懒惰的人缺少责任心,同时也没有时间观念,总想着依赖父母或者其他人,他们没有主见,缺少独立性,不求上进,容易满足于当下。懒惰是成功的绊脚石,只有让孩子懂得勤奋好学、努力上进,战胜自我,才能不断的前进。
学生懒散不求上进怎么办
1、培养学生的时间观念
培养孩子自律的第一步是让孩子有一个基础的时间观念,而实现这步的最好方法就是“制定目标,提前约定”。父母在让学生做一件事情前和孩子做好约定,这样他们就知道自己要做什么,做这件事需要用多少时间,做不完这件事会有什么结果。
需要注意的细节:目标不要制定太大、太难完成,不然很容易放弃,特别是刚开始的时候,制定的目标越容易完成越好,以后养成习惯后再慢慢增加难度,这样就不容易半途而废。
2、家庭要营造平等的氛围
父母虽然是家长,但孩子也是一个具有独立人格的个体,父母也要尊重孩子,在孩子面前不能过于强势,父母的强势就有可能带来孩子的软弱;父母不要在孩子面前太专制,父母太专制,孩子也就失去了在家中说话的权利,孩子就会变得没有自己的主见。
父母可以为孩子的未来规划蓝图,但不可在孩子一点努力都不付出的情况下为孩子的未来打包票,让孩子失去前行的动力,父母要让孩子明白,幸福的生活必须得靠自己付出汗水才能获得。
3、培养学生的责任感
有责任感的孩子做事积极并善始善终,注重效果而认真;没有责任感的孩子做事不积极也不认真,对周围事物缺乏兴趣,甚至还会有无聊、厌事等消极的情绪。作为家长要地给孩子一定的压力,给他们安排一些需要有责任心的任务让他们锻炼锻炼。
4、让学生承担后果
我们都是时间是不可逆的,当我们规定时间内没有完成一件事,都会受到惩罚。而在孩子还小的时候,这种后果大多都是父母在承担,比如孩子上学迟到了,老师批评的不是孩子,而是家长送孩子晚了。孩子没有承担过后果,就不会有自律的习惯。
当孩子第一次拖拉到上学快迟到时,家长只需要提醒他一次,孩子不在意上学自然就会迟到。家长让孩子进学校,孩子就会受到老师的批评,几次之后就知道不拖拉了。
5、培养学生的自主意识
父母要逐渐对孩子放手,对孩子少一些控制和干涉,充分相信他们的能力,尊重孩子的意见,让他们有更多的机会根据自己的兴趣和好奇心去自主安排自己的学习和生活。同时,也应该允许他们失败,给他们尝试错误、并改正错误的机会。
学生懒散不求上进的负面影响
1、学生不求上进做事容易半途而废
孩子懒散,不愿主动地去做一件事,这就会造成他们在学习中,也不会主动专心的学习,碰到一个问题存在一些难度就不愿尝试着去解决。而且如果在处理问题的过程中,遇到困难或者经历到挫折,很轻易地就会丧失斗志,没有上进心,容易半途而废。
而在孩子成长发展中,不论是学习阶段还是未来进入社会开始工作赚钱,孩子面对的诱惑更加多,不思进取和懒惰成性的生活态度会让他们难以得到提升,错失很多机会,难有大的抱负。
2、影响学生的人际关系
一个做事拖拖拉拉的人往往不会被别人喜欢,也很难得到他人对自己的信任,这必然会影响到孩子的人际交往,从而影响孩子的身心健康。因为习惯于拖延的孩子,有很大的可能会出现不守时的状况,不守时不管是在生活中还是在职场上,都不是一个能让人产生好感的行为。
孩子懒散拖拉不求上进,有的表现在学习上,有的表现在生活中,但是很多家长都没有意识到这种行为的严重性,以为只是孩子微不足道的一个小毛病,所以放任不管,导致情况越发严重。那么孩子懒散拖拉不求上进怎么办?
孩子懒散拖拉不求上进怎么办
1、计时测定法:和孩子一起买一个小闹钟,通过计时阅读,计时记忆,计时答题,计时劳动等小竞赛激发孩子的参与感,让孩子感受到“快起来”的成就感。
2、快有所值法:比如孩子提前完成一件事情后,节省下来的时间让他自由支配,做自己喜欢的事情,让孩子感受到集中注意力地快速完成任务后的快乐。
3、代价感受法:让孩子自行承担拖拉所带来的后果,让孩子意识到要为自己的拖拉负责,家长不要转移或嫁接孩子本应自己体验的感受。
4、一分钟专训:通过一分钟跳绳,一分钟拍球,一分钟念课文等小游戏给孩子一个时间量化的体验,激发孩子有效利用时间的动力。
5、改善家庭环境:以身作则,为孩子营造一个可集中注意力的环境(安静整洁、分类有序),不要给孩子过多的干扰,让孩子学会自我控制。
孩子懒散拖拉不求上进的原因
1、受家庭成员的影响。家里如果有人不求上进,天天打牌、喝酒,玩游戏,混天度日,就会直接影响孩子仿效。
2、交友不慎。近朱者赤近墨者黑,如果你家孩子与花花公子,纨绔子弟在一起,可能也会互相攀比,吃喝玩乐,爱慕虚荣,不求上进。
3、跳一跳,能摘到桃子。如果家长给孩子目标太高,一定要考多少分,年级多少名,要考上什么大学,孩子感到自己再努力又实现不了,就会放弃努力。
4、没有远大的理想。理想是人生的灯塔,它指引我们前进的道路。如果没有理想,就没有奋斗的动力,就会每天无所事事,得过且过。反之,就能遇山开路,逢水架桥,乘风破浪,扬帆远航。
5、自卑。孩子自卑就会盲目怀疑,自我否定,从而破罐子破摔,不再上进。这时候要引导孩子一定要战胜自我,树立信心。人生的小船要靠自己驾驭,谁也替代不了,自己不强大,这一生注定失败。
孩子懒散拖拉不求上进怎么办,家长首先要与孩子好好沟通,找到其中的根本原因,然后才能根据具体原因,想出合适的方法,对症下药,解决问题。
不求上进这个词语经常被家长用到初中生的身上,尤其是初二的学生出现的问题比较多。初二作为孩子中考的关键时期,如果孩子还是不求上进的话,也可能是孩子出现了厌学心理,家长就要重视起来了。
孩子上初二了还是不求上进怎么办
1、让孩子客观认识自己
孩子没有上进心,应该是他对于做自己还没有正确的认识,不知道自己应该做什么,也不知道自己擅长什么,适合做什么或是对什么感兴趣等等。这个时候家长要做的不是去责骂、批评孩子,而是要帮忙他树立正确的价值观,让他对自己有个全面的客观的外认识。
2、提高孩子的学习兴趣。
孩子上初二了还是不求上进,很大原因就是因为对学习没有充足的兴趣,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高,兴趣不高常常与学习习惯不好相联系。所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯。
3、理解孩子,做孩子的好朋友
很多家长看到孩子不学习时都会焦躁,发火或者强制管教,这样孩子就会更叛逆。家长要从孩子的角度思考问题,理解他们,倾听他们,陪伴他们。帮助他们解决生活学习的各种困难。现在的孩子都不容易,他们的学习任务很重,将来的压力也很大,难免会出现厌学情绪,这时家长要做的是帮助和理解,一起克服困难。
4、激发孩子正确的竞争意识
家长要引导初二孩子去和同学、朋友比较学识、品德、才艺……这可以激发孩子的上进心,让孩子能够全面发展,成为高素质的人才。与此同时,家长又要及时制止孩子在长相、财富、家境等方面和他人攀比,这种盲目的竞争往往会给孩子带来巨大的心理落差,会让孩子长时间处于负面情绪之中,并会影响孩子正常的性格发展。
5、保护孩子的自尊心
家长过分批评孩子,会伤害孩子的尊严,经常批评孩子,孩子会成为“厚脸皮”。当孩子对什么都不在乎的时候,更不会积极上进。孩子只有懂得了自尊才会追求更高的荣誉感,才会积极上进。因此,家长要学会尊重孩子的选择,保护孩子的自尊心,平等地与孩子交流。惩罚孩子的时候要注意方法,有理有据,适可而止。
孩子上初二了还是不求上进的原因
1、家庭环境的影响
有些家庭中,父母本身缺乏上进心,工作不思进取,生活上平平庸庸,更忽视孩子情感与智力方面的需要。对孩子没有明确的行为指导和要求,极少和孩子谈话、游戏、讲故事,压抑了孩子的上进心。
2、没有目标
可能并不是上学没用,而是家长没有掌握好的方法,去帮助孩子去学习,所以孩子才会泄气,家长才觉得孩子没有上进心。家长可以想象一下,如果孩子有了他自己的小目标,你觉得他还会厌学,不努力吗?
初三是中考的关键期,我们都知道这段时间非常煎熬,每天都在不停的学习学习,孩子有不想学的念头很正常,作为家长我们要多多理解孩子,积极的跟孩子沟通,帮助孩子走出这种学习困境!
初三学生懒散不想学怎么办
1、我们作为家长首先要从根源上找原因,多和孩子沟通交流,正确引导孩子认清人生观和价值观。我们不能和孩子站在对立面,动手就更不可以了。这样孩子的逆反心里会更严重。
2、保持良好沟通,制定一个切实可行的近期目标,再相互讨论决定一个折中方案,确定一下学习时间与自由时间的比例。适当增加一些课外活动项目,允许他做一些感兴趣的事情,将注意力慢慢转移学习上。
3、要多给孩子一些鼓励,比如给他们一些小礼物,让他们感受到自己的努力被认可,要多和孩子交流,了解他们的学习情况,及时发现问题,及时给予帮助。
4、我们可以鼓励孩子多去参加活动,当孩子出现懒惰不想学的情况时候,家长不妨多给些时间,鼓励孩子多去参加一些活动,如“读书节”、“运动会”等,这些活动能使孩子得到锻炼,增强信心。
5、对于已经懒散不想学的初三孩子,要想重新振作起来学习,是一件比较困难的事情,所以,家长和孩子本人,都要有坚定的信心,顽强的意志才能实现的,切不可急功近利,急于求成。
6、到学校和班主任以及各科目老师取得联系,让老师们平时多提问他一些难度较小的问题,多关注多表扬他的进步,这样可以使他树立自信,会认为自己只要努力,还有进步的空间和可能性的
初三孩子为什么会不想学了
1、学生学习节奏加快,老师讲授内容比初一初二多很多,学生自习课基本没有,考试频率比较快,每次考试公布分数,哪科成绩不理想时,科任老师还会找谈话,帮助分析原因,主要是压力越来越大。
2、青春期的生理影响,处于青春叛逆期,可能父母越要求好好学习,他们越想反着来,越不给你好好学,这是因为孩子的逆反心理严重。
3、初三太累,我们都知道越是毕业班的孩子学习任务越重,压力越大,学习太辛苦,学习是一件需要吃苦的事情,他不会想玩游戏么开心,所以许多不能吃苦的孩子不想上学。
家长怎么引导初三孩子
1、初三孩子,中考想考取什么高中,哪所学校,心里早就有了目标,越到复习备考后期,可能遇到月考、调考的不顺等因素,而有所动摇,这时候,家长要鼓励孩子坚定信念,咬紧目标,在意志上不能松动,不能轻易放弃原定的中考目标,要相信自己,要继续努力,目标就是指引孩子持续奋进的灯塔。
2、只奖励不惩罚孩子,孩子会变得自大,如果只惩罚孩子而不奖励孩子,孩子就会缺乏动力,长大以后容易迷失自己,也容易丧失人生的意义。 奖惩结合,是最佳的教育方式,在奖惩结合的基础上要更加的强调奖励。 无论是奖励还是惩罚,都应该是及时的,这样的奖励和惩罚才产生效果;
3、初三学习任务更重些,面临中考压力也会大一些,这是孩子成长过程中必须面对的,坦然面对就好。不论孩子在学习过程中遇到什么状况,家长都要保持积极心态,要以此影响孩子,积极面对初三增加的学习任务和压力,面对学习生活中的困难,态度决定一切。
4、根据孩子实际情况,针对性地帮助孩子。帮助孩子还包括和孩子一起制订初三学习计划,各科的时间安排,有条不紊,循序渐进。还有检查落实计划,查找学习中存在的问题,让孩子自己找出解决问题的办法,寻找成绩增长点。
5、孩子初三学习很繁重,精神压力大!家长除了在生活中的饮食加强营养,满足生活需要,另外也可以抽时间与孩子一起游戏:下一盘棋,看一场电影,在近点地方散一步。父母的陪伴也是对他们的支持!
家长朋友有没有遇到过这样的问题:孩子听课不认真、课后作业总是一拖再拖、喜欢抱怨……这些表现都是他们做事懒散没有上进心的表现。不过遇到这样的问题,我们也不要太过着急,认真对待,正确引导,一定会有好的结果。
孩子做事懒散没有上进心怎么办
1、帮助孩子确立目标
短期和长期的目标都不能少想要取得好成绩,光有正确方法是不够的,父母还需要帮孩子确立明确的目标。有了明确的目标,孩子做起事情来才会有足够的动力。另外,有目标的约束和指引,孩子做事的效率就会提高很多,这有利于培养孩子自律的习惯。
2、提升一下他的价值观
在日常的生活中,除了让孩子学习必须的功课,还需要去接触一下对他人生有帮助价值的事物,让他能够通过不同的方面去认识世界,增加他的好奇心,从而就会比较有兴趣去对未知的世界进行探索。
3、绝对不能娇惯孩子
要让孩子懂得“今日事,今日毕”的道理,养成孩子自律的习惯。很多时候,孩子的陋习都是在家长的娇惯下养成的。所以,想要让孩子养成良好的习惯,家长必须适当地严格起来,娇惯是绝对要不得的。
4、让他自己承担懒散的后果
孩子做事懒散没有上进心和家人的娇惯有一定关系,所以孩子事事求助于家长时候,家长对于孩子力所能及的事情应该有心不帮孩子做事,这样就能强迫孩子自己做。
懒散会误事,当孩子因为惰性出现了如起床晚了,吃不上饭了、上学迟到了,被老师批评了等后果时,家长一定不要帮助孩子找借口,要让孩子自己承担懒惰的后果,记住教训之后,孩子自己会反省,再懒,他就要想一想了。
孩子做事懒散没有上进心的原因
1、缺乏自律
自律是用一种积极主动的态度去管理自身欲望的一种能力。孩子即使在大人的约束下也很难快速掌握自律的能力,所以面对轻松的懒惰和困难的自律,他们会本能的选择轻松,变得懒惰不上进。
2、他独立的行为经常受到指责
其实小孩对未知的事物都是有好奇心的,对于新鲜的事物总是有想要尝试的冲动。但孩子的能力有限,经常会在尝试中收获失败,如果孩子的尝试没办法得到父母的满意,而经常受到家长的制止或指责的话,孩子就会失去探索的勇气和乐趣,从此变得消极。
3、家庭氛围导致了做事懒散没有上进心的性格
有一些家庭中,父母自身欠缺上进心,工作中不求上进,生活上庸庸碌碌,更忽略孩子感情与智商层面的必须。对孩子没有确立的个人行为具体指导和规定,非常少和孩子交谈、手机游戏、说故事,压抑感了孩子的上进心。
越来越多的孩子进入初中以后,变得懒散不上进。对于初中的孩子来说,要想有个好成绩,首先要具备的条件就是勤奋上进。所以当家长看到自己的孩子是这种态度时,不由得就会替孩子着急。对于初中孩子懒散不上进的情况,家长应该怎么办呢?
初中孩子懒散不上进怎么办
1、父母要从自身做起
父母想让孩子培养某种品质,应给孩子做出榜样,自己先要做到,以带动孩子的积极性,对培养孩子的勤奋品质非常有利。可以和孩子一同劳动可以树立孩子热爱劳动的品质,分享他们的成功和快乐。同时,父母要承认他调动孩子的劳动热情。
家长在孩子的面前,在日常的生活中,一定要用自己的优良言行去影响孩子,去监督孩子,在潜移默化中去改变孩子。只有摸准了孩子没有上进心,然后循循善诱,细致耐心,才能克服孩子毫无上进心。
2、帮助孩子设立目标,对孩子提出合理要求
虽然现在很多家庭都提倡快乐教育,但是快乐也不是没有原则的,家长需要根据孩子的实际情况提出自己的要求。需要注意的是,这个要求最好是孩子在努力的基础上,能达到的,比如说,每天坚持阅读半小时。
3、家长要重视学习
很多的家长自己本身对于学习这方面就的学习不够重视,家长。父母在要求孩子认真努力好好学习的同时,自己也应该要以身作则,重视学习。只有这样,初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情,对于学习也不会马马虎虎。所以,家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。
4、多给孩子积极的暗示和引导
初中孩子懒散不上进的话,家长可以带着他一起看一些励志的电影,激发他内在的潜力,让他跟这些人看齐。可以购买一些人物传记,历史类书籍,让他从历史的角度去审视自己的行为,并且向历史中一些优秀自律的人看齐。有了榜样的带动,自然而然就会变得优秀起来。同时要善于鼓励他,引导他,有进步的时候也要适时的表扬他。
初中孩子懒散不上进的原因
1、父母过分溺爱孩子
一般来说,初中孩子懒散不上进的原因是父母过分溺爱孩子,喜欢包办孩子的一切。有些父母担心孩子做体力活会累坏身体,所以只要是孩子的事情,不分大小,都不让孩子动手,全都替孩子做;还有些父母认为孩子过分用脑会影响生长,因此也不让孩子去动脑筋思考问题。久而久之,孩子就慢慢变得懒惰起来,什么事情都不愿意动手和动脑。
2、专注不够
初中生懒惰贪玩一般都是专注力不够的原因,专注力不够的表现是容易被周围环境影响,在学习中,如若出现各种诱惑,学生基本上会抛开学习转而沉浸在玩乐中,专注力不够也会影响学习的效率,无论花多大的努力,成绩的提升依旧是微弱的。
3、家长自身就比较懒散
懒于整理打扫房屋,懒于整理打扮自己,行为习惯邋邋遢遢,穿着打扮随随便便,家里常常都是乱糟糟的。晚上赖沙发,看电视,玩手机,早上赖床睡懒觉,头不梳,地不扫,甚至连饭也不做,经常叫外卖,或者到外面去吃饭,这样的家庭怎么可能培养出了一个勤快的孩子。
当一个孩子无论对待什么事情都不积极,提不起兴趣的话,那这个孩子就是那种态度消极不求上进的人。比如,对待作业拖拖拉拉。早上起床磨磨唧唧,这些都是孩子不求上进的表现。俗话说,“态度决定一切”,所以家长发现自己的孩子态度消极不求上进的时候,一定要重视起来。
孩子态度消极不求上进怎么办
1、父母帮助孩子确定合适的目标
父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表,告诉孩子按照计划表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒绝这样做,家长一定要用自己的威严来教育孩子,遇到孩子不能一个人独立完成的计划,家长也不要懒省事,一定要辅助孩子完成,但是不允许孩子不做,或者是中途放弃。
2、让孩子自己做选择并面对后果
让孩子自己做决定。当带来的结果很不理想的时候,让他承担责任,让他面对随之而来的自然后果。如果不做作业的结果是被剥夺了玩游戏的世界,那么如果他完成了他的作业,他就可以玩游戏了。这将是他朝着正确方向前进的动力,而不是你告诉他该做什么,怎么做。孩子的动力其实很简单,不是人生价值,而是眼前的那些愉悦。
3、适当的给予孩子一些压力
俗话说:“有压力才有动力”,对孩子给予适当的压力,让孩子感受到是被期许的,他有待完成的任务。不会让其有形成每天都是无所事事的思维。可以告诉孩子,今天你需要学会一到十的加减法,如果你做不到的话,妈妈就要扣掉你半个小时看动画片的时间。有时候,在一定的压力下孩子能爆发意想不到的能力。
4、培养孩子的自信心,激励孩子参与竞争
家长要多多鼓励孩子,并可以尝试让他们参加一些他们很擅长的事情,使他们能够体会到“成竹在胸”的把握感和满足感,这样他们心中的竞争意识也会逐渐苏醒。另外,家长还可以鼓励孩子多参加一些群体活动,在竞争氛围的感染下,孩子也会不知不觉地变得积极起来,会主动参与到竞争活动中。
孩子态度消极不求上进的原因
1、父母对孩子的影响
现在大多家庭都是独生子女,所以父母对于孩子的宠爱自然也少不了,很多老人都会把孩子捧在手心里。那么在家长的这种溺爱之下,很多孩子都会陷入过度宠爱之中,认为无论发生什么,都会有家长在后面撑腰。所以孩子可能会理所当然地认为,即使自己不好好努力,也会有不错的生活,时间久了后,孩子也就慢慢地变得不求上进,甚至变成了所谓的“佛系”。
2、孩子的时间观念薄弱
孩子要想上进,他们必须得具有良好的时间观念。这是孩子自律的前提和基础。因为自律就是孩子在规定的时间内做规定的事情。孩子态度消极不求上进,其中时间观念缺乏也是主要因素之一。
3、孩子缺乏自信心
孩子没有进取心,很有可能是因为他们对自己没有信心,觉得自己根本没有能力把事情做好,总是怀有消极的心态去做事,自然就不会更加主动积极地把事情做好了,就会缺乏进取心。
每位家长都非常重视孩子的学习情况,但是我们会发现孩子到了一定的年纪就会特别贪玩。尤其是处于青春期的初中学生,没有上进心还十分懒惰。相信很多家长都不免会遇到这种情况。那么,孩子懒散拖拉不求上进怎么办呢?
初中生懒散拖拉不求上进怎么教育
1、培养孩子的规则意识
孩子只有具备了规则意识,才能提高自控水平。家长可以现在生活常规方面着手,制定规则如按时起床、睡觉,不挑食等。家长要长期坚持一贯的要求,孩子就会逐步约束自己。
除了生活常规,家长还可以给孩子订立一些规矩并坚决执行。如带孩子逛商场前,给孩子明确说不能乱买东西,尽管如此,孩子可能还会乱要,这时家长就要果断拒绝。孩子经过一次次失败的体验,自然不会胡乱要了。
2、提高孩子学习积极性
先让孩子做自己擅长的功课,再做较差的功课,先做简单的,再做难的功课。先易后难,先增加孩子的自信心,提高孩子的积极性,就算真的不会也不要抱怨孩子,多鼓励孩子,耐心的跟他讲。
要想提高孩子学习主动性,家长要避免急躁烦躁情绪,不能操之过急,不能强迫孩子学习。如果逼得太紧,孩子在潜意识里会产生反抗情绪,孩子变得焦躁不耐烦,在这样情绪状态下,会变得迟钝,善忘,这样就得不偿失了。
3、培养孩子顽强的毅力
顽强的毅力是一个人良好自制力的重要保证,所以要培养孩子的良好的自控能力,首先要培养孩子良好的意志。比如,家长可以通过让孩子参加“户外拓展训练”等活动,训练孩子坚强的意志。
4、让孩子承担一定的后果
孩子总是在父母的催促下,自然而然的完成这些事,并不知道这个事情未完成的后果。所以父母可以让孩子主动思考迟到的后果,或者放任孩子自己迟到,让孩子得到教训,以及承担磨蹭带来的后果。
当孩子失去了父母的保护伞,承担下自己的行为带来的后果时,他们就会意识到自己的磨蹭是一种非常不好的行为。
5、要多给孩子积极的暗示和引导
可以带着他一起看一些励志的电影,激发他内在的潜力,让他跟这些人看齐。可以阅读一些人物传记,历史类书籍,让他从历史的角度去审视自己的行为,并且向历史中一些优秀自律的人看齐。
有了榜样的带动,自然而然就会变得优秀起来。同时要善于鼓励他,引导他,有进步的时候也要适时的表扬他,让他知道什么行为是正确的。
初中生懒散拖拉不求上进的原因
1、当今社会的诱惑越来越多
如今,随着社会的进步、科技的发展,人们面临的诱惑也越来越多。现在很多孩子从初中开始就配有手机了,当然初衷也是为了方便与家长联系或者搜索资料,但是可能一不监督孩子就容易沉溺其中。
2、父母没有耐心
父母的脾气性格对孩子的影响也是非常大的,如果父母做事急急躁躁没有耐心的话,孩子也会很难集中注意力去做一件事。因为孩子会模仿父母的一些行为,当父母解决问题时,总是急躁不耐心,不专注,孩子也会学会父母的这种解决办法。
孩子不好好学习,对待作业应付糊弄,对待成绩毫不在意,父母怎么督促都没用,这些就是没有上进心的表现。对待孩子的不上进的表现,父母很焦虑却也很无力,感觉好像束手无策。那么,孩子不学无术不求上进怎么办?
孩子不学无术不求上进怎么办
1、激发孩子的上进心
家长首先要做的是帮助孩子建立在学习上的自信心。孩子没有上进心,有一部分是因为惧怕失败。所以,在这种情况下家长要给孩子提供一个相对宽松、自由的成长环境,在宽松的环境中帮助孩子发现自己的优点和长处。当孩子做错事或学习成绩不理想时,家长千万不能给孩子施加压力,而要以宽容、理解的心态去认可并鼓励孩子,告诉孩子一次失败并不代表永远失败。
2、以身作则
如果孩子很懒惰没有上进心,家长不妨先反思一下自己,看看自己身上有没有这样的毛病,如果家长自己本身就有一些懒散,那么孩子懒散也就不奇怪了,肯定是受父母的影响形成的。所以,家长自己要做好一个榜样,在生活和工作中勤勤恳恳,有上进心,有这样的父母,相信孩子也会做出改变。
3、用竞争意识点燃孩子内心的激情
很多家长对于“竞争意识”常常是谈虎色变,觉得竞争只应存在于成年人的世界和规则中,若是对未成年的孩子强调竞争,那是一件过于残忍的事情。可事实上,竞争是非常正常的现象,所谓“物竞天择,适者生存”,我们的生存、生活和发展无时无刻不处于竞争之中。
竞争让社会更有活力,让个人更有激情;竞争常常能够让人们发挥出体内最大的潜力,获得更加优秀的表现,这种因竞争而展现出的强大势能就是“竞争效应”。
4、适当的给予孩子一些压力
面对孩子们不思进取的心态,很多父母会恼怒,甚至无法好好,控制情绪,对孩子进行羞辱式教育。试图用强烈的言语和粗暴的行为让孩子懂事,其实这是错误的做法。俗话说:"有压力才有动力",对孩子给予适当的压力,让孩子感受到是被期许的,他有待完成的任务。不会让其有形成每天都是无所事事的思维。
5、帮助孩子制定可实现的目标
目标是能够激发孩子的进取心的。先帮助孩子设定一些与其年龄、能力相符的目标。当孩子达到后,便可以收获巨大的成就感。此时在引导孩子说出更远大的目标,或是梦想。告诉孩子要实现这个梦想,就必须不断进取,努力,孩子自然而然会保持一颗上进心。
6、帮孩子制定时间规划表
大多数孩子时间观念淡薄,没有办法对自己的空余时间做出好好的规划,这时候就需要父母们帮忙了。父母们可以和孩子一起做一张时间表,比如每天晚上的7点30到9点是写作业的时间等等,让孩子严格按照计划表执行。
孩子不学无术不求上进怎么办,想要鼓励一个不求上进的人,耐心和方法同样重要,不要想着一蹴而就,也不可能立竿见影,需要我们长时间的通过言语和行动来影响他们,从而让他们自己内心寻求自我改变。