乐。
孩子被小朋友们孤立的原因有哪些
一、不知道如何和同龄的孩子相处
孩子从小和父母生活在一起，交流沟通最多的也是父母。而且，现在很多家庭都是独生子，一个人独来独往惯了，平时生活中与其他小朋友接触也不多。在父母的指导教育下，孩子知道什么该做什么不该做，大部分孩子也会听爸爸妈妈的话。但是孩子上学以后，没有了父母的指导，所以就不知道该怎么去和别人相处。
二、说话尖酸刻薄的孩子
在孩子的世界当中其实非常简单，但是有的时候孩子无意识的，便会做出让人讨厌的行为。对待某些事情时，可能孩子说话有一些过分，在其他人眼里就会显得尖酸刻薄。毕竟对待他人的做法和态度，是可以让人明显感受到的，再加上孩子群体在年幼的时候，都会比较敏感，但是从说话孩子本人的角度来看，自己并没有什么恶意。
对于孩子来说，社交是非常重要的一项能力，良好的社交能力，可以帮助孩子解决掉很多问题。但是，很多孩子从小便很少接触外人，所以并不善于和小朋友交流。作为家长，要正确引导孩子，及时的教会孩子跟别人交流的技巧。
孩子不善于和小朋友交流怎么办
1、让孩子学习与陌生人说话
有的父母怕孩子单独外出会闯祸，而吓唬孩子，孩子变得胆小，怕见生人。事实是，只有与不安全的陌生人交往才是不安全的。所以父母应该创设外出活动和与人交往的条件，放手鼓励孩子和周围的小朋友玩耍，让孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。
2、接纳孩子的内向性格
如果你发现孩子不善于和小朋友交流，也不愿当众表现自我时，请家长不要再埋怨指责孩子，更不要再因为你觉得活泼外向的孩子更招人喜欢，就试图去改变自己的孩子。当孩子没能达到你心理预期的样子，就表现出失望与不满。我们要做的是，欣然地接纳孩子的内向性格。
3、平时多鼓励孩子的进步，提高孩子的自信心
平时可以适当地介绍周边朋友孩子的优点，鼓励孩子向同年龄伙伴学习，也可以购买一些儿童类书籍。比如模范小时候的故事，增强孩子走向社会，与人合作的意识，一旦孩子意识到与人沟通交流的重要性，就会愿意甚至是喜欢上与他人交流沟通，家长一旦看到孩子有少许的进步，就要及时给予肯定，增加孩子的自信心。
4、让孩子学会接受意见
在我们的日常生活中，常会主动或被动的接受一些别人的建议，如果孩子只能听夸奖，而不能接受别人的意见时，将来会很难与人共处。现在很多孩子抗挫能力差，就是这个问题，不能接受失败，所以，我们要让孩子懂得，输得起的孩子才能赢得未来！
孩子性格内向怎么办
1、不要总是冲孩子发脾气
如果家长想要引导孩子的性格变得乐观开朗，让孩子在生活中多去表达自己，就千万不要总是冲孩子发脾气。内向的孩子心思也比较细腻，家长总是对孩子发脾气骂孩子的话，孩子内心就会紧张和害怕，缺乏安全感，觉得自己在这个家里面呆的没意义，变得孤立自己，不愿意再多说话，也会形成自卑、胆小的性格。
2、帮孩子社交
很多内向的孩子看似因为害羞不敢跨出第一步去主动交朋友，很可能是因为有过不愉快的社交经历，使得孩子害怕去社交。或者是由于社交经验不足，不知道怎么做。这种情况下，父母可以帮孩子挑选一个合适的玩伴，比如朋友家的小孩，邀请到家里来，和孩子一起玩，帮助孩子交个合适的好朋友。
3、营造和睦的氛围
家长们要为内向的孩子营造温馨和谐的家庭氛围，使孩子感觉到被爱、被尊重。在这样的环境中才会心情轻松愉快，言语无拘无束，有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流，也就容易形成活泼开朗的性格。
4、为孩子创设畅所欲言的家庭环境
如果希望孩子能够畅所欲言，勇于表达自我，就要为孩子创设一个宽松、自由、民主的家庭环境。父母要尊重孩子，鼓励孩子大胆表达，遇到事情多征求孩子的意见，给予孩子说话的权利，久而久之，孩子就会变得不但表达的欲望增强了，而且表达的能力也提高了。
面对孩子性格孤僻内向的问题，家长要注意从自身做起，为孩子增强安全感才行。有足够安全感的小孩，他们的性格往往是非常开朗活泼的，所以我们家长在这个时候，可以从安全感入手对孩子进行培养，从而慢慢进行引导和改善。
孩子比较孤僻内向没朋友怎么办
1、培养孩子的安全感
家长如果想要改善孩子比较孤僻内向没朋友的情况，就要培养他们的安全感。当一个人感觉安全的时候才会主动与人交往，比如经常抚摸、拥抱孩子，与孩子有肌肤的接触，可以增强孩子的安全感。
如果实在不能陪在孩子身边，那也应该做到孩子需要我们的时候，保证孩子能听到我们的声音，知道我们在哪里，最快什么时候能回到他们身边。当然，一旦我们做了承诺什么时候到，我们就要说到做到，而不是开空头支票应付他们。
2、尊重孩子性格
面对孩子比较孤僻内向没朋友的情况，家长要给予他们足够的尊重。在鼓励孩子交友时，家长有一种典型的错误做法：强行逼迫孩子去交友，孩子如果不敢，就会被念叨和责骂。家长应该尊重孩子的性格，有些孩子就是比较慢热和孤僻，一味的逼迫非但不能解决问题，还会让孩子的内心更加焦虑和恐慌，无法从交友中获得快乐。
3、鼓励孩子寻找志趣相投的伙伴
青春期的孩子跟小学已经不太相同，在小学的时候，我们可能可以通过父母组的饭局帮助孩子安排朋友，但是当他到青春期的时候，他开始有了自己的想法，对于朋友也有了自己的选择方式，所以这个时候，家长可以鼓励孩子去寻求志趣相投的小伙伴，尽可能的给他创造机会，比如说鼓励孩子在学校中多去参加社团活动。
社团可以把有兴趣爱好的孩子集中在一起，尤其是对于学习成绩弱的孩子。他如果有一定的特长，在社团中可以让他发挥自己的特长，得到自信，同时还可以接触到学习成绩比较好的孩子，以成绩好的孩子为榜样，激励自己更好的学习。而成绩好的孩子可以从成绩弱的孩子身上看到生活的其他可能性，由此改善他们比较孤僻内向没朋友的问题。
孩子性格内向没朋友的原因
1、家长不让孩子和其他小朋友接触
每个家长望子成龙，望女成凤，希望孩子比其他人各方面都优秀。所以会让自家孩子努力学习或报各种补习班，不和其他同龄人接触。即使接触的话，也只接触优异的儿童，久而久之会让孩子不喜欢和他人交流，性格变得孤僻冷漠。
2、外界因素的影响
导致孩子比较孤僻内向没朋友的因素有很多，其中就有现代社会，电视、游戏、网络风行的影响。这些方面的影响比起外出活动、郊游，很多孩子更愿意选择呆在家里看看电视、玩玩游戏，长期如此，接触的人越来越少，也就越来越不愿意与人交流。
3、孩子的本身性格
部分孩子本身的性格就是偏退缩的，他们初次见到陌生人、新事物或到新环境中时则会显得畏畏缩缩，看起来为人很孤僻。其实他们内心是愿意与人交往的，只是热情启动缓慢、需要较长的适应时间，如果缺乏鼓励他们就容易形成退缩行为。