2024-06-26 10:52
869浏览孩子没有取得一个好的成绩，其实很大一部分原因是因为孩子没有一个好的学习态度，如果孩子学习的态度不端正，就会导致孩子比较的懒散，在学习的时候注意力不集中，那么作为家长，对于孩子学习态度不好怎么办呢？
孩子学习态度不好怎么办
1、首先要明确要求
作为家长可以事先了解孩子作业量和时间，然后明确具体完成时间，拟定时间、量、质等目标，明确作业过程中要保持字迹清晰，可以用看电视或玩耍为条件，让孩子能够安静的作业。
2、鼓励孩子树立自信心
如果孩子比较自信，能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自信并且自我激励。其次要让孩子学会自我暗示，相信自己通过努力，一定会成功。经对自己常说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
3、对孩子实施奖惩措施
对于学习态度不好的孩子，如果孩子能达到学习目标，就能得到一定的奖励，反之，则要受到一定的惩罚。家长最好跟孩子一起制定这个奖惩措施，这样做才能对孩子产生一定的激励作用，孩子也不会因为受到惩罚而产生特别强烈的负面情绪。
当然，家长制定这些奖惩措施的目的是鼓励孩子奋发努力，如果孩子付出努力以后依然没有达到学习目标，家长可以找一些理由降低惩罚的力度，这样做就能让孩子更加积极地向着目标前进。
4、避免对孩子进行体罚
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，请不要对孩子进行体罚。诚然，孩子这样让你很生气，给他（她）一次体罚你就会认为他（她）就会端正了么？孩子对于学习的态度需要一步一步的慢慢引导，而不是进行一顿暴打，暴打过后呢，容易给孩子造成心理阴影，你自己的心里有何尝是好受的呢？因此一定不要对孩子进行体罚。
5、重点培养孩子的学习责任心
家长可以利用孩子的学习内容，将学习的内容和孩子的生活结合起来（比如，学习“重量”，就要把重量的概念和在市场上购买东西、查看买到的东西是否缺斤短两等联系起来），让孩子切实认识到学习对于自己的意义，这样就能逐步树立学习的责任心。
很多家长会因为孩子学习态度懒散，不认真而忧心如焚，也变得焦虑，这是可理解的。比较静孩子关系到家庭的希望，家庭的未来都是寄托在孩子身上的。所以作为家长，当然是紧张的了。那么，孩子学习态度不好怎么办？
孩子学习态度不好怎么办
1、观察孩子
在孩子学习态度不端正的时候，家长还要观察自己的孩子，查看他到底都在做什么，以至于让他对学习是这么的一个态度，通过对孩子的观察，或许会让你有意外的发现的，通过观察后，会让你对孩子有了一个新的认识的。
2、与孩子交流
在孩子学习态度不端正的时候，家长需要和孩子进行简单的交流沟通，尽量用孩子能够听得懂的语言进行交流，让他明白学习的重要性，知识的重要性，不仅是对待学习了，做任何一件事情都要有认真的态度，只有这样，才会有好的未来。
3、发挥父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂
孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
孩子学习态度差的表现有哪些
1、缺乏主动性和积极性
对于该怎么学，学什么，他完全没有概念和计划，都是跟着父母或老师的步调走，如果不盯着他就不学。
2、上课不认真听讲
上课不认真，有时睡睡觉，讲讲悄悄话，可能还有点吊儿郎当，课后作业完成随意，字迹潦草，不想写就抄抄同学的作业。
孩子学习态度不好怎么办，家长要站在孩子的立场，将心比心，让他愿意和乐意接受你的建议和方法，态度端正了，为学习投入的心思和精力多了，成绩自然会有提高。
很多孩子进入青春期之后，会因为自己的想法跟父母的想法产生冲突，而跟自己的父母产生矛盾。面对这类问题，家长要及时帮助自己的孩子，学会控制自己的脾气，不要因为一时的矛盾，而让彼此承受更大的伤害，要告诉孩子，跟长辈说话要有一个好的态度，不要乱脾气，要跟孩子有一个合适的相处之道，多理解孩子。
孩子跟父母说话态度不好怎么办
1、做好情绪管理
当父母带着情绪对孩子发出指令，孩子会对自己的父母说话态度不好，父母就要清醒一下了。首先是把自己的情绪，通过深呼吸等方式稳定下来，同时意识到面前的孩子，是个有思想意识的人，放下作为父母权威，和孩子平等对话，告诉他这样做，是为了让他有足够的时间，和精力来完成接下来要做的事，不要命令孩子，要平等跟孩子相处。
2、主动和孩子交流
主动询问孩子的兴趣，即使是游戏、动画，只要你问，孩子一定会乐意跟你分享，通过这些也可以消除你们之间的隔阂。让孩子知道你对他做的事情感兴趣，下次有什么新的乐趣，孩子一定愿意先和你分享。孩子不是小大人，他们自成一个物种，大人是另外一个物种。孩子有自己的世界、自己的敌人、自己的规则。在孩子小学时期，可以和孩子养成沟通的习惯。
3、理解孩子
面对孩子的说话态度不好，家长不能生气、训斥或打骂，相反应该更多地关心和爱护孩子。父母要允许孩子犯错误，对孩子的不礼貌行为给予理解和包容；其次，在理解和包容的基础上，和颜悦色地跟孩子好好沟通，并告诉孩子应该用什么样的语气跟长辈说话。同时还要对孩子说有什么想法，一定要采取恰当的说话方式跟父母好好说，不要乱发脾气。
4、日常生活中做表率
人常说性格决定一生，孩子从小能养成好的性格，对将来影响是很大的。父母作为孩子的第一任老师，一定要给孩子做好榜样。比如：平时夫妻要和谐相处、要让孩子体会到父母的恩爱；遇到事情父母要商量着来，沟通时好好说话；孩子长期生活在家庭氛围和谐的环境中，一定能养出好的性格来，所以家长一定要给孩子塑造一个好的家庭环境。
孩子跟父母说话态度不好的原因
1、父母对孩子的态度居高临下
很少有家庭是父母，和孩子的关系完全平等，大多数父母教育孩子，都是处在一个高高在上的地位。这也是很多父母的通病，认为自己比孩子的生活经验要足，可以帮孩子少走很多弯路，就没有从孩子的角度看待问题。然而这很容易使得孩子内心的真正想法，无法确切地表达出来，情感需求被忽视，久而久之也不愿意听从父母的要求，这是很不好的行为。
2、孩子进入了逆反期
每个孩子的成长阶段都会经历一个逆反期，也就是孩子的自我意识变强，为求自我的独立所表现出反抗大人的心理。这一时期的孩子很有个人想法，不愿意被他人指点做事。而很多家长并不理解孩子的逆反期，只按自己的需求强制要求孩子做某件事，孩子就会表现得十分不情愿，因而对家长的要求“左耳进，右耳出”，甚至出现顶撞反驳等行为，所以家长要理性看待。
家庭里，经常有父母与孩子冲突，孩子语言不敬，行为过激，这时候父母很生气！一般情况下，父母也会情绪激动，甚至失控，打骂孩子一顿，问题没解决，情绪更激烈。父母解气了，发泄了，释放了，但内心里也不是高兴的，也是痛苦的。孩子处于被动，弱势，只能忍耐，内心深深受伤害。对父母产生愤恨，或者父母不爱我，总之弊大于利。那么，孩子跟父母说话态度不好怎么办？
孩子跟父母说话态度不好怎么办
1、记住孩子感兴趣的话题，主动和孩子交流
主动询问孩子的兴趣，即使是游戏、动画，只要你问，孩子一定会乐意跟你分享，通过这些也可以消除你们之间的隔阂。让孩子知道你对他做的事情感兴趣，下次有什么新的乐趣，孩子一定愿意先和你分享。孩子不是小大人，他们自成一个物种，大人是另外一个物种。孩子有自己的世界、自己的敌人、自己的规则。在孩子小学时期，父母可以试着用孩子的方式与孩子建立沟通。
2、做好情绪管理，放下权威，平等沟通
当父母带着情绪对孩子发出指令，孩子也做出了不理睬的回应，父母就要清醒一下了，首先是把自己的情绪通过深呼吸等方式稳定下来，同时意识到面前的孩子是个有思想意识的人，放下作为父母权威，和孩子平等对话，告诉他这样做是为了让他有足够的时间和精力来完成接下来要做的事。
3、父母坚守底线，不纵容孩子
当孩子对抗父母的时候，父母使用了很多方法却无法让孩子妥协，最后父母崩溃妥协。如果父母妥协，就是对孩子的一种纵容。所以父母在教育孩子的时候要坚守自己的底线：争取到孩子，让孩子站在自己这一边，然后告诉孩子为什么不行，不行就是不行。
4、多鼓励和表扬孩子
在与孩子的亲近过程中，家长应更多些发自内心真情的微笑，不仅要学会表达，还要善于表扬和鼓励，多说孩子喜欢听的话，以同理心感受孩子的情绪变化。多尝试拿着“放大镜”去发现孩子的优点和亮点。面对分歧，尽量弹性处理，不要刻意区分“对”与“错”，显示家长的权威和理性，而多从孩子的角度倾听他们心声，从认知、思维、情感上与孩子多沟通。
5、父母要学会示弱，不要与孩子硬碰硬
这个时期的孩子，最明显的特征就是认为自己长大了，父母知道的东西还没自己多呢，凭什么你们要管我这么多。所以，作为家长，一定要学会示弱，给孩子营造一个孩子比家长懂得多，一件事情不知道怎么办，让孩子给出出主意等等。久而久之，孩子就会从父母的示弱中找到成就感，从而拉近与父母的距离。
6、想办法多陪伴孩子
父母可以采取陪伴孩子进行体育锻炼，比如打打篮球，跑跑步等等，孩子喜欢什么，父母就多参与，多陪伴，然后父母才能有与孩子沟通交流的共同语言，从而改变孩子对父母的抵触心理，慢慢的达到与父母敞开心扉。
孩子跟父母说话态度不好怎么办，家长与孩子的交流中，应更加注重和孩子之间的平等性、亲和力和宽容度，以体验取代灌输，以说服代替压制，以对话替代说教，成为对话型、开放型的家长，相信孩子对您的说话态度一定会改变的。
通常来说，如果孩子学习习惯不好的话，那么他的成绩一定不会好到哪去，因为良好的学习习惯，是孩子保证学习效率的基础条件。但是孩子学习习惯不好的话，父母也不用过于担心，这是可以在孩子平常的学习中培养的。
孩子学习习惯不好怎么办
1、提前安排。在一年级的时候，就应该让孩子学习好习惯，去模仿好习惯。让孩子有一个好习惯的意识，能够明白，这些行为是可以帮助自己进步的。家长所起到的作用，是帮助和督促，告诉孩子哪些是好习惯，好习惯给我们学习带来了怎么样的改变。
2、建立良好的学习环境。孩子的学习环境对学习习惯的培养至关重要。家长应该为孩子创造一个宽松、舒适、安静的学习环境。例如，为孩子配备一张舒适的书桌和椅子，让孩子在安静的环境中学习。同时，家长也应该定期清理和整理孩子的学习用品和书籍，让孩子有一个整洁的学习环境。
3、给孩子一个明确的完成作业的期限。比如可以这样对孩子说：你可以不着急，但你必须在8点钟之前完成作业，不然，周末就不能做什么等。培养孩子的时间紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务，孩子学习时就有了动力，才能保持紧张状态。当然，要求孩子学习时，时间不能太长，也不能要求孩子长时间做同一件事。
4、培养孩子学习兴趣。孩子兴趣的产生往往是在小时候，不同的年龄段，由于各自不同的素质，孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现，往往是他天赋和素质的先兆。家长要经常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣。
5、将任务分解为碎片。孩子学习习惯不好，请看看学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。
孩子学习习惯不好的原因
1、孩子自身的原因
有的孩子注意力集中本来就困难，比同龄的其他的小朋友集中起来更加的困难，保持的时间也会相对较短。有的是过于活泼好动，难以控制住自己，根本就做不下来，这是孩子自身的原因。
2、兴趣不浓
相当多的家庭父母生活压力大、工作忙，或异地工作或外出打工，使孩子缺少与父母之间亲情的陪伴，导致相当多的孩子存在着一种隔代教育现象。而爷爷奶奶、姥爷姥姥在对待孩子的教育与生活中，只是解决他们的衣食住行，多半还有溺爱现象，他们对孩子心理疏导不够，知识传播能力有限。
3、学习适应能力差
孩子的学习适应能力，对孩子的学习有着至关重要的影响。比如孩子刚上小学时，对周围的环境、老师不熟悉，自己身边的朋友也改变了，陌生的环境导致提不起学习的欲望，一旦经历失败之后，便会将失败的原因归结于自身，认为自己没有成功的能力，他们无力避免失败，也不知如何追求成功，产生失落感，无力感，这种现象称为“习得性无助感”。
好习惯令孩子终身受益。在孩子小学阶段，重要的不是要学多少知识、成绩要有多好，这一阶段，正是孩子们培养良好学习习惯的重要时期。
孩子学习习惯不好怎么办
应当善于发现孩子的兴趣
只要善于培养，每个孩子都可以培养成人才的。所以我国古代教育家才有“因材施教”的说法。现在的教育有些缺点是不管孩子爱学不爱学，都要逼孩子学。逼的方法是极其不好的，只有孩子爱学才会自觉去学，才会学得好。另外，孩子对感兴趣的东西注意力相当集中，注意力集中是培养良好学习习惯的重要一环。
要培养孩子的阅读兴趣
会阅读、爱阅读是搞好学习的重要前提，我们获取知识的最重要途径就是靠自己的眼晴去阅读书本。培养孩子阅读从孩子喜欢的书开始，比如童话、图画书和故事书等，千万不要读难懂的哲学等书籍，但唐诗宋词也有难懂的，但不影响可以让孩子背诵为好。
带孩子锻炼身体
有一个健康的身体是良好学习习惯的重要保证，锻炼身体可以让孩子减轻学习压力，保持愉快的心情，让大脑清醒灵活，为开展那好繁重的学习奠定坚实的基础。可想而知，如果不健康如何有精力去学习呢？可以带孩子到郊外爬山、踢足球、打羽毛球和乒乓球等，关键看孩子喜欢哪种运动。
培养孩子的自信心
自信心是进取心的支柱，也是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长，和各种能力的发展，都表现出非常重要的意义，所以在与孩子相处中多赞许、少责备，有助于提高孩子的自尊心，孩子对自己做的事情也会充满信心。从而促进孩子养成良好的学习习惯。
孩子学习习惯不好的表现有哪些
学习不专心，注意力不集中，边学边玩
这样的孩子要从日常生活着手训练，从穿衣吃饭做事情开始，或者让孩子观察一些事物，短时间内让他们口头描述讲解，培养专注力。
拖延症
这样的孩子很多，不只在学习方面，在平时也如此，直到事情必须做的情况下才去做。家长不妨和孩子一起制定个作息时间表，监督实行，形成有条理，有时间观念的学习习惯。
学知识不爱思考
不求甚解，看了一眼没思路就到处去找现成的答案抄，以后遇到这类问题还是不会。可以给孩子一些提示，思路，使问题得到解决，孩子有了成就感，学习能力提升了，这个问题就解决了。
孩子学习习惯不好怎么办，家长要引导孩子进行新的认知和衡量，让孩子明白坏习惯会带给他的影响，从实际的给孩子建议和引导，同时在建立新习惯过程中，起到监督的作用，才可能真正将坏习惯消除。
初一的孩子学习不好，家长不要着急，现在才刚开始，我们要多去鼓励孩子的学习，关注孩子在学习上的进步，做好表扬激励工作，要多看到孩子在学习上的优点，这样孩子才会更有信心学好。
初一孩子学习不好怎么办
1、养成良好的学习习惯。好的习惯是成功的一半，上了初中，就成大孩子了，就要自己监督自己，自己的事情自己做，整理书桌，检查作业都应该自己亲手完成，而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。
2、养成朗读的习惯，不管是语文，还是英语，都需要我们去朗读，坚持长期的朗读，你会有意想不到的收获。初一是为初二初三的学习打基础，所以不能掉以轻心，希望通过自己的努力，取得优异的成绩。
3、养成阅读的习惯，不仅仅要读名着，还要读一些人文地理，历史科学等一些书籍，这样可以增加自己的知识阅历。
4、政史地生新加的四门课，大家都是第一次学和小学没有关系，如果孩子这四门课也是一塌糊涂，说明孩子的学习态度不端正，包括英语如果孩子不背单词，成绩也会很差。初一的语数外离不开小学的基础，而且初中这三门课难度加深，如果孩子在小学没有打好基础，没有养成良好的学习习惯，那么上了初中以后在这三门功课上就会很吃力。
5、初中一年级是小升初的过渡期，多分析下孩子成绩差的原因，哪门功课需要加强。另外，这个时候是青春期，容易产生叛逆的情绪，要多关注孩子的心理变化。多积极正面的引导孩子，不要对孩子有太过激的行为。
我们作为家长，要认清一个事实，读书确实是一件需要天分的事情，所以心态要好。我对自己女儿的要求是学习态度端正，分数不是全部。
初一学习方法
1、注重听课效率，做好课堂笔记，以备复习完成作业时查看。台上三分钟，台下十年功，课堂上老师上课都是经过精心的准备，所以上课时间一定要认真听讲，做好相应的笔记。
特别是数学一些理科，很多同学会发现有这样一个特点，上课的时候老师一两句话就能够点通的问题，如果上课没有认真听课，下课自己去想，有可能想一两个小时都想不出来。
2、注意整理，学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影，时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
在学习过程中，往往有很多孩子不主动，长久下去，成绩越来越差，对学习也逐渐失去兴趣。
孩子成绩不好不爱学习怎么办
一、学习要有计划性
在具体实践中，孩子肯定有些内容掌握扎实，掌握得不够好，理解不透彻的部分，遇到这些情况，一定要做计划，有计划地进行查漏补缺。伴随着年级的升高，各科难度也在提高，这时就更加要合理分配时间精力，严格按计划执行学习任务，避免偏科，均衡发展也很重要。
二、明确先做哪件事？复习一定要优先
回家后，先复习，回忆老师课上重点，不懂没弄明白的地方，翻书巩固复习，一定要彻底弄清。优先落实学习计划。有了计划就要严格实施，不能控制一边。落实计划时要侧重于老师课上所讲重点，结合所学知识做作业和相应的练习。纠错优先。查找错误过程中，注意分析错误原因：是知识上的漏洞，需要查漏补缺，还是马虎没审清题目？是解题速度慢，还是什么其他原因？弄明白具体原因后，及时改正。
三、有问题及时问老师
班里有些同学学习英语成绩不好、基础不牢、方法不对。他们在遇到问题的时候，总是不主动和老师沟通。他们考虑的是，我问老师这些简单的题，老师肯定会很生气，觉得我上课不听讲，课后问问题。
其实，不管你的成绩如何，问的问题难易，向我们提问，我们都很高兴。但是如果你遇到琢磨不透的问题，考前不问我们，而是考试中在这里犯错，相反我们会非常生气。
四、掌握考试技巧
在距离考试的最后一段时间，除了复习知识点外，每个人还应该掌握考试技巧。拥有良好的考试技巧通常可以使考生超常发挥，考出好成绩。
最重要的事一定要在精力最集中的时候做。将你的学习和精力集中时间高效匹配起来。比方说，早晨是一天最容易精力集中的时候，大多数的孩子，早晨做一些适当地记忆方面训练都是不错的选择。但也要注意个体差别，早上的时候记忆力和专注力更好适合部分学生，有些孩子则是晚上学习效率最高，引人而异。
孩子成绩不好不爱学习怎么办？你其实不需要做太多，也就两点：学习的“主动性”和“目的性”。其实最简单的就是通过题目这个学科框架去找自己的薄弱点，进而慢慢提高成绩。
孩子学习不好怎么办？孩子学习不好是由多种因素造成的。我觉得主要原因，还要从孩子自己身上找。
第一，孩子的学习基础扎实。基础不牢，上课听一开始的课会有些费力，因为长期听不懂老师讲课，从开始讨厌上课，慢慢可能发展到讨厌师。疲倦所致，偏或虚弱。在这种情况下，老师应该区别对待学生，花更多的时间在他们身上。
其次，逐步培养孩子的学习兴趣。本着先易后难的原则，借助一些电子书或课外书，激发学生自主学习的主动性，从而培养浓厚的学习兴趣。
第三，帮助孩子树立学习的信心。在学习过程中，尊重孩子的自尊心，以鼓励为主，不要拿孩子的缺点，拿别人孩子的长处去比较，这样很伤孩子的自尊心。把孩子的现在和过去比较，只要努力，就是进步。
总之，培养孩子的过程是艰巨而漫长的。兴趣是最好的老师，这不仅是学校的责任，也是家长抽出时间与老师配合，帮助孩子共同成长的需要。
当然，孩子学习不好也要检查家长对孩子的照顾。您是否每天检查孩子的作业并帮助他们改正错误？
将孩子的成绩与学校和家庭结合起来，以提升孩子的成绩。
当家长发现孩子的成绩没有提高时，需要与老师取得联系，了解孩子在学校的所有情况，交流想法。
父母在家多了解孩子，发现孩子的远方，多鼓励和表扬。孩子成绩差，不要去训斥、吹毛求疵，这样的孩子会产生负面情绪。
给孩子报名参加兴趣班，培养他的学习兴趣。提高孩子的学习积极性，让孩子活跃起来，孩子的成绩就会慢慢提高。
学生的成绩不好，是作为家长，老师深感头疼的问题。纵观其根源，一是对学习不感兴趣。二是学习方法不对路，三是监管不到位，因此作为老师和父母要从根源上入手，要把他的注意力转移到学习上来，鼓励他战胜困难。
慢慢的他就会走上正轨，就会爱上学习。父母和老师对其加强监管，对作业认真批阅，对他多点儿耐心，多一些鼓励，相信这个孩子一定能创造一个奇迹的。
学生的成绩不好问题出在一下两个方面：1习惯不好；2对学习没兴趣。
在从教这几年里我发现有的学生是渴望学好，并受到老师和家长的表扬，但是由于过去的学习习惯不好，使他在努力的过程中事倍功半，效率低，逐渐降低了他们的学习热情。
如果是这样的问题，那么就需要老师的辅导和沟通，老师是能感受到一个学生的努力和改变的，老师的及时沟通会大大增加孩子的学习热情，从而能在习惯和学习方法上加以指导。
然后就是家长的配合，当孩子回到家以后，家乡要鼓励并监督孩子认真完成作业，除此以外，如果家长不希望孩子沉迷手机或者电脑，最好的方法是自己远离这些，在孩子写作业的时候，看一本书陪着他也不错，爱与关怀才是孩子学习动力的根源。
学习兴趣是学生热爱学习的动力源泉，大部分喜欢某学科的学生，是因为自己确实学的很好，良性循环，越喜欢成绩越好，兴趣就越浓厚。就任课教师来说，让学生对一门学科感兴趣，首先要让该学科课堂氛围生动活跃，吸引学生注意力，其次内容要分层次，授课简单易懂，学生能听懂自然会感兴趣。希望能够帮助到你。
首先，家长应该培养孩子的学习兴趣，都说兴趣是最好的老师，孩子有了兴趣之后自然学习态度也就好了，第二，就是好好跟孩子沟通，进行正确的引导和教育。
孩子学习心态不好怎么办
1、理解孩子的情况：有时候，孩子们可能会有一些学习上的困难，或者他们可能会有一些其他的烦恼，这可能会影响他们学习的态度。因此，作为家长，应该多花时间去理解孩子的情况，建立亲密而和谐的关系，让孩子放心开诚布公地向你倾诉，以便你可以给予适当的帮助。
2、关注孩子的学习：家长应多关注孩子的学习情况，多鼓励孩子，提供必要的帮助，帮助孩子排除学习中的困难，促使他们有信心去挑战自我。
3、注重孩子的身心健康：家长应注重孩子的身心健康，保证他们每天有充足的休息时间，合理安排学习计划，避免过度劳累，避免出现情绪低落、焦虑不安等状态，保持良好的学习态度。
4、学习方式的调整：当孩子的学习态度不怎么好时，家长可以根据孩子的兴趣爱好，结合孩子的学习特点，运用多种学习方法，增加孩子学习的乐趣，激发孩子的学习兴趣，提高孩子的学习效率。
5、引导孩子正确的学习态度：家长应多给孩子正确的引导，让孩子明白学习是自己的责任，要培养良好的学习习惯和态度，并积极参与学校的学习活动，进一步提高孩子的学习兴趣，激发孩子学习的热情。
孩子学习心态不好的原因
1、缺乏责任心、不重视学习。孩子缺少认真负责、一丝不苟的学习心态，对学习的重要性和必要性认识不足，抱有无所谓的心理，对学习毫不在意。
2、表面重视，内心不重视。在孩子的学习过程中，家长充当的角色是邻家大妈，每天叨叨的数落孩子，只会埋怨，却从来没有主动和孩子共同分析学习中的困难，从来不主动和学校老师了解孩子在校情况，从来不关注孩子交往的朋友是什么类型，从而让孩子学习心态不好。
3、接受能力弱，对所学知识没有概念。对于语文、历史、地理之类连贯性不强的科目，倒还不算严重。但是对于像数学之类，前后知识密切相关的科目，一旦孩子在某一段的学习过程中掉队，后面的学习，根本就是想学都学不懂。
如何让小孩子保持学习的心态
1、帮助孩子树立远大的理想。家长要帮助孩子树立远大的理想。可以与孩子闲聊的方式，了解孩子长大想做什么。如：当医生，当科学家……孩子有了理想，有了目标，他（她）就要为之奋斗。家长还要帮助孩子把自己的理想目标具体化：在小学阶段的目标是什么，中学阶段和大学阶段的目标各是什么。甚至要把目标具体细化到每个学期、每月、每周、每天做什么。让孩子觉得目标是看的见，摸得着的，并不是笼统、抽象的一句口号而已。
2、培养孩子的学习兴趣。俗话说：“兴趣是最好的老师”。当孩子有了明确的理想目标之后，学习就有了动力，他自己就会努力去学习。任何一个人，每天做同样一件事情，他的兴趣不可能保持持久，更何况是一个孩子，这就需要家长推孩子一把。家长要经常鼓励、表扬孩子，当孩子在学习上取得一点成绩时，你要给予表扬，也可以有点物质上的奖励，让孩子有成就感。你也可以和孩子一起，做他最喜欢做的事。也可以与老师取得联系，了解孩子在学校的动态，共同鼓励、表扬孩子，这或许能让孩子学得更好。
3、做孩子的知心朋友。作为家长，不要在孩子面前摆架子，让孩子见到你望而生畏，敬而远之，你要和孩子交朋友。在孩子累的时候，和他一起做游戏，一起聊天，一起散步，分享孩子的快乐，理解孩子的苦衷，与孩子共进退。在孩子学习的时候，你要陪伴他。在孩子阅读的时候，你可以和他共读一本书，和他分享读书的快乐，畅谈读书心得。切记在孩子学习的时候，自己在那儿玩手机，而不顾及孩子的感受。
当家长发现孩子进入高三阶段后，出现学习状态不好的问题时，虽然要重视但不要操之过急。虽然说高三学习是非常重要的，但此刻孩子的心态也是首要问题，所以家长不妨耐下心去了解他们状态不佳的原因，从而针对这些根源入手分析和引导，为高三学生提供针对性的帮助。
孩子高三了学习状态不好怎么办
1、志向远大，学习目标明确
如果高三学生没有远大的志向和明确的学习目标，他们的学习就不会积极，学习状态自然也就不好了，此时他们的心理就是高考考什么，或者只是参加考试。相反，在远大志向和远大目标的驱使下，学习动机就会被激发，因此，对于高三学习状态不好的学生，家长不妨去引导他们明确学习目标。
2、及时调整心态
高三学习状态不好的学生，应该想想自己对于高三、高考是抱着怎样的态度，是努力拼搏还是破罐子破摔，或者是压力太大焦躁不安。根据自己的现状去向好的方向调整，也可以找人疏导一下，只有心态好了学习东西才比较快，才能有效的提高学习成绩，这也是我们家长需要注意的。
3、制定战略
高三孩子学不进去，有可能是平时成绩不好，而高三又是综合复习的阶段，考试十分频繁。这样老师讲的听不懂，考试成绩又不理想，孩子就会从心理上抵触学习这件事，就会产生学不进去的这种现象。因此，作为家长我们要多和高三学生沟通，从实际情况出发，补平他们的短板，让他们重新拾起对学习的兴趣。
4、给他们独立的空间
学习的过程是孩子对知识从认知到运用，并形成自己学习策略、思维的过程，这不是靠家长盯着就能完成的。所以，在日常生活中，家长应该给高三学生一些温馨的关照，给他们创造独立的学习活动空间。如果实在不放心，可以让他们开着门，在家长的视线范围内活动，让他们感觉到有人关心就可以了，千万不要紧迫盯人。
5、亲子沟通共成长
有研究表明，亲子沟通的质量直接影响学生的心理健康和学业成绩。沟通是双方的，家长在鼓励高三学生增强应考信心，努力为他们提供后勤保障的同时，作为孩子也要主动地和家长沟通。让家长以旁观者的角度帮助自己分析最近的学习状况，相互配合，制定系统的复习计划，借助家长支持，监督学习，保证作息的规律性、合理性，确保复习质量，在共同成长进步中，营造和谐温馨的家庭氛围。
高三学生的学习方法
1、主动学习，及时完成学习任务
高中阶段基本每节课结束以后老师都会布置学习任务，比如课后作业、背会一些概念、公式、意义等，一般学习好的学生都会及时完成老师布置的任务，而差生基本都会有一种拖延心理，结果拖着拖着就不了了之了，时间长了落下的知识就越来越多，学习成绩也越来越差。由此可见，提高学习成绩还得主动学习，因此高三学生应该改掉自己拖延的坏习惯。
2、学习要有合理的规律
课堂上做的笔记，高三学生要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。如果坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，定能更深刻地理解这些内容，那么自身的记忆也会保持更久，由此可见，定期复习能有效地提高孩子的考试成绩。
其实在很多孩子的心中，他们之所以要学习就是因为父母的要求，他们自己并不想进行枯燥乏味的学习。于是在上课时，小孩就表现出学习态度不好的现象。但学生想要获取知识，课堂是必不可少的一环，因此对于孩子上课态度不好的问题，家长该怎么办比较好呢？
孩子上课态度不好怎么办
家长在遇到孩子上课态度不好的时候，都会非常生气，但是不管怎么样，都是自己生出来的，因此还是要控制一下自己的情绪，在孩子面前要好好的教导。因为孩子还小，他可能还没有明白学习的意义，可能还没有从学习当中找到乐趣，这个需要慢慢的进行指导就可以了。
常言道：兴趣是学习的动力。学生一旦对学习发生了兴趣，他就会在兴趣的引导下，自己积极主动地去完成相关的学习任务，去探求学习的奥秘。这样一来，他的态度自会端正，他的行为自会主动。
家长要引导自家小孩抓住“预习-听课-复习”三个关键环节，认真做好“输入-加工-输出”三个学习过程，把“模仿-试错-改错-总结-延伸-分享”这几个学习细节都努力做到位，不拖延，能持之以恒，就会有很大提升。
有时候孩子上课态度不好，可能是他的情感需要没有得到满足，特别是一些活泼、精力充沛的孩子。如果他在亲子关系中情感需要得不到满足，就会通过挑战规则、寻求刺激，来吸引别人的注意，由此获得和他人的连接--尽管他这样做只会把自己推得更远。
而惩罚只会导致他更容易冲动、更难控制自己，更不容易和他人建立连接，把自己从集体中孤立出来。这个时候，孩子最需要的就是情感连接和力量支持，其中游戏是最好的途径。
在游戏中，父母和孩子会有很多的身体接触，拥抱、对视、击掌、摔跤，这些都是连接的途径。在游戏中，每个人都会开心地哈哈大笑。笑声是最好的桥梁，可以让孩子敞开心扉，更好地拉近彼此的情感。和父母的情感连接，会让孩子感到：还有人爱着他、关注着他，他并不是那么一无是处。
孩子上课态度不好的表现
1、走神说话。上课态度不好的孩子在课堂上，很难集中注意力在学习知识上面。在上课的时候小孩不是走神儿就是说话影响课堂纪律，不但耽误他自己也耽误了别人。
2、对学习任务没有计划。学习也需要未雨绸缪的思想，孩子对学习有着自己的计划，才能有效的分配时间去学习。如果家长发现孩子拿不出学习计划，他面对学习，多半是应付的表现，有什么作业按时完成不被家长批评就行这样的学习态度，是非常被动的，成绩也会不理想。
孩子上课态度不好的原因有哪些
其一，跟不上、听不懂，“无力”听课。有不少孩子就是因为成绩差，一堂课没听得懂，没及时补上，然后后面每堂课都听不懂、跟不上。逐渐的，孩子的大脑就选择自动过滤，不愿意听了。我们听不懂，会打瞌睡，孩子上课听不懂，照样也会听不进、打瞌睡，没有力气去听这个课了，成绩便上不来。
其二，受家庭、社会的负面影响。有些家长的思想言行和教育方法欠正确，使孩子产生了一些不良的学习态度。另外，社会上一些不良风气，错误的舆论导向也助长了孩子不愿意学习的思想。