2023-07-29 17:41
456浏览现在孩子经常在家上网课，随之而来有更多的网络诱惑，很多孩子无法集中注意力，很难进入学习状态。面对这种情况，家长难免会出现各种措手不及的感觉，不知道该如何管理孩子上网课。那么，家长如何管理好孩子网课期间的情绪，提升学习状态呢？
在家如何管理孩子上网课
调整心态，坦然面对，加强学习。孩子停课不停学，手机电脑齐上阵。线上各种听课，线下各种作业，一点儿不比在学校轻松。这样的状态，忙碌的是学生，更加焦虑的是家长。这个时候，整日唠叨，满腹牢骚，甚至暴跳如雷，并不是解决问题的办法。这只是家长缓解自身焦虑的一种发泄而已。
作为家长，在对待孩子居家学习问题上，要首先学会调整自己的心态，坦然面对孩子出现的种种问题，有针对性的考虑解决办法。要尽可能的通过读书或网络多学习一些提升管理孩子的方法和技能，万不能盲目自信，强力施压，效果却未必如你所愿。
1、程序要有仪式感：孩子上网课会给他们带来一种不正式的感觉，并没有开学的紧张感，可能依旧懒散。这时，家长要先重视起来，为孩子营造一个上课的氛围，保持和学校一致的作息时间。
可以通过提前召开家庭会议的方式帮助孩子调整好心态，下载孩子熟悉而带有紧张感的上、下课铃声，在合适的时间间隙里，提醒孩子学习和休息。
2、监督要有边界感：孩子能自己解决的问题，就让孩子自己去解决，家长不要过多的干涉。若孩子评估后觉得一个人不能完成，需要家长的协助，这时家长可以和孩子沟通需要怎样去协助。双方商量好规则和边界，要注意家长只是协助，不能代替孩子去做。
3、观察要有存在感：上课过程中，家长要做好一个观察员的角色。观察孩子的听课状态，以及孩子回答问题的情况。当孩子不能集中注意力听课时，家长可以用简单的语言或行为来提醒。
比如：轻拍孩子肩膀示意他继续听课，或者对孩子说“听课了”及时提醒。若孩子一直不回答老师的问题，等下课后可以和孩子沟通，到底是不会，还是会怕回答错而不敢回答。了解孩子的真实情况后，和孩子一起想办法解决上课中出现的问题。
4、规划要有参与感：根据上网课的时间，做一个详细的作息时间表和学习计划表。计划的制定一定要详细，在孩子接受的范围内，每个时间段的具体任务要明确。完成一项任务后在后面标注出来，增加孩子的成就感。
由于现在大环境的影响，在家上网课已经是大部分学生的学习模式方式之一了。因为每个孩子的家庭环境，以及孩子的独特性，造成了孩子对网课的吸收也存在一定的差异。因此针对这个问题，我们来看一下孩子在家上网课家长应该怎么做？
孩子在家上网课家长应该怎么做
1、程序要有仪式感
网课学习会给孩子一种不正式的感觉，孩子并没有开学的紧张感，可能依旧懒散。这时，家长要先重视起来，为孩子营造一个上课的氛围，保持和学校一致的作息时间。可以通过提前召开家庭会议的方式帮助孩子调整好心态，下载孩子熟悉而带有紧张感的上、下课铃声，在合适的时间间隙里，提醒孩子学习和休息，从而给孩子造成一种正规在学校里上课的心理影响。
2、该紧紧，该松松
在孩子上网课期间家长要保持平和的心态，营造一个温馨和睦的家庭氛围，对孩子多笑，少怒，态度要好。在孩子上课时，要多看少管，要观察一下他在做什么，但是尽量少插手去管理。同时，也要多听少说，有什么事情多听一下孩子讲，多了解孩子的心情，多听听他是怎么想的，然后尽量少地提出自己的建议，多关注孩子的积极点，少挑小毛病。
3、为孩子创造学习环境和氛围
家长应该为孩子创造一个安全、整洁、安静、独立的学习环境，区分学习与玩耍、吃饭、睡觉等不同区域。在布置学习环境时，除了学习用品，零食、玩具等东西尽量不要过多出现，避免分散孩子注意力。同时，在孩子上课期间，家人尽量不要在旁边来回走动、聊天喧哗、与宠物嬉闹等，以免干扰孩子学习。
即使是上网课，家长也要督促孩子上课之前提前预习，课堂上做好笔记，下课后巩固复习，帮孩子养成良好的学习习惯。做到课前预习、认真听课的习惯，以及课后对知识进行归纳整理的能力。如果孩子做不到这样，那么家长就要去帮他建立自觉、自主、自律的学习习惯。
4、做好榜样
如果孩子在上网课时，有了负面情绪，家长先要稳住阵脚，能够管理自己情绪，让孩子看到父母是如何在危机时期保持稳定的情绪，并给整个家庭创造正能量。在孩子情绪抑郁低落、暴躁失控的情况下，通过非语言的方式给予支持、鼓励、信任，让孩子知道无论发生什么，家长都和孩子坚定地站在一起，获得特殊时期的特殊陪伴。
孩子在家上网课的危害
1、一边听课一边开小差
由于缺乏约束和监督，有的孩子上课总在神游：“老师上课的节奏太慢了，走神应该不会耽误”，“反正网课可以暂停回放，开学前一次过补看就好”。要知道，课堂40分钟的听讲，是孩子获取新知识的最重要途径。如果孩子听一点落下一点，不仅耽误后续的学习，严重的还将影响一整个学期的成绩。因此，为避免出现这种情况，家长要注重培养孩子的专注力。
2、变成“手机控”
手机将会是孩子将来最大的隐患，一旦孩子变成“手机控”，以后家长很难控制手机，从而对孩子学业产生重大影响。因此，必须最大程度的减少手机的使用，因此建议孩子上网课的时候，首选电视、其次电脑、再次平板，最后手机。
上网课对于孩子来说确实是一种新型的学习方法，但是因为缺乏了老师的监督，和安静的学习环境，导致很多孩子网课效率不高，成绩下降。那么孩子上网课成绩下降怎么办？
孩子上网课成绩下降怎么办
1、网课学习的内容和学生在学校学习区别在哪里？其实核心内容是一样的，该讲的都讲了，该布置的作业也布置了，该老师批改作业的也批改了。很多老师天天在家长群催收作业，作业质量不过关的还要打回去重做。基本上老师能够做的都做了。
2、孩子在网课的质量取决于家长的监督和孩子本身的自律。很多家长要上班，爷爷奶奶在家看着，孩子学多少不知道。有些孩子把自己关在屋里，手机打开直播，自己在睡觉。更有甚者网课不上，作业不写，直接玩游戏。而家长管得严格的就要好很多，不说很好至少跟得上不会拖后腿。那些自律性强的学生，成绩不但不会下滑，反而还上升了。一般视频都有回放功能，他一遍没听懂，会自发的去反复观看课程，直到弄清楚为止。
3、学习环境对于绝大部分孩子来说，其实影响挺大的。在学校有学习的氛围，上课了大家都坐在教室里就知道该学习了。在家里就自由多了，也没有同学相互讨论了。在学校上课老师会不断了解大家的反应，会监督不自觉的孩子跟上，在家里没有。
4、有些课需要孩子亲自动手去做，比如实验课就需要孩子们按照步骤操作一下，网课就只能看一下。在学校里老师可以在学习环节组织一些活动，随时的互动一下，激发孩子的学习热情。这些网课都很难实现。
5、所以家中要有规则，规则也是需要共同制定。这些规则要包含学校老师的相关要求，和家中一些具体的规则，例如看手机的时间，作业监督细则。还要包括相应的惩罚措施。刚开始如果感觉孩子执行比较困难，这些细则里面可以包括对家长行为的一些约束。只有以身作则才能教育好自己的孩子。规则制定好之后就要严格执行，不要再去一遍一遍地去提醒孩子，那样只会使孩子产生厌烦心理。
孩子上网课成绩下降怎么办，孩子上网课需要一个安静的环境，也需要家长认真的监督，只有做到了这些，孩子的学习效率才能提高，上网课成绩下降的现象自然就不会发生。
对于上网课不认真听的孩子，家长无疑是头疼的，因为前一段时间，大环境的影响，大部分学生都是在家上课的，甚至在家考试，由此可见，不听真听讲的孩子，是绝对考不好的。因此针对这个问题，我们来看一下孩子上网课不认真听怎么办？
孩子上网课不认真听怎么办
1、合理的监督
孩子在家上网课，家长要把握好监督的尺度。有的家长全程守在孩子身边，而有的家长过分放松。其实网课陪学最好的状态是陪伴而不干涉，既有一定监督作用让孩子自觉学习还不让孩子感受到过分的压力，避免让孩子出现上课不认真听的情况。
2、设定一个简单到不可能失败的小目标
微习惯是一种非常微小的积极行为，设定一个简单到不可能失败的极小的目标，在没有任何负担的情况下，轻松实现，就会真正开始，养成良好的学习习惯。对于孩子而言，在最初的时候，可以跟孩子一起，设定一个计划表。
比如说：每天要读书五分钟，每天早起床五分钟。目标一定要很小，小到完全可以不费力气，就能够实现。写好这个计划表之后，就贴在家里，最醒目的地方，每完成一个，就画上一个对号，给自己更大的信心，一定会完成目标。
3、帮孩子体验对学习的掌控感
掌控感是一种特别好的感受，会让人觉得踏实、安全。会自主学习的孩子，都有对学习的掌控感，他很清楚地知道，自己完成某项任务需要做什么，做到什么程度，应该花多少时间。而徘徊在自主学习状态之外的孩子，则通常会很茫然，就像很多爸妈看到的那样，只要大人不安排，他就根本不知道该干什么。
因此，作为家长，我们要帮孩子体验对学习的掌控感。比如，可以从让他自己独立上一节网课、自己安排时间完成一门作业开始，然后逐渐增加，直到把学习这件事，整个都交还给孩子。孩子一旦感受到自己掌控学习的滋味是什么样的，会马上爱上它。
孩子上网课不认真听的原因
1、孩子对老师讲的内容不感兴趣
当然，不感兴趣的原因有很多，比如说老师讲的内容太高深了，孩子听不懂，还可能是老师讲得太简单了，孩子已经会了。或者是老师讲的太无聊的了，无法吸引他们的注意力。因此如果孩子上课不能认真听讲，这一方面的问题，家长也要纳入参考范围。
2、学生自觉性和自律性实在是太低
懒是人的天性，何况是孩子，你如果说你的孩子自觉自律，认真踏实，就是成绩不好，那么我可以很负责的告诉你，你极有可能被学生制造的假象骗了。孩子的自觉性无疑是对网上授课最大的挑战。
现在很多小朋友，都会上网看新闻，瞅着大家都反对网课，自己也在评论区带节奏，在他们看来，批评网课，就像批评自己最恨的那个老师一样，可带劲了。多看几篇文章以后，他就觉得自己还真没在网课上学到什么东西，对网课产生抵触心理，这也是导致学生上网课不专心的原因。
现在很多学校都加入了网课的形式，这也意味着如果孩子有特殊情况，无法去学校上课的时候，就可以在家上网课。但是这对于很多家长来说，无疑是增添了许多烦恼，因为很多都会出现一边上网课一边看视频的情况。
孩子一边上网课一边看视频怎么办
1、给孩子制定规矩。家长在订规矩时，必须以爱为基础，当孩子体会到家长的关爱时，自然会更乐意接受家长所订立的行为规范。配合孩子的发展，家长所订的规矩，必须要配合孩子的能力和发展阶段，切忌要求过多及过高。
2、，给予孩子选择的机会。让孩子学习自主，所以家长应给予孩子选择的机会，以便孩子明白及信服规范。这孩子孩子一边上网课一边看视频，应该还来得及补救，我建议家长跟孩子好好谈个心，跟他讲讲现在的形势，希望他能自觉，自我管理起来。给孩子一定空间和信任，让他慢慢懂事起来。
3、与孩子建立良好沟通，增加有效陪伴。家长可以适当陪伴孩子一起上网课，多引导孩子对网络资源的合理利用，教导孩子正确健康的使用网络。家长也要做好榜样，不要总使用手机电脑，以身作则。
家长在生活中要多关心和理解孩子，满足孩子的情感需要，创造出一个和谐温暖的家庭环境。要是孩子在生活中感受不到温暖和理解，得不到父母的认可，心里没有归属感，就容易在网络上寻求刺激，发泄情绪，形成依赖。
4、提高孩子的专注力。家长应该注意有针对性的提高孩子的专注力。毕竟，有些孩子年纪还小，精力不容易集中。所以说，平时家长也应该帮助孩子在这一方面多下功夫。只有提高了孩子的专注力，那么他才能更好的提高自己的效率。
所以在平时的学习中，家长也应该注意让孩子进行劳逸结合。该学的时候就全身心的把精力放在学习上，该休息的时候也要让孩子能够痛痛快快的玩一场，只有这样才更有利于孩子的学业和成长。
孩子一边上网课一边看视频的影响
第一，上网课的时候孩子上课质量不佳
孩子们上网课的时候，很难像在课堂上一样集中注意力听讲。因为孩子在上网课时没有那么自觉，平时上课都需要老师时不时的提醒，才能够认真听课。现在上网课的时候，老师看不到学生的具体状态，也没有办法及时提醒孩子，这也就导致了孩子在上网课的时候听课状态不好。
第二，听讲效果难以保证
学生待在家里，父母要上班，老师也只能够通过摄像头看见局部情况，可以说学生基本上处于一个自由、开放的时空。对于一些不够自律的学生而言，可以一边上网课一边看视频，一心多用，上课效率低下，课堂效果就难以保证。
第三，成绩下降
孩子上网课要用到电脑或平板，身边没有大人监督，自制力还不够的孩子，有可能一边上网课，一边玩游戏、看视频等等，这些隐患都有可能导致孩子学习效果不佳，甚至导致成绩下滑。
由于现在大环境的影响，导致很多孩子他们的学习模式，由学校线下授课到现在的在家上网，因此有的家长，对于自家上网课的孩子，感觉难以管教，无从下手。针对这个问题，我们来看一下上网课家长应该怎样督促孩子？
上网课家长应该怎样督促孩子
1、家长适当的监督
家长要监督学生打好知识基础，上好网课。学生是学习基础知识的阶段，学生上网课、交作业，家长必须务实地督促孩子。家长要根据实际情况，发现学生不按时交作业后，及时付出，因为作业是检验他们学习知识的最有效手段。
2、要让孩子端正学习态度
家长要知道不管是线下教学还是网课教学，学生的学习态度很重要，孩子如果学习态度端正，他就会认真的听课，积极的完成作业，就不会存在作业拖拉的行为。因此，网课期间孩子每天和家长在一起，所以家长要引导孩子端正学习态度，督促他们好好学习。
3、为孩子营造合适的环境
家长要给上网课的孩子创造一个安全、整洁、安静、独立的学习环境，要区分学习与玩耍、吃饭、睡觉等不同区域。在布置学习环境时，除了学习用品，零食、玩具等东西尽量不要过多出现，避免分散孩子注意力。同时，在孩子上课期间，家人尽量不要在旁边来回走动、聊天喧哗、与宠物嬉闹等，以免干扰孩子学习，是他们的注意力不集中。
4、观察要有存在感
上课过程中，家长要做好一个观察员的角色。观察孩子的听课状态，以及孩子回答问题的情况，当孩子不能集中注意力听课时，家长可以用简单的语言或行为来提醒。比如：轻拍孩子肩膀示意他继续听课，或者对孩子说“听课了”及时提醒。若孩子一直不回答老师的问题，等下课后可以和孩子沟通，到底是不会，还是会怕回答错而不敢回答。家长在了解孩子的真实情况后，就可以和孩子一起想办法解决上课中出现的问题。
5、帮助孩子安排好每天的作息，引导孩子学会时间管理
对于，在家上网课的孩子，每日作息时间表、每周课程表，一个都不能少。没有时间表，大人也容易懈怠，何况是自制力没有成熟的孩子。因此，家长要帮助孩子安排好每天的作息，引导孩子学会时间管理。
制定时间表的原则，就是把孩子的责任与义务具体化，让孩子在达成目标的过程中体验到成就感。但使用时间表时切忌完美主义，以免不几天孩子因为不能完全执行到位而失去信心，干脆放弃了事。有了每日作息时间表、每周课程表，不仅能提高孩子自律意识，而且能让孩子每天在家有事可干、每周跟着学习进度走，从而让假期生活过得充实而有意义。
孩子上网课的误区
1、想在哪儿学在哪儿学
在家上网课时，一些孩子学无定处。比如他们觉得今天天气有点冷，干脆在被窝里学，又或者突然想边吃零食边学，那就在客厅茶几上学。在孩子眼里，学校是较为严肃的学习场所，而家里则是休闲放松的地方。因此，如果家长任由孩子想在哪儿学在哪儿学，既不利于养成坐姿习惯，更将影响听课质量。为此，家长要为孩子营造居家学习仪式感。只有从学习心态上做到“在家如在校”，孩子才能更重视、更敬畏课堂。
2、错误的坐姿要注意
家长想要预防近视，孩子的坐姿是十分重要的。上网课也是上课，坐姿要像平时上课一样端正，不能随意趴着、坐着。在记笔记时，要做到眼离一尺，胸离一拳，笔离一寸，即两眼和书本保持一尺，胸部与书桌保持一拳距离。由于现在很多孩子都是在家上网课的，因此这个问题是需要家长极度重视的，避免孩子出现视力问题。
由于特殊原因，很多孩子都是在家上网课，但是在家上网课，一方面少了老师的监管，另一方面让孩子自己处于一个嘈杂的环境，无法让孩子真正的进入学习的氛围。这个时候，家长要对此做出改变，可以给孩子制定一个学习计划，每天按照上课的进度，让孩子自己负责自己的任务量，培养孩子的责任感。
孩子上网课不专心怎么办
1、营造一个好的学习环境
孩子的桌面尽量简单，只保留学习用品，书本和学习的电脑。故事书、玩具、贴纸、甚至绿植，全部收走，不出现在孩子的视线内。爸爸妈妈在孩子学习的时候，不吃东西喝水，不随意和孩子交谈，不随意评价老师，不看电视玩手机等。爸爸妈妈也让自己保持专心的学习状态，给孩子做榜样，去影响孩子。
2、学习的规划交给孩子
有的家长抱怨孩子线上学习不专心，甚至跟老师打游击，趁老师不注意就干别的。其实，很多家长抱着假期要让孩子多充电的想法，却把孩子的假期安排得满满的，但这往往违背了孩子们的年龄，所对应的学习能力和接受程度，可以让孩子对自己的学习计划做规定，不能一直强硬的，把孩子不喜欢的事情让孩子做。
3、提醒孩子为上网课做好准备
课前预习、课后复习也非常必要。上课前要做好上网课的准备工作，提前准备好教材和文具，确保孩子正常上网课。家长提醒孩子做好提前的课程预习，只有提前预习，才能提前找到自己困惑的地方，听课时才能有针对性，才能够做到心中有数。课程结束后，学生在听课过程中如果有没有听懂的地方，可以重新返回看一下回播，对孩子是很有帮助的。
4、帮助孩子尝试自主学习
放在平时，孩子课业紧张，后面又有考试追着，习惯了陪读陪写的爸妈，肯定不敢放手，生怕自己一松懈，孩子的成绩就掉下来。现在情况特殊，正是尝试放手的好机会，上网课时间安排相对宽松，老师为了保证教学效果，也不会开太多新课，孩子们都在家学习，谁也没有办法出门补课，即便孩子自主学习的效果一时没多好，也不用担心成绩。
孩子上网课不专心的原因
1、孩子的注意力不集中
可能孩子在学校里注意力集中的时候，孩子能够更加关注到知识本身，老师这节课讲授的知识点，孩子能够很快的消化，并且在做题目的时候也能够很快的计算出答案。可是在家里的时候，注意力分散，由于环境的因素，导致孩子们的注意力不再集中到专业的内容上。这样一来孩子学习的效率立刻降低，也就造成了不专心上课的现象。
2、学习氛围缺失
在传统的教育中，一个老师对着的是四十多名学生，这个氛围就很不一样，在课堂上，能够感受到很多人和自己一起学习，这个时候心理会产生一种内在的动力压力使得自己在不断的学习。同时老师也能够关注到学生的注意力，可是在线下的教育，上网课中，一个家庭的氛围，可能并不是很好，不能正确的引导孩子专心学习。
很多孩子由于一些原因，在家里上网课，但是这个方式，既没有做到让老师监督孩子，又无法让家长确认孩子上课的情况，有的孩子就会不自觉的转移注意力，不在认真听老师讲课，导致孩子的成绩下降。网课带给老师和学生距离感，在平时的上课中，孩子也会出现不自觉的现象，何况是上网课的时候，家长要找到合适的方法，改掉孩子的坏习惯。
上网课孩子不自觉怎么办
1、给孩子信任空间
无论是在家上网课的中小学生还是大学生，不少都抱怨和父母有激烈冲突、疏离冷漠、严厉管控、怀疑唠叨等问题。而家长却发现，无论严厉地批评还是苦口婆心地讲道理，似乎都很难让孩子变得更自觉。其实家长应该给孩子更多成长的空间，孩子的学习，自然有学校安排节奏，家长不应过度关注，不要因此而跟孩子产生矛盾。
2、及时和孩子沟通
上网课的时候，和孩子约定每天电话检查的次数，以及要求，有条件的，还可以让孩子把作业拍给你，这样的检查尽量每天常规化。不要总是搞突击，这样让孩子很没有安全感，好像时时被你监督，很不舒服，就像你上班的时候，也一定不喜欢老板突击检查一样，每个人都需要有自由的空间。让孩子在一段时间内都形成这种习惯，慢慢的孩子就能自己自觉的写作业了
3、及时奖励孩子
如果孩子在上网课时，作业做得有一丁点的进步，请你不要吝惜自己表扬、鼓励孩子的言语，好孩子是夸出来的。在这非常时期，没有父母陪伴的网络学习，孩子能一天天的有改变实属不易，因为每个人走都在成长的道路上，所以家长一定要对孩子给予鼓励和支持，不能因为孩子的效率不好而责骂孩子。
4、给孩子制定学习目标
家长首先要明确学习目的，学习是作为自我修养，提高自身素质的一个重要手段。然后给孩子制订出周详的计划，实行自我管理，并且要约束自己，严格地执行学习计划，以提高学习的自觉性，久而久之，孩子自己就会给自己定目标和计划了，逐渐形成好的上网课习惯。
孩子上网课为什么不自觉
1、缺乏学习的动机
不自律的孩子普遍有一个共性，那就是不喜欢学习。长期以来，因为父母、老师的错误教育，使得他们从内心讨厌学习，能偷懒就偷懒，能不学就不学，因此面对学习时，本能的排斥。孩子缺乏对学习的内在热情，当然也就不想为学习付出。所以，在面对孩子不想学习的时候，家长要培养孩子的学习兴趣，让孩子学会享受学习。
2、缺乏责任感
一直以来，孩子在学习上就比较被动，总是被父母、老师推动着，逼迫着他们学习。他们无权决定自己的学习时间、学习方法，被父母老师逼着写作业、逼着读书、逼着考试，这就给孩子造成了一种错觉：学习是为了父母、老师学的，要不然父母老师也不会这么上心。家长要让孩子明白，学习不是为了家长，而是为了孩子自己，要对自己负责。
很多孩子在上网课的时候，由于没有家长的合理引导和好的自控能力，往往在上课的时候，分心学习，一般看着书本，一遍想着其他的事情，最后，导致孩子的成绩一降再降。家长也很是担心，不知道怎么帮助孩子解决这个问题，也没有办法时时刻刻都看着孩子，想知道有没有好的方法，能够帮助孩子，提高孩子的学习注意力。
上网课孩子不听课怎么办
1、制定每天的学习计划
家长要帮助孩子制定学习计划，将时间和要做的事情合理分配，并坚持执行计划。切记不要将目标定的太难，可以具象化写出攻克一道习题，背诵一个知识点等。持续完成计划才能有所收获，线上学习的时间宽松，使得孩子们更有可能将目标和计划进行拖延。坚持完成计划，同时给孩子制定一个明确休息的时间。
2、家长要多监督
孩子要懂得，拒绝非学习项目诱惑。孩子们通过手机、电脑等在线学习，但同时也会接触到游戏、电子书等耗费时间、影响注意力的内容。因此，家长要帮助孩子们，拒绝此类诱惑，空闲时间，可与多与家人沟通交流，有更多关乎自身未来的升学问题可以讨论。家长也要对孩子实行自己的监督权，帮助孩子有效地提升自己。
3、创造良好的学习环境
家长有时间可以一起听听课，关心学生听课完成作业的具体情况，多给孩子一些帮助，及时解决孩子反馈的问题，多给他们一些鼓励。及时调整孩子学习时间与强度，最好按照统一课程表上课，不打疲劳战，留足孩子玩的时间，引导孩子调换学习形式，避免孩子死学习，死读书，多给一些他们主动活动学习的自由！
4、让孩子复述所学的知识
让孩子当老师，分享知识，教授我们。学习知识最有效的途径就是教授他人，复述的过程，就是温习的过程，再次思考的过程，孩子自己再创造的过程，这些都能帮助孩子把所学到的知识真正的变成自己的东西，上网课的时候，告诉孩子，自己在课后会检查，让孩子复述一下所学的内容，孩子就想完成相应的目标。
孩子上网课不听课的原因
1、基础知识差，没兴趣学习
面对这种情况就要帮助孩子，加强对基础知识的掌握，从最基础的题目进行训练。比如，七年级学生对绝对值这个概念不容易理解，我们就要结合数轴，举例子来讲解。使他明白绝对值其实就是，在数轴上表示该数的点离原点的距离。接着是列举一些问题，让孩子解答，加深孩子的理解与记忆，孩子也会慢慢因学得懂而想听的。
2、没有很好的控制能力
孩子宅在家里上网课，因为没有人监管，孩子手拿电子产品，却无心听课，总是一副心不在焉的样子，有时还会偷偷打游戏，看电视、小说等等。特别是早上，我们家长有时候还要上班，孩子自己在家上网课学习，没有家长的监督，孩子会被手机上的其他东西所吸引，集中不了注意力。