在孩子的世界里面,除了父母之外,最重视的应该就是自己的好朋友了。孩子和父母之间有时还会闹矛盾,更别说朋友之间了。当孩子和朋友闹别扭,孩子的好朋友不理她时,家长要帮助孩子尽快解决问题,以免影响孩子的心情。
孩子的好朋友不理她了怎么办
孩子被冷落和孤立时,本身情绪就会有些低落。这个时候父母应该站在他们的角度,去理解他们的愤怒、尴尬和不甘心等情绪,而不是急于将孩子和小伙伴划清界限。不要否认孩子的感受,也不要急于否认孩子的好友。父母不急于发表自己的意见,能够给孩子更多的空间和时间去反思。
孩子之间闹别扭,肯定是有因有果的。父母可以引导孩子反思一下,自己是否有哪里做得不对的地方。比如问问孩子:“他是什么时候开始不理你的呀”、“你们之间发生了什么特别的事情吗”、“他有没有跟你说过什么”,等等。这样可以帮助孩子梳理事情的始末。
如果是孩子自己做错了,那就真诚地道歉,请求对方原谅;如果没有找到问题的所在,可以提议孩子鼓起勇气去问一问对方。如果矛盾真的达到了无法调和的地步,父母可以试着引导孩子学会放下。被别人鼓励和冷落的滋味并不好受,孩子可能会伤心一段时间,但是人生路还长,告诉他,他以后会交到更多的好朋友。
孩子的好朋友不理她了,家长也可以做一个聚会策划人,为你被朋友们冷落的孩子创造机会。如果你的孩子还小,就安排和他和朋友一起玩。对于年龄较大的孩子,你可以邀请一群孩子一起过夜或去看电影。鼓励你的孩子参加一些能让她遇到潜在朋友的活动,让她有时间去看望家人,或者做志愿者工作。
教育孩子的正确方法
1、父母要认真倾听孩子的想法
孩子无论是犯错误还是冲撞了父母,都有他们这样做的理由,有时候孩子并不是故意的,只是他们的经验不足,或者想法与大人不同。老师认为,与其对孩子不分青红皂白地大吼大叫,不如静下心来与孩子好好谈谈,让孩子说出自己的想法,父母做一个倾听者,比做一个训诫者,更容易让孩子接受。
2、小事不管大事必管
孩子必须有自己的自由的时间,自己安排自己的事情,这是他的自由,没有自由的孩子长大以后缺乏主见,独立性差。在给孩子一定的自由的同时,我们也得有自己的原则,那就是那些重要的事情上,孩子必须学会服从。比如上学这件事,这是没有商量的事情,不管孩子怎样哀求,都必须遵守这个规则,如果他逃学就要受到严厉的惩罚。
3、表扬奖励
表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。
4、环境熏陶
家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
当家长在教育孩子的时候,他们有时候会发现,孩子在某一段时间或某一件事情上,是拒绝与父母沟通的,令家长百思不得其解。其实,孩子出现这样的问题,也是比较常见的,接下来我们就来具体了解一下吧!
孩子不理睬父母不沟通怎么办
1、通过其他渠道了解幕后原因
孩子突然不愿意和父母交流,必然有个原因,这个原因可能不是很大,但对孩子的影响却是巨大的,只要影响到了心理,不能掉以轻心。这时,既然孩子不理睬父母不沟通,那就不要强交流,这样容易引起逆反,使问题加重。
最好的办法是通过其他渠道了解成因,如通过孩子的同学、好友、老师了解情况。或者请求同学、好友、老师与孩子交流,了解到底发生了什么事。家长千万不要怕丢人,怕家丑外扬,很多家长由于怕丢人,怕家丑外扬而酿成了悲剧,只有了解了真正的原因之后,才能采取有针对性的措施。
2、做孩子的知心朋友
作为孩子的父母,往往对孩子说话办事总是居高临下,以家长的身份自居。这样,孩子对你就会关闭心灵之门,让你一无所知,如果家长跟孩子建立朋友式友好相处关系,与孩子成为知心朋友。
在茶余饭后,你就可以和孩子聊聊天、谈谈心,两代人的距离缩短了,增进了彼此之间的感情,家长和孩子就会成为无话不谈的朋友。这样,家长就可以在不知不觉中掌握孩子的脾气、性格、兴趣、爱好等,同时,也不会出现孩子不理睬父母不沟通的情况了。
3、学会尊重孩子
在孩子的自我意识出现之后,父母就应该开始学会尊重孩子的意见。孩子在每一个阶段都在尝试自己的能力,这已经成为父母眼中的“叛逆期”,孩子的“不听话”其实是一种成长,父母应该知道如何在意识到之后和孩子交谈。
当孩子的要求和你的有冲突时,他们可以做出中立的选择。为了满足孩子的要求,他们也必须满足父母的要求。这比命令式的结果更容易让孩子接受和遵守,同时,也可以改善孩子不理睬父母不沟通的情况,让孩子原意交流。
孩子不愿意和家长沟通的原因
1、家长并不关心孩子的想法
有些家长和孩子沟通时,并不关心孩子内心的想法,他们甚至还会干涉孩子的思维,给孩子下命令,让孩子听从他们的命令,听从他们的指挥。这样的沟通方式也会让孩子感到反感,孩子也有自己的想法,他并不是木偶一样,随便父母操控,这也是孩子反感家长,不理睬不沟通的原因。
2、泛爱型家长
现在的独生子女家庭中,这类亲子关系较为常见,具体表现为对孩子过度保护或过多限制,如不让孩子外出、不让孩子和他人交往、不让孩子独立地从事一切力所能及的活动,其结果导致孩子胆小怕事。
或者不论孩子做什么都完全赞赏,父母要做的只是对孩子予以赞赏,很少对其做出正确的评价。孩子做的对,父母要鼓励和赞赏,做错的同样鼓励和赞赏,这样孩子就无法形成是非观和价值观,不利于孩子个性品质的形成,容易导致孩子蛮不讲理,形成具有强烈攻击性的性格。
有些孩子从小在家长的溺爱下长大,不知人间疾苦,养成了唯我独尊的性格,一旦家长没有及时满足他的要求,就会出现不理睬父母不沟通的现象。那么孩子不理睬父母不沟通怎么办?
孩子不理睬父母不沟通怎么办
1、家长的反思
我们作为家长首先要反思自己的教育方法是否有问题,自己要求的这个事情是否合理,孩子是否能够接受,自己做事的方式方法是否有问题,说话的语气是否有问题等等。家长要学会换位思考,当我们在要求孩子的时候,也要考虑孩子的感受,正面自己的问题才是解决矛盾的开始。
2、尝试放低姿态
孩子不与大人沟通,家长可以尝试着放低姿态,不要端家长的架子,不要强权压人。孩子慢慢长大,有了自己的小心思和小秘密,家长要容许孩子有自己的小秘密,不要事事都要管,事事都要搞清楚弄明白。
3、家长要和孩子平等相处,和孩子交朋友
家长要先投孩子所好,与孩子建立共同语言。我孩子爱玩游戏,导致一段时间我们母子关系很紧张,后来我尝试和他一起玩该款游戏,现在我们俩一起组队玩游戏,并且一起协商每天玩游戏的时间,互相提醒别沉迷。我俩现在成了游戏中的好队友生活中的好朋友,沟通起来变得容易多了。
孩子不理睬父母不沟通的原因
1、从小溺爱
孩子从小受到溺爱,过着饭来张口衣来伸手的生活,什么事都不让孩子做,养成了好吃懒做的习惯,稍有不顺心,就会遭到孩子的不满,就会去不理会父母。应该养成孩子勤劳的习惯,让他做些力所能及的家务,锻炼孩子勤劳的习惯。
2、攀比心强
在学校看到别的孩子,穿着名牌儿的衣服,父母开着高档的车接送,父母的穿衣打扮,可能有些不满,心里不高兴,儿子也会不理父母。这样需要父母的沟通,说服教育,来改变儿子的观点。
3、受到挫折,父母不理不问
孩子可能在学校,遇到一些困难,孩子和父母说了,可父母不理不问,不去帮助,也会遭到孩子的不理睬。
孩子不理睬父母不沟通怎么办,家长首先要反思自己,看看自己的教育方式是否适合孩子,如果不适合,就要及时改正,平时遇事也要和孩子商量着解决,让孩子感受到你对他的尊重,这样一来他自然就愿意与你沟通了。
在孩子进入初中后,孩子的成绩成为了家长讨论度最高的话题,初中是孩子人生中最重要的转折点之一,当孩子出现成绩下降的情况,家长一定要高度重视,必须想办法让孩子的成绩得到提升。
孩子初中成绩不理想怎么办
1、鼓励孩子
家长要让孩子明白成绩差不可怕,可怕的是放弃。一个孩子一旦成绩不好,马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签,甚至伤害了他们的学习热情。既然学习成绩不好,就应该鼓励他们,给孩子信心,让孩子找到学习的动力。在家长鼓励和监督下,孩子会有一定程度的进步。
2、设定明确的学习目标
很多孩子成绩差是因为不知道每天都在做什么,也就是没有明确的目标。随着时间的推移,太多的孩子变得困惑和不知所措。孩子太小,不知道什么是目标,什么是理想。在这个时候,父母有必要为他们设定一个可以实现的目标,让孩子朝着设定的目标前进。记住,这是可以实现的,不能把自己的标准强加给孩子,在孩子奋斗的过程中,最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标,记得奖励他们,让他们再接再厉。
3、不要在成绩差的时候疯狂补课
如果把补课的面铺得太大,这样就会使学习的兴趣不能提高,而且所学的东西也会很快忘掉。所以补差的关键是首先使一科产生快感,使孩子有了自信和兴趣。然后用这自信和兴趣去带动其他学科的学习劲头和学习方法,以达到学习成绩的全面提高。千万不能老是去补最差的学科,因为最差的学科学习兴趣最少、难度最大,会进一步伤了孩子本来就薄弱的自信心。
4、合理安排时间
对于学习,首先家长要让孩子明白,学习时间的长短并不是重要的,重要的是学习的效率,应该要安排好每一天的时间,切记学习过程中千万不能占用休息时间,有些孩子在休息的时间也在读书,可是时间一长了之后,就会感觉到疲惫,这样一来就得不偿失,所以一定要做到劳逸结合。家长应该给孩子的学习时间做一做规划,需要兼顾到学习时间和休息时间,然后根据孩子每日的安排和精力来调整作息。
5、掌握简要总结的方法
在数理化的学习中,使用了把以前课程内容进行简要总结,列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理,家长要让孩子把这些概念、公式、定理背熟记牢,而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程,这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程,顺利地进行现阶段的学习,不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。
孩子在初中成绩不理想,先影响到肯定是孩子的学习热情,到这孩子失去了对学习的兴趣。所以家长一定要先鼓励孩子,提高孩子的自信心,促使孩子带着兴趣去学习,更快更好地掌握知识,提高成绩。
如果说二年级学生在学习数学中有一件事是最难的事情,那就是应用题。孩子平时练习的这类题目很多,在考试中也是重点和难点。但是还有很多孩子会在这方面丢分,除了计算不及格外,不理解题目的意义就是其中最大的问题。面对二年级孩子出现这样的问题,要怎么办呢?
二年级孩子数学应用题不理解怎么办
1、适当的刷题
没有一定量的训练,头脑中是很难形成反射的。二年级小学数学的类型题并不是很多,很多题目都是有一定的解题之规的,掌握了常规的解题方法,这类题中的绝大多数是能够快速做出来的。
而且,不同类型题之间也是有相互关系的。很多家长希望自己的孩子不仅会做题目,还能够具备举一反三的能力,实际上,多做题目慢慢的就能够举一反三了。
2、讨论分析法
讨论是家长与孩子一起围绕同一材料,提出一定问题,进行相关讨论的方法。通过双向互动的探讨问题方式,孩子们对阅读材料能作进一步的分析,将接收的新信息与原有的知识经验联系起来,由表及里地分析和综合,扩展了自己的猜测或修正自己的预测,极大地提高孩子们的思维能力。
3、做题的时候要有信心,并且也要细心
对于学习,学生们一定要有信心,坚信自己可以做到更好,而且在学习的时候,学生们也需要细心且耐心,这样在做题的过程当中,就能够取得想要的成绩。
学习的时候要举一反三,不要被固化思维所影响在做练习题的时候,也应该做到举一反三,这样才能让思维变得更加活跃,学习的时候,头脑才会更加清晰,得出的答案,才能更准确。
4、提升读题能力
对于小学二年级的小孩,由于受识字数量的局限及自身理解能力弱的特点,建议家长可以带着他们读题,然后逐步放开,锻炼他们的读题,当然家长也要在旁边看着他们读题。随着识字能力和理解能力提升,家长可以放开让小孩自己读题,然后加以引导。
5、正确列式
一般说,二年级的数学应用题只需要列横式,但结果后面要写上单位用上括号,单位就是问题上的多少或者几后面的那个字或词。学生要书面作答,根据最后问题的那句话,人家怎样问就怎样回答,就是把多少或几换成你计算出的数字,问号(?)改为句号(。)就行了。
二年级孩子数学应用题不理解的原因
1、只会盲目地套公式
一些孩子在做应用大题的时候,看见相似的考题就直接把公式列出来,这样只是在盲目的套公式。而这类题目考察的是孩子理解题目,再根据自己的思路写出解题过程。套公式只是在“照葫芦画瓢”对于大题没多大作用,等以后上了高年级,数学的应用题会更深奥,如果二年级的孩子没有还是不会分析题,数学也不会考高分。
2、无法看出题目隐藏的等量关系
有些题目内容比较简短,这其中的等量关系一目了然。而有些比较繁琐的应用题,把等量关系蕴藏其中。题目当中还考察了一定的阅读理解能力,也需要小学二年级的学生具有良好的分析能力和逻辑思维。而这方面综合能力比较低的学生,显然解不出应用题。
青春期是人生中一个重要的阶段,孩子的性格、价值观随着身心的成长而逐渐的形成,因此,孩子结交什么样的朋友对他们的影响是非常大的,作为父母,我们要引导孩子结交良好的朋友,让他们的思维和行为方式受到正面的影响。
青春期孩子结交了不良朋友怎么办
1、孩子在成长过程中,明辨是非的能力往往较弱,他们可能会和那些打架闹事的同学交朋友并模仿他们的行为,认为那是讲哥们义气,是勇敢。出现这种情况,家长不要气急败地谴责孩子,而要帮助他正确认识那些行为的弊端。
2、家长们可以主动帮助孩子发现和筛选“好朋友”。开家长会也要对孩子的同学有观察和了解,这是我们帮孩子分析“朋友”的基础。我们可以把发现的“好朋友”推荐给孩子,观察到的“差朋友”提醒给孩子。
3、教育孩子如何辨别朋友的好坏,如何与不同类型的人建立良好的关系。提醒孩子注意朋友的行为和态度,以及他们是否尊重他人和负责任。同时,教育孩子远离那些负面影响,如:不诚实或有恶意行为的朋友 。
4、给孩子足够的安全感,让孩子知道,无论什么时候,父母都是他们可以依靠的支柱。不要给孩子增加过多的压力和不必要的惊恐,而是要让孩子在温暖且支持性的环境中成长。
5、需要给孩子进行一些心理上的辅导教育,并且能够让他意识到这些不良朋友对他带来的危害,同时能够给他播放一些相同性质的影片,能够让他受到很好的教育。
孩子结交不良朋友的原因
1、家教不当。父母对青少年管教过严、过宽或者是父母不能以身作则,而让青少年学会了不良的嗜好。
2、好奇心作祟。孩子在外部环境中接触到各种人和事,他们对于新鲜事物充满好奇。不良朋友往往具有一定的吸引力,他们的行为和言语可能让孩子觉得新奇、刺激,从而引发孩子的好奇心。
3、社会环境的影响。随着社会的发展,各种信息和价值观充斥在孩子的生活中。不良信息和价值观可能会影响孩子的判断力,使他们更容易结交不良朋友。
如何引导青春期孩子结交朋友
鼓励孩子做自己很重要:每个孩子都有自己独立的个性,总有着古灵精怪的想法,在他们缺少友谊的情况下,家长们应该树立正确的交友观,引导他们不要为了迎合别人而假装做出自己很喜欢的样子,只为取得别人的好感,要明白花香自有蝴蝶来的道理。
帮助孩子识别不良交友行为:引导孩子识别不良交友行为,告诉孩子如何避免和拒绝这些不良行为,保护自己的身心健康。
教育孩子正确的价值观:引导孩子树立正确的人生观和价值观,让孩子明白何为真正的友谊,以及如何与人相处,避免被不良的价值观所影响。
应着重培养孩子的价值观和人品:教导孩子选择真正对他们有益的朋友。鼓励他们建立积极健康的人际关系,包括互相尊重、支持和理解。同时,教育他们要学会辨别对他们有害的负面影响,如恶习和不良行为。
孩子在学校孤单,可能是孩子自己不愿意融入到小朋友当中,就是孩子不会主动跟小朋友说加入他们一起玩,所以,给孩子买点新奇玩具,让别的小朋友主动邀请孩子加入一起玩,慢慢的孩子就会发现跟小朋友一起玩很开心,就会开始主动玩了。
对于孩子来说,玩是孩子的天性,这个可能家长小时候把孩子的天性给扼杀了,现在家长要鼓励孩子学会跟小朋友一起玩。
孤僻的孩子,往往是缺乏兴趣爱好的,所以他们常常是活在一个人的世界里,难以融入同龄人的生活圈子。面对这种情况,我们可以培养孩子广泛的兴趣,这无异于就为孩子增加了一个与人交往的窗口。
作为父母,我们平时就应该多鼓励孩子参加集体活动,当孩子通过集体活动感受到关爱和温暖的时候,孩子就更愿意敞开自己的心扉,与别人交朋友。
我们不能坐等收获友谊,却丝毫不去付出。人心都是相互的,你做出了多少努力,别人其实也是看在眼里的。懂得付出的孩子,才会收获真挚的友谊。
家长可以制造些孩子与他人互动的机会,比如家里来客人,引导孩子主动与客人打招呼,帮妈妈给客人端水果,跟大家分享自己喜欢的零食。家中的环境会让孩子更有安全感,在放松的情况下与人交流,可以达到更好的效果。
不要逢人就说自己的孩子内向,这会让孩子潜意识里认同这个标签,也不要因为孩子做错某件事当着众人嘲笑他,这种态度只会让孩子变得唯唯诺诺,对改善孩子性格没有丝毫帮助。
我们要做的是,当孩子有好的表现时,给予孩子赞美和鼓励,比如孩子给家里的客人分享零食,当着大家的面赞美他,肯定他的行为,这样下次孩子会更加主动跟别人分享自己的东西,交流就会变得更加容易。
多带孩子去有课程,楼下的花园玩玩,有很多小朋友,可以引导孩子和小朋友们一起玩,平时可以带宝宝多外出玩耍,带宝宝接触大自然等新鲜事物,多带宝宝到儿童游乐场等小朋友多的地方玩耍比较好。
没有小朋友和他玩,孩子内心孤僻,胆小害怕,过度的自我保护导致同学不喜欢和他玩,或者霸道脾气暴躁,让同学敬而远之。在家多鼓励教育,少批评。不知孩子年龄多大,家长的有效陪伴很重要。
这个问题就要深入理解,家长应该亲自摸一摸,问题出在哪里,朋友很重要,因为这关系之后孩子在社会的成长。问题不在于我们提出什么解决办法,而在于要找出根源,解决的办法自然而然就出来了。
理解并回应孩子的感受 家长在知道了孩子在学校没朋友之后,首先要关爱孩子,家长要首先关注他的情绪,认可他说的话。家长可能不能立即给他满意的答复,但可以重复他说的话,认同他的感受,比如“你在学校没朋友啊,我知道你很难过。”孩子的内心会感觉好受一些,减轻一些孤独,虽然在学校没朋友,但是在家里有爱他的爸爸妈妈。
给孩子一些实际行动指导 。比如,说话时有礼貌。乐于分享、乐于助人,不必讨好别人。了解同学的兴趣爱好,找到共同语言。发挥自己的优势,让自己变得更闪亮,让别人主动和自己交朋友。
家长可以采取一些措施来帮助孩子建立友谊。
家长可以与孩子一起参加社区活动,让孩子有机会结识新朋友。
家长可以鼓励孩子积极参加校内外的课外活动,如俱乐部、运动队和文艺团体等,这些活动不仅可以让孩子锻炼身体,还可以帮助孩子结交新朋友。
家长可以鼓励孩子主动与同学交流,建立联系,让孩子学会主动社交,提高自信心。通过这些方法,孩子可以在学校中建立友谊,获得更好的成长和发展。
家长要根据孩子所处的年龄阶段,适时适度地对孩子提供支持。对于小一些的孩子,在关系建立的初期,可以通过邀请小朋友到自己家里玩,或者与小朋友的家庭相约一起到某个适当的活动场所等方法,主动帮孩子创建同伴交往的机会,手把手带着孩子建立关系。
每一个孩子都有自己的社交需求,如果孩子在团体里面被小朋友孤立,那么就会影响到他的情绪,使他变得心情低落,从而影响到身心发展。时间长了,孩子就会开始怀疑自己,变得自卑。因此,家长要及时的帮助孩子解决问题。
孩子被小朋友们孤立怎么办
一、及时发现,倾听孩子心声
作为家长,应该要能够及时发现孩子被小朋友们孤立的问题。孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情,如果父母在孩子第一次感受到被孤立时,就出手干预,那么“被孤立”的状况通常是不会持续下去的。
一旦发现孩子有被群体孤立的倾向,家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他,父母认同和接纳孩子的感受,感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时,家长还应该告诉孩子,很多人都会面临这个问题,这是成长过程中必经的历练,通过努力是可以改变的,父母会站在他身边,支持他,帮助他解决这个困境。
二、引导孩子换位思考
家长可以先让孩子想想,为什么小朋友们会不愿意跟他玩呢?如果孩子一时想不出原因,家长也可以提供几个可能性的选项,让孩子试图“对号入座”,看看具体符合哪一种情况。比如,是不是小朋友们之前已经建立了很牢固的友谊,而孩子作为一个初来乍到的转学生,因为和大家接触的时间太少,彼此的了解不够深入,所以一时半会没办法融入。
三、教会孩子沟通
如果被排挤是因为孩子自身的问题,比如说话大声的习惯、爱告状的习惯……家长可以引导孩子换位思考,理解并改变自己,而取得同学的认可和喜欢。如果不是你的过错,例如长相、身高等原因,父母应该告诉孩子,每一个人都是有缺点的,这就是你自己,世界上没有人是完美的,也没有人长得一模一样,要学会接纳自己爱自己。
四、不要让孩子丧失信心
家长们千万不能教育孩子,在遇到这种情况时,选择用武力解决问题,或是一些其他不恰当的行为处理方式,家长们可以告诉孩子,你不合群也不能怪你,只是因为朋友还不了解你,等以后你们相处的时间长了,他们就会开始接纳你这个新朋友了。你在爸爸妈妈的眼里一直是最优秀的,希望你可以每天都开心快乐。
孩子被小朋友们孤立的原因有哪些
一、不知道如何和同龄的孩子相处
孩子从小和父母生活在一起,交流沟通最多的也是父母。而且,现在很多家庭都是独生子,一个人独来独往惯了,平时生活中与其他小朋友接触也不多。在父母的指导教育下,孩子知道什么该做什么不该做,大部分孩子也会听爸爸妈妈的话。但是孩子上学以后,没有了父母的指导,所以就不知道该怎么去和别人相处。
二、说话尖酸刻薄的孩子
在孩子的世界当中其实非常简单,但是有的时候孩子无意识的,便会做出让人讨厌的行为。对待某些事情时,可能孩子说话有一些过分,在其他人眼里就会显得尖酸刻薄。毕竟对待他人的做法和态度,是可以让人明显感受到的,再加上孩子群体在年幼的时候,都会比较敏感,但是从说话孩子本人的角度来看,自己并没有什么恶意。
对于孩子来说,社交是非常重要的一项能力,良好的社交能力,可以帮助孩子解决掉很多问题。但是,很多孩子从小便很少接触外人,所以并不善于和小朋友交流。作为家长,要正确引导孩子,及时的教会孩子跟别人交流的技巧。
孩子不善于和小朋友交流怎么办
1、让孩子学习与陌生人说话
有的父母怕孩子单独外出会闯祸,而吓唬孩子,孩子变得胆小,怕见生人。事实是,只有与不安全的陌生人交往才是不安全的。所以父母应该创设外出活动和与人交往的条件,放手鼓励孩子和周围的小朋友玩耍,让孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。
2、接纳孩子的内向性格
如果你发现孩子不善于和小朋友交流,也不愿当众表现自我时,请家长不要再埋怨指责孩子,更不要再因为你觉得活泼外向的孩子更招人喜欢,就试图去改变自己的孩子。当孩子没能达到你心理预期的样子,就表现出失望与不满。我们要做的是,欣然地接纳孩子的内向性格。
3、平时多鼓励孩子的进步,提高孩子的自信心
平时可以适当地介绍周边朋友孩子的优点,鼓励孩子向同年龄伙伴学习,也可以购买一些儿童类书籍。比如模范小时候的故事,增强孩子走向社会,与人合作的意识,一旦孩子意识到与人沟通交流的重要性,就会愿意甚至是喜欢上与他人交流沟通,家长一旦看到孩子有少许的进步,就要及时给予肯定,增加孩子的自信心。
4、让孩子学会接受意见
在我们的日常生活中,常会主动或被动的接受一些别人的建议,如果孩子只能听夸奖,而不能接受别人的意见时,将来会很难与人共处。现在很多孩子抗挫能力差,就是这个问题,不能接受失败,所以,我们要让孩子懂得,输得起的孩子才能赢得未来!
孩子性格内向怎么办
1、不要总是冲孩子发脾气
如果家长想要引导孩子的性格变得乐观开朗,让孩子在生活中多去表达自己,就千万不要总是冲孩子发脾气。内向的孩子心思也比较细腻,家长总是对孩子发脾气骂孩子的话,孩子内心就会紧张和害怕,缺乏安全感,觉得自己在这个家里面呆的没意义,变得孤立自己,不愿意再多说话,也会形成自卑、胆小的性格。
2、帮孩子社交
很多内向的孩子看似因为害羞不敢跨出第一步去主动交朋友,很可能是因为有过不愉快的社交经历,使得孩子害怕去社交。或者是由于社交经验不足,不知道怎么做。这种情况下,父母可以帮孩子挑选一个合适的玩伴,比如朋友家的小孩,邀请到家里来,和孩子一起玩,帮助孩子交个合适的好朋友。
3、营造和睦的氛围
家长们要为内向的孩子营造温馨和谐的家庭氛围,使孩子感觉到被爱、被尊重。在这样的环境中才会心情轻松愉快,言语无拘无束,有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流,也就容易形成活泼开朗的性格。
4、为孩子创设畅所欲言的家庭环境
如果希望孩子能够畅所欲言,勇于表达自我,就要为孩子创设一个宽松、自由、民主的家庭环境。父母要尊重孩子,鼓励孩子大胆表达,遇到事情多征求孩子的意见,给予孩子说话的权利,久而久之,孩子就会变得不但表达的欲望增强了,而且表达的能力也提高了。