2023-08-07 15:52
591浏览孩子进入高一，因为是一个全新的环境，所以有的孩子不能很好的适应，导致孩子出现了不想去学校的现象。家长面对这类问题，也不能强迫孩子一定要去学校，家长首先要做的就是，明确孩子为什么不想去学校，找到最关键的原因，根据原因来解决孩子面临的困境，只有这样才算是真正解决掉这个问题。
高一学生不想去学校怎么办
1、多鼓励孩子
高一的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子不想去学校的绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，除了家长鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子重新树立信心，对孩子的发展有好处。
2、找到孩子不想去学校的原因
高一的孩子们不想上学时，很有可能是因为孩子们自身的学习动力不足，孩子们的学习目标不够明确，没有学习的兴趣，也有可能是因为家长们对孩子们施加的压力太大，家庭环境对孩子们的学习情况也有非常严重的影响。那么高一的孩子们出现了不想上学的情绪时，家长们就应该采用合理的方式对孩子们进行帮助。
3、营造一个好的学习环境
可以为高一的孩子们营造一个良好的学习环境，多与孩子们进行互动，当孩子们学习时，多肯定孩子们学习中的优点，让孩子们可以看到自己的学习成绩的变化，激励孩子的学习，激发孩子的动力。不断的鼓励孩子们，让孩子们可以看到自己在学习中的进步，增加孩子们对于学习的动力。
4、强化孩子的心里素质
客观评价高一学生的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼高一学生良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。同时，要注意亲子关系的培养，建立良好的交流习惯，让高一学生在和谐友爱的家庭环境中成长。
高一学生不想去学校的原因
1、学习方法的不适应
高一阶段，慢慢会发现自己上课开始听不懂了，一开始可能是一两科，后面可能是多科甚至是各科都会出现听不懂的情况。因为以前学习，不需要预习，老师课上讲的内容就是课本上的内容，就是做题能用到的内容，但是，到了高中，你会发现，老师讲了很多课本上没有的，即便是上课听懂了，课下做题也会有很多不会的，也不好意思再问老师。
2、学习环境的不适应
初中时候，跟老师、同学关系非常亲密，到了高一，孩子不能很好的融入到新的环境中去，感觉不到周围人的关心，感觉同学关系变得疏远了，有的学生需要住校，还可能不适应学校的宿舍管理，不能很好的处理舍友之间的关系等等。所以，我们经常会发现，高一的同学，会去别的班级找初中的“老同学”，不能结交新朋友，实际上是适应环境比较慢的表现。
在处理高一学生厌学不想去学校这个问题时，家长要注意，这个问题的处理方法是非常重要的，因为对于厌学的孩子来说，他们肯定是遇到困难了，否则不会无缘无故出现这种情况。因此这个时候，家长要先去了解原因，从而才能采取针对性方法去纠正和改善！
高一学生厌学不想去学校怎么办
1、尽量给创造良好的环境
消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，是高一学生对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对高一学生自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。因此在处理高一学生不想去学校的问题时，家长要注意这方面的调节，去给孩子营造一个学习氛围。
孩子爱不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系。如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。由此可见，家庭教育太重要了，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
2、家长要重视这一问题并及时搞清原因
很多高一学生在中考后身心俱疲，产生重压之后的应激反映，从而演变成厌学情绪，如不及时疏导，可能会导致厌学情绪更加严重。因此这个时候，家长要耐心搞清楚高一学生厌学，不想去学校的真实原因，从而有的放矢针对性的解决。对于学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，家长要及时肯定，并不断强化。让学生比较前后中接受自我，认识到自己并非不可救之人，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。
3、去正视失败
有的高一学生在竞争中败下阵来，他们依然像初中时刻苦努力，但无奈于重点高中高手如云，在残酷的竞争中屡屡受挫。最终败下阵来，产生了放弃的念头，厌学情绪油然而生。
由此可见，高一学生不要以为考上高中了就能平稳地进入大学，在高中你依旧需要十分努力，毕竟人外有人，当你在玩耍的时候，你的对手依旧在翻动着书页拼命学习。因为高考就像是千军万马过独木桥，如果你不够优秀，就会被其他人挤下去，错过胜利。
高一学生厌学的原因
1、压力原因。由于高一学生的生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于高中学生的自由空间少，导致不会沟通，他们习惯把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。
2、看不到希望。平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，从而不想再去学校学习了。
很多孩子刚进入初一就会出现厌学、不想去学校的问题，一方面可能是孩子刚进入了新的环境还不太适应，一方面则是孩子进入了叛逆期，只会学习之外的事情感兴趣。对于这种情况，家长一定要重视起来，及时开导孩子。
初一学生不想去学校怎么办
一、不要讽刺。初一学生不想去学校了，作为家长千万不要讽刺嘲笑。因为孩子正处于青春叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是，家长给予孩子更多的关心。让小孩感受到家庭的温暖，才能逐渐融化他厌学的情绪。
二、帮助孩子消除学习困难。很多学生都是因为初中学习量突然增大，而本身又没有掌握好的学习方法，导致学习吃力，跟不上老师的讲课进度，长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点，让小孩掌握良好的学习方法。如果小孩的功课拉下太多，可以让孩子尽快把拉下的功课补上，以便孩子能够跟上老师的教学进度。
三、培养孩子的自信心和自尊心，在对待学习成绩不好的初一孩子时，父母一定要耐心的教导，千万不要讽刺和打骂孩子，这种教育方法只会让孩子的不想去学校心理加重。面对厌学的小孩家长一定要循循善诱，不能仅凭自己的主观意识，就判定小孩的好坏，慢慢的孩子这种不想上学的心理，就会有所改变。
四、培养兴趣很重要。兴趣是最好的老师，针对厌学的孩子，家长应找准问题及时解决。引导孩子重拾对学习的兴趣，使其发现学习过程中的趣味和探索知识的奥妙，从而使孩子重新爱上学习。中学是小孩学习意识养成的关键时期，父母应注意到孩子学习态度的变化，如有叛逆厌学问题，及时发现及时纠正。
初一学生不想去学校的原因
一、学习负担过大。伴随着学习时间加长，考试次数增加，作业量加大等因素，加剧了学生学习成绩上两极分化，使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。
现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意小孩的学习成绩，使得小孩的精神压力越来越大。学习素质差的孩子，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。
二、课业压力增大。进入初一，孩子的学习压力变大，所学科目更多更难，很多小学时成绩还不错的孩子，到了初中成绩可能会有一些波动。孩子在学习中受到挫折就难免会产生厌恶情绪，怎么努力都学不好，看到考试成绩就伤心，是很多孩子产生厌学情绪的常见原因。
三、不适应新的环境。这个原因通常出现在孩子升学或转学后，由于无法快速适应新的学习环境，无法融入新的群体，进而出现了厌学的情绪。这种孩子往往是比较内向且胆小的，家长要帮助小孩及时融入班级群体。家长也可以多与老师沟通，鼓励孩子多参加班级活动，邀请同学来家中做客等等。
家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一孩子的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
高一厌学不想去学校怎么办
首先，要和孩子推心置腹地交谈，搞清楚问题所在才好对症下药，比如：生活上的问题、学习上的问题、环境问题、交友问题、感情问题、家庭问题等。就是没有达到药到病除的效果，也可以明白不去学校的原因所在。
第二、刚由初三升入高一的孩子，心智都不够成熟，尤其是遇到困难或挫折，容易走极端。作为家长需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。
第三，多从正面引导，赞扬其观点，以感化其茫然的心里。孩子的思想相较于大人更简单，在成长的过程中渴求赞扬的心理更浓。不要吝啬对孩子的赞美之词，这是最佳的教育手段，也能起到更好的效果。毕竟，孩子还小，对自己的人生目标一知半解，都需要家长和教师细心、耐心地去做工作。
高一孩子厌学的原因
1、学业压力过大
高中的学业压力是显而易见的。孩子需要适应高一的学习形式、课程难度和考试点评。这对于有些孩子来说，可能是一种巨大的压力。关于一些不能适应这种压力的孩子，特别是女孩子，会有上高一发生厌学的状况。
2、伙伴压力
伙伴的压力可能无法忽略，高中生开展社交圈子的一起，压力也在慢慢添加。孩子之间会有一些同化压力，以便于在人际关系上、学习认知上保持稳定的位置，这也成了有些女孩子上高一发生厌学的原因之一。
3、心思问题
高中生正处于各种心思问题易冒泡的阶段，人际关系、自我认知等问题显而易见，如果这些问题不能及时得到识别，可能会向逃避、逃避等不良行为转化，因而发生上高一厌学的心思。
高一孩子厌学不上学的后果
1、教育机会受限：在就业市场上，没有高中文凭会让你在就业和升职方面受到很大的限制。如果你希望深造，大学与职业学校录取也会因没有高中文凭而难以通过。
2、职业前景受限：没有高中文凭，就业机会往往比较局限，也不易跳槽或截然不同的领域
3、收入相对较低：没有高中文凭的人往往工作收入也会随之降低。
4、社会身份影响：在社会交往中，没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够，影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式，甚至损害自信心和自我价值。
5、心理和人际问题：高中辍学可能导致情感不稳定、焦虑和沮丧，进而影响人际交往能力，更难融入社会，影响个人心理健康。
近年来，“不想去学校上学”的现象在高中学生中愈发普遍。他们纷纷表示厌恶学校生活，抱怨学校教育和学习任务繁重。这种情况如果不能及时解决，可能会对他们未来的学业和事业产生负面影响。
高一厌学不想去学校怎么办？
1、不要打骂。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、找准孩子厌学的原因。
与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现不想上学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。
3、增加孩子的学习欲望。
比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。
4、调整期望值。
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
5、带孩子多做运动。
比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。
6、在家暂时休息一段时间。
孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。
高一厌学不想去学校的原因有哪些？
1、适应新环境的压力。
高一是升入高中的第一年，许多孩子需要适应新的学习环境。这包括新的老师、新的同学、新的课程和更高的学习难度等等。而适应这些变化的过程常常伴随着压力和焦虑，从而导致孩子的学习兴趣下降。
2、社会因素。
受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。
3、被狐朋狗友带坏。
在学校有好学生就有坏学生，很多高中生出现不想上学的原因都可能是因为学校里的狐朋狗友，这种学生不想学习，只想着每天怎么玩，一旦高中生的自制能力不好遇到这样的同学就会被带坏，就会出现不想上学的现象。
当小学生说自己不想去学校的时候，很多家长都不明白孩子小小年纪怎么就不喜欢上学了。其实现在就算是小学生，他们的学习压力也是比较大的，尤其是在上了一天课回家后，家长还给孩子安排了这样那样的补习班，让孩子心生厌烦，所以不想去学校。
小学生不想去学校怎么办
1、问清楚原因，态度要和蔼。孩子既然不想去学校，那么一定是有原因的。这个时候不要批评他，应该保持冷静，去问问小孩问什么不去学校，是什么原因。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因。在询问的过程中，家长需要保持冷静，克制自己的情绪，毕竟教育孩子需要通过沟通来进行，积极的引导孩子，开导孩子。
2、帮助小孩解决学习上的问题。很多小学生不喜欢学习，是因为跟不上老师的上课进度，因为知识都是有衔接的，进阶式的提高难度，有时候孩子的一个知识点没有弄透，就会步步落后。所以家长一定要帮助孩子及时查找知识的漏洞，课下的时候，帮助小孩及时解决，小孩解决了难题，成就感就会激励他继续前行。
3、与她的班主任联系。班主任老师比较了解孩子的情况，让他做孩子的思想工作。当然，家长一定要实事求是地说明孩子的情况。如果有必要就亲自登门拜访班主任，把班主任请到家里来，问清楚孩子为什么不想去学校了，班主任能解决的就给小孩解决。
4、注重陪伴。有的小学生不想去学校，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关。这个时候不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让小孩在轻松愉悦的家庭氛围中，健康快乐成长。
5、培养孩子的学习兴趣和学习习惯。只有让小学生感受到学习是一件快乐无比的事情，他才有可能被激发出学习的兴趣，才有可能自觉养成良好的学习习惯。让孩子感受到学习是一种快乐，要把握好以下三点：正确引导、正确评价、正确激励。
小学生的教育方法有哪些
1、不要采取暴力的手段来解决问题。棍棒式“的教育方法，对现在的小学生来说真的没用，科学的办法才能够帮助孩子度过叛逆期。以前的人总说棍棒底下出孝子，实际上现在棍棒不仅不会使孩子信服，反而会让他更加叛逆，还在很大程度上影响亲子间的关系。
所以当家长的最好不要去打骂小孩，体罚不仅会伤害小孩的身体，还会对他们的心理造成伤害。家长如果真的在孩子叛逆的时候很生气的话，可以给双方一个冷静时间，这样有利于沟通和解决问题。
2、以身作则，树立榜样。小孩是家长的一面镜子，家长是什么样，很大程度上就决定了孩子是什么样。在妈妈洗脚的广告里，妈妈给姥姥洗脚被孩子看到了，于是也有样学样的端水给妈妈洗脚，小学生的模仿能力是很强的，所以如果想要小孩成为一个什么样的人，家长自己就要先变成那个样的人。
其实，孩子进入高一一段时间后出现厌学，不想去学校的问题，也是很正常的。因为初升高的衔接，它不仅仅是学习环境的变化，还有学习科目的增加，都需要高一学生去适应。有的学生适应力强他们就可以做好，但有的学生他们的就会因为这些转变，出现厌学情绪，所以这时家长要正确看待，理性引导！
高一不想去学校怎么办
1、不要急着解决问题
高一学生不想去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待学生的情绪稳定了，再和他们好好谈谈，问清楚他们不学校的原因，根据原因再做出决定。
切不可高一学生不想去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，这时家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让他们心理上自己先感受到内疚，再处理会好一些。
2、选择合适的方法开导高中生
找到高一学生不想去学校的原因后，家长就要做针对性引导了，是什么原因就用什么解决办法开导孩子，重点在于疏通而非堵截，这和治理洪水的道理一样，相信大家都会明白。
比如，学生和某科老师关系不好，就找同学、找老师聊天，看看问题出在哪，多了解一些老师的优点，改观一下对老师的看法，如果对好几个老师都有意见，那就是学生自身的问题了。
3、告诉学生学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可学生不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，面对高一不想去学校的学生，家长可以告诉他们学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下，也可以适当的让他们去体验生活，从中让他们明白学习的重要性。
4、培养学生的抗压能力
高一学生的适应能力比较差，在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受，产生厌学的心理，严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养他们的独立生活能力、人际交往能力等等，这样他们在学习中遇到挫折的时候，就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。
高一学生厌学的原因
1、因为对学习缺乏兴趣而厌学
兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生，家长可以做些认知方面的引导，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。
2、心理不成熟
由于高一孩子的生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使他出现一些情绪和行为的改变。属于高中学生的自由空间少，导致不会孩子沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，这样就会造成他们性格内向，注意力偏差而导致有了不想上学的想法。
3、基础薄弱
有些高一孩子在学习能力上基础比较弱，在学校期间相关的功课成绩不够理想，这样打击了他们读书的兴趣，认为自己读书上也没有什么好的出路，从而在读书上失去了自信心，导致自己不愿意去上学。
当高三学生说自己不想去学校的时候，家长一定要保持冷静的心态，去面对他们。切记不要因为他们的厌学情绪或行为，直接对学生打骂或采取强制的手段让他们去上学，这样只会加重他们的逆反心理，得不偿失。因此这个时候，家长需要正确看待他们的厌学，从而去分析他们厌学背后的原因，做针对性引导！
高三学生不想去学校怎么办
1、家长要正确看待厌学
家长要正确地区分高三学生不想去学校是暂时性的还是长久的。高三学生暂时的厌学情绪是正常的一种心态，学生在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。
对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。但当高三学生出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，他们自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长要给予学生关注，防止出现不良的后果。
2、引导高三学生对自己有个客观的认识
家长应引导高三学生放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助他们解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。
因此，家长要尽量创造环境，让不想去学校的高三学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，激发他们学习兴趣。
3、有效的安抚
家长对于高三学生不想去学校的情况下，应该试图和他们进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助他们提升对学习的兴趣，让他们真正地了解到上学的重要性，解决他们的不想去学校的状况。
此时，家长需要积极地安抚学生，避免对学生硬碰硬的劝说形势，要对他们有耐心，告诉他上学有哪些用处，对于他将来的发展上有哪些好处，让学生了解到上学是一件有意思的事情。
4、解决学生遇到的难题
高三学生不想去学校自然会有他的原因，家长需要了解他不想去的原因然后针对性引导，及时为孩子解决问题才能够让学生安心地去学校上课的。
因此，家长遇到学生不想去学校的情况，切忌对学生又打又骂，逼迫他们去学校。同时，也可以和老师沟通学生的情况，因为学生的情况老师也会比较清楚的，老师多少也能够给家长一些建议。所以家长需要及时与老师沟通一下，了解孩子为什么不想去上学，他最近的状态是怎么样的，遇到了什么问题等等。
高三学生压力大如何缓解
1、列时间表
时间表这种东西看起来一板一眼，却能让你知道什么时间该做什么，会让你想做的事情变得井井有条，而不是对着六门科目无所适从，无从下手，焦虑迷茫。而当你按照时间表有序的完成一件又一件的事情时，内心的成就感也会随之增强，对时间的利用也会游刃有余，压力也会随之减小，由此可见，列时间表，不妨是一种减压的好办法。
2、专心致志做事
一个人同时面对多件事情时，轻易形成巨大的压力。高三学生要学会有计划、有步骤地安排自己的生活、学习，减少不必要的心理负担，集中精力做一件事，以免弄得身心疲惫不堪。碰到打击时，与其沉浸于痛苦中不能自拔，不如勇敢地承认现实，控制好自己的个人情绪，积极寻找对策，或许会“柳暗花明又一村”，取得满足的效果。
读高中了不想上学，一定有什么问题，找出症结，给他讲明道理，将来不上学不如上大学孩子有前途，多受苦干体力话之类的话。让孩子有一个积极改观的心。
高中学生不想去学校上学怎么办
第一，寻求孩子的班主任帮助，请班主任给孩子做思想工作，通过劝导促使孩子回心转意，重新回到正常的学习轨道，这是最佳的解决办法之一。
一般情况下，孩子还是听班主任的话，通过班主任的劝导一般还是能够起到相应的作用，毕竟班主任跟孩子朝夕相处，能够了解孩子的所思所想，切中要害，解决孩子不爱学习的问题。
平心而论，几乎所有爱孩子的家长，都愿意让孩子继续在校学习，不会轻易放弃就读。
因此，寻求班主任的帮助，让班主任履行相关教育职责是最佳的处理办法之一。
第二，同意孩子不上高中，但是跟孩子协商，让孩子去专业技术培训学校学习专业技术，今后走技术发展道路，实现人生的发展，这是孩子确实不想学习的前提下的解决办法。
强扭的瓜不甜，如果通过多方做思想工作，孩子还是没有学习动力，也不愿意重新回到学校学习，那么我建议家长不要过于强求，直接同意孩子的想法。
但是，在跟孩子协商的时候，一定要有所取舍，晓之以理，让孩子接纳家长给予的部分建议。
那就是让孩子同意去专业培训学校学习专业技术，练就职业技能，能够适应今后的职业发展需要。
一般情况下，只要是爱父母的孩子，或者父母足够爱孩子，我相信孩子一定会同意家长的建议，毕竟这也关系到他今后能否自立自强，能够独立生活。
高中学生不想去学校上学有哪些因素
1、看不到希望
平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。
原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
2、不知道为啥学
谁的青春不迷茫？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。
但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的同学注意了，你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
3、不会学
这类学生学习上付出了很多，然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”，他们学习勤奋，但是收效差，主要原因是学习技能低。
4、学不会
这一类学生，与之前所谓不会学的学生，可以在某种程度上采取相同的手段。“学不会”的原因是认知能力差，孩子们的认知能力并不是均等化的提升，认知能力高的孩子在高中阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。
5、没法学
有些同学他对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。
出现这类情况的原因是情绪不稳定，青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。
6、没心学习
没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和，经常争吵，打骂，对孩子不闻不问；有些家长沉迷于打牌、玩游戏等；有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活，如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。
高中孩子不想去学校经常请假怎么办
孩子已经上高中了，很多事情都有自己的自主意识了，经常说请假，那么作为家长首先应该想的是去和孩子交流为什么要请假，是因为学习方面存在压力，还是在学校发生了什么不愉快的事情，还是其他什么的原因。
只有把孩子想请假的原因弄清楚了，才能找到解决问题的好办法。
高中阶段是学习生活中最重要的阶段，因为高考会决定一个人的人生走向，这无形中会给家长和学生都带来压力。家长对高中阶段的孩子多一些关心和关怀，会让孩子获得很大的动力的。
一般情况下，高中想多次请假回家，可能是出于以下几个方面的考虑:一是学习压力太大，自己跟不上节奏，或者是因为学习上出了问题，想回家逃避一下。二是在学校与其他同学闹了不愉快，尤其是和同寝室的室友之间的摩擦。三是因为违纪违规被老师惩罚让学生回家冷静几天，这种情况又不好直接告诉父母。
所以作为家长遇到孩子想请假回家的事情的时候，应该和孩子做交流，问清楚情况再做打算，如果孩子不打算说，可以找老师和同学了解一下孩子在学校的情况。
高一孩子厌学情绪特别严重，这可能是因为高一是升入高中的关键时期，学习内容相对较难，学业压力增加，同时还面临着适应新环境、建立新人际关系等挑战，导致学习兴趣和动力下降，产生的厌学情绪。家长们可以试试下面的方法，相信一定能够帮助到孩子的！
高一厌学情绪严重不想去学校怎么办
1、理解孩子的情绪：
首先，家长要理解孩子的情绪，尝试走进孩子的内心世界，与孩子进行沟通和倾听。了解他们为什么厌学，可能的原因包括学习压力、学习困难、人际关系问题等。
2、调整期望值：
家长需要理性看待孩子的学习成绩，不要给予过高的期望和压力。理解孩子的成长需要时间和过程，鼓励孩子按照自己的节奏发展。
3、找到学习的意义：
有些学生厌学的原因是他们不知道学习的目的和意义。因此，家长应该帮助他们了解学习的重要性以及它如何影响他们未来的职业生涯和生活。制定一个清晰的学习计划，使学生了解如何通过学习实现自己的人生目标，这样他们会更有动力去学习。
4、培养自信心：
家长在日常生活中，可以通过鼓励、肯定和表扬来增强孩子的自信心。让孩子意识到自己的价值和能力，从而更有信心面对学习的挑战。
5、提供心理疏导：
对于学习成绩不好导致的厌学情绪，家长可以提供心理疏导，帮助孩子分析成绩不好的原因，并寻找提高成绩的方法。当孩子的成绩有所提升时，他们会恢复自信，从而减轻厌学情绪。
6、学校保持紧密联系：
家长需要与班主任保持密切的联系，了解孩子在学校的情况和动态。与老师共同合作，为孩子制定合适的学习计划和成长方案。
高一孩子厌学的原因有哪些
原因1、学习内容的不适应。
高一阶段，由于学习内容多，每天可能都有做不完的作业，以前那种做完作业，想玩就玩的成就感就会消失，现在可能因为做不完作业，天天被老师批评，产生挫败感。学习没有了成功的感觉，就没有了乐趣和动力，自然就变成痛苦的事情了。
原因2、家庭环境的不良影响。
父母的不和谐或者分开、家庭教育方式过于严厉、家庭对于我们过高的期望，与我们实际能力之间的过大差距等，也可能导致厌学情绪的产生！其中教育方式严厉和不切实际的期望，往往更容易使我们产生厌学情绪。
原因3、学习压力过大。
高中阶段的学习压力往往是导致孩子厌学的主要原因之一。孩子们面临着繁重的学业负担和激烈的竞争。他们可能感到无法承受这种压力，从而失去了对学习的兴趣。
高一的孩子怎么教育
1、不应过分关心孩子的成绩
高中是孩子学习的重要阶段，高考绝对是决定命运的最重要的考试。作为高中生的父母，关心孩子学习成绩固然无可厚非，但应注意，不可只重视成绩，而忽略孩子的思想变化。有时没发挥好，不代表这段时间没有认真学，所以，家长要懂得心疼子女而不是心疼成绩。
2、适当的走心沟通
知己知彼，方能致胜。父母应了解孩子的真实想法，如：对什么专业感兴趣，哪一科提升慢，学校饭菜合不合胃口等等，让孩子感觉到被关爱。
3、关注心理健康
高一学生常常在学业和生活的双重压力下感到焦虑和紧张。在这个时候，心理健康显得尤为重要。家长应该教育孩子正确看待挫折和失败，鼓励他们培养积极的心态。定期与孩子交流，关注他们的情绪变化，同时，父母自身也要保持良好的心理状态，为孩子树立积极的榜样。